2023年中秋节晚会主持词学校(模板10篇)

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中秋节晚会主持词学校篇一

合：大家晚上好！

女主持：这里是xx中学、xx小学xx年中秋联欢晚会现场。

男主持：我是节目主持人xx。

女主持：我是节目主持人xxx。

合：欢迎大家！

女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日；

男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

女主持：这里，我们首先请xx教育集团董事长，代表xx中学、xx小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。

男主持：有请董事长。

女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。

女主持：请欣赏由高三年级xxx等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：请听有xx小学xxx同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

男主持：请欣赏由xx中学xx等老师表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂；

男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把xx编织成了我们成长的摇篮。

女主持：听，xx学子用心、用情、用对xx刻骨铭心的爱，赞颂着xx的老师、xx的文化、xx的事业。

男主持：诗朗诵《祝福您——xx》，创作，初三年级语文组；表演，初三年级全体内宿生。

女主持：请听有xx小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，xx老师。

男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”；有老师的指引，我们“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。

女主持：请xx小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级xx、xxx。

男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，xx小学xxx、xxx老师。

女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。

男主持：19xx年秋，xx一组游客到xxxx河xx风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。

女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上xx人死亡，xx人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

男主持：请欣赏由高三年级xx和高二年级xxx表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级xxx。

女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者xx中学师生合唱团。

男主持：该节目曾获xx街道“建党xx周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们！

女主持：接下来请高二年级xxx、xx同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。

男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。

男主持：请欣赏由高三年级xxx等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

女主持：该节目曾获xx街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，xx中学xx老师，xx小学xxx老师。

男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级xx等。

女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级xx。

男主持：xx同学曾获xx区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请xx同学。

男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间；

女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。

男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，xxx、xxx等。

【音乐至最后一节时，主持人上】。

男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；

女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。

男主持：朋友们，xx中学、xx小学，2020年中秋联欢晚会到此结束。

女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。

合：再见！

中秋节晚会主持词学校篇二

合：大家晚上好!

女主持：这里是建文中学、建文小学xx年中秋联欢晚会现场。

男主持：我是节目主持人陆恒。

女主持：我是节目主持人陈平平。

合：欢迎大家!

女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日;。

男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

女主持：这里，我们首先请启迪教育集团董事长，代表建文中学、建文小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。

男主持：有请董事长。

女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。

女主持：请欣赏由高三年级郑国彬等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：请听有建文小学李金仑同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的`舞姿焕发出青春的光彩。

男主持：请欣赏由建文中学罗萍等老师表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂;。

男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。

女主持：听，建文学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱，

赞颂着建文的老师、建文的文化、建文的事业。

男主持：诗朗诵《祝福您——建文》，创作，初三年级语文组;表演，初三年级全体内宿生。

女主持：请听有建文小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，李珍老师。

男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”;有老师的指引，我们“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。

女主持：请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级邱远、万浩然。

男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，建文小学钟宇虹、廖惠娣老师。

女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。

男主持：1999年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。

女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上14人死亡，22人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

男主持：请欣赏由高三年级徐静和高二年级宁啸环表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级陈宝玲。

女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者建文中学师生合唱团。

男主持：该节目曾获龙岗街道“建党86周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

女主持：接下来请高二年级陈宝玲、陆恒同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。

男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。

男主持：请欣赏由高三年级胡雅思等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

女主持：该节目曾获龙岗街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，建文中学周平老师，建文小学陈龙美老师。

男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级罗立等。

女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级陆恒。

男主持：陆恒同学曾获龙岗区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请陆恒同学。

男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间;。

女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。

男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，白紫端、李永习等。

【音乐至最后一节时，主持人上】。

男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;。

女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。

男主持：朋友们，建文中学、建文小学，xx年中秋联欢晚会到此结束。

女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。

合：再见!

