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2023年春节的诗歌三年级(优秀11篇)

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2023年春节的诗歌三年级(优秀11篇)
2023-11-27 10:43:34    小编:zdfb

身体健康是事业成功的基石。总结的语言要简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦的叙述。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。

春节的诗歌三年级篇一

梦里花落,知多少。可不可以,不要让我醒的那么早。

春天的时候,万花竞放,美不盛收。有蝴蝶飞舞,孩童歌唱。

我真的不曾料想,花儿离去的那一天,会有多少人,一直流眼泪。我只是在春风里遥望那些纯美的笑颜,觉的幸福就在我触手可即的地方,真实存在着。潺潺的流水,是那么柔美;无际的天空,是那么澄澈。春光里的女子,是那么轻灵,那么美丽。

可我真的不知道,秋天来临后,诗画般的景致都消匿于无际的黑暗里,再也寻不回。那一刻我明白了,为什么那么多人,爱上了眼泪。

冬天还没有来,花都落了,只留一地相思的凄凉,一直蔓延着。

落花无数。我想象不出繁盛的花枝是怎样那么快的枯萎,然后老去,成了毫无色泽与芬芳的干瘪花枝。它们埋于深深的土中,等待下一个春天,破土而出。然后,永不哭泣。

如果繁花盛开的春天仅仅是一个好美丽的幻梦,我愿意永不苏醒,哪怕虚无。我是多么深切的爱着春季里的每一张微笑的脸,每一片鲜艳的花瓣。

还有遇见的人,一辈子,只一次。

那么久以后,我明白了。我知道你只是,我梦中飞舞的片片落花,秋风一来,纷飞在世间,无迹可寻。只有一季的盛放,只有一个梦可以幻想。爱,或者不爱,都不再重要。只要,它们真的真的,真的存在过,哪怕飞舞在支离破碎的梦里,亦无所谓。

落花是春天离去时留下的纪念,而萌生在春天的爱,永不老去;相遇在春天的人,会彼此铭记,彼此祝愿。

任那落花纷飞,记忆,还在。

花儿凋零,是败给了时间。爱不零落,超越永恒。所以,我依旧是怀者幻梦,相信童话的,懵懂的人。

而你,已在一年一年的花开花落里,长大,远去,迈着轻盈的脚步,微笑着奔向,我不曾驻足的地方。

你是我梦中,飞舞的片片落花。

风一吹,人一醒,只剩虚空,无声无息。

从此从此,相见不如怀念。梦外相逢,不如梦中遇见。

彼岸天堂。

很想你告诉我,那边天色好吗?

彼岸天堂,我却无法泅渡。

一些心事,一些自我,一些理想,一些挣扎……轻轻地呢喃,如同呓语。纠结成零碎的文字,像四处散落的野花,悄然开放。

再也寻不回往昔那纯粹的落寞或是轻愁,那内心深处轻轻的和鸣已是一种遥远而缥缈的回忆。我已沦落尘嚣,在无聊的应酬里浪费着时间。我并不快乐,在人群的喧嚣中我自卑无聊而又无法躲开。

臣服于生活,臣服于尘世。渺小而卑微,如尘。如尘?那么我的明天,是飞扬还是溃散?

这难道就是真实而残酷的现实生活?我虔诚守望的幸福终究只是一场虚幻的臆想?我满心失落,满眼荒凉。

梦,在开始的地方就已经结束,我不愿相信这就是事实。

以前,我曾这样问自己:永远倒底有多远?而今天,我不敢想象明天的风景。

不想再叹息,那一声叹息的气流太弱,吹不走满腔郁郁的失落。

不想再落泪,那一滴眼泪的力量太小,冲不尽心上厚厚的蒙尘。

许多事,不过是烟花一场,初见端倪,绽放,零落。无论曾是怎样的绚烂缤纷,终不过是一瞬间的美丽,一堆灰的春梦。可我们还是义无反顾地坐在别人的灰堆中,等待属于自己的烟花绽放。

