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2023年期中教学总结会议(汇总13篇)

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2023年期中教学总结会议(汇总13篇)
2023-11-12 14:51:34    小编:zdfb

总结应该有逻辑性,将不同时期的工作进行有机地连接起来。要写一篇完美的总结,首先要对过去的工作与学习进行全面客观的回顾。此处列出的范文可供参考,但我们需要根据自身情况进行改编和拓展。

期中教学总结会议篇一

各位领导、各位老师:

下午好!

时间过得真快,不知不觉我们又渡过了半个学期的时光。这半学期来,我们七年级全体教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、团结愉快的集体。通过七年级的各班班主任勤奋工作,和全体师生的共同努力,各个班文明守纪、上进勤奋的良好班风正在进一步的形成。今天,我们在这里集会,首先请允许我向长期以来,辛勤工作的七年级的六个班主任,和各学科科任老师,表示感谢!

下面我就这次七年级半期考试的情况,简单地进行如下两方面的分析总结:

1、师生高度重视,考风考纪良好。

据了解,多数任课老师都比较重视这次考试,考试前都积极认真地组织了学生复习,考试过程中绝大部分同学都能遵守考场规则、按学校统一考试的要求认真对待考试,考风考纪良好。各位监考教师都做到了尽职尽责、认真监考,整个考试过程秩序良好,无较大问题出现。可是美中不足的是,据我所知,还是有或多或少的一些小问题,例如:收卷时,收错了试卷,以至把地理试卷装订在了生物试卷里;据学生说,考试时,个别监考老师耍手机、批改卷子时有改错题和加错分数等现象,当然,失误是难免的,但作为老师,我们应该杜绝失误。

2、总体成绩较好,分数均衡,差距不大。

具体地讲,1—4班平均总分都超过630分,最高分1102班645分;5—8班平均总分都超过600分,最高分1108班621分;9—16班平均总分都超过510分,最高分1111班548分;年级平均总分596分,其中630分以上217人,560分以上480人,优秀率71。6%;420分以上627人,合格率93。6%;年级最高分1102班熊佳怡685分;670分以上的学生27人。

存在的问题:

4、还有43名学生成绩处于420分以下,且最低分仅有170分。

针对以上的成绩情况,尤其是针对我个人上半期的教学,通过我的反思,为了缩小与别人的差距(不敢说要超过别人),我打算在后半期,从以下几个方面进行教学教法的调整:

对出偏题、怪题,或者布天盖地的搞题海战术,从而解决学生对“眉毛胡子一起抓”的不适应。

在课堂提问中,简单的问题有意识地让学习有困难的学生回答,让他们感到学习成功的快感。在小组合作学习中,有意识地安排优生帮助差生,让差生充分感受同学间的关爱。有意识地用其所长。有的学生字写得好,就应经常让他上黑板板演;有的学生普通话较好,就经常请他范读课文;总之,哪怕是学生取得的是一点点成绩或进步,教师都及时给予表扬、鼓励,让差生感受到老师的关爱,不放弃任何一个差生。

狠抓学生课后作业的完成。充分发挥学科代表、学习小组组长的作用,让他们相应担当部分差生学习的督查员,负责检查清理当天的学习内容,努力做到作业任务天天清。狠抓课后作业的纠错辅导。每次训练、评讲结束以后,教师要让学生理解错题做错的原因,明确正确的做法,对差生尽量做到逐一检查辅导,努力让他们做到“有错必纠,纠后不错”。

老师们,这次期中考试也圆满结束,对前半期的工作我一定要进行认真反思和分析,“不为失败找理由,要为成功找方法”,争取在后半期更加完善和提高自己。最后祝愿大家在期末考试中取得更加优异的成绩,也希望我的分析和发言能给大家带来启迪。

我的发言完了,谢谢大家!

期中教学总结会议篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

我是来自初一四班的xx。今天我很荣幸有机会代表初一全体同学发言。首先我要感谢我们的老师,感谢老师为我们的健康成长和学习进步付出的心血和努力;其次,我要感谢和我朝夕相处的同学们,因为有你们的鼓励和帮助,我才会取得如此大的进步;最后,我还要感谢我的父母,感谢父母为我选择了九江一中,生活在这么一个美丽的校园我感到无比地快乐和幸福。

自步入一中以来,新的校园、新的老师、新的同学让我们曾经感到好奇又陌生,七门学科的学习压力让我们曾经彷徨甚至退却过,然而,两个多月以来,在尊敬的校领导和可敬的老师们无微不至的关怀下,我们很快就适应了一中的生活和学习环境,感受到了一中校园的温馨和幸福。现在,我们已由一个个懵懵懂懂的小学生成长为一个个朝气蓬勃、胸怀天下的中学生了。

“有志不在年高”,初一的我们,在学习上要有远大的目标。人生的意义就是在追求一个个目标的历程中实现自己的价值。作为学生,学习是我们的天职,求知是我们的目标。“无限风光在险峰”,只要我们胸怀理想,严实诚勇,我们就能攀登一座又一座知识的高峰,欣赏顶峰那无限风光。

这次期中考试我能取得这样的成绩,可能源于以下几点:一,课前充分做好预习,”凡是预则立”;二,上课聚精会神,积极思考,踊跃发言,跟着老师的思路去抓住重难点,向课堂要质量;三,课后独立认真完成各科作业,不打折扣,抓住机会和老师同学交流。另外,养成当天复习当天的功课的习惯,积极阅读课外书籍,勇做难题。四、作为一个住校生,我能正确处理学习和生活的关系,坚持锻炼身体,保持一个健康的体魄,为紧张的学习加油助力。

这次虽然取得了较好的成绩,但我深信学无止境。同学们,我们正处于人生学习的黄金时期,我们要争分夺秒,努力学习。生活学习在九江一中这么一个优美的校园,身边陪伴着如此可爱可敬的老师们,我们一定不会虚度光阴。我坚信,今天我们以一中为荣,明天一中以我们为荣。

最后,祝老师们工作顺利,万事如意,祝同学们在学习上再接再厉,更上一层楼!

