迎新年元旦活动(大全11篇)

读书是人类进步的阶梯，也是开拓视野的有效方式之一。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注重创新和个性化的体现。下面是小编整理的一些总结实例，供大家学习和参考。

迎新年元旦活动篇一

合：大家元旦快乐!

合：新的钟声。

合：新的一年。

洪：新的祝福。

曾：新的期待。

洪：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

曾：xxxx年的钟声即将敲响。

洪：回首往事，我们满怀豪情。

曾：展望未来，我们重任在肩。

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

洪：让烛光如故，光明永恒。

曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

洪：让我们手牵手。

曾：让我们肩并肩。

洪：让我们跳起来。

曾：让我们唱起来。

洪：歌唱春天。

曾：歌唱未来。

合：605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)。

曾：所有的日子都来吧，让我编织你们。

洪：让我编织你们，用活力的金线，

洪：让我编织你们，用燃烧的信念。

曾：编成绚丽的岁月。

洪：编成遐思的年华。

曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

洪：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

洪：愿雨里有你的收获，

曾：愿风中传你的捷报。

洪：阳光中我为你祝福，

洪：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

洪：亲爱的老师、同学们。

合：再见!

迎新年元旦活动篇二

新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：

一、活动时间：20xx年12月30日晚上7:30——9：30。

二、活动地点：各班教室。

三、参加对象：全校学生。

四、注意事项:。

1、活动当晚班主任必须到场；

2、活动内容和形式各班自定，要求积极健康向上；

3、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹；

4、班内可以进行适当的布置、装饰，但不能使用一些不能去除的原料或贴纸；

5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作，第二天学生处进行卫生检查；

6、活动时间可以提前，但必须在晚上9:30前结束，10点前做好卫生工作；

7、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；

8、12月31日照常上课。

：读下来完全没有可以吐槽的地方。

迎新年元旦活动篇三

为迎接201x年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现_景区的活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别策划了以“闹新春”为主题的活动。

时间：2021年1月1日—1月2日。

一、氛围布置。

1、假山广场：花卉园艺摆放(“春节快乐”字样造型)。

_内：_道路两边悬挂红色灯笼(串灯)。

2、船只：手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

二、活动内容。

(一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年。

表演地点：_广场。

表演时间：年初一上午：9：00—11：00。

表演方式：大年初一早上在_广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。

(二)金牛犇犇闹新春。

活动形式：卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个_内走动，与游客互动)。

活动规模：8人。

活动时间：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1x：00。

(三)_河休闲游(即环城河一日游体验之旅)。

活动区域：环城河。

活动方式：环城河游，在_售票上船。船游环城河票价30元/人。

活动时间：初一至初六每天9：30——1x：30。

一、活动主题。

欢庆元旦节。

二、活动时间。

12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。

三、促销主题。

《喜迎新春献贺礼》：

第一曲：《您许愿，我送礼》。

第二曲：《迎新春，献贺礼》。

四、营销目的。

1.元旦商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。

2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。

五、商品促销。

1.冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售，可关联性陈列，并快讯推介相关的新品系列商品。

2.元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里，给顾客留下一个良好的印象。

六、气氛布置评比活动。

1.门店12月20日前按照指定标准，完成元旦节气氛布置;。

2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主;。

3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

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迎新年元旦活动篇四

1．通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2．在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3．进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参加玩具置换活动。

1．12月25～27日家长给孩子准备买卖的`玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理（大班的玩具定价在10元以内）。

2．每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

3．置换物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2）可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

