方案的设计应该考虑到可能存在的风险和挑战,并提前做好应对措施。在制定方案时,我们应该注重可持续发展和长远利益。方案的执行需要团队的协作和配合,以下是相关的配图和解析。
学校素拓活动方案模板篇一
为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办xxxx年度学生户外生活锻炼活动。
活动规程如下:
xxxx年4月3日(星期三)。
皖河之滨。
三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。
活动指挥:
活动策划:
活动安全负责人:
活动安全保卫分工:
班级安全责任教师:
1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。
2、8:10出发。
3、到达目的地,各班级组织活动。
4、野炊。
5、12:00活动结束,步行返家。
1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、不准学生擅自离开群体活动,有特殊情况的须经班主任确认和同意。
5、保卫人员要带好外伤常用药。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。
1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。
2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。
3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。
4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。
5、活动结束后,学生列队返校,如学生就近回家,需经班主任确认和同意。
6、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。
学校素拓活动方案模板篇二
高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
xx年12月2日
宜春学院
廖晓明老师
学术部 病理组
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。
1、宣传部负责做好海报和展板;
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;
5、活动组买好签字笔和水;
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
1、8点前布置好场地;
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
1、清理活动场地;
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
经费预算:
宣传单6元
水、水杯1元
横幅5元
展板、海报15元
借照相机1元
记号笔1元
合计:155元
学校素拓活动方案模板篇三
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的。
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题。
友谊合作拼搏创新团队。
四、活动内容。
1、活动时间:12月。
2、活动地点:校内以及校外空场地。
3、活动对象:商学院15级、16级本科生学生干部。
4活动形式:室外活动。
五、活动流程。
(一)前期准备。
1、工作人员简单培训,分工;
2、通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;
3、组织并统计报名人员名单;
4、购买、准备活动道具。
(二)中期活动。
可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:
1、友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xxx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xxx后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xxx后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。
2、福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3、四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
(三)后期工作。
1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;
2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。
3、做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。
六、活动预期效果及影响:
通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
七、活动注意事项及其预防措施。
1、注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;
2、户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;
3、注意各种器材的保管,以免丢失。
八、经费预算。
略
学校素拓活动方案模板篇四
为了积极响应学院的号召,凝聚我们大红鹰学院校友的力量,提供校友的交流平台,完善校友的信息,让我们携手共进,为我们学校的繁荣与发展贡献力量。为此,我们校友协会特此举办校友访校周活动。
广泛联络和凝聚校友,加强校友之间的联系,增进校友之间的感情,促进校友与母校之间的联系,增加校友的归属感。并且激励校友发扬“互助互促”的精神,努力促进校友事业的发展,提升社会形象。也让在校学生感受校友的卓越成就的过程中能够深刻体会到红鹰学子成才的轨迹,激发同学们的学习热情。通过校友协会和各位校友的共同努力,能够为母校发展起到一定的推动作用。同时也充分发挥好校友协会这个平台应有的作用。
校友访校周
大红鹰学院经管学院校友
1)邀请校友在学校开展讲座,和我们在校学生分享他的
成就和成功背后的心酸,激励在校学生。
2)专门安排一个地方,让访校的校友可以更好地交流
3)安排校友参观学校
4)安排校友去看看他们想见的老师
5)和校友聊一下我们学校近几年的发展,以及获得的成绩
6)安排有兴趣的校友去教室听一堂课,重温一下当时读大学时候上课的感觉
7)可以安排一些小游戏
1、将活动照片上传到校友协会微博
2、写好新闻稿
3、清场
学校素拓活动方案模板篇五
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于4月份在金华市启明学校开展“大手牵小手”走进启明学校活动。
同一蓝天下,快乐成长
20xx年4月
心理协会会长
杜玲丽:
团委实践部部长
赵琳洢:
黄蓉:
特邀老师:金乐,黄蓉
学生嘉宾:沈敏辉,钱珂盈,章若洁,韦波,王涛涛,白瑞州,郑丽丽
1.联系好参与活动的启明学校负责人,做好相关沟通工作并确定活动开展及内容;
2.安排好活动的场地,并到20xx级新生班级宣传;
5.作出人员统计,调查好来回路线;
6.做好志愿者人员登记工作,志愿者帽子分配。
活动一:开幕式横幅签名活动
在我们大学生心理协会和团委实践部的指导下,广大同学自愿在“大手牵小手走进启明学校”活动的横幅上签名,以祝贺活动顺利开展。
注:准备好3条横幅,两条连续两天进行活动签名,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二大厅,剩余一条在启明学校进行横幅签名活动。
活动二:活动前期照片展板宣传活动
活动前期与校方联系,拜访启明学校,并拍摄学生在学校里生活照片,将其洗出在西教二一楼大厅做活动前期宣传。
活动三:捐款、捐赠学习用品和玩具活动(详见附件1)
在西教二大厅捐赠一些玩具和学习用品,同时在办理进宣传捐赠,也可以联系我们进行捐赠。
注:捐款的资金购买所需物品。
活动四:“大学生慰问启明学校”活动(详见附件2)
这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。
活动五:照片展板宣传活动
在活动后期,将进行的所有活动相关照片贴在展板上进行宣传,提高大学生对社会关注意识。
