2023年《珍惜时间》议论文(精选18篇)

阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。在写总结时，我们可以选择适当的篇幅和形式，以便更好地表达自己的想法。总结不仅是个人的事情，也可以组织团队一起总结，共同提升。

《珍惜时间》议论文篇一

282019年7月的一天，阳光伴随着蝉鸣笼罩着这个高科技城市。太阳被充满智慧的人类控制着，十分听话地散发出柔和温暖的光。我坐在工作室里，万般无聊的翻阅着几本杂志。我还是那么年轻，没有一丝岁月的留痕。不用惊讶，那时候就连时间也乖乖地服从人类。

杂志的书页发出无规律的声响，我合上书走到窗边。每个人都是那么快乐，年轻似乎带来了不可思议的财富。孩子们不用再为考试而担忧，他们有足够的时间用来复习。他们可以让时光机把1分钟变得有1年那么长久。身患绝症的人也不必苦恼，不用担心死神的到来。他可以让时光机把时光停留在某一时刻，而他就能像常人一样快乐地生活……我透过窗子，尽情地欣赏这一切，微笑不知不觉爬上了我的脸。

肚子开始不争气地打鼓，无奈之下吩咐两个机器人助手去烧顿饭。我可不想再等上几小时，顺手拿起时光机调整了一下，只用了1秒钟，饭菜就全部摆放在了桌子上。我把几小时变成1秒钟用了！不能忘了基米，我轻轻地走向研究室，打开灯，用目光搜索着他的身影：“基米博士，吃午饭了！基米？你在吗？”基米一头蓬乱的头发，睡眼朦胧的说道：“都几点了？吃夜宵才差不多。”说完就拖着身子，梦游似地走了。留我一人在那里生闷气：哼！早知道这样，我才不叫他呢！明明现在太阳还挂在天上，让他吃夜宵去吧！我扒了几口饭，气呼呼地走向实验室，又开始了新一个实验。

从实验室出来，我累极了。人就像散了架一样，倒在床上。我拿起时光机，又调整了一下，把两小时变成24小时这么长。是的，我只睡2小时就好……迷迷糊糊地不知过了多少时间，从我耳边传来“叮叮当当”的响声，像是医院里急速推动的移动床发出来的。什么？医院？我“腾”地一下坐起来。天啊！白色的墙！白色的枕头！白色的床！白色的被子！没错，是医院！但奇怪的是，我不该在这里。低头一看，“不看不知道，一看吓一跳”，只见身上插满了粗粗细细的橡皮管。我惨叫一声，倒在了床上。一阵急促的脚步声，进来的十一位医生和伙伴基米。医生着急地说：“小姐，你知道吗？你昏迷了两个月！”基米一脸担心的表情：“博士，我以为你醒不来了！幸好，终于醒了。”什么乱七八糟的？我咬牙切齿地说：“首先，我是在睡觉，在休息，不是昏迷！其次，我说了两个小时左右，而不是两个月！”

静下心来后，我仔细地思考着发生的一切，用一根“线”把零碎的信息串连起来，往事一幕幕拉开。原来，我和基米忽视了一个重要的问题——我们没有考虑到每个人都控制自己时间的快慢，却是每个人之间无法统一，导致整体的混乱。我立刻找来基米，和他讨论了这些问题。从他的表情来看，就知道这是情有多严重。基米犹豫了一下，迟迟地说：“我们会努力的，想办法更好地利用时光机！”

我整理了一下，准备会工作室。我想一个正在睡觉的人被误认为昏迷，而被送进医院是多么可笑的一件事！我走到大厅，看见自动收款机边有太多人，于是径直走向了工作窗口。我递上一张卡：“付钱。”护士懒洋洋地伸伸腰，揉揉眼睛，慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促：“小姐，请快一点好吗？”护士依然慢吞吞的：“急什么呀？反正有的是时间！”我和基米相视苦笑了一下。我们漫步在大路上，又看见了一幕：一位母亲正他儿子跑：“可可，快做作业去了！”小孩子调皮地办了个鬼脸：“在玩一会儿也没关系，调调时光机就行了。”基米站在那里不走了，望着他们母子，一直从视线消失：“我们是否作了一件不该做的事呢？”我叹了一口气：“哎……也许吧！”

