初三作文范例描写成长的故事实用(大全16篇)

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初三作文范例描写成长的故事实用篇一

列宁说过“书籍是巨大的力量”；高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”；同时艾迪生也说过“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”……不知何时，书已经溜进了我的生命中，变成了我生命中不可缺少的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯，还是我的导师，我人生的伴侣，我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书，刚入小学我会看一些童话书，到了后来我常常看经典名著，对学习有益的书籍，不过我和书的故事从我一出生就已经开始了。

我出生在一个大家庭，我的姑姑是一位教师，而我的姑父也是一位教师，受到他们的影响我在很小的时候就对书产生了浓厚的兴趣。

在我牙牙学语的时候就喜欢拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容，虽然谁都没有听懂，但大家都知道我是在读书；在我开始学说话的时候，姑姑常常会教我念一些简单的字、词，如“一”、“二”、“元”比较好记的字，久而久之会念的字也就多了；在我进入幼儿园的时候，一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个简单、充满童稚的拼音和字。

在我步入学堂的时候，会缠着爸爸妈妈给我买一本本有趣的童话书，激励自己的小故事；在我随着年级越来越高，懂的知识越来越多的时候，我会自己用零花钱去买一本本作文小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说，如：《假如给我三天光明》、《男生贾里全传》、《老人与海》……多种类型的书来弥补我在课外不懂的知识。

书伴随着我的成长，它见证着我从刚开始的牙牙学语到了现在知识越来越丰富，读的书籍越来越多；书领导着我的方向，它教会了我怎么做人，怎么来尊重别人；书医治着我的不足，它让我知道了世界上各种有趣、著名、奇特的历史文物、文化以及一些人和事。

教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，政治家说“书是时代的生命”，迷惘者说“书是心中的启明星”，探索者说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言，书是会给予我们丰富知识的老师，书是会告诉我们前方的明灯，书是一位多年的老朋友，书是我世界中密不可分的家人！

书伴我行！

初三作文范例描写成长的故事实用篇二

学校要举办跳绳大赛了，我却总跳不好，马上要比赛了，我心里很是着急。

课间的时候，一开始跳绳，我心中就有些不安，想：万一跳不好多丢人呀，同学们会不会笑话我呢？但为了练习，我只好硬着头皮跑到了同学们身边。前面的人一个个不间断的跳过去了，动作都十分灵活！转眼间，该我了，我犹豫了一下，结果，被抽了个正着！腿上可真疼呀。接下来的两三次都是这样！

我灰溜溜地挪到队尾，心想：我这样肯定会影响班级成绩的，要不我不参加比赛了吧。我把这个想法告诉了宋老师，宋老师一听，拍了拍我的肩膀说：“体育运动重在参与，比赛成绩不重要，不能抛下任何一个同学的。不过，你这么聪明一定能学会。”听了宋老师的话，我很感动，我心想：是呀，为了班集体我也要练好跳大绳呀。

于是，我再次站到了跳大绳的队伍里，但是到我时，还是被跳绳狠狠抽了一下，大家跳绳又中断了，我有点退缩了。这时，小白看出了我的灰心丧气，对我说：“没事儿，要不你先别跳，你在一旁先看看我们是怎么跳的。”

我听她说得有理，就走到一边坐下，仔细观察他们是怎么跳的。可是，直到看的眼睛发酸也没什么收获。跳完一轮，小白过来问我看出了什么，我只能苦恼得摇摇头。她和我并排坐下，说：“你看，他们都是在什么时候才开始起跑、跳跃的？”我认真一看，哦，原来他们都是等前面的同学落地跑走的同时，绳子正好抡到最高处，抓紧时机起跑的，等跑到中间时，绳子正好落到地上，此时再蜷起身子，轻轻跃起，一下子就能跳过去，而且，落地后又赶快迅速跑开，不影响后面的人。原来是这样呀，我赶紧对小白说：“我明白了，我跳的时机、姿势都不对，怪不得被绳子抽呢。”

