最新爱我家乡文学社团教案设计 爱我家乡活动方案汇总

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱我家乡文学社团教案设计 爱我家乡活动方案篇一

《古诗朗诵》

内容 ：? 童真童趣

活动目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，朗诵诗歌。

2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生活的热爱。

3、充分发挥学生的想象力，并在课堂中培养学生的表演才能合作精神。

活动方式：

朗读、朗诵诗歌、说诗意、谈感受、明道理

课时安排 2课时

一、导入新课

同学们，喜欢古诗吗？（出示古诗）《小儿垂钓》。今天我们一起来学习朗诵一首唐诗，好吗？

二、出示画面：小儿垂钓

1、指名读读诗句。

2、看了诗题，猜猜诗里可能描写了怎样的画面？

过渡：是不是同学们所想象的呢？我们就来读读诗句。

三、初读诗句，要求读正确，读出节奏。

1、首先同学们自己读两遍，要求字音读正确，节奏读鲜明。

2、指名读。

3、集体读。

四、理解诗句，进入意境。

1、读了那么多遍，谁来告诉老师，这首诗中写到几个人？

2、诗中怎样称小孩的？（稚子）这个稚还是什么稚？（幼稚、稚嫩）总之都是指小孩那独特的单纯天真的感觉。

3、你能根据诗句内容想象一下，猜猜这个小孩的`外貌吗?

结合学生的发言，理解“蓬头”；再猜猜他的衣着啊。

4、感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生活的热爱。

五、熟读成诵，强化记忆

1、自己朗诵。

2、同桌比赛朗诵。

3、带有动作表演朗诵

一、导入新课

《小儿垂钓》这首诗，主要体现了儿童的童真稚气，让我们感受到了诗人对生活的热爱。除了这首诗，你还知道哪些充满童趣的古诗呢？

二、拓展眼界，增长知识

1、出示《所见》，

牧童/骑黄牛，

歌声/振林樾。

意欲/捕鸣蝉，

忽然/闭口立。

? 2、出示《村居》

草长/莺飞/二月天，

拂堤/杨柳/醉春烟。

儿童/散学/归来早，

忙趁/东风/放纸鸢。

1、自由读，教师巡回指导。

2、 指名读，教师随时订正错字。

3、集体读。

1、细细品读，自己感受诗中意境。

?2、小组交流，教师巡回指导。

3、集体交流。

1、自己在熟读的基础上背诵。

2、带有感情地诵读古诗，体现诗中的意境。

3、评选优秀的诵读者。

其实，生活中充满情趣的事有很多，春天扑蝶、捉蜗牛；夏天捉蝉、游泳；秋日赏菊、采集标本；冬日玩雪、溜冰??只要我们有心，就能时时处处感受到生活的美，老师今天的作业就是到大自然中去，找一找有没有诗中介绍的情景，然后通过有感情地朗读古诗，了解诗情画意，最后达到读古诗，写古诗，并培养孩子们的语感。

【爱我家乡文学社团教案】相关文章：

1.爱我中华音乐教案

2.《爱我中华》教学设计

3.自考：英美文学

4.自考文学概论复习要点

5.戏剧影视文学专业考研方向

6.语文学科教学总结

7.语文阅读试题：文学徐君家传

8.小升初语文学业水平模拟试卷

9.关于母亲的日本文学阅读