我想我是太过于平静了。

我象是在等待着一场救赎,一场区别于文字的救赎,与自我无关。

可是如果一场等待的时间太久,我是不是会失去最初的信念,最初的耐心?如果等待的时光总是漫漫无涯,我也许会在等待的尽头忘了我在等什么。也许遗忘是一剂真正的万能药,遗忘生死,遗忘爱恨,遗忘得失。

隔山隔海,是心。

这一切,是因为缺少沟通而无法理解,还是因为是两个不同世界的人,本就注定无法理解?

张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”懂得?原来是一件可遇而不可求的事。如果无法懂得,注定孤单行走,行走得凄清、落寞。

把世事付之于文字,于我,只是一种记录,印下一些行走的足迹,彼时花开,彼时花谢,如此而已。

把心情付之于文字,于我,是一种寄托,一种精神的寄托。这也许是一场救赎,我不在意救赎的结果是溶于现实还是人群外孤单行走,在意的只是这救赎的过程,文字的本身。

把心事付之于文字,于我,是一种挣扎,一种宣泄。闭上眼,任一重重挣扎在内心中冲撞,心事游离,终于跌落成一串零乱的文字,心里,些许释然。

彼岸天堂,试图泅过。

彼岸天堂,无法泅过。

破碎的美丽。

有时候我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。

我喜欢断树残根,枯枝萎叶,也喜欢古寺锈钟,破门颓墙,喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶倾斜玉栏折裂,喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残,喜欢一个沉默的`老人穿着退色的衣裳走街串巷捡拾破烂,喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着花布块拼成的旧书包去上学。我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滚动,然后静止。每当看到这些零星琐碎的人情事物时,我总是很专注地凝视着它们,直到把它们望到很远很远的境界中去。

我不知道它们曾经怎样美丽过,所以我无法想像它们的美丽。也因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着它们绚丽的往昔,然后,蓦然回首,将这两种生命形态拉至眼前,黯然泪下。这不可解释的一切蕴涵着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴涵着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉啊!

我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢人酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事,喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休地诉说苦难,一向喜悦满足的人忽然会沮丧和失落,苍老的人忆起发黄的青春,孤傲的人忏悔错过的爱情。我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶,红颜失去的佳丽对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分东西,然后颤抖,然后哭泣,然后让心灵流出血来。

每当这时候,哪怕我对眼前的人一无所知,我也一定会相信:这个人拥有一个曾经非常美好现在依然美好的灵魂,他经历的辛酸和苦难,以及那些难以触怀的心事和情绪,是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候,他才会放出这些幽居以久的鸽子,并且启窗露出自己最真实的容颜。

能够破碎的人,必定真正的活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空。我们从中汲取了多少人生的梦想和真谛啊!

我知道,没有多少人能像我一样享受这种别致的幸福和欢乐,没有多少人知道这种破碎的美丽是如何细细密密地铺满我们门前的田野和草场,如同今夜细细密密的月光。

是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎啊。

时光背后。

忽然想起小学池塘里在夏天盛开的荷花叫着的青蛙。

忽然想起曾经为逗你开心慢慢诉说着的幸福童话。

那些走过操场时被风轻轻卷起的叶子和蝴蝶花。

是否依然属于流逝的童年和那无忧无虑的夏。

那个曾一起走过等过留下无数脚印的车站。

那面曾一起刻下永远快乐幸福字样的墙。

是否已在时光的年轮中悄悄变了模样。

还有我们那边做边品尝的巧克力糖。

牛奶加草莓的味道不知你还喜欢。

总是不会忘不断想池塘墙车站。

总会怀恋起那时的你和时光。

没有了天空我拿什么发呆。

没了你还有什么值得爱。

漫天独舞的小蝴蝶花。

空无一人的车站旁。

被风抚过的操场。

还有你的发香。

刻满字的墙。

夏日池塘。

永难忘。

散场。

春节的诗歌三年级篇二

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

---------------------------------。

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

――感谢您,我的祖**亲!

