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2023年十二月份教学个人工作总结汇报材料(优秀8篇)

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2023年十二月份教学个人工作总结汇报材料(优秀8篇)
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通过总结,我们可以了解自己在某个领域的成长和进步。总结要注意全局性,不仅仅要总结自己的经验,还要关注团队的成果和发展。以下是一些常见的总结范文,供大家参考借鉴。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇一

时光飞逝,自1986年至今奋斗在教育战线上已经有25个春秋。25年来,我在教育园地里执着、勤恳地耕耘着,始终坚持教学和科研并举、学识和能力并重,一直在教学第一线实践着自己的教育理想。我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。自20xx年建校以来,我一直从事教务主任和副校长工作,身为学校教科研负责人,积极开展学校教科研活动,制定规划、组织实施,不断加强学校教科研队伍的培训,积极推广教科研成果并取得了显著成绩。

“”期间我分别主持了国家级、省级、市级课题共4个,其中国家级课题《如何培养学生学习习惯》和市级课题《集体备课方式研究》,都已结题,市级课题获得了三等奖。省级课题《探索新型教学模式构建和谐有效课堂研究》和市级课题《初中语文教学中有效学习方式的实践研究》正在研究之中。

在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”

科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行;没有较高的业务素质作基础,教学工作就不能有突出的成效。一年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习研读构建和谐社会的新理论,学习教学和管理经验。通过学习,认识进一步提高,思路进一步明晰,素质进一步提升,为工作实践打下了坚实的基础。

“登高望远,先学先行,学无止境”。多年来,我不放弃任意一次学习的机会,和班子成员一起去凌源实验中学、去围场天卉中学、承德三中、承德九中、杜郎口中学、丰宁16所中小学、天津鉴开中学等考察学习,每次考察我都努力去发现、细心去观察、认真做记录、深入进行思考,把名校的先进理念、经典文化和创新思想深深地烙印在自己的脑海里。通过学习、探究和反思把经验内化为自己的思想,不断提升自己的专业素养。一边学习一边总结,结合我校改革的实际,探究有效课堂改革模式的新路子,并加以归纳总结和提炼。

20xx年12月份,我抓住了校长远程专题培训的机会,聆听了全国著名的专家和名校长的70多学时的精彩讲座,他们教学改革的思想、教学管理的策略、学生培养的方法、辉煌业绩的取得,让我感受颇深,获益匪浅。

多年来,我坚持经常深入课堂,深入教学组和教师一起共同学习探讨有效课堂,平均每学年听课120多节,查课近百节。在研学过程中让我体会到了课改的真正内涵,课堂的实践给了我课改的第一手材料。

教育教学网络一直是我的良师益友,广泛的学习和领悟,一直让我受益匪浅。几年来,我自建了博客,记载了大量的课改资料、教研心得,为自己教科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际,在不断的听课、评课、研讨的过程中自己有了飞跃的提高,并与老师们共同成长起来。使自身的教科研能力不断提高。20xx年度我被评为县级继续教育先进个人。

在学校组织的各级各类科研课题研究中,我非常注重教育科研理论知识与课改实践的结合研究。教研中,我善于发现问题;实验中,我大胆进行推测;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。把科研与课堂教学改革紧密的结合在一起,使教学形成了特色。“”学校立项课题中,有四个课题是有效课堂改革的子课题,课题的研究有力促进了课改。

20xx年11月13日承德市教育局教研室组织召开了全市各校课题主研人员参加的“”规划20xx年度课题培训活动。我代表学校作了《学校星级管理方式研究》的。

开题报告。

自学校作出课堂教学改革这一决策的第一天起,我便积极地投身到了这项重要的工作之中。不断学习、不断研究,在反思中提升,在总结中进步。通过实践探究构建了“三五八”即“三型、五步、八环节”教学模式。“三型”即三种课型--预习展示课、提升展示课和巩固训练课;“五步”即“五步教学法”--“导入示标,自主独学,小组研学,展示交流,巩固达标”;“八环节”是授课实施的八个步骤--课前准备明确目标自主独学小组研学展示交流点拨深化巩固达标反思提升。课改提高了课堂的效率,培养了学生的综合能力,促进了教师素质的提升,提高了学校的教学质量。