3）物品要求健康、卫生、安全。

4）每位幼儿准备1件玩具物品，并经家长同意。

20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。

三楼通道。

迎新年元旦活动篇五

在绵绵春雨里。

翩翩而来。

小草早铺好。

绒绒的绿毯。

等候绣花鞋的脚印。

新年捻着衣襟。

一路调皮着嬉闹着。

点燃等待的灯笼。

还有香案上祭祀的蜡烛。

把自己迷醉在。

那一抹摇曳的昏黄。

一场风。

埋葬了记忆的飞花。

咻咻地。

为赶路的新年吹响。

幸福的笛音。

不小心惊醒了沉睡的空气。

树叶微黄的嫩蕊睁开眼。

看见新年酡红了脸。

在大门上的对联里。

洋溢着希望和祝福。

靠着肩膀向门里张望。

听见她嘴里还直嚷嚷。

嘻嘻，我来了。

2、《贺新年》。

新年到。

漫天雪舞喜鹊闹。

腊梅枝头俏。

山欢笑。

水欢笑。

笛声婉转歌声妙。

闻乐放眼眺。

3、《新年快乐》。

日历轻轻的翻开了新的一页，

哦，新的一年伴着明媚的阳光，

悄悄走到了我们面前，

我们用欢呼雀跃的心。

欣然享受着你带来的心灵的愉悦；

新的一年啊，

你给我们孕育了。

多少的期待多少的'向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，

甩掉心中的负担，

我们轻装待发，

用最灿烂的笑容迎接新的一年；

所有痛苦的忧伤的无奈的，

在今天这个日子，就让它随风而去，

相信明天阳光依旧灿烂，

坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望；

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光；

快乐向前，热情奔放，

拥抱未来，放飞梦想；

走吧，走吧，

新的一年，新的期盼，

让我们携手，拥抱更美好的明天。

4、《新年》。

太阳又转了一圈。

小树增加了年轮。

把人们又置放在新的河边。

新的美梦又在召唤。

新年是最美良晨。

摧促人们新的出彩。

把昨日写的灿烂辉煌。

装满一袋又一袋挡案。

不为往昔业绩自喜。

站在父兄的肩上爬高。

新的风浪在等待。

让我们奋力去拼博。

世界在阳光下缤纷五彩。

它将在汗水中更加美丽。

勇敢去书写新的篇章。

你准备好了吗。

历史授于我们的重任。

把世界建成美好家院。

让人们分享中国制造。

是伟大宏伟使命。

新年！欢迎您。

燃放我心中的爆竹。

轰响在高高的天辰。

唤醒英雄们快快上路。

太阳在这天照样升起。

照亮我们前去的路程。

十三五是宏伟的使命。

等着十三亿好汉英雄。

神州将翻天复地巨变。

每寸土地殷切企盼。

睡醒的巨狮在恕吼。

让世界在和谐中前进。

新的征途大门将开启。

等待我们去泼撒汗水。

为了幸福美满的明天。

眺望红灯,向前向前！

炉火己点燃重锚已升起。

开航了伟大中国。

去迎接新的挑战。

欢迎崭新的明天。

我的文辞苍白无力。

心海却万丈巨澜。

在这历史壮严的时刻。

高呼祖国万岁。

一生中多少个新年。

每每升起一个个浪花。

从没有象今天。

潮水淹过了我的头顶。

5、《春节素描》。

春风闹，喜鹊叫，

农历新年已来到。

贴春联，放鞭炮，

给您拜年拿红包。

东家欢，西家笑，

万家团圆乐逍遥。

男孩调，女孩俏，

幸福时光在今宵。

亲人到，美酒飘，

祝福声声耳边扰。

锣鼓敲，社火闹，

五谷丰登节节高。

吃也好，喝也好，

健康饮食要记牢。

天欢笑，地欢笑，

年年岁岁有今朝。

迎新年元旦活动篇六

一元复始万象更新度过20x年忙碌的一年，即将迎来的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神，在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩，公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。

1、提升公司凝聚力，弘扬企业文化。

2、加强公司内部各部门（包括分、子公司）之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系，增进了解与认识。

3、这次活动，更好的同事之间增加了解，增进同事之间的亲密感。另一方面它具有强身健体的作用，对于整天在办公室工作的同学来说，它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验，能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。

4、通过各类竞技项目，激发大家的竞争意识，点燃生活激情。

5、营造良好的企业内部氛围，为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。

我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”

20xx年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅，参加人数暂定40人。

活动策划：

主持人：

摄影师：

内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司，乌拉特前旗分公司，磴口分公司，驻房管局办事处。

20x年12月26日星期五下午竞赛活动。

20x年12月28日星期日上午。

9：00——到公司集合，统一去太阳岛度假村。

10：00——集合清点人数，开始竞赛活动。

10：15——室内游戏。

10：30——团体游戏（全体人员参加）。

11：50——大合唱（本公司全体员工统一服装参加）。

12：00——宴会开始，主持人开场，总经理讲话。

12：30——才艺表演。

1x：30——专业知识竞赛、猜谜语。

1x：50——计时比赛（全体参加）。

x：20——总经理颁奖。

x：50——室内团体接力游戏（3人一组）。

15：30——活动结束，集体拍照留念。

1、本次比赛采取淘汰制，最后获胜的对为冠军。

2、奖项设置：

每项游戏选取冠军一名。

最佳风采奖一名。

全年优秀员工奖一名。

进步奖一名。

学习传统文化进步奖奖一名。

1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全，不要破坏会场物品。

2、活动期间务必做好拍照，摄像工作，为公司留下珍贵的影像资料。

3、文艺节目所需音乐自行准备。

4、统一服装，参加大合唱进行拍照留念。

5、散场后为安全起见不许私自离开。

迎新年元旦活动篇七

为丰富校园文化生活，充分展示全校学生才艺和精神风貌，打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动，迎接2019年元旦到来，经学校同意，决定举办2019年元旦迎新文艺晚会，现将有关事宜通知如下：

晚会主题：整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领，紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动，通过我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来，实现青春梦想，以表达全校师生对新年的美好向往与期待。

隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐。

：2019年12月下旬，择期举行。

：三益楼一楼多功能厅。

：政教处、团委。

1、节目内容：节目具有思想性(内容健康向上，突出迎新、

励志。

中国梦等元素)群众性(提倡集体节目，师生共同参与)艺术性(编排新颖合理，有较强舞台表现力和感染力)，节目形式不一，因本年度已举行了合唱比赛，所以避免上报合唱类节目。