祖国啊,我为你自豪。

当巍峨的华表,。

让挺拔的身躯披上曙光,。

当雄伟的天安门,。

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,。

传来了礼炮的隆隆回响,。

那排山倒海般的回响,。

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,。

洪亮的声音,。

全世界都听到了,。

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,。

在朗朗的空中迎风飘扬,。

人民扬起了头颅,。

全世界都看到了,。

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,。

尽情地涂染十月的阳光,。

这气势慷慨激昂,。

筑起了一座丰碑屹立在世界的'东方.

辉煌的纪元,。

用苍劲的大手,。

抒写了新中国灿烂的篇章,。

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,。

擦去满眼的泪花,。

露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,。

有盘古开天辟地的神话,。

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,。

有四大发明的荣耀,。

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,。

有老子孔子的圣明,。

几千年文明的圣火把我们照亮.

爱心。

是一道风景。

幼稚着走向成熟。

浮华着走向博大。

爱心。

是一束温情。

送人玫瑰手留香。

付出真情心莹澈。

爱心。

是一幅油彩。

真挚中萦绕诗情。

寂寥时徜徉画意。

爱心。

徜徉着人生。

将心中的那份挚爱。

飘洒给纷扬的人间。

爱心。

就是我的赤诚。

无处不在左右灵魂。

怀抱感恩奉献真情。

世界充满爱心。

水在唱风在舞。

飘拂的云朵微笑点头。

流动着将是欢声笑。

春节的诗歌三年级篇三

回忆是幸福的。

那一年,初见,也在这里。

在这里,你们让我惊喜。

你们灿烂地走来,笑容明媚。

未知是一种动力,好奇而自信。

走进校园的你们,步伐坚定而执著;

军训中的你们,身姿挺拔而无畏;

徒步大会中的你们,温暖而感人;

歌手大赛中的你们,芳华尽现。

在这里,在这一刻,绿树红墙的故事,由你们书写。

兰菊·各有千秋――春兰秋菊。

一度春秋,一度风雨。

成长是种经历,磨砺是种财富。

在这里,你们让我惊艳。

那一年,你们――。

成为了绿树红墙的主力军;

辩论赛上,你们的论辨犀利;

运动场上,你们的身姿矫健;

课堂上,你们的见解独到;

社会团活动中,你们的身影频现。

春节的诗歌三年级篇四

因为她就像一个小姑娘。

一年就变一个样。

上幼儿园时阿姨问我。

长大要干什么。

我说。

要像爸爸那样。

用电脑打出好多好多的文章。

老师问我。

将来有什么理想。

我说。

要像妈妈那样。

在纸上画出好多好多的楼房。

后来。

我的理想又变了样。

我要做一名老师。

心想。

做一名老师。

就该像我的老师那样。

从此我开始模仿她写字走路。

当我把理想告诉老师。

老师激动得满脸闪光。

她说。

你这个老师。

将来准比我强。

可我总是在担心。

明天会不会又换个理想。

当医生当老板还是当个远洋轮的船长。

不是我站在这山望着那山高。

而是我们的祖国实在是太可爱了。

每一个职业都让人向往。

希望我长大后。

能够像雷锋叔叔那样。

做一枚小小的螺丝钉。

我想。

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,飞到美丽梦想的天堂……。

手牵手,肩并肩。

天上的雪花原本并不相识,但飘落时,聚在一起,于是融为一体。

地上的沙砾原本天各一方,但借流水的承载,汇在一起,于是固结成岩。

我们是那晶莹剔透的雪花,我们是那久经磨炼的沙砾,

虽然我们来自不同的地方,但我们拥有共同的家——三年级。

虽然我们仍未摆脱稚嫩,但我们将手牵手,肩并肩,一起面对成长中的困难险阻。

时光在流逝,世界在变迁,始终不变的是我们前进的决心。

四十九朵雪花终将化为水滴,汇入汪洋,四十九颗沙砾终将历经磨练,耸立于世!