带着新发现，我信心满满地站回队伍里，眨眼间，就轮到我了。我卯足了劲，看准时机，起跑、跳跃，绳子快速地从我脚下闪过，耶！我终于成功啦！

那一刻，我心中无比兴奋，我明白了，凡事都要仔细观察，抓住关键，掌握方法，才能成功！我的成长路还很长，以后的每件事，我都要这样对待。

初三作文范例描写成长的故事实用篇三

成长是什么？我从小到大从未停止过思考。

在我很小的时候，幼稚的我认为成长等于长高。每当量完身高后，我都很兴奋——我成长了。后来我上学了，天真的我认为成长等于知识。我便急切地想学习知识，我想成长。

可那天却让我终身难忘，我和妹妹都在写作业，我的成绩一直不错。所以总是能解答妹妹不会的难题。我那天却没有心情做任何事情，我们的作业很多很多，其实妹妹和我一样。

我不断地敲着桌子，以发泄我心中的不满，可我又在不停地移动着右手写着作业。妹妹却抓耳挠腮，好象遇到了什么难题。于是她来向我请教：”扬，这道题怎么做？“我十分忙碌，心想自己的作业都完不成怎么帮别人？于是我假装没有听见，继续低头挥动着右手中紧握着的笔。妹妹真以为我没有听见，又大声问了一遍，我看她好象态度很坚决的样子，于是敷衍她：”好好好，等一会儿我写完作业再给你讲！“可我写完作业不是一会儿就能完成的，妹妹等了一会，”哒哒哒“钟表上面的秒针不停转动，情情带走了一分又一分的时间，妹妹不再等了，去向老爸老妈请教。可老爸老妈也很忙，没时间教她，又把本属于我的任务还给了我。

我一直没有理会妹寻，一直埋头写着作业。又一看表，半个小时已经过去了，妹妹还在等待。我有些不忍。我给妹妹讲一道题只是几分钟的事情，我为了自己，浪费了妹妹那么多时间和经历，我十分惭愧。虽然现在弥补也弥补不了妹妹被耽误的时间，可我还是要把这道题讲给了妹妹听，于是我详详细细地给妹妹讲了一遍，妹妹也十分满意，点了点头。

虽然我完成作业的时间又向后推迟了一段时间，但我突然有一种感觉，我又成长了。

初三作文范例描写成长的故事实用篇四

人的一生要经过许许多多的困难，我们总要学会成长，不轻易去向困难低头。

记得小时候，在家我总和妈妈说：“爸爸出去打工了，我就是咱家里的男子汉，我长大后一定是一个顶天立地的男人。”每次妈妈听完都会笑呵呵地揉着我的头说道:“好，你是小男子汉，遇事可不要哭鼻子哟！”然后示意我赶紧洗手吃饭。

有一次我向往常一样从学校回到家，却没有闻到熟悉的饭菜香。我不禁心头一颤，赶紧跑进屋里，看着妈妈虚弱的躺在床上。我上前向大人一样摸了摸妈妈的额头，火辣辣的烫。我大声呼喊着妈妈，可妈妈却没有回答我。

瞬间眼泪充满了眼眶，我就跪在那里喊着妈妈。这时我突然想起那日妈妈对我说的话:“你是小男子汉，遇事可不要哭鼻子哟。”我心里默默告诉自己，不能哭，我要坚强。我是男子汉。

我飞速地跑到邻居家，找到邻居阿姨，告诉她妈妈昏迷了，阿姨听完赶紧跑到我家，发现妈妈真的病了。连忙去叫来了医生。

医生给妈妈输上液，说妈妈发高烧昏迷了，医治的早，没什么大事。这时邻居阿姨看着我说，你这孩子真是个小男子汉，临危不惧，我听完我好意思的挠挠头。

从这件事后，我成长了许多。我懂的了遇事不要紧张。认真去解决，一切困难都会有答案。

初三作文范例描写成长的故事实用篇五

今天，天空黑沉沉的，想下雨又下不出来，雷电就像一条火蛇在天际捣蛋，让人有一种心烦意乱的感觉。

我敞在床上，迷迷糊糊地昏睡，浑身没力，因为昨天没带伞，我冒雨回家。母亲摸了摸我的额头，说：“呀！星儿，你发烧了！”母亲找来体温计，帮我测量了体温。“有38度呀！”说完，她“不管三七二十一”骑车送我到医院。

