最新高中议论文300:知错与改错素材优质(大全15篇)

沟通是人际交往的基础，它能够帮助我们建立良好的人际关系。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点，并注重文字的准确性和简洁性。下面是我为大家准备的一些总结范文，供大家参考。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇一

俗语是某个时期特定社会群体一定范围内传承的简练准确的语句，是民间智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。在现代社会，随着科技和文化的发展，越来越多的人开始关注现代化的俗语，不断延伸和丰富俗语的表现形式，也意识到现代化的俗语中含有着现代化的人生道理，可以给人们的生活带来巨大的启示和帮助。其中一个重要的主题是“知错改错”，体现了人类的进步与不断学习的精神。

第二段：知错。

对于俗语中的“知错”，其含义是指在错误发生之后能够意识到自己的错误行为或者认知误区。这种意识的培养是人类社会文明发展的重要来源，是人们追求真理的必要条件。现代社会中，有很多行为习惯或偏见，比如不尊重他人，不接受异己，这些都可能将人们带入误区，制约个人的发展和社会进步的步伐。但关键在于，我们知道自己有问题之后，在面对错误时，需要从心理和行动两个层面去反思，认真思考错误原因和根源，并且积极纠正错误。

第三段：改错。

对于俗语中的“改错”，其含义是指在认识到错误行为或者认知误区后，采取积极措施去纠正和改善。这是“知错”之后必须要采取的行动，也是人们不断完善自己的关键一步。在现代社会中，人们在认识到错误并尝试改正时，需要从思想和行动两个层面下手。就思想而言，要不断地学习、汲取先进文化所持有的精神财富，培养自己的人文素质和价值观。就行动而言，不断地让自己了解所处环境和群体，合理地面对人际交往和生活问题，增强自己的社交能力和心理素质。

在现代社会中，俗语的诸多表现形式体现了丰富多样的知错、改错现象。人们可能在商务场合出现错误步骤，导致遗憾的业务结果；也有可能在社交场合失去对他人的基本尊重和理解，导致关系破裂；还可能在个人成长中出现趋于自满的错觉，导致发展受到极大限制。而对于这些现象，现代化的俗语赋予人们应有的精神力量。只有懂得“知错改错”的现代人才能在现实生活中不断寻求发展，不断砥砺前行。

第五段：总结。

在深度挖掘现代知错改错俗语中蕴含的丰富内涵之后，我们可以发现，知错改错精神是人类的文明和道德发展之路上无可替代的重要精神品质。而在现代社会中，各种俗语的智慧启示、引导思考，将为我们深入思考、挖掘精神性质的人生经验和道德准则提供了广阔空间。在日常生活中，我们要通过各种方式去培养现代知错改错精神，提高自己的素质，增进自身的发展和成长。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇二

作为一个人，我们都难免会犯错。有时候是由于自己的马虎，有时候是由于对事情的认知不足。然而，对于犯错，我们必须要有一颗知错认错改错的心。这样才能得到更好的成长与进步。在这篇文章中，本人将就此话题谈一谈自己的一些心得体会。

第二段：知错。

首先，谈到“知错”。对于我们犯错之后的第一步，就是要知道自己错了。有时候我们会不自觉地犯错，所以需要我们调整自己的心态，注意自己的思维状态，尽可能避免犯错的发生。当我们发现自己犯了错之后，并不要惊慌失措，应该要心平气和地看待问题，找出错误的原因，进而改进和提高自己的能力。

第三段：认错。

某些时候，我们并不是缺乏知错的能力，而是缺乏认错的勇气。当我们认识到自己的错误之后，就需要我们承认和面对这个错误，而不是将其掩盖或推卸到别人身上。面对错误，并不是一件容易的事情，毕竟，他会带来一定的挫折和伤害。但是认错却是我们成长所必须的第一步，而且也是一种必要的修炼和提高自我的过程。

第四段：改错。

对于之前犯的错，有了知错和认错的基础之后，接下来就是改错了。改错，顾名思义就是要对错误进行改正和完善，以避免再次出现同样的错误。第一步自然是找到问题出在哪里，并且了解自己为什么会犯这样的错误。这个过程需要我们认真反思自己，找出我们所存在的问题，进而加以改进和完善自身的能力。改正后，我们需要用心去执行，直到最终达到一个可靠的结果。