1.教师的认识问题。

2.模式的落实问题。

3.年级的特点问题。

4.学科的差异问题。

5.集备的落实问题。

6.环节的操作问题。

7.学生的预习问题。

8.小组的建设问题。

9.评价的科学性问题。

10.展讲的有效性问题。

1.通过改革教师驾驭课堂的能力增强了,师生交流的机会增多了,全体学生的学习积极性提高了,课堂气氛活起来了,学生真正成了课堂的主人,课堂效率高了。

2.不同年级和不同的学科有效课堂的研究取得了成果。

3.课改使教师在教法和学法指导上有了很大进步。

4.课堂上学生真的动起来了,课堂真正活起来了,效率真正高起来了,学生的综合素质真正得到了提高。

5课改的过程更加增强了教师之间的合作意识。20xx年5月14日教体局在我校成功的召开了初中有效课堂教学研讨会,大会上我作了有效课堂改革经验报告。全国首届和谐杯“我的模式我的课”高效课堂模式博览会于20xx年11月19日至20日在天津市东丽区鉴开中学举行。我校被大会邀请由杨宗昌校长带队共11人参加了此次展示活动,其中我在大会上介绍了黄土梁子初级中学的教学改革经验,演讲了有效课堂“三五八”教学模式;秦桂红和李永广两位老师分别上了语文课和数学课,并在课后对自己的教学模式当众进行了演说,都获得了良好的效果,得到了与会专家和同行的一致好评。

提高教师整体素质是提高教学质量的关键,多年来,我作为教学管理者切实加强了师训工作,一是以有效课堂改革为切入点,定期进行教师课例研讨培训;二是利用周二和每周两次晨会对教师进行教改培训,三是积极进行学科组内交流,互相学习、取长补短及时进行了教师培训;四是对教师进行了专业知识考核和基本功过关。

通过培训,教师的研修能力不断增强,专业素质不断提升,建校五年来,学校培养出市级教学名师1人、优秀教师1名、市级学科带头人1名、市教学能手2人、省评优课获奖1人、市评优课获奖13人次、县评优课获奖9人次、县级教学标兵2人、县级骨干教师17名。

教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将继续努力探索,与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。

女现年33岁14年教龄大学本科文化党员小教高级职称市级骨干教师一直从事语文教学工作担任班主任职务。现担任xx市兴庆区第四小学语文教研组组长之责。

首先,我由衷地感谢上级领导对我工作付出的认可。我觉得这也是一次总结工作与反思自我的机会,现将个人剖析汇报。

作为一名党员,我始终以坚定的信念,虚心接受党的教育,在自己平凡的工作岗位上努力实践重要思想。立足职业教育工作,严格按照教师素质要求自己,为人师表做好十六字方针,具有良好的职业道德,始终与学校办学思想保持一致高度,身正为师、德高为范。牢固树立一切为教育事业、为学校、为学生、为家长服务的意识。以科学发展观指导自己的研究水平,用先进的教育理念,努力完成好每一节课的教育教学任务。

回顾自己14年来的教育教学工作,我深刻地感受到我所走过的足迹,是在我人生计划的之旅上的。我始终抓住新课程改革实验的这一契机,踏踏实实地学习和工作,这样的态度使我逐步拥有了较好的教育理念、扎实的语文学科知识、熟练的专业业务能力、较强的研究意识等。为了学生的一切,也一切为了学生。我不断地提高业务素质和教学科研能力,熟练地掌握了计算机的基本操作,也能熟练地从事网络教研工作。我还找时间,找机会不断地提高自己的业务素质,增强自己的知识结构,xx年就实现了本科学历、市级骨干教师的计划。

作为一名教研组长。我不仅认真学习《怎么做好教研组长》的。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇二

本学期任高一四个班,高二文等五个班的思想政治课和02综合班德育课的教学任务及政史地教研组长等工作,现就本学期的工作小结如下:

积极参加政治学习和业务学习。本学期通过师德师风建设的学习,使我的教育观念有一定提高,更明确了肩上责任的重大,需要我们广大的教师不断学习,努力提高自身的师德修养。本人除参加自学考试,努力提高学历层次外,还主动钻研信息技术,提高自己的计算机应用水平。积极钻研业务,不断提高自己的理论水平和业务水平。遵纪守法,服从分配,任劳任怨,爱护尊重学生,为人师表,出满勤。