到了医院，母亲大口大口地喘气，黑发中隐约出现了几根银丝，银丝末端挂着几颗晶莹的汗珠，额头上仿佛又多了几条深深的皱纹。医生经过诊断后，简单扼要地说了句：“去打针！”我害怕得脸色大变，从门诊逃了出来。

顿时，闷雷滚动，大雨倾盆，雷雨交加。当护士念到我的名字时，我感到双腿发软，动弹不得。母亲却扶着我，意味深长地跟我说：“孩子，正所谓‘世上无难事，只怕有心人’，你身为一个姐姐，如果小小的针都怕，你还怎么能给你可爱的弟弟做榜样呢？”

我决定勇敢地面对，心情慢慢地稳定下来了，大胆地走向注射室。但是，室内的空气似乎都凝结了，显得雅雀无声。一秒、两秒、三秒……突然，护士对我笑了笑说：“可以了，你真是个勇敢的女孩！”这时窗外，一缕阳光从窗外射进来，我仿佛看到了彩虹。窗外的花草树木也显得虎虎有生气，母亲也迎我笑了笑。

我从这件事知道了，其实困难并不可怕！因为“世上无难事，只怕有心人！”我要勇敢地面对人生中的种种挑战。

初三作文范例描写成长的故事实用篇六

在成长的道路上，我们会经历许许多多的事，但令我最难忘的是那一次去外公家。

那天，我们一大早就到了外公家。因为太累了，我们就先回房休息，到了傍晚，我们一行人才去海边玩耍。

夏日的傍晚，夕阳把沙滩染成闪闪发光的金黄色了，海水刚退潮，伸出脚踩踩水，哇，冰冰凉凉的，可舒服了！外公带着我和阿姨，还有表弟表妹他们一起去码头抓螃蟹和捡海螺。我们几个小屁孩很兴奋，因为从来没有来过这样的地方，感觉很刺激。我们很快分成三组，然后就开工了。海边的小石头有很多，一翻开，下面有好多小螃蟹和海螺，我们争着抢着捡起来装进矿泉水瓶中。时间过得很快，马上要天黑了，我们几个比了一下手中的水瓶，收获还不小，我跟弟弟捡得最多，表姐和表妹比我们少一些，我们看着手中的“战利品”，甭提心里有多高兴了，晚上又可以一饱口福啦！

吃过晚饭后，妈妈和外公带着我们一群小朋友去公园里玩。刚走进公园，我就遇见了我的好朋友，妈妈也遇见了她多年没见的老朋友。我的好朋推着一部自行车，我想起来我还不会骑自行车，就叫她把车借给我骑一下。我小心翼翼地坐在自行车上，可两只脚还没放上去，车子就倒了。她见我摔倒了，二话不说就连忙过来把我扶起来。然后，她开始教我骑车了。她让我先保持平衡，这样车就不容易倒，掌握了一点小诀窍后，我找到了平衡感，她还不放心，在自行车后面一直扶着，这就相当于一颗定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度还越来越快。停下来时，我才发现，原来她早就放开了手，我在原地又蹦又跳的，没想到自己那么快就学会了骑车。

成长的路上，我们会遇到很多事，只要我们勇敢地去面对，就能享受到更多的美好与快乐。

初三作文范例描写成长的故事实用篇七

成长是每个人都要经历的一个阶段，它就像是一道菜，酸甜苦辣都包含在里面。

还记得小时候，我是跟爸爸妈妈一起睡觉的。我睡中间，爸爸妈妈睡两边。这样让我在入眠前心里会有满满的安全感，让我能安心入睡。

但长大一点后，爸爸妈妈给了我一个单独的房间，让我自己一个人睡。前面我还是不习惯的，我总念着要跟他们一起睡，但是被拒绝了，他们说：“小孩子要早点学会独立。”我只好放弃挣扎了。晚上不能留灯，我就准备了好多娃娃陪我。在睡之前，我总会快速地关灯，并以我那时最快的速度窜进被窝里去，然后把自己盖得严严实实的。因为我总感觉一个人睡的时候，房间里不只我一个生物，我很怕它把我抓走。

