最新人生价值观高中模板(实用20篇)

通过天文学的学习，我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置，增加对宇宙的敬畏之心。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。以下是一些经典总结的案例，为您提供一些思路和参考。

人生价值观高中模板篇一

进入大学已经有一年了，忙忙碌碌了半年，马马虎虎了半年。伴随着的始终是对未来的迷茫感~看不到方向，也找不到起点，真的不知道这是一种什么样的状态。总觉得该静下来了，该找个时间让自己思考一下我的人生观、价值观了。

忽然想起了席慕容的一句话：有些事情当我们年轻的时候并不懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。人生就是一场在不断地探索中的前进，也许这一生我们走了很多的弯路，但收获的却是她的厚度和丰富。“有些人活着，但他已经死了；有些人死了，但却永远的活着”好希望自己能够达到臧克家老先生说的这样的境界。但高中时的那种强烈的欲望却在自己来到憧憬的大学后慢慢的被庸俗的生活实际给湮灭了……开始不停地失望，我努力的学习，热情的工作，宽容的对待同学，努力的让自己做的更好些，却往往又不尽如人意，我的自信心被慢慢的侵蚀。但我又相信，我会好起来的，不停地提醒自己困难和挫折只是暂时的，人生总有酸甜苦辣，然后又再一次的充满激情。人生也许就是如此，终归到底就是两个字“心态”。

生活在21世纪这个物欲横流又充满着竞争和残酷的年代，一点点的精神真的难求。越来越多的是金钱和利益，也越来越多的社会的黑暗面光明正大的出现在日常生活。每次看到中央台的公益广告，总会觉得生活还是温暖的，还有很多人在奉献。可，更多的是什么？暗箱操作，贿赂，金钱交易，贫富悬殊……作为大学生，我们至少还高尚的选择了用知识来丰富自己的内心生活和物质生活。

很多时候，我们把眼前的利益看得太重，却弄丢了那个真实的自己。人不能只为自己而活，也不能靠别人而活。作为一个有价值的人，要懂得拥有自己的梦想，要懂得如何去经营自己的梦想，更要懂得在这个金钱扭曲，功利化和多元化的社会中坚持自己的原则，真正做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！真正的价值不在于你拥有多少资产，不在于你用多高的地位，不在于你有多大的权势，而在于你做出过多少贡献——人生的价值在于贡献，贡献给家人，贡献给世人，贡献给社会。

作为一名大学生，避免不了的要或多或少的为自己的将来考虑了。因而，就业、创业、成功也就成了我们的惯用词汇。就业是我们毕业后面临的第一件人生大事；创业则令我们心驰神往；成功，就是我们梦寐以求的人生境界，更是我们拿来衡量人生价值的最佳标准。然而，现实中是机遇与挑战并存，希望与挑战同在。而作为学习计算机的我们，要想成功的实现自己的理想更应该正确的制定自己的人生规划，这样我们才能不迷失人生前进的方向。“上帝可以原谅失败，但绝不会原谅放弃尝试！”趁着自己年轻，多追求一些自己想要的事情，哪怕是碰到钉子。

写到现在，突然发现自己又长大了，又懂得了很多。我现在更加希望自己在未来的大学生活中变得更强，更优秀，更充实。不希望自己再出现那种对一切无可奈何的感觉，更不想再出现那种看着事态发展自己却什么也做不了的状态！我不想再次让机会从我手中滑落，我不想再次体会那种失去一切的感觉。

所以我要让我的人生多留点记忆，我要在不完美的世界中去弥补瑕疵，我要在创造价值的同时也向大家展示我存在价值。有句话说的好：成功是一种责任，给自己的成功找一个刻骨铭心的理由。不要让笑我的人笑得太久，不要让期待我的人等的太长。

相信自己就会创造奇迹！

人生价值观高中模板篇二

1、有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。

2、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

3、一样东西的价值在于购买者愿出多少钱。

4、德可以认为是达到某种目的的手段。只要那个目的有价值，达到目的的手段才有价值。

5、当你要开口说话时，你所说的话必须比你的沉默更有价值才行。

6、价值是活的，价格是死的，身边充满价格的衡量，我却会让你用价值来衡量我。

8、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。

9、不管什么性质的友谊，都是一瓶白酒，封存的时间越长，价值则越高，而一旦启封，可能就只够一个酒鬼滥饮一次，得珍惜。

10、一个人的价值和评价在于心灵与意志。

11、别人利用你，就说明你有价值，没有价值的人，是谁也不会利用的，所以我希望别人利用我，那样证明我有价值。

12、往事没有价值，对往事的回忆和反思才有价值。

13、恶习的最大害处，是贬抑了一个人的价值。

14、人生只有在斗争中才有价值。

15、以喜恶去断定品味价值是掏空了其他可圈点的存在可能及价值。

16、人只要为他人的生命贡献价值，自己的生命就拥有价值。

17、世间万物有盛衰，人生安得常少年。

18、忠诚因为努力的狂妄而变得毫无价值。

19、无论商品的使用价值或其交换价值，都不取决于为获得它而付出的劳力多寡。

20、我们的人生随我们花费多少而具有多少价值。

21、付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。

22、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。

23、有句俗话叫“时间就是金钱”。犀川觉得这句话看轻了时间的价值。比起金钱来，时间要贵重几千倍，时间的价值与生命的价值是一样的。

24、男人一旦对自己的价值有了再认识，就会重新界定他的价值观。

25、倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。

26、有价值的未必是新事物，新事物未必就是有价值。

27、生命本无价值，除非你选择并赋予它价值；幸福也不存在，除非你去创造！

28、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

29、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。

30、人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。

31、你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。

32、当你有利用价值的时候，会被别人当一盘菜看待，一旦失去了利用价值，就是一菜盘子。

33、没有智慧的蛮力是没有什么价值的。

34、任何个人财富都不能成为个人最终的生命价值。

35、没资格矫情的，总是在那儿胡乱矫情；而有资格矫情的，绝不轻易滥用自己的特权。越是有价值的媳妇，持有成本越低。

36、自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。

37、事物只有当人们认为它们有价值时，才有价值。

38、生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

39、时髦的玩艺儿，只要表面的光彩一脱，显然就无价值可言。

40、时间是人能消费的最有价值的东西。

41、所谓价值观不同就是，给一根蜡烛，有人觉得差一个蛋糕，有人会觉得缺一条皮鞭。

42、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。

43、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。

44、你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。

45、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

46、人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。

47、最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中。

48、人各有其自己的价值，这是句古老的格言。

49、最本质的人性价值就是人的独立性。

50、一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。

51、最有价值的知识是关于方法的知识。

52、历史又可教我们以智慧和价值的相对性。

53、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人的主观判断。

54、人生共有三个重要的价值，一是经验价值，来自遭遇；二是创造价值，出自个人独创；三是态度价值，即面临困境，如罹患绝症时的反应；其中境界最高的是态度价值。

55、一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦呀！

56、因为你没有价值！所以你的付出得不到重视。

57、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的.价值。

58、只有当自己的价值提高了，才能在相同价位的异性中挑选等价交换物，只有内外兼修，才会更有市场。

59、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

60、人生价值的体现在于你创造了多少价值而不是你能创造多少价值！

人生价值观高中模板篇三

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅，酸甜苦辣皆为滋味。毅力和信心，正是饺子皮上的褶皱。人生难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一口。倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候”这是我在一篇文章上看到的崔永元评论人生的一段话。可能我现在不能真正深刻的理解这段话的含义，但是我觉得很有趣，而且似乎感觉人生的确想他说的那样。

我不能有：司马迁忍受宫刑带来巨大痛苦和屈辱，写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。歌德甘于60个春秋的寂寞和磨难，用一生的心血浇灌出了伟大史诗《浮士德》。屈原“亦余心之所善兮，岁月死其犹未悔”…的人生。

但是，平凡的大学生有着相同的平凡，而不同的大学生却有着各自的辉煌，你可选择平凡，你不可选择平庸。因此，作为一名平凡的当今大学生，我们可以平凡的选择、把握我们的人生。

