2023年大思政课心得体会5000字(大全13篇)

总结和概括是心得体会的主要特点，通过对所学所思的总结，可以形成更深刻的认识和理解。写心得体会要注重实用性，既要有理论与观点，又要有具体的实践经验，能够给读者带来帮助和启示。请看下面的心得体会范文，它们或许能够激发你的灵感。

大思政课心得体会5000字篇一

作为一名即将步入警察队伍的学员，我深知思政课的重要性。因此，在进入警校之前，我曾对此充满期待。经过一段时间的学习，我深刻体会到思政课对我的影响。在这篇文章中，我将分享下我在警校大思政课中的体验与感想。

第二段：课程内容。

大思政课是一门多元化的课程，内容覆盖了政治、经济、社会、文化等多个领域。我最深刻的体验是老师们重视联系实际，以案例为基础来讲授内容。我们学习了很多有关当前社会热点和警察工作中的实际问题，如安全防范、反恐怖主义、网络安全等等。通过这些案例，我们深入了解了这些问题的本质，并明白自己在未来工作中的责任和使命。

第三段：教学方法。

在大思政课的教学中，老师们充分发挥了自身的优势，采用了多种多样的教学方法。例如，通过小组讨论、座谈会、演讲、案例分析等方式，让学生参与活跃课堂气氛，加深对学习内容的理解和领会。而且，老师们认真听取每个学生的发言，积极回应学生的问题，进一步引导学生思考。

第四段：课程意义。

大思政课的开设，除了传授各类知识以外，还有着深刻的意义。其它学科可以提供实用技能和专业知识，但思政课则可以帮助我们提升思想境界和道德水平。在学习大思政课的过程中，我们学习到了伦理道德、文化知识和人文历史，习得正确的价值观和行为准则。这对于我们提高综合素质、丰富思想内涵、强化担当意识以及践行价值观念和道德品质都有着非常积极的作用。

第五段：结语。

总体来说，在警校大思政课的学习中，我们收获颇丰。因为大思政课不仅涵盖了学科知识和实际案例，更是从思想层面上帮我们提升了情操境界、强化了大局意识、加深了使命担当。因此，我相信这门课程将会在我的未来工作生涯中发挥着重要的作用。这种教育方向的培育，必将有力地提升我个人的素质与职业能力，也将有力地促进我国的社会和谐稳定。

大思政课心得体会5000字篇二

随着冬奥会的临近，我校开设了一门名为“冬奥大思政课”的课程，旨在以冬奥会为背景，引领学生关注国家重大活动，培养学生爱国主义精神和社会责任感。在这门课程中，我收获颇丰，对国家和社会有了更深刻的认识，同时也增强了我作为一个公民的责任感和使命感。

作为一项全球性的盛事，冬奥会不仅展示了世界各国体育水平，更是体现了一个国家的软实力和文化魅力。冬奥会的举办地，涉及到政治、经济、社会等多个方面，因此，冬奥会也是一场政治教育、思政教育的盛宴。通过冬奥大思政课的开设，学校有意借助这一机会，引导学生关注国家大事，激发学生的社会责任感，培养学生勇担时代使命的意识。

第二段：了解国家形象和发展方向。

在课程中，我们了解到冬奥会是一个国家形象展示的重要平台，通过冬奥会，我们可以向世界展示中国的发展成就、文化底蕴和人民精神风貌。学校通过展示冬奥会筹办工作的进展情况，让我们更加清晰地认识到中国正朝着一个强大、繁荣的国家迈进。同时，我们也了解到中国冬奥会的举办对于奥运体育运动发展、全民健身事业推进和人们精神文化生活的影响和意义。

第三段：感受团结合作和民族精神。

冬奥会的筹办和举办，需要各个相关方的团结合作与努力。在课程中，我们了解到了无论是冰雪运动的发展，还是冬奥会的筹办，都需要各方共同努力，无论是国家团队还是个人，团结合作是取得胜利的关键。这对于我们每个人来说，都是一种宝贵的人生经验。同时，我们也感受到了民族精神的重要性，民族精神就是人民的精神，是国家繁荣进步的精神动力。

第四段：培养责任感和使命感。

在冬奥大思政课的教学中，我们不仅了解了冬奥会的背后付出的辛勤努力，还更深入地认识了自己作为公民应承担的责任和使命。我们了解到，冬奥会的成功举办离不开每个人的关心和努力，每个人都有责任为国家的繁荣和社会的进步尽自己的一份力量。通过参加冬奥大思政课，我们对于社会责任感的培养和使命感的提升有了更深刻的认识。

