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幼儿园母亲节主持稿优秀(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 00:14:31 页码:13
幼儿园母亲节主持稿优秀(模板10篇)
2023-11-11 00:14:31    小编:zdfb

在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。

幼儿园母亲节主持稿优秀篇一

活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)。

主持人:甲salen乙candy。

开头:甲乙。

自我介绍。

向小朋友问好(英文问好)。

甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日。

salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好!

candy赶紧告诉我们吧。

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物。

合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

(*)。

煽情1、忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄————妈妈,我爱您!

煽情2、衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去————我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

请听诗朗诵啊,母亲。

幼儿园母亲节主持稿优秀篇二

是母亲节,在这祝我妈妈节日快乐!

感谢妈妈对我的关心和照顾。我爱您妈妈。我今年6年,很快就要毕业成为一名小学生了。

在这个美丽温馨的幼儿园中学习了三年,我学到了许多新知识,新本领,还交了很多好朋友。现在要借这个机会对老师们说声:谢谢!

幼儿园是一片沃土。园长、老师和阿姨们是辛勤的园丁,把我培养成了一棵茁壮成长的小苗苗。今天我要毕业了,特别感谢培育我们成长的老师和阿姨,谢谢你们给了我那么多的关心和爱护。你们象我们的妈妈一样关爱我们,祝你们母亲节快乐!

再见了!亲爱的老师、亲爱的阿姨,再见了!美丽的黄金新港幼儿园!虽然我离开了这里,要背上书包走进小学的校门,但是我会经常回来看你们,回来看看我们的幼儿园的。希望黄金新港幼儿园明天更美丽,更辉煌!

幼儿园母亲节主持稿优秀篇三

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的.妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

(*)

煽情 1、 忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄————妈妈,我爱您!

煽情 2、 衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去————我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

请听诗朗诵啊,母亲。

幼儿园母亲节主持稿优秀篇四

开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)。

甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日。

乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?———5月的第2星期5月12日。

甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!

乙:赶紧告诉我们吧。

甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。

乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。

乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物。

合:最后祝妈妈们母亲节快乐。

文档为doc格式。

幼儿园母亲节主持稿优秀篇五

5月8日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子,下文为大家介绍幼儿园母亲节主题活动主持稿,让我们一起来看看具体内容吧!

晚会开始前,放起《世界上只有妈妈好》的歌曲。

甲:小朋友们,这首歌曲大家一定很熟悉,都会唱吗?大家一起唱..........

今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,你的妈妈。

甲乙:这里送给你的妈妈祝福,妈妈,节日快乐。

说一说自己对母亲的爱:

他*的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)。

现在母亲节亲子活动现在开始!

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日。

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。

节目:乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

2、默契大考验。

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:a、每人分一些(依}目多少而定)空白,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的,主持人在孩子的衣in一n。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超默契家族,给予表扬并鼓励。

主持人结束语:

您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

10.201“五月的康乃馨”感恩主题班会主持词。

幼儿园母亲节主持稿优秀篇六

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

五月的第二个星期天是美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:妈妈,我爱你!

幼儿园母亲节主持稿优秀篇七

母亲节是一个赞颂母亲的伟大节日,今天公文站小编为大家准备了幼儿园母亲节主持稿,希望对大家有帮助。

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。

首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验。

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:。

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:。

j妈妈最常看的电视节目。

k妈妈最喜欢吃的水果。

l妈妈最喜欢的休闲活动。

m你最爱吃妈妈做的哪道菜。

n妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超级默契家族〞,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:。

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:。

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)。

主持人:甲salen乙candy。

开头:甲乙。

自我介绍。

向小朋友问好(英文问好)。

甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日。

salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好-好!

candy赶紧告诉我们吧。

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物。

合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”

幼儿园母亲节主持稿优秀篇八

5月8日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子,下文为大家介绍,让我们一起来看看具体内容吧!

晚会开始前,放起《世界上只有妈妈好》的歌曲。

甲:小朋友们,这首歌曲大家一定很熟悉,都会唱吗?大家一起唱..........

今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,你的妈妈。

甲乙:这里送给你的妈妈祝福,妈妈,节日快乐。

说一说自己对母亲的爱:

他*的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)。

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日。

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。

节目:乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

2、默契大考验。

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

主持人结束语:

您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节主持稿优秀篇九

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验。

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

j妈妈最常看的电视节目。

k妈妈最喜欢吃的水果。

l妈妈最喜欢的休闲活动。

m你最爱吃妈妈做的哪道菜。

n妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的.小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

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幼儿园母亲节主持稿优秀篇十

开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)。

甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日。

乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?——5月的第2星期5月12日。

甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!

乙:赶紧告诉我们吧。

甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。

乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的`。

甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。

乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物。

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