小时候我觉得考上初中，再从初中考上一所好的高中，再又从高中考上一所理想的大学，大学毕业后有份理想的收入。这样我的人生就像一根蜡烛，燃着似乎大小相同的光，最后化成灰，随风消失在这个世界，不留下一点痕迹。而随着社会的发展，思想的成熟。我觉得平凡固然主要，然而，我不甘在平凡的人生中一直当一株无人问津的小草。就像最近看的《我的青春谁做主》：钱小样不甘被父母束缚的个性；赵清楚不甘刚毕业就当钱奴，拒绝他人赢得了自己的爱情。李霹雳拒绝母亲的剑桥梦，追寻到自己的厨师梦。他们都是为了自己的梦想，追求自己不平凡的人生。让自己的青春由自己做主。所以我深感触发：我不能像小时候那样随着父母的心愿做他们喜欢做的事。但是我会为了自己的梦想，争取更多的机会。并尽力尊重父母的建议，力争做到我想要的人生。就像现在，我的梦想，做个自由自在的人，工作后年年有机会到世界各国旅游。

你可以在平凡中成长，但是你得在平凡中留下足迹。别让自己的人生像一张白纸那样淡淡无光。

学会在不同的条件下为自己争取机会，就像一句话这样说的“梦想并不是停留在终点，它需要我们在人生旅途中不停的追寻。你要敢于胸怀更大的梦想。上帝可以原谅失败，但绝不会原谅放弃尝试。”

在我们寝室，我有一条名言“受伤的反正又不是我”。目的就是，不管受了什么挫折，努力把痛苦减到最小。从另一个角度想，受伤更大的应该是对方，我何必为这点事伤害自己，多死些脑细胞。所以啊！要记住：微笑天天真诚的挂在脸上，你永远是最幸福、快乐的。

在你有足够能力的时候，多做一些有意义的事情。正如臧克家先生所说的那样，有些人活着，他们已经死了，可他们却永远地活在我们心中。

趁着自己年轻的时候，多追求一些自己想做的事，哪怕碰到钉子也没关系，因为碰钉子也是一种成长。不然结婚后，你就有了不同的责任，任性别人不会说你不懂事。

要有自己独立的思想，别把别人的脑袋挂在自己脖子上，否则你就成了别人牵着走的小羊羔。每个人都有自己的思想，每个人也有不同的人生价值观。虽然已经快走入自己的第二个十年，而我却觉得我才刚刚启程。毕竟，我想在我的人生中多留点记忆。在不完美的世界中去修补瑕疵，在创造价值的同时，也向大家体现出你存在的价值。

人生价值观高中模板篇四

依据事物的价值大小决定取舍的心理和态度，叫人生价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的"罗盘"和"指南针"。

不同的价值观成就不同的人生。

人生的千差万别主要是门类繁多的价值观导致的，耶稣和佛陀的价值观成就了他们神佛的品质，希特勒的价值观成就了他魔鬼的品质，有人从政，有人经商，有人当牧师法师，有人成了大盗窃贼，这主要是他们不同的价值观成就的。

人与人之间矛盾冲突的根源在于相互之间拥有不同的人生价值观。人生价值观不同的人在一起，必然会有矛盾和冲突，必然有争吵和争斗，其关系必然不和谐。唯有人生价值观相同的人之间才不会产生矛盾和冲突，其关系才能和谐。所谓精神和心灵上的同频共振，主要体现在各自抱有相同的人生价值观。

价值观就是一种意识，有什么样的意识，就有什么样的生存方式和生活追求，许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成，主要原因是没有明确的价值观，或者说他们的价值观是混乱的，不确定的，他们从来没有思考过人生什么是最重要的，所以也不清楚人生的主次先后和轻重缓急，他们在随大流，东风大了跟东风，西风强了随西风，忙了一辈子，也没忙出一个所以然来。

没有方向的人生是盲目的，没有价值观的人生是迷茫的，人生的苦恼和不幸主要的在于没有人生的方向和价值观。

正确的价值观来自对宇宙时空和生命的正确认识。

要树立正确的人生价值观，首先要树立正确的世界观和生命观。

对大千世界纷呈万象的认识和感悟使我们觉悟到宇宙中有一个超自然灵魂--上帝，也认识到宇宙是有序运行的，控制有序运行的力量就是道，一切的一切都在上帝的灵--道的掌控之中。我们同时知道宇宙中有36维空间，生命是不灭的，死亡不是生命的终点站，人生只是生命的一次旅行，人生旅行的终点就是又一次生命旅行的起点，这个起点的好坏取决于人生到达终点时生命的品质，品质好的，可以去天国旅行，品质差的，就去生命的下层空间旅行。

完善生命的反物质结构是人生的头等大事，生命是无限的，人生是有限的，人生奋斗一辈子所获得的有相的东西最终都是空的，只有获得的无相的东西才是实的。人死的时候能带走什么？金钱、名利、地位、有形财产一样也带不走，父母配偶子女也带不走，带走的只有一样东西，那就是修行修炼成就的生命的品质，从基督耶稣的教诲讲，就是积存在天国的财富，从佛陀的教诲讲，就是我们成就的正果。

不惜一切代价完善生命的反物质结构，死后去生命的高层空间享受生命的永恒最有价值，为此，我们敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然、走上帝的道，我们悟道、求道、证道、得道、守道；为此，我们聆听耶稣和佛陀的教诲，积极探索时空和生命的奥妙；为此，我们积德行善，努力偿还亏欠的一切人间债务，尽心了心，入世出世，超凡脱俗，勇敢攀登人生和生命的最高山峰；为此，我们积累功德，勤奋工作，努力积存财宝在天国；为此，我们努力了却尘缘，广结仙缘，越过苍茫，超越时空，将视野聚焦到千年界、万年界、极乐界，将有限的人生投射到无限的生命时空。

除此之外，我们将人生当作一场游戏，单调也罢，复杂也罢，得到也罢，失去也罢，辉煌也罢，寂寥也罢，短命也罢，长寿也罢，富裕也罢，贫穷也罢，好也罢，赖也罢，反正人生是一次旅行，到站必须下车，活一天，就最大限度地追求自由，追求开心，追求快乐，追求无愧我生。

人生价值观高中模板篇五

有人说，生活像一杯清茶，虽没有牛奶的淳厚，却越品越香：有人说，生活像一条路，路边有盛开的野花也有丛生的荆棘。然而，我却觉得人生就像一盘棋，生活就是我们永远的对手。

人生如棋，棋盘里洋溢着生活的气息。看吧，大胆者举棋从容，落棋有声：胆小者心思缜密，步步为营，开局总是先让数招，摸清对方杀路，再奋起直追：傲慢者却是抬眼望天，不可一世，终图一招失算，满盘皆输。人就是这样，把自己的一切都在这小小的棋盘里展露无遗，可是在生活中，却往往看不清自己。

人生如棋，在生活的战斗中充满着成功的喜悦。而每一个成功，都离不开对生活的精心经营。棋亦如此，走好一步棋，得时刻计算，等待时机，为自己创造机会，成功便一定会属于你。

人生如棋，在生活的棋盘内当然少不了失败的痛苦。一会儿"大意失荆州"，一会儿"败走麦城"，更严重的时候甚至会"水淹七军"，如此种种，数不胜数。然而，棋会败，人生却不会败，只要我们能够认真总结，不弃不厌，继续拼搏，就一定能够"过五关，斩六将"，重新"东山再起"。

人生如棋，在生活中同样存在着机遇和挑战，兵贵神速，又要出奇制胜，这样就必须抓好每一个机遇：兵监城下，弹尽粮绝，险象环生是生活对我们的挑战。机遇与挑战并存，也许一招"空城计"弄得对方摸不清虚实，反而助你反客为主：坐以待毙，只能眼睁睁让成功一次次从你身旁溜走。

人生如棋，我们的一生将会在"楚河""汉界"里度过。在这里，人们展现自我，感受成功，品尝失败。在对弈的过程中，我们取长补短，逐渐完善，直到击败对手。

总而言之，人生就是一盘无悔的棋，每个人都要为自己的成功而拼搏厮杀，直到生命的终结！

人生价值观高中模板篇六

敬爱的党组织：

所谓的价值观，主要是指个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。在西方世界，大多数的人们信仰基督教，而在印度，佛教则十分盛行。宗教对于这些信徒而言，就是一种信念，一种行事处事时所必须恪守坚持的原则。价值观虽然和宗教信仰有着很大的差别，但是与那些神圣不可侵犯的宗教教义一样，价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。

