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班级作文600字初中(通用8篇)

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班级作文600字初中(通用8篇)
2023-11-13 08:00:00    小编:zdfb

总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家的写作能有所启发。

班级作文600字初中篇一

我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的群众,一个温暖的家。在这个家里有55个可爱的孩子。每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子。

在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输。你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识。说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕。在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步。

这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自的心中都有真理的罗盘,他们坚守自我的信念,听凭心灵的差遣。他们清楚的明白自我就应做什么,不就应做什么,都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子。

徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着期望,飞向自我的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。

这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的。我们不要让那些以前以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘。请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!

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班级作文600字初中篇二

高三(5)班是全校有名的班级,他们班有全校闻名校花祁可星,有全校闻名的自做多情大王朱艳燕,有全校闻名的捣蛋大王罗星,还有全校闻名的帅哥舒翼。他们班可是全校最有趣的了!

祁可星被评上校花的头一天。一下课,全年级所有男生都堵在教室门口,祁可星一出来,男生们围着祁可星要她的签名,祁可星赶紧逃到女厕所里,可是女厕所早有女生在那里埋伏着,她们把祁可星“押”出来,男生们有围了上来,祁可星只好帮他们签了。

这个场面使一个叫胡蔚秋的女生很嫉妒,因为,她觉得自己长的比祁可星漂亮!她叫来和她一伙的女生:白秋叶。祝小秋。夏薄荷。舒冬爽,告诉她们:“今天不要在学校住,放学后,你们和我一起去等祁可星,她一来,我们就包围她,把她打到破相为止!”几个女生都说好。

终于放学了,胡蔚秋等人埋伏在祁可星回家的必经之路上,等待着祁可星的到来。远处传来悦耳的歌声,祁可星来了!胡蔚秋一声令下,其他几位女生把祁可星围住了,祁可星还不知道怎么回事呢!胡蔚秋开口了:“你有什么资格抢我校花的头衔?!”祝小秋也说:“我们今天非把你打到破相为止!”几位女生刚要动手,忽然,从草丛里冒出一个人来,仔细一看,呀!是舒翼!舒翼跑过来,给了那几个女生一脚。胡蔚秋自认为自己在舒翼心中的形象是很淑女的,她今天可毁了这个形象。舒翼说:“你们欺负校花干吗?你们说的我都听见了,她当校花有错吗?”胡蔚秋听了脸红了,她想想也没有错啊!于是她走了,别的女生看见老大走了,她们也走了。

从此,祁可星对舒翼有了好感,而胡蔚秋却再也没有脸见舒翼了,她知道舒翼已经讨厌她到极点了。

班级作文600字初中篇三

20xx年x月初,我踏入融安县沙子中学的校门,开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员,自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排,也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑,而是我非常乐意和学生打交道。

自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名,我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案,并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。

一、班级初始状态与学生基本情况。

本班共有学生48,其中男生23名,女生25名。特殊家庭2名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,学生上进心、自信心不强,集体缺少凝聚力,班上的男生喜欢起哄,没有责任心,不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯。

早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改进。

(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强,能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

(三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学,每次上课都不听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。

(四)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。孔子说“三人行,必有我师”。更何况我们面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系,或是邀请他们来学校,充分调动家长的积极性,配合学校的教育孩子。

时常与认课老师沟通,让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好建议,让他们的孩子在学校改变很多。任课老师罗老师、曹老师等老师也给了很多好的建议给我,让我的班主任工作开展得更顺利。我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议,经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

二、不足之处。

(1)做事情不够细致,没有落实到位。

班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,民主意识得到培养,管理能力得到增强。在班干部中,还应定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。

对于各方面不太自觉的同学,还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实,使得此活动没有很好地开展,并有明显的效果。

(2)批评学生时方法不当。

我刚做班主任的时候火气比较大,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程不断的反思,摸索出一些行之有效的招数。

我们班的罗建民,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对,但这个学生喜欢展示自己,爱别人称赞他。抓住他的优点我尽量安排小职务给他做,有活动让他参与,慢慢的我发现这个学生的态度与同学相处有了很多的改观。当然在教育其它后进生,也存在很多不足,起色不大。

