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夏令营招生方案4篇(实用10篇)

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夏令营招生方案4篇(实用10篇)
2023-11-10 13:16:08    小编:zdfb

一个好的方案应该合理、可行和有效,能够在特定环境下取得预期结果。制定方案的过程中,需要注重细节和精确度,确保实施的有效性。方案的持续改进是保持竞争力和适应变化的关键,以下是一些持续改进方案的思路和实践。

夏令营招生方案4篇篇一

通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员。

7月7日——9日。

1、7月7日上午出发,中午左右抵达。

2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。

3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。

4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。

5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。

5、其他事项详见入营通知书。

回执:

班级:xxx姓名:xxx。

1、参加()。

2、不参加()。

家长签名:xxx。

同学:您好!当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为__年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的'农家快乐生活,这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括:

1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。

4、常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

夏令营招生方案4篇篇二

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间:20_年7月10日-12日。

二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容:_x。

四、参加对象:全区小学农村留守儿童(三年级及以上),2017年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求:

1.营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2.营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

科(_),联系人:付_,联系电话:_。电子表发送至_,联系人:黄_,联系号码:_。

夏令营招生方案4篇篇三

20年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

见附1。

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

夏令营招生方案4篇篇四

一、本园状况分析:

人;中班现有。

人,大一班现有人;大二班现有24人,全园人数共计157。

人;

二、预计招生人数:

三、招生措施:

(一)通过网络。

在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。

(二)到商场、超市投放宣传资料。

根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。

具体措施:

1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法。

3、负责人跟踪发放情况。

(三)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。具体措施:

1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定活动方式。

3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作。

(四)到超市商场小区设置招生咨询点。

利用节假日(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,以便联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。

具体措施:

1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。

2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置。

3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报。

4、横幅的悬挂。

5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作。

(五)教师与家长手递手的发放宣传。

为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:

1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方。

3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。

4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系。

5、统计整理家长和幼儿的资料。

(六)宣传资料的夹报、书刊等方法。

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸具体措施:

1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传。

2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)。

(七)刊登广告。

选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告具体措施:

1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式。

3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解广告价格共参考。

5、共同商议选择广告形式。

(八)与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。

四、招生时间。

各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周六、日、下班后)。

五、招生指标。

根据园内生源情况,每位教师招生指标人数5人。

六、教师招生奖励办法。

2、与家长取得联系后家长来园参观并缴费超过指标的每增加一位奖励100元。

5、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐。

处罚办法:

1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元。

七、宣传事项:

1、宣传地点设置。

2、宣传人员分配(可分区域)。

3、招生简章、扇子。

4、招生时间。

5、招生所需物品如小礼品、气球等。

6、幼儿入园须知。

7、招生横幅。

8、校车。

9、登记表格。

夏令营招生方案4篇篇五

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。

xx自治县教育局。

20xx年xx月xx日—x月xx日。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。

参加人数:农村小学xx人以下每所学校1人,实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:xx人。

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

1、热爱祖国,热爱人民。

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。

4、无不良习惯和传染性疾病。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月x日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:xx元/人;教师:xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

夏令营招生方案4篇篇六

通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员:

小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员。

活动时间:7月7日——9日。

1、7月7日上午出发,中午左右抵达。

2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。

3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。

4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。

5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。

5、其他事项详见入营通知书。

回执。

班级姓名。

1、参加()。

2、不参加()。

家长签名。

入营通知书。

同学:您好!当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为xx年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的农家快乐生活,这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括:

1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。

4、常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

夏令营招生方案4篇篇七

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:

成员:

学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与广场的冠军熘冰场联合,开展“暑期熘冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场。

活动时间:7月10——7月30日。

3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

活动时间:7月8日。

4、“探秘,爱我”

活动时间:7月20日。

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营招生方案4篇篇八

组织此次活动,主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理,利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律,来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里,许多小学员将经历他们人生的第一次,比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作,从而锻炼他们的生活自理能力。

我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我,磨练意志,学会合作,掌握自救,培养品质,快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母,健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

通过参加活动,培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助学生戒除不良行为;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼学生动手、动脑的能力。

06:00起床。

21:00熄灯、开始检查寝室(测体温――查看孩子是否不适)。

※※将活动安排细化到每一天:包括内容安排,训练时间及训练内容等;

※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演;

※※游戏项目(益智、健康)。

※※结业联欢会(准备小食品、游戏等项目)。

※※安排摄像、摄影设备及人员。

(一)军训。

1、队列训练:纠正孩子不正确的姿态,培养孩子良好的行走习惯,做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍:培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练:培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式;

(二)行为习惯训练:

1、着装及仪表;

2、室内卫生及物品摆放;

3、才艺比拼--篝火晚会;

(四)趣味游戏(所列为部分游戏):

1、互相熟识(交友能力):队员们以小组为单位站成一圈,由一人开始大声喊出自己的名字然后将手中的球传给自己左边的队友,接到球的队友也要喊出自己的名字,当第一人重新拿到球后,改变游戏规则:现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字然后把球扔给该队员,在游戏结束后,邀请志愿者小组内走一圈,报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆(团队合作):背靠背夹住气球向终点线移动,终点还要放一个椅子并坐爆,再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立(知识积累):成语接龙,在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

5、拍七令(反应能力):从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身(团队合作):先四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2个,哪个小组先做完为胜。

7、反向运动(反应能力):学员分为两个组,围成圆圈,主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,做和口令相反方向的动作。发现有人犯错,几轮过后,看哪组的人最多则胜。

游戏目的:引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

(1)在游戏中遇到了哪些问题?如何沟通解决的?

