2023年小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟(优质19篇)

一篇优秀的演讲稿能够吸引听众的注意并引起共鸣。8.在写演讲稿时，要注意并尊重听众的感受和需要，力求与听众建立共鸣。演讲稿是一种通过口头形式向听众传达信息、表达观点或者阐述某种论证的书面材料，它具有一定的格式和语言风格。在许多场合，我们都需要准备一份精彩的演讲稿来充分展示自己的能力和魅力。那么，如何撰写一篇出色的演讲稿呢？首先，需要明确演讲的目的和主题，然后进行充分的主题思考和材料准备。接下来，要合理组织演讲稿的结构，包括引言、正文和结尾，并确保逻辑严谨、层次清晰。最后，要注重语言表达，运用恰当的修辞手法和演讲技巧，以及适当的肢体语言，从而吸引听众的注意力。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文，供大家参考。希望这些范文能够给你们提供一些灵感和启示，使你们的演讲稿更加出色和生动。让我们一起来看看吧！

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇一

亲爱的同学们：

大家好!

转眼间，同窗一年。我就不自我介绍了。可以说，一年的时间足以让我们互相了解了，实在已经都放下了原来一切的谨慎与小心了。经过一年的历练，我对于班长这个职务有了一些新的理解。虽说这和今天的主题有一点不合，但我还是想一吐为快。班长这个职务，做起来虽然挺费神的，但却很有挑战感。如果把班长这个职务比做一座雪峰，在这个雪峰下我仰望着它，她是那么的遥不可及，但如果天上有一个太阳的话，那么事情就会大有转机，太阳的热量慢慢的`把它融化，那我是不是攀登的就可以容易点了呢?我的意思是，如果我只是一个人，那么雪峰还是雪峰，因为寒冷，所以我在爬的同时，它也在长高，我永远也无法登顶，当这个时候我需要一个太阳，而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候，也许我就成功了，我不知道是不是，但也许试了就知道了。

所以，我想如果我竞选成功，请你们做我的太阳，协助我并支持我融化这座雪峰，让我更好为你们工作。

谢谢!

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

大家好！我叫xx，今天是我第一次站在我们班级的讲台上演讲，这一次我演讲是为了竞选班长，此时此刻我有些激动，也有些紧张、班长是统筹班级内务的职务，同时还要做好同学们和老师的沟通，以及处理外面的事务，所以班长是一个许多同学都向往的职位，这就需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力、我在高中一二年级都当任过班长，大家愿意重新给我一个当任大学班长的机会呢？而我的优点是我足够热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心；而我的'缺点是有些毛躁、不够细心，在未来的日子里，我将努力改掉这些毛病、假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，努力配合老师和同学们讲班集体搞好，组织各项班集体活动，当然还有很多我就不多说了、我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰、假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我咔嚓〞的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见、在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗、总之，我会尽自己最大的全力，来当好这个一班之长！

但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位、最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇三

各位老师各位同学：

下午好。

今天，我想竞选的是班长一职。在演讲之前，我想对xx说句对不起，为什么？从入选为入党积极分子到重培，在上次的年级学生会上，她撒手不干了，我却兴致勃勃地来参加竞选。

xx号召全国人民开拓创新，我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样，来自班级的创新能力，特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同，班级管理方式也一样，我以前没有干过班长一职，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新，我想这是大家都想看到的。一开始我也在怀疑自己的底子，大家都知道桂演点子多，他当班长潜力很大，但桂演对我说，你去竞选吧，我会极大地帮助你，这句话，让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。我真的很感谢他。

我很想向大家重申的是，我已接受了马克思主义教育，思想上绝对不会比其他人落后，如果我当上了班长，我带大家走的道路是会一路向前的。

谢谢大家，我的发言到此结束！

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇四

大家好!

班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选大一_班的班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任!班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长，我一定能履行责任。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，积极发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮助差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的'习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴!如果这次我可以当选，我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让x班成为“优秀班集体!”

谢谢大家!