老师,辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您。

为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

春节的诗歌三年级篇五

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,

长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,

飞到美丽梦想的天堂……。

手牵手,肩并肩。

天上的雪花原本并不相识,但飘落时,聚在一起,于是融为一体。

地上的沙砾原本天各一方,但借流水的承载,汇在一起,于是固结成岩。

我们是那晶莹剔透的雪花,我们是那久经磨炼的沙砾,虽然我们来自不同的地方,但我们拥有共同的家——三年级。

虽然我们仍未摆脱稚嫩,但我们将手牵手,肩并肩,一起面对成长中的困难险阻。

时光在流逝,世界在变迁,始终不变的是我们前进的决心。

四十九朵雪花终将化为水滴,汇入汪洋,四十九颗沙砾终将历经磨练,耸立于世!

老师,辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您。

为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

《这也是一切》——舒婷不是一切大树。

都被暴风折断;不是一切种子,

都找不到生根的土壤;不是一切真情,

都流失在人心的沙漠里,不是一切梦想,

都甘愿被折掉翅膀。不,不是一切,

都像你说的那样!

不是一切火焰,

都只燃烧自己。

而不把别人照亮;不是一切星星,

都仅指示黑夜。

而不报告曙光;不是一切歌声,

都略过耳旁。

而不留在心上。不,不是一切。

春节的诗歌三年级篇六

多么美好。

忘掉所有烦恼,

做个小鸟一样快乐的人。

放松放松,

啃啃冒着气的冰棒,

在郁郁葱葱的树林里漫步,

多舒服!

假期,没什么伤心的,

每天开开心心多健康!

望着平静的河面,

和亭亭玉立的'柳树合影,

听雨演奏,听小鸟歌唱,

和花儿共舞。

多开心,多快乐!