中秋节晚会主持词学校篇三

甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在新聚焦的校园。

丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园。

甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。

乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“走进xxx，就业无烦恼”的激情。

丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

甲：中秋节的思念，在xxx学校里放飞远方的眷恋。

乙：中秋节的团圆，在xxx学校里把浓浓情意展现。

丙：xxx的希望，在我们的心房。

丁：xxx的掘起，是我们的理想。

甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。

乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在xxx学习的愉快。

丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福xxx学子中秋佳节快乐。

丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷xxx电脑学校明天会更好。

甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。

乙：中秋佳节，我们同唱《咱xxx人》。

丙：中秋佳节，我们相互祝福。

丁：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌。

合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在xxx校园里放飞，20xx年中秋晚会，现在开始。

校长贺词（串词）。

甲：咱xxx人就这个样，同学们，相信自己，打造自己，超越自己。

乙：用我们的青春在xxx电脑学校的舞台上，展现我们的才华。

丙：咱xxx人就这个样，领导们，饱含激情，坚定信念，履行承诺。

丁：用他们的心血给xxx电脑学校的明天，谱写新的诗篇。

合：“有实力，有活力，才有魅力”，谆谆教诲，永记心田，欢迎x校长贺词！

学生献祝福词（串词）。

甲：校长的话语，我们铭记；

乙：校长的期望，我们铭记；

丙：我们敲起理想的键盘；

丁：我们演唱起航的歌。

甲：我们聆听学友们的心声。

乙：我们聆听学友们的祝福。

丙：邀请xx、xx给我们送来《中秋祝福》。

第一篇章：我的思念。

丁：第一篇章：我的思念。

甲：中秋，花好月圆人团圆。

乙：中秋，快乐充满整个校园。

丙：请欣赏《快乐的人请你鼓掌》，演唱：xxx、xx。

丁：欢迎她们，快乐的同学们，请你们鼓掌。

上面刀郎因一时冲动而受了惩罚，我们可要接受教训啊，那么呢我们就要加快速度，和时间赛跑，愿大家在以后的学习上，工作上加速度，好，下面请欣赏三班的刘娜为我们带来的时尚歌曲《加速度》。

下面由xxx老师给我们上一节网络课，精彩不容错过。

如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜，接下来是我们的主持人xx为在大家演唱《至少还有你》。

你的愿望是什么啦，上大学。人们都是大学是象牙塔，人才济济，今天我们通过xxx同学的flash搞笑版《大学自习曲》来了解一下大学生活的一个侧面。

中秋月圆，佳节思亲，远隔天涯举目有亲。在此中秋佳节来临之际，让我们把浓浓情意与祝福，绵绵爱意与关怀请明月传达给我们的亲人和朋友，下面请欣赏xxx的《月亮代表我的心》。

中秋节晚会主持词学校篇四

是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，作我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。

[节目一：《故乡是北京》]。

男1：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。

女1：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋自己母亲温馨的胸膛。

男1：漂泊却是人生不息的宿命，

女1：辗转亦是生活无奈的选择。

男1：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。

[节目二：二重唱《为了谁》]。

男2：为了谁，我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台;。

女2：为了谁，我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。

男2：为了缔造祖国无限未来的下一代;。

女2：为了孕育祖国更加璀璨光辉的明天。

男2：请欣赏二重唱《为了谁》。

女2：表演者：黄土岗中学王少东、郭公庄中学胡娣。

[节目三：男声三重唱：《在银色的月光下》]。

男1：中秋的月儿分外亮，铺洒下一地银色月光。

女1：在银色的月光下，总有着惹人无尽的遐想。

男1：请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。

女1：表演者：十二中于守峰、南苑中学张猛、长辛店一中黄克。

[节目四：美声合唱《我的太阳》]。

女1：不知疲惫，用爱的火种静静的燃烧自己，闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《我的太阳》。

男1：表演者是来自赵登禹中学王子音、东铁营一中刘新、一十二中于守峰、南苑中学张猛。

[节目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]。

女2：当然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因为歌曲的名字里也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成辉。

男2：那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了，而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲，我想一定能够给大家带来全新不同的感受哟。女2：是吗?用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲，那倒是非常让人期待的啦。

男2：那就让我们一起来欣赏洋桥学校倪丹霏、丰台五小张毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

女2：让我们大家欢迎!