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇五

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的`首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1、不能用威严去镇住同学们；

2、应该搞好人际关系；

3、应该团结同学与同学融为一体；

4、要有管理能力；

5、要坚持广大同学的利益为准则；

6、要积极向老师反映班内的情况；

7、及时提醒班干部该做的事；

8、要虚心不拿班长架子；

9、关心同学要有责任心；

10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇六

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

我是五(4)班的xx，我很荣幸能站在这里发言，我现在有点紧张，但更多的是激动，我要竞选的是班长这个职位，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。

假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一个要求，成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩没有那么好的同学，教他们学习方法，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中，一起进步，共同成长。

我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!记住，我是有能力担任班干部的xx。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇七

老师同学：

大家好！

我叫xx，这次竞选我想担任我们xx班的班长，竞选班长是为了对自己与大家负责，我认为自己有这个能力对大家负责。参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步，我对自己做班长是充满了信心的，金子总有发光的时候，我希望这次发光的是我。

班长是一个班的核心人物，应该具有统领全局的能力，而且我认为班长必须能压得住场，做事缜密细致，善于思考，起到模范带头作用，我热情开朗，积极向上，善于与同学交流。

当然也有做的不够好的地方，可能因为我的经验还不够，但。

我觉得有经验是因为有了机会，没有人天生是班长。

所以我会尽我的努力为班级办好每一件事，如果大家认为我不合适我也不会气馁，我不会因为一次的'失败否定我之前的努力，我认为说的再好也不如真正的去做好，我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇八

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天，能站在讲台上，我感到激动而自豪，今天，我的目标只有一个：成为我们班的班长！

班长是个了不起而辛苦的职务，我深深的知道班长不是那么好当的，但我愿竭尽所能，挑战自己，成就最好的自己，让大家对我给予信任。

我认为，我可以胜任“班长”这一职务。平时，我乐于助人，只要有人需要帮助，我总是能第一时间地赶到“事发现场”，给予对方最“专业的救援”！因为这个特点，我时常被朋友们调侃叫我：“热心肠！”如果我当上班长，我一定会为班集体着想，为老师着想，为同学们着想。我会以集体利益为重，多为班集体谋划，管理好班级，努力打造最优秀的班集体。我会为老师分担，帮老师管理班级，帮老师分担班级事务，做老师最得力的小助手。我会和同学们友好相处，关心帮助同学，做同学们最好的朋友。

当班长更要以身作则，努力学习，这一点，我从不懈怠。平时课堂上，我认真思考，积极发言，五花八门的各种难题被我“手起刀落”，难题们一遇见我，便“迎刃而解”。凭借这股学习劲，我的成绩一直保持的不错。所以，以后，只要同学们在学习上有什么困难，作为班长，我一定义不容辞地帮助同学们解决难题。

如果我当上了班长，我一定会全力以赴，尽心尽责，一丝不苟。我每天都会及时监督同学们。早读时间，我会比同学们更早来到教室，我会严格地要求每位同学学习要做到“眼到、口到、心到。”下课时，我会提醒每位同学注意安全。放学后，我会督促值日生，坚决做到每天地上没有一张纸屑。我坚信，在我的带领下，学校的流动红旗一定能常驻在我们班。

拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”这位闻名世界的法国统率，用这一句话激励士兵，使军队士气大涨，我相信，只要努力，就能取得进步。我也相信“没有最好，只有更好！”我不会倦怠，不会骄傲，我会严于律己，再接再厉。

今天，我是成功的参与者，明天，我将是参与的成功者。希望同学们将那宝贵而神圣的一要票投给我。

谢谢大家，我的发言到此结束！

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

每一次准备竞选班干部演讲稿，都让我对自己作一次总结和检查，总结过去的成败得失，检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲稿，又是对我再一次的鼓励和鞭策，让自己在困难面前自信满满，让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起，来竞选班干部。

金无足赤，人无完人。每个人都不会是十全十美，我这个人在学习中有些漫不经心，遇事不紧不慢的，直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选，并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后，在课堂上，在学习中，在生活里，在检查大家的同时，首先联系到了自己，时时刻刻为自己敲响警钟，每时每刻鞭策着自己，然后和大家齐学习，共进步。虽然我有一箩筐的缺点，但我也有一些优点，列如：语文课上发言积极，管理能力强，作文写的不错等等等......最重要的是，我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

有人说得好：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路。”如果是班干部，我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然，一个人的能力是有限的。众人拾柴火焰高，一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果这次竞选成功了，我将认认真真，踏踏实实地履行自己的诺言，严格要求自己，干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败，说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求，我会把它看成是一次改正和提高自己的机会，并会加倍努力，争取今后不断地完善自己。