谢谢大家。

期中教学总结会议篇三

期末复习在初中数学学习过程中具有承上启下的重要作用.下面结合数与式知识的复习整理,今天本站小编给大家找来了期末教学。

工作总结。

会议,希望能够帮助到大家。

本学期我担任高一1、2两班的数学教学,完成了必修1、2的教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,直线与方程,圆与方程等七个章节的内容。现将本学期高中数学必修1、必修2的教学总结如下:

一、教学方面。

1.要认真研究课程标准。

在课程改革中,教师是关键,教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的前提。认真学习数学课程标准,对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。继承传统,更新教学观念。

高中数学新课标指出:“丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动”。

2.合理使用教科书,提高课堂效益。

对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。

3.改进学生的学习方式,注意问题的提出、探究和解决。

教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发现、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有兴趣的学,培养问题意识。

4.在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一课、一单元后,让学生主动归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果。

5、分层次教学。

我所教的两个班,层次差别大,1班主要是落后面的学生,初中的基础差,高中的知识对他们来说就更增加了难度,而2班也是两极分化严重,前面16个学生的基础扎实,成绩在中等以上,而后面的30个学生的成绩却处于中下以下的水平,因此,不管是备课还是备练习,我都注重分层次教学,注意引导他们从基础做起,同时又不乏让他们可以开拓思维,积极动脑的提高性知识,让人人有的学,让人人学有获。

二、存在困惑。

1.书本习题都较简单和基础,而我们的教辅题目偏难,加重了学生的学习负担,而且学生完成情况很不好。课时又不足,教学时间紧,没时间讲评这些练习题。

2.在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,更少巩固练习的时间。勉强按规定时间讲完,一些学生听得似懂非懂,造成差生越来越多。而且知识内容需要补充的内容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等知识。

3.虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目,但是,相当部分的同学还是没办法完成。学生的课业负担太重,有的学生则是学习意识淡薄。

三、今后要注意的几点。

1.要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教材的研究;。

2.注意对教辅材料题目的精选;。

3.要加强对数学后进生的思想教育。

总之,作为一名刚教高中的新教师,对教材的不熟悉,对重难点的突破,对考点的把握,对学生的方法指导,对高中教学的经验都是一个很大漏洞,我将把握好每一天,继续努力,争取更好的成绩。

本学期,我适应新时期教学工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的。

规章制度。

2、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。

5、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

6、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

7、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

8、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学模式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

本学期我担任高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,直线与方程等内容。现将本学期的教学工作总结如下:

一、教育教学。

1.合理使用教科书,提高课堂效益。

对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。

2.在课前预习中培养学生的自学能力。

课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点,促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。

(1)、本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?

(3)、对照课本上的例题,你能否回答课本中的练习。

(4)、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“数学摘抄本”上,而且从来没有要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己评价什么有用,什么没用(对于个体而言)少数学生的问题具有一定的代表性,也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时,还有一定困难,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。

3.在课堂教学中培养学生的自学能力。

课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为数学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时,我也考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。

4.在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。

二、教育创新。

大家都知道中学数学的教学内容为初等数学的基础知识,这些基础知识源远流长。不可能再有什么知识层面的创新了。更不可能要求学生发明创造什么新的初等数学的结论。因此,我个人认为数学教育创新应该着眼于学生建构新的认知过程,用数学的语言就是——“认知建模”。而这过程的创新应该体现在以下三个方面:

1.勤于思考:

创新的前题是理解。我们知道,数学离不开概念,由概念又引伸出性质,这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理、公式少不了要进行逻辑推理论证,形成这些论证的理路需要思维过程。为此,我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解,只有透彻的理解才能溶入其认知结构。

这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论,然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解,就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么?如:为什么要形成这个概念?为什么要导出这个性质?这个性质、定理、公式有什么功能?如何应用?勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思、回顾,不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规,勇于创新。

2.善于提问:

学生在数学课堂中通过观察、感知学习的对象以后,要学会分析,要有自己的见解,不要人云亦云,要善于挖掘自己尚不清楚的问题,多角度,全方位地探究,并提出质疑。作为一个中学生,不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题,尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。

3.解决问题:

学数学离不开解题,解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧,磨炼意志。在解题过程中,首先应判断解题的大方向,大致有什么思路,在引导学生解题的探索过程中,要注意联想,要学会用不同的立意、不同的知识、不同的方法去思考,并善于在解题全过程监控自己的行为:是否走弯路?是否走入死胡同?有没有出错?需要及时调整,排除障碍。这样长期形成习惯后,往往可以别出心裁,另辟解题捷径。

这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界,必须让学生明确不要为解题而解题,要在解题后不断反思、回顾,积累经验,增强解题意识,提高能力。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于思考、善于提问、解决问题。

期中教学总结会议篇四

各位领导、各位老师:

大家晚上好。

大家知道,教学问题说到底就是学生的学习问题,使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿,培养学生的自学、自主能力,是既有现实意义,又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。

学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。

平时我要求学生做到以下五点:

我历来重视预习,市局推行学程导航策略以来,为我的预习指导提供了抓手。预习把课堂提前到课前,学生独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。首先要求学生把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答好预习题作为预习效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的学生还可以适当阅读相关内容的课外书籍。当然通过预习,完成一定量的预习题是很有必要的,对学生身边的学程导航一定要用好。

带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。老师要根据对学生预习作业的批阅,对本节课的重点、难点,和学生比较模糊的、不了解的知识点重点讲解,这样学生对预习时的不懂之处,就会非常主动、格外注意听。这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高学生的学习能力。

在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、学程导航、物理书本和自主检测等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合学生自己的特点,我反对那些不加剔除的照般黑板上的版书。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。每周的错题整理我还要求学生写上简要的反思,把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。课前预习作业用来检查预习效果,课后作业时要提醒学生多进行一题多解及分析最优解法练习。认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,从而发现在学习知识过程中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养学生分析、解决问题的能力,逐步帮助学生树立解决实际问题的信心。

要做好作业,首先要仔细审题,我觉得今年我带的这届学生审题能力比较薄弱,往往题还没有审清,甚至还未把题读完,就急急忙忙解答,一再犯低级错误,于是我反复要求学生注意审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律,在教学过程中我还经常变式,有时改变一些条件等,通过对比,让学生明确审题是何等重要。

对学过的知识,做过的练习,如果不及时复习,不会归纳总结,就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片,定律、公式一大堆,但对具体过程分析不清,对公式中的物理量间的关系理解不深,不会纵观全局,前后联贯,灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此,课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外,还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别,弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程,并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比,归纳总结,便可以使知识前后贯通,纵横联系,并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识,又能提高归纳总结的能力。

以上五点是我比较浅薄的观点,其实其他的老师也都在做。说错的地方请大家包涵。谢谢大家。

期中教学总结会议篇五

各位员工:

紧张而富有收获的龙年过去了,充满希望和勃勃生机的蛇年到来了。在这辞旧迎新的日子里,首先感谢各位员工在过去一年的辛勤劳动,感谢大家为公司发展所做的重要贡献!