2、节目报送：各班级报送一个精品节目，于12月25日(周四)前将节目单以电子稿形式报送至政教处，节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时，请推荐报送一名爱好文艺的评委。

3、初定12月26日(周五)，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知。

本次晚会请各班级高度重视，积极组织，精心部署，力争使晚会取得良好效果。

本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。

转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：

青春扬帆，辉煌思源。

20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)。

足球场。

每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

(1)活动领导小组：

组长：陈聂图。

副组长：粱明法。

组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组：

组长：郝厚先。

副组长：陈文雯、崔成。

组员：年级长、班主任、音乐教师。

校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先)。

教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)。

总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人：杨伟)。

德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。(责任人：李学智)。

办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)。

晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责。

开场白。

串词。

并挑选、培训主持人(两男两女)。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。

5、加强安全教育。

一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。

教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励：

以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)。

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。

迎新年元旦活动篇八

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。

方案如下：

活动目的：通过自主娱乐活动，挖掘教师的才艺潜能，增进教师之间的情感。

活动安排：

1、6人一组推荐组长一名，负责上报本组娱乐活动节目。

2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。

3、每组必须演出3个以上节目，要求形式多样。

4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。

活动形式：以明七暗七游戏贯穿始终，凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏，若出现三分钟冷场，该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演，要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。

1月25日下午进行娱乐对对碰活动。

迎新年元旦活动篇九

一、晚会主题：

畅想世界，舞动xx。

二、晚会意义：

在春节来临之际，以大型音乐歌舞晚会的形式，充分展示xx学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野;以及对理想的不懈追求与努力奋斗;充分凸现在这一过程中，xx学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。

三、名称：

《xx年xx学院大型元旦文艺晚会》。

四、举办时间：

xx年12月31(18:00—22:00)。

五、演出场所：

xx学院体育馆。

六、主办方：中国共青团xx学院委员会。

七、承办方：中国共青团xx学院团委组织部。

八、协办方：xx学院团委其他各部及学生会各部门。

九、活动对象：xx学院全体师生。

十、嘉宾:领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾。

十一、活动流程：

(一)、宣传阶段(xx年12月1日-12月20)。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

(二)、节目准备工作：

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;。

3、晚会中间适当安排互动环节，此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众;。

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;。

(三)、嘉宾的邀请：

1、领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾，

2、12月22日发邀请函;。

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

(四)、物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函，节目单;。

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行(包括商家宣传海报);。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

(五)、晚会开始：

1、开场舞。

3、领导发表讲话;。

4、安排节目演出：

5、互动环节。

6、鸣谢赞助商，宣布晚会结束，安排有序退场，相关人员留下协助清理会场。

十二、附件。

1、人员分工。

(1)、策划组：xx学院团委组织部、书记处。

组长：团委组织部部长。

任务：策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。

(2)、节目组：团委文艺部和素质拓展部。

组长：素质拓展部部长。

任务：完成节目收集，筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、

形象设计及审核台词;准备好晚会所需的一切服装道具;注意要考虑备用节目。

(3)、宣传组：新闻宣传部、团委及学生会宣传部。

组长：新闻宣传部部长。

任务：利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传;晚会现场摄影、摄像。

(4)、外联组:龙腾创业社人力资源部、外联部。

组长：人力资源部部长。

任务：负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家，校内商家及食堂工作人员。

(5)、礼仪组：学生会文化部、秘书处。

组长:学生会文化部部长。

任务：确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬;在各分院中选出礼仪队成员(人数待定);晚会开始前引导嘉宾入座，适时给嘉宾送水，晚会结束时送出嘉宾。

(6)、舞台组：团委及学生会办公室、学习部。

组长：团委办公室主任。

任务：监督并确保舞台的搭建布置质量;负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位;负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。

(7)、后勤组：学生会纪律部、生活部。

组长：学生会生活部部长。

任务：负责会场后勤保障，疏导观众进退场，维持会场秩序。

(8)、机动组：团委、学生会其他成员。

任务：协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。

2、经费预算。

预算以实际为准。

3、资金问题本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

迎新年元旦活动篇十

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式：击鼓传花。

幼儿一起致新年贺词：

祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）。

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

（一）、第一轮击鼓传花。

幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》。

（二）、第二轮击鼓传花。

幼儿集体节目，歌表演《我爱你》。

（三）、第三轮击鼓传花。

1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》。

亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。

迎新年元旦活动篇十一

二、活动时间。

20xx年x月x日（晚上）。

三、活动地点。

xx幼儿园小二班教室。

四、活动人员。

xx幼儿园小二班老师、孩子和家长。

五、活动主题。

喜气洋洋迎元旦。

活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。

六、活动目标。

1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。

七、活动准备。

1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

八、活动流程：共分四部分。

第一部分：开场（主持人）。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

第二部分：集体节目。

主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀。

我们小二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，小二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！

xxx――电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）。

xxx――电子琴独奏（数鸭子）。

xxx――蒙古族舞蹈。

xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。

第四部分：亲子游戏《抢椅子》。

第五部分：噼噼啪啪过新年。

主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！

老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！