一个初三学生的计划表(优秀12篇)

有了计划，我们可以更好地把握方向，明确目标，提高工作的效果。针对不同任务的优先级和重要性进行排序，确保最重要的任务首先得到处理。接下来是一些实用的计划执行技巧和策略，帮助你克服困难并实现计划目标。

一个初三学生的计划表篇一

大家好！知道我是谁吗？我想你们一定猜不出来，我就是你们生活中最常用的、最不引人注意的、用处最大的、必不可缺的垃圾箱。

现在的我有漂亮的、坚硬的外衣，两个大大的“肚子”，尖尖的小帽，我们的身影遍布大街小巷，我多么希望每天“吃”得饱饱的，看着身旁绿树成荫的马路，干净整洁的街道，花香、草香还有泥土的芳香，不时随风飘过，此时我的心情无比舒畅，我会自豪地说：“保持美丽的环境，有我一份力量！”

但是，现实生活中的我却有许多苦衷，我只能向你们倾诉了。

天渐渐亮了，看到辛勤的清洁工人在打扫街道的'身影，我感到非常欣慰。街上的行人越来越多了，我左顾右盼，怎么不见大家来喂我呢？哎呀，为什么随手把垃圾扔在地上，我在这呀！我使劲的喊着，可是谁也听不到我的声音，看不见我的存在。我只好安慰自己，也许大家太忙了，没有注意到我。我发现远处一个背着书包的小男孩向我走来，我挺直身体，恐怕他看不见我，他离我越来越近了，突然，他停下了脚步，在2米之外，用一个牛奶盒子向我瞄准，“当”得一声，我的头立即起了一个大包，看着脚下的牛奶盒，我真恨自己为什么不多长出一只手来。

深夜垃圾车来了，肚子被倒空了，我的里外被简单地打扫了一下，冷风呼呼的吹，我独自站在街边，唉，希望晚上睡个好觉，小偷可千万不要来光顾我呀！

一个初三学生的计划表篇二

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。

这高三文科复习四忌。

一、忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二、忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三、忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四、忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。

之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。

第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

通过以上的学习计划，相信在今后的学习上会比较的有规律，有规划的去学习都会比没有规划的学习吸收更多。

文档为doc格式。

一个初三学生的计划表篇三

1，不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获!

2，积一时之跬步，臻千里之遥程!

3，开启高考成功之门，钥匙有三!其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态!

4，健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证!

5，十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝！

6，信心来自于实力，实力来自于勤奋!

7，自信，是无尽智慧的凝聚!平淡，是成功路上的驿站!

8，不问收获，但问耕耘!天道酬勤!

9，悲观些看成功，乐观些看失败!轻松些看自己，宽容些看别人!理智些看问题，纯真些看人生!

10，善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务!

11，高三是集体战斗与个人成就的时期!

12，自信是成功的先决条件!

13，有高水平的集体，才有高水平的个人!

14，淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休!

15，更快，更高，更强!领先就是金牌!

16，高考是比知识，比能力，比心理，比信心，比体力的一场综合考试!

17，高考是汇百万人参加的一次练习!

18，有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空!身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容!

19，心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气!因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!

20，作为一次经历，失败有时比成功更有价值!失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考!

21，决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!

22，对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!

23，高考是一个实现人生的'省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升!

24，高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多!

25，总想赢者必输，不怕输者必赢!

26，试试就能行，争争就能赢!

27，信心是成功的一半!

28，生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败!

29，圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上!

30，一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

31，名列前茅是银，日新月异是金!

32，平日从严，高考坦然!

33，永远不要以粗心为借口原谅自己!

34，练习就是高考，高考就是练习!

35，紧张而有序，效率是关键!

36，争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数!

37，高三不再有，劝君珍惜之!一年之经历，终身之财富。

38，超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战!

39，面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!

40，不要自卑，你不比别人笨!不要自满，别人不比你笨!

41，没有平日的失败，就没有最终的成功!重要的是分析失败原因并吸取教训!

42，只求少丢分，不说得高分!

43，每道错题做三遍!第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前!

44，高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高!