一分耕耘,一分收获。20xx年,我们的汗水换来了丰收,我们的拼搏换来了喜悦,我们的付出得到了回报。

去年我们有很多经验值得总结,有很多成果值得珍藏:20xx年对于zz物业来说是可喜的一年,是成功的一年,更是发展壮大的一年。一年来,我们先后顺利接管了洸河办事处、道路保洁、绿化、永旺购物中心、丰泰中学、消防支队干部宿舍、z中区农业银行、山推研发中心等11个项目,保洁服务范围遍及各企事业单位、学校、商场、办公楼等。同时,经各方面努力,zz物业将在新的一年接洽更多项目,也会为员工提供更多的工作发展机会。

公司的发展不是一蹴而就的,zz物业的长久繁荣昌盛需要我们每个人精心呵护,来不得半点掉以轻心、半点糊里糊涂。战略决定方向,细节决定成败。我们公司要持续发展,需要我们每个人每天每月每年兢兢业业,同心同德,创新进取。在这里,我们主要强调三个字:

第一个字—品。

品就是品德、品质、品牌。

我们常说“做事先做人”,它就是指要成就一番事业,首先要有好的品德。古人说:“人之立身,所贵者惟在德行”。品格如同树木,名利如同树荫。我们常常考虑的是树荫,却不知树木才是根本。的确,学会做人是成事之道,人品人格是谋事之基。我们既然以“人”的身份在人世间生活,首先从本质上讲是“人”,所以一个人若要成功,首要问题就是学会做人,如果连做人都不会,怎么能把事做好呢?比尔·盖茨曾说过:“我把人品排在人所有素质的第一位,超过了智慧、创新、激情等,我认为如果一个人的人品有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”广东今日集团总裁何伯权说:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先。打个比方说,品德就像火车的方向、路轨,才能就像马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”相信,没有好的人品,是难以成就好品质的服务,而我们的服务正是z物业提供的。

服务要有优良品质,靠的是大家齐心协力、认真负责,也就是说品质是靠各位员工做出来的。没有好品质,品牌就是无源之水、无本之木。有了过硬的`服务,我们才能全力创品牌、创名牌。

当然,我们公司绝大多数人都有好的品格。他们懂得尊重别人,懂得互谅互让,懂得爱护集体,懂得勤奋努力。不因小事而毁誉,不因私利而废公。我们公司需要这样的人,欢迎这样的人,我们要造就更多的这样的人!能力固然重要,人品同样不可或缺。品德好的人总是能赢得人缘和信任。有了人品做航标,你的人生之舟就能乘风破浪,到达成功的彼岸。

第二个字—赢。

赢,是指双赢。我赢你输,我输你赢,都不是赢。真正的赢就是双赢,是皆大欢喜,大家都获胜,大家都获益。

这里包括三层意思:

1.企业与客户双赢。客户是我们的衣食父母,客户的利益就是企业的利益,让客户赚到钱,我们才能赚到钱。你的工资不是会计发的,不是总经理发的,是谁发的呢?是客户!我们的客户越多,我们的收入就越多。

2.企业与员工双赢。企业要发展,靠的是员工,仅有几个领导是不可能的。开办企业的目的,其实不是急于要赚钱,而是增加社会就业,让更多的人都赚到钱。只有大家齐心协力,努力工作,我们才能都有钱赚。

3.企业与社会双赢。社会要发展,企业的贡献不可或缺。企业要对社会发展献一份力,树立良好的社会形象。最终使社会上更多的人拥护我们、支持我们。

第三个字—和。

和,就是和睦和谐。

《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋”。有一首歌唱道“团结就是力量---这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解。一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗语说,人心齐、泰山移。只有心往一处想,劲往一处使,公司才会持续快速和谐健康的发展。另外,要和睦,必须讲纪律,必须有纪律。我们的纪律表现就是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。和,主要注意以下三点:

花放梅稍生意满,春归柳苑鸟声和。让我们在新的一年,牢记品、赢、和三个字,努力实现物质和精神双丰收!

衷心祝愿全体员工及家属春节愉快,身体健康,合家欢乐,生活美满!

期中教学总结会议篇六

各位领导、各位老师:

大家晚上好。

大家知道,教学问题说到底就是学生的学习问题,使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿,培养学生的自学、自主能力,是既有现实意义,又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。

学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。

平时我要求学生做到以下五点:

我历来重视预习,市局推行学程导航策略以来,为我的预习指导提供了抓手。预习把课堂提前到课前,学生独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。首先要求学生把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答好预习题作为预习效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的学生还可以适当阅读相关内容的课外书籍。当然通过预习,完成一定量的预习题是很有必要的,对学生身边的学程导航一定要用好。

带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。老师要根据对学生预习作业的批阅,对本节课的重点、难点,和学生比较模糊的、不了解的知识点重点讲解,这样学生对预习时的不懂之处,就会非常主动、格外注意听。这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高学生的学习能力。

在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、学程导航、物理书本和自主检测等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合学生自己的特点,我反对那些不加剔除的照般黑板上的版书。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。每周的错题整理我还要求学生写上简要的反思,把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。课前预习作业用来检查预习效果,课后作业时要提醒学生多进行一题多解及分析最优解法练习。认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,从而发现在学习知识过程中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养学生分析、解决问题的能力,逐步帮助学生树立解决实际问题的信心。

要做好作业,首先要仔细审题,我觉得今年我带的这届学生审题能力比较薄弱,往往题还没有审清,甚至还未把题读完,就急急忙忙解答,一再犯低级错误,于是我反复要求学生注意审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律,在教学过程中我还经常变式,有时改变一些条件等,通过对比,让学生明确审题是何等重要。

期中教学总结会议篇七

各位校长、同志们:

回顾一年来工作,在充分肯定成绩的同时,我们。

也清醒地看到,当前我镇教育工作还面临的一些困难和问题。一是学校管理体制有待进一步完善,广大教职工工作的主动性、积极性、创造性有待进一步调动和发挥。二是教师队伍整体素质有待提高,个别教师在教学中缺乏团队合作意识,方法陈旧,教学效果不理想,个别教师无视学校规章制度和纪律,我行我素,干一些家长反对、社会谴责、违背教育规律、道德品质低劣,造成社会影响面大的事情。三是个别学校教学常规管理落实不到位,管理制度难以真正发挥。这些都是需要我们在今后的工作中努力加以解决。

二、突出重点,抓紧抓实,努力开创苏埠教育新局面。

各位校长、同志们,新学期已经开始,当前学校各项工作正步入常规化管理轨道,希望大家紧抓工作不放松,统筹兼顾做好各项工作,这里我强调五个方面。

1、抓建设,大力推进项目工程实施。

各项目学校一是要强化组织领导,明确工作责任,做好工程分部验收、工程签证、工程预决算、工程审计、工程项目资料建设完善工作。二是要加快施工进度,确保工程质量。三是要廉洁工程监管,真正把项目工程建成“阳光工程”。四是要扫尾校安工程。五是要建好希望工程和民生工程。六是完成标准化土建项目工程,限期、限时完成任务。