它决定人的自我认识，直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。每一个人价值观的形成决不在于一朝一夕之间，其价值观里的每一字每一句都深深烙印着他的生活经历。这些生活经历影响着每一个人的对世界对人生的看法，并在一定岁月的积淀之后，固定成为价值观。

所以我们看到有一些大学生，在进入职场前的大学岁月里，被教科书中无数光辉形象所感染，立志要做一名为民服务、无私奉献的人。但是，一旦跨入社会这个大染缸，很多人尝尽了钱、权、利所带来的无尽快乐，于是便迷失了自己，忘记了自己在大学这个象牙塔里的纯真，功利性的价值观最后占了上风。可悲的是，形成正确的价值观有时候于个人而言就像登山一样困难、吃力，而形成不正确的价值观却常常像下山一样，不仅快速而且便捷。

尝遍了好处的人们又怎么愿意在这样的美梦中醒来呢?纵使受到道德上的谴责，仍是执迷不悟，这样的价值观所具有的持久性与社会而言是很具有杀伤性的。这样的事例现今实在是太多了，许多官员的腐败便是很好的例证。他们经历过大学岁月，但不幸的是，当年淳朴善良的大学学子现在变成了鱼肉百姓、贪婪自私的道德“践踏着”。这样的事件现在仍是屡见不鲜，曝光的仅仅是冰山一角，作为一名普通人，看到这样的残酷现实又是何其痛心啊!

价值观就像一个指向标，指导着我们的一切行为。所以，它的作用我们是决不能忽视的。树立正确价值观并在大风大浪的淘洗下仍然恪守不变，是非常困难的。但是，如果我们真正做到了，那便是十分的了不起的。青年人是祖国发展的顶梁柱，我们更需铭记这一点。就让我们以那些反面教材为鉴，坚持树立正确的价值观，争取做一名对社会对人民有益的人!

此致

敬礼

汇报人：diyifanwen。

20xx年x月x日。

人生价值观高中模板篇七

一直以来，我都是看不透我自己的，也看不懂生活。因此，我总是像无头的苍蝇，在生活的面前是那么地渺小，也是那么地不知所措与无助。我经常告诉自己，要上进，要有激情，要勇敢地改变并提高自己。然而，每当我决定这样去做时，却总是不能落实。我不是感觉到自己太懒惰，就是感觉自己没有勇气，甚至很胆小怕事。于是，时间长了，我变得很迷惘，我也变得很偏激。甚至，我开始怀疑自己能不能创造价值。这种怀疑，是由于对社会，对生活以及对教育的怀疑引起的。在我的思想中，此时的一切都是没有意义的，人生也是没有意义的。于是，我开始追寻，我寻找我所没有的东西，也更加追求生命的意义。

然而，我并不知道我需要什么，也就不知道我该去追寻什么。我一直向前走，一直走，不知前面是何方，也忘记了后面是何处。我只知道，我已经不能回头。我还知道，前面未知的道路还需要我努力地去探索——虽然我现在还不能做得很好。对于生命的意义，我也不知道该怎样去追寻，该去追寻什么样的意义。我只感觉到它有时很简单，就是以良好的形象去解决好生活中的各种矛盾。我也还感觉到它有时也很复杂，因为许多东西都是假象，我们都只是匆匆的过客。

我一直向前走，一直追求。就这样，我不知道我该走向何处，也不知道为什么要这样走。甚至，我已不知如何停下——因为前面似乎有什么东西在召唤我，使我停不下前行的脚步。我走啊，走啊，不知走到了什么地方，也不知道离那个召唤我的地方还有多远。我开始恐惧，因为我害怕，我不知我会走出个什么结果。甚至，我想象出了一种凄美的死亡，因为我有时太累了，太迷惘了。但我不能停下，因为我身边的人都在走，我停下后会感到更加地凄凉。我不能落后，我的信念一直这样告诉我。

可是，我只是芸芸众生中很渺小的一个。我没有什么很好的天赋，也没有过人的体力，更没有什么外在的可以借助的资源。于是，这样的条件，在我生活的各种环境中，造就了这么一个我。于是，走的时间长了，我也会累，我也会变得很脆弱。有时，我真地很想有一个人能来给我一些指引，或告诉我，我所走的路是正确的。同时，我还希望有那么一个人，在我很累的时候，能给我一点鼓励，而不是亲人那样笼统的叮嘱；在我困难的时候，能给我一点帮助，而不是礼节性地问候；在我高兴的时候，还能真心和我分享，而不是大众化地一起笑笑闹闹……。可是，也许是命运的捉弄，我又害怕和抵制这些，我的意念一直告诉我要一个人一直这么走下去：因为我追求完美，所以我害怕在人前暴露残缺。这是多么明显的愚蠢行为啊。于是，在这种矛盾的挣扎中，我努力地寻找着出路。

就像我前面所说的一样，我一直告诉我自己要努力改变并提高自己，要有激情，因为人在自我评价时，总存在理想我与现实我、主体我与社会我之间的矛盾。可我发现，要解决这些矛盾真的很困难。然而，不甘落后平庸的我，也不是这么容易被打败的。我努力地探索，积极地思考，试图征服自己的命运，以开辟出自己的天地。在许多次的失败中，我并不气馁，我仍然努力去追寻。我希望能用我的一生去做试验，如果可以的话。虽然，有时由于思考得太多而联系实际比较少，我会陷入思维的漩涡。但是，我正积极地探索，并努力去改变现状。

在长期的挣扎中，我逐渐认识到了一些东西，也改变了一些东西。在这逐渐的认识与改变中，我却并不能感觉到自己变得更加成熟了。相反，由于这种认识与改变更加坚定了我追求那种召唤我的东西的信念，也加深了我一个人走的信念，我变得更加孤独了，也似乎在更加的刚强中显得更脆弱了。也许，这就是成长的痛苦吧。

写到这里，我想到一段有关成长的话：我们就这样生活着，时而有人陪伴，时而孤身一人；自然而然地，今天否认昨天的一些想法，明天又敲碎今天的一些信念；这个，就是成长——既无法强求，也不可避免。是啊，成长就是这么一个不断变化的过程。在我们的生活中，在我们的思想中，也总是有这样那样的东西在变动着。

其实，我一直有这么一个疑问：成长了就一定变得更加完美了吗？我认为不是这样的。也许成长会让我们变得更加老到，但不一定会让我们变得更加完美。因为，有时成长之前的东西更加适合我们自身内在的需要，更能使我们感到幸福。同时，有时的成长，也只是使我们更加扭曲了自己，以适应所谓的生活。

这是一个强者的世界！人们早就知道了穷则独善其身，达则兼济天下。我现在也这么认为了。而且，我更加强烈地感觉到，不管怎样，一个人如果不能按照自己的生活方式去创造自身独特的价值，并去承担必要的责任，那他的生命将是毫无意义与价值的！

人生价值观高中模板篇八

人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。以下是小编整理的关于人生价值观演讲稿，供参考借鉴！

人生是短暂的，也是永恒的。

怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。

人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。

应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。

人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。

生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。

主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。

有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。

世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。

生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。

要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。

人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。

人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生观是可以选择的。

不同的人生选择，决定着不同的人生。

不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。

人生就是这样，面对种种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大，有的人选择了渺小;有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣。

从个人角度来说，在人与社会的关系中，人既是客体，又是主体。

作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值。

作为主体，在改造社会自然的过程中，又要实现自身价值。

读了《社会主义价值观100例》这本书，使我受益匪浅，好地学习和了解了社会主义价值观。

当时我认为这种宣传主旋律的书一定是深涩难懂，看起来一定很枯燥乏味。

但当我深入读里面一则一则100个例子时，才大大改变了我的思想，让我不由得对这本书产生了浓厚的感情。

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的.景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

