方案的实施过程中,需要关注资源调配和风险管理。方案的制定应综合考虑资源的分配和利用效率。最后是一些关于方案执行过程中的团队管理和沟通技巧,希望能对你有所启发。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇一
为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
20xx年xx月xx日至xx日。
金秋xx月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:
1、xx月xx日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。
2、xx月xx日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。
3、自制贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
6、开展看,这是我的老师绘画活动。
7、向红领巾广播站投稿,感恩老师!
8、在班级博客上给老师献上祝福。
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3—5份作品,于xx月xx日11:3前交年级组,年级组将统一评奖!
幼儿园小班教师节活动方案策划篇二
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
xx月xx日――xx月xx日
xxx幼儿园
第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。
第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。
第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇三
活动地点;xxx。
活动目的:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
活动内容:
活动一:儿歌《幼儿园像我家》。
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》。
要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
活动三:《美丽花环送“妈妈”》。
要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇四
一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、各个年级组活动参考。
(一)幼幼班。
1、儿歌《老师本领大》。
老师本领大。
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、可以与教师留影纪念。
(二)低幼班。
1、与家长合作制作—爱心卡。
2、儿歌《幼儿园像我家》。
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
3、《美丽花环送“妈妈”》。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇五
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
唱准歌曲旋律、节奏。
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的'小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)。
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)。
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)。
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
教师示范演唱歌曲。
理解歌词内容:
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
附歌词:我为老师唱首歌。
小蜜蜂爱花朵,
小鱼儿爱小河,
我们爱老师,
老师喜欢我,
我给老师唱首歌,
谢谢老师哺育我。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇六
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册。
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)。
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)。
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)。
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)。
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)。
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)。
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)。
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇七
知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。
初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
体验人们互相关心的美好情感。
知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。
二、幼儿观看老师布置教室加班的视频
幼儿观看视频。
教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?
三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?
向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。
四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物――图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇八
活动目标:
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
活动准备。
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇九
为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园小班教师节活动策划方案范文,欢迎阅读与收藏。
1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
2、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
3、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
1、用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大,
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
4、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
5、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
6、做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇十
1、了解老师工作的辛苦,知道x月x日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《xx》。
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的x月x日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《xx》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3、可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的.老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇十一
黄金秀:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
吕××:负责主持园级教师演讲比赛。
王×:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
丁×:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
朱×:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。
幼儿园小班教师节活动方案策划篇十二
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)。
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)。
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
二、基本部分。
(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)。
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)。
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)。
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)。
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)。
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)。
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)。
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