(2)哪些因素有助于成功地完成游戏?

(3)游戏过程中什么办法最有效?

(4)游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

(5)游戏过程中有无组织领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?

(6)游戏揭示了什么道理?

1、2017年暑期开营时间:2017年8月11日-8月16日。

2、营期6天。

3、收费:6天期1180元/人;(以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费)。

4、每团限额60人;

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影(像),记录精彩瞬间留念;

5、每天统一安排时间组织学员完成作业(带作业)、撰写军旅日记;

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛(篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛)。

每天具体安排计划:(根据部队提供训练方案适当调整)。

第一天:

8:30-9:00签到,站队,上车。车上准备一些游戏,互动,相互初次相识。

21:00熄灯查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第二天:

06:00起床。

21:00熄灯查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第三天:

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第四天:

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第五天:

06:00起床。

21:00熄灯开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)。

第六天:

06:00起床。

夏令营招生方案4篇篇九

针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求,利用客户子女的暑假时间,举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营,扩大vip客户范围完善家庭档案,宣传全球通品牌形象,加深客户感知度和满意度。

1、时间:8月13日(周六)。

2、地点:大圩古镇。

3、目标客户:子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户及其配偶、子女。

4、人数:10个家庭(父或母+1名子女)2人,共20人。

作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励,邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营,让客户与子女在当地农民的帮助下,采摘当地种植的时令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息,让孩子们从自己的汗水中体会他人劳动果实的珍贵。

1、13日08:30客户签到,集合,出发。

09:30到达大圩古镇。

09:35夏令营长(指定1名客户经理)宣布开营辞、活动安排和注意事项。

09:40在导游带领下参观大圩古镇。

10:3010个家庭自由组合分成5队,开始采摘水果或蔬菜比赛。

11:30在农家乐餐馆吃饭,享用自己采摘的水果或蔬菜。

12:30休息。

13:005队队员到菜市上出售自己的果蔬。

15:002小时后统计每个队的收入,最多的为优胜队。

15:20颁奖、合影,请客户填写《客户意见调查问卷》。

15:30活动结束,回桂林。

2、前期工作安排:

(2)8日~12日,确定参加人数后,订制营旗、营帽,联系摄像师、包车;

(3)1日~12日,矿泉水、奖品;

(3)13日,1名客户经理作为营长全程跟队;

(4)13日,活动全程拍摄;

(5)13日,客户经理收集活动照片、《客户意见调查问卷》;

(6)15日,活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。

3、媒体计划:

(1)8日~12日,活动1/4版广告;

(2)13日~16日,活动报道一次以上。

夏令营招生方案4篇篇十

4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先),招收20名,招满为止。

2、走读班。

7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先),招收40名,招满为止。

3、住宿生。

(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学习国学至少两年,家长高度认可国学教育理念的本地学员。

(3)仅限20名。

4、游学班。

年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员,先进行预报名、预缴费,入营后十五天进行综合评估,确认优秀,再正式录取,仅招收16名。

期间,对游学班学员精心培训,组织学习三国故事,学习《隆中对》、《出师表》等文章,了解苏轼三父子其人其事,学习他们的文章作品。

第一阶段:20xx年7月2日——7月31日。

第二阶段(游学):8月2日----8月13日(共12天)。

1、主要路线。

宜春--成都--宜春。

2、时间安排。

12天。

8月2日--8月13日。

3、游学内容。

三国文化主题游。

全程有四名以上经验丰富的教师带队,交通以高铁或火车卧铺为主,住商务酒店。

这次游学,是一次深度文化体验,除了主体三国文化,成都本地著名历史文化景点之外,还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院,拜见著名国学先生长衫李里老师,亲近这位传奇式人物。

成都为古蜀及三国故都,都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下,徜徉于其中,亲历几千年来中华文化历史之精华,享受现代文明之成果,犹如阅读一本浩瀚的无字大书,每个景点,都是精心选择的,每日的游历无愧是一次心灵的启迪,智慧的升华。可以说,如此高密度的文化盛宴,一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。

自即日起接受报名,报名以填表及缴费为准,报满为止。

宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。

(丁老师)。

(刘老师)。

(张老师)。

(1)自备物品:便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。

(4)为了让孩子尽早地适应集体生活,需要尽量避免外界的干扰,如果需要探望孩子,必须先向书院提出申请,在不会影响孩子的情况下,才可以接受。

(5)入营三天之内,如果孩子严重不适应,在家长同意的情况下,允许退营,并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。

(1)自备物品:旅行袋及物品一套,学生证、身份证件或户口簿原件,一定数量零钱。

(2)不接受家长陪伴游学。

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