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高中学校后勤部门工作总结(精选11篇)

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高中学校后勤部门工作总结(精选11篇)
2023-11-12 04:08:04    小编:zdfb

总结是对一段时间内的工作或学习经验进行回顾和总结,以便进一步改进和提升。在写总结之前,先回顾一下最初设定的目标和计划,看是否已经实现,有何收获和经验。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎大家一起来看看吧。

高中学校后勤部门工作总结篇一

根据县局20xx(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:

今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。考点共设三十个考场,每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间,考点一切情况正常,考纪严,考风正,无考务工作人员失职行为发生,无考生违纪舞弊行为发生。

(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署

1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。

2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。

3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

2、加大监督力度,杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台,开通举报电话,公示举报电话号码,监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区,设立六个监督台,严格要求禁区监视人员坚守工作岗位,保证了考试工作的顺利进行。另外,实行考场划片包干制度,监视领导2小时坐班,规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的'考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。

虽然考点在考生安全管理问题上高度重视,并采取了一些措施进行严密防范,但出乎预料,发生了不安全事故:6月17日中午政治开考前,方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。

中学

20xx 年六月十八日

高中学校后勤部门工作总结篇二

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的.参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,半年来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx 年下半年的主要工作总结如下:

一、充分发挥了办公室职能,为学校各项工作开展提供保证。

(一)发挥服务功能,搞好接待工作。

本学期学校的各方面接受上级检查督导工作较多,对外交流、教研活动也比较频繁。这样,会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。

本学期通过校领导的引领,在各部门和教研组的配合下成功举行了学校未来发展“swot”分析会、“迎新年”教职工活动、与大连美国国际学校联谊活动等一系列大型主题活动的组织和接待工作,通过上述活动的开展,使校办公室这个重新组建的部门得到了极大的锻炼,为以后工作的开展积累了宝贵的经验。

(二)强化协调功能,促进教育教学工作。

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。本学期与政教处、团委密切配合,组建了第五届校学生会;与教务处配合,搞好邀请专家来校讲座和学科竞赛工作;与校团委合作,成功开展了“青春与祖国同行”歌咏会、《我的祖国》征文活动等活动。

(三)逐步加强管理职能,做好常规考勤考核工作。

本学期逐步建立健全行政制度,制定了《得胜高中公务派车制度》《印鉴使用和管理制度》,为正常的教育教学工作做好秩序保证;进行了职称评定、评优评先工作,进行了教职工年度考核工作,为领导的决策提供了系统的信息数据;完成了各类报表、文件的传达和上报等工作,为学校各项工作的开展提供了畅通的渠道。

二、半年来的工作体会和和今后的努力方向。

(一) 学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。由于校办公室是职能部门,各项工作的开展都离不开校长的支持和各位同仁的指导。以后在工作中要加强坚持虚心听取,逐步推进办公室各项工作。

(二)学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。今后要坚持任劳任怨的工作作风,做好全局的服务工作。

(三)由于办公室工作人员是兼职教师,所以工作的主要精力多用于班级教学、日常公文处理、协调服务等方面,主动咨询参谋、督察严重不够。在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

回顾本学期的工作,深感任重而道远,展望下学期工作,信心百倍,深信在各级领导的关怀下,在各部门的配合下,办公室的工作将会取得更大的成绩!

高中学校后勤部门工作总结篇三

本学期,我继续担任了高一年xx班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:

任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。

以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。

高中学校后勤部门工作总结篇四

随着5月28号群众满意度调查工作的结束,省级均衡督导检查团队我校的各项工作都给予了较高的评价。学校的硬件情况自不必多说,软件的归档筹备情况更是做到了细致入微。均衡验收工作是教育部对全国范围内教育教学工作的基本评价标准,其具体参考标准就是“8`23”指标体系,是新时期推进教育全面发展的主要手段。