第五段：对未来的展望和自身的责任。

通过冬奥大思政课，我深刻认识到中国的发展离不开每个公民的努力。作为新时代的大学生，我们既是冬奥会的关注者，更是国家未来的建设者。我们应该树立明确的追求目标，努力学习知识，提升自己的综合素质，以更好地服务于国家和社会。同时，我们也应该关注身边的问题，积极参与社会实践，贡献自己的力量，为中国的繁荣和进步贡献一份力量。

总结：

通过冬奥大思政课的学习，我深刻认识到了冬奥会的背后所蕴含的意义和影响。同时，我也意识到作为一个公民，我有责任为国家的繁荣和进步做出自己的贡献。作为一名大学生，我将以更高的责任感和使命感，努力学习，提升自己，为实现中国梦和冬奥梦贡献自己的力量。

大思政课心得体会5000字篇三

培训前，我对大思政课充满期待和疑虑。作为一名教师，我深知思政课的重要性，但同时也担心自己能否胜任这一重任。我希望通过这次培训，能够提升自己的理论水平和教学能力，更好地履行思政课的使命。

第二段:培训内容的启发和冲击。

在培训中，我受到了许多启发和冲击。首先，培训老师对马克思主义的深入解读让我受益匪浅，更加明确了自己的思想信仰和人生价值观。其次，培训内容中的一些案例和讨论，让我反思和思考了许多现实问题，并激发了我对思政课教学的热情和动力。最后，与其他参训教师的交流和分享，使我受益匪浅，也增强了我教学的自信和乐观态度。

第三段:培训的收获与反思。

这次培训对于我的收获主要有两方面。首先，培训提升了我的理论素养和教学技巧。通过系统、全面的理论学习，我对思政课教学的内容、方法和重点有了更深入的了解和把握。其次，培训增强了我的教学信心和使命感。在培训过程中，我不仅接触到了一些优秀的思政课的案例和经验，也结交了一些思政课教学方面的专家和同行，这些都使我充满了信心和动力。

然而，培训也让我反思了自己的不足之处。首先，我意识到自己在思政课的教学中有时会陷入内容繁杂、理论过于抽象的困境中，需要更注重把思政课的理论联系到学生的实际生活中。其次，我发现自己在思政课的教学过程中，有时缺乏创新和趣味性，需要引入一些实例、故事和互动，来增加学生的参与度和兴趣。

第四段:应用与实践并取得成效。

培训后，我回到学校，将培训中学到的理论和技巧运用到实际教学中，并取得了一些成效。首先，我调整了思政课的教学内容和方式，更注重理论结合实际，以生动的案例和故事激发学生的学习兴趣。其次，我注重培养学生的创新思维和实践能力，在教学中引导学生思考和讨论一些社会问题，并组织一些小组讨论和研究活动。这些改变和创新，受到了学生的积极响应和好评。

第五段:未来的努力和期待。

虽然在这次培训中取得了一些进展，但我深知自己还有很多不足之处，需要持续努力和进步。因此，我打算继续加强自己的理论学习，不断提高自己的思政课教学水平；同时，我也会与其他思政课教师保持良好的交流和合作，在共同进步中提高教学质量。

总结:。

通过这次大思政课培训，我不仅提升了理论水平和教学能力，也明确了自己的教学使命和责任。我深知思政课教学的重要性，也意识到自己在思政课教学中的不足之处。因此，我将通过不断学习和实践，提升自己的思政课教学水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出自己应有的贡献。

大思政课心得体会5000字篇四

第一段：引言（200字）。

在中国大学的学习生活中，“思想政治理论课”是一门必修课程，旨在培养学生的思想素质、政治意识和社会责任感。我作为一名大学生，参加了这门课程，并深切感受到它的重要性。在大思政课中，我学到了很多关于国家发展、社会进步和个人价值观的知识，收获颇丰。下面就是我个人的心得体会。

第二段：拓展视野，增强国家认同感（200字）。

大思政课首先教会了我理解国家的历史、文化和发展道路。通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》，我深入了解中国共产党带领人民的奋斗历程和辉煌成就。同时，我也意识到作为一名普通大学生，应该为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。这样的教育使我培养了对祖国深厚的情感，增强了国家认同感。