在繁星点点的夜,

是星星带我去了金色的沙滩上。贝壳在阳光的照射下闪着光,

海浪在给我挠痒。

我望着碧蓝的海面,

我的心和她一样平静,

当我正张开手拥抱大海时,

一股巨大的海浪涌来,

我在水中挣扎着······。

我惊醒过来,

啊!原来是一场。

美丽而又惊险的梦。

我继续合上眼。

早晨,

公鸡有节奏的把人们。

唤醒。

太阳公公刚露面。

圆圆的脸蛋羞得通红。

山村的早晨像一幅。

宁静而又美丽的画。

傍晚。

晚霞映红了大地。

在山顶上。

看着那太阳。

蓝天上绽放着无数火红的花儿渐渐地。

我们进入了繁星点点的夜。

骆驼带我来的撒哈拉沙漠。

在金字塔前跳草裙舞。

和狮身人握手。

当我渴时。

鸵鸟带我来到了。

天鹅带我来到彩虹上。

和无数鸟儿玩耍。

精灵给我一双翅膀。

让我能飞翔。

酸甜苦辣。

是彩虹的味道。

骆驼和鸟儿千里迢迢来。

只为让我做一次愉快的旅行。

空中。

繁星点点。

闪着银光。

躲在云层下。

深蓝的空中。

春节的诗歌三年级篇七

悄悄地叫醒青蛙。

青蛙醒了,

看看春天,高兴地唱着歌儿。

悄悄地唤醒油菜花。

油菜花醒了,

看看春天,戴上了许多金黄色的头花。

悄悄地吹醒田野。

田野醒了,

看看春天,长出了许多绿油油的头发。

悄悄地摇醒柳树。

柳树也醒了,

看着春天,夹上了许多绿色的发夹。

春节的诗歌三年级篇八

在鲜花盛开的、生机盎然的季节里,一切都是那么的新鲜,好像刚出生的娃娃,从头到脚都是新的。

看蔚蓝色的天空,不是秋天的那种湛蓝,而是有一种水汽似的,也不是那么透明。远望山川,杏花开放,白色的如同冬天的雪,粉色的如同朝霞,煞是美丽。

树木窜出了嫩绿的新芽,又似春天派出的绿色使节。

和煦的春风,静静地享受着这美好的时光。

那边叶子像针一样的松树,现在着上了一件翠绿色的衣服,多么的可爱呀!小河静静地流淌,微微泛波浪;那边的学校,书声琅琅,花裙里闪过林荫道。

啊,多么美丽的春天,多么的生机盎然!那边的蜜蜂多么的辛勤,还在轻快地吻着那些淡黄色的花蕊。

春节的诗歌三年级篇九

作者:金波。

小树,

在春风里摇,

绿了嫩芽,

绿了树梢。

小树,

在春风里摇,

红了花蕊,

红了花苞。

它召唤来。

爱唱歌的小鸟,

和它说:

等我长成大树,

狂风也吹不倒;

你就在。

我的枝叶间,

筑一个温暖的巢。

2-柳树醒了。

作者:雪兵。

春雷跟柳树说话了,

说着说着,

小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,

洗着洗着,

小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,

梳着梳着,

小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,

藏着藏着,

小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,

玩着玩着,

小朋友们,长高了。

3-盼春。

作者:薛卫民。

我是蓓蕾,

我盼着春风来,

我盼着春雨来,

一听见它们说话,

我就把笑容露出来。

我是绿叶,

我盼着桃枝摇,

我盼着梨枝摆,

一看到它们乐了,

我就把小旗扯起来。

我是蜜蜂,

我盼着叶儿绿,

我盼着花儿开。

一到叶绿花开的时候,

我就嗡嗡地拉起琴来。

4-春天的小树林。

作者:薛卫民。

从哪儿来的春风?

偷偷地掠过树梢。

听到它的脚步,

急坏了枝里的芽苞;

一夜顶着小雨,

它们都钻出来了!

一个个鼓着小嘴儿,

像孩子们在吹口哨儿,

林子边的小溪见了,

一路边跑边笑……。

5-春曲。

作者:郑世芳。

是谁为春天。

唱了最早一支春曲呢?

小河说,

去问吐芽的杨柳吧;。

杨柳说,

去问衔泥的燕子吧;。

燕子说,

去问复苏的大地吧;。

大地说,

去问萌生的小草吧;。

小草说,

去问温暖的春风吧;。

春风说,

去问和煦的阳光吧;

阳光说,

去问勤劳的.农民吧;。

农民说,

去问傲雪的梅花吧!

啊,是谁为春天。

唱出最早一支春曲呢?

6-春在哪里。

作者:许润泉。

翠柳说:

“春天在我的衣服上,

瞧吧,绿叶飞扬!”

牡丹说:

“春天在我的花蕊上,

瞧吧,艳丽芬芳!”

燕子说:

“春天在我的翅膀上,

瞧吧,万里飞翔!”

风筝说:

“春天在我的线儿上,

瞧吧,迎风直上!”

湖水说:

“春天在我的浪花上,

瞧吧,哗哗歌唱!”

春在哪里?

太阳公公开了腔:

“春在大地上!”

7-春天。

作者:常福生。

春天是一本。

彩色的书——。

黄的迎春花,

红的桃花,

绿的柳叶,

白的梨花……。

春天是一本。

会唱的书——。

春雷轰隆隆,

春雨滴答答,

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱……。

春天是一本。

会笑的书——。

小池塘笑了,

酒窝圆又大,

小朋友笑了,

咧开小嘴巴……。

8-春风娃娃。

作者:郜彬儒。

春风娃娃真勤劳,

轻轻悄悄一路跑。

找到小河挠挠痒,

小河醒了哗哗笑。

找到小草拍拍头,

小草醒了换绿袄。

找到麦苗推一推,

麦苗醒了要蹿高。

找到树枝摇一摇,

树枝绿叶捧花苞。

春风娃娃心里美,

大声欢呼春来了!

