方案的制定需要关注风险和不确定性,并采取相应的应对措施。制定方案的关键是确定清晰的目标和明确的指标。让我们一起来看一下以下范文,从中学习如何编写合理完备的方案。
六一活动方案优质篇一
欢欢喜喜迎“六一”。
20xx年x月xx日下午2:00。
大操场。
操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单。
1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。
2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。
活动流程:引入主题园长贺词文艺会演延伸。
设计:
一、主持人讲话、引入主题。
1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?
2、“六一”节是谁的节日?
3、“六一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?
4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。
二、园长贺词。
贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)。
三、文艺会演。
2、六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。
3、有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。
4、请看xx班:集体舞:《中国人》。
5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看xx班小朋友的《时装表演》。
6、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看xx班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。
7、我们都有自己爸爸,有的'讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看xx班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》。
8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。
9、请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》。
四、延伸。
“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。
六一活动方案优质篇二
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
5月31日下午。
教室(室内)。
1:“用爆破音吹蜡烛”
负责人:王梓君刘婷张建娴。
规则:在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭,并回答问题(吹灭五支蜡烛获奖券一张)。
例如:
1、你平时爱吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你爱喝什么饮料?
4、你爱穿什么鞋?
5、被别人打的感觉是什么?
6、葡萄结在什么上?
7、你最喜欢做什么运动?
8、请用简单词汇形容下你自己?
9、门关的声音是什么?
10、你爱打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
12、做文明人,我们要讲什么话?
13、花插在哪里?
14、泼水节,我们要怎么做?
2、“幸运套圈”
负责人:贺鸣刘煜晨罗语蝶。
规则:准备10只瓶子,每只瓶子灌满水,以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈,套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张,每人有五次机会。
3、“吹乒乓球”
负责人:张萌吴倩谌思钰。
规则:准备好四个等高的杯子,每个杯子里都要装满水,排成竖排,把一个乒乓球放在第一个杯子里,参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里,一个一个吹,不能跳杯子。吹到最后一个杯子里,乒乓球不掉落即算过关,获奖券一张,每人有三次机会。
4、“贴鼻子”
负责人:张玉婷林俊男谌雯含。
规则:在小黑板上画一个人头,游戏者在距离黑板(3、4米处),蒙上双眼,原地转三圈,然后,让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上(边上同学不得提醒),贴中头像者,获奖券一张,每人一次机会。
5、“夹弹子”:
负责人:张玉婷林俊男谌雯含。
规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在30秒钟内夹起15颗以上即算过关,奖励奖券一张,每人一次机会。
6、“比眼力”:
负责人:吴曙潇谌思乐谌思妮。
规则:站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即算过关,共有三次机会。
7、“比运气”:
负责人:王可张礼俊欧阳珊珊。
规则:准备五个颜色不一样的球,其中橙色2个,白色三个。把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2个乒乓球,多抓不算,抓中2个橙色就算过关,得奖券一张,每人3次机会。
1、为保证参与的公平性及广泛性,一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”,每参加一项游艺活动,由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾,打勾后本项目不得再次参加,一顶活动只能参加一次。
2、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。
3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢走,注意安全。
4、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。
5、活动结束后,全班进行活动总结,得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者,给予奖励。
六一活动方案优质篇三