45、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

46、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

47、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

48、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

49、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

50、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

一个初三学生的计划表篇四

应高度认识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如果没有认真提前准备，没有制定具体目标，很可能“吃败仗”。为了胜利，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习计划，明确自己应怎样学，要清楚实现什么目标，才能做到心中有数。

应坚定实现奋斗目标的信心和决心。一部分学生的成绩非常偏科，却认为再奋斗为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃，甘愿去等待失败。可是经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，要坚信自己在初三，是有希望赶上的，只要及时补习、查漏补缺。

应重视选择奋斗目标的条件依据。选择初三学习目标应以科学的态度来选择，认真总结以前的学习情况，对各学科认真反思，弄清楚到底掌握了哪些知识，到底哪些方面还比较薄弱，做到“认识自己”;要根据自己的好差制订目标，一一解决过去学习上的问题，防止要求高而达不到、低而够不了的问题;要量力而行。总之，选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识，要科学地、合理地规划学习目标。

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:。

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

一个初三学生的计划表篇五

高考前3个月教你从300分提到600分(绝对真实！)希望对高三毕业生有用。

我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下，希望能帮助到我们哪怕一点点。

首先，也是非常重要的一点，希望大家明白高考的性质，高考，是一个选拔性考试，而不是能力性考试，这种考试不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中学的知识，灵活运用，答好高考那几张卷子而已！所以说，大家不需要把知识学得多精，研究的多透彻，只需要掌握其中的规律，应用办法，就不会被高考折磨，反而去折磨高考！

很多同学喜欢耍小聪明，很受家长和老师的不屑，按照他们的说法，学习就应该踏踏实实，按部就班的学，没有捷径！他们说的到底对不对那?按照我的观点，说的没错，但有点太绝对。通常情况下，他们口中的学习应该包含两点，学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话：学知识不能投机取巧，但考试绝对有规律！尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试，有极强的规律性！大家在以后的五个月时间里，心中一定要有这样一个词：规律！高考有很强的规律性！不知大家做没做前几年的高考题没有，不知你们发没发现，不管谁出题，高考题的思路不会变，每年的高考题大方向是不变的，所以它必然有极强的规律性！(临时课改地区除外)所以，你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究到的我们高考题)，只要当地的，外地的高考题不需要研究！我要求的不是把这几套题做会了，也不是要求你们反复做几遍，我要的是把这几套题彻底研究透，换句话说，看到每个问题时，立刻脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你掌握什么知识，比如说看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决办法，而是见到这类型题时的思路，我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺，有些问题想得很困难，看到答案后才恍然大悟，原来这问题并不难，只不过当时思路卡住了，没想到！为何会出像这种情况?就是思路不清晰，没把握好做题的节奏，做数学题节奏很重要，有时思路一卡住再往下想可能会很困难，所以，反复研究那几套高考题，就要做到思路绝对清晰，以后见到类似的题时做慢点没关系，但思路越清晰越好，写每一步的时候脑中都知道接下来该如何，而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似，其他科也一样，将这几套题反复研究透，由于历年高考的规律性，你们参加高考时就会把握好思路与节奏！我只研究了一个多月，而你们，可以研究五个月！

接下来，教大家一些具体的技巧与学习方法，高考由于它的规律性，所以必然存在着极强的技巧！以下是我当时总结的一些技巧与方法，希望对大家有所帮助。

我不知道各地的高考先考什么，我们这里第一科考的是语文，我想问一下大家，高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文！可能很多人要质疑了，选择题一共没多少分啊，拉什么分啊，我要强调的是，选择题只有对与错，没有中间分！也就是说，比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分，做错了就是零分！没有得一分的情况！一道阅读题比如说是五分都写满了，得四分与得三分只差一分！类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分！而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊！

其他题做完了即使答得不好也不至于得零分，但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节！我在最后的四十天找了很多的语文套题，只做选择题，做了多少套我已经数不清了，需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来！高考时我的选择题一道也没错，即使错我也顶多允许自己错一道！