《珍惜时间》议论文篇二

寻常的花调谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。

在默默地算着，八千多的日子已经从我的`手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。

我又何曾不是这样呢，每天放学回到家总是快速的把作业写完，完成作业后不是看电视，就是玩耍，父母看见了多少次批评，但我只是左耳进右耳出批评完全不记得了。可当每次考试都是手无足措，脑里一片混沌，成绩出来后却是拿着个鸭蛋回家我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有的人，怕只给他几分几秒，也会也会过的充实，不的人，怕给他几十年，几百年，几千年……，他也会一无所获。时间是有限的，紧时间，莫过于把握好自己要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。

时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起，珍惜生命的每一天吧！

《珍惜时间》议论文篇三

今天，我读了一篇短文，名字叫《时光老人与流浪汉》，读完这篇短文，我感到无比的愧疚，而且有许多的感想。

这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪汉返老还童，而流浪汉却依照老样子生活，最后又成了流浪汉，时光老人就再也不给他有返老还童的机会。

要是那个流浪汉会懂得克制自己，自觉回到学校学习，可能至少也不会沦落到会成为流浪汉的生活，这都是他不好好的后果。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：年轻的时候不知读书的好处，到了白头发的时候才明白读书的好处，可是已老眼昏花，没有时间读书。”上小学的时候，应该好好读书，为自己打下良好的基础，我自己也有亲身的经历，试卷发下来后，看着试卷上的红叉叉，我真后悔，要是那个时候再多多检查一下，就不会这样了，上课的时候，有些爱读书的同学觉得时间特别短，而那些懒惰的同学呢，却觉得时间度日如年，这就是的行为和不的行为产生强烈的反差。

啊！虽然金子是宝贵的，但是时间比金子还要宝贵，是多少金子都买不来的，所以，我们一定要。

《珍惜时间》议论文篇四

时间匆匆的不断流逝着，每一次看到这篇文章总会有新的感受。

时间如流水，一去不复返。他无时无刻不在从我们身边悄悄地溜走。再一次读到这篇文章，我又更深一层的认识了时间是公正无私的，它对每一个人都一样，不会因为偏爱某个人而多给他几分钟，也不会因为讨厌某人而少给那人几秒。这让我们的生活有了公平的竞争。谁想让时间走得快一些，是不可能的，谁想让时间过得慢一些，这还是不可能的。

在生活中我们要学会做时间的主人。

我们只有珍惜分分秒秒，才能真正的成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我们要充分利用时间，不浪费每一分每一秒。

星期天放假，刚回到家，我们总会这样想：没事，反正还有好多时间呢，先玩会儿再说吧！玩着玩着，时间又不留痕迹地溜走了，不知不觉，马上就要上学了，怎么办？作业还有好多呢！然后再奋笔疾书，一分钟都不想浪费，我们总会后悔的说：“早知道，昨天就应该写了呀！唉！”时间已不可能再回来了，从现在开始，我们就应该抓紧时间，不让它再次溜走了。

懂得的人，哪怕只给他几分几秒，他也会觉得有所收获，过得很充实；不懂得的人，就算是给他再多的时间，他也只会感觉一无所获，过得很枯燥，很空虚。

《珍惜时间》议论文篇五

时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时，时间从我的饭碗边溜走，洗脸的时候，时间从水里飞去，睡觉时，它便从我们的身上大步大步地跨过，从我们脚边飞去。

时间是悄无声息的，人世间没有人不经历风风雨雨和大大小小的困难事，只要我们敢于和困难作斗争，和时间赛跑，就会把困难踩在脚下，化险为夷。用最短的时间把一件事做好，这不是又节省时间又高兴又兴奋吗？为了在困难中更好更快地解决问题，我们一定要认真思考，发挥智慧的能量。