第五段：总结。

在生活中，我们难免会犯错。所以我们必须切实地去掌握“知错认错改错”的心态，以便更好地为自己和别人服务。知错是一种意识，认错是一种态度，改错是一种行动。只有将这三个元素融为一体，我们才能更好地提高自己，更好地适应社会。最后，希望大家能够在人生的道路上走得更加顺畅。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇三

星期六的早晨，天朗气清，小明去小红家玩。小明见了可开心了！小明拿出自己心爱的玩具汽车和小红一起玩。

忽然，小明把小汽车滑给小红，小红没有接住，一不小心把汽车给弄坏了。

这时，妈妈回来了，看见汽车坏了，她生气极了，问：“谁把汽车弄坏的？”小明很害怕，就说：“不是我弄的，是小红弄坏的。”小红听了，委屈地低下了头。妈妈看了看小红，一下子明白了。就对小明说：“小明，我再给你一次机会，你不承认，下次我再也不帮你买玩具了。”小明大声地哭着说：“小红把小汽车弄坏的，我没有撒谎。”妈妈说：“小红是我们家的邻居，是不会把我们家的东西弄坏的。”小明说：“是我把小汽车弄坏的。”小明说：“小红，对不起。”妈妈摸着小明的头说：“知错就改就是好孩子。”

高中议论文300:知错与改错素材优质篇四

人生是多彩缤纷的，也是漫长的。在我们的一生中，有高兴，有悲伤，有时还会有愤怒。但我相信，在我们的一生中，一定会犯错误。不管是多还是少，只要能及时改正，就是好样的。俗话说的好：“知错就改，才是好学生。”我，就犯了一个错。

在星期五的语文课后，老师发下了我的.练笔本。我一般只看成绩，心情好的时候会看一下评语，那天心情还不错，就看了一下。上面写着‘下课后拿着练笔本来找我。’看完后，心里像有一只小兔子一样嘭嘭响。这才知道，真是躲得过初一，躲不过十五呀。没办法，只好硬着头皮去找老师了，但我犹豫了一下，我想，还是中午去吧，现在去凶多吉少啊。

中午，我早早的吃完饭，回到班里拿练笔本。路上遇到了柳睿哲，她见我愁眉苦脸的就问：“你怎么了？”我说：“刘老师让我拿着练笔本去找她。”她说：“我陪你去吧。”我非常高兴，就说：“太好了，谢谢。”

我们一同上路了，来到了语文教研组后，我先瞟了一眼，发现刘老师不在。我们决定，到楼上的生物走廊去打发时间。到十二点半的时候，我决定去找刘老师，结果刘老师还是不在，我只好继续等下去了。

等到了十二点四十，我终于盼到了刘老师。那时候，我周围的气息都凝聚着紧张的气息。终于，刘老师走到了我的身边，平静的说：“进去吧。”我走了进去，等待着刘老师的训话。终于，刘老师开口了：“说说吧，你这两篇是怎么写的，我们还没有学议论文，你是不可能写出这么规范的议论文的。”我一时不知道怎么回答，犹豫不决。心里像有两个小天使在打架一样，一个说：“告诉刘老师吧，好孩子就应该说实话。”另一个说：“别告诉刘老师，你会被说的。”最终，第一个小天使获得了胜利。毕竟，我想当一个好孩子。我怯生生地说：“是抄的，因为我没得可写。”刘老师说：“其实有很多东西可以写到练笔里的，生活中的点点滴滴，还有这次谈话……这次谈话虽然只有短短的几分钟，让我懂得了很多。俗话说得好，知错就改，才是好孩子。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇五