现在，我已经习惯一个人睡了，只要不看一些恐怖的东西，我就不会再觉得房间里有别的生物。

回想一下，我好像胆子变大了些，也学会了一点独立。

其实每个事物，不论大小，都会给你带来改变，让你走向成熟，摆脱稚嫩。也许，这就是在成长吧。

初三作文范例描写成长的故事实用篇八

当别的孩子娇娇出世时；当别的孩子被迫离开父母时；当别的孩子被逼学习时。我却在奶奶的呵护下成长。

儿时爸妈早早出门打拼，留下我独自一人和爷爷奶奶生活。那时全家以我为中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸妈放下我时，就一个人玩，一个人耍，完全不记事的我，没有眼泪，没有哭声，如同平常那样。渐渐地我长大了，奶奶依然向小时宠着我，我们的话很少，每每都是奶奶在耳边的叮嘱。

还记得有一次奶奶告诉我，小时候你妈妈想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就摇，一个不小心，你就顺劲被扔了出去，当时我们吓坏了，他把你扔出二三米多，过后你只是哭，到了晚上连哭也不哭了，不说话，不哭不闹。我们带你去医院后才确定过没事，我们一家人才放心。听了奶奶讲我以前故事一点感觉也没有。

有一次奶奶跟我说：“你长大了总会忘，到时，你爸妈就会把你接走，我也就轻松了。”说这句话时，顿时我看到奶奶眼中的无奈和不舍。“不会的，我和爸爸妈妈的感情不如和你深。“我一口否认到。也许是当时的不懂事，是一个孩子对奶奶的依赖吧。我想如果还让我回答这个问题，我依然那样，不想离开奶奶。

可快乐的时光总是短暂的，我和奶奶离开了家乡，来这里上学。五年级，六年级。直到现在的七年级。我长大了。不会再因为你曾经的问题而乱说。我心中那样清楚。一回首才发现您已经老了，苍白的头发，证明了岁月的残酷，无情。也推使了我的成长。您的老去，成就了我的成长。

成长的过程中是痛苦的，是快乐的。太阳总是要升起，地球也是要转，成长在不断！

初三作文范例描写成长的故事实用篇九

父亲是做红木的，依在父亲的身上，总是会嗅到那一丝从骨子里散出的醇香，似酒酿般的淡纯，如冰雪般的清澈，若隐若无，散若云烟，漫雨桃花香，溢出世间万物的芬芳。

在淡淡芬芳中，恍惚间度过了六年的小学生活，如愿地生出了最茁壮的芽儿。暑假期间，木语，芳香，萦于心间。

迈进父亲的工作间，尽情浏览，感受着一截木头，在闲谈茶语间，被父亲穿针引线般的雕刻，镂成美丽的图画。木屑翻飞，在空中飘出一朵小红云，轻轻落下，蜷缩成祥云般的纹，给地铺上一层火红的地毯。

按捺不住心中的踊跃，觅来一小段木头，郑重其事地刻着腾龙、牡丹，用儿童心中最热烈、最美好的心醉于刀刃与木间。父亲望着，眸里的笑是那么是那么的灿烂，可嘴角从不上扬，“注意安全！”一声轻喝，让我微颤。看着我刻出的花纹更似画画一般，没有立体感，我问父亲。父亲说，红木坚硬，想把它镂空，就要用木头敲击刀，这样的力量，才足，才够。做人也一样，抒写着自己的生命，不用力，只会若风飘逝，无痕无迹。不知世事的我也只顾点着头，用心记下，又醉于木与刀刃间。

时间如斯夫！我已是初二学生了。当再次迈进父亲的工作间，脚步变得更深沉，气息变得更凝重。幼时刻的牡丹依稀可辨，却不如当初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，该吃苦，该用力，该埋头苦读，该奋勇拼搏了。

留在心中的英雄是刀刻出来的。同样人间一遭，闲逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的脚印，深，浅，由自己决定。青春来了，该奋斗了。

木色，坚忍血的颜色，木香，永存的爱迹。把握机会，开花结果，雕出不朽的传奇。

初三作文范例描写成长的故事实用篇十

小时候，懵懵懂懂的我认为天下尽在自己的掌控之中，成功不需要争取，便可唾手可得。孩提时代，正是_年级，我仍是不知世事，成绩依然不理想。一天，妈妈教了我一首颜真卿的《劝学》，我才明白：只有努力才能控制人生的步伐，从而获得成功。