记得每次上学，我总和时间赛跑，五分钟能到达一个地方，决不走六分钟。每次写作业，我都用最快的速度和最少的时间，保质保量地完成。因为我知道浪费时间就是浪费自己的生命。一天只有二十四小时。等我们和月亮告别时；等我们和太阳再见时，就又溜走了一日，我们得向二十四要收获。

鲁迅先生曾经说过：“时间就是生命。”我们应该像珍惜生命一样珍惜时间，在有限的时间内，做无限有意义的事。

《珍惜时间》议论文篇六

大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。

《珍惜时间》议论文篇七

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这是《明日歌》中短短的几句话，给了我深刻的印象，我们就应该珍惜时间，珍惜着每一分每一秒。

记得一次期中考试之前，同学们都认认真真的复习，而我根本就不想写，不想看，更不想背。因为我每次考试都是全班第一，这次期中考试对我来说那是小菜一碟的事，于是我就在别人学习的时候不不停的玩耍，别人玩时我还在玩，早就把珍惜时间忘到了九霄云外，我还对同桌说：干嘛学这么带劲儿啊？陪我玩会儿呗。

而他却说：我们要珍惜时间，不能浪费每一分每一秒，只有珍惜了时间，认真复习，我们才能取得好的成绩。我听了，心里很不是滋味。心想：不用你来教训我，你这个书呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。

期中考试如期而至，我雄赳赳气昂昂的来到了考场。考卷一发下来，我看了看试卷，顿时傻眼，那些题看起来都似曾相识，但是又是那样的陌生，数字，字母在我眼前不停地跳动着，仿佛在嘲笑我一般。看着其他同学刷刷地写着卷子，我心里像热锅上的蚂蚁团团转。我抓耳挠腮，胡乱的做题，硬着头皮交上卷子。我后悔当初没有珍惜时间，没有好好复习，可是后悔又有什么用呢？被我抛弃的时间永远也回不来了。

那天我们去学校领试卷。同桌的总分是386分，而我的总分是311分。自以为很聪明的我，看着那可怜的数字，心里五味杂陈。我知道这样的分数是我没有珍惜时间的后果。我放弃了时间，时间也把我狠狠的抛在了身后。那一刻我流下了悔恨的泪水。

从那以后，我再也不敢浪费每一分每一秒了。高尔基说：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最容易被人们忽视而又最令人后悔的是时间。是啊，时间都是在我们不经意间悄悄的流逝。所以不管我们做什么事情，都要争分夺秒，紧抓时间。

《珍惜时间》议论文篇八

你知道吗？我最喜欢的一句话是“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是，世界上没有天生的人才，只是而已。而这句话，正是大文豪鲁迅先生说的。

一天晚上，姐姐正在复习功课。在灯光下，姐姐的笔尖在不停地移动，而我在床上聚精会神地看着电视，电视里精彩的剧情已经把我的心思完全吸引过去了。姐姐看到我放在桌上的作业，立刻对我说：“小孩，快来把作业先写了再看！”只可惜，我还完全沉浸在电视里，我全然不顾姐姐的劝告，嘴上说着明天写，眼睛却还死死地盯着电视。姐姐也劝不住我，也就不再说什么了。

到了第二天，我才开始写作业，这时姐姐已经写完了，准备出去玩。我的心动了，也想出去玩。可是没写完作业又不能出去，姐姐好像看出什么苗头，过来跟我说：“谁叫你昨天晚上不写？现在好了，还是要写吧！都说要！”听了姐姐的`话，我羞愧极了，一边迅速地写着作业，一边对姐姐说对不起。姐姐看我知错了，便说等我写完一起出去。

我高兴得手舞足蹈，并决定以后一定要！正是姐姐告诉我鲁迅先生这句名言，让我知道了要，让我知道了时间是宝贵的，让我以后做任何事也绝不拖拉，也绝不随便浪费时间。还有，我还想到了，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话也是在让我们要呀！