语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，我不知道各位准备高考是怎么写作文，看到题目，构思，立意，然后开始编吧，应该绝大数人都是这样的，但从今天起打消这个想法，高考作文一定是事先写好大部分的！有一点你们应该知道，高考作文，出题立意一定是积极向上的！有人说这是废话，没错确实是废话，但大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，保护环境，面对挫折，团结合作，热爱祖国，把握机遇.应该不到10个吧，结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症，可以归结到把握机遇吧。你们从现在开始总结一下积极向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来(没要求一字不差背下来，大概背下来就可以)，考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾ok！这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备，不要怕麻烦，我做这些时只剩下一个月了，你们还有五个月那！半个月准备一篇段落都来得及吧。

另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品，而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住，吸引住她的目光，千万别写太深刻的东西，老师没时间给你认真看！朱自清来写高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反复的分析推敲才得出的，你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分，不现实！所以说，你们要写的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外，教大家一个小技巧，怎样写作文开头能吸引住老师的眼光，每个人都有自己的绝招吧，以后你们可以试试把立意写的华丽点，比如说把握机遇的立意，肯定有很多人写的是要善于把握机遇，只有做好准备的人才能把握好机遇，机遇只降临在有把握的人身上等等.我当时写的是“机遇之花，只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好，但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

估计问一下高考哪科最让人头疼，很多人的答案都是数学吧，关于数学，你们的老师一定让你们好好做填空选择吧，因为这部分占得分值太大！我们考试是150分的试卷，填空选择占了80分。老师说的一点没错，填空选择确实太重要了，但也希望大家不要强求，因为填空选择打满分很困难的，错一个两个也说得过去，从现在起填空选择每次都认真做就可以了，用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题，数学的大题的.分值是非常大的，而且大多数人答数学卷子是答不完的吧，前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点，第一点，我不知大家有没有和批卷老师交流过，高考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了，那还用问，肯定按步骤给分了！高考题每一步都有严格的步骤分的！但大家想没想过，为什么老师们不愿意去批卷?批卷老师为何外号叫疲倦老师?批卷子是一项及其枯燥，劳累，无聊的工作，每天老师要批多少卷子?你们可以设身处地的想一想，老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤，找采分点?正常来讲计算题写满了，答案对了，整体答题思路没什么问题就直接过去了，答案不对才会去看步骤，而且是简要的看下步骤，然后经过几秒钟考虑打上分数然后就nextone了，证明题也一样，结论得出来了答题思路没问题就pass了！(以上是我听数位批卷老师说的，我瞎编骗你们我不是人！)以上这段话你们可以信，也可以不信，如果你们相信，就应该好好利用这一点。

关于数学，还要强调第二点，那就是给老师的印象，不知大家有没有过这样的疑问，为何同样满分12分的一道题实在不会了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人会得10分?12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分，你应该得2分他也不敢给你打12分，但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分，没人会追究！告诉大家一句话：做一半的题，尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了，而不是你做到这里不会做了！这点我没办法教你们具体方法，只有你们自己去慢慢体会，我在前面说过锻炼解题思路，做题时思路越清晰越好，即使同样做了一半，思路清晰的人在这方面占了极大的便宜！好好去体会一下，考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面，而你们还有五个月的时间！

此外告诉大家一个小常识，高考题中，数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的！我们考试是15道选择题，那abcd每个选项都必须是三个或是四个！(我只知道数学，别的我不知道，你们可以研究一下)平时考试没这要求，但高考一定是这样！假如说你做完选择题，发现有三道题不会做或是叫不准，回过头查一下选项，发现剩下的12道题只有1道题选d，那么恭喜你，不到5秒钟的时间，你捡回了至少两道选择题！

一个初三学生的计划表篇六

2、要有明确的学习目标。

通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。学期计划，半期计划，月计划，周计划。

4、要合理安排计划。计划不能太古板，可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学习目标。

通过预习，了解要学习的课程的主要内容和重、难点，预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容（如概念、定义、公式、论证方法等），为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的8：00到9：00这一段时间，单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2、课前预习：先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点，新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过练习来检查自己的预习时掌握的情况，最后再带着自己不懂的问题去听课。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求；听知识引人及知识形成过程；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好每节课的小结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到：集中注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。课堂上用心思考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题时，在脑海中跟着老师，每一步都得自己想通。多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，大胆的提出问题；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；树立批判意识，学会反思。