第三段：夯实道德观念，塑造良好品质（200字）。

大思政课还注重培养学生的道德观念和价值观。学习《中国道德评估纲要》和其他相关课程，我明白了良好的道德品质对个人和社会的重要性。我认识到人应当具备正直、诚信、宽容、尊重等品质，这将帮助我成为一个对社会有益的人。通过课堂讨论、作业和团队合作，我深刻体会到了团结、互助和合作的重要性，这些都是塑造良好品质的关键。

第四段：舆论引导，培养批判思维（200字）。

大思政课也在培养学生的批判思维和判断力方面发挥了巨大作用。通过学习《马克思主义哲学原理》，我学会了正确分析问题、独立思考和行动。在课堂上，我常常被引导去思考社会问题，发现问题的本质，并学会从多个角度进行分析和解决。这让我逐渐形成了批判性思维，不再盲从，努力追求真理。

第五段：提升综合素质，实现自我价值（200字）。

通过大思政课的学习，我意识到要成为一名有思想的现代大学生，并努力将学到的知识与实践相结合。我参与了社会实践活动，通过实践来检验和发展自己的理论知识。这门课程还培养了我的表达能力、沟通能力和团队合作能力，使我成为一个品学兼优、全面发展的大学生。我相信，这些综合素质的提升将帮助我实现自己的人生价值和社会责任。

结尾（100字）。

中国大思政课不仅仅是知识的传授，更是精神力量的激发。通过参加这门课程，我收获了国家认同感、道德品质、批判思维和综合素质等方面的成长。我感谢这门课程教给我的一切，并承诺将继续努力学习，为国家的繁荣做出自己的贡献。

大思政课心得体会5000字篇五

随着国家治理体系和治理能力现代化建设的推进，大学生思政课程作为培养德智体美劳全面发展的人才培养基础课程，起着重要的作用。在大学期间，我参与了大思政课的学习，并从中收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将从自我认识、社会责任、思考方式、实践能力和提高素质五个方面来分享我的体会。

首先，大思政课使我有了更深刻的自我认识。在思政课程中，我通过学习马克思主义哲学的观点和方法，认识到了自己的社会地位和角色。我明白了自己是一个社会成员，承担着家庭、学校乃至整个社会的希望与责任。同时，通过学习社会主义核心价值观等内容，我更加明确了自己的人生目标和价值追求。我要做一个为社会进步、为人民服务的人，我要通过自我努力，为实现中国梦作出贡献。

其次，大思政课使我更加强调社会责任意识。在思政课上，我学习了国家治理理论，了解了国家的体制机制以及社会发展的规律。这让我认识到作为社会的一员，我应该为国家的进步和社会的稳定尽一份责任。我要积极参与公益活动，关心弱势群体的权益，为社会的公平与正义发声。我明白只有每个人都肩负起责任，社会才能和谐稳定，并取得更加辉煌的成就。

第三，大思政课让我改变了思考方式。在课堂上，老师们教导我们要放平心态，用辩证的思维方式看待问题。我们要善于思辨，积极参与讨论，勇于质疑和探究。这让我逐渐摆脱了片面性思维，学会从多个角度分析问题，形成全面、立体的观点。我发现这种思考方式对于解决实际问题非常有帮助，让我能够更加客观、全面地看待问题，从而做出更加明智的决策。

第四，大思政课提高了我的实践能力。在课程中，我们有机会参与各种社会实践活动，如志愿者活动、社会调研等。通过亲身参与社会实践，我深刻体验到了社会问题与个人能力的关系，也锻炼了自己的团队合作能力和实际操作能力。这种实践让我明白理论的应用是最有效的学习方式，而实践能力是实现个人价值的重要能力。

最后，大思政课提高了我个人的综合素质。在思政课程中，我们不仅学习了专业知识，更注重培养学生的人文素养、创新思维和实践能力。通过学习马克思主义哲学和社会主义核心价值观，我逐渐拓宽了自己的视野，提高了自己的人文素养。在实践过程中，我逐渐锻炼了自己的创新思维和实际操作能力。这些都使我不仅在专业领域内有了更加深入的认识，也在综合能力上有所提高。