2、抓规范,强化学校管理。

班补课。

3、抓队伍,加强师德师风建设。

一要加强师德师风建设,自觉维护教师形象,周末、节假日不得搞收费补课和有偿家教,违者发现一起,查处一起,通报一起,并按相关规定报上级主管部门顶格处理。各校要集中对教师进行法制学习和教育活动,增强广大教师保护学生的责任感和使命感,进一步做好留守儿童的教育关爱和预防青少年溺水工作;二要积极开展教师学习培训。每周一各校的政治业务学习要始终坚持;三要加强教师的流动管理,新选聘教师、特岗教师未满3周年的一律不准调动,个别教师因个人、家庭等特殊原因确需流动一定要严格执行个人申请,双方学校签字程序。并且必须本着调入学校编制空缺,调出学校学科教师富余;四要完善教师职评方案,各校要做到民主、公开、公平、公正,不暗箱操作,维护教师队伍稳定;五要做好教师奖励绩效发放工作,完善考核分配方案,要坚持原则,规范程序;六要严肃教职工请销假制度,教职工请假时间要明确,事由要清楚。

4、抓安全,确保校园稳定。

一是教育系统网络安全管理,南中、戚桥、卢湾等有些学校已上互联网,各校要确定网管员,建立安全网管制度,责任到人;二是确保学校财产财物安全,各校要在学期中定期开展安全排查,进行安全隐患整治;三是做好门卫值班工作,按时到岗,确保信息畅通,门卫值班要有进入登记簿,记录要详细;四是做好信访维稳工作,发现问题,及时汇报,积极采取措施,把问题解决在校内,解决在萌芽状态。

5、抓学习,确保活动取得实效。

一是开展好廉政风险防控工作。根据区裕廉防组[20xx]3号《关于制定完善廉政风险防控措施和建立廉政风险防控管理长效机制的通知》认真加以贯彻落实;二要排查廉政风险,围绕规范权力运行,采取自上而下、自下而上和内外结合等方式,全面排查出思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制等方面存在的廉政风险点。三要制定防控措施,围绕排查出的风险点和风险等级,制定操作性强、具体管用和切实可行的防控措施。二是认真学习裕教[20xx]81号文件《关于印发的通知》,各校要对照各项工作制度,严格执行,确保我们的教育教学工作有章可循、有责可明、有责可究。三是开展好“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动。为深入学习贯彻在十七届中纪委第七次全会上的重要讲话精神,切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处,我镇要紧紧围绕区教育局主题教育实践活动,扎实开展一系列活动,各党支部以活动开展为载体,支部书记是直接责任人,要坚持把学习教育贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把群众路线贯穿始终,把注重实践、解决问题贯穿始终。坚持把主题教育实践活动与中心工作、各项活动结合起来,保证活动与工作相互促进,相得益彰。

鼓足干劲,昂扬斗志,以更加强烈的责任感和使命感,扎实细致地做好各项工作,以辛勤努力去问鼎新的目标,以优异成绩去向党的十八大献礼。

最后,祝老师们节日快乐!祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐!

文档为doc格式。

期中教学总结会议篇八

地点:教学楼前

主持:李金平

参加:全体师生及学生家长

会议议程:

1、教导处高主任通报教学成绩及有关学生的学习方法的指导等方面做一报告。

2、邹校长宣读奖励决定;

3、颁 奖;

4、政德育教处包主任就学生的安全和如何配合学校做好学生教育的讲话;

6、张校长讲话;

7、各位家长与班主任、科任教师到各班座谈。

四族小学德育处

2017年11月21日

会议共有七项议程:

第一项:全体起立,奏国歌

第二项:前半学期的教学工作总结

第三项:宣读表彰决定

第四项:颁奖

1、给获奖学生、班级颁奖

(1)、给三好学生颁奖; (2)、给优秀班干部颁奖; (3)、给各级前三名学生颁奖; (4)、给各级四至七名学生颁奖; (5)、给九年级全合学生颁奖; (6)、给德育优胜学生颁奖; (7)、给各级八至十名学生颁奖; (8)、给七、八年级全合学生颁奖; (9)、给优秀班集体颁奖。

2、给优秀学生家长颁奖

3、给获奖教师颁奖

第五项:获奖师生代表发言

1、三好学生代表发言;

2、优秀班干部代表发言;

3、德育优胜者代表发言;

4、获奖教师发言;

第六项:法制报告

第七项:校长总结讲话

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的`一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

期中教学总结会议篇九

老师们,同学们:

大家好!

今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,我将从以下几个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

一、勤学。

二、守纪。

我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响;班级获得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心,互相监督。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。

三、安全。

安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

1.注意消防安全:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备。禁止将烟花、爆竹等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电源开关关掉,保证校园安全。

2.注意交通安全:冬季来临,夜长昼短,早上上学和下午放学时天比较黑,所以请大家注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。

3.注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品,三无食品,到小摊上购买食品。

4.注意活动安全:冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,掌握正确的动作技巧,注意自我保护。另外,上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追打嬉闹。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期中总结之后又是一个新的起点,老师们、同学们,让我们携起手来,发扬成绩,克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!

谢谢大家!

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期中教学总结会议篇十

尊敬的各位老师;亲爱的同学:

大家下午好!

今天因为下雨,在教室召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。借此机会,让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的周纯等90位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。这次期中考试由市、县教研室统一命题,学校认真组织考试。这次考试,组织严密,考试严格。学生混合编排座位,教师交叉监考。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们,质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。是老师们的职责和追求。本期来在全体老师和同学们的共同努力下,多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量。下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

一、教育教学情况。

本学期,我校共有十多位学生分别了参加县局组织的数学、物理、化学和小学生活数学创新大赛,并有135班刘丽同学取得数学奥赛市级三等奖。还有音乐、体育、绘画等县级比赛我校都组织参赛,有的结果还没出来,在此,也向这些辅导老师和参赛学生表示衷心感谢和祝贺。感谢你们为我校争得荣誉。七年级课改已经上路,还必须坚持这种新的教学理念,掌握这种新的学习方法。争取提高教学质量和学习成绩。

二、期中考试情况分析。

本次期中考试,考得较好的年级有五六年级,五年级最高分向海柔277分,年级前18名的总分都在240以上,也就是平均分都达到80飞以上。六年级最高分陈娇娇总分291分语文96,数学95,英语100分。都在学校读书,况且她的父母都在外打工,同学们,你们应该对照自己的成绩,和她比一比。有没有觉得惭愧。六年级还有一大批成绩优异的学生,年级前22名平均分都在80以上。