我校自四月份开始准备此项工作以来,校委会的主要意思是所有筹备工作由各领导担任,原则上不动用教师。在整个准备工作中,建校两年来的各项活动资料的收集、整理归档都是靠各领导分工协作完成的。所以首先,我要表扬和感谢就是这个领导团队,感谢他们的无私奉献,感谢他们的不嫌劳苦、加班加点。实验中学教师培训中心陈朝霞、校教研室王励、办公室柳效捷三位主任,虽年近半百,但却巾帼不让须眉,工作干劲不下当年,她们用敬业和认真告诉着我们教育人的执着是怎样的;后勤主任崔广军、会记李冬、出纳畅晓萍面对筹备工作中大量的复杂事物,用耐心和细致践行着他们的努力与付出;副校长解文波和我两人更是将马力开到了最大,全面准备,事事操心,用无怨无悔的奉献书写着当初的入职宣言。就是这样的一批人在近两个月的时间里圆满完成了档案的整理及各功能室的筹建完善工作。我为能参加这样一个团队而自豪,更为能适逢其会均衡验收这样一个教育盛会而甘愿付出。

其次,我要表扬是各功能室的负责人,在准备工作期间,他们大部分都主动放弃了休息时间,因客观原因,我校化学老师暂时不能到位,分管生物实验室整理的'李仲霞老师是忙完生物又忙化学,节假日为了加班甚至将孩子都带到了工作室;生物组的陈琳老师在干好本职工作的前提下,又主动承担了许多均衡准备工作,多次加班到晚上十一、二点以后。让她去休息,总是说干完手头工作再回去;除此之外,还有物理组的薛建军、高碧娟、王丽洁、介阿香等,化学、生物组的毋阳阳、李恒乐等,综合室的高娟娟,图书阅览室的聂芳琴,音乐组的王俊娜、张冰之、侯茜霞、臧婷、孔云涛等,美术组的韩丽娜、宋立伟等,体育组的贾晨、张峰搏、王建有等,计算机组的董艳珍、贺娇、解晨静、李宝红等人。他们的感人事迹在此就不再一一赘述,一句话来说明,在此次活动中,我们更多的看到的是老师们的一种精神。

第三,我要表扬的是,在后期的资料整理归档过程中,学校各个部门会不时的抽调部分老师临时加班,但凡抽到的老师无一推诿,欣然工作,我们从中看到了老师们的付出与努力,读到了同仁们的敬业与认真。这些老师的事迹在此我不能一一讲给大家听,但他们的名字我们应该知道:黄雅琪、吕志艳、薛海霞、王丽、董梅萍、张建芳、张欣、崔耀东、杨亚妮、杨改慧、解国英、赵晓斌、段忍、李妮、淮琦琳、郭晓瑗、张淑贞等。

高中学校后勤部门工作总结篇五

高中教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面。

1、备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业。

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

高中学校后勤部门工作总结篇六

20xx年上半年的工作已经告一段落,在学校党支部领导和大家的共同努力下,全校师生认真学习贯彻落实党的十八大精神和20xx两会精神,学校工作以教科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以学生全面和谐发展为中心,以树红中精神为指针,以发展创新为主题,以激励与督促为手段,立足课堂教学,精细学校管理,建设和谐文化,提升办学效益,学校的整体工作得到了提升。现总结汇报如下:

1、本学期学校加强了行风建设工作,开展了“学先进、找差距、促发展”师德师风建设和读书活动,深入推进创先争优等教育活动,进一步解放思想,组织全体教职工观看顺德《师德论坛》、全体教职工撰写了心得体会;利用教师学习时间听取陈成德校长做的《恪守职业道德,成就事业追求》的专题报告,学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等法律文件,号召全体教职员工自觉履行教师职业道德准则,自律自省,立足本职岗位、做好本职工作,让教师队伍的高尚道德和纯正师风发扬光大。