1.社管会组宣部提供宣传海报后,并作好班级宣传;
4.到金华市启明学校后,全体成员布置好现场,开始准备一天的工作;
5.活动结束后,由我们统一打扫现场卫生,做好后续收尾工作,并进行温馨的道别,有序离开启明学校。
2.向20xx级班级对本次活动宣传和解说,鼓动大家积极参与。
1.在去启明学校的路上要注意人身安全,要争气前行,避免打打闹闹;
3.在启明学校里,一定要注意形象,不可以随便生气或说不文明的话;
4.小孩子可能顽皮吵闹,对待孩子要热情,不能打骂孩子;
5.再和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在;
7.要保证每个孩子身边都有我们的自愿者人员;
8.所带的礼物和食品都应该安全;
9.每个志愿者都不能擅自离开离开大部队;
10.到启明学校后,须遵学校的相关规定;
11.若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告参加人员,并及时与启明学校有关负责人取得联系。
2.有关每次活动人数的限制,请大家站在孩子的立场给予理解和支持;
3.启明学校地址:八咏路96号中医分医院附近(乘坐k8或26路可达到),联系电话:13757986890。
1.办公组,由社管会办公室,信调部配合负责
职责:
负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾;活动所需物品采购。
2.组织组,由策划部、实践部配合负责
职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。
3.后勤组,由实践部负责
职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。
4.宣传组,由组宣部、社管会实践部、学生会外联部负责
职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,横幅悬挂,宣传媒体的安排。
5.策划组,总负责活动一切事务,其他四组该组服从调配,
由沈敏辉、杜玲丽负责。
名称
数量
单价
总额/元
总额/元
备注
记号笔
10支
2元/支
20元
100元
关注每位小朋友的身心健康,
送上每一份温暖!
红色纸张
10张
5元/张
50元
照片
20张
1.5元/张
30元
1.嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。
2.场地设备故障——事前测试周全。与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,确保讲座顺利进行。
3.突发危险——各工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。
学校素拓活动方案模板篇六
石湖公园。
20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员。
苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部。
户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
前期日程安排表。
日期安排事项备注
11.1—11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。
11.5—11.6部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。
11.6—11.7分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。
11.7两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。
11.8上交策划案。
11.9—11.10分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。
11.11下午生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。
11.12—11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。
11.17前将游戏道具全部置办完毕。
11.18在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。
11.19—11.21进行最后一次的审查,以防出现差错。
活动流程安排表。
时间事项备注。
11月22日早8:00在学校东门集合。
8:30学生会集体徒步到石湖公园。
9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。
10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。
10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。
11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。
若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。
13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。
14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。
14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。
15:30之前户外素质拓展活动结束。
学校素拓活动方案模板篇七
4月28―4月30。
各班级可根据实际情况自行安排。
1―5年级全体队员。
“快乐劳动幸福生活”
通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的'意识,从小养成爱劳动的习惯。
1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。
2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。
一年级:收拾书包。
二年级:系鞋带。
三年级:叠被子。
四年级:钉纽扣。
五年级:洗衣服。
一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。
二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。
四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)。
五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。
组织学生开展“快乐劳动幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”。
学校素拓活动方案模板篇八
书法是中华民族的艺术瑰宝,承载了光辉灿烂的中华文化,维系了中华民族的五千年延绵不断文明。写字教学既增强学生对祖国语言文字的热爱,又有利于提高学生的书写水平、优化学生的学习能力,更有利于陶冶情操,提高学生的艺术素养和创造能力,培养学生健康向上的审美情趣和积极向上的竞争意识,促进德、智、体、美、劳等全面发展。
此次创建书法特色学校启动仪式活动,是以从江县教育和科技局下发的《从江县少数民族书法特色示范县创建工作提示单》的精神为指引,结合本校“立德树人,孝行天下”的办学理念为指导,通过本次活动,进一步让学生和教师认识书法、热爱书法,有效地推进创建书法特色学校的开展。
主办:从江县城关第四小学
协办:黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会
组长:陆敏(从江县城关第四小学校长)
副组长:梁才智(从江县城关第四小学副校长)
王光林(从江县城关第四小学副校长)
成员:学生发展中心人员及各班主任
中共从江县委宣传部、从江县关工委、从江县文联、从江县教育和科技局、从江县融媒体中心、黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会领导。
六、
时间:20xx年5月13日下午14:30分
地点:从江县城关第四小学综合楼四楼会议室
一至六年级每班教师一名,三至六年级每班学生8人参加。