九年级这次考试,把前30名放在一个考场,其余学生分两个考场,目的就是要看看你们的真实实力。成绩出来了,也还比较满意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同学经过自己的努力真正进步了,像134班李思佳、陈家兴、曾甜,135班刘丽、李丹、胡婷、李志英。一步一个脚印,成绩稳步提升。但也有的同学傻眼了,甚至有去年调考前三十名的学生在这次考试中原形毕露。这次就是考硬的。就要看看你有几斤几两。中考在太子庙集中考试,全部学生插花,30个人一个考场我们学校就几个人,高中老师监考。你瞄谁的去。只有抓紧学习,靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同学,5月18号一中调考,只有10天时间,抓紧把重点放在自己的弱科,多向老师请教,争取补好缺。

七八年级这次是考得最差的。我甚至都不准备发奖。这个成绩还发奖我都觉得难为情。七年级两个班差别比较大,总体成绩不理想,没有一个上600分的年级第一名李慧慧都有数学只有65分,现在就开始偏科,到九年级怎么得了。你们可以问问九年级前几名的学生,偏科给他们带来的影响有多大。日赶夜赶也赶不上。哭也迟了,肠子悔青也迟了。八年级这次考试成绩总体下滑,王鹏、夏阳在开学典礼得到表扬以后没有继续往前冲,有骄傲迹象,成绩下降从七百三、四降到了600多。今天我要提出批评。希望引起警醒。发奖发到15名我就无法写了,年级15名平均分只有69分,这个奖怎么发。这个成绩怎么向一中靠拢。尤其是地理生物。从你们这届开始以200分计入明年中考。所以,后段学习必须把重点放在这两科上,争取不在踏入九年级前就落后。

三、针对考试情况提几点要求。

(1)、勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

成绩好的同学他们总是勤于思考,对于不懂得问题总是不厌其烦,非要弄个明白,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,上课勤动脑、勤动口。老师一提出问题,他们就能举手回答,而且正确率高。他们上课没有完成的作业,下课后能主动利用休息时间完成,严格要求自己,考试中沉着迎考。所以他们的成绩才能名列前茅。

(2)、善于学习。学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。我们安排了读书时间,会学习的学生会把优美的词句摘抄下来,灵活运用到自己的写作之中。平时留心观察生活,用心体会。那么,他们的作文,一定会语言通顺,视角独特、别出心裁。合理安排时间,合理安排学习计划,计划一定要细到每一节课,每节课的任务完成了才去干其他事情。这就是善于学习的做法。

(3)、虚心学习。虚心使人进步,骄傲使人落后。取得一点成绩后,感到自豪是人之常情,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。虚心学习的同学考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,为什么会错,是没听懂,没记住还是考试粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教训,不再犯同样的错误。所以他们在学习上才会不断取得成功。

四、还存在的问题。

刚才我是就期中考试情况的分析和提了几点要求,经过半期的观察,在我们学习生活当中还存在着许多的问题:

一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里打篮球球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩,老师来上课没看见学生,到处找等等。有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手机;有的同学上数学课,做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律,下位到处乱跑,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休时,必须休息好,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的'文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。篮球场、乒乓球台、楼梯上。你说这是文明行为吗?喝酒的,打架的,骂娘讲脏话的等等。这些都是行为习惯差的表现。

三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。

所有这些问题,都是我们每个班级有针对性的,都是我们每一个同学要好好对号入座,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。希望每一位同学都要认真反思,这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!

同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试和中考是我们下一阶段要迎接的新的挑战。“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下,勤奋学习,为实现自己的目标而顽强拼搏吧!最后祝各位老师身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!

期中教学总结会议篇十一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!紧张的调研考试已落下帷幕,在这春意盎然的季节里,我有幸作为九年级的教师代表与各位分享这段难忘的时光。首先请允许我代表九年级全体教师向一直以来勤奋学习、积极上进的同学表示亲切的问候,向本次调研考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间,有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历经风雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。你们正用汗水践行自己的青春誓言!你们正用执着勾画自己的人生梦想!你们正用实力创造小池一中新的辉煌!

同学们,这次调研考试只是20xx年中考前的一个加油站,我希望大家能清醒地看待这次考试的结果,尤其是成绩暂时领先的同学,心态平和,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。成绩暂时落后的同学,心态更要平和,不要自怨自艾,怨天尤人,更不要自暴自弃,静下心来想一想,我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。我想,有了前进的动力,又找了努力的方向,勤奋的汗水一定会浇灌出成功的花朵。

一定不要被这小小的看一看领先同学,2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

期中教学总结会议篇十二

今天我们在这里召开一个首次有全公司人事劳资负责人和人劳员参加的会议,这是一件值得高兴的大事。召开这次会议的目的有两个:一是要对公司上半年的人事劳资工作进行总结,为下一步公司人事劳资工作的开展打好基础;二是要加强公司人事劳资队伍建设,进一步提高公司人事劳资工作管理水平。

一、上半年公司人事劳资工作回顾。

上半年公司人事劳资工作以贯彻落实科学发展观为指导,紧密围绕公司人事劳资工作要点,以实现公司生产经营奋斗目标为中心,开展了以下一些工作:

(一)整章立制,规范开展了公司人事劳资各项管理工作。

1.以公司质量大整顿为契机,抓好了公司制度建设与执行工作。根据年初《公司质量大整顿总体实施方案》部署,公司在制定公司各个专业组整顿计划同时,加强了公司人事劳资制度建设与整顿工作。一是对公司《人力资源管理考核细则》进行了量化升级,补充完善了人事劳资相关考核指标,切实加强了公司人事劳资基础管理和日常考核力度;二是适应公司新形式发展要求,建立健全各种人力资源规章制度。修订完善了《公司薪酬分配制度》、《用人用工管理办法》,制定下发了公司《员工“三岗”动态管理办法》、《电子考勤管理办法》、《员工假期管理办法》、《偷盗或侵占公司财物员工处理办法》、《质量问题责任追究的规定》、《违规、违纪员工的处理办法》六项劳动人事管理制度,并汇编印刷成册,下发至公司全体员工。明确员工行为准则,规范公司员工管理,强化公司员工制度执行力。

2.以公司经营生产为中心,做好了各生产单位人员配置工作。今年公司生产经营任务异常繁重,为及时完成公司经营生产奋斗目标,公司加强了各生产单位的人力资源配置。上半年公司与市劳务派遣单位共签订了六批次劳务派遣用工协议,招聘劳务派遣员工289人,及时充实到了各生产单位一线。同时,公司进一步规范了劳务派遣用工管理,严把用人“入口关”,对各单位拟劳务派遣员工实行了“体检(必须合格,公司方可录用)、行检(要求出示无不良记录证明)、证检(针对技能岗位提出了学历(中技以上)或职业技能等级方面的具体要求)三检”制;对不符合用工岗位要求、工作不踏实的劳务派遣人员,实行了考核淘汰制。军品公司机加二车间今年上半年就首先对劳务派遣人员实行了考核淘汰,辞退了多名不符合用工要求的劳务派遣人员,确保了公司劳务派遣用工质量。