是啊，只有，比别人用更多的时间去干一件事才行。天才就是这样诞生的。我要更加，珍惜现在的生活，把更多的时间和精力都用在学习上，成为像鲁迅一样的天才！

《珍惜时间》议论文篇九

【活动对象】高一年级(38)班。

【活动时间】20xx年10月25日。

【活动目的】(教育、培养的效果及目标)。

学生从初中到高中的学习，还是没有很好的适应，部分同学还处于松懈状态，没有紧迫感。而部分同学存在着不会安排学习时间的现象，在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下，学生感觉自己也是很努力，很忙乱，但是学习效果并不是很理想，考试后感到有点焦虑，但是又不知道该如何调整自己的学习方法;想要通过这次主题班会活动，给同学一点启发。提高学生的学习动力，同时借鉴做的优秀的学生学习，优化自己的学习时间的安排。

【活动准备】。

(1)回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀。

(2)目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑。

(3)在班级中你认为谁做的比较好。

(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象，能否优化。

(5)高中阶段，学到了什么，有什么困惑。

【活动过程】。

1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;。

2、设问：经过高中的这三个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考)。

3、做关于时间的游戏：

假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。

请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。

下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：

第一个问题：请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

第二个问题：请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)。

第三个问题：请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上)就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。

按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行。包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间(包括上课)大概是一半。

第五个问题：高中三年后，你的生活要怎样过?

一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。

第六个问题：比比看。

1、把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来，把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱，提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。

第七个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

第八个问题：请问你现在有何感想?

第九个问题：请问你会如何看待你的未来?

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。因此，让我们都成为自己时间的主人吧。

3、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑。

4、针对学生的学习状况，提出可供参考的学习方法。

5、面对即将到来的期中考试，对学生提出小小要求，鼓励他们把握时间，去争取更高的成绩。

注意事项或建议：

(1)在活动中多给学生发言机会，锻炼学生的语言表达能力，和心理素质。

活动效果及后记：

(1)学生通过真心的交流，释放了内心压抑的情绪，舒缓了压力;。

(2)体会了自己学习环节中存在的问题，知道向哪个方向进行调节。

《珍惜时间》议论文篇十

那是一个难忘的一天，那一天，我真真却却地被感动了，那是一篇怎样的文章呢我每次读到那一片文章我都会流泪，作者清楚的给我们诠释了什么是时间：“所有时间里的事物，永远也不会回来。”时间可以吞噬一切。

不时，一个可怕的念头从眼前闪过：如果，我在这样一天天无所事事的话，那么，时间不会等我，时间在不停的流逝，他们就在我的脚下悄悄的溜走，我的青春就这样浪费了。

早上，我懒懒的爬起床，看着天空，发现，已经是中午了，我浪费了大好的年华，我居然在睡觉，一起床，发现大家什么都已经做完了我试图去赶上，可是，下午又有下午的事，这一天，我在焦急的过去了。我就这样一天天地混着时间，无所事事，偶尔，在外面看着天空，也曾思考：我到底该干什么这篇课文让我豁然开朗，我们不应该去浪费时间，我要改变这种浪费时间的观念，与时间赛跑，珍惜每一天，珍惜每一分，每一秒。

时间，就像是一个谜，一个千古之谜，我们不知道时间是从哪里来的，也不知道从哪里走的，然而，我们知道时间的珍贵，时间一去不回来，他就消失在我们说话的同时，消失在我写这篇文章的同时，我要更加的喜爱和珍惜时间，因为，时间是无比的珍贵的。

每天，我早早地起床，很早把饭吃完，之后又跑到教室，来到教室，我不会像有些同学一样，把椅子一摇一晃，悠闲地坐在位置上，我会拿出书认认真真的读起来，因为我知道，如果我荒废了时间，那么，时间便会把我们荒废了。

与时间赛跑，就不要虚度青春年华。让我们去战胜不可一世的时间吧，虽然我们自不量力，但我们要拼命追赶，我们只要在自己的能力之上再加上几倍的努力，我们就可以战胜时间。

光阴似箭，日月如梭，珍惜时间吧!不要浪费我们的青春，加大步伐，去追赶时间!