综上所述，大思政课是培养德智体美劳全面发展的人才的重要途径。通过参与大思政课的学习，我获得了更深刻的自我认识，更强调了社会责任意识，改变了思考方式，提高了实践能力，同时也提高了自己的综合素质。这些收获将对我的人生道路起到重要的指导作用，使我能够更好地面对未来的挑战和机遇。因此，我相信大思政课将继续发挥其重要的作用，为培养德智体美劳全面发展的人才做出更大的贡献。

大思政课心得体会5000字篇六

第一段：引言-对大思政课培训的重要性进行论述（字数：约200字）。

近年来，随着社会的快速发展和人们道德观念的多样化，大思政课已经成为高校的重要课程之一。为了提升青年学生的思想素养和社会责任感，许多高校纷纷举办大思政课培训。我有幸参加了一场大思政课培训，深刻体会到了它的重要意义。本文将从培养学生社会责任感、塑造正确世界观和价值观、引导学生独立思考等几方面，总结我的心得体会。

第二段：培养学生社会责任感（字数：约200字）。

大思政课培训的一个重要目标就是培养学生的社会责任感。在培训中，我们通过学习党的理论和相关的社会科学知识，了解了国家的发展方向、现代社会的需求等等。这让我深刻地认识到每个公民都有责任为社会的进步贡献自己的力量。我们作为新一代的青年学生，应该肩负起社会责任，积极参与社会实践活动，为国家的繁荣做出贡献。

第三段：塑造正确世界观和价值观（字数：约200字）。

大思政课培训还着重塑造学生的正确世界观和价值观。通过学习党的历史和思想，我们深入了解了社会主义的本质和优势，明确了社会主义理想与共产主义的美好追求。同时，我们还学习了伟大人物的先进事迹，深刻认识到道德和品质的重要性。这不仅为我们树立了正确的人生目标，也使我们明白只有具备正确的世界观和价值观，才能有良好的人生境界和行为准则。

第四段：引导学生独立思考（字数：约200字）。

在大思政课培训中，老师们注重引导学生进行独立思考。通过课堂讨论和小组活动，我们学会了用多角度思考问题，善于分析和比较不同观点。这种培训方式让我们从被动的接受者转变为积极的思考者，增强了我们的逻辑思维和问题解决能力。通过独立思考，我们能更好地应对现实生活中的各种挑战，为社会和个人的发展做出更明智的选择。

参加大思政课培训让我收获颇丰。通过培训，我不仅增长了知识，更重要的是培养了社会责任感，塑造了正确的世界观和价值观，提升了独立思考能力。在今后的学习和生活中，我将更加注重理论与实践相结合，更加注重理论学习的深度和广度，不断完善自己的人生目标和价值观。同时，我也期待更多的学生能够参与大思政课培训，从中获得成长和提升，为我们的国家和社会贡献更多的力量。

总结：

大思政课培训对于学生的思想素养和社会责任感的培养有着重要的意义。通过培训，学生可以增强对社会责任的认识，塑造正确的世界观和价值观，提升独立思考能力。这些能力和素养将对学生未来的学习和生活产生深远的影响。在这个不断发展变化的社会中，只有拥有正确的思想和观念，才能在竞争中脱颖而出，为社会的进步做出自己的贡献。因此，大思政课培训应该成为高校教育中不可或缺的一环。

大思政课心得体会5000字篇七

近日，在东奥大学开设的思政课程给我留下了深刻的印象。作为一门必修课，它不仅让我对国家发展有了更深入的了解，同时也让我认识到自己责任与使命。经过一学期的学习，我深感思政课程的重要性，并从中汲取了许多宝贵的知识和思想。以下是我对东奥大思政课的心得体会。

首先，思政课为我开拓了视野，加深了对国家发展的认识。在课堂上，老师向我们详细介绍了国家政治体制、经济发展和文化传统等方面的知识，让我对国家的各个领域有了更全面、深入的了解。我从中了解到，只有了解国家的政治、经济和文化，才能更好地参与到国家的发展中去。与此同时，我也深切感受到了国家不断进步的伟大力量，这让我更加自豪和珍惜我所生活的国家。

其次，思政课激发了我对社会问题的思考。在课堂上，老师讲述了许多当前社会热点问题，如就业压力、环境污染、教育资源不平等等。通过分析这些问题的原因和解决方法，我逐渐意识到每个人都应该为解决社会问题贡献自己的力量。无论是从个人出发，还是从集体出发，我们都需要行动起来，积极参与社会实践，为社会的进步做出贡献。