2、开展多种形式的校本培训。为提高了教师的岗位技能,本学期我校有幸邀请全国名校长李志刚到我校做《和谐互助教学策略》讲座。 4、5月份,开展了“和谐互助”集体教研课、比武课。广大教师教育理念进一步转变,教师的竞争意识,服务意识,责任意识,团队意识不断增强,广大教师师德师能和业务水平有了新的提高,涌现出一批学科教学能手。

3、进一步加强了校务公开,推进学校民主决策和民主管理,学校的重大事项由学校教代会民主讨论和决策通过。

1、抓好常规,促进养成。本学期学校德育处充分发挥团委学生会的管理职能,严抓出勤和纪律,包括迟到、课间出校门、两操和其他违纪现象,积极宣传,严格管理,使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面,学校加大了校园卫生的检查评比力度,注重了校园的保洁,加强了对学生爱护公物教育,净化、绿化、美化了校园环境。

2、加强班主任工作,完善德育管理体系。本学期,学校健全了班主任工作档案,形成了科学的考评机制。学校还健全了家长学校体制,密切了学校和家庭、社会的联系,形成教育合力,共同发挥了德育效应,各年级有组织地开好家长会议,学校还要求班主任积极进行家访,并要求班级健全班级中等生、困难学生档案。本学期要求全体教师参与临界生帮扶工作,做到帮扶次次有记录,次次有反馈,实行全员德育,把德育工作落到实处。团委还加强了学生干部队伍组织建设,定期召开学干会,规范了班级组织建设,发挥了学生在学校德育中的主体作用。

3、加强文化建设,建设浓厚校园德育氛围。本学期,学校充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、朝会、班会等德育途径,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、安全教育等,传播积极思想,指导学生开展有益身心的校园文化活动。本学期举行了4节主题班会比武课活动,结合学校中心教育工作,使班会课教育内容更有针对性,实效性,时代性。

4、认真组织好初一、初二学生的社会实践活动,制定科学、合理、人文的实践活动计划,提升实践活动实施的可操作性,使学生实践活动与所学知识的紧密结合起来,为激发学习兴趣和提高实践能力打下坚实基础。

5、团委学生会发掘工作的着力点,开展丰富多彩的德育活动,润物于无声,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。

(1)、20xx年2月,开展“我们的节日·春节、元宵节”系列教育活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

(2)、20xx年3月为贫困资金注入新鲜血液,弘扬雷锋精神,到辖区内的低保家庭中开展“学雷锋做义工”帮扶活动,给低保家庭送去慰问礼品,并根据群众所需,陪他们聊天,帮他们搞卫生。

(3)、20xx年3月至4月,组织举办校第十五届科艺节,开展了丰富多彩的科艺节系列活动,如文艺汇演、硬笔书法比赛、“禁毒”主题绘画比赛、科学幻想绘画比赛、“金点子”创意征集、小发明制作、“水火箭”制作比赛、校徽征集、环保作品大赛等。主题鲜明的活动,为同学们展示才艺和特长提供了一个舞台,让同学们的智慧在这里碰出火花。

(4)、20xx年4月,开展“我们的节日·清明节”系列教育活动,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导学生慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感。

(5)、20xx年4月组织开展了“我的中国梦”演讲、征文比赛,加强学生的理想与前途教育。

(6)、20xx年5月配合政教处开展反邪教教育,由学校统一安排,各班上了一节题为“认清‘全能神’邪教的危害”的主题班会课;初一、初二级利用电脑课,组织学生观看视频,认清“全能神”危害,看后写心得。

(7)、20xx年6月组织开展初一级“快乐儿童节,慈善唱主角”活动的爱心传承义卖活动。

(8)、20xx年6月,开展“我们的节日·端午节”系列教育活动,引导学生文明、安全参与传统民俗文化活动。

(9)、20xx年6月组织组织刘可嘉、李圣微同学参加由容桂街道办事处宣传文体办公室主办的金话筒司仪大赛比赛,其中,刘可嘉同学以出色的表现以总分第三名的分数闯入决赛。