[节目六：二重唱《回忆》]。

女1：回忆是一种美妙的东西，充溢着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。

男1：常想起儿时的欢声笑语，常忆起成长的喜乐忧愁，伴随着时光的流逝印下了串串回忆，汇成一首永远的歌。

女1：请欣赏二重唱《回忆》。

男1：表演者：右安门三中舒楠、芳星园中学王瑛琨、东铁营一中黄文娟。

[节目七：老歌新唱《热情的沙漠》]。

女2：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底!

男2：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在翱翔。

女2：请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。

男2：表演者：劳技中心熊玲。

[节目八：芭蕾舞或民族舞]。

男2：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，欣赏一段曼妙的舞蹈!

女2：大家欢迎三营门中学仲珊女士!

[节目九：《老鼠爱大米》]。

男1：我爱你，爱着你，就象老鼠爱大米!(唱)。

女1：男生版，女生版，网络版，彩铃版，太多太多了，今天我们来听听郑伟版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。

男1：有请云岗职高的郑伟闪亮等台。

开始阶段诗朗诵：

新大学生：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里;来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。

老大学生：九月，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。

新大学生：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳;合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。

决心，下面就让我们有请为大家介绍一下丰台教育的现状。

最后朗诵：

男1:今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素笺，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。

女1:是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，作我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。

男2:让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么温馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。

女2:面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。

男3：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共婵娟。

中秋节晚会主持词学校篇五

开场白：

主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在xx广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx县xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七（x）班的xx、xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。

主持2：听完了xx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让x（x）班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。

主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏xxx老师为大家带来的《月满西楼》，有请xxx老师。

主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由x（x）班xxx、x（x）班xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请xx老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》，有请xxx老师。

主持2：下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请x（x）班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。

主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。

中秋节晚会主持词学校篇六

主持合：各位来宾，各位朋友，大家好。

女：故乡的山最美，故乡的水最清，故乡的人最亲。刚刚告别八月十五圆圆的月亮，我们就相聚在海边草屋，相聚在这网络连接的家园，用心、用情、用对故乡刻骨铭心的爱，吟诵故乡的山、故乡的水、故乡的人。

男：张爱玲说过：回忆这东西若有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像分明的快乐，甜而惆怅，像忘却了的忧愁。而家乡的味道就隐藏在记忆的角落里，一旦拼对了思乡的密码，家乡就会跳将出来，让人们惆怅百结。无论你身在天涯的何处，思绪都会被牵往一个方向，那里就是你的家乡。

女：下面进入第一篇章：故乡的山。

男：曾有人把山比喻为母亲，绿树再高，生长在母亲的怀里；长江再长，来源于山的怀抱。请听《苍穹下的唐古拉山》，作者：逸野朗诵：

女：站在巍巍高山的顶峰，展望群野，心随之飘荡，山是绿的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅绝妙的图画。请欣赏燕云飞笔下的《天山天池，我美丽的新娘》朗诵。

男：云天辽远，天风浩浩，头顶的云霞呀摊开了黄土的伟大，遒劲的长风将那山的背影给了苍茫，故乡的情愫在心中，山的牵挂在梦中。请听《陕北：黄土高原》。

女：如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如兽、如剑指苍穹、如神魔翩跹。千峰万峦，千万种风情，千万个姿态，请欣赏黄杨树笔下的《美哉，张家界》朗诵：

男：故乡的水孕育着缱绻的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，从高山披挂下来，岩石拦不住，白云留不住，一路长车，无数次地碰撞、无数次地激情奔放，浩浩荡荡，盛开的是永远不败的浪花。

中秋节晚会主持词学校篇七

开场白：

主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，*高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx县xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的和x老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请和x老师。

主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八（1）班和为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七（6）班的、为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。

主持2：听完了xx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七（1）班的x同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。

主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》，有请x老师。

主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九（1）班、九（4）班两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头*，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由x同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请x老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请x老师。

主持2：下面请x同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八（7）班x同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。

主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。xx县xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。

中秋节晚会主持词学校篇八

开场白：

主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的x老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请x老师。

主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在x老师带来的歌曲《月至故乡》。有请x老师。

主持2：听完了x老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让x同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由给大家带来的一首《花好月圆》。有请。

主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让x同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》，有请。

主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作“玉兔”。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由x同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请李成学老师。

主持2：下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。

主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请x同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。

主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。x中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。

文档为doc格式。

中秋节晚会主持词学校篇九

尊敬的领导，老师们，同学们：

大家好!