(1)从江县委宣传部、县关工委、县文联、县教育和科技局等领导讲话。
(2)县书协领导讲话。
(3)从江县城关第四小学校长讲话。
(4)书法培训讲座。
(5)州、县书法家协会书法家现场挥毫,并合影留念。
(1)会场设计:王丙忠、王绍锋。
(2)会场布置:吴文辉、吴达亮、李昌权、吴仁英。
(3)摄影报道:梁仕礼。
(4)现场司仪:梁龙美、杨菊。
(5)班级维序:各班主任。
2、“六·一”国际儿童节前开展形式多样的师生书法比赛,激发师生书法兴趣。
3、一至二年级实施硬笔书法学习,三至六年级实施软笔(毛笔)书法学习。教师实施三笔字学习,即硬笔、粉笔、毛笔。
4、定期邀请县级以上书法家进校园开展书法培训讲座。
5、订阅《少儿书法》报刊,每班订阅2份,并踊跃投稿。
6、定期在传统节日中举行师生书法作品展示,营造我校良好的书法氛围。
7、利用节假日组织学生深入街道、社区开展“啄木鸟”行动,纠正不正确、不规范的书写现象。
8、学生的笔墨纸张等除大型的书法比赛外,学生自行购买。
学校素拓活动方案模板篇九
为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。
二、活动单位。
主办单位:山东建筑大学大学生活动中心。
承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室。
三、活动时间。
20xx年5月16日。
四、活动地点。
素质拓展场地。
五、活动流程。
(一)活动前期准备工作。
1、报名准备工作。
(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室。
(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)。
(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。
2、场地准备工作。
(1)提前联系体育部,商量场地费用。
(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)。
3、工作人员安排。
(1)计时员(由办公室出三名人员)。
(2)记分员2名(一名计分,一名监督)。
(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)。
(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)。
最好请一名校医,预防突发事件的发生。
(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)。
4、物品的准备工作。
水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。
药品:创可贴、酒精、纱布、清水。
(二)活动比赛具体安排及评分细则。
1、飞跃断桥。
参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。
要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。
评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。
活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。
2、天梯。
每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。
要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。
评分标准:成功一组加十五分。
活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。
3、空中漫步。
每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。
评分标准:每队成功一组加10分。
活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。
4、攀岩。
由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。
要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。
评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。
活动意义:
这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。
5、信任背摔。
这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。
要求:每位成员都参加。
评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。
活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。
6、胜利墙。
所有队员全部翻过墙,即为成功。
要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。
评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。
(三)获奖安排。
奖励总分第一的队伍,颁发奖状。
六、活动预算。
略
学校素拓活动方案模板篇十
舞动青春。
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的.舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
20xx年x月x日晚上7:00整。
福建农林大学校大礼堂。
福建农林大学交通学院艺术团成员。
福建电台987生活频道主要成员。
福建电视台明日广告之星。
福建农林大学校艺术团。
福建农林大学校武协。
(一)987频道提供项目:
1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)。
2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演。
3、现场的灯光音响和搭台。
4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传。
5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品。
起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。
(二)我方提供项目:
1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告。
3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。
4、场地租借,及会场内外条幅的布置。
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹。
7、现场摄影。
学校素拓活动方案模板篇十一
专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。
二.活动时间。
年5月21号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。
三.活动地点:
杏花公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。
四.活动目的。
1)提供一个展现自我,挑战自我的平台。
2)加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。
3)拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
五.活动流程:
下午四点左右在杏花公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。
(一)驿站传书。
游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。
游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!!
规则:1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条.