1、加强了“和谐互助”课堂教学理论培训,提高教师理论认识。

本学期来为了使和谐互助课堂教学的理念深入到每位教师心中,我校先后进行了一系列的业务讲座,学校、科组、备课组经常组织教师学习、探讨 “和谐互助” 策略和新课标。4月21日,xx中学特别邀请到山东省青岛市即墨教体局副局长、即墨28中校长李志刚到校作题为《和谐互助打造高效课堂》课改专题报告,指导我校课堂教学改革。xx中学全体教师出席了此次报告会,大家感觉到,传统教学不改不行,要想学校有发展,学生发展是前提,一问一答式已不适应当前的教学发展,堂教学改革势在必行。

每周利用业务学习时间,领导先后带领教师学习了《课堂风暴》、进行和谐互助大讲坛等。这些学习让大家从理论层面上完善着自身的认识水平和理论素养,为和谐互助课堂教学的实施提供了有力的理论支撑。

2、全面实施“和谐互助”教学策略,推进学校的课堂教学改革。本学期所有教师都投入到课改当中,科组利用教研活动研究、探讨、确定课堂教学的一般模式,要求本科组老师以本学科的模式为指导进行组织课堂教学,学校加强检查督促。

3、加强校本教研,实践中探究并完善和谐互助课堂教学。

(1)为了扎实开展校本教研活动,更好地带动老师们实施和谐互助教改,四月二十五、二十六日,叶志和副校长、陈亚玲主任、李淑华和黄赞芳副主任按照我校的“和谐互助”教学模式,带头亮剑,开展行政课堂教学公开课活动。行政公开课很好地演绎了“火车头”的作用,给全体教师起到了模范带头作用。老师们认为学校行政聚焦课堂、敢于亮剑,给老师们树立了榜样,将促使课堂教学改革更上一个台阶,进而引领我校和谐互助教学策略改革的全面推进。

(2)本学期我校各科组组织教师进行了主题为《和谐互助教学策略》专题研讨活动。首先,教务处组织教师观摩了5节和谐互助课堂示范课,分别是尤文贤老师的语文课、陈光东老师的数学课、张爱群老师的英语课;刘晶老师的政治课,陈亚玲主任的物理课,然后进行了互动式评课及研讨。

(3)为了促进青年教师的迅速成长、优化课堂教学、适应新课程改革变化,教务处开展和谐互助课堂教学比武活动,本次活动不仅仅是青年教师间的比赛,也是学科组,备课组,师徒结对子之间的较量。活动不仅仅局限于青年教师,而且带动了全校的教研氛围,通过课堂教学比武,青年教师看到了自己的进步,同时也明白“教无止境”,并以此作为契机,明确今后教学方向,着实提高课堂教学质量。

(4)各个科组组积极开展教研公开课活动。 各个科组利用本科组时间开展集体集体教研、备课和科组公开课活动。每周的集体教研(集体备课)时间,全体领导都深入到自己所负责的教研组参与研究。全体行政虽然学校事务繁忙,但却经常深入到各负责的科组参与集体教研或备课,受到教师们的热烈欢迎,激发了教师们的研究热情,使教师们的研究更有深度。各科组根据自身情况分别举行不同层次的教研公开课,教师积极参与,老师们在讲课、听课及评课的过程中学习他人新颖的有效的教学方法,同时反思总觉自己的优势及不足。

4、狠抓教学管理,实行推门听课。陈成德校长带领所有行政、科组长深入课堂,分别对各自负责学科的全体教师进行推门听课,通过听课拉近了与教师的距离。特别是陈成德校长,本学期听课六十多节,对每一次的听课都认真了解和掌握教师的教学内容、教学进度、学生情况等,听课期间,对教师一言一行的观察,对教师课堂实况的记录,让校长对教师的教学水平、能力有更充分更深刻的了解。每听完一节课,都会与授课老师进行面对面的评课交流,从学生的学到教师的教,从班级文化到学生学习习惯,给教师激励性的评价,以同事的身份,宽松平和的对话讨论探究课堂教学的得失,真心实意帮助教师提高教学能力,共同促进学校的教育教学质量。