3.以公司资源整合为入手,开展了“三定”工作。上半年,结合公司发展实际,为进一步整合资源,公司对建设公司和军品公司的机构进行了调整,对各单位的职能和各类人员岗位职责进行了明确。在此基础上,公司按照机构设置运行高效化、岗位设置科学化、人员设置最少化的原则,对下属13个职能部门、8个二级单位的管理和辅助人员,开展了定岗、定编、定员工作,对1780人,780个岗位进行了“三定”的确定。针对“三定”后各单位岗位空缺情况,公司按照“公平、公正、公开”的原则,组织开展了检验工、兼职团干、纪检监察员、审计员和女工干事等23个岗位的招聘工作,初步建立了员工岗位竞聘机制;规范了公司各单位返聘人员的管理,对各单位不符合用工要求的返聘人员进行了清理,辞退了81名返聘人员。

(二)创新机制,加强了公司人才队伍建设工作。

人力资源是公司发展的第一资源,加强公司人才队伍建设,既是满足公司生产经营需要,同时也是为公司未来发展提供可靠人才支撑。今年我们主要从以下几个方面抓了人才工作:

1.积极拓宽引才渠道,进一步优化了公司人才结构。上半年,公司加大了对高校大学生的招聘接收力度和关键技术人才的猎取力度,通过校园、网络等多种招聘方式,共招聘到了应届高校本科毕业生68名,研究生2名,引进高级专业技术人才5名。同时针对公司营销人才队伍相对薄弱的现状,公司通过积极参加各种招聘会、人才网上发布招聘公告,招聘到了13名市场开拓意识强的营销人才,进一步优化了公司人才队伍结构。

2.创新人才培训模式,大幅提升公司人才素质。一是公司今年对各类人员的培训方式进行了大胆创新,完全采取全市场化、按合同约定方式进行。即公司制定年度培训计划,根据公司年度培训计划,与教育培训中心签订培训合同,由教育培训中心负责对各类人员培训工作进行运营,员工本人对培训方式、内容和效果进行评价。这种培训模式,避免了以往教育培训机构既当裁判员又当运动员的局面,有利于提升各类人员培训效果。二是有重点、分层次建立健全了公司三级职工教育培训网络,丰富职工培训渠道。今年上半年,通过公司级、公司直属部门级、车间级三级职工教育培训,公司共计实施职工计划内培训36项,开办各类人员培训班80多班次,培训课时2500多小时,培训人数达8000多人次,全面促进了公司人员素质的提升。

3.构建科学的人才考核与评价体系,不断促进公司人才的成长。对公司中层领导干部,公司出台了《加强领导干部管理办法》和《领导干部半年考核办法》,规范了领导干部任免及处理等相关规定,量化了领导干部业绩考核指标,实行了领导干部问责制。今年上半年,公司通过推行领导干部竞聘上岗与半年考评等方式,淘汰现职领导干部7人,诫勉谈话14人,免职1人;对公司新引进的大学生,公司进一步完善并下发了《新引进大学生见习期考核办法》。根据考核办法,结合大学生所有专业,配套制定了大学生实习方案和指派指导老师,每月按时对新进大学生分优秀、合格、不合格三个档次进行考核评价,将考核结果与新进大学生和指导老师的薪酬发放挂钩,充分调动大学生和指导老师的积极性,促进了新进大学生快速健康地成长;对公司现有各类人才,建立了以业绩为依据,品德、知识、能力等要素构成的人才职称评价指标体系。上半年组织开展了各类人员职称评审工作,对144名申报各类专业系列中、高级专业技术职务人员,进行了资格审查,上报高级专业技术职务人员44名到兵器工业集团公司备案或评审,对取得专业技术职务任职资格的126人予以聘任。

(三)完善公司薪酬激励体系,规范公司薪酬分配管理。

根据年初公司董事会议精神,为全面完成公司生产经营目标,公司起草下发了《公司薪酬分配办法》。新的分配办法对职能管理人员及辅助人员岗位绩效工资分配模式进行了改革,取消了原岗绩系数工资与基础工资部分,根据公司“三定”工作情况及各个工作岗位的复杂难易程度,采取“两上两下”方式,制定了每个岗位的基础岗位工资,并实行了保密津贴和设备设施维护保养专项奖励相结合的岗位绩效分配模式,加大了效益工资活性部分所占的比重,提高了公司薪酬分配的弹性激励力度;对技术人员、销售人员、基本技能人员的薪酬分配模式进行了进一步规范,建立了员工个人收入与公司经济效益及个人贡献大小双挂钩的分配激励机制;分配办法还对公司全体员工档案工资标准进行了规范,完善了员工个人档案工资晋级审批表;同时公司关心弱势群体,提高了弱势职工生活费标准。新的分配办法实施后,各单位结合实际情况,制定了薪酬分配具体实施细则,公司根据各单位薪酬分配具体实施细则,对各单位薪酬执行情况进行了走访调查,及时掌握了公司薪酬分配落实到位情况。

与此同时,公司加强了对各单位薪配分配的宏观管理。年初,依据兵器工业集团公司工效挂钩及“两匹配”原则,结合各单位年度经营生产任务情况,测算出了各单位年度薪酬总额。每月结合各单位生产任务及经营责任制考核情况,对各二级单位月薪酬总额提取进行了审批,强化了薪配总额的预、结算管理,规范了各二级单位薪酬总额分配;另一方面公司对员工个人薪酬发放进行了进一步规范,起草下发了《关于进一步规范工资发放时间的通知》,修订了《公司薪酬分配制度》,加强了员工薪酬发放额度、发放明细、发放渠道的监督与控制,确保了员工薪酬发放的及时性与正规化;今年九月,公司结合年度分配办法设立的薪酬发放预警机制,对各基层单位薪酬发放情况进行了调研,对1~8月份各单位薪酬发放情况进行了分析,撰写了分析报告,对薪酬发放异常的单位进行了薪酬发放预警,为统筹谋化好全年薪酬分配盘子打下了坚实的基础。