豪言壮语不如一次行动，信誓旦旦不如一个表现。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是五（4）班的xx，我很荣幸能站在这里发言，我现在有点紧张，但更多的是激动，我要竞选的是班长这个职位，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。

假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一个要求，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩没有那么好的同学，教他们学习方法，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，一起进步，共同成长。

我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的xx。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

我叫，今年岁。今天我十分荣幸的站在这里，和大家一起竞选班长。我没有什么特长，只是平常爱看看小说、写一些文章。我有繁星般的爱好如：爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐……我真不是王婆卖瓜——自卖自夸，我的特点就是：十分有责任感。

假如我当上了班长，我一定会为同学服务，当好老师的小助手。希望大家相信我，把你们手中宝贵的一票，投给我。

谢谢!

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十二

亲爱的同学们：

大家晚上好!

各位尊敬的老师和亲爱的同学，大家好，(鞠躬)首先我先自我简绍一下我自己，我叫__，来自阳泉矿区，本人自认为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具备得天独厚的绝对优势，具备竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希望能得到大家的支持。

其次我竞选班长的目的不是把班长。

当官来看的，如果真是这样我会弃权，我认为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和锻造自己人生阅历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。

其三如果让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，大公无私，我会以我的人格魅力和我的智慧努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自五湖四海的同学们有家的归属感和温馨感，其次要把我们的`班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激发大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们大学的四年成为您一生永远挥之不去的值得珍藏的美好回忆，更会让山西财大以有我们这样的班级而自豪。其三我会利用我的特长气场给大家营造施展各自优势的平台，尽最大的努力让身怀绝技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好专业知识外，提前学会除课本知识以外的做人、做事、做学问的本领，使大家在大学毕业前就能具备沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。

其四，既然是竞选，我就有落选的思想准备，有个哲人说过，心态决定命运，即使我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心服口服，虚心向他学习，我同样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地搞好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希望大家能给力。再次老师和同学，谢谢大家。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

今天我想竞选班级元首班长。

首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的'身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是阳光男孩——xx班的“老班长”。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”老师也告诉我们：“责任面前，要敢于担当。”今天站在这里的我，郑重而又自信地说：“我再次挑战自己，来竞选班里的王者之位——班长！”

班长，是联系老师和学生之间的纽带，是班级活动的组织者，全班同学的领导者，是一个多么令人羡慕的职位。可我深深地知道，做为一名班长，需要以身作则，团结同学，成绩优异，品德优良，而且需要具有出色的管理能力和组织能力。而这一切我都准备好了！凭着我四年来当班长的经验，我知道：

作为班长，首先要做到：怀着勤奋之心，率先垂范。班级事务，是繁杂的，是琐碎的。如果我是班长，就要早到校晚离校，从班级纪律到卫生值日，再到放学路队等等，对班级的各项工作都要负责，如果没有勤奋的精神，是完不成这些艰巨任务的。

其次要做到：怀着宽容之心，团结每一位同学。我心中的好班长不仅仅是严格的，更是宽容的。因为人无完人，金无足赤，每个同学都或多或少地有着自身的缺点。做为班长，不能一味地指责、挖苦同学，应该耐心地讲道理，给他们指明改正的方向。“最高的智慧是宽容”，相信有了宽容，我们每位同学都会更加自信！

最后要做到：怀着创新之心，策划班级活动。班级是同学们快乐成长的家园，丰富的班级活动可以让同学们获得无限的乐趣，如果我是班长，我会精心创意各种班级活动，激发同学们无限的热情，打造极具特色的魅力班集体，相信我们班的学生个个文明高雅，我们的的班级一定会生机勃勃，成为我们学校的明星班队！

亲爱的同学们，机会是给有准备的人的，今天我准备好了！我会带着无私的心认真学习、努力工作！请大家相信我，支持我！为我投下神圣的一票吧！

谢谢大家！

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好!我想继任_年级_班的班长，虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的.同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来，我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

谢谢大家!

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫xxx，我今天参加竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，一定能够取得竞选的成功。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。

对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的'班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。

我的发言完毕，谢谢大家！

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十七

的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

锋利的宝剑少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手，是沟通老师和同学们的桥梁，是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓，也是一个能锻炼人的职位。

回顾几年的成长历程，我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧，我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩，变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动，有一颗积极向上的心;我性格开朗，和同学们打成一片，能虚心接受大家的建议，同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋，每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己，提升自己的能力，为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆，为我的学习生活添上精彩的一笔!