竞赛规则:
(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)。
(2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,、否则将在总个数里面进行相应扣减。
三疯狂的设计。
六.注意事项。
本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。
学校素拓活动方案模板篇十二
为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。
主办单位:山东建筑大学大学生活动中心。
承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室。
20xx年5月16日。
素质拓展场地。
(一)活动前期准备工作。
1、报名准备工作。
(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室。
(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)。
(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。
2、场地准备工作。
(1)提前联系体育部,商量场地费用。
(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)。
3、工作人员安排。
(1)计时员(由办公室出三名人员)。
(2)记分员2名(一名计分,一名监督)。
(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)。
(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)。
最好请一名校医,预防突发事件的发生。
(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)。
4、物品的准备工作。
水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。
药品:创可贴、酒精、纱布、清水。
(二)活动比赛具体安排及评分细则。
1、飞跃断桥。
参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。
要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。
评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。
活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。
2、天梯。
每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。
要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。
评分标准:成功一组加十五分。
活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。
3、空中漫步。
每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。
评分标准:每队成功一组加10分。
活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。
4、攀岩。
由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。
要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。
评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。
活动意义:
这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。
5、信任背摔。
这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。
要求:每位成员都参加。
评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。
活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。
6、胜利墙。
所有队员全部翻过墙,即为成功。
要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。
评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。
(三)获奖安排。
奖励总分第一的队伍,颁发奖状。
略
学校素拓活动方案模板篇十三
三、参与人员:08法2班全体同学。
作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。
一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。
五、活动目的和意义。
1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。
2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。
3.开展关于3、15的活动是一个学校健全的具体体现。
关于大家深恶痛绝的骗子的各种骗术的介绍:
1朋友借号。
在游戏中由于相处久了,渐渐取得一定的信任,偶然对方提出借装备借钱,出于义气及有的朋友障于面子不好意思拒绝,借了就不还了,所以相处朋友要谨慎,没有确定的把握,就别借了。
2先钱后带。
看到世界刷话里面总是有人在骂某某收了一二金却不带人的,这也是小骗吧,钱也不多,而且收费不带的骗子相对来说是比较少的。对方号怎么也不低于60才能靠带人赚钱你多刷他几天,满世界都知道了,其实很低级的骗子才用这种方法你要他先带再收钱,他肯定是不会答应的,要不就找个可靠的朋友介绍一下,带熟了专门找一个人带吧。
3网站上领奖励。
一是世界喊话里有人总在刷这样的信息,打着幻想游戏周年庆等旗号说是可以给30级以上玩家赠送极品套装,高级宠物老虎水兽等玩家登录之后要求提供帐号和密码,甚至是绑定仓库密码等于把自己的号白送于人了。
二是朋友的号被盗了,盗他号的人立马把有木马的链接发给你,你可能因为对方是你的好友就相信了,没有免费的午餐,别以为好事那么轻易就找上你,无论是谁别轻易交出帐号和密码。
4金币换q币。
5现金或q币卖装备。
最近看到这样一则消息,个人推断百分之九十九是个骗子,消息如下600钱,或200q币出售极品老虎。问题出在钱币和q币的价值太不对等了,如果你和对方一步步的谈下去,就要注意中招了,你会因为q币要合算多了而难以抗拒想要得到极品宠物的诱惑,如4所说,他肯定会要求你先给q币的这种广告一看就有问题。
6近似角色名行骗。
装备极好的玩家在感受得到别人羡慕的同时,要时刻记住,还有一群人也没日没夜的惦记着你呢,就是盗号者,这样的情况在百晓生的四周极易碰到,因为那里高手云集,装备眩眼,你一不留神,旁边就有人注意你和游戏中的老公或是哥们的一举一动,然后马上申请一个近似的角色名冒充你最信任的人跟你要号或装备,已有不少玩家中招,防范的方法就是,无论是谁向你要极品装备时,要么就语音,要么就约定些类似身份验证之类的暗语。
7高卖高收。