(四)实现管理信息化,全面推进公司人事劳资各项基础工作。

坚持以“以业务应用带动信息更新,以信息更新促进业务应用”的原则,加强了公司人事劳资基础工作建设的力度。一是结合公司“三定”工作情况,对公司全体管理人员和辅助人员岗位信息进行了规范;每月根据公司人员异动情况,及时准确对人力资源信息系统各类信息(岗位、在职学历、劳动关系、人工成本等)进行了更新维护,确保各类人员各类信息的时效性和准确性,为人员预算、人员分析等工作的开展提供了基础数据,保证了公司人力资源各项基础管理工作的高效、规范运作。二是依据公司人员变动情况,按照相关政策规定,积极办理各类人员社会保险和住房公积金手续,及时、准确缴纳相关费用,为职工群众做好各项服务工作。三是利用公司erp网络平台,做好了劳动定额管理各项基础工作,全面完成了公司定型产品等产品的工时数据上线工作,加强了公司各单位返修产品工时的控制与审核,配合公司财务会计部圆满完成了公司产品的报价审价工作。

这些工作成绩的取得,离不开在座各位人事劳资工作人员的积极支持与配合,在此对大家付出的辛勤劳动表示忠心的感谢!但是我们的工作还有许多需要加强的地方,主要表现在:三支人才队伍建设发展不协调;用人用工管理还需进一步规范;人力资源工作机制建设还未建立;人事劳资各项基础管理工作还存在许多薄弱环节;相关人事劳资管理制度还有待进一步建立完善;公司人事劳资队伍人员业务素质和能力离公司建设现代化企业目标要求还存在很大差距。

二、下一步人事劳资工作打算。

适应公司新形势对人事劳资工作的要求,紧密围绕公司今年生产经营奋斗目标,从公司当前实际和战略需求出发,要着力做好以下一些工作:

1.流程再造,实现公司人事劳资工作制度规范化。一是要对公司现有的人事劳资工作流程、制度全面进行梳理、清查,废除不符合工作实际的流程、制度。按照建设现代化企业的要求,结合公司实际情况,建立、修订、完善各项人力资源管理制度。重点有用人用工管理制度、薪酬制度、绩效考核制度;二是要提高公司人事劳资工作质量、效率和服务水平。对人事劳资各项业务工作,要统一建立制定工作流程,并用程序图进行明示。重点有劳务派遣用工管理流程、员工内部调动流程、内部招聘流程、员工录用手续管理流程、员工离职管理流程、劳动合同管理流程、工资审核发放流程、员工社会保险管理流程。

2.机制创新,实现公司人才队伍建设市场化。一是构建人才引进新机制。去年,公司通过江麓发展平台,成功引进了职业经理人团队,取得了很好的效果。今年,我们通过市场猎取、“旧人”回收、留职就学等方式,引进了多名能干事、会干事的人才。今后我们要通过给事业发展平台,引进公司急需的高层次高素质的复合型人才;二是构建人员培养使用新机制。对公司现有管理人员、技术人员、技能人员,要按照人才成长规律,借助现代化人力资源管理手段、方法,搭建各类人员发展新通道;对公司新进人员,要进行职业生涯规划,通过实施“新员工成长”计划,对新员工工作进行跟踪、指导,促进新员工快速成长;三是构建人员能进能出新机制。严把人员“入口”关,控制人员总量。以公司各单位人员需求分析为基础,对新进公司人员主要以招聘专业对口的全日制本科以上毕业生和公司急需的高层次管理、技术人员、技能人员为主,杜绝其他人员增长;疏通人员“出口”,建立人员退出机制。在公司现有“三岗”动态管理基础上,建立完善员工淘汰考核办法,对不胜任工作、不符合岗位要求的员工实行末位淘汰,进一步调整优化人才队伍结构。

3.强化管理,实现人事劳资工作管理正规化。一是要规范各单位用人用工管理,严格按公司制度办事,严禁各单位擅自请用临时工。对于各单位空岗空编、生产急需人员,由各单位提出用工要求,公司统一组织招聘、调配;对于各单位不在岗人员,各单位要及时清理上报,统一由公司履行相关法律程序,及时作出相应处理,有效规避公司用人用工法律风险;二是强化员工业绩考核,建立健全员工能进能出、岗位能上能下、收入能高能低的管理体系。对于公司领导干部、业务管理人员、技术人员、技能人员,要建立员工个人业绩考核档案,实现员工本人工作业绩完全与岗位调整、职位晋升、薪酬分配挂钩;对公司新进的人员,各单位要加强考核与指导,促进其快速成长;对于各生产单位的劳务派遣人员,公司要建立劳务派遣用工管理办法,开辟劳务派遣员工发展通道,将优秀的劳务派遣人员转为公司正式员工。

4.夯实基础,实现公司组织人事劳资信息准确化。公司经分离改制、机构调整,人员情况变动大,各类人员信息不全且已过时,各类人员基础档案记录不全。针对这些情况,我们要组织各单位员工填写完善员工个人履历表,对军品单位各类人员基本情况信息(姓名、出生年月、参工年月、身份证号码、岗位等)进行核对,更新完善领导干部、后备干部、两个带头人、营销人员等各类人员基本情况信息库,更新完善包括人员总量、薪酬分配、社会保险、离退休情况在内的人力资源管理信息库。收集、整理、健全规范各类人员招聘、调动、晋升、离职和退休等人事变动记录,按照中组部对人事档案管理要求,对各类人员的档案信息、奖惩情况等进行补充规范。

5.加强培训,实现公司人事劳资队伍建设知识化。公司经分立改制和内部机构调整,各个单位人事劳资人员进行了更新组合,新的形势对公司人事劳资工作岗位提出了更高的要求。在这种局面下,加强公司人事劳资队伍建设显得尤为重要。前一段时间,公司下发了通知,要求各个单位上报主管人事劳资负责人和人劳员名单,这是我们加强公司人事劳资队伍建设工作的开始。下一步,我们要着力对全公司人事劳资人员进行相关政策法规、保险知识、岗位基本技能培训,着力提高全体人事劳资工作人员整体业务工作水平和服务能力,打造一支务实、创新、卓越的人事劳资工作团队。

同志们!目标已明确,号角已吹响,召开这次人事劳资人员工作会议意义重大!站在新的起点上,让我们携起手肩并肩,克服一切困难,共同迎接挑战,把公司人力资源管理工作推上新的台阶,为公司又好又快发展作出新的贡献!

谢谢大家!