再次，思政课提高了我的思想觉悟和政治素养。在思政课中，老师引导我们重视人文关怀、道德修养和社会责任。通过学习党的理论和政策，我明白了作为新时代的大学生，我们需要具备良好的道德品质和道德行为，做到遵纪守法、诚实守信。思政课让我明白了政治是一种责任与使命，时刻提醒我要自觉地履行自己的政治责任，用实际行动践行社会主义核心价值观。

此外，思政课也启发了我对个人成长的思考。在课堂上，老师鼓励我们大胆发挥自己的才能和潜能，努力实现个人价值。通过学习优秀人物的故事和经验分享，我明白了努力奋斗的重要性。只有在学习和工作中勤奋努力，不断提升自己的综合素质，才能取得个人的成就。思政课让我明白了要有积极向上的人生态度，要坚持追求卓越，不断提升自己，为社会做出更大的贡献。

总之，东奥大思政课给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。通过学习思政课，我不仅提高了对国家发展的了解，更对社会问题有了更深入的思考，同时也提高了自己的思想觉悟和政治素养，启发了我对个人成长的思考。我相信，在未来的学习和工作中，这些宝贵的知识和思想将对我起到积极的影响。作为东奥大学的学生，我将牢记思政课的教诲，不断提升自己，为国家的发展和社会的进步做出积极的贡献。

大思政课心得体会5000字篇八

第一段：引言（150字）。

作为一名大学生，思政课对于我们的人生观、价值观和世界观的塑造起着至关重要的作用。为了提高大学生的思政教育质量，我参加了一次关于大思政课的培训，通过这次培训，我深刻体会到了大思政课对于我们的教育意义，开阔了我的眼界，让我在思政教育中有了更深入的理解。

第二段：认识思政教育的重要性（250字）。

通过培训，我认识到思政教育对于大学生的重要性。思政教育是大学生思维的发展和成熟的重要环节，也是大学生综合素质提升的重要途径。大学生时代，我们需要面对不同的思想、不同的价值观，而思政课作为一门基础课程，旨在引导我们正确的道德观和价值观，让我们形成正确的人生观和世界观。在这次培训中，我深刻认识到，思政教育培养我们的思辨能力和判断能力，让我们能够从宏观的角度看待问题，培养我们的社会责任感和家国情怀。

第三段：感受到思政课的独特魅力（250字）。

参加这次培训，我深深感受到了思政课的独特魅力。思政课涉及的领域广泛，内容丰富多样。在这次培训中，我们不但听到了一些知名教授的精彩讲座，还参与了一些课堂互动活动和团队合作。通过讨论和交流，我们互相启发，共同进步。思政课的互动性和灵活性让我感到非常新鲜和有趣，也让我明白到了学习的乐趣所在。思政课让我看到了世界的多样性，让我认识到不同文化背景和价值观的碰撞会产生什么样的火花，也让我明白到了作为大学生应该如何应对和解决这些问题。

第四段：反思自己的不足和提高（250字）。

参加这次培训，我也深刻反思了自己的不足之处。在思政课的学习过程中，我发现自己对于一些复杂的社会问题的理解还不够深入，对于一些重要的国家政策也了解不够全面。于是我决定增强自己的社会研究能力，积极关注时事热点，多看书多思考，不断拓宽自己的知识面和视野。同时，我也认识到自己在思政课学习中存在的碎片化和应试化的问题，我将更加注重思政课学习的系统性和深度，努力掌握思政课的核心理论，做到知行合一。

第五段：坚定信念，努力成长（300字）。

这次大思政课的培训让我更加坚定了自己的信念和目标。作为大学生，我们是祖国的未来，是社会进步的希望。思政课教育是培养我们这些未来接班人的责任担当和家国情怀的关键环节。我们应该始终保持对思政课的热爱和崇敬之心，始终将思政课学习融入到自己的日常生活中。我们要立足本职，勇于担当社会责任，不仅做好自己的专业学习，更要积极参与社会实践和公益活动，为社会进步和民族复兴做出贡献。

总结：通过这次大思政课的培训，我深刻认识到思政课对于我们的教育意义，感受到了思政课的独特魅力，反思了自己的不足之处，并坚定了自己的信念和目标。我相信，在大思政课的引领下，我们大学生必将成为栋梁之材，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