口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论，也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

手到：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线（直线、曲线）、圈点、作标记、使用不同颜色的笔（如红色就比较显眼）、记录的格式不同、书写的字体不同，这些都是记笔记的好方法。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求；听知识引人及知识形成过程；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好每节课的小结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到：集中注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。课堂上用心思考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题时，在脑海中跟着老师，每一步都得自己想通。多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，大胆的提出问题；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；树立批判意识，学会反思。

口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论，也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

手到：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线（直线、曲线）、圈点、作标记、使用不同颜色的笔（如红色就比较显眼）、记录的格式不同、书写的字体不同，这些都是记笔记的好方法。

在进行单元小结或学期总结时，做到：

一看：看书、看笔记、看习题。通过看，回忆、熟悉所学内容；

二列：列出相关的知识点的框架，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系；

三做：有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。

最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法（倍速在章末有归纳）。学会总结是数学学习的最高层次。平时放学回家，坚持复习当天所学的内容，加深印象。并做相应的练习题以巩固上课所学的知识。

对所学知识系统地小结，具体如下：小结的频率：最好就是每周一次，将本周所学的知识进行系统归纳。小结的内容：可以把识记知识（如概念、公式等）系统化，也可以对题型作归纳，并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。

复习中要适当看点题、做点题。选的题要围绕复习的中心来选。在解题前，要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路，在这基础上再做题。

要注意劳逸结合，这也是保证时间利用效率的一个重要方面，只有会休息的人才会工作。

今天的内容就介绍到这里了。

一个初三学生的计划表篇七

1.有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

2.不为失败找理由，要为成功找方法。

3.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

4.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

5.三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

6.高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

7.亲爱的迪迪俗语说：读万卷书不如行万里路，在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待！愿此行让你开阔眼界的同时，也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟，只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它！珍惜这次难得的机会，你一定能收获多多，乐在其中！

8.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

9.只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

10.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

11.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

12.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！

13.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

14.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园，你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

15.只要有了信仰，土地再贫瘠，不会拒绝一锄一镐的耕耘；河流再干涸，不会藐视涓涓细流的汇聚；天空再阴霾，不会挥洒点滴阳光的给予；山峦再沉默，不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯，引你走向漫长的人生。

16.实力就是机会。机会是为才能准备的，才能是为成功准备的。一个人愈有才能，命运降临到他身上的机会就愈多；他得到的机会愈多，他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。

17.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

18.建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

19.高考在即，送你一个笑脸，希望你在考试前、考试中、考试后都能保持微笑，相信自己一定能行！

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一个初三学生的计划表篇八

明知是火，偏要扑的，是飞蛾；明知是梦，偏要追的，是世人。扑到火中，不过是变成了灰烬。可梦呢？世上又有几人知道他们所要追求的是什么。即使知道自己会遇到什么，也不在乎自己会遇到什么，只是就这样盲目的.追逐。追到路的尽头，却发现一切不过一场无意义的闹剧。之前所有的坚持也都只是一个无谓罢了。

红尘多愁苦，一切皆因自己而定。

相信因果循环吗？佛家总是提倡要忍耐要相信好人有好报。其实那不过是一种自我暗示。人，要做好人不能做坏人，并不是在你死后会下地狱。人，要有良心，要时刻记得自己是个人而不是禽兽。人，之所以为人是因为人有心。金钱的利诱，有多少人又能站稳脚跟？美女当前，又有几个能不犯错？什么是红尘？这就是红尘！

人，不能离开精神，人，需要有精神。可人的精神从何而来，从和尚那里！诚然，我所说的和尚是那些有着觉悟有着大慈大悲的和尚。参阐，其实就是参悟人生。人生如梦，似幻似实。就像是如今的网络，真实的虚幻，虚伪的真实。

一个初三学生的计划表篇九

1.三年苦读换终生幸福;十载寒窗搏一世辉煌。

2.百花竞艳，谁晓春前香梅早;万舸争流，方知江头英豪先。

3.你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。。高考顺利!