总结以上不足,下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级,使他们成为更优秀的班级。

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班级作文600字初中篇四

与优同行,深秋十月,是个多姿多彩的时节。在这个月,“精彩”、“多彩”、“出彩”都围绕在我们身边。

魅力足球操精彩。

在“第十四届中小学生运动会”开幕式上,我校的“魅力足球操”精彩亮相。整齐的队形、优美的动作让人交口称赞。当然,这些成绩与同学们的辛苦努力、辛勤汗水是密不可分的——每天下午的七、八两节课,参加魅力足球操表演的同学们就来到操场上认真地练习,他们一遍又一遍、不厌其烦地重复着同样的动作,在操场上尽情地挥洒着他们的汗水与热情,让每一个动作都整齐划一,让每一个动作与音乐合拍。在正式表演时,同学们团结一心、精神集中,每一招每一式都完美展示,获得了满堂彩。魅力足球操真精彩!

美化教室多彩。

开学时,班主任万老师告诉我们,我们要把教室打造成“书香教室”、“绿色教室”。书香我们已经做到了,教室里的书橱里装满了各种类型的书,我们可以在课间时间在书海里畅游。现在的任务就是美化教室了,万老师从自己家里带来了一些绿色植物,同学们也从家里带来了很多的观赏类的植物装点教室,这么多的绿色映入眼帘,用一个字来形容,那就是“美”。这是教室内部的美化,再来看看教室外面吧。走廊的墙壁上,有同学们辛勤工作的成果。在美化小组同学的共同努力下,教室走廊的墙壁被装饰的亮丽多姿。美化教室真多彩!

岗位责任出彩。

在十月,我们班实行了“岗位责任制”,岗位责任制的目的就是要“事事有人做、人人有事做”。开始几天同学们都很不习惯,不是a忘了关灯,就是b忘了拖地;不是c忘了倒垃圾,就是d忘了检查卫生。几个星期过去了,看看现在咱班,窗户更明亮了、桌椅更整齐了、教室更干净了,大家对自己的岗位责任都十分认真、负责。特别是李征刚每天坚持最后一个离开教室;黄开明和蔡美君每天按时检查同学们的桌椅摆放,在同学的共同努力下,我们的班级充满了生机和活力。岗位责任真出彩!

在十月,同学们与优同行,做到了“三彩”。希望大家能再接再厉,在“优”这条道路上,走出更多的风采。

班级作文600字初中篇五

时光如梭,转眼八年过去了,心里说不上开心或难过,总是觉得有些什么东西压在心上,不过我相信这些都不要紧,因为我有一个最好的班级。

今年我初三,本来应该正是压抑的时候,但是我有一个对我来说最好的班级,老师严格的同时可爱,虽然说老师可爱有点不对,但是他们是真的就那么容易的`让人觉得可爱。班主任在下课时是那样的调皮,今天我就栽在她的手上,让她抓到我的小秘密,然后我就宣告破产了,当然,不是她把我钱拿走了,而是那样东西被她上缴了,我可是要赔钱的呢。

同学们是很好相处的人,总喜欢开玩笑,虽然每次到最后班长都害得人想哭,班长是个女孩,却有着男孩的性格,下课经常抢别人的零食,不过却没人会说她,或许是因为她确实是个好班长吧。

组长也是个女孩,性格有些内向的女孩,不过却喜欢用笑容来掩饰,很心疼她,所以下课总是动不动就在她身边像个小蜜蜂一样嗡嗡个不停。现在半个学期过去了,她的笑容变得真实了,但是却是换她在我面前嗡嗡叫了,无奈。

组长前面坐着一个男孩,说是男孩又说不上,因为长得很漂亮(虽然有点黑),我和组长大人总喜欢欺负他,没想到这到是欺负出感情来了,当然不上那样的感情。不知为什么他突然叫起我姨来,而我可能是因为好玩也和他这样玩起来,外甥外甥的叫,一点都不觉得尴尬。现在也是这样叫着,不过到是很少欺负他了,每次有吃的总是多买一份,然后看着他可怜巴巴的样子发笑。

班上还有一个小三,不是真的小三喔,只是在我这排行第三,戏称小三。小三很喜欢沉默,不知道为什么。但是我看不惯她这个样子,我的小三应该是快快乐乐的,每天笑哈哈的,所以每次我看见她总是小三小三的叫,让她暴跳如雷,追在我的身后玩闹。

初三也快过去了,而班上每天总是有许多的趣事发生,我不敢讲什么以后还要在一起,我能做的只有这样静静的感受,这个班永远都是对我来说最好的班级。虽然以后会分开,不过这只是为以后再次的见面做准备。