作为一名教师,教学的质量是衡量一个教师是否称职的重要方面。在教学上注重教法的探索,在教学实践中,我努力遵循教学规律及原则。对不同的教学内容,采用不同的教学方法和手段,如教材内容简明易懂的,就建议学生自学;若新内容与旧内容有着联系或学生已有生活经验或与其它学科有内在联系,同时难度适中,那就采用启发式的师生互动讨论;若教学内容较难的,而学生又缺乏应有知识,就采用探讨问题式的讨论法,然后再组织概括总结。在教学方法上,本学期多次使用多媒体辅助教学,利用课余时间制作了大量的课件。这不仅激发了学生学习兴趣,更是让学生主动参与学习过程,并收到较好的效果。

积极组织参加教研活动,顺利完成本学期教研任务。组织完成了政史地教研组工作任务。参加了四次教研组长会议,本学期上了一节政治公开课,听课8节,通过组织参加教研活动,相互学习,取长补短,提高了自己的教学水平。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇三

光阴似箭,日月如梭,来新学校工作了一个学期了,忙碌、充实并恢着。新的学年又开始了,回顾工作以来的酸甜苦辣,有收获,有启迪,也有困惑,以此来激励和鞭策自我取得更的提高。音乐欣赏课是素质教育的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,拓宽音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏本事以及发展想象力,丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段,对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能替代的。为了上好每一节音乐课,我在教学中不断总结,以下是我对上一学期音乐教学的几点体会。

要使学生理解音乐作品,首先对音乐表现手段要有灵敏的感知本事,到达这一要求必须要经过很多的音乐欣赏才能完成。所以在我的教学中,不能离开音乐的艺术形象去作一些繁琐冗长的讲述,因为如果讲述过多,必然把学生的注意力分散,同时也阻碍了学生的立思考。必要的作品分析和知识介绍应当主动、精练、富有启发性,目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来,经过师生间的讨论,听赏等共同活动,使学生深入体会作品的思想资料。什么样的音乐都离不开“听”,“听”一部音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。所以,要到达欣赏音乐的真正目的,我没有把对音乐的欣赏停留在表面上、感官上进行,而是深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去,仅有这样才能让学生准确地把握音乐作品的“内涵”,真正地听懂音乐。多听是培养音乐鉴赏本事的关键,复地听,会给学生的听觉制造接触音乐的机会,学生的音乐听觉就会得到发展,脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来,欣赏音乐的本事就有了较的提高。

音乐课的资料是丰富多彩的,它的特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。在上课时,我尽可能的采用适应学生特点的学生喜欢的教学方式。比如在新授歌曲时,咱的学生灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便经过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识,并且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的十分简便,同时在让学生动脑筋,编动作、编节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极的激发了创新思维的火花。在歌曲教学中,我注重给学生介绍乐理小常识。常会遇到一些标记,如:复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于表现音乐作品来说比较深刻。我常用漂亮的小卡片写上符号与学生交朋友,以形象的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。我在教学中也融入了其它学科的教学方法,我首先让学生整体感知乐曲,例如“说说听后的感受,”“你最喜欢哪一个乐句”“找出相同的乐句”等,在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了,既要经过音乐到达教人的目的,又要经过教人来更好地学习音乐。

想象和联想是音乐欣赏者必然产生的心理现象,在欣赏教学中要充分发挥学生的主观能动性,启发他们对音乐的丰富想象力,引导他们准确地体验音乐情感。在我的音乐课堂上我要求学生把自我体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境,用写诗、写散文、写听后感、画图画等方式表现出来,这种方法有利于培养学生的联想、想象本事、创造性思维本事及艺术表现本事。由于学生的年龄、知识水平、审美经验等的限制,他们的联想和想象往往会与音乐的基本情绪和资料有必须的差异,那么我的精心指导就对学生们有了很的忙。

我不会忘记上学期那激动人心的首届学生艺术特长展示的活动,那是他们展示自我的舞台。配合学校团搞好这项活动是我义不容辞的职责,选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出,看着学生们一脸的喜悦,再苦再累对我来说也无所谓。只期望经过这些活动,能给学生们的高中生活留下一段难得的完美回忆。我是一个对团体充满热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的恢之本,只要是对学校对家有好处的事情我必须会不计较个人得失,努力把它完成好。走过的上一学期是幸福的,因为在这当中我付出着、收获着、恢着、提高着,新的学年刚刚开始,我同样会用心去应对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。没有华丽的语言,没有豪言壮语,我仅有默默地为音乐教育事业奉献着,因为这是我毕生的追求。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇四