社会主义核心价值观，可以凝结人心。

必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

马克思在《资本论》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。

这个故事给予了我无穷的动力，在我困难时克服一切困难。

我知道马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。

这足以见他坚强的决心了。

今天，有中国特色社会主义核心价值观的内容是：“弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义”。

在这一思想体系中，弘扬爱国主义是前提与核心，提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。

弘扬爱国主义是前提与核心。

列宁认为，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

这里所爱之国指的是作为祖国的国家。

爱国，也就是对祖国之爱。

爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜，是中华民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。

这种爱国主义主要表现在以下两个方面：一方面，中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。

另一方面则表现为在赞赏祖国的同时，对祖国前途、民族命运具有高度的责任感，积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。

作为一个中小学生，不一定要做什么惊天地，泣鬼神的爱国大事，而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。

我们要拥有中国这个民族的自尊心和自豪感，树立应有的荣誉观，这是对社会道德建设的补充和发展。

这本书传播的是一种马克思列宁主义的精神和为实现共产主义理想所表现出来的英勇无畏、敢于献身的精神。

它教会了和引导了我们更加全面理解和准确把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使社会主义核心夹杂观为我们青少年所理解、掌握、遵循，从而塑造心灵、规范言行、引领风尚。

我将会朝着这个目标前进……

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥面对敌人，毫无畏惧的发出这人生的感慨，不仅如此，这更是一个民族的呼吁，一个世纪的雷鸣，一个时代的强音。

他视死如归，舍小家而顾大家，让我们敬意尤佳。

人活着，就要有所作为，干出一番事业来。

人生，并非一场梦、一把赌局，它蕴含着很深很深的哲理，只要你肯去深究，它就会使我们的一生得以充实。

如果这样，雷锋同志可能就会说是“无限的生命”吧!

“为人民服务”，是的，张思德同志虽然早已离我们而去，但他仿佛在另一个世界里继续着另一段人生。

他时而冷淡一笑，时而转身一瞟，时而摸摸额头，时而内心流泪。

武警战士哭了，是因为他没有见到妻子最后一面。

我们永远铭记着他：他用实际行动践行着一个当代军人的核心价值观，谱写了一曲悲壮而豪迈的人生之交响曲。

当小林浩举起手向消防叔叔行礼的那一刻，全国人民震惊了，世界人民震惊了。

看啊，这就是炎黄子孙，我们为他的所作所为而感到骄傲。

郭明义叔叔，杨善洲爷爷，他们身上镀了一层人生本色之漆，他们甘于奉献，兢兢业业，以此自终，却从来没有想过图任何私人利益。

当这一切的一切发生之时，无不体现出一种人生价值观。

对于我们来说，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。

这就要求每个中国人，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

古人云：“鱼，我所欲也;熊掌，亦于我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，我所欲也;义，亦于我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

”直至今日，这句话依然广为流传。

没错，在道义和死亡之间，我们又如何抉择呢?连古人都清楚这一道理，我们怎能犹豫呢?

昨天永远属于昨天，今天就在脚下。

让我们高举人生价值观之旗帜，寻找人生之航线，方显人生之本色，勾描人生之蓝图，为体现当代中国人的人生价值观而不懈努力、奋斗!

人生价值观高中模板篇九

晴朗日子的夜空坠满了银色的星，这个时候即使浮云偷偷藏起其中一颗小星星，也不易为人觉察，但它毕竟在那里闪烁过呢。

——题记。

像传说里古老的那只青蛙，在这个世界的一个小小方井里勾画我看到的世界的样子，平静的思考着来描摹我的对人生的一点感悟——我的人生价值观，我觉得它们更多意义上是一种天性里漂亮的岩石，尚未被地球上常年干涩的风侵蚀掉。

“善良”两个字支起我人生价值观的骨架。在我的孩提时代，像普天下无数心地纯良的母亲一样，我的母亲一笔一划教我写这两个字。幼年时代温和地阐释，对一个人的影响我想是会有一辈子的效力的。她当然也在很早的时候就给我讲了《农夫与蛇》、《东郭先生与狼》的故事，让我意识到现实生活里蛇和狼的存在，但她强调了世界上大部分人还是怀揣着一颗善良的心在生活——因为这种早年的启蒙，让我始终相信，以简单善良的方式行走在这个流光溢彩的世界上，即使偶尔会碰到荆棘而戳得鲜血潺潺留下的情况，我也决不会丢掉这些我一贯信仰的东西。

离家之前的最后一个夜晚，我父母对我提出了对我一世为人的六个字的要求，头两个就是“善良”——“善良待人”是他们一直恪守的东西，作为他们倾尽爱和心血教育的孩子，无论如何我要尽力不让他们失望。对这两个字的书写再简单不过，但在实际生活中，一切外在无征兆向你飞来的石子以及内心周期性潮起汹涌的突兀的念头，都在冲击着继续向生活善良微笑的勇气。

我的时间在逼近二十岁，回首那些行进过的人生轨迹，我觉得我在各种经历中渐渐明白——那些含血含泪期望人们伸手援助一把的人之中毒蛇和狼的比例其实是很小的，倘若为了防范那少数的毒蛇和狼而不惜将一切视为毒蛇和狼，并不惜以对付毒蛇和狼的法则作为自己的圭臬，这，又算什么呢？那么多人抛掉“善良”精明地活着，但我总觉得他们没有那些“远古不开化的善良的傻子”内心来得坦荡和充实。

我愈来愈发觉，自己爱上了单纯的凝视、沉思。我以为这种习惯带来的不仅仅是长久的温习。知道么，usesimplemindandthenstupidinthouselittlethings,带着“竹本科植物”（笨）的气质，简单地凝思这个世界——这种简单的态度，也是我人生价值观的一个基本构成。

我承认这个世界的复杂性和多元性，我也确实看到了那些钢筋水泥楼群突兀地从土地上长出来，城市里浑浊的空气在上下翻腾，各种不确定的繁冗关系如蜘蛛网一样网住世界，缺乏情感温度的表情漂浮在各个角落泛滥如市中心的atm提款机……我觉得我们是不是可以尝试过得简单一点呢，不奢求太多，时常赏赐给自己一个好心情，找回儿童时代对任何事情都充满憧憬和希望的神气。

有人说，世界有许多纷杂的方向，每一个方向就是一种方向不统一的作用力，这是引起眼泪和纷扰的原委。我先前是一个学理的孩子，我的物理学得不坏，当然包括最基础的“合力”那些东西。我希望很多人都能像我一样，承认中道线原则。只要肯花一点时间和耐心，我相信即使生活中有很多很多的分力，也一定能够找到最终那个和谐的合力。

我理解中的“简单地凝思这个世界”，是不为许多浮夸的东西疲惫得奔波。正如王蒙所说，“不要走，不要改变自己所站的位置，就这样深深地凝视一回，又一回……”。世界仓促的鼓点，快得生出了太多浮华、虚荣、嘈杂、纷扰、膨胀……在生命的某个片段，静下心来，不要别的角度，不要别的景致，不要重叠和淡化，只要真实地凝视这一幕景致——这其实是一种态度。我做不到像梭罗那样在瓦尔登湖离群索居，也不能拥有玛丽、柯林、迪肯那样奇妙的神秘花园来过简单快乐的日子。但是至少，生活在我手心安静地流淌，我能感受并把握，以一种崇尚简单和自由的意志。

有朋友曾经问过关于我的人生目标，我没有作任何停顿地回答——过自由的生活。自由这个词汇让教科书用坏了，满世界关于自由的。

口号。

在吼，而很多带着吸引人注意功利色彩的呼号本身就是违背了自由的。终究一个人的一生，年幼时要受到家庭的管束，再大一点受学校的限定，成人初入社会受到各种烦杂事情的牵制，岁月继而推进又被各种负担责任目标功成名就之类的东西压迫。金玉良缘的实现是贾宝玉追求自由的爱的白绢上一抹猩红的蚊子血，社会的各种阻力使得徐志摩一生对于自由、美、爱的追求成了一部含泪的辛酸史……对于自由的追求，从来就是一件困难的事情。但又怎样呢！从前学理，现在学法，都要求我思维的理性化，但这和我在个人性情上追求有血性，尊重理解并推崇感性是不矛盾的。对于自由的追求，或许真的是一条渐进线永远触摸不到，但至少在无限接近，这是我人生的滚轴向前运动的驱动力。