《珍惜时间》议论文篇十一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

时间对于每个人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。

人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们，我们是21世纪的主人，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！

我的演讲完毕，谢谢大家！

同学们，大家好！

今天，我想说说珍惜时间的问题，时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

这些是小事情，但是时间就在这一点一滴中浪费了。

我想：时间就是生命。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功，成为一代大文豪！

可见，珍惜时间多么重要。同学们，光阴似箭，日月如梭啊！我真切地希望我们每个人都珍惜时间，成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾！而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪！

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了，这棵柿子树的叶子变成了金黄色，风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候，它是那么的健壮，树枝上长满了翠绿色的叶子，一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏，但是现在，它却像一位老人一样老态龙钟。我想，树和人有很多相似的地方，他们都有年轻的时候也有衰老的时候，并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫，真是光阴似箭。我深深的感到：我们要珍惜时间。

有人把时间比作金钱，这说出了它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得鲜明，活得有价值！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造„„但是，即便费了这番心思，仍旧无法从魔掌中夺回时间！“花开堪折只须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！

在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发„„有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气，敢于和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！

同学们，在我们的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机，认真学习各科知识，去迎接明天的挑战。

“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将成为时间的主人，我们将青春永驻！

谢谢大家！我的演讲完毕！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是珍惜时间。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

以前，我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间，她说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，你现在应该勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把它当作耳边风，左耳进右耳出，不一会儿就烟消云散了。我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧，一边哼着歌一边做作业，并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我，我就把作业一推，一会儿就没人影了，玩够了才回来做作业。可是，一件突如其来的事使我改变了对时间看法。

只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。谢谢大家！我的演讲完了！

有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

地过了86400秒.可见时间是如何之快地从我们的身边飞逝。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间，珍惜时间。时间是最公平的，它不会因为你的富有多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢?比如说：我们班48位同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的同学学习好而有的同学差呢?那是因为好学生充分利用了自己的时间，他把别人休息游玩的时间都用在了学习上，所以能够取得好成绩。象我们班的王洁同学，有很多人羡慕她小小年纪学习成绩却那么好，甚至还能跳级。可是这仅仅是因为她比别人聪明吗?不是!是因为她懂得珍惜时间。记得前些天中午，我们以前的七八个同学来我家聚餐，大家有的玩电脑有的下棋有的跳皮筋玩得不亦乐乎，可她却躲在我的小房间里一直不出来，我好奇地去找她，却发现她正聚精会神地写作业。我说大家都在玩晚上再写不行吗?她说晚上我还要学舞蹈，晚上有晚上的事，我听了心里非常佩服她。听说她二年级的时候利用整个暑假就把三年级的课程自学完了，开学直接跳级上了四年级，成绩仍然是名列前茅。大家想想，她一个暑假就学完了我们一年的课程，当我们暑假里正在游玩的时候，她却在抓紧时间、赢取时间，我现在已经快12岁了，可她却不到10岁，所以从这件事上我明白了：珍惜时间就等于延长了自己的生命!满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候.细胞死了有再生的时候.但是时间走了就彻底走了，留下的只有回忆和后悔，所以我们不要把今天的事拖到明天去做，因为明天还有明天的事情。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光，羡慕我们未来有那么长的时间和生命，我们可不要浪费时间，象他们那样等老了再后悔莫及。我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始!”希望大家能通过这次演讲比赛，对时间有一个新的认识，从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要让我们美好的人生留下遗憾!我的演讲结束了。谢谢大家!时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。

高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。

《珍惜时间》议论文篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。

春晚一首时间都去哪了，感动了亿万观众，是啊，时间到底都去哪了？

著名散文家朱自清在《匆匆》一文中写到：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

如果你要问，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石玛瑙，而是时间。你也许会说时间虽然宝贵，但也不见得是世界上最宝贵的吧？因为今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。君不见，“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了，而他只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做“留学生”了。

美国著名科学家富兰克林把时间比作生命，我国伟大文学家鲁迅把浪费别人的时间比作谋财害命，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作，睡觉时以圆木为警枕，身子翻动，木枕也随之翻动，惊醒后他便继续读书。就这样，司马光夜以继日，通阅旧史，经过20年的艰苦努力，编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