女现年33岁14年教龄大学本科文化党员小教高级职称市级骨干教师一直从事语文教学工作担任班主任职务。现担任xx市兴庆区第四小学语文教研组组长之责。

首先,我由衷地感谢上级领导对我工作付出的认可。我觉得这也是一次总结工作与反思自我的机会,现将个人剖析汇报。

作为一名党员,我始终以坚定的信念,虚心接受党的教育,在自己平凡的工作岗位上努力实践重要思想。立足职业教育工作,严格按照教师素质要求自己,为人师表做好十六字方针,具有良好的职业道德,始终与学校办学思想保持一致高度,身正为师、德高为范。牢固树立一切为教育事业、为学校、为学生、为家长服务的意识。以科学发展观指导自己的研究水平,用先进的教育理念,努力完成好每一节课的教育教学任务。

回顾自己14年来的教育教学工作,我深刻地感受到我所走过的足迹,是在我人生计划的之旅上的。我始终抓住新课程改革实验的这一契机,踏踏实实地学习和工作,这样的态度使我逐步拥有了较好的教育理念、扎实的语文学科知识、熟练的专业业务能力、较强的研究意识等。为了学生的一切,也一切为了学生。我不断地提高业务素质和教学科研能力,熟练地掌握了计算机的基本操作,也能熟练地从事网络教研工作。我还找时间,找机会不断地提高自己的业务素质,增强自己的知识结构,xx年就实现了本科学历、市级骨干教师的计划。

作为一名教研组长。我不仅认真学习《怎么做好教研组长》的。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇五

我是中学的教师,二十多年来,在这个优秀的集体里,我用我对教育的忠诚、对工作的勤恳、对同事的真诚、对学生的关, 赢得了领导的认可和同事的信任。现将本人所做的具体工作汇报如下:

一、积极探索,勇于创新

教师是学生学习的促进者,是教育教学的研究者。在教学中,我积极探索,勇于创新,紧跟时代的步伐。课堂上,我力求思路清晰,生动有趣,浅显易懂,科学高效,我更重视学生能力的培养,能引导学生在主动探究、合作交流中获取知识。

的尝试、独立的操作、积极的思考,不少学生找到了不同于教材上的方法, 通过自己的努力探索 中把获取知识、拓展思路、培养能力有机的结合起来,同时获得了成功的体验。有付出就有回报,因为语文课的充实、新颖、高效,我赢得了学生的喜爱和家长的信赖。也为自己赢得了荣誉,在连续三年的教学比武活动中,每次我都名列前茅。

二、热爱学习,善于积累

为了提高自己的业务能力和理论水平,我总是利用一切可能的机会学习。向身边的老师学,从书本中学,在网上学,在工作实践中学, 我积极参加学校或上级组织的各类培训活动、教研活动,学习好的教学经验和方法,并善于把学到的新知识运用到工作中去。特别是这几年,随着年龄的增长,我愈发觉得知识不够用,我便要求自己每周至少读一本教育方面的书籍,并做好读书笔记,撰写心得体会,积极向校报和教育刊物上投稿,我撰写的文章多次获得市县级奖励。

每学期我都积极听身边教师的课,并仔细推敲他们的上课技巧,从他们身上,我学到了很多:高雪红老师的教学激情,高学军老师的严谨有序,仇艳霞老师的一板一眼,朱春娟老师的高效课堂,王维新老师对学生充满关爱的评价和飞扬的文采…..,这些,都为形成自己的教学风格打下了坚实的基础。

三、关爱学生,用心育人

人生最快乐的事情莫过于受到别人的赏识和尊重。对学 

生而言,同样如此。所以在教学中,我注意做到善待每一位学生,用爱心让孩子们的身心得到健康成长,学业有所进步。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎无自尊可言,其实不然,在他们内心深处,也同样有着强烈的自尊心,也渴望得到他人的尊重。因次,我非常关注学生的'点滴进步,经常把掌声带进课堂,把激励带进课堂,主动和后进生交朋友,处处关心爱护他们,给他们补课,用情感去感染他们,激发他们的上进心,帮助他们树立学好数学的信心。