期中教学总结会议篇十三

××××年×月×日下午×点×分,×××集团有限公司在××会议室召开了×年度前期工作总结会议。××主持了这次会议,并对我们应该怎样看待这次会议提出了具体要求。而后,由××董事长对我们前期工作前期的成绩给予肯定,所出现的问题予以纠正,对工作中的优秀人优秀事进行了表彰,并且提出了指导思想、工作方针及企业要整改的目标。

×总说今天的会开得很仓促,但是很必要。从开业至今,我们公司经过了几个月的磨合期。在这期间我们有收益,也有问题。收益体现在业绩上的提高,同时也涌现出许多优秀的人、优秀的事。于此同时也出现了一些不好的现象,就此我根据先期我看到的、想到的做一个前期的工作性总结,就一些问题提出一些看法和意见。

总的说来业绩虽少,成绩却也是非常卓然的。具体销售业绩:北京实现销售产值近九十万元、天津二十余万元、齐齐哈尔十二余万元、佳木斯近三万元、海拉尔也有一万余元,牡丹江虽然没有业绩,但是我们不能凭借单一的业绩就说北京做得好,而佳木斯、牡丹江就没有尽全力工作,这样说是完全错误的。作为我们这样一个企业,一个办事处工作的好与坏,不单单表现在业绩上,我们应该用辩证的方法看问题。在过去的半年里公司各层领导都下到各办事处调研过,产品虽然是好产品,但万事都要有一个过程。北京办事处是十多年的“老”公司,许多方面都有良好的基础和有利的条件,而其它办事处就像一张白纸,本身就没有站在同一起跑线上又怎能相提并论呢!齐齐哈尔不到半年时间就有了十余万元的销售成绩,佳木斯和海拉尔的工作也很努力。他们已经燃起了一点星星之火,“星星之火,也可以燎原”,这就是成绩,这就力量。纵观全国能源结构,北京、天津、华北一带包括东北都属于贫煤区,相应的我们给用户介绍产品的时候,就有一个投入产出比的问题。地域大环境的差异,给有些地区的销售带来了困难,而他们拿出了成绩,说明他们的工作付出了努力,也得到了相应的回报。在短短九个月的发展过程中,我们不单在业绩上有了发展,我们的内部管理和思想建设上也取得了长足的进步。首先,我们在人员的管理上已经进出三十余人。现在人虽少,但我感到都是精英。在企业文化方面,我们从一无所有到今天拥有了自己的网站和初见规模的企业简报,这些都使我们的企业文化得到发展和延续,是企业精髓的表现。驻外人员应该有较深的体会,以往我们只能通过文字交流,现在我们可以通过多媒体远程交流,加快了工作速度,提高了信息质量,这些对我们来讲都是非常有益的。

作为企业对人员的管理来讲也有了很大成效。在驻外人员中,我们有我们企业中的第一位优秀员工××同志,他在极为艰苦的环境当中,排除层层阻碍,做出了成绩,给企业代了好头。在机关内部,我们的×××总经理无论在机关组建的过程中,还是在企业外部交流工作里,都做的有声有色,特别是在××会议中,代表公司向大会介绍了我们的产品特点和使用方法,并且得到与会专家的高度评价,真正的让我们的企业走了出去,让别人了解了我们。还有我们的科研负责人×老师,虽然在实验中经常遇到困难,但依然孜孜不倦的探索,并且在短时间内拿出了一些成果。给我们的发展做出了不可磨灭的贡献。像这样的人和事,我们要提倡要表彰,更要像他们学习。

我们肯定了成绩,同时我们也不能回避出现的问题。一个企业只有不断的发现问题,解决(自百分网,请保留此标记。)问题才能得以更好的发展。前段时间,部门和人员都不是很完善,现在我们首先从财务上得到了完善,办公室和实验室也正在进一步充实,日常行政走向正轨。今天开这个会的主旨就是为了更好、更稳健的发展我们的企业。虽然,现在企业与员工之间的选择是双向的,自由度也很大。但就因为这样,才更要有负责的精神。企业会对员工负责,员工也应该对企业负责。企业能否发展的好,要靠集体的'力量,团队的团结和企业的发展是密切相关的。今后要延续这个主题去深入、去发展。由于大家素质和能力上的差异,前期的工作出现了许多不应该出现的弊病,给企业的发展造成了很大的影响。北京因为生产管理人员出现了思想上的问题,阻碍了销售的迅速发展。天津同样是人为的问题相应影响了该地区的销售业绩提升。以至于全国最重要的两个地区业绩迟迟上不去。

在“家里”,我们的机关人员虽然不能单单用业绩去衡量大家的工作,但是也发现诸多不良现象。散漫、对公司的制度置若罔闻,团队意识差、个人主义占上风、执行命令不果断等,这些问题的存在,很大程度影响了我们的发展。我们的企业遇到了一些事物正常发展的必然问题,也有许多不应有的问题。既然问题出现了,那么我们就要解决它,而我们要怎么解决这些问题呢?归根结底就是一个认真负责的态度。企业对员工负责任,给员工搞福利、搞社保。同样,员工也应该对企业负责。企业提供的是一片发展的沃土,今后一定能出若干优秀的人才,不管这些人以后是否能与企业风雨同舟,我们都希望大家在这里得到历练。这样,也不枉来×ד走一趟”。

我们企业成立之初,有一个整体的宏观目标,也是对于我本人立了一个目标。第一,我们要三年内建立一个功能齐全、设施先进的办公生产基地。第二,要研制完善一项科学先进的技术产品。第三,也是最重要的一点,就是我们要打造一只团结、智慧的团队。企业要发展要延续,我们就必须要有一个这样的团队作为我们的支柱力量。我希望大家都能为了这个目标而奋斗,希望大家今后在工作中都能以主人翁精神工作,对自己对企业认真负责。企业会根据不同的工作位置,给你们提供一个好的工作环境,会以人性化的管理去完善、去落实各项规章制度。我们有了目标,就要去做,所说的一切都需要大家去付出努力,我在这还要提出我们今后工作的一个方针路线,我总结归纳了十六个字“修身、示范、审实、渡事、道德、规范、智慧、果断”这十六个字代表了许多的方面,我们要逐一的去学习,去讨论。把问题细化,把精神吃透,按这十六个字规范我们的工作。这样才能更好的去发展。说到发展还要考虑到一个意识形态的问题。人都有自己的意识,他才能有前进的动力。企业要有指导思想,这样的企业才有向心力。我们在今后的工作中要时刻牢记三个“学会”。那就是“学会用先进的理念,科学的理论武装我们的头脑。学会用科学的眼光,辨证的方法处理问题。学会用集体的力量,智慧的头脑促进事物的发展。”这就是我们企业的指导思想。现在我们有了目标,制定了工作方针,又有了指导思想,下一步就是我们员工和企业实打实,硬碰硬的在实际工作中发现问题解决问题了。人难免有缺点,关键是要正确的看待和处理,我希望大家在以后的工作生活当中要从自身出发,对自己对企业认真负责,能在我们的企业中真正的学到一些东西,为了我们以后的发展做贡献。让我们一起努力,开创我们的事业。

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