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班级活动的策划案(大全10篇)

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班级活动的策划案(大全10篇)
2023-11-12 04:49:10    小编:zdfb

学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。如何成为一个优秀的团队成员?小编精心挑选了一些写作水平较高的总结范文,供大家参考和学习。

班级活动的策划案篇一

建筑系全体同学

建筑工程系

1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2,活动主体:

a.主持人宣布活动开始

b,主持人说开场白

c,报幕

d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

e,主持人宣布活动结束

活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

班级活动的策划案篇二

举行团学活动是为了增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。下面是小编收集整理的班级团学活动策划,希望对你有所帮助!

新的生活﹒新的起点﹒。

六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。

9月19日下午6;30-8:30。

1教-604教室。

1、主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

2、畅谈理想每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

3、趣味游戏成语接龙。由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

4、趣味小常识。由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

5、主持人对本次活动进行总结,致结束语。

6、班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

班级活动的策划案篇三

为进一步加强基层班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,特在全校开展班级建设月系列活动。

系列活动的开展以校级主题活动为引导,以学院建设活动为基础,以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施,以培训、提高为主,各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时,应组织开展形式多样的学院班级建设活动,与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。

活动旨在进一步加强班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,并带领全班形成“生活中团结统一,学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,争取在班风建设上取得优异成果。

有利于班级凝聚力的提升,构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中,同学们可以认识到团结的重要性,彼此巩固关系,有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力,为同学们树立榜样,以便日后班级管理工作的顺利开展。

1、读书交流活动。

活动时间:单周周五上午一、二节课。

活动地点:教室。

参与人员:大一同学。

前期准备:向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。

具体内容:组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍,互相介绍书籍,交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的五本书。

效果评估(效益分析):有利于增进同学间的了解,并且可以形成读书的良好风尚,有助于学习氛围的塑造和维持。

2、班级知识竞赛。

活动时间:周五晚、周六。

活动地点:教室。

参与人员:大二同学。

前期准备:组织班委搜集大量知识题,以经济专业知识为主,辅以时政类知识,将题目进行筛选汇总,出一份比较全面难度适中的试题,并且给予大家复习范围。

具体内容:由班委打印出试题,并准备好答案,并严格核查,确定好时间,在大家准备充足后进行笔试,成绩前20%的,进入复赛,复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛,答对一题2分,抢答错误对方加分,结束后统计分数。

效果评估(效益分析):促进大家对专业知识的掌握,增强大家学习气氛,同时拓宽大家专业知识面,调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式,激发大家学习积极性。

3、“自强不息,团结奋进”主题班会。

活动时间:固定时间(由各班自行决定)。

活动地点:教室。

参与人员:大一、大二全体同学。

前期准备:班委准备近期工作总结以及之后工作计划,制作ppt,通知同学,组织班会。

具体内容:

1)制作及播放ppt。展示说明近期班级活动,总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。

2)班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思,并形成书面文字,向同学们阐述自己的工作范围、职责所在,以及未来的工作计划,解答同学们对班委工作中的疑问。

3)班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议,以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划,班委进行整合,对新的工作作出安排。

4)建立班级公约(此项参与人员为大一学生)。由班委草拟班级公约,并交由同学们进行审核,提出意见及建议,再由班委进行第二次审核、拟定,最终形成班级公约。

效果评估(效益分析):一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

4.“互帮互助,共同进步”学习经验交流活动。

活动时间:固定时间(由各班自行决定)。

活动地点:教室。

参与人员:大一、大二全体同学。

具体内容:

1)学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的同学组成班级指导小分队,专门负责其他同学的疑难问题,并与老师保持联系,将同学的普遍疑难问题反馈给老师。

2)介绍学习经验和方法,选出班里成绩好的同学,向大家介绍学习的经验,需要提供同学们最实际的学习方法,学习技巧,或者是说考试得分技巧。

效果评估(效益分析):全体同学学习热情高涨,学习方法、经验等方面得到很大的收获。

一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

班级活动的策划案篇四

流程:

1、毕业季启动仪式开启。

2、班导师致辞。

3、非雷勿扰。

4、默契大考验。

5、班级演唱会——-对歌和演唱。

6、甜蜜点“心”

7、浩荡毕业叫。

8、水滴人欢。

9、电一,我们,在一起。

10、游戏开展。

11、篝火狂欢。

12、毕业留言。

13、一直走,别回头。

14、典礼结束。

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导。

活动二:电子07-1班壮士出征宴。

时间:待定地点:待定。

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动三:离别的车站。

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动四:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见。

活动五:电子07-1班纪念品。

活动六:电一霸气最无敌。

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七:神秘记忆。

活动八:衣衣不舍。

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

班级活动的策划案篇五

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富09过控班班级活动,经过班委提议,同学同意,决定在09过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为09过控班长期的活动,坚持下去。

举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富09过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

“学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

“体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

“学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

“体育一小时” 每周周日下午2点——3点

“畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

“学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

“体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

参与人员:09过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

“学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

“畅谈一小时”由宣传委员组织。

班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

班长,团支书负责总体策划调动

1. 提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

2. “体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

09过控班班委

xx年11月7日

班级活动的策划案篇六

:一年一度女生节拉开帷幕,籍此机会,12金证2班开展“我和女生有个约会”为主题的游戏活动。通过本次活动,为男女生提供一个交流的平台,促使男生与女生进一步相互认识,在沟通中共同成长,让我们12金证2班这个家更加温馨,更有凝聚力。

:实验楼西区b104。

:12金证2班班委。

:互动游戏。

:吴思婉及苏弟兴。

负责主持和调动现场气氛。

:卢嘉雯。

负责向全班同学宣传本次活动,号召全体同学积极参与活动。

:侯锦龙、崔楠楠、卢嘉雯、吴思婉。

负责策划及准备四个游戏;在游戏前布置现场。

卢嘉雯、吴思婉、何毅峰。

;负责饮料零食的准备,在活动中派发饮料零食;布置现场。

:吴思婉。

(一)主持人致活动开幕词。

(二)游戏环节。

规则:6个人为一小组,其中一组员从装有写着各种动作的纸条的纸箱中抽取一张,向第二个组员展示纸上所写的动作。接着由第二个组员向第三个组员展示,以此类推,最后一名组员猜该动作的名称,有一次补答的机会。猜对者,该组每位成员可获得奖品一份,猜错者,该组就要接受惩罚。

:纸箱纸条。

:20~30分钟。

:先由主持人从装有写上女生姓名纸条的箱里抽取一名女生,再有该女生从装有写上男生姓名纸条的箱里抽取一名男生,组成一组,以此类推选出若干组(也可以自愿方式参加)。其中一个背向大屏幕,而另一个则描述大屏幕上所显示的文字或图片的内容,但不能直接涉及该文字或图片。每组猜10题,限时一分钟,猜对数大于或等于6题,两位组员各获得奖品一份。

:投影仪纸箱纸条。

:15~20分钟。

:男女生各自分成两组,男生随机编号1~20号,女生亦随机编号21~40,再在1~20号男生当中抽一人并把双眼蒙上,在门后做好准备;之后在21~40号女生抽其中一人。这位男生就根据其余同学描述此女生特征,但不能描述其外貌。猜错的就要当场向该女生“大告白”,如能猜中,则女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌声即可获得奖品一份,若“大告白”让大家倒喝彩,即要接受惩罚。

:15~20分钟。

:眼布。

:每位女生把自己身体的某一特征或者贴身物件拍照整理成ppt,让男生猜。与猜者必须是男生,如果男生猜不到可以求救其他女生,其他女生可以提供线索,但不能直接说出该女生姓名。猜中者有小礼品一份,猜错者就要接受惩罚。

:15~20分钟。

:投影仪图片。

(三)送奖方式:各游戏环节均以抽奖方式送出奖品。

班级活动的策划案篇七

秋高气爽,正是同学们踏足出游好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们课余生活,加强班级同学之间联系,增进同学之间感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。

天雹水库。

外院09越2。

09越2全班同学与老师。

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢。

下面是具体活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目地,到达目地时间大约为早上9点半。

4、到达目地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好,菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼,钓到鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)。