这个方法已经老土了,一个人开着收购的店,你冷不丁一看,非常高的价格在求购,如:作案工具,大地之靴等不是很常见的收集品,再多行数步,发现有人正巧合了你的心意在卖这样东西呢,等这不是财神眷顾你,让你捡钱吗?马上取钱去买再给收购的人才发现收购的人交易不下这样东西。
8开店的数字游戏。
9偷梁换柱。
10先钱后货卖宝宝。
众所周知,宝宝信任低于30是不能交易的,有骗子就以此为借口,要求你先给钱再给货,当然这种情况不多,因为你不看到属性也是不会买的,但我碰到过,对方只是卖一级的带前缀名的蛋,价格说得很便宜,他说不能交易,要我先给钱,我原以为是碰到了骗子,还好不是,后来是他先给蛋给我,我才给钱给他。
11美女视频。
别以为就你有艳福,一碰就碰到个美女要求跟你视频,还说自己长得不赖,不信你可以看照片之类,接照片和文件,及接视频,都有可能令你中到木马而盗了你的号,看过世界广告中有人刷,找个美女视频,只要认为自己是美女的就行。
12复制装备。
13刷会员。
世界广告喊话,有人收钱刷永久会员及无限刷qq秀有两种可能,骗钱就跑,或是给你木马程序让你接收。提供一个新鲜骗术某人的朋友对他说收到个刷神恩的程序,但是不是很懂电脑,要求某人帮忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或钱一人一半,于是某人接收程序,帐号立即被盗。
14开店不要开收集。
有的朋友刚练完级,宠物仍处于自动收集状态,但摆好了摊子开店,于是旁边有人扔了很多人参酒,精锄类的东西,这大量的收集品占满了你的消耗品栏和装备栏,由于开店时,你所售卖的东西是属于系统暂为保管的,所以等你一关店,这些东西回不来只有掉在地上,如被旁边的人开着收集收走,损失就大了。
15代练公司所谓的卖装备。
每个服务器都有注册为某某代练公司的角色名所发的世界广告,一般是100元可售300钱b,或是卖高级帐号,代练服务等,有的朋友付款后,对方说你所汇的100元,由于银行提供的服务只能查200元到帐情况,所以100元查不到,要求这位朋友再汇一百元,试想,他们既然天天做生意,如有上述情况为什么在你汇款之前不说清楚呢?到底还是一种诈骗,而且游戏官方也是不支持私下进行游戏币和道具的现金交易哦,你的所有权益都得不到保障不过有的网友提醒,汇款后被骗保留汇款凭证是可以向汇去款的所在地有关部分报案的,不管查处结果如何,也算是我们尽了人事吧。
16合谋设计骗局。
在回帖中看到有朋友说想要找个级高的人带,正巧碰到几个级别既高且装备不错的人,有人还是某家族的族长,在他们再三的保证游说下,这位朋友认为可信度还是比较高的,结果付了前钱后,不再见这伙人的踪影。
17行窃家族仓库。
有些小骗子加入家族不久,就要求授权取家族仓库的东西,大部分族长还是比较义气的,为了对族人好点,看看仓库东西也不是太值钱,一般都会同意,但这些小骗子专门偷琥珀,一组也好,半组也好,反正偷点是点,马上退出家族,另投别的家族再故伎重施。
学校素拓活动方案模板篇十四
为了贯彻落实国家教育部关于开展社会实践活动的要求,响应团中央关于创新开展团员教育的号召,让学生走向社会、了解社会,在实践活动中培养学生解决问题和创新能力,增强建设祖国、振兴中华的责任感。结合我校新团员入团及团员意识教育,以“家校合一,共处和谐”为宗旨,构建学校、家庭和社会“三位一体”的.教育模式。经研究决定,启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级新团员入团宣誓仪式。
20xx年6月29日周日上午9:00武警支队教导队
学校领导、教导队领导、团委人员、初一年级新团员(40名)、新团员家长(父母)、参演武警战士等。
(一)9:00武警支队教导队大门口集合,成队进入营区
(二)9:15初一年级新团员入团仪式
(三)9:45参观营房内务、营区素质拓展(武警战士带队)
(四)10:30亲子户外活动:游览市动植物园
1、所有参加活动的新团员必须由家长带领准时到教导队
2、学生携带水壶等必需品
3、进入营区后,一切行动听指挥,车辆停放在指定位置
4、宣誓仪式后,家长带领孩子自主安排下一步活动
5、家长带学生往返路上,注意安全
学校素拓活动方案模板篇十五
活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”
活动时间:待定。
活动地点:田径场或旭日广场。
活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾。
策划、主办单位:共青团惠州学院委员会。
承办单位:院学生会人力资源部。
赞助商:待定。
活动流程:
6:30~6:45所有工作人员到场地集合。
6:45~7:10工作人员布置场地。
7:10~7:20参加人员到场集合。
7:20~7:30主持人致活动开幕词。
7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。
7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)。
8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)。
8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项。
8:30~11:30项目培训时间。
11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话。
11:45~11:50主持人活动致闭幕词。
11:50~12:00合影留念。
前期工作:
2、10月底完成场地,桌椅申请工作。
3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。
奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)。
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0。
版本)。
2、想队名,队徽,口号,队歌。
3、活动比赛项目:
1趣味拼图。
项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加。
项目道具:11张不同颜色的大卡纸。
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2瞎子找家人。
项目介绍:1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:50条。
学校素拓活动方案模板篇十六
专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。
二、活动时间。
20xx年5月21号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。
三、活动地点。
杏花公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。
四、活动目的。
1、提供一个展现自我,挑战自我的平台。
2、加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。
3、拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
五、活动流程。
下午四点左右在杏花公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。
(一)驿站传书。
游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。
游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!