我思想里另一个很重要的信念是“理解”。在大多数时候，理解比爱更高。爱很多时候还带着自私的弱点，而理解要做的则是化解心里的结，站在别人的角度换位思考等等。关于对于自然界的理解，就是一件更神奇的事情。理解我们周围带着马赛克效果的心灵，理解春天小溪里冰层破碎的声音，理解夏天里第一声蝉鸣的私语，理解秋天里纷纷扬扬的叶子坠地的叹息声，理解冬天漂临的第一场白雪……世界每一处的细枝末节，都需要人们的理解。而我的生命，也终在这种理解和关注中，闪亮。

我生命的车轮在向前滚动，以上，或许我没有很好把我所思所想很确切地表达，但它们大致没有偏移我二十岁以前人生观的骨架。在以后的日子里，随着经验和阅历的增加，我相信它还需要不断地修正和填充，我预感到，那会是一个带血探索的过程。因为我很早就意识到，我坚持的东西大多太美好，甚至有理想主义痕迹，但我想我总会坚持——善良地为人，简单地凝思世界，追求自由的生活，与我所在的世界的互相理解。

对于我的人生价值观的构筑，感觉自己就像一个跪在柔软的沙滩上不停构筑自己的城堡的小孩子，出于一种最原始要它漂亮要它站起来的欲望，即使看它坍坯还要不懈地搭起来。

人生价值观高中模板篇十

敬爱的党组织：

每个人来到这个世界,都对自己的人生有着特殊的憧憬.随着我们一点点长大,随着我们所接受的教育水平越来越高,我们思想的领域也变得愈加宽广,树立正确的人生价值观,将对我们的人生产生重要的导向作用.

何谓人生价值观?在我看来,就是依据事物的价值大小决定取舍的心理和态度。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的"罗盘"和"指南针"。

人身价值”问题应该是价值观的中心问题，也是人生观的中心问题。胡适先生曾说：“生命本身并没有什么实际意义，你赋予它什么意义，它就有什么意义。一个人与一只猫、一只狗有什么区别，人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼作梦之上，那就是你一生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，作一事便添一事的意义，生活无穷，生命的意义也无穷了。”胡适先生所倡导的“赋予生命以意义”当是我们应持有的积极的人生态度。当前社会正处在转型时期，社会上各种思潮、各种观念激烈碰撞，人们的思想情绪都比较浮藻，有些人甚至价值观迷失。在这样的大环境下，作为教师确立正确的的人生价值观显得尤为重要。一方面是自身完善的需要，更重要的是能够真正做好工作，不迷失自己的前提。

不同的价值观成就不同的人生。人生的千差万别主要是门类繁多的价值观导致的，耶稣和佛陀的价值观成就了他们神佛的品质，希特勒的价值观成就了他魔鬼的品质，有人从政，有人经商，有人当牧师法师，有人成了大盗窃贼，这主要是他们不同的价值观成就的。

人与人之间矛盾冲突的根源在于相互之间拥有不同的人生价值观。人生价值观不同的人在一起，必然会有矛盾和冲突，必然有争吵和争斗，其关系必然不和谐。唯有人生价值观相同的人之间才不会产生矛盾和冲突，其关系才能和谐。所谓精神和心灵上的同频共振，主要体现在各自抱有相同的人生价值观。

价值观就是一种意识，有什么样的意识，就有什么样的生存方式和生活追求，许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成，主要原因是没有明确的价值观，或者说他们的价值观是混乱的，不确定的，他们从来没有思考过人生什么是最重要的，所以也不清楚人生的主次先后和轻重缓急，他们在随大流，东风大了跟东风，西风强了随西风，忙了一辈子，也没忙出一个所以然来。

没有方向的人生是盲目的，没有价值观的人生是迷茫的，人生的苦恼和不幸主要的在于没有人生的方向和价值观。正确的价值观来自对宇宙时空和生命的正确认识。要树立正确的人生价值观，首先要树立正确的世界观和生命观。

在新的时期里，我国的社会主义建设取得了显著成果，如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进，因此，我们应该坚信在党的领导下，我国一定会实现中华民族的伟大复兴。

理想就像人生的航标，它时刻指引着我们前进的方向，并给予我们动力。中国共产党的最高理想即实现共产主义，因此，我们在自己的生活中，不能满足于当前的一点点成就，要有远大的目标，努力为实现共产党*而奋斗。

在人际交往中，要有乐于助人和奉献的精神。这样，人与人之间就是和睦友好的关系，而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。

只有加入中国共产党成为其中一员，才能从根本上提高自己的思想觉悟，真正深刻领会党的思想内涵，为建设中国特色社会主义事业出一份力、尽一分心。而要做一名合格的中国共产党员，应该在享有党员的权利的同时，更重要的还在于要履行党员的义务，切实做到全心全意为人民服务，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，立党为公、执政为民。

此致

敬礼

汇报人：diyifanwen。

20xx年x月x日。

人生价值观高中模板篇十一

价值观是什么？它是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。那我们中学生的价值观又是什么呢？是为了长大能有一份好工作？还是能有一个幸福的生活？我不由得想起我们最敬爱的周恩来总理的价值观——为中华之崛起而读书！

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

现在的中国，虽已不如往日般弱小，不再受帝国主义的欺辱，但我们仍应以此为目标，不断努力，不断奋斗。这便是我们的价值观——好学成材，为中华之强盛而读书！

然而，我们应如何努力学习以成栋梁呢？

首先，我们应珍惜时间。关于时间的短暂与珍贵，古今中外，无数古圣先贤都有精辟的阐述。自古以来，大凡取得成就的人，无一不惜时如金。我们正处在各种习惯的养成阶段，因此抓好这一契机，养成良好的惜时习惯，对于我们的未来乃至人生，具有极其重要的意义。

其次，我们要努力学习。“为中华之强盛而读书”并不是一句空口号，这是需要我们不断努力，勤奋学习才能实现的。勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的目标，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

最后，我们要有强健的体魄。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

人生价值观高中模板篇十二

《钢铁是怎样炼成的》这本书讲的是一个真实的，感人肺腑的故事。我一口气读完了它从中受到了许多教益。

这本书记叙了保尔光辉的一生，他从小在苦水中长大，1917年俄国十月革命爆发后，保尔在革命者朱赫来的教育下迅速成长。后来他参加了红军，在一次战斗中头部受了重伤。保尔以顽强的毅力战胜了死亡。出院后，他参加了恢复和建设国家的工作，在建设铁路的艰苦劳动中积劳成疾。可是他坚强不屈，一次次地投入到工作中去。1927年他几乎完全瘫痪了，接着双目失明，然而这个年轻人没有丝毫气馁，他拿起笔，开始文学创作。他的作品读起来感人肺腑，教育了一代又一代青年人去克服困难，献身于人类正义事业。

一个残疾人能去的这么大的成就，是何等令人敬佩。如果保尔屈服于不幸得命运，他可能会成为一个可怜的寄生者。然而他并没有向命运低头，以惊人的毅力，顽强的精神为人类做出了贡献，并成为一个知识广博，受人尊敬的人。

保尔的一生是不平凡的人，他给予人们巨大的鼓舞鞭策了那些虚度光阴的人。我读了这本书，常常问自己：保尔不屈不饶的一生，给予了那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们健康人不应该有启示吗？不，不是的。我们这些健康人更不能迟疑，不应该虚度光阴，更应该珍惜着美好的时光，珍惜着幸福的生活。

“每个人的生命只有一次，着仅有的一次生命，我们应该怎样度过呢？当我们回首往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而羞耻，那么我们可以说，我把整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业……这段不朽的名言就是保尔生命的写照。

这些日子，我常常思考着一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得保尔光辉的一生，已经为我们做出了圆满的回答。

人生价值观高中模板篇十三

事业无穷年。――韩愈。

生无益于时，死无闻于后，是自弃也。――司马光。

人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。――李霁野。

我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。――莫利亚克。

路是脚踏出来的，历史是人写出来的'。人的每一步行动都在书写自己的历史。――吉鸿昌。

光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。――司各特。

如果你要知道一个人的价值，就得计算他里面有什么，而不在于他身上有什么。――比才。

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人生价值观高中模板篇十四

尊敬的老师，同学们：

大家下午好!