我们马上就要迎来今年的中秋节了，这是我们国家传统的一个节日，是我们一直流传下来的节日，我们就要去迎来了。作为教师，我在这里能够做有关中秋节的演讲，我感到非常的荣幸。

中秋这个节日，包含了团圆之意，是大家所祈盼的合家团圆，对于马上到来的中秋节，我想大家都特别的想家，想要归家。中秋的美好就连古人都在赞赏。同学们，应该都记得苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”吧，这是在中秋之际，苏轼对着月亮思念他的弟弟，是对在此节日里不能与弟弟这个家人的团圆的感叹。所以中秋寓意着家人团圆，合家欢喜，是对家乡的一种想念。

现在的我已经成长为一个大人，可是每每到这个节日，都不免会想起自己小时候过中秋的记忆，那时虽没有现在这么繁华，没有现在这么多好玩的，可是那时候我们一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，赏着月，吃着月饼，这是多么美好的一幅场景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁说说笑笑，每家每户都是极热闹的，整个中秋都是一片的欢声笑语，这样的记忆一直在我的脑海里保存着。可是随着长大，这些时光都在渐渐的远去，现在更是不可能有这样的.场景了。不管农村，还是城市，这个节日都不再是以往的那样了。大部分的时候的团圆也只是坐在家中玩手机，不会说聚在一起聊聊天、说说笑了。

时代在变，所有的东西都在变，过节的形式也在变，传统节日不变的是本身蕴含的美好寓意，这是现在大家都深有感触的。所以今年的中秋，希望大家都可以与家人团聚，一起围坐在桌旁吃饭聊天，即使无法在与小时候那样热闹，可是中秋迎来，就应该把握住每一次能家人在一起的机会，毕竟节日一年才只有一个，理当珍惜。我作为老师，在这祝领导事业越做越好，祝全体的老师合家团圆，也祝学生们的成绩越来越棒。这个中秋，我们不辜负它的美好，欣喜的迎接它的到来，留住中秋节日的美好记忆。

愿中秋这一天，大家都能团圆，也愿大家的思念能够被传递给家人，把美好的祝福送给自己的亲朋好友，让今年的这一关个中秋变得更加的惹人开心。

谢谢大家!

中秋节晚会主持词学校篇十

尊敬的各位领导，各位来宾，各位同学们：

大家晚上好！

丁：又是一年秋风送爽时，又是一轮丁好月圆日。

甲：九月共同迎来了xx级的新同学。

乙：今天我们欢聚一堂共同庆祝这个喜庆的日子。

丙：今晚我们载歌载舞共同迎接xx级新同学。

丁：让我们唱起美妙的歌曲。

甲：让我们跳起欢快的舞蹈一起融进这欢乐的海洋。

乙：迎新晚会暨中秋晚会。

合：现在开始！

丙：今天很荣幸请到了各位嘉宾的到来。他们是xx，xx，xx。

丁：千百年前，诸葛先生隐居深山，在此躬耕苦读，其后卧龙出山，终成就一番宏图伟业。且看今日，全院师生不断弘扬坚韧不拔、锲而不舍、不怕困难、勇往直前的新时期愚公移山精神，开创了xx学院的历史新篇章。下面，就请欣赏歌曲《愚公移山》。

甲：无路难，开路更难。半个世纪的摸索探寻，xx学院的办学水平不断提升到了新的高度，用心血和汗水为国家和社会培育了一批批人才。而现在在我们身边，就有这样一位奇女子，算不上貌美、也算不上风华绝代，但她却在丹霞山奇异绝美的风景中一举拿下了第二十六届全国《演讲与口才》大赛的特等奖。面对皎洁的明月，面对台下的几千学弟学妹，她有太多的感慨，千言万语，皆在笔下。她始终相信，《未来不是梦》。