来，我也在成长，我也慢慢地长大了，我也明白了世间的；真，善，恶，丑。也开始看见了人们背后的丑陋和无耻。那一张张邪恶的嘴脸表面上是和蔼的笑容，可又有谁知道他背后在暗自算计着什么？望眼看去；爸爸在一旁嘴里还吐着脏话，爸爸平日里在我心中树立起的英雄形象早已灰飞烟灭，打女人算什么能耐。爸，用一句直白的话来说；“我瞧不起你！”在过头看看妈妈，疯癫的叫着，哭喊着，声嘶力竭。一副要玉石俱焚的样子。我在那一瞬间不知哪来的力气，一把拽住了妈妈。我想用自己控制住妈妈，可惜没能可以，妈妈怨天尤人。伤心的在一旁哭泣，我独自一人身走进了自己的屋子，低声抽噎，都走了。不一会妈妈被邻居拉扯到他们家，爸爸也走了只有我一人独自在黑暗中想哭却无泪。

我也想过离开，身去找传说中的天堂，可是我知道我还有妈妈，爸爸，我不能那样做，否则他们会伤心的，我也错，一切都错，我也不明白，为什么我的家总是会出现大大小小的错？不想了，我无力改变事实，谁让我生在长在这个地方了呢，我只有避免错，减少错。

用心的'去感受生活，用双手去改变生活，我的努力不会白费，相信自己吧，杨雪，振作起来！

高中议论文300:知错与改错素材优质篇六

星期天的早晨，小猴孙小圣和小熊波比约好一起去公园游玩。

石头，就纵身一跃跳到那块石头上，来了个“金猴独立”。波比看到后，费了九牛二虎之力才把它叫了下来。

走着走着，它们来到了一座凉亭。凉亭里有两根大红柱子，孙小圣看到后，突发奇想。只见他爬上柱子从口袋里取出一枝笔，在柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字。刚写完，就听“扑通”一声，它掉在了地上，原来是波比把它拉了下来。波比生气地说：“如果每个人都像你这样乱写乱画，那这儿的景色还会美吗？”孙小圣听后，惭愧地低下了头说：“对不起！我错了。”说完就把柱子上的字擦得干干净净。

小草小花笑了，太阳公公也笑了，仿佛在说：“知错就改，还是好孩子。”

高中议论文300:知错与改错素材优质篇七

俗语是民间智慧的结晶，是人们行为准则的体现。然而，现代社会发展迅速，人们的行为方式也日新月异。随着社会的进步，俗语也需要不断地更新和完善。因此，现代的知错改错俗语，给我们传递了珍贵而深刻的道理和智慧，提醒我们在生活中不断反思、改进。

现代知错改错俗语，意为“发现错误立即改正，不要固执己见”，是对当今社会普遍存在的尊重和重视倾听他人意见及习惯的观念，是一种表达对自己行为的自我批评和以谦虚的态度接受他人意见的精神。这种态度可以调整人们的心态，排除干扰因素，在工作和生活中以更好的姿态面对问题和挑战。

现代知错改错俗语让我们明白一个道理：人非圣贤，孰能无过。在工作、生活中，我们难免会出现错误，只有及时反思和改正，才能不断进步。如果不改正错误，不断固执己见，不接受他人的提醒和帮助，那么将会陷入自我感觉良好的误区，这样的习惯会让我们的工作和生活陷入困境。

现代知错改错俗语告诉我们，不要因为自己的错误而气馁，相反，应该勇于承认错误并积极改正，这是成长的必要条件。面对错误和挫折，应该学会主动跨出一步，主动面对和解决问题。同时，应该相信自己的能力和智慧，在改错的过程中寻找和探寻新的经验和知识，提高自己的素质。

第五段：总结。

现代知错改错俗语蕴含着非常深刻的道理和智慧，它提醒我们在生活和工作中不要固执己见，要经常反思自己的行为和言行，及时纠正错误。只有坚持主动改进和反思，才能不断提高自己的能力和水平，奉献更大的价值。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇八

家是最温暖的，构建一个和谐的家园是不容易的。

今天，我仍像往常一样，在床上睡大觉。叮叮叮！我心爱的闹钟响了，它每天都按时的叫我起来吃早餐。我就想：这么冷的天，不如再睡会儿吧，奶奶过来说：“红梅，今天你自己做早餐吧，我没空，要去洗衣服了。”“哇！已经七时了，做早餐是不可能了。我急忙从暖和得被窝里跳出来，穿好鞋、整理好头发，刷了牙，就去上学了。