大思政课心得体会5000字篇九

冬奥大思政课是我校为迎接冬奥会而开设的一门专门的思想政治课程，旨在通过讲授冬奥知识，传递冬奥精神，引导学生提高思想认识和道德修养，激发学生参与到冬奥会筹备和举办中的热情。在这门课程中，我不仅学到了丰富多彩的冬奥知识，更重要的是感受到了冬奥精神的力量，并有了许多新的思考和体会。

第二段：知识启迪。

在冬奥大思政课上，老师们向我们详细介绍了冬奥会的历史、规模和赛事项目，讲解了吉祥物和会徽的设计理念，介绍了冬奥会对城市发展的积极影响等等。通过这些知识的启迪，我对冬奥会的了解更加全面深入，对我国作为东道主国家的责任和机遇有了更加清晰的认识。同时，这些知识的启示也激发了我对体育事业发展的热情，让我认识到体育不仅仅是一项竞技活动，更是一种文化、一种精神的传承。

第三段：冬奥精神。

冬奥大思政课上我们还学习了冬奥精神，包括奥林匹克理念、奥林匹克特许权利、奥林匹克和平等等。这些精神的内涵深深打动了我，让我明白了运动精神的积极影响。奥林匹克理念告诉我们要追求卓越、友谊和尊重，这对于我们在学习和生活中始终保持积极向上的心态和良好的人际关系有着重要的指导作用。冬奥会的和平理念也让我明白，体育竞技是促进世界和平的重要途径，我们需要将体育的力量发挥到更大的作用，建设更加和谐的世界。

第四段：担当与使命。

冬奥大思政课还引导我们思考作为一名中国学生，我们应该怎样为冬奥会做出贡献。我们认识到作为东道主国家的责任重大，我们应该为这次盛会的筹备和举办提供积极支持和帮助。我们要积极参与志愿者服务，用我们的实际行动展现中国学子的精神风貌。同时，我们也深刻认识到冬奥会对我国体育事业和国家形象的积极影响，要不断完善自身素质，为我国体育事业的发展做出自己的贡献。

第五段：思考与展望。

通过冬奥大思政课的学习，我不仅拓宽了视野、充实了知识，更重要的是对于人生道路和内心世界有了更加深刻的思考。我明白了阳光积极向上的心态在追求卓越和实现自我价值中的重要性，明白了友谊的意义和尊重的力量。同时，我也明白了体育精神的积极影响和和平理念的重要性。展望未来，我将以冬奥大思政课学到的知识和精神为指导，不断完善自己，努力为建设和谐社会、推动体育事业发展做出自己的贡献。

总结：

通过冬奥大思政课的学习，我不仅获得了丰富的冬奥知识，更重要的是学到了珍贵的冬奥精神。这门课程向我们阐释了奥林匹克运动的价值和意义，启发了我们的思考和行动。在未来的日子里，我将以冬奥精神为底色，不断锤炼自己，为社会做出贡献。

大思政课心得体会5000字篇十

第一段：

思政课是大学生活中不可或缺的一部分。我在中国大学期间，参加了许多思政课，从中受益匪浅。在此，我想分享一下我对中国大思政课的心得体会。

第二段：

中国大思政课，不仅仅是灌输知识和政治观点，更是一种培养学生思维能力和人文情怀的过程。思政课不仅仅涵盖了政治、经济、法律等学科知识，而且穿插了哲学、文化、历史等内容。通过讨论、阅读和写作等方式，思政课激发了我们对社会问题的思考，并培养了我们的批判思维能力。

第三段：

思政课也提供了一个平台，让我们在开放、包容的环境下，交流不同的观点和思想。在课堂上，我们可以听到来自不同背景的同学的不同观点，这些观点是各种思潮和学派的集结。这种交流激励了我们对自己观点的反思，并帮助我们更好地理解和尊重他人的观点。通过这种对话与交流，我们的思想也得到了更加深入和全面的发展。

第四段：

思政课对我们的人文情怀的培养也非常重要。在课堂上，我们学习到了许多国内外的文学作品、古代和现代的哲学思想，通过这些作品和思想的研究，我们深入理解了人类的情感和社会问题。通过阅读文学作品，我们不仅能拓展自己的阅读范围，增加文化素养，还能提升我们对世界和人类的理解。思政课的启蒙思想也能够激发我们的社会责任感，让我们更加关注社会问题，并积极参与公益活动。