游戏规则:
1、不能讲话。
2、不能回头。
3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。
4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。
5、不能传递纸条和仍纸条。
(二)萝卜蹲、七彩连环炮。
竞赛规则:
1、男女必须间隔排列(为了增加公平性)。
2、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。
(三)疯狂的设计。
游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
游戏时间:30分钟。
(四)集体兔子舞。
五、活动经费预算。
矿泉水40;活动的一些准备物品气球之类10元;共50元左右。
六、注意事项。
本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。
学校素拓活动方案模板篇十七
为进一步宣传普及科学家庭教育知识,提升社区家长素质和能力,发挥家长在家庭教育中的.积极性和主体作用,扎实推进未成年人思想道德建设工作,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境,制定“家长教子”活动计划。
一、活动目标。
本着服务社会、服务家长儿童的宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平。
二、活动内容。
(一)办好家教知识讲座。
针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题,举办有针对性和时效性的讲座。通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教子的能力,促进社区家长教子水平的全面提高。组织开展公益讲座,引进、传播先进、科学的教育理念。对进城务工人员子女、流动儿童、留守儿童等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。
(二)开展创新实践活动。
围绕促进未成年人思想道德建设,按照普及社会主义核心价值体系的基本要求,传承和弘扬雷锋精神,深化家庭教育宣传实践活动。以母亲节、儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机,策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动,组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在,从而激发他们的主动性,变被动接受教育为主动参与。
(三)开展安全健康教育。
一是安全教育。牢固树立“安全第一”的思想,利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育,活动期间切实做好安全工作。要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。
二是心理健康教育。组织开展青少年心理健康教育活动,帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪,提高应对挫折、压力的能力,培养其自信、健康的人格。同时加强家庭心理健康指导,提高家长家庭教育的责任意识和水平,促进亲子沟通,营造和谐、幸福的家庭氛围。
学校素拓活动方案模板篇十八
鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。
xx年x月x日。
石河子大学中区图书馆南(暂定)。
项目(一):生理破冰。
1、热情拍掌。
活动规则:
十全十美(拍手节奏1212312345)。
五福临门(拍手节奏1231231234)。
心想事成(十全十美,五福临门加起来),
活动目的:
意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。
2、喊数抱团。
5———5个人抱成一团。
8———8个人抱成一团。
15———15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)。
项目(二):心理破冰。
a:记名字:教练随机点名来检验成果。
b:展示团队风采。
2、选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感。
3、选队呼――队员互相激励、提升士气。
4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)。
5、团队展示:对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为no.1!
项目(三):素质拓展游戏。
活动一:单解码。
活动器材:四副扑克牌(按照a到k顺序整理好)。
操作事项:
1、根据所分的小组,准备相应的扑克牌从a到k,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。
2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。
活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!
活动二:极速60秒。
活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。
操作事项:
3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。
4、答案以教练员手中答案为标准;
5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。
学校素拓活动方案模板篇十九
一、活动主题:
“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练。
二、活动背景:
鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。
三、活动目的:
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。
四、活动时间:
xx年x月x日。
五、活动地点:
石河子大学中区图书馆南(暂定)。
项目(一):生理破冰。
1、热情拍掌。
活动规则:
十全十美(拍手节奏1212312345)。
五福临门(拍手节奏1231231234)。
心想事成(十全十美,五福临门加起来),
活动目的:
意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。
2、喊数抱团。
5———5个人抱成一团。
8———8个人抱成一团。
15———15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)。
项目(二):心理破冰。
a:记名字:教练随机点名来检验成果。
b:展示团队风采。
2、选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感。
3、选队呼――队员互相激励、提升士气。
4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)。
5、团队展示:对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为no.1!
项目(三):素质拓展游戏。
活动一:单解码。
活动器材:四副扑克牌(按照a到k顺序整理好)。
操作事项:
1、根据所分的小组,准备相应的扑克牌从a到k,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。
2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。
活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!
活动二:极速60秒。
活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。
操作事项:
3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。
4、答案以教练员手中答案为标准;
5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。
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