一年一度的“六一国际儿童节”是小朋友们最隆重的一个节日,为了让学生能感受到“六一”活动的快乐,充分发挥学生当家作主的主动性,给予学生展示自己的机会,鼓励先进,树立典型,表彰优秀学生。并结合市教育工委、市教育局的关于今年是建党90周年的德育活动精神要求,为能激发学生的历史责任感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,我校将于xx年开展“红领巾心向党-----庆六一”系列班级德育活动,特制定此方案如下:
活动时间:xx年4月至xx年6月。
活动对象:全体师生。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
活动一:开展“走进红色故事”活动(清明节期间组织师生去蔡威展陈馆缅怀先烈)。
活动二:“党是太阳我是花”征文赛。
活动时间:5月15日前选送。
活动三:“蕉三小爱祖国、爱家乡”----纪念中国共产党成立90周年现场书画比赛(此项由美术组老师负责)。
活动时间:6月1日前后一周。
活动四:蕉三小关爱留守儿童活动。
活动五:开展“班班有歌声”活动。(从6月1日开始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱红歌)。
活动六:开展“争当热爱祖国,理想远大的好少年”主题班会活动(第十三周)。
活动七:各班出一期《红领巾心向党-----庆六一》黑板报。
活动时间:6月1日前完成。
活动八:新队员入队仪式、“红领巾心向党-----庆六一”表彰大会。
活动时间:6月1日上午。
活动九:“庆六一”游园活动。
活动时间:6月1日上午。
六一活动方案优质篇四
1、庆祝仪式;2、文艺表演。
1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。
活动准备:
(一)入队准备:
3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(5月24日前)
4、悬挂横幅:“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”( 5月30日放学后)
5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;
6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的'训练。(5月29日)
7、旗手出旗、退旗训练;(5月29日前)
8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(5月29日前)
9、准备一份誓词。(5月29日)
(二)文艺节目准备:
1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
可选节目如下:
(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
3、5月25日,抽签决定表演顺序。、
4、xx年5月30日下午进行彩排。
(三)其它准备:
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、个别人员安排
统计分数: 吴x 邓x
音响设备:龙x
拍摄照片:刘x
奖状书写:左x 李x
舞台背景设计:彭x 胡x(请所有副班主任共同协助,5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置)
会场纪律:文x(负责维持纪律和秩序,保证学生进退场快捷有序)
文艺节目评分标准:
(100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)
2.动作舒展,形象化。(30分)
3.方位明显,队形多样。(20分)
4.表情丰富,有感染力。(10分)
5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)
6.节目形式多样,主题鲜明。(10分)
(2)相声、小品、课本剧(100分)
1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)
2.普通话标准,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情节突出。(15分)
6.内容健康向上,主题鲜明。(10分)
(六)评比办法:
分年级评出一、二、三等奖。
评委:行政人员及科任老师
活动程序
1、全体立正
2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)
3、唱队歌
4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单
5、授巾
6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)
7、新队员代表讲话
8、表彰优秀队员
9、优秀队员代表讲话
10、校长致辞、宣布文艺汇演开始
11、表演节目
12、颁奖
13、呼号
14、退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。
文艺节目安排(见表)
注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
六一活动方案优质篇五
1.小朋友自带零食,水果等。
2.准备好游戏小道具。
3.准备一部儿童动画片。
一、快乐分享
主持人:盼望着,盼望着,快乐的六一儿童节终于来到了。让我们在热烈的掌声中开始这快乐的一天。我宣布“快乐六一,缤纷童年”庆六一活动现在开始。首先请大家一边分享你们喜欢的食物,一边参与到我们有趣的游戏中来。
游戏:1.贴鼻子。
游戏规则:老师先在黑板上画好两个脸,眼睛,嘴巴,两个小朋友为一组,分别蒙上眼睛,原地转两圈,再到黑板上去画鼻子,看谁画的鼻子位置更准。
2.猜猜他(她)是谁
游戏规则:请一个小朋友蒙上眼睛,让他通过触摸对方的脸和手部,猜一猜他(她)是班里的哪一位同学。
3.猜课题
游戏规则:老师事先在纸条上写好本册语文书上的某些课题,以四个学生为一组,两组同时进行。后面三个同学要背对前面的人,第一个同学看纸条内容,然后通过动作传递给下一个同学,以此类推,最后一个说出课题,速度快,答对的一组获胜。
二、我型我秀:
主持人:小朋友,刚才的游戏玩的开心吗?接下来,请小朋友欣赏精彩的节目表演。
(讲故事,猜谜语,脑筋急转弯,唱歌,器乐演奏等)
三、快乐影院
主持人:小朋友表演的真精彩,看来我们班的小朋友真是多才多艺呀!下面让我们一起来观看一部动画片。
四、活动结束
主持人:“快乐六一、缤纷童年”六一庆祝活动到此结束。祝小朋友下午也能玩得愉快!