第五段：

综上所述，中国大思政课为我们的思维能力和人文情怀提供了一个全面的培养平台。通过思政课的学习，我们不仅仅增长了知识和理论的广度和深度，还提升了我们的思维能力和文化素养。思政课的教学方式和内容也培养了我们的批判思维能力和对不同观点的理解与尊重。我相信，在未来的学习和生活中，这些收获和体会将对我产生深远的影响。我将继续保持对思政课的热爱，并将所学所思应用到实际中，为国家和社会的发展贡献自己的力量。

大思政课心得体会5000字篇十一

随着社会的发展，警察作为维护社会治安的重要力量，其素质也需要提高。在警察教育中，思想政治课是必修的课程之一。在警校里，大思政课是对于警察思想政治素质进行全面提升的一门重要课程。通过这门课的学习，我深刻地领悟到了思政课的重要性和警察的责任使命。下面我将结合自身深入浅出的讲述一下我的心得体会。

第一段：思政课在现代警察培养中的重要作用。

警察作为国家机器中的一部分，必须遵守法律规定，维护社会稳定。而政治素质则是左右警察执行法律的重要因素之一。国家对警察的任务提高了标准，同时还加强了思想政治引导和职业道德建设。在警校，思想政治课就是为了培养警察在政治、法律素质上提升的课程。这些知识和思想对于警察日后的工作具有深远的影响，一旦立志担任一名警察，就必须珍惜学习的每一个机会。

第二段：计划是实现目标的基础。

在思政课上，老师要求我们认真做好计划和目标的制定。每个人的计划都是不同的，但是制定计划的目的都是为了实现预设的目标。我认真思考了自己的目标，构思了自己的计划，并将自己的想法与组内的同学进行了讨论。大家用自己的想法和办法，互相取长补短，完善了设计，使自己的目标更加明确和具有实效性。同时，也使我更加深刻地认识到，计划是实现目标的基础和保证，也是思政课的重要内容。

第三段：经验分享提高素质。

在经验分享环节中，老师要求我们互相学习和分享，用自己的经验和方法来帮助同学。在这个过程中，不仅可以学到自己不懂的知识和技能，更可以拓展自己的视野，了解不同警种的任务和工作。通过交流，不仅可以加深同学之间的感情，更可以使自己的思想水平得到升华，进而提高警察的服务质量。而且，在自己分享经验和方法的同时，也能极大地增强自信心，进而成为一个更好的警察。

第四段：爱岗敬业是警察的职业精神。

警察是国家的忠诚卫士，肩负着维护社会稳定的责任和使命。在思政课中，老师不断强调爱岗敬业是警察的基本职业精神，警察必须将使命感和责任感培养到极致。警察工作繁忙、压力大，但是警察同志必须要有敬业精神，维持良好的工作和生活秩序，满足人民对公安工作的期望。这一点，思政课对广大学员有极强的教育意义，提醒我们警惕警察职业意识的轻视。

第五段：老师的课程教学致我于无穷。

思政课的老师，是学生成长和提高的重要引导者。老师们不仅是知识的提供者，更是思想上的导师和心理上的支持者。不管是理论课还是实践课，老师总是在课堂上传授自己的经验并与学生分享。他们用智慧、用专业性、用耐性，让我这些警校的学生有了一个成长和提高的平台，让我们懂得成为一名优秀的警察需要一个平凡而默默无闻的努力过程。而这一进程也是思政课程教学过程中给我的巨大收获。

总而言之，在思政课中，我们除了学到专业知识，更认识到了作为一名好的警察所需要具备的各种素质。这不仅是我们的考试之外，更是一个实现人生价值和责任使命的必经之路。希望我们每个人都能珍惜这次学习机会，真正将思政课学以致用，成为一名受人尊敬的警察。

大思政课心得体会5000字篇十二

第一段：引言（200字）。

思想政治教育是培养青年学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人的必由之路。在东奥大学，素质教育务实丰富，思政课更是重中之重。在此期间，我深有体会，思政课的重要性不仅在于理论的学习，更在于培养我们的思考能力和正确的价值观。在东奥大思政课上，我们在与同学、教师的互动中，不断学习、交流，真正体悟到思政课的深刻内涵。

第二段：关于思想政治理论的体会（200字）。

作为思政课的核心，思想政治理论是我们对马克思主义原理的深入理解。在课程中，老师们以通俗易懂的方式，向我们介绍了马克思主义的基本原理，使我们对社会主义理论体系有了更加全面的认识。通过学习这些理论，我们逐渐认识到了自身的历史使命和社会责任，意识到了自己是公民的重要角色，应该积极参与到社会事务中去。