我们每个人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。

杨澜说：大学里出两种人，一种人才，一种人x。相信很多同学会说我既不是人才，也不是人x，那么你是否想过现在的正在一步步的向人x堕落。我想我们我们每个人都曾用浪漫的的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的人生，可当我们真正踏上生活的道路，才体会到生活的艰辛与巨大压力，苦恼,迷茫，动摇，最后才发现，我对这个世界来说太渺小，太渺小！

很多同学来自外地，对我们来说，这座大都市远没有故乡的小城镇给力，它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖，永远找不到那份温馨与和谐。它永远活在现实里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。

每当夜深人静，独倚窗台，面对这灯火阑珊的大都市，脑海中总是一遍一遍的想：我开始努力地热爱这座城市，可是这座城市热爱我吗?我在这里不懈地努力，执着的追求，能不能换来这座城市的正眼一看，到底是这座城市太冷漠，还是我对这座城市不够热情?我，一直苦苦的追寻！

可是，社会的辩证法也让我们清晰的看到“物竞天择，优胜劣汰”的浅显常识!今天，我们不磨快知识的利剑，那么，明天我们就将在激烈的市场经济搏杀中遭到惨败!何去何从，任君选择!

同学们，朋友们：沧海横流，强者为尊，碧海蓝天，点铁成金。这两年我们将完成生命中的一次重要蜕变，化茧成蝶，翩跹欲飞。愿明天的我们人人怀荆山之玉，个个抱龙蛇之珠，在繁忙激烈的竞争战线上，在汹涌澎湃的经济大潮中，笑傲江湖，勇立潮头。

让我们“撑一支长篙，向青草更青处慢溯”我将不懈怠我的人生追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓你放歌”。

谢谢大家!

人生价值观高中模板篇十五

老师：

大家好!

很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的，从心底的出发。

但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰：“没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗?”

打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象。

孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊!

温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情，对每个小朋友都充满了爱。一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友，还拒不认错，闹情绪。为此，杨老师批评了他。可第二天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心，作为旁观者的我，可以为杨老师作证，杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解。

又如，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩。那么，老师得继续照顾小朋友，直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接。

当老师不易，当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学老师高，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆”。是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。

然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师!一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。

对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。

当然，他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美好。

幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。

我的演讲到此结束，谢谢!

人生价值观高中模板篇十六

说实在的，从来没有好好地花上一段时间，让自己在深夜单独思考人生的价值观这个问题。在人的一生中，有很多时候需要作出决定的和选择的时候，而造成最后结局的关键因素就是个人的价值观，往往这个结局也决定了命运。

很多人希望自己有一个不凡的人生，从那时起，他（她）就得明白自我最需要和最能体现自我的是什么。于是，权利和金钱顺其自然成为了表现自我的产物。其实这是一个表层，而其的深层，却是智慧。这时会有人说：我都拥有了权利和金钱了，难道我还不够聪明吗？拥有权利和金钱只能论其为强者，而不是智者；饱览群书的人，只能论为学者。智者，在我的论点中，应当是能把握生活，能把人生中的点滴转化成快乐并充分地享受着的人。

人一生都在追求。追求爱、成功、自由、亲密、安全、冒险、力量、热情、舒适、健康。人最想避开的是：被拒绝、愤怒、挫折、孤独、沮丧、失败、羞辱、不安。虽说男人的追求和女人的追求有所不同，可从个体的自私而言，总是以满足自我的欲望为前提。于是，强者的男性追求美女，美女追求强者，这已形成了一个趋势。可在强者遇到美女后，强者会责疑：在美女的心中，是我重要还是金钱权利重要；美女也在责疑：如果有一天，我的美貌消失了，他是否还在我身边。旁观者不得不“哈哈哈”大笑三声，价值观的决策错误导致了这样的悲剧。强者早已在他的心灵上用金钱耸起的堡垒，使他在眼望所极之处，尽现金钱，可他却忘了，城楼失火之日，可有美女愿随他共同打扫尘埃。美女在每天的镜子里越显自信，可她却忘了一句老话：花无百日好！美貌会随着时光的流逝而变异。

人生价值观高中模板篇十七

一：

性命的价值正是在跑好自我承担的这一里程中体现出来的。人的性命虽然有限，但人用性命所创造的价值，却能够与世长存。

——佚名。

在人生短短数十年春秋中，怎样才能找到性命的坐标，实现性命的价值，成为了代代人不懈探究的难题。同时做为大学生的咱们，如何看待人生、对待人生，如何实现自身的价值，也是对咱们来说至关重要的问题。

差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，正因即使是小草也在发奋着为春天增添一些绿色，期望在春回大地的彩卷上留下自我的身影。但是未必人人都会炼就成一块好钢。那么钢铁是怎样炼成的？坚信大家的脑海中必须会出现那烈焰熊熊的炼钢场景。其实，人生就如炼钢！没有什么东西是与生俱来的，都是靠在磨练中历练出来的。有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上没有天生的英雄。保尔之因此能够成为英雄，完全是正因自身的发奋。应对生与死的考验，他没有退缩；在寒冷的建设工地，他没有倒下；在双目失明、病魔缠身的状况下，他仍然没有屈服。于是他最后从一个出生贫苦的少年成长为一名坚强的战士。

人生，能够说是一段曲折而坎坷的不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重困难，要去应对失败的打击和不能被人明白的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的路，咱们就会领悟到，那是磨练人生的火焰。和保尔相比，咱们在学校和生活中遇到的困难实在是微不足道的。因此咱们应树立正确的生活目标，并执着追求，诚实起来，去钟爱生活，去充实自我，去迎接完美的明天。也许新生活中的不如意、逆境、挫折乃至苦难都会让你觉得很难过，但这都是你的财富。人们常说，苦难是最好的大学。在逆境中咱们要学习并领悟经受各种考验与锤炼，百炼成钢，才能成就咱们非凡的意志品质。逆境不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。

咱们当前在校大学生正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求咱们要在学校生活各方面全方位应对和思考如何正确处理个体与社会的关联等一系列重大问题。咱们要学习并领悟生存，学习并领悟学习，学习并领悟创造，学习并领悟奉献，这些都是咱们将来面向社会和生活所务必具有的最基本，最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学习并领悟如何做人，学习并领悟做一个贴合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人；学习并领悟做一个能正确处理人与人、人与社会、人与自然关联并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。

价值观对咱们大学生来说，也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。咱们做事说话经常思考：“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“用”、“利”、“值”是一种价值决定，咱们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍重”，咱们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值决定。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死，他的死比泰山还重。”这也是价值决定。

古人司马迁就说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。他的人生价值体现他对社会，对人类的贡献。咱们的雷锋，虽然他的身躯已经消失，但他的灵魂永远活在世上，永远活在咱们心里。他的价值在把自我有限的性命投入无限的为人民服务之中。《钢铁是怎样炼成的》里也有一段经典名言：人的生命就应这样度过，当回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔痛，也不因过去的碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说:“我的整个性命和全部精力都已经献给了全世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

同时，人活着不是为了吃饭，而是要追求性命的价值，找回灵魂之所在。只有发奋地往追求，拼搏，你的人生才不会黯淡无光，你的青春才不会就此凋零。灿烂的性命之花只为那些不懈追寻其价值的人而开放。

而现如今的大学生却把金钱、地位当做人生价值的追求，他们常常发出这样的感慨，“日子过得紧巴巴的，你看人家……”。其实咱们对财富的明白片面了，财富并不是权力、金钱，他们只是财富中比较引人注目的一种而已。

人的生命如潮起潮落，起落难定。在潮头风光时要看的落到潮地的危险性，在潮地的时候则要有向高峰冲击的信心和动力。当年林肯生命坎坷，屡受挫折，谁坚信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢？邓小平三起三落，当年人们“批邓”时，谁会想到若干年后，他会为中国设计一幅崭新的蓝图呢？比尔．盖茨中途辍学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要发奋行动，我有信心，这是人生命中最宝贵的财富。