六一活动方案优质篇六
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
我歌唱,我游戏,我快乐。
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、作好参加活动的准备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
20xx年6月1日
(一)整队
(二) 刘老师老师宣布 “六一”快乐!庆祝活动开始。
(三)首先请老师致贺词。
(四)表演活动。
1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。
3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
4、请看xx独舞、xx歌曲(会让小朋友们都提前准备,只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。)
5、请收看所有小朋友的骑马舞
6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
老师讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。
六一活动方案优质篇七
开展丰富多彩的艺术活动,给学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活。
z(组长)、z(副组长)、z(副组长)、z。
1、分高中低三个年级进行评比。
2、五、六年级为高年级组;三、四年级为中年级组;一、二年级及学前班为低年级组。
3、本次活动设个人奖、团体奖二项。
团体奖:六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出,高中低各年级各设优胜奖4名。
个人奖:八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。(具体情况看各项比赛内容)。
4、评分标准最高十分,最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。
六一活动方案优质篇八
教学内容(课题)初识乐高积木与乐高交朋友:了解机器情感态度与价值观:开拓视野,激发对科技的兴趣,热爱生活。应用,参与讨论表达。
教学追求知识与技能:认识新环境中的新朋友,成立团队,激发兴趣,热爱生活,热爱科技,建立自信心。过程与方法:介绍乐高机器人,多媒体展示以往机器人比赛片断,制定公约,展示机器人套装。
教学重点及难点。
重点:适应新环境,建立团队,认识乐高机器人。
难点:让学生主动发挥联想,积极动手实践,激发兴趣,发挥联想,以机器人结合生活应用,参与讨论表达教学过程。
大家能说说,什么是机器人吗?(认知过程)。
1、抢答提问后,老师作引导性说明。
网络定义:机器人是自动控制机器的俗称,自动控制机器包括一切模拟人类行为或思想与模拟其他生物的机械(如机器狗,机器猫等)。机器人技术作为世纪人类最伟大的发明之一,从年代初问世以来,经历四十多年的发展已取得长足的进步。
在制造业中,工业机器人甚至已成为不可少的核心装备,世界上有近百万台工业机器人正与工人朋友并肩战斗在各条战线上。
机器人能为而类服务。能帮助我们做一些人类比较困难或者无法解决的问题。例如以上所说的,深海探密、空间探索等。
机器人需要吃饭吗?(引发兴趣,开口讨论)机器人也需要”吃饭”,只是他们所吃的饭,跟我们的不一样。他们可能需要的是电能、石油、汽油、天然气、或者是太阳能,等等。概括介绍机器人、乐高机器人,播放关于机器人比赛视频。(分钟)。
初次接触,通过听觉了解后,为加深印象,观看现实生活中机器人短片和图片,再而观看乐高机器人短片和图片。
分享:以上所说的是实际生活应用中的机器人,现在我们先来看看一些现实生活中的一些机器人图片和视频,看看我们所认识的机器人到底是什么样子的。再而观看乐高机器人视频与相关图片。
1、十二我,分成四组,三人为一组,选出组长。介绍乐高套装。
介绍乐高积木:梁、轴、轴套、板、轮胎、等等。介绍完毕后提问,同学们抢答。
介绍积木搭建技巧:现场操作,介绍如何把各种积木搭建连接在一起。如何分离积木。介绍完毕后,选学生示范。
1、你对机器人有什么疑问?你学会了什么?
2、你们最希望能制作出什么机器人?
1、巩固知识:回顾上节课内容,提问什么是机器人?机器人能为我们做什么?大家都说说,你们希望创造一个什么样的机器人?为什么?(引导发挥想像)[老师作记录]让学员描述其创造的机器人的类型、用途。锻炼语言组织能力,建立自信心,老师鼓励并作出补充和评价,为学员打上分数。
您可能关注的文档
- 最新营销活动方案名称(实用9篇)
- 2023年幼儿教师专业技术工作总结报告(精选16篇)
- 幼儿教师专业技术工作总结(优秀17篇)
- 2023年信息技术的工作总结和计划模板(优秀12篇)
- 2023年信息技术的工作总结(模板12篇)
- 2023年营销活动方案名称通用(实用14篇)
- 2023年小学教师工作总结简短精选(汇总12篇)
- 技术研发部年度工作总结(通用14篇)
- 最新站军姿的日记大全(汇总12篇)
- 擦自行车日记5篇(通用8篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
六 一 活 动 串词报幕词六 一 活 动 串词(模板9篇)37下载数 975阅读数 -
小学
六 一 活 动 总结六 ·一 活 动 总结(实用11篇)14下载数 220阅读数 -
学校
六 一 活 动 总结六 一 活 动 总结(汇总15篇)34下载数 606阅读数 -
2023年
六 一 活 动 计划书六 一 活 动 计划(模板11篇)16下载数 504阅读数 -
庆
六 一 活 动 主题_六 一 活 动 策划_六 一 活 动 策划方案(模板14篇)21下载数 616阅读数 -
学校
六 一 活 动 总结六 一 活 动 总结(精选8篇)32下载数 452阅读数 -
六 一 活 动 策划书六 年级六 一 活 动 策划(精选13篇)14下载数 100阅读数 -
庆
六 一 活 动 致辞六 一 活 动 致辞(优秀11篇)14下载数 330阅读数 -
最新庆
六 一 活 动 致辞六 一 活 动 致辞(优秀20篇)34下载数 806阅读数 -
2023年小学
六 一 活 动 总结六 一 活 动 总结(模板9篇)29下载数 483阅读数