转眼间，到了第三节课，我的肚子咕咕作响，似乎没给它饭吃就不会罢休。肚子开始疼了，老师问清情况后，让我回家。

回到家，奶奶惊异地说：“哎，今天你怎么这么早就回来了？”我生气的说：“因为你今天没做早餐，所以还得我肚子疼，老师让我回家吃饭。”“都叫你自己做早餐的啦，又不听，快帮忙做饭，做好就能吃了。”我走进房间，吃了一些饼干。“我不吃了。”但奶奶煮好后，我还是吃了。

现在回想起来，真是不应该，自己做错事还埋怨别人。但及时改正，应该还来得及。“奶奶，当初真是对不起了，在这我跟你道歉。”

高中议论文300:知错与改错素材优质篇九

俗语是民间智慧的结晶，其中既有劝诫教育，也有心灵慰藉。然而，现代社会日新月异，人们的生活方式和价值观也在不断变迁。许多古老的俗语已经不再适用，甚至可能会带来误解和偏见。如何看待现代知错改错俗语，让它们发挥新的作用，是我们需要思考的问题。

古代的知错改错俗语往往是从自然生态和传统伦理观念中衍生出来的，如“过河拆桥”，“上有政策，下有对策”等，它们形象生动，易于理解，有助于人们树立正确的道德观念和价值观。然而，在现代社会中，这些俗语有时存在缺陷。比如，“只许州官放火，不许百姓点灯”可能会被误解为政府官员可以无视人民的利益，执法不公。因此，在使用古代知错改错俗语时，我们需要结合现代的社会文化背景加以理解和考虑。

随着社会的进步，越来越多的新知错改错俗语在人们的生活中出现。例如，“向前走，停下来歇歇；走过路过，别错过”等。这些俗语融合了现代科技和社会文化，引导人们对事物进行全面、客观的思考。它们点醒人们面对困难和挫折时应积极乐观，不放弃努力的信念，同时又不忘寻找适合自己的节奏和方向。

现代知错改错俗语的使用，有利于引导人们树立正确的伦理观念和道德标准。比如，“不要让一时的快乐，毁了一世的尊严”提醒人们应该珍惜自己的名誉和社会形象，不要放任自己受到消极因素的诱惑。同时，现代知错改错俗语也可以帮助人们开阔视野，提高思维能力。例如，“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”这句俗语告诉我们，人生苦短，要不断追求美好事物，开拓自己的知识和视野。

第五段：总结。

现代知错改错俗语的出现，为我们的生活和思考提供了新的思路和方法。尽管古代知错改错俗语有一定的局限性，但是我们还可以从中找到很多有益的启示和借鉴。我们应该从现代社会和价值观念出发，不断创新和发展知错改错俗语，让它们发挥更大的作用，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇十

在春光明媚的一天，孙小圣和呆呆熊一起去公园游玩。

公园的景色真美呀！有碧绿的小草，五颜六色的鲜花，在叽叽喳喳叫的小鸟和清澈见底的小河。调皮的孙小圣可高兴了，他一会儿跑到东，一会儿跑到西，一会捉蜻蜓，一会捉蝴蝶。这时，孙小圣竟然做出了一个危险的动作，他突然跳到河中间的一块长满青苔的石头上，做出了“金鸡独立”的动作，接着又来了个“大鹏展翅”。他还对呆呆熊说：“我厉害吧！”呆呆熊见了，连忙说：“小圣，你快下来！青苔很滑！你会摔跤的！”孙小圣说：“知道了！我下来就是了！”

于是，他们继续向前走，一会儿，就来到了一个凉亭旁。孙小圣想：我的祖爷爷孙大圣当年还在如来佛的手掌上写下“孙大圣到此一游”呢！今天，我也要写！于是，他拔下一根毫毛，说了声变，变出来一枝毛笔。他爬上柱子，写到：孙小圣到此一游。还没有等他写完，小熊就叫道：“孙小圣，快下来，你这样做很不文明！”孙小圣不听，把那几个字写完了。