我们班有个同学,开学第一天的作业,他一题也没做,问他原因,他说:“我不会做。”我说:“那我就一题一题再教你一遍吧!”连着三天,我都耐心的给他讲解,第四天他按时完成作业了,虽然错了过半,但已很有进步,在以后的日子里,他听讲变得专心了,学习也努力了很多,在我的关注和激励下,在期末考试中,他取得了及格分,这已经很不容易了。后来听说,在五年级的时候,他已被认定“无可救药”了。看来,“爱心”真的是一副灵丹妙药啊!教育学生是一项艰苦的工作,但我从中深深地感受到了辛勤耕耘带来的快乐,每当看到自己昔日的学生如今已成人成才,心中总会涌起一股股强烈的成就感。

四、严于律己,乐做表率

学心得。并时常与老师们沟通、交流,与老师们一同探讨、实践,使我所在的教研组形成了良好的互助共进的学术氛围,营造出了轻松和谐的学习、工作环境。也使自己成了学校的骨干,成了其他教研组学习的榜样。

在学校的教研活动中,我能自我加压,敢挑重担,精心设计和策划好各类活动,我们积极开展了开放课堂、互听互评、案例评析等活动,并在教研活动后交流收获和感悟,促使全组教师在活动中提高业务能力和理论水平,同时也使自己的管理能力得到了提高。

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十二月份教学个人工作总结汇报材料篇六

首先欢迎各位领导莅临我乡检查指导工作,下面,我代表乡人民政府就做好新型农村合作医疗工作向各位领导做一汇报。

2008年全乡农村经济总收入7300万元,农牧民人均纯收入5396元。

我乡在推行新型农牧区合作医疗的道路上积极探索、勇于创新、精心组织、狠抓落实,取得了较好的成绩,达到了“互助共济、稳步发展”的目标,初步形成了“政府重视、干部支持、群众配合”的良好局面。

一、采取的主要做法:

(一)突出重点,深入做好宣传引导工作。

新型农村合作医疗政策对于我乡农牧民来说是新生事物,工作之处,部分农牧民的参与意识不强。我乡围绕市委、市政府召开全市新型农村合作医疗工作会议,重点宣传新型农村合作医疗目的、意义和基础知识,政府在新型农村合作医疗的大动作、大做法。通过做到“三个讲透”,让群众知道好处,让农牧民掌握政策,让群众解除疑虑,从而提高了农牧民群众对新型农村合作医疗制度的接受程度和认知度,扭转了一些农牧民怕吃亏的想法,教育、引导农牧民自觉、自愿地参与到新型农村合作医疗中来。

针对我乡农牧民居住较分散的特点,乡党委、政府采取了形式多样的宣传方式。在宣传方法上,根据本地实际,用汉、哈两种语言进行宣传,并且让农牧民群众亲身参与其中展开宣传。

1、媒体宣传。在宣传期间,各村利用广播宣传合作医疗有关材料,并采取滚动播音的方式,不间断的宣传。

2、阵地宣传。一是开通咨询电话;二是制作板面10余块在各村展览;三是在各村的主要街道和公共场所张贴标语达百余条。

3、流动宣传。各村共出动车辆进行流动宣传,宣传时间达到了80多小时。

4、入户宣传。一是发放新型农牧区合作医疗宣传资料近千余份。二是制作近千份宣传名片,发放到全乡农牧民的手中;三是同农牧民群众面对面地进行宣传教育,详细讲解参加新型农村牧区合作医疗的目的意义和义务、参合条件、补偿、办法、报销比例,资金管理与监督内容。

据不完全统计,我乡新型农村合作医疗的宣传率达到了100%,知晓率达到了95%以上,为新型农村合作医疗在***乡的推行打下了坚实的基础。

(二)齐抓共管,加大督促指导工作力度。

乡党委、政府把新型工农村合作医疗作为一项中心工作提上议事日程,并集中全乡力量,上下齐心,分工协作,共同攻难克坚。首先成立了***乡新型农牧区合作医疗管理委员会,乡长托海任组长,办公室设在乡全管办。同时成立了***乡合作医疗监督委员会,乡纪检书记李萍任组长,成员由各村村民代表组成。