5、此为游戏环节。

6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时气氛而定,打气排球,斗地主。

9、大约16点,返校。

门票:90元。

班级活动的策划案篇八

2、为了增进班级同学之间的友谊,增强班级凝聚力和班级集体荣誉感,活跃班级气氛。

3、为以后的班级活动积累经验

4、全班同学一起度过光棍节

】20xxx年11月11日(暂定,如天气不好,则活动取消)

1、本次派对由生活委员张沈丹负责策划安排,团支书王婵协助开展工作,班长任亚洲负责娱乐活动,其他各同学积极配合(班长、团支书、生活委员等班干部)的工作。

2、资金由材化031129班班费负责(宣传资料、奖品、场地布置物品等)

3、主持人:学习委员文学

4、后勤工作由青协组长李文杰、文体委员张晓奔负责,包括场地的选择和物品的购买。

1.11日下午4点全班大操场集合

2.在操场上进行小型派对

3.进行"真心话大冒险"游戏,保证大部分同学积极参与

4.班级内部小型羽毛球比赛

5.合唱"单身情歌",文学领唱

1. 团学联组织团组织生活会占用时间

2、天气条件较差,活动难以展开

综合分析,该方案可行性较高。

班级活动的策划案篇九

在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己,更快的让别人认识自己。

美丽的校园,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,而且也是人格的形成和发展的过程。在美丽的大学校园里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自己首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,可以让我们作出更完美的抉择。

舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺,别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提,让同学们通过组织生活更正确地认识了自己,看到自己的不足,改进自己的不足。展现自己最好的一面,让大家更快更好的认识自己。

(1)由本次负责人提前申请场地。

(2)班委负责活动所需物品的购置。

(3)班委负责对场地的布置。

(4)宣传委员负责照相。

(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的积极性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

(2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中特别之处,让自己的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自己。

(3)活动:自我画像。

每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自己的形象,可以具体,也可以抽象,只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且可以在自画像空白地方写下自己的特长,上台展示。

(4)才艺展示:

同学们展示自己的才能,使别人更好的了解自己的优点。

6612歌曲《相信自己》。

3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》。

6604+6608《兄弟》。

仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》。

武术表演---李杰炬。

6609《站起来》。

(6)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。

宣传委员对黑板海报的制作。

生活委员下载视频。

组织委员带动活动气氛。

同学们参与活动积极。

全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。

班级活动的策划案篇十

临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级,我们的相处仅仅只有2个半月,同学之间的交流不是很多,可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外,但经过了大一一年的学习与生活,在不断完善自我的过程中,大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩,同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫,也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力,大二的我们懈怠了,懒惰了,没有了学习的激情与乐趣,在梦想的追逐过程中失去了动力,失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是渐渐的我们没有了乐趣,没有了冲劲,没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己,我们的路还很长,现在是一个新的开始,我们应再次背起行囊,继续追梦。

2、切实增强同学们的心理素质,使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活

3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。

xx.11.16下午3:00-5:00

多媒体演播厅

11级临床实验班全体同学

1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好

2、主持人先介绍本次活动背景

3、主持人宣布活动正式开始

4、介绍活动的主题及目的

另一方面活跃气氛做个很好的开场)

利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题:

第一幕:梦想起航(话剧表演)

(讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想,并带着满腔的热血进入了大学)

(1)同学们一起做一项素质拓展(利于合作)

(2)欣赏歌曲(有关追梦)

第二幕:梦想在路上(话剧表演)

(讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力,对自己的梦想产生了怀疑,甚至想要放弃)

(1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)

(2)询问同学们对本次游戏的感触

(3)由嘉宾老师进行游戏总结

第三幕:追梦继续前行(话剧表演)

(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心,进而执着的继续追梦,但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)

(1)放映励志的视频激励同学。

(2)朗诵:《追梦.心飞》

(3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动

(4)主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。

尾声:

(1)《我相信》健美操的表演

(2)播放本班活动的剪影,主持人做一定讲解并对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望。

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