等孙小圣下来时，小熊就责备他道：“你怎么能这样乱写乱画呢？如果大家都像你这样，那凉亭不就变得花花绿绿，乱七八糟了，谁还来休息啊？”孙小圣听后，惭愧地低下了头。说道：“对不起，我以后再也不这样了。”呆呆熊说道：“知道错就好。”孙小圣变出一块布，把柱子上的字都擦掉了。他还和呆呆熊一起立了块牌子，提醒市民不要乱写乱画呢！

高中议论文300:知错与改错素材优质篇十一

列宁曾说过：“聪明的人并不是不犯错误，只是他们不犯重大错误同时能迅速纠正错误。”一个人难免犯错误，关键在于犯错之后能够严肃地对待错误，改正错误。

楚文王曾经沉迷于打猎和女色，不理朝政。太保申借先王之命，要对楚文王施以鞭刑，在太保申的坚持下，楚文王被迫接受。楚文王伏在席子上，太保申把50根细荆条捆在一起，跪着放在文王的背上，再拿起来，这样反复做了两次，以示行了鞭刑。文王不解说：“我既然同意接受鞭刑，那就索性真的打我一顿吧！”太保申却说：“我听说，对于君子，要使他们心里感到羞耻；对于小人，要让他们皮肉尝到疼痛。如果说让君子感到羞耻仍不能改正，那么让他尝到疼痛又有何用处？”楚文王听后深深自责，从此不再去打猎，也不再沉迷女色，奋发图强，不久就兼并了39个国家，扩大了楚国疆土。

文王因改过而成就了他的英名，也造就了楚国的盛况，然而有着西楚霸王之称的项羽却因为不能勇于承认自己的错误，刚愎自用，最终落得个乌江自刎的下场。

一次错误就是一次教训，改过自新，才能不断成熟起来。

法国伟大的思想家卢梭写过的《忏悔录》，他要做的是“把一个人真实的面目赤裸裸地暴露在世人面前，这个人就是我”。因此在《属性录》中，他直面自己的隐私，痛责自己的过错。他曾写道，自己少年当仆人，偷过主人家一条用旧的丝带，主人发现后，他在众目睽睽之下，将此嫁祸于诚实的女仆玛丽，破坏了她纯洁、善良的名声。

那时的卢梭是可恶的，自己偷东西还嫁祸于人，但后来他仍受人敬重，为什么呢？这就是因为他能勇于承认错误，并能及时改正错误，而不是掩饰自己的错误。

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。索福克勒斯也说过：“一个人即使犯了错，只要能痛改前非，不再固执，这种人并不失为聪明之人。”承认错误并不是自卑，也不是自弃，而是一种诚实的态度，一种锐意的智慧。

篇二：知错就改。

世间上，没有一个人是不会不犯过错误的，但是，如果知错了，并能改过来，那是多么令人振奋啊！这是我亲身体验出来的。

说干就干，我偷偷地跑进爸妈的房间，轻轻地而又快速地拿起那条钥匙，打开抽屉，把两百元钱放进了我的裤袋里咔的一声，门开了，是爸爸。我吓得顿时说不出话来。爸爸扫视着我，只见的的手躲在屁股后面。我不敢伸直出来，生怕会露出一蛛丝马迹来。惨啦！爸爸注意起我的手了，怎么办呢？弟，快来救救我啊！爸爸的目光直直盯着我手上拿着的东西，突然，爸爸竖起了眉毛，眼睛直直看着我。许久，才开始问我话：你是不是拿妈妈的钱？如果是，那就老实交待，爸爸不会骂你，是拿了钱吗？我我爸爸，请原谅我！我边说边跪在了地上，请求爸爸给我一次改过的机会。起来吧！从今以后，我不希望再见到你乱拿钱的现象，现在爸爸原谅你这一次，如果你还有下一次，你就不用读书了你一共拿了多少钱？要钱干什么，快点说。等一下自己去向妈妈说清楚这件事，知道了吗？听着爸爸严肃而又亲切的话，我低着头，吞吞吐吐地说：知道了，我拿拿了两百元钱，我我想和同学去游乐场玩，要那么多钱吗？以后不准自己拿大人的钱了！哦！你要去哪里，问我拿钱，知道了吗？哦我望着爸爸那慈祥的眼神，我心中的偷念渐渐消失了从那以后，我再也不敢善自拿爸、妈的钱了。