5、以质量监控为依托,提高学校的教育质量。 本学期,我校规范教师的日常教育教学工作,引导教师以“和谐互助”教学策略为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校在每次联考后,都要以年级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位教师写出质量分析报告,找出存在的问题,推广成功经验,鼓励先进、鞭策落后。帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

6、以初三工作为龙头,确保学校工作重点。毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中,学校主要领导都蹲挂初三,为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想,学期初就召开了初三教师会议,进行学情分析,整顿学风,让学生尽快进入升中状态。

本学期我校认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设和谐平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

1、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

2、重视校园日常的安全巡查,定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪,防患于未然。检查的内容包括有应急灯、灭火器、消防栓、教学楼、办公室、教室、体育器材等。每次的安全隐患排查,都做好了详细的记录,发现问题立即上报或者进行整改。添置了各类安全警示牌和疏散牌,今年共更换了6个破损的消防栓门和全部过期失效的灭火器。

3、利用校讯通发送安全提示,定期联系家长,不断地提高家长对学校安全工作的认识。发放节假日放假通知“给家长的一封信”,包括有元旦、清明、端午、五一、国庆和寒假、暑假等,信中的一个重要内容就是提醒家长加强对子女的安全教育,切实履行好监管和教育义务,以保证子女在假期中的安全,也借此机会加强和广大家长的沟通,争取家长的理解和对学校工作的支持。

4、继续认真做好师生的意外伤害保险的理赔跟进处理工作。虽然今年师生的保险理赔事故比较多,但我依然能仔细、耐心地做好家长、学生、教师的沟通和资料收集工作,使我校的保险理赔工作能顺利、迅速地理赔到位,免除了事故者的后顾之忧。

5、加强门卫管理。结合近期各地发生的校园伤害事故,严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。教师的邮件、快递一律由本人亲自签收,此举虽然给老师们带来了很大不便,但老师们都能自觉配合学校工作的开展。

6、开展“安全教育活动月”相关活动:组织学生到花溪公园参加顺德区防灾减灾宣传日教育活动。组织全体师生进行防震、消防、应急等主题的安全疏散演习。组织学校义务消防队进行消防水带的使用培训。

7、开展防溺水相关活动:结合近期发生的溺水实际案例分析,组织各班观看教育视频;发放防溺水安全知识的调查表;发放学生上学方式调查表;发放“珍爱生命,预防溺水”致家长的一封信;组织全校学生签订《xx中学学生防溺水安全责任书》等,使学生加深对溺水事件的理解。进一步使广大家长明白自己即是孩子的监护人,亦是孩子安全教育和监护的责任人。以此增强家长的监管意识,提高学生的安全防范能力和自我保护能力。

经过一学期师生的共同努力,我校教育教学工作取得丰收,一是学生综合能力明显提高,硕果累累。

1、今年中考总体综合成绩还没出来,因为试卷难度加深,同学们都感觉考试成绩不够理想,但是据了解,我校还是取得的比较优异的成绩,我校的及格率应该在顺德区前几名,平均分也在区前列。目前,我校有六名同学达到顺德一中录取线,估计今年我校有三十多位同学达市属学校录取线。

(获奖情况略)

二是我校教师素质提高,喜报频传。

(获奖情况略)

过去的一个学期,我们做了许多工作,开展了不少有益的探讨,也收到了一定的效果,这是应该肯定的。但反思过去一个学期的工作,很多地方我们觉得还做得不够,甚至不理想,特别是在兄弟学校都在迅猛前进的大环境里,我们更显得有点落后了,这不能不引起我们的深刻反思。

1、教师的观念和教学方法还没有彻底实现转变。

学生的生源已经变了,但是有些教师还是用老一套方法,课堂还是以讲为主,分层教学没有真正实施,培养学生的思维训练太少,没有在注重基础知识的过关上再进行知识的拓展和提高,没有培养学生的能力。教师对于优生和尖子生的培养没有系统性,在课堂上没有拔高训练,作业没有真正分层,课后辅导没有到位。它成为制约教学质量提升的根本原因。