有人问鲁迅为什么用“鲁迅”做笔名，他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较愚笨，无论做学问还是干事情，效率比不上“天分”比他好的人，在这种情况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内达到和别人一样的效果，甚至超过别人。

时间是如此的宝贵，特别是对我们青少年，因为青少年时代正是人生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民对我们青少年提出的要求，也是我们自身成长的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！”。汉乐府诗中有句富有哲理的名言“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，我们一定要学会做时间的主人，充分合理地利用好时间，当天的事当天完，学会和时间赛跑。

时间匆匆，如白驹过隙。同学们，期中考试即将到来，请大家从现在起都能珍惜时间，使每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

同学们，让我们一起努力吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《珍惜时间》议论文篇十三

抛弃时间的人，时间也抛弃他。 所以我们要珍惜时间。下面本站小编为大家带来《珍惜时间》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。

(1)在文中至少找出四对反义词。

(2)两千多年前的这位哲人是谁?“逝者如斯夫”的意思是什么?

(3)简要写出你读文章后的感受。

(4)请你再写两句有关时间的名言警句或谚语。

(1)平凡—珍贵成功—失败勤劳—懒惰未来—过去。

(2)两千多年前的这位哲人是孔子，“逝者如斯夫”的意思是时间就像流水一样奔流而去。

(3)“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”读了文章后，我明白了做任何事都要珍惜时间，俗话说：“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。”我要抓紧时间努力学习。

(4)1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2.莫等闲，白了少年头，空悲切。

3.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《珍惜时间》议论文篇十四

现代著名作家朱自清在一篇散文中融入了这样一个思想-什么事物去了都能再回来，唯独时间不可以。告诫人们要。

因为你不会懂得。鲁迅小时候有一次上学迟到，他很难过，于是在自己的桌上写了一个“早”字来勉励自己，你一定意想不到吧？从那以后他再也没迟到过。所以他给后人留下了这样一句话：时间如同海绵里的水，挤挤总会有的。成吉思汗立国后，势力益盛，实行千户制，建立护卫军。开始对外发动大规模征服战争。经二十余年与西夏的战争，屡创西夏军主力，迫西夏国王乞降，除金朝西北屏障以顺利南下攻金。成吉思汗二十一年，率军10万歼灭西夏军主力，次年西夏灭亡。此外成吉思汗只用了六年时间就攻灭了金，要知道，在蒙古国以前，由女真统领的金国可是“称霸中原”呢！成吉思汗为什么能成功？只是因为他在最短的时间里用了最高的效率做了最成功的事，简而言之就是他懂得。

那怎样呢？

我们可以制定一个计划表，然后认真实施贯彻。还有一些小秘诀我瞧瞧告诉你哦！在学校食堂吃饭排队时可以多几个单词，在课间十分钟可以自己做一张试卷，一天有九个课间呢！九十分钟，简直是绰绰有余了！还有一句清华学霸说的话：“初中的假期不是用来放松的，是用来反超的！”如果你利用好假期的时间，说不定你也会成为一个风靡整个学校的学霸呢！

现在必须马上去做！

《珍惜时间》议论文篇十五

一分钟，60秒，看似很短，其实可以积少成多。默默的时候，发呆的时候，等待的时候，不妨用这些被浪费的时间多做一些有意义、有作用的事情。一味的浪费和空耗时间，总有一天会后悔，而那时候已经没有了回头路。

正因为富兰克林有着。

珍惜生命的品质，使他拥有更多的时间，去研究观察试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床，规划一天的业务，并且自问：“我这一天做了什么好事？”

一分钟，可以写几道口算题，看一篇小故事，记几个单词；一小时，可以让我们上一堂生动的课；一天，可以出去郊游、踏青、享受大自然的美好风光……生命很短，生活里却蕴含着许许多多的美好，空耗时间，你就会失去很多体验的机会。一朵花，如果早晨不开放，那么中午、晚上就更不可能了。一个人如果在青年时期还没有掌握时间，那么中年、老年的时候就仍没有机会东山再起了。珍惜现在的每一分、每一秒，多用它们做一些有意义的、值得去纪念的事情。