4.春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油!

5.依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓。

6.月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们!

7.人生之旅短暂而漫长，让我们都能发出理解之光。

8.信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

9.第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你：大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印!

10.用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧--生活，需要幻想的音符。

一个初三学生的计划表篇十

夏天，10点睡觉，6点起床；冬天9点睡觉，7点起床。

2、学习态度。

上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。

3、自我学习要求。

1学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

3学习不偷懒，上课不开差，积极发言。

4不一定要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

学习目标。

1、考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。

2考试成绩排名要靠前，达到全年级前50名。

3体育活动要积极参加争取20--年长到1米6。

学习建议。

1对老师和父母的建议认真的接受，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。

一个初三学生的计划表篇十一

的寒假，放假没多久，就传来了新型肺炎感染的报道。一开始，大家都没有怎么重视，都把它当成了一次普通的事件。直到这件事影响着我们，也让今年的寒假变得很特别。

一月二十三日武汉封城后，全国人民都开始紧张起来，我们的寒假也注定和以前的不一样。以前的寒假是快乐的，大家吃吃年糕，看看电视，再走走亲戚，好不快活。而今年呢?大家忧心忡忡的看着报道，关注着今天又新增了多少例病例。计算着年前抢购的米和菜还能支撑多久。

在以前，春节是热闹非凡的，大街上人来人往，聚会的、买东西的、散步的、随处可见。可是现在，大街上鸦雀无声，除了出来买生活必需品的人，其他的都乖乖的待在家里，把以前想看又没时间看的电视剧看完，要不就进行微信拜年，或者刷刷抖音。

在家吃喝玩乐不干活怎么行?要运动才得啊!在家不能出门，做什么好呢?我最爱的篮球?不行，那会吵到邻居的!那羽毛球呢?不行，场地又太小了!让我想想。对了!乒乓球!

我费了好大劲把乒乓球拍找出来，又从床底找到了乒乓球，可以开始了!我叫来妈妈，她欣然应战了。没有球桌，我们只能颠球了。妈妈颠的球很低，只要轻轻的转转手，就可以控制球的走向。可我呢?几乎把球抛到了天花板，不得不在客厅里到处冲、到处跑，才能勉强的接住球。当我自己都对自己失去信心时，出现了一个戏剧性的结果。当我气喘吁吁的冲到电视机这一头时，我发现球颠飞了。它飞到了妈妈那边，我就是现在化身博尔特也冲不过去了。但那个球似乎有灵魂，精准的落在了妈妈的那个球上，把她的球弹飞。结果妈妈的球先落地，我赢了!

这个突如其来的病毒，打乱了我们假期的计划。但大家可以开动脑筋，让我们宅在家也可以运动起来，用更强的体魄迎接春暖花开!

特别的寒假，特别的时期，再加上一个特别的病毒，注定和往年不一样。武汉加油!中国加油!世界加油!

今年国庆小长假，爸爸妈妈带着我和妹妹自驾去了丹东的大鹿岛，一起去的还有张叔叔一家和江大爷一家。在大人们计划出行的时候，我就自己在心里数了数，一共7个大人和4个小孩，简直太让人兴奋了!出发时我们4个小孩坐在同一辆车里，都高兴的手舞足蹈。

去大鹿岛的路程有些远，大概需要8个小时，一路上，我和小伙伴们有说有笑，一会讲个笑话，一会画幅画，一会吃点好吃的，一会谈论一下外面的风景......我们还在车上观看了十一国庆大阅兵的表演，听着的讲话，看着军人叔叔威武的走过雄伟的天安门广场，我们几个别提多兴奋了，听到国歌响起，我们几个还跟着唱起了国歌，不知不觉的，我们到达了大鹿岛新港码头，这离我们的目的地还要坐20分钟的船才能到，因为天已经黑了，所以我只听到大海的声音，却看不到大海，伴随着海浪声，我们终于登岛了。