为了统一全乡上下的思想,加大工作力度,我乡把新型农村合作医疗工作作为“一把手”工程,制定了一套严格的责任制度和督促制度,明确村书记作为第一责任人,合作医疗工作组组长为直接责任人,采取签订责任书的形式,把工作实绩与考核奖金挂钩,做到职责上肩,责任到人。在方式上以村为单位,成立了5个督导组,由班子成员担任组长,采取一周一汇报的制度,制定进度表,严格督促各村进度和实施情况。同时,发动干部、党员、村民代表带头,将任务包干到人,以村干部包户的办法,层层分解任务。切实发挥农村工作指导员的政策宣传员和工作联络员的作用,在集中攻坚阶段,每个农村工作指导员驻到各村,夜以继日上门工作,以正确的舆论引导人,以工作的诚心感化人,从而使参保面不断扩大,保证了高参保率的实现。

(三)全程代办,保证医疗费用顺利报销。

针对我乡人员居住分散的特点、医药费补偿过程手续烦琐的问题,我乡积极推行医药费报销全程代办制度。

1、落实人员。落实专人在乡便民服务中心办理医药费报销工作,认真仔细地审核、复核,确保每一笔资金报销准确无误。

2、加强培训。乡合管办对代办员专门进行了的培训,规范办理报销的有关手续,促使村代办员在日常工作中能够正常开展,提高工作效率。

3、规范程序。在各村建立全程代办员,由村派大学生兼任,统一制作了“办理单”,由乡合管办负责统一向市合管办申办,确保了参保农户的资料无一遗漏。半年来,乡合管办共为421人代办了合作医疗相关事务,通过全程代办省去了参保农户因环境不熟,或资料不全而带来的麻烦,提高了新型农村合作医疗工作的效率。

二、取得的成效。

户、由市残联、民政局为其代交参合金。乡合管办每月到乡卫生院审核一次合作医疗补偿情况和补偿金额。截至今年7月底,全乡总补偿人次1695人,总补偿金额达到了7376.78元,人均补偿4.35元。

三、几点体会。

机构,分工负责、协同作战、职责上肩、落实到人,要形成工作的合力。

(二)宣传引导是关键。新型农村合作医疗工作关键在于解决农牧民的参保意识,只有农牧民的思想通了,工作才能主动。只有切实加大宣传力度,才能提高农牧民参保的自觉性。

(三)提供优质服务是保障。农牧民参加合作医疗最担心的就是“文件上一个样,实行起来变了样”,最怕的就是手续麻烦,一次两次跑回头路。为此,实行全程代办就显得相当重要,只有不断健全服务体系,为农牧民提供便利、快捷、周到的服务,才能赢得工作的主动和持久。

各位领导,我乡新型农村合作医疗工作虽然取得了一点成绩,但离上级的要求和农牧民却住的期盼还有一定的距离。下一步,我们将继续牢固树立“以人为本”的理念,始终把便民服务放在第一位,精益求精,开拓创新,不断把***乡新型农村合作医疗工作推向深入。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇七

-1-宁江区实验中学。

教学。

工作。

总结。

学校全面贯彻国家的教育方针,端正教育教学思想,切实实施素质教育,落实教育局文件精神,尤其是本学期的117号和118号文件精神,各部门根据本校实际制定了切实可行的教学计划、教学目标管理方案和各种制度,执行国家课程计划,开齐学科门类。力争实现教学管理的科学化、规范化、特色化,全面促进学生核心素养的提高。下面将2017年我校在教学工作方面的具体做法,与各位领导交流一下。

一、教学常规管理工作学校本着“赢在管理,重在落实,活在创新”的教学管理思路,扎扎实实做好教学常规管理。

1.备课管理。做到个人备课务实,集体备课交流,备课成果共享。

教学领导、值周领导对各备课组随时进行检查,查看工作纪律、工作状态。定时定地点检查,每周一七、八节集体备课期间,教学领导深入到各备课组,重点查看研讨情况,尤其是教法、学法的研讨,并将集体备课中讨论的有价值的问题及时整理下来,形成小课题研究材料。对教案、导学单除随机查外,大型检查共6次,并通报检查结果,记入教师教学档案。