2、教师缺乏问题思考或问题导向研究意识。

教师群体缺乏自我发展意识,这是比较普遍的现象。我们开展了许多工作,但工作的收效甚微,比如我们开展和谐互助小组合作学习,如何科学划分小组成员?如何对师傅进行培训使用等等,很少老师进行深入的研究探讨,所以很多工作只是停留在事情的表象,没有深入,工作当然就达不到效果。

3、扶困培优工作收效甚微,教学质量亟待提高

应该说,我校对扶困培优工作是十分重视的,也围绕这个工作专门开展研究讨论,教师们也想了不少办法,但就是难于持之以恒的坚持,至少目前很多时候是停留在口号上。在平常的课堂教学中,很难看到教师分层教学,分层练习,课外分层作业,分层辅导。我们觉得,什么时候我们教师的课堂出现分层教学、分类要求、分层练习,就说明我们的老师真的转变的教育观念,改革了教育教学方法,扶困培优工作就不再说一句空话,课堂教学质量就会发生根本行的提升。

过去的一个学期,很多成绩值得我们自豪,很多工作值得我们总结,引发我们思考。在新的一学年,我们要克服不足,发扬成绩,以新的思想、新的方法去实现xx中学新的跨越。

高中学校后勤部门工作总结篇七

-xx学年,是收官、开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。xx年高考二本上线x人,本科上线x人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。

2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。以分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过省政府“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。

3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”;xx省“”教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。

4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。

5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。

二、具体做法与措施。

落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件起,收缴违禁用品x件。

加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。

进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以及创新性。

狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。

纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

(二)扎实推进教育教学和校本教研工作。

教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。

学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。

狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。

高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。

加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标责任书,明确各自的责任与义务,不断加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成熟,早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师,组织了综合素质大赛,从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。

积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力。

重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;铺设大理石地面约700平方米;新添路灯15盏。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

三、存在的问题。

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上;考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。

3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

6、素质教育典型经验推介力度不够.

四、今后工作打算及改进措施。

1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期是xx学年关键年,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,个人的成长成才既取决于一个良好的环境,更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。

——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

——加强管理,最大限度发挥各部室功能。一是通过制度建设,规范部室管理,发挥部室功能,使各部室成为我校实施素质教育的重要阵地。二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用功能教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶,切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。四是进一步落实功能教室开放制度。采用课外活动和周末对师生开放,把各部室变为学生施展才华的平台。

4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有宁中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

6、建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。

-xx学年是我校教育发展的又一个关键之年,如何巩固提高“双高双普”成果?坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,创建教育强县,实施教育现代化,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写宁陕教育事业新篇章。

高中学校后勤部门工作总结篇八

xx-xx学年,是xx收官、xx开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。xx年高考二本上线xxx人,本科上线xxx人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。

2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。以xxx分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过省政府“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。

3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”;xx省“xx”教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。

4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。

5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。

二、具体做法与措施。

(一)德育工作重时效。

落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件xx起,收缴违禁用品x件。

加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。

进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以及创新性。

狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。

纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

(二)扎实推进教育教学和校本教研工作。

教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。

学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。

狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。

高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。

加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标责任书,明确各自的责任与义务,不断加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成熟,早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师,组织了综合素质大赛,从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。

积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力。

重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;铺设大理石地面约700平方米;新添路灯15盏。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

三、存在的问题。

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上;考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。

3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

6、素质教育典型经验推介力度不够.