大鹿岛很美，四周环海，海浪很大，走在沙滩上总能听到海浪的声音，还有许多海鸥，妈妈说是它们是在吃沙滩上的小螃蟹呢!大鹿岛沙滩是黑色的，像是泥混着沙，踩上去软软的，妹妹总是把自己弄的脏兮兮的，不停在沙滩上挖沙子玩。等到退潮时，所有人都会去海滩上拎着小桶，捡贝壳，挖海葵，抓小螃蟹......在沙滩上总是能看到1米宽的大海蜇，物产真是丰富极了，到了晚上我们就一边看着大海，一边吃着大海里打上来的，鱼呀，虾呀，蟹呀，其中我最爱吃的就是烤海星了，味道简直太香了。

在大鹿岛上，还发生过很多故事，据说著名的中日甲午海战就发生在岛前的黄海上，我们参观了位于大鹿岛东侧的甲午海战无名将士纪念碑和英雄邓世昌墓，知道了英雄们是怎样保家卫国牺牲在这片大海的，他们的伟大事迹深深的刻在我的脑海里。我们住的宾馆不远处就是这里的小学——大鹿岛小学，校园里立有英雄邓世昌的塑像，同学们每天伴着海浪声上学放学，我真的很羡慕他们。

三天的时光一晃就过去了，虽然我和小伙伴们都依依不舍，不愿离开，但最后还是被爸爸妈妈推上了返程的摆渡船，我和小伙伴们都约定好了，以后放假还会来这里玩。返程的路上，我们听着歌，不一会我们就都睡着了，在梦里仿佛听到了海浪的声音......

我今年看了两部电影，一部是《小门神》、一部是《年兽大作战》，都是关于“年”，关于“春节”的故事，带给了我许多快乐和思考，让我更加热爱我最喜欢过的节日——春节。

春节是中国人的节日，全国人民欢庆她、热爱她!

寒假一到，春节即将来临，这是我最向往、兴奋，也带着一丝丝忧伤的时刻。春节前，爸爸妈妈都会请好长假，带着我回到爸爸的故乡——美丽的海南，去和年迈的“阿妈”(奶奶)、叔叔、姑姑等亲人团聚。虽然兴奋，但是我想到要和日夜照顾我的外公外婆分离，虽然短暂，但是在这辞旧迎新、全家团圆的日子里，不能与他们一起共度春节，眼泪总会在我眼眶里打转。细心的外婆发现了，摸着我的头说：“好孩子，过完年，你们很快就回长沙了，要开开心心地过年，过个平安年!”

我就在这既快乐又牵挂的心情里，和爸爸妈妈踏上了往南飞的航班。

海南的春节，特别热闹!归乡的人来这儿过年，外乡的人也来这儿过年，为什么呢?因为海南是中国最南边的海岛，是个旅游城市，冬天特别的温暖舒适，所以海南的春节是本乡人的大节日、是外乡人的渡假日。

海南的春节真不一般啊!

除夕的那天，各家各户都贴上了对联和门神二将，同姓的族人都会准备好拜祖先的物品。一大早，大家同时出发，跟“祖宗”拜年。大人小孩、男人女人，全部出动。庙堂外的我们神情庄重，也满心欢喜，庙堂外撑起的那根竹竿，像要穿到云朵里，和高高的椰子树打招呼，竹竿上挂着红红的炮竹，和竹竿一样长，压得它像一个驮背的老公公。炮竹声，响彻四方，意味着怀念、希望，意味着新年来到!

七十多岁的阿妈，虽然不会说普通话，也听不懂普通话，但是我能感受到她有多开心。虽然叔叔婶婶做的饭菜不合我们的口味，但是我能感受到他们的真心!

除夕的夜晚，我们穿着夏天的衣裳，放花炮、数星星、说家常、看晚会，喜气洋洋，亲情浓浓。

一眨眼，春节的假期接近尾声了，我们又带着不舍离开海南，带着阿妈的叮嘱和眼泪回到长沙。从我懂事起的每一个春节都是这样过的。

春节，有你，有我，有团聚，有分离，但是我们都充满着对新一年的祝愿和希望!我们的生活一天比一天好，思念一天比一天长。春节的每一个祝福都变成了现实。

春节，我爱你!