第二个重要的财富就是这天咱们所拥有的一切，请万分地珍视它们！现如今咱们已经考上了大学，前途光明，家庭温暖，这份亲情是财富，终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财，但没去偷去抢去骗去胡作非为，虽然不富裕，可还是乐于助人，亲戚关联融洽，同学们兄弟姐妹们喜欢与你在一齐，这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍重的财富。咱们也许没有觉察到它们的重要，但它们终究会给你一份回报。第三、你的抱怨表示你对现状有所不满意，你在试图发奋改变它们，在追求你想要地东西。这种欲望、上进心也是财富。

咱们说，只有正确的认识，人生价值才能正确的体现出你的人生价值，虽说咱们此刻都是大学生，咱们的本职就是在学校读书，没有一展咱们价值的机会。但是无论你是名人还是普通人，甚至是乞丐，咱们都会在自我存在的岗位上体现自我的价值。李白说的好“天生我材必有用”，咱们生来就有了价值。从你诞生的第一秒起，你就已经有了生存的价值。因此咱们在人生的道路上遇到不顺心的事时，不必悲伤，不必烦恼，正因咱们已经拥有了性命，拥有了性命的价值。因此，咱们就应更加珍惜自我的价值，并充分发挥自我的价值。

性命的价值的天平并不以时刻做砝码，而是看它是否有过奉献，有过闪光。正因奉献才是人生价值的计量单位。闪光才是性命顶点的标杆。昙花性命虽短，它却是生得娇美长的艳丽，给人以美的享受。平平庸庸的人生是暗淡无趣的，只有闪光的人生才是壮丽的人生。咱们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。在现阶段认真读书、学习知识，在今后的岗位上才能充分展现自我所学的价值，才能为祖国付出自我的价值。

人的价值是由自我决定的。你若喜爱你自我的价值，你就能给全世界创造价值。因此，咱们要活出自我的价值，就有发奋奋斗，就要勇于奉献，乐于奉献。

二：

对于已经上大学的我来说“人生”已经是再熟悉但是了。但对于“价值观”却不是那么清晰。正因在我看来“价值观”是属于那些志向远大有抱负的人，对于平凡的我来说似乎有些遥远。我觉得吃饱，睡得香。不用想着没钱，也不会为钱疯狂。做好自我该做的事情，有家人和爱人在身边陪着自我，就很幸福了。

小时候觉得考上初中，从初中考上高中，再从高中考入大学，大学毕业后有份理想的收入。这样我的人生就像一根蜡烛，燃烧着大小相同的光，最后化成灰，随风消逝在这个世界，不留一点痕迹。当然，中途也曾幻想过像电视剧里的女强人一样轰轰烈烈的干一番事业，只是对我来讲幻想毕竟只是幻想而已。

自我懂事开始，确切的说就应是从我进入大学之后，随着年龄的增长，也逐渐变得懂事了。二十年了好像每一天都过得很平淡，但是回过头仔细想想似乎也发生了很多事情。也许人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。在这个过程中也使得我明白了人生的渺小。的确，人生原本就是十分渺小，惟有透过不断的学习来充实自我，不断的经历来磨练自我，让自我慢慢变得成熟来适应这个社会。

生活并不是小说中情节的翻版，生活中不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折，有的人会继续放大挫折，也有人会认真对待并且克服掉。不好总提生活遇到的不幸，其实只要看到阳光便是幸运的。想在这个社会上立足，就要有平和的心态，在患得患失的人生里，咱们时刻都在选取，也被别人选取。就连情绪也能够改变生活，开心就觉得生活无限好，悲伤就觉得生活一片灰。有时我会正因找不到人生的方向而挠头，有时又会正因完成性命中的任务而舒颜。

平凡的大学生有着相同的平凡，而不一样的大学生却有着不一样的辉煌，咱们能够平凡的选取，把握着咱们的人生。正值青春年华，有着大把的青春能够放肆的绽放，适当时候倔强一些，骄傲一些。趁着自我年轻的时候多追求一些自我想做的事，哪怕碰钉子也没关联，正因碰钉子也是一种成长。还很年轻的我，对未来充满各种期望，但又对这个未知的世界产生了莫名的恐惧。虽然我选的学前教育这个专业当前就业形势很好，很多人都认为只要陪小孩子玩就能够了，以前我也这么认为。此刻自我学了才知道，其实做什么都不容易。专业课就有好几门，而且还要考各种资格证。直到见习时真正走到幼儿园，才发现幼师真的没有想象中那么简单。对于我未来的工作，我不会把目标定得很高，综合自我的潜质，充分发挥自我特色的基础上脚踏实地的去认真工作。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，因此咱们在遗失了以前的完美后，要珍惜此刻的学习、生活，乃至于此刻的友情。不管多久没见面，咱们彼此都还是老样貌，脾气差，说话大声，不注意仪表，但是永远笑的那么开心。其实所谓的好兄弟姐妹就是这样，无论在哪里生活多久，许久不见后再相聚也不会尴尬，那么的简单自然，会为你的悲哀而心疼。

1条潺潺的小溪从深谷中欢快的流出，虽然沿途落入了不少枯枝败叶，但并不影响它纯洁的本质，喜欢便是那条小溪，是一种简单而淡然的心态，但爱太重了，一旦说出了口，就变成了一种誓言，一种承诺。执子之手，与子偕老。短短八个字却要包含多少风风雨雨，年少时咱们不懂爱，心中只有一份淡淡的喜欢，便固执地以为是爱。而如今明明心中有一份执着，却不敢承认那是爱。对于感情我也没有奢望太多，只想找一个能够包容自我，适合自我。我要的幸福其实很简单，就是两个人相濡以沫，平平淡淡一齐历经人生起伏，始终不离不弃共度晚年。

不管昨日、这天、明天，能豁然开朗就是完美的一天。不管亲情、友情、感情，能永远珍惜就是好情绪。记得一个经典的消息这样写着：以前拥有的不好忘记已经得到的更加珍惜。属于自我的不好放下，已经失去的留作回忆，想要得到的必须要发奋。其实人生有很多东西无所谓最好的，只要你认为值得。成功与失败，幸福与不幸在各自的心里定义都不会相同，得与失本来就是相对的，关键在于在这短暂的人生里如何把握你真正想要的东西，别让它与你成为交臂之失，别在你将要离开这个世界的时候留下太多的遗憾，那么你的选取就是值得的。

我的人生价值观的体现不是我拥有多高的地位，多大的追求。现实生活使我宁愿过的平平淡淡，使我更加幸福。这才是我的存在的价值，我生活的价值。

三：

如果给你一张纸，你会怎样做？

农民：我会用这张纸贴窗遮阳光，以躲避太阳的照射。

艺人：我会用这张纸，剪切成美丽的图片，用它美化人生。

画家：我会用这张纸创作一幅完美的风景，让人在这风景中留恋忘返。

学者：我要用这张纸写下我研究的结晶，作为一项研究的说明。

咱们自我：该用这张干什么？是画画、写字、做笔记、记电话号码、当备忘纸……。

其实咱们的价值就好比这张纸，在什么人的手中，就有什么样的价值。想让自我的价值得到充分的实现，就让自我毅力更加的坚固！让自我的视野更加的开阔！然后给自我坚强的信念。加上持之以恒的发奋，你的价值必须会实现的！

人生就像一场游戏，一个梦也正如朱自清所说：我赤裸裸的来到世界上，转眼间也将赤裸裸的回去。人生匆匆，恍如一梦，性命的开始，也就意味着结束。

人生如梦，梦里人生，无论咱们如何的来操纵，也就只此一回。忙忙碌碌也好、碌碌无为也罢，无非就是精彩与浪费的转折，好的人生属于自我，浪费生命也属于自我，为名为利奔波生命的是自我，勤勤垦垦劳作生命的也无非是自我，从出生的一刹那开始，每过一秒，都是自我的性命，也就只为了应证那一句话，在临死的时候，当自我回首往事时，咱们不就应为自我的生命感到后悔，也不正因自我碌碌无为，虚度光阴而羞耻，正因咱们为自我而活！