四、今后工作打算及改进措施。

1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期是xx学年关键年,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,个人的成长成才既取决于一个良好的环境,更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。

——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

——加强管理,最大限度发挥各部室功能。一是通过制度建设,规范部室管理,发挥部室功能,使各部室成为我校实施素质教育的重要阵地。二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用功能教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶,切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。四是进一步落实功能教室开放制度。采用课外活动和周末对师生开放,把各部室变为学生施展才华的平台。

4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有宁中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

6、建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。

xx-xx学年是我校教育发展的又一个关键之年,如何巩固提高“双高双普”成果?坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,创建教育强县,实施教育现代化,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写宁陕教育事业新篇章。

高中学校后勤部门工作总结篇九

4月工作总结:

1、完成20××年高考报名最后审核阶段各项工作;

3、完成20××年秋季一年级新生录取、缴费、核对缴费人数等各项工作;

4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;

5、完成了20××年图书报刊的征订工作;

6、配合后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;

9、完成《教育教学研究》第16期编辑汇总;

10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;

xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣传材料的撰写;

13、完成陕西教育学会“20xx-xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;

14、完成学校啦啦操俱乐部宣传材料的编写以及日常新闻的撰写工作。

x月份工作计划:

2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期结束考核工作的审核工作并上报领导批示;

3、发布20××报刊征订目录,以便教职工选择借阅;

5、继续催收本学期归档档案;

6、继续注意收集其他有归档价值的学校工作资料;

7、完成本学期放假、值周安排;

8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。

高中学校后勤部门工作总结篇十

按照校纪委的统一部署,带领校团委班子认真学习中纪委、省纪委全会精神,坚持“注重预防,关口前移”的`基本工作思路,狠抓落实党风廉政建设责任制工作,加强教育防范,完善监督机制,保证了党风廉政建设责任制的顺利实施和贯彻执行。做到:廉洁自律,带好班子,带好队伍。不吃拿卡要,不滥用权力。

高度重视政治理论学习,努力创建学习型机关。严格学习制度,认真制定和落实学习计划,突出以学习贯彻党的十七届四中全会精神和省委青年工作会议精神为重点,坚持以科学发展观为指导,深入学习实践科学发展观活动。学习中,注重理论联系实际,把学习同改造主观世界结合起来,同分析解决现实问题结合起来,通过坚持不懈的学习和反思,不断加强主观世界改造,锻炼和加强党性修养,增强了班子在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性,提高了理论水平,增强了大局观念和法纪意识,切实筑牢思想防线。

始终把深入贯彻落实民主集中制原则作为加强自身建设的重要内容,通过严格执行例会制度、议事规则、议事决策程序等,保证了民主集中制的落实。坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则指导议事决策行为,集思广益,科学决策,各项工作取得突破性进展。

为保证党风廉政建设责任制的落实,把该项工作纳入领导班子、领导干部的目标管理,坚持把党风廉政建设工作和日常工作一起部署、一起研究、一起落实。目标责任分解明确,督导落实到位。每年初,都按照党风廉政建设责任制工作意见,及时进行责任分解,签订年度“党风廉政建设工作目标责任书”。每季度对目标责任落实情况进行检查,有力地促进了单位党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。

志愿服务活动是实现青年学生自我教育,增强团组织凝聚力,树立共青团良好形象的重要载体。积极参与郑开国际马拉松赛、黄帝故里拜祖大典、国内旅游交易年会、北京奥运会郑州站火炬传递活动、第十届中国科协年会、石武客运专线开工仪式、第二届中国绿化博览会等重大活动的志愿服务,尤其需要指出的是工商管理学院空乘专业05级学生甘露参加了北京残奥会志愿服务、05级学生陈亦姝当选中国国旗礼仪教育形象大使,通过参加这些活动,志愿者了解了社会,增长了知识,提高了服务意识,同时也在活动中宣传了我们学校,扩大了我校的知名度和美誉度。志愿者活跃在学校的重大活动的前前后后,成为校园一道亮丽的风景线。与此同时,更加注重青年志愿者活动开展的经常化,各团总支积极探讨开展青年志愿者活动的长效机制。20xx年3月,我校青年志愿者协会正式成立,翻开了我校志愿者工作新的篇章,为青年大学生参与志愿服务提供更为广阔的渠道和舞台。以此为契机,我校志愿者工作紧紧围绕“自我教育,自我完善;创新服务,智力服务;立足校园,面向社会”的战略目标,弘扬郑航精神,传播郑航文明,树立郑航形象,巩固和抓好原有工作品牌的基础上,树立品牌意识,努力创建新的知名志愿者品牌。