爸爸，是您改变了我，是您让我变得诚实，是您让我懂得了这么一仆道理：知错就改，善莫大焉。

晓明在写字比赛上得了一等奖，他高高兴兴的把奖状拿回了家。

这天晚上，当人们都进入甜蜜梦乡时，在晓明书房中传来了一阵议论声。“在干什么呢？”嘘——你瞧，书包在开会呢！

铅笔首先发言，说：“这次小主人得了一等奖都是我们铅笔的功劳，要是我没有我们小主人怎么能写出这么飘亮的字来呢？而且得一等奖呢？你们说是不是啊？”橡皮说：“铅笔你要是这样说的话我们可不同意了啊！凭什么功劳都在你呢？要是没有我你犯了错误怎么改正呢？”这时经常不爱说话的铅笔刀大叔也说话了：“对呀！铅笔你不能把功劳都记在你身上啊！你这样有点他自私了吧！再说了，你要是没有我让你怎么能写出那么漂亮的字来呢？”在书包里睡的一动也不动的纸听到铅笔他们在讨论自己的功劳，也不想再睡下去了这是他走了出来大声说：“够了!告诉你们把我的功劳是的。要不是在写字比赛的时候在我身上写字，要不增么写出那莫漂亮的字来呢？所以我的功劳是的!你们看因为小主人太使劲了把我的被上画的一到一道的线在还在疼！”

这时书包从桌子上掉了下来，怕的一声下了他们一跳！书包小声说：“保持安静。”主人翻了一个身，又睡着了。

铅笔说：“好险啊！反正我跟你们说，我的功劳是的！”橡皮刚要说话，铅笔说：“橡皮你给我闭嘴这里没有你说话的份，在这里你的功劳是最小的！”

他们等铅笔睡着之后又开始议论起来。橡皮说：“必须给铅笔一个教训！太猖狂了！都不知道自己姓什么了！你们说行吗？”卷笔刀和纸停不住的点头!又一年的写字比赛前一天的晚上，晓明刚要练练字，纸找不到了，晓明只好没有练就睡觉了，到了比赛那天，晓明突然写错了一个字，晓明赶快打开铅笔盒找橡皮，可是橡皮像胶一样粘在了铅笔盒一样，晓明没有办法只能接着写。可是铅笔头又断了这时的铅笔刀已经藏到房子里角落去了。最后是他的好朋友肖强得了第一。晓明只好垂头丧气的回到了家。

就在人们都睡着时铅笔，橡皮，纸，铅笔刀又开了一次会。铅笔说：“对不起大家都是我不好。”橡皮说：“没事知错就改才是好朋友，只有团结在一起干什么都能成功！”橡皮笑了大家都笑了！

“朋友，你的书包开过这样的会吗？”

高中议论文300:知错与改错素材优质篇十二

人生是一个不断知错改错的过程，在漫漫人生路上，犯错误是难免的，也是难以杜绝的，关键在于对待错误的态度，有些人顾及面子，为了保护自己的虚荣心，犯错后为了掩盖错误去推卸错误，导致在错误的泥沼中越陷越深，难以自拔，最终伤人伤己。其实人非圣贤，孰能无过，错误是明摆着的，只有知道自己错了才能用心去改错，改正了人们才会更加敬仰你，所以知错才能改错是明智的。

曾经我与一个朋友是散打队的，刚开始体格健硕，力量很大的他轻易就可以将我*在地，于是我知道我自己无法在身体这方面很快的超越他，于是我专注于散打的技巧，买了大量的散打教程的cd，不断的自我修改错误的动作，去问教练标准的散打动作，不停去挑战他，战绩从十战十负变为十战十胜，后来甚至轻易就可以将他*在地，我曾跟他说过他的姿势不对，需要修改下就可以将发挥身体很大的力量，但是他总是嘴上说知道错误了但是却没有去修改研究过，于是便有了我十战十胜的记录。人有错并没有什么，但是知错要去改错自己才能不断的趋于完美。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇十三