最重要的是为了实现个人的生存价值，为了证明你的存在给自我所处的这个世界带来了有用的东西。人生如梦却不是梦，虽然有时候让人怎样也琢磨不透，但是咱们仍然要认真的应对属于自我的每一天。

人为未知而活；为了爱，为自我，为家庭，为社会，为国家，人活着为了去寻求未知的答案，去创造未知的答案，当你的行动受到了小小的赞扬，你会了解性命的目的；当你的行动为一个未知成就了辉煌的一页，你会找到性命的好处；当你的行动成就了他人更成就了你自我时，你会感悟出性命的价值！

也许你有沮丧；也许应对挫折，你想选取倒下；也许长久的为没有回报的未知而奋斗使你失去了乐趣；信心与勇气也许你该这么想；只有这天的此刻是最真实的，是真正属于咱们的，因此要珍惜此刻的点点滴滴。

我还记得有位哲人说过，你不能控制他人，但你能够掌握自我；你不能左右天气，但你能够改变情绪；你不能选取容貌，但你能够选取心灵！没有蓝天的深邃，能够选取白云的飘逸；没有大海的辽阔，能够选取小溪的幽雅；没有雄鹰的矫健，能够选取小鸟的无忧；没有原野的芬芳，能够选取小草的翠绿！

每个人在出生前都是一个完美的苹果，上帝忍不住在每个苹果上都咬了一口，于是人们有了缺点，更重要的是，上帝给了人们为人生中未知的辉煌奋斗的动力，只要有健全的体魄，就有创造成功的可能；只要在你的缺陷上勇敢的站起来，勇敢的奋斗！

为自我的梦想、为自我的理想而发奋吧，既然咱们改变不了咱们的生活，那就适应此刻的生活，有一句叫，山但是来，我转过山去，自我的人生价值，自我掌握，自我的人生价值，自我创造，自我的人生价值，自我演绎。

人生价值观高中模板篇十八

我现在写下的，是将来的回忆。

最近比较忙、比较辛苦。家里的装修让双亲焦头烂额，我们也不得闲。但干活的时候思想还是开小差，跟上学的时候一样。不知道大家会不会有这么一种状态：突然间想到一句话觉得很有道理，很符合自己的心境，非常有内涵的一句话，一瞬间对这句话就迷上了。我常常会想到一两句话，甚至曾经准备过一个本子，随手记下了它们。像《繁星·春水》的形成。我感觉我的风格就是这样，散文类，随笔，想到哪写哪。没有主题，但不代表没有灵魂。

我时常羡慕我的那些朋友，写的文章风格独特。很难想象有这样一天我也会写一篇自己主动去写的东西。这篇文章算是介绍我自己吧，因为从字里行间，说不定你能看到一个不一样的曾明华。

有个我生命里最重要之一的人这么跟我说她的人生观：网恋、友情、爱情。现在，我好好“反思”我的人生观。

家，一个温馨的字眼。我们一直在家里，因为家人的爱一直在身边。

我的家庭有点特殊，或者说大家的家庭都特殊，正所谓“家家有本难念的经”嘛。我的父母是农民出身，爸爸是白手起家，这是我最崇拜他的地方。从小接受传统教育的我在家里是什么样子，你们想象不出。在学校我或许啰嗦、活跃、多嘴，在家的我被人形容为“文静”（我一度觉得这是个形容女生的词）。我很安静，甚至偶尔自己一个人出神。看起来是那种有点小腼腆的“乖孩子”（原谅我这里必须打双引号），或许也能用不苟言笑来形容了。家里孩子比较多，父母负担不是一般的重。最近终于住进自己的房子了，这让他们很开心，有了巨大的安全感。在我们家呆久才能发现家里有个现象，我“文静”的原因：家里的笑声很少。我们家在以前几乎不开玩笑，准确的来说是不敢开玩笑。很传统，有点封建时代的感觉。和大多家庭一样，严父慈母。小时候在餐桌上还会跟爸妈说学校的事，现在真正的“食不言，寝不语”了。交流很少，几乎没有，几乎没听过爸妈说“爱”，虽然知道有它的存在。长大了，也习惯了这种方式。我是爱抱怨的人，但我从未放弃过爱。至于亲戚，说实话，随着慢慢长大，生疏在所难免，但庆幸的是不多。可以说同辈相处非常不错。虽然很少送去问候，但你们都懂。

她说，朋友比男朋友重要。朋友，不贵多，贵心。我很满足，有你们这些朋友：温小鸭，向日葵的微笑，肉丸，茹子，杰酷，老谢，文兄，黄璐，天鸡，黄维，大花，帅哥，彪彪。小雅，咱的《叹服》企鹅版还在我空间呢，在异国他乡要好好的照顾自己哦；向日葵的微笑，我说过你给我的感动是最多的，在失意的时候有你的陪伴真好；肉丸，我曾经最要好的朋友，咱还是死党，握手、笑；茹子，你是我们中最幸福的了吧？我们都没有另一半陪在身边；杰酷，别吓到咱了；老谢，别一天到晚的郁闷表情，没精打采像什么样？；文兄，专一点，别老让这些女的bs；黄璐，其实我觉得你性格真不错，说真的，你接我的时候我空前的感动，辛苦你了！；田鸡，怎么老在一起的时候你显得不大合群呢？就知道美女，怕生似的离男生那么远；黄维，少惦记以前，趁早找个新的，再找她老子带人马废了你；大花，这么多年的“感情”啊，啥都不说了，猿粪呐。希望咱别少了联系；帅哥，这次回来你显得不那么深沉了，有时间多聚聚；彪彪，感觉好对不住你，到现在都没去你们学校看你。你来也一样吧，请你吃饭。

我，依旧是我。变了，我也还是我，一个彻头彻尾的我。哦，还是想到了“成熟”这个词。相信很多人觉得，我是个幼稚的人。成年了，就应该和“成熟”挂钩，有些事不能逃避，需要承担。而我，不敢去面对？承认我的胆小，如果能让我的生活平静而充满激情，我放弃你们想象的“成熟”。长大了，却“变了心”，才不要自寻烦恼，才不要杞人忧天，才不要指手画脚，才不要思前顾后。什么年龄段做什么事，年少、就该轻狂！

感谢我在乎的人，无论感动、伤害，年少依旧！

人生价值观高中模板篇十九

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。以下是本站小编整理关于人生价值观。

供参考!

读了《社会主义价值观100例》这本书，使我受益匪浅，好地学习和了解了社会主义价值观。当时我认为这种宣传主旋律的书一定是深涩难懂，看起来一定很枯燥乏味。但当我深入读里面一则一则100个例子时，才大大改变了我的思想，让我不由得对这本书产生了浓厚的感情。

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。马克思在《资本论》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。这个故事给予了我无穷的动力，在我困难时克服一切困难。我知道马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。这足以见他坚强的决心了。

今天，有中国特色社会主义核心价值观的内容是：“弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义”。在这一思想体系中，弘扬爱国主义是前提与核心，提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。

弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国，也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜，是中华民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面：一方面，中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时，对祖国前途、民族命运具有高度的责任感，积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。作为一个中小学生，不一定要做什么惊天地，泣鬼神的爱国大事，而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。我们要拥有中国这个民族的自尊心和自豪感，树立应有的荣誉观，这是对社会道德建设的补充和发展。这本书传播的是一种马克思列宁主义的精神和为实现共产主义理想所表现出来的英勇无畏、敢于献身的精神。它教会了和引导了我们更加全面理解和准确把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使社会主义核心夹杂观为我们青少年所理解、掌握、遵循，从而塑造心灵、规范言行、引领风尚。

我将会朝着这个目标前进……。

人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生价值观高中模板篇二十

各位同仁：

大家好！

我今天演讲的题目是《因为热爱，所以选择》。

时光飞逝，转瞬间，我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后，我就成了你》。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。看到那么多教师的付出后，我理解了，老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。

让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显。

精神。

于小事中下功夫在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。

，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择;既然选择了，就要全力以赴。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才能有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和学生贴心。

学校很多老师为我树立了榜样，指明了方向。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的。

思想。

工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。

因为热爱教育，因为热爱学生，因为被学生们热爱，所以我选择，无悔的选择。