9-春天你好。

作者:杜虹。

所有的枝头都绽开了花苞:

——春天的大地,你好!

所有的小鸟都舒展了羽毛:

——春天的云彩,你好!

所有的小溪都扬起了水花:

——春天的江河,你好!

所有的妈妈都拥抱着幸福的孩子:

——春天的祖国,你好啊!你好!

10-接春天。

作者:吴少山。

腊梅花,

小雪花,

姐妹俩,

把手拉。

风不怕,

冷不怕,

把春天,

接回家。

11-春雨娃娃。

作者:崇仁。

沙沙沙,沙沙沙,

春雨像个乖娃娃。

一头钻进泥土里,

催着种子快发芽;

山绿了,田绿了,

春雨娃娃笑哈哈。

12-春天是块大花布。

作者:刘育贤。

桃花布,杏花布,

春天是块大花布,

燕子姐姐剪呀剪,

剪成美丽的花衣服。

娃娃穿上去唱歌,

妞妞穿上去跳舞,

唱呀唱,跳呀跳,

乐坏了可爱的春姑娘!

13-春天来了。

作者:佟希仁。

房檐的流水,

滴答,滴答。

解冻的小河,

哗啦,哗啦。

水塘的鸭子,

呷呷,呷呷。

南来的大雁,

哏嘎,哏嘎。

它们都在说:

“春天来啦!”

14-春风小宝宝。

作者:李光迪。

春天小宝宝,

多么有礼貌——。

碰上树爷爷,

轻轻问声早;

你瞧树爷爷,

乐呀乐弯腰。

碰上花阿姨,

笑笑问声好;

你瞧花阿姨,

眯呀眯眯笑……。

春风小宝宝,

多么有礼貌!

15-春天到。

作者:郑春华。

春天到,

春天到,

帽子围巾和手套,

快回柜橱睡大觉。

16-春天的舞蹈家。

作者:江日。

燕子在枝头穿来穿去,

蝴蝶在花间飞上飞下,

杨柳在河边摆动长裙,

鱼儿在水中摇着尾巴。

大地举行迎春的舞会,

请来了这么多的舞蹈家。

17-春娃娃。

作者:周玲玲。

春风吹,柳条欢,

抽出嫩芽尖又尖。

春娃娃,飞过来,

抓住柳条荡秋千。

18-放风筝。

作者:彭万洲。

爷爷拉着孙孙,

孙孙拉着风筝,

风筝拉着春风,

呀,一块飞起来了,

飞向蓝蓝的天空,

飞在甜甜的梦中。

19-春雨。

作者:崔英。

风婆婆,雨舅舅,

挎篮篮,撒豆豆。

撒在小草上,

小草点点头;

撒在大树上,

大树招招手;

撒在庄稼上,

庄稼绿油油。

爷爷笑着说:

好雨好年头。

20-春雨宝宝。

作者:吕丽娜。

春雨宝宝有礼貌,

滴答滴答把门敲,

小绿芽芽推开门,

探出脑袋眯眯笑。

21-春雨淅沥。

作者:关登瀛。

千根线,

万根线,

春雨淅沥淅沥,

落在地上找不见。

禾苗说:“在我头顶。”

花儿说:“在我心间。”

22-春的消息。

作者:金波。

风,摇绿了树的枝条,

水,漂白了鸭的羽毛,

盼望了整整一个冬天,

你看,春天已经来到;

让我们换上春装,

像小鸟换上新的羽毛,

飞过树林,飞上山岗,

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,

它牵引着我的双脚,

我高兴地捕捉住它,

又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放,

我会禁不住欣喜地雀跃,

小花朵,你还认得我吗?

你看我又长高了多少!