这个班永远都是我的快乐班级,永远。

班级作文600字初中篇六

我是一名初中生,我的初中生活是快乐的,是充实的,我的初中班级

先向你介绍我班的废话大王—盛冉。说他是废话大王,这可是一点也不夸张,上课时,就数他活跃了。接下话,说废话,做搞怪动作,就数他能。记得有一次,上作文课,老师读他的作文,大家为他鼓掌,他说:“先不要鼓掌,听听我写的好不好,再鼓掌,中学生作文《我的初中班级》。”全班一阵暴笑。老师把他的作文读完后,大家为他鼓掌,这次他很高兴大接受了。

并做双手抱拳状,以示感谢。他那滑稽的动作又引得全班暴笑。虽说是活宝,但人家干起事来还是细心的,英语课代表做的也不错。工作还算认真负责。 接下来,要向你介绍的是我班的帅哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子,这次期中考试全班第二。几乎每科都是榜上有名,虽说是才子但上课也爱接下句,那是一节语文课,回答问题时男生人数占上风,老师发话了:“为什么今天回答问题都是男生呢?我们的女同学呢?”

没想到,他竟接了一句:“我们男人就是好。”全班查差点笑岔气了。对拉说到接下句,我班的刘灯可是王中王。每次老师说完话后,总是能听到他的声音,但因为这也受了些皮肉之苦。

那还是一节语文课,老师让我们造比喻句,这时我班的小才女许文捷起来了,说:“冬天的风像刀一样,刮在人们的脸上......”许文捷还没说完,刘灯插拉一句,(这已经是“司空见惯”了。):“象刀一样,我家伙,人脸都破了。”语文老师听了很生气,狠狠地打了他几下。

班级作文600字初中篇七

初一的快乐时光令我难忘,班级趣事更是令我记忆犹新。

“哪个组还没有交?”课代表拍着桌子,跺着脚喊道。我不禁吓了一哆嗦。安静的午休瞬间沸腾起来。组长跑动跑西,批改、打批语、整理导学案,交给课代表……这些过程真是辛苦,幸好我的任务还不算重,我也忙得不亦乐乎。

我一看有许多同学在补作业,差不多都是随便做,就连名字也顾不上写就交上了。可以看出班内的秩序有多乱。课代表扯开嗓子大喊,谁也没听见他在喊什么。纪律检查员找上门,愤怒地说:“别吵了,来,给你们班扣掉3分。”说着,生气地走了。我们班顿时变得安静起来,大家各忙各的了。收完作业,我们才真正安静下来,大家累得趴在桌子上,大喘着气,还有的同学还在补作业。其实都怪我们自己整日忙着玩,一说交作业就慌了神,瞎忙一阵,毫无收获。

啊!他终于补完了,他连忙追上课代表,由于跑得太急,脚下一滑,一下子趴在地上,大家笑得前仰后合。我心想:谢天谢地,幸好检查的没来。课代表又跑回来怕还有没交的,就大声说:“还有没交的吗?”“没——有!”大家异口同声地回答。课代表接着说:“没来的请举手,我还要汇报给老师呢?”全班哄堂大笑,而课代表还浑然不知,等了好一会才反应过来,我笑得肚子疼了。正好有一个同学因为生病没来上课,有人搞笑说:“你脑残啊?没来的你是不是让他在家举起手来!”说着,我们又大笑着,教室里充满着愉快的气氛。

“哈哈,哈哈……”随着欢快的笑声,铃声响起。

班级作文600字初中篇八

“快给我站好,你,你……你气死我了!”可怜的肥猪耷拉着脑袋,被老师罚站在位置上。

这件事还得从上课时说起——。

老师照常踩着铃声来到班级,肥猪还是照样吃东西——向一个香喷喷,脆酥酥的肉饼开始进攻。你看他满嘴轮滑,都可以滴下油来。

班级里静悄悄的,老师正在黑板上奋笔疾书。好机会,肥猪又行动起来。“咔嚓,咔嚓……”的声音时不时在班级回响。“哪个同学把老鼠带到学校来,我怎么老是感觉有老鼠咬东西的声音?”老师扭转头来厉声问到。

全班一阵爆笑。其实大家都知道这只“老鼠”就是肥猪,肥猪吓得赶紧停下手中的动作。

见没人回答,老师便循着味道找,最终就发生了开头那一幕。肥猪当然没少“吃”一顿精神教育!

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