第三段：价值观的塑造与规范（200字）。

在东奥大思政课上，我们不仅学习到了马克思主义原理，更重要的是学会了正确的价值观。价值观决定了一个人的行为和判断标准，而在思政课中，我们接触了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等，深刻认识到了这些价值观对于我们的重要意义。思政课让我们审视自己的行为，时刻以正确的价值观来引导自己，使我们能够在复杂的社会环境中坚定自己的立场和信念。

第四段：思辨能力的培养（200字）。

思政课不仅注重理论的传授，更注重培养我们的思考和分析能力。在思政课中，我们经常被要求就一个问题展开讨论，并通过互动与交流来增进对问题的理解。这样的学习方式激发了我们的思考能力，让我们不再满足于简单的表面回答，而是能够深入思考问题的本质和背后的原因。这样的思辨能力培养不仅有助于我们在学术上的发展，更重要的是让我们有能力分析社会现象，对待问题更加成熟和理性。

第五段：心灵的抚慰与成长（200字）。

思政课给予我们的不仅仅是知识的传授，还有心灵的抚慰与成长。在课堂上，老师们总是关心我们的学业和生活，并给予我们实质性的帮助和指导。在东奥大的思政课堂上，我们不仅仅是学生和老师之间的关系，更像是一家人，彼此关心和鼓励。通过思政课的教育，我们渐渐成长，心灵得到了安慰和疗愈。

结论（100字）。

综上所述，东奥大思政课是我们不可或缺的重要课程，它不仅教会了我们马克思主义的核心原理，更重要的是培养了我们正确的价值观、思考和分析能力。这些都是我们成长过程中必不可少的要素，使我们能够在社会中做出正确的反应和判断。通过思政课的学习，我们深化了对社会主义理论的理解，塑造了正确的价值观，提高了自己的思考能力，收获了心灵的抚慰和成长。

大思政课心得体会5000字篇十三

警校大思政课是每个学员都必须学习的一门课程，这门课程不仅仅是对我们进行理论教育，更是对我们进行精神建设的重要课程。在这门课程中，我们不仅学会了理论知识，还学会了如何做人，如何做一个有责任感的公民，从而更好地履行警察职责。下面，我将分享我的思政课心得体会。

第二段：感受。

思政课程的学习过程中，我们不仅仅是被灌输知识，更多的是通过思考，感悟，像一盏明灯一样引导我们走向正确的人生道路。在学习《马克思主义基本原理》中，我不仅了解了马克思主义的思想体系和理论基础，还了解了我国社会主义建设的基本内容和发展方向，这对我今后从事公安工作必将产生深远的影响。在学习中我认识到，学习马克思主义是时代要求，职业需要，是做中国特色社会主义建设者的必备品质。

第三段：启示。

思政课程不仅让我学到了知识，更给我以启示。在学习《中国近现代史纲要》时，我对于那个时代的历史事件有了更直观，更全面的认识。通过学习近现代历史，感受到伟大的民族精神和伟大历史老师给我们留下的宝贵精神财富，进一步深化对“中国梦”的认识和对民族复兴的责任感。

第四段：启迪。

思政课程的学习还启发我思考公安工作的本质。学习《公共安全管理学》中，我认识到，维护人民安全是警察的天职，也是我们普通公民的职责和义务。作为一名公安人员，要始终把人民放在心中最高的位置，始终为民服务，为人民安危着想。要时刻紧记“人民警察为人民”的宗旨，不断地以群众满意为标准，为人民服务、为人民维护安全，在平凡的岗位中实现自我价值的增长。

第五段：总结。

通过这门课程的学习，我不仅受到了教育的，更重要的是在思考的过程中，通过感性认识到了警察职责的使命感和责任感，并通过理性认识到了中国特色社会主义的伟大性与正确性。我相信在未来的警察生涯中，这些思政课的知识和启示将会深深的刻在我的内心，对我的成长有着积极深远的影响。通过这门思政课程的学习，更让我更深切地认识到了为人民服务的职责和使命感，也更加增强了责任意识和事业心，将来我一定会把思政课程的启示融入到实践工作中，不断提高自身境界和业务水平，充分服从民族复兴的大局。