2.课堂教学管理建立巡查制度,加强领导指导管理教学。抓好课堂,严。

-2-把课堂质量关,向课堂要教学质量。我校教学领导实行年级负责制。做到节节有教学领导巡课,日日有教学领导听课。随查随听随记随通报。按照教学过程基本规律和课堂教学基本规律,重点查教学过程、环节,关注教师的教和学生的学,关注教师对学生学习的管理,尤其是对学困生的管理。杜绝漏课、空课现象。为规范课堂,提高课堂教学效率提供保障。力争课堂教学在规范基础上创新,在创新教学中走向规范。课堂教学管理最突出的是韩旭老师,她承担两个班的班主任和数学课,她的课堂设计和教学管理都是卓尔不群的,能做到外出学习,不用任何教师代班代课,学生自己按进度讲课;平时也是学生能讲的,教师不讲。她的学生自主学习,自主管理能力非常强。

3.作业、试卷的批改管理教师的批改情况由年级主管领导随批随查随记(教师随时将批改的作业、试卷拿到年级主管领导处登记)。是伴随着日常教学始终的。一是保证作业量的适度,符合要求。二是看批改质量。通过批改反馈、加强课堂教学。学期末将每位教师的批改量,批改内容统计好,印发到年级组,在比较中监督。

-3-导情况进行记录,在年级教学工作会议上通报表扬。

二、业务学习方面为了促进教师的专业化成长,我校做到活抓培训,以训促教,引领提升教师的业务水准。组织教师学习了《吉林省义务教育教学常规(试行)》;积极外派教师培训学习,共派出教师()人次外出学习,为本校教育引进源头活水。寒暑假前布置读书任务,按教师所列书目购买教学理论书籍,名师事迹书籍,开学初举行读书汇报会。业务领导带头读书,带头汇报,每位业务领导的讲座不少于三次。在提升自己教学管理理念的同时,又为教师做出了表率。

三、

教学活动坚持常规性的一年一度“树蕙杯”教学竞赛活动,上学期初赛,下学期决赛;双新教师(新上岗,新调入的)汇报课活动;骨干教师汇报课活动;初三复习研讨课活动;大学区教学交流活动。以上活动都有针对性,力争在活动中,将教学中的疑难问题得到解决,同时以赛促教,以教促训,以评促学。既使教师们树立了与素质教育相符合的教育观,人才观和质量观,提升理论水平和实践能力,又使学校的听评课制度得到落实。学校倡导各备课组自发听评课。业务领导的听课节数远远超过教育局的规定,对所听课绝大多数进行了评课和课堂教学指导。结合平时随机听课和教学活动,举行了两次听课报告会。教师们在各种活动中激发了工作热情,-4-在历练下成长起来。例如:王畅、董纯老师在进修组织的名优教师送教下乡活动中做示范课;韩旭、郝佳、彭艳波评为区骨干班主任;董纯、刘红艳、曹微被评为松原市教学新秀。潘凤燕、于立勇、盖嵬、韩旭、崔艳友评为松原市骨干教师;谭艳霞获松原名师称号;包春梅获省教学精英奖;董纯获省教学新秀奖;曹微说课省一等奖;王艳杰获省教学竞赛二等奖;丁海燕获省科研骨干教师;许广鹏是省名师工作室优秀学员。

四、加强学生学习管理一是教学面向全体学生,不抛弃不放弃。二是班级小组学习的形式,培养了学生各种能力。三是各种活动的开展,让学生有了展示自我的成就感,例如:校本课程--课本剧;培训课程--大合唱;特长展示--作文展、书画展。四是充分发挥家长作用,家校合力管理,利用双休日时间,对家长的集中培训多达两次。

五、大学区活动我校一直在探讨使大学区活动行之有效的方法。进行了初三复习研讨课的交流和落实教学常规的交流,共有七位教师承担示范课,一些青年教师也参加了听评课活动。

-5-严重不足的情况下,克服困难,完成阅卷任务,及时召开年级质量分析会,指导教学,调整教学思路。全校上下凝心聚力,2017年中考,在传闻屡迁校址、生员受影响的情况下,我校在城区中考成绩中仍位于前列。

七、反思总结为了更好地提升教学,鼓励教师们针对课堂反思撰写经验论文,学校负责推荐在各大刊物上发表。学校每年出版一部教师论文集。

八、教研工作科研导航,寓教于乐。鼓励教师进行科研。本学期我校共有39个国家级课题开题。全校共计42个课题。代表我校校本教学的第十届课本剧大赛,在12月8日隆重举行,与松原市电视台合作进行了全球微信直播,有近六万人关注留言,得到省内外一致好评。