乙：一首《未来不是梦》，是一个女孩五年独自求学在外的辛酸奋斗史，更是金秋佳节里的一份对家的由衷思念。此刻，抬头仰望那轮明月，我们仿佛看到了家人团聚的场景；阵阵桂丁扑鼻香，我们仿佛又感受到了家乡的气息。今夜，就让我们将对亲人的思念化作一缕风，将精彩的人生谱写成一首动听的歌曲、一支优美的舞蹈。

丙：在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，作为新生的我们怀揣着梦想来到了xx学院，勇敢地走上了这个广阔的大舞台。其实站在舞台上的我也和大家一样，是今年刚入学的一名新生，初次离开了父母的庇护。那么今夜，就让我们用情，歌唱着对家的思念；今夜，就让我们用梦，装点那青春的希望！让我们和着美妙的音乐翩翩起舞！

乙：初次离家的新生在外度过了自己的第一个中秋，而常年离家的官兵，望月思乡，却仍旧坚守着自己光荣的使命！此刻，我想问大家，在我们的.军训中，除了身边的伙伴，还有谁与我们共风雨啊？（教官）没错，正是我们可敬可爱的教官们，刚才我们已经看过了新生代表带来的精彩表演，那现在你们还想看教官的表演吗？（想）教官来一个，教官来一个，我们给教官呱唧呱唧，下面就让我们用掌声欢迎教官们带来的精彩表演！

（初次离家的新生在外度过了自己的第一个中秋，而常年离家的官兵，望月思乡，却仍旧坚守着自己光荣的使命！身为军人，就意味着奉献，就意味着舍小家顾大家。他们是可敬可亲的。而他们，正是与我们祖国人民共奋进的人民子弟兵！今天我们很荣幸地请到我们的名可爱的教官，为我们带来精彩的表演，一展雄魂军姿。）。

丁：衷心地感谢我们的教官们，正因为有了可爱的他们，才保得一方平安。月圆之夜，万家灯火，中秋佳节，合家欢乐。今夜，我们有缘相聚在xx学院，这里凝聚着家的安定和温暖，那么此刻，也让我们在温柔祥和的中秋月下共同祈祷：平安你我，平安校园，平安中国！

甲：小鸟始终相信，只要张开翅膀，就能启程到达幸福的不远处，只因为曾经的梦想从未变过。也正因为这样的梦想，20年后的我们交织在了同一个地方，那就是xx学院！

在这所知识的象牙塔里，有着芬芳的桃李，有着辛勤的园丁。校园生活丰富而多彩，简约却时尚。于是我们充满了希望，满怀着激情，在这里，健康而又快乐地成长。

丙：在我们的xx学院里活跃着很多的协会，他们承载着丰富学校第二课堂文化建设的任务，在这些协会的组织下，校园里开展了一系列精品社团文化娱乐活动，今天我们将请出他们其中的一个代表——魔术协会，为我们带来精彩的魔术表演！让我们一同见证奇迹。

乙：大学生活的四年，是色彩斑斓却又辛苦拼搏的四年。我们如同等待破茧而出的蝶蛹，1300多个日日夜夜的孕育和生长，是为了在我们踏入社会以后的千万个日子里，我们能用丰满的蝶翼，在属于自己的天空中，勇敢地飞翔。让我们张开双臂，为梦想，飞吧！为希望，飞吧！

丙：相聚的时光总是欢乐而短暂的，欢声笑语留在你我的心中。

乙：美好的夜晚就要结束，但我们彼此之间的友谊才刚刚开始。

丁：我们是幸运的，不仅仅因为我们如愿以偿地迈进了大学的校门，更因为幸运的我们也将在今后的1300多个日夜里，与xx学院的数千名良师为友，数万名益友为伴。

甲：昔日，这里草庐一舍，孕育了有着中国古代智慧化身之称的诸葛亮；今天，这里教室千间，正培育着新时代的万千新诸葛。

乙：鹏程万里志高远。

丙：同舟共济击中流。

甲：拼却心血一万点。

丁：换的新绿百千重。

乙：在此衷心地祝愿大家。

合：身体健康，万事如意，中秋快乐！

丁：xx学院20xx年迎新晚会暨中秋晚会，到此结束！

合：朋友们，再见。