认知：

1．懂得知错要及时改正。

情感：

愿意及时改正错误。

行为：

做了错事能主动及时地改正。

教学建议。

教材分析。

本课是根据课程标准一、二年级“诚实勇敢”德目中的有关要求设置的，与“勇于认错”一课同属一个德目，是在要勇于认错教育的基础上，进一步教育学生，知道自己犯了错误必须及时改正，才能不断进步。小学生由于年龄小，自我控制能力比较差，在日常生活中犯错是难免的。但是，如果不能正确对待，不能知错就改，就会助长错误的发展，影响个人的成长和进步。因此，对他们进行“知错就改”的教育是十分必要的。

课文讲的是小学生孙芳和周丽知道自己做了错事，立即改正的故事。这个故事情节比较简单，孙芳和周丽犯的错误也是生活中常见的错误，而她们能够主动改正。故事中人物的年龄与二年级学生接近，这样利于学生体会教材中人物的思想感情，利于指导学生的道德行为。

教法建议。

1．备课时，教师应对学生中“知错就改”利于进步的事例有所了解，以便课上有的放矢地进行引导，提高教学效果。

2．本课第一个栏目“想一想”，可以让学生对“勇于认错”一课有所回忆，这样利于引出本课的教学目标，也使教学增强连续性。

3．教学中应该注意引导学生体验教材中的角色，体验孙芳、周丽急于练习跳皮筋准备参加比赛时的心情；听了李爷爷的劝告立即改正错误后的心情。这样有利于完成教学目标。

4．“读一读”栏目中的名言和谚语，让学生抄写在功课表旁，或制成书签，时刻提醒自己。

5．建议将“议一议”“讲一讲”栏目中的`插图制成幻灯片教学中使用。“讲一讲”栏目可以让学生为故事配画外音，这样不但提高了学生的学习兴趣，还可以检验学生对“知错就改”“小错不改会犯大错”道理的理解。

教学设计示例。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇十四

做了错事，要及时改正，才不会留下遗憾。

今天上午，爸爸妈妈要去沙河的外婆家，出门前，爸爸再三叮嘱我说：“在我回来前，你一定要把钢琴曲《洋娃娃的梦》练熟。”我点头答应了。

爸妈刚一出门，我就放松了下来，心想：时间还早，先看会儿电视再说吧。我打开电视，里面正放着我喜爱的动画片《斗罗大陆》。电视里的故事情节深深地吸引了我，看着看着，我的全部思想都投入到了故事中，早把答应爸爸的事情忘得一干二净。不知道过了多久，我突然听到开门的声音，哎呀，不好，爸爸妈妈回来了！我迅速关掉电视，跑到钢琴前，假装一直在弹钢琴。可我的慌乱还是被爸爸发觉了，他责备起我来。我低下头，惭愧地说：“爸爸，我错了。”中午吃饭的时候，一向爱和我开玩笑的爸爸一句话都不跟我说，我知道爸爸生气了，心里有点难过。

午饭后，为了改正错误，我主动走到钢琴前，认真地练习起来。爸爸走到我的身后，摸了摸我的头说：“知错就改，还是个好孩子。”

通过这件事，我知道了，犯了错误，要勇敢地去面对，及时改正，不要再犯同样的错误。

高中议论文300:知错与改错素材优质篇十五

“叮零零――叮零零――”放学了。同学们背上书包，开开心心地回家了。今天该第四小组值日，小红到卫生间接了一盆清水，她小心翼翼地走回教室。走廊上，小军一边吃着香蕉，一边哼着欢乐的歌儿。吃完香蕉，小军把香蕉皮随手一扔，头也不回地走回教室了。

忽然，只听“哐当”一声巨响，原来，小红踩到了小军扔的香蕉皮，摔倒了。一盆清水从天而降，小军成了一只落汤鸡。

小红看到了这一幕，吓了一跳，连声说：“对不起，对不起！”

小军看了看自己扔掉的香蕉皮，脸瞬间变得红彤彤了。他不好意思地说：“小红，对不起，是我的错。”说完，小军捡起躺在地上的香蕉皮，把香蕉皮扔进了垃圾桶里。

他们又拿来拖把，仔仔细细地把地上的水拖干净，免得其他同学再次滑倒。做完了这些，小红和小军擦擦汗，开心地笑了。