春节，是中国人最重要的节日，也是中国最古老的节日。春节的来历与一个传说有关。中国古时候有一种叫“年”的怪兽，每到除夕就出来伤害人命，到这个时候家家户户就放鞭炮、贴大红对联，因为“年”怕红色和火光。通过这种方式，“年”被吓走了，于是乡亲们纷纷换衣戴帽，到朋友家道喜问好，庆祝吉祥的来临。

到了现代，春节就成了人们与亲朋好友约会团聚的时刻。现在很多人每年都在外地学习和工作，到了过年他们就迫不及待地回来看望自己家乡的亲人，问候自己的朋友，叙旧、聊天、尽情放松自己。每到这个时候，我觉得特别的开心，因为爸爸从外地回来了，我可以痛痛快快地玩上十多天。

一般大年三十的前两天，爸爸就会带我去买年货，我可以选自己喜欢的零食，比如说，巧克力、糖果、薯片等。妈妈和奶奶就去买菜，要为大年三十晚上的团圆饭做准备。大人们各忙各的事情去了，大多数时候我就一个人玩，没人会管我。

到了晚上，我们全家围在一起吃年夜饭，有许多好吃的菜，如鸡、鸭、鱼、羊肉、牛肉等。这些菜一直要吃上好几天。

吃完年夜饭后，爸爸带我去楼下放鞭炮。我看到很多人在放烟花鞭炮，他们玩得很开心。于是我让爸爸也给我买了各种各样的花炮。我先放了它一些冲天炮，再放蝴蝶开花、小蜜蜂等，最后放了一个降落伞。放降落伞的时候，先要点火把降落伞打到天上去，然然再让它慢慢的降落下来。当它飘飘欲坠的时候，真有点高空跳伞的感觉。

放完鞭炮后，我们回到家里看春节晚会。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我，一边烤火，一边吃东西，一边看丰富多彩的节目。有唱歌、有跳舞、还有相声小品。晚会一直延续到晚上十二点才结束。午夜钟声敲起，大家又开始放炮竹，以表示辞旧迎新。放完鞭炮后，我们就要睡觉了。这天大家都很累，所以睡得也很香。初一上午十点多醒来时，姨外婆全家就来敲门拜年了，于是我又可以和姨外婆的孙子玩上一天了。

初二、初三我们又去姑奶奶家、舅爷爷家吃饭和玩耍，每天都是很晚才回家。

春节期间，每天都是走亲戚，吃饭，还可以收很多压岁钱，你说谁不喜欢呢?

雪，一片一片一片一片，漫天飞舞，一棵棵雾凇挺立在路的两旁…..我，漫步在白皑皑的雪地上，享受这冬天，这漫天雪花给我带来的无限乐趣!

我和冬天有个约会。今年寒假，我们在最冷的时光邂逅了最美的哈尔滨。

哈尔滨——冰雪覆盖的城市，刚下机场，深吸一口寒气，哇，冻死宝宝了!零下三四十度，让我们仿佛走进了一个美丽的大冰柜!到处都是冰雕的建筑，道路两旁厚厚的积雪，踩上去咯吱咯吱作响，每个人嘴里都冒出白气，连汽车的尾巴都噗噗地冒着白气在雪路上卖力地行进着，有趣极了!

夜幕降临，我们到达冰雪大世界，一进冰雪世界的大门，我就被强烈震撼了：冰灯、冰迷宫、滑冰、冰做的长滑梯、冰城堡…..到处都是冰做的玩具，真是一座冰雪之城!我迫不及待地冲进去，玩玩这个，试试那个，玩得不亦乐乎!对了，在我玩长滑梯时，还发生了一件趣事呢!滑长梯因为有很多人排队，所以都是一个紧接一个的滑，我滑下去后，正要站起来准备走开时，一个大姐姐“刷”地一声从长滑梯上滑下来，正好撞在我腿上，我又一屁股坐在了那讨厌的冰地上。哎呀，屁股那个痛啊，刚要揉揉，又有一个人从滑梯上滑下来!天，这不是典型的“三连撞”吗?唉，不说这个了，说了都是泪啊!我们本想多玩几个项目的，可才玩一会儿，全身就要冻僵了，冻得身子都瑟瑟发抖，只能勉强再多玩几个项目，就慌慌张张跑回酒店回暖去了。哎，真够冷的啊!