宁抢今天一秒，也不等明天，今日事，今日一定要做完。“善于利用零星时间的人，才会做出更大的事业来”。在空闲时间里，也可以见缝插针。我们的时间，就像一个大罐子，鹅卵石就像重要的事情。就算用鹅卵石把罐子塞满，还是可以把沙子和水也放进去。时间也是这样的。不管有多忙，只要像海绵一样挤一挤，还是一样可以挤出一些时间来的。

《珍惜时间》议论文篇十六

时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。

时间限定了万物的生命周期。在时间的长河中，鲜艳的花朵会凋谢，茂盛的树林会飘落，动听的鸟鸣会消失。当然，作为我们人类也会在时间的长河中，渐渐衰老，然后远离人世。

虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是。

虽然时间像闪电般转眼即逝，不能留住它，但我们可以争分夺秒，去干我们想干的事情，在这有限的生命画卷上勾画出一个圆满的句号。用我们的童年、热情去编织五彩缤纷的梦，让每一个生命怀着满足、快乐去倾听这个世界，去感受这世界。

是我们实现梦想的一道彩虹桥，是生命意义的最好体现方式。

二、大家谈：说说你是怎样惜时间的？(学生的发言略)。

三、你以后怎样才能把握这有限的时间，去做更多有意义的事情呢？

《珍惜时间》议论文篇十七

活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

活动理念：三年级是小学的一个重要过渡阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在三年级开学初就举行这一活动。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。

活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

(嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间”；)。

活动过程：主持甲：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）。

主持乙：今天我们举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？

时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题队会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）。

主持甲：你们感觉一分钟怎样？

生（齐答）：好长啊！

主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？

生（齐答）：没有！

主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

时光老人：现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。）。

生（齐答）：时间就是知识。

主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：

投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。

主持甲：对于工人来说，时间就是什么？

生（齐答）：时间就是产品。

主持乙：对于农民来说，时间就是什么？

生（齐答）：时间就是粮食。

主持甲：对于军人来说，时间就是什么？

生（齐答）：时间就是胜利。

主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？

生（齐答）：时间就是利润。

主持甲：对于医生来说，时间就是什么？

生（齐答）：时间就是生命。

时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。

游戏：和时间赛跑。

室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小一，由时间老人领头小跑，并与众人对话：“嘀嗒嘀嗒几点钟？”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。(表演的节目有英语歌、乐器、一字开工夫等)。

主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。

主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。

同学一：讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。

同学二：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。

同学三：讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。

主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。（欧洲谚语）。

同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。

同学三：少壮不努力，老大徒悲伤。

同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅）。

同学五：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。

同学六：光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。

……。

时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我在这里送大家一首诗：

《时光老人的礼物》（配乐朗诵）。

你把东风带给树枝，

让小鸟快活地飞上蓝天；

你把青草带给原野，

让千万朵鲜花张开笑脸。

你把阳光带给山谷，

让积雪化成淙淙的泉水；

你把细雨带给土地，

让种子闻到了泥土的香味……。

主持乙：我们感谢时光老人给我们的礼物！通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。

主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。

《珍惜时间》议论文篇十八

他们给我的日子、给我的时间数不胜数;仔细算算已有四千多日子从我手中溜走了，好似针尖上的一滴水滴在了浩瀚无边的大海里，我的日子流逝在时间里，没有声音，没有影子，没有光明。我不禁深深的感到时间的宝贵!

早上，我睁开双眼，二三缕阳关已射到屋子里，他告诉我新的一天又开始了。于是——翻开书本时，时间从阅读中飞逝而过，我梳洗的时候，日子从水盆中过去;于是，我又觉察出它的匆匆了，正准备伸手挽留时，时间又溜走了。唉!

在逃去如飞的日月中，生活在温馨家庭的我们又该做些什么呢?