2018年工作设想1.大力加强教师队伍建设,坚持“人才兴校”的战略,结合学校的校址新迁,重新定位教师发展,提高教师专业化水平,提升教师育人水准。在课堂教学模式上继续探索,力争创新,彰显独具一格的办学特色。推进班级小组教学,真正将课堂还给学生。继续完善导学单的使用。

-6-中学,同时也做好对外宣传。

3.为了最大程度地提高学生的学习兴趣,要在全校范围内进行“激发学生学习兴趣”的科研课题研究,让学生真正做到“我要学”。

总之,学校教学工作要常抓不懈,要强化常规管理、细化过程管理、重在创新管理。

十二月份教学个人工作总结汇报材料篇八

本人杨,男,汉族,24岁,20xx年6月从中南大学毕业,同年6月底应聘至湖南总队测试研究所工作工作。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在工作能力上得到了很大的进步与提高。经过一年多的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。

测试研究所旨在为与总队经营范围有关的产品的化学分析、试验、检测及提供服务产品。鉴于本人在测试研究所的表现,任命我为测试研究所安全员。参与了20xx年及20xx年质量环境职业健康安全管理体系检查工作,工作表现得到了大家的一致肯定。在今后的工作和学习中,我会更加严格要求自己,不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。谦虚谨慎,精益求精,与总队一起成长,共创总队和谐美好明天。

政治上,本人坚定拥护中国共产党的领导,立场坚定,自觉深入学习党的政治理论,努力提高自身政治素质,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

本人现任xx4车间返修组组长,负责全组工作,在工作中能够公平、公正、公开的处理好班组的各项事务,始终坚持安全生产、和谐发展的原则带领班组员工共同进本人现任xx4车间返修组组长,负责全组工作,在工作中能够公平、公正、公开的处理好班组的各项事务,始终坚持安全生产、和谐发展的原则带领班组员工共同进步。

因返修组设备众多,并且每种设备的特性都不同,做为返修组组长一直强调员工在班组工作中注意自我保护,安全生产,时刻排查安全隐患,让在家在有着良好的安全保障下工作,做为班组长在安全方面对自身的要求非常高,必须了解和掌握本班组所有设备的原理、操作规程和设备特性等一系列知识,通过长期的学习和实践我已经能很好的掌握本组各种设备的操作以及故障的排除。我首先对利用自己特长和专业,对所有设备性能进行了解,对其操作进行学习,并对每种设备编制出安全操作规程和注意事项,然后对班组员工进行操作培训,在员工掌握操作要领后,对各岗位实行定人定岗。

返修组比较容易产生故障导致安全隐患的主要有三种设备:堵具清洗机、吹砂机和振动抛光机。而此三种设备都直接影响着其它班组的生产和车间物料周转。堵具清洗机为上保护组提供干净的堵具,此设备的运行的好坏直接关系到上保护组的生产情况,对此该设备的工作量很大,因为此设备为自制设备,运行需要使用大量的碱水,经过长期使用,发现设备的电源并关长期处于潮湿状态,极易发生漏电现象,存在很大的安全隐患,特申请机修将电源开关换成防水开关,并对电源线每季度更换一次,做到防范于未然。而振动抛光机因为设备自身原因,连接螺栓容易断裂,因生产原因不可能进行大规模的维修,为了保持生产的顺利进行,要求每班上班前必须对所有连接螺栓进行紧固,并且每一个星期对所有螺栓进行更换,使设备达到最佳工作状态。由于抛光时地面容易产生积水,为了避免人员滑倒,特对抛光机周围区域以红色警示线于以区分。吹砂机承担车间所有不合格小件、堵具和工艺油箱盖的吹砂处理,工作时间长,所以对于设备的润滑要求高,所以每次除要求注油外,并对各注油口进行清洁处理,另外因设备设计的特性,每周定时清洗积灰箱,防止堵塞。通过长期的学习,现班组设备的常见故障都能独自排除。

做为班组长我时刻提醒班组员工加强自我保护意识,并将自己在如何安全操作设备的心得毫不保留的传授给全组所有人员,使班组员工在安全生产上能有更深的认识,通过努力20xx年全年没有发生一起安全事故。新的一年即将来到,我相信通过不断的努力,我将会带领我的班组在安全生产方面更进一步!

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