在_年级时，我通过努力，成绩终于不再比别人差了。我很开心，也很自豪。这就是我努力的结果啊!可我不会自满，因为我记得一句话“虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目标，只知道努力学习，做到最好就够了。直到一天，妈妈语重心长地对我说：“儿子啊，人生是需要指路灯的，而这指路灯便是人生目标，不然很容易迷失方向的!”通过妈妈的话，我这才明白人生目标的重要性。

小学时，我就是三好学生。所谓三好，就是在德智体三方面都很优秀。而那时的我们总是错误的认为三好学生只是学习好，其他都不重要。一个国家的品质是否高尚，表现在人口素质上。在一次政治课上，老师对我们说：“人口素质偏低是我国人口特征之一。”我国人口素质偏低使我国犯罪率明显高于其他国家。我觉得，提高我国人口素质刻不容缓。首先，我要从自己做起，努力提高自我素质，在步入社会的时候当一名优秀的公民。

同样，身体健康也很重要。我以前错误的认为只要学习好就够了，以至于我现在的身体状况不太好。现在我明白了“身体是革命的本钱”，没有一个健康的身体，什么都做不到。所以我现在坚持每天锻炼身体，为得到一个健康的身体而努力。

一个人曾对我说：“在社会中，待人之道十分重要。”正所谓朋友多了路好走，在社会中，朋友可以与我们风雨共担，使我们拥有一个交心之人。

正是这些宝贵的经验使我渐渐成熟，成为我赢得成功的砝码。

初三作文范例描写成长的故事实用篇十一

逝水无痕，用这个词来形容时光的飞逝最恰当不过了。电影《岁月神偷》中有这样一句话：在变幻的人生中，岁月，才是最大的小偷。当你开始回忆的时候，你才发现时光匆匆，童年已经离我们而去。

童年，这个对我们来说亲切又陌生的词在无数平凡的事的映衬下，灯火阑珊。

小时候，我很调皮，几乎天天摔跤。每次放学到家，母亲第一件事就是一手拿着红药水，一手拿着棉签奔上来，“照料”我的膝盖，她低下头，轻轻吹着伤口，然后用棉签蘸了些红药水，在我的膝盖上“画”一个桃心——那是爱的痕迹，不仅在我膝盖上，更是在我心里。可是，当时我并不懂那就是爱，也不知珍惜，直到失去了我才知道拥有。

妹妹诞生后母亲的重心开始转向了她。我渐渐地认为母亲不再疼爱我了。她总是抱着妹妹在我面前左看看，右看看，似乎我已不存在于她的眼前。

后来，我开始讨厌这个家，甚至计划着离家出走。一个清冷的夜，我伤心地走出了家门甚至跟自己说着不再回家。“咕咕”的肚子声提醒着我时间已经不早了，临街的几户人家家中已飘出饭菜的香味。敌不过肚子的抗争，我只好悻悻地回了家，又饿又气的我又摔倒了，进了家门，看见焦急的母亲正等在门口，见到我便是一顿责备：“你这孩子，上哪疯去了，急死我了!看又摔了吧!这孩子……等着，我去拿红药水!”“我不要!”我声嘶力竭地叫喊着，便回到了自己的房间。

又急又气的我哭着扑倒在床上，慢慢睡去了，醒来后，我惊讶地发现伤口处是那再熟悉不过的“红桃心”。

岁月虽然偷走了时间，但却偷不走这留在心中的爱。爱便是付出。

初三作文范例描写成长的故事实用篇十二

我已经13岁了，成长的故事像天上的星星，成功、失败、快乐、烦恼，伤心伴随着我们成长，有些故事给我留下了深刻的印象。

又是一个新学年，我也从一年级到了二年级。我今天可高兴了，因为我也做姐姐了，我再也不是全年级最小的学生了，我是二年级的学生。

走进教室，许老师宣布：“今天下午评选班干部。”听了老师的话我心里很激动，想：我读一年级的时候当上了文艺委员，这次竞选我一定会努力，一定要当上班干部。我真希望现在就是下午。