第二天一大早，我们包车到达雪谷，雪谷没有高楼大厦，也没有豪华酒店，只有一个个小木屋，积雪厚厚地盖在房顶上，因物造形，远远望去，雪地里好似有一大片“蘑菇房”。我想，雪谷的美，在于它的朴素。这里没有奢华的酒店，只有简陋的小木屋;这里没有丰盛的大鱼大肉，只有朴素的农家饭菜，一家人坐在土炕上，看着电视，聊着天，虽然不那么高端豪华，但却让人感到格外温暖!夜晚，我们借着月光在雪地里滑雪圈、堆雪人、打雪仗。热情的主人还在屋外为我们生起了篝火，我们围着篝火唱啊跳哇，驱走了屋外的严寒，也驱散了所有的烦恼!

晚上，我始终睡不着觉，因为明天就要去徒步穿越啦!紧张、激动……第三天一早，吃过农家早餐后，我们便坐着马拉犁赶往徒步穿越的起点。我坐在马车的第一排，马一边在雪地里跑一边拉屎时，哎呦，那个真是不忍直视……下了马拉犁之后，我们便开始徒步穿越往雪乡。可是我却冷得瑟瑟发抖，寸步难行。妈妈只好带我先去暖屋休息一下再继续穿越。一冲进暖屋，我便赶紧脱掉鞋和袜子，爬上炕，让脚回暖一下。休息片刻，我们就继续赶路，虽然寒风和厚厚的积雪不停地打击着我的信心，但我依旧给自己不断鼓劲儿坚持着，一边艰难前行一边欣赏着周边的美景:。

一棵棵雾凇犹如标杆一般挺立在两旁，一大群雪鸟停在树枝上欢乐嬉戏，一见到我们便又惊慌失措在树枝上跳来跳去，躲来躲去。一见人少了，又平静下来，互相啄着对方的羽毛，又用身子在对方身子上蹭过来又蹭过去，真是可爱啊!就这样在欣赏美景中忘记艰难忘却寒冷。突然，我发现前面有一个牌子，凑上去一瞧，只见上面写了几个大字——“前方500米到达山顶”!我顿时像打了鸡血似的奋力往前冲，终于到了山顶，那一刻我累得直接躺在绵软的雪地上，大喊一声：“我成功啦”!

对了，我们还去了哈尔滨的松花江呢!这是东北的一大奇观：所有的河流仿佛都中了魔咒似的结成了厚厚的冰块!春暖花开时，这里就是滔滔江水哦!松花江冰面上有许多游乐项目。我租了辆自行车在冰上到处骑。哈!那里的自行车还真奇特，它多添加了一个酷似滑雪板的东西，而且我骑上去的时候，不容易摇晃，很难从自行车上摔下来。当然，我还体验了很多其他项目呢，比如有雪圈、滑冰场、冰上座椅等等。有趣级了!

一个初三学生的计划表篇十二

1、每天的作息时间安排：6.30分起床（可能的话6点起床）。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词。每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻（当然吃饭时看电视对身体不好）。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点（建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试）。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习（掌握知识点的应用）。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习（加强记忆今天课堂学到的知识点）。有时间可以在做下优化作业部分（学会知识的运用）。有时候时间不够可以留在晚上（因为每天学习的学科难度有时候不同）。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业（时间长短可以按具体情况定，晚上7点到8点30分左右）。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的。线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使人信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。临近中考前一个星期，可以浏览下文科的知识，比如语文、政治、历史等（不要硬记），“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多，一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排：星期一复习语文（个人认为语文不需要去看初一和初二的课文），星期2复习数学，星期3复习英语，星期4复习物理，星期5化学（可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学，可以复习的不多，但下个学期就要注意复习了），星期6政治，星期天历史。具体各科学习目标和方法如下（除化学外，各科学科我不太熟悉，有什么地方有问题可以提出来改进）。