来到去年叶落的枝头,

等待它吐出新的绿苞;

再去唤醒沉睡的溪流,

听它唱歌,和它一起奔跑。

走累了,我就躺在田野上,

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

啊,身边又钻出嫩绿的小草……。

23-春天来了吗?

作者:常福生。

春天来了吗?

去问桃树上的鲜花。

春天来了吗?

去问柳枝上的嫩芽。

春天来了吗?

去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?

去问梁上的燕子妈妈。

24-春雷。

作者:金黎。

轰隆隆,轰隆隆,

远处传来春雷声。

蜈蚣听了动动腿,

青蛙听了睁眼睛,

蝎子听了探探头,

狗熊听了钻出洞。

春雷好像起床号,

冬眠动物都叫醒。

25-小树种。

作者:朱晋杰。

小树种,小树种,

坐上飞机去旅行。

飞到西,飞到东,

一飞飞到高山岭。

穿白云,驾春风,

跳下满天小伞兵。

又绿化,又造林,

都来打扮山公公。

26-春雨。

作者:刘饶民。

滴答,滴答,

下小雨啦。

种子说:

“下吧,下吧,

我要发芽。”

梨树说:

“下吧,下吧,

我要开花。”

麦苗说:

“下吧,下吧,

我要长大。”

孩子说:

“下吧,下吧,

我要种瓜。”

滴答,滴答,

下小雨啦。

27-春天的小雨。

作者:高帆。

沙沙沙,沙沙沙,

春天小雨会说话。

催着柳树快吐叶,

催着种子快发芽;

叫来燕子垒新窝,

叫醒唱歌小青蛙;

又叫上学小朋友,

田野开满伞花花。

28-祖国妈妈春天好。

作者:常福生。

广场上,阳光照,

彩色风筝飞得高。

飞得高,四下瞧,

桃红柳绿小鸟叫。

小鸟叫,唱歌谣,

祖国妈妈春天好。

29-春芽。

作者:王清秀。

春芽起床,推开小窗,

伸出小手,要摸太阳。

30-我跟爷爷去栽树。

作者:李培禹。

春风吹,燕子舞,

我跟爷爷去栽树。

扛着锹,提着桶,

快乐的歌儿洒满路。

苗栽正,水浇足,

一排一排多威武。

小树小树快快长,

大地穿上绿衣服。

春节的诗歌三年级篇十

流弹横飞。

这如同节日的盛典。

却为何听见婴儿裂肺啼哭。

楼群如断气的巨人。

以多米诺骨牌的走势。

一头载进贝尔格莱德。

夜很黑。

死亡携带不可告人的秘密。

潜入贝城。

钟声在城市的上空弥撒。

整个区域。

除了灯火还是灯火。

这里成了塞尔维亚人的坟场。

巴尔干原本就不是荒芜的山岗。

却为何有满天嚎叫的鹰群。

那携刃的叫嚎。

使多少妻子失去丈夫。

使多少老母失去孩子。

北约种下的饥饿与死亡。

在巴尔干开遍都市与乡村。

谁把我们的同类。

投进地狱。

想把三名战俘。

换回和平。

得到的回报。

却是更猛烈的轰炸。

昨夜,五枚导弹横闯。

中国驻南使馆。

顷刻就血流成河。

霸权裸体。

我们的人类怎可在睡梦中。

享受文明。

拿起正义哟。

捍卫尊严。

春节的诗歌三年级篇十一

有一声呼唤最动听。

有一个人最要感谢。

有一种人最应感恩。

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我。

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。

聆听妈妈殷切的话语。

面对爸爸深沉的目光。

我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

《感恩之心,常驻我心》。

树叶在空中飘荡,

谱写着一曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它的大地的感恩;。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着那一幅幅感人的画面,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

我们沐浴着爱的阳光长大,

我们滋润着人间的真情成长,

感谢父母,给了我们宝贵的生命;。

感谢老师,给了我们学习的本领;。

感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;。

感谢学校,给了我们和谐的成长环境。

感恩之心,常驻我心。

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