到了下午，开始竞选了，老师读着同学们纸上写的名单：“陆燕飞.陈艳.徐青.巴丹妮……”“怎么没人选我啊？”我喃喃地说道。“哦，终于有人选我一票。”“九票了。”“好，名单读完了。有十票以上的人就是这个学期的班干部。”老师说道。

我把黑板上的票数数了一遍又一遍，可还是只有九票，我是多么想能多数出几票来，可是任我怎么数，还是那纹丝不动的9票。我难过地哭出来了。同学们看见了都来安尉我，而我却越哭越大声。

我伤心极了，回家以后，我不吃饭，作业也不做，只是睡在床上哭，哭了好长时间，我觉得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上，我不想去读书，我不敢面对事实，爸爸走过来安慰我：“这次没选上没事的,下次努力，你还要读四年的小学，有很多机会你今天不去读书就失去了机会。”听了爸爸的话，我马上振作起来，背着书包去上学了。

这次我落选了，我很伤心，但我知道，成长的道路上是会碰上很多困难的，面对困难，需要勇气。只有在一次次的失败中走向成功！

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初三作文范例描写成长的故事实用篇十三

光阴荏苒，转眼间我已经是个14岁的大姑娘了，我不停地在成长着，现在摆脱了小丫头片子的称号，可现在想起来也为当时不懂事的我害羞。

在我认为，我成长最大的不是身高，不是样貌，而是一颗乐于交往的心。

如果说丑小鸭有一颗好的心，那么小时候的我就有一颗封闭的心。

记得那时候，我不愿与人交往。进入小学一年级时，老师让同学们一一自我介绍，前面的同学都很可爱的介绍完自己，轮到我，我不愿意说话，只是眼睛一动不动的直盯后方黑板，老师拍了拍我说：“快和同学们介绍一下你吧。”我看了她一眼，依旧不说话，僵持了5分钟。老师无奈只好让我先下去，然后让别的同学自己介绍自己。

那之后，除了点名时说一声“到”外。我和老师同学再无别的交谈，每当大人问他们在教室里最讨厌的是谁？那无疑是我。“为什么呢？”“她总是不和我们玩，和她说话也不理人，最讨厌了！”

老师父母找我谈了很多次，我终于答应试着和同学交往。可和他们太过生疏的的我无法下口。

那天我被一个男生不小心碰到在地，旁边一个小女孩放下手中的东西来扶我，我不好意思地说谢谢。她笑了笑说：“没事，我是二班的，我们做个好朋友吧！”似乎是被她的那种笑容感染了。我也笑着说：“好啊！”

那件事后，我们一起上下学，下课拉小手一起去厕所，被男生欺负会为对方打抱不平。渐渐的我发现与人交往是一件多么快乐的事情啊！我也变了，每天乐于与人交谈，大家不再讨厌我了，和我一起玩，帮助我。

父母和老师看到我这个样子都欣慰的说我长大了。

这么久过去了，现在的我和每个人都玩得开，那个女生也依然是我的好朋友。

我们都在慢慢成长，慢慢的改变，成长，是一件好的事。

初三作文范例描写成长的故事实用篇十四

身处逆境，是否能够凭借自身而立足是强与弱的分界线，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否则，会将自己推向更深的泥潭，所以，我们点化阻碍的动力，自立不逆境之中。

年轻人对胡杨树的百般照料，使其产生了依赖性，无法将根扎得更深，无法自立生存，而老人的方法，则是让成活的树苗自己去汲取养分，从而打下深深的根基。显然，两者的结果是截然不同的。立足于逮住社会来看，若不靠自己，如何能稳住脚步，若可以凭借自己的能力，反而在身处逆境时能够更加糖炼出自己的意志，坚定不移，稳扎不倒风暴过后依然直着身板。所以，在逆境中，更需自立。

但是说不做，又哪里能够真正地自立。要自立，首先当然得摆脱依赖，要从小事开始能够自己动手解决，而不是总是依靠别人，才不会形成思维定势——依赖。能够自己的事自己做之后，便是要培养“心灵有自立”，也就是使自己更加强大起来，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌乱之中失去原有的自立。所以自立于逆境摆信赖，强大内心。