荣誉属于过去，新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺：

如果我当选了班长，我将会更加努力地学习，不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书，读好书，在班级中构建良好的学习氛围，同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。

如果我当选了班长，将处处为班级着想，根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动，带领同学们加强体育锻炼，让同学们从体育活动中获得快乐，同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。

如果我当选了班长，我将用一颗热心为同学们服务，用真诚的态度协助老师的工作，团结同学，协调好人际关系，尤其是在调解同学之间的矛盾时，要以理服人，做一个有威信的班长。

如果我落选了，我也会接受大家对我的考验，不断完善自己，使自己变得更加优秀。

著名作家罗曼·罗兰说：“只有先相信自己，然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票，给我一个施展才华的舞台，我将还给你一份精彩!

谢谢大家!

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选大一_班的班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任!班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长，我一定能履行责任。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，积极发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮助差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴!

如果这次我可以当选，我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让x班成为“优秀班集体!”

谢谢大家!

小学生竞选班长岗位演讲稿三分钟篇十九

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,打造一个优秀班集体,不仅需要班主任的付出,更要有一位能干的班长。下面是本站小编为你整理的几篇三分钟班长。

希望能帮到你哟。

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家!

敬爱的老师、同学们：

大家好!

这次我要竞选的职务是班长。实话告诉你们，我已经当了四年半的班长了，正如“经验就是财富”嘛!我会全力以赴继续做下去的。

我热爱我的学校和班级，是老师的得力小助手。我是一个爱学习、勤思考的好学生。再课堂上我认真听讲，积极举手发言。课后，我争分夺秒地完成老师布置的作业。因此，我的成绩在班里一直都是名列前茅。每天一早，我就会回到学校带领同学们早读和组织纪律，一上课我就会立马走上讲台管好同学们的课前准备。我可是很尽职的哦!

如果我还能继续当班长，我会比以前做事更积极，学习更主动。我还会尽我所能帮助同学。当有同学在学习上有困难时，我会尽力帮助他;当有人产生矛盾时，我婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和。

如果我还能继续当班长，我还会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师有一些想法和建议，但又不敢向老师说，误会压在心里头，渐渐对老师造成了反感。此时，我就会及时把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的设想跟同学们沟通。

虽然我已经当了四年多的班长了，但我还想为老师和同学们服务，请你们支持我!谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫xx，淄博淄川人，今天我竞选的职位是班长，自九月份入学以来，我加入了学生会外联部，为咱们系的迎新生晚会拉到了明旺眼镜店和三才照相馆两个赞助。还和一兄弟组成的奔跑组合积极参加了这次晚会，演唱了着名歌手黄征的成名曲——奔跑。我当班长只有一个目的，就是要为同学们干实事。

假如我当上了班长，我每天都会第一个来班里开门，不会让勤奋的同学们多等一分钟。

如果我当选，首先要做的就是向辅导员详细了解近期的工作安排，再和我们班的日程表相结合，把最准确可靠的信息传达给同学们。

下一步就是召开全体班干部会，就班里的具体问题和各个负责人商讨，比如：卫生方面，我会先和卫生委员一块商量如何搞好卫生，会认真负责的把卫生工作具体到每一个步骤每一个角落，使我们班的面貌焕然一新。

再如纪律方面，我会努力配合好副班长的工作，积极和每一个同学沟通，团结一切可以团结的力量。让我们的班级富有凝聚力，使集体意识贯彻到每一个人。我会积极带领大家为班级争夺更多荣誉，使我们班更具战斗力。为同学们营造一个最佳的学习环境。

假如我当选为班长，我会以身作则，严于律己，在班里起到表率作用;我会敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当权益;我将以同学的利益无小事为宗旨，以不变应万变。

不论成功如何，我始终都会以我的人生。

格言。

激励自己——看成败，人生豪迈，大不了从头再来!

我和咱系的主席以及各个部长都很熟，同学们以后有什么事可以找我，能办到的我都会尽力去做。

最后只有一句话，希望大家给我一次机会，我会还大家十分满意，谢谢。

老师、同学们我的演讲结束了，欢迎大家踊跃提问。