学生会、学生社团是团组织工作的两翼,是青年学生实现自我教育、自我管理、自我服务的重要组织。

加强队伍建设,按时、按要求、按程序指导学生会换届。通过实施“青年马克思主义者培养工程”,对学生干部进行荣辱观教育、领导力培训、素质拓展训练等途径,大力培养我校政治强、品德优、能力强、学习优的“双强双优”型学生干部,提高学生干部的综合素质,培养了一批能吃苦、能奉献、能战斗的学生干部。三年来,学生会担负了大量文体活动的策划组织工作,均出色地完成任务。组织开展了新生思想状况调查,及时掌握新生的思想动态;同时学生会各部门还充分发挥了学生利益忠实代表的职能,与学校饮食服务中心、宿管站等部门联合开展了大量服务同学的工作,如与饮食服务中心联合举办的文明就餐倡议活动等,为广大同学的学习、生活营造了良好的环境。

高中学校后勤部门工作总结篇十一

本学期,后勤工作在xx高中校领导的关心支持下,以“学习实践科学发展观”指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。

为来年更好的做好服务,现做出总结:

一、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。

学校后勤综合管理的好坏,反映在学校产管理、食堂、小卖部、学生宿舍诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。

财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。

在校产管理上,做到工作细心,认真负责。为了减轻一线教师的工作强度,开学初克服人员少事务多的问题,精心策划,合理安排工作,从办公室、教室的安排,到办公桌、学生课桌的排放,及办公用品的分发,学生床位的安排和安装,加班加点做好,为按时开学提供了保障。

同时校园内今年植风景树50多棵,xx多棵花,美化香化了校园,当你走进校园,仿佛进了大花园,为师生提供了良好的工作和学习的条件。学校供暖注水和加压时,我们后勤工作人员听从指挥、统筹安排、全赴一线,及时妥善处理了各种突发事件,有的一上就是24小时,在我们后勤人员和各部门的共同努力下,确保供暖工作顺利完成。我们后勤人员虽然是年龄较大,但工作上从不怕脏怕累,各种维修、物资搬运到分发,这些活儿,全是我们后勤人员共同努力去完成的,他们工作的敬业精神和不求索取精神非常值得我们学习。

二、规范操作,优化管理。

1.各类票据办理规范,严格按规定程序操作;。

2.物资采购实行了部门申请、权限审批、总务办理的制度,规范了采购行为。

3.坚持了两周一次的食堂卫生大整治,认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了食堂工作人员的着装和规范操作,保证了食堂食品卫生。

4.加强了小卖部的卫生监管,定期或不定期抽查,发现问题,立即落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。

三、建立健全规章制度及安全预案。

首先规范制定了后勤人员考核制度、食堂饭菜提前申报管理制度、卫生管理制度、学校小卖部管理制度、公物损坏维修等制度。

为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生和学校财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生宿舍安全应急预案、学生活动安全应急预案等预案、食品安全应急预案、并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。

总之,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。

1.各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏现象比较严重。

下学年,我们将进一步强化财产管理,实行财产管理承包制,管好用好物资,各部门的设备,仪器设施实行“日日管理,分室保管”专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人,其次,结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,凡各部门采购的物品一律先经验收入库后发放。

2.后勤服务工作创新不够,思想不够解放,观念不够新。思路决定出路。我们要不断更新观念,提前及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。

3.努力提高后勤人员的素质。

4.后勤服务的规范建账尚未落实到位。将花大力气启动这项工作,以此来规范后勤管理,给教职工一个明白,还经办者一个清白。

5.进一步规范物资的采购、保管与使用,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。

6.大力倡导节约,进一步服务教学。

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