当你真正做到定自于逆境时，你会有真正乘风破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨砺自己，反而会更加有益。真正是自立于逆境中，就在现实生活中更能立足于社会上。

逆境而自立，使自己突破屏障，向着更大的方向走去，向着成功的方向走去！

初三作文范例描写成长的故事实用篇十五

在我的成长路上我经历了很多事，比如骄傲的事，烦恼的事，开心的事……但让我难以忘怀的有两件事。

第一件事是，有一次妈妈生病了，头痛，发烧，很严重。我就和妈妈说：“妈妈我要学着自己去上学。”妈妈说：“不行，路上车太多了，这样非常危险。”我对妈妈说：“妈妈，可是您病了，不能送我去上学了。我现在都是小学生了，可以自己去上学了，自己回家。”就这样在我的要求下，妈妈总算同意了。

在上学的路上，我东看看，西看看，别提我心里有多高兴了，终于我能自己去上学了。现在我该过马路了，我记得妈妈告诉我的话：过马路时要先看看两边有没有车，没有车再过去。我一看没有车，就跑了过去，最后我到了学校。

放学了，我自己回家。走到青少年宫对面，我一看怎么会有这么多的车呢？我有些害怕了。我想起了妈妈对我说的话：多等一会，也不要和车抢路，还好这里有警察叔叔在这里指挥，让我顺利地过去了。

这是我第一次自己上学，自己回家。看起来好像很简单的，但这是我自己独立完成的。

还有一次是我和平时一样回到家里，正要准备写作业，可是没有想到，我怎么找也找不到老师发给我的数学卷子。我把书包里的书本全都倒出来，可是还是没有找到我的数学卷子。我心里很着急。这时刚好爸爸回来了，说：“滕思涵，你不写作业在干什么呢？”我害怕地对爸爸说：“我不小心把老师发的数学卷子忘在学校了。”

爸爸生气的说：“一天怎么总是丢三落四的呢？连把老师发的卷子都能忘在学校，你一天天都想些什么，就想着玩了，是不是呀？”爸爸拿起手机，在我们班的群里问谁能把今天老师发的数学卷子发到群里。不一会，桂宇宁的妈妈把这张数学卷子发给了我的爸爸。爸爸拿着手机去打印了一张老师发的数学卷子，回到家里爸爸把打印好的卷子拿给了我。我高兴发说：“谢谢爸爸，我下次不这样了。”爸爸看了看我，笑了。我特别认真的把这张数学卷子写完了。

这两件事的经历，让我知道人就是一点点的长大，一点点独立的。无论做什么事情都要认真，只要认真，就一定能把事情做好。

初三作文范例描写成长的故事实用篇十六

一个人的成长道路上，总有很多故事。当然，我也不例外。

自私的'我

在我上幼儿园之前，我是家中唯一的小孩子，家里人把我宠得像公主一样。所以，我一直觉得家里所有的好玩的，好吃的，都是属于我一个人的。

有一次，表姐到家里来玩，拿起了我的芭比娃娃。我生气得又喊又叫，不让她玩。表姐哭了，我却坚持不给她玩。

唉，那时候的我，可真自私呀！

学会分享的我

记得刚入幼儿园的时候，班里有个女孩过生日。她买了一个大大的蛋糕，和小朋友一起分享。那时我心想：那么大的蛋糕，买来跟小朋友一起吃，真是乱花钱啊！可是，看到老师和小朋友们一起给她唱生日歌，看到大家脸上幸福快乐的笑容，我突然觉得自己的想法也许不对。

后来，老师告诉我们：“分享给别人带来了快乐，自己就会拥有双倍的快乐。”

从那以后，我就懂得了分享。

乐于分享的我

因为幼儿园老师的那次讲话，我明白了分享使人快乐。于是，在我生日到来的前一天，我请求妈妈给我买一个三层的蛋糕。妈妈诧异地问：“为什么要买这么大地蛋糕啊？”我说：“妈妈，我在学校学回了分享，所以我要跟好朋友们分享这好吃的蛋糕。”妈妈听了，露出了舒心的笑容。

这就是分享的收获，这就是我的成长故事。