最新与众不同的特长作文(大全11篇)

是对过去一段时间的经历和成果进行总结的重要环节。写一封建议信的时候需要注意什么？感谢小编为我们提供的总结范文，让我们在写总结时有了更多的思路和方法。

与众不同的特长作文篇一

从小到大我都有一个苦恼，各个旅游景点常常都能看到关于姓名的珠子或者是字牌，可是无论如何，我的名字都凑不全，贡这个姓很少见，更重要的是最后一个字从未见过，还常常被别人用同音字替代。这次出行，我们完成了每三年一次的常规动作后，我竟然发现了一处奇迹！

这同样是一家百家姓店，我几乎不抱希望地走进了店内。琳琅满目，一排全是名字。我先找到都是g的名字群中，一眼就望见在众多珠子中的贡字。这简直可以说是最激动人心的时刻了，我寻找了多年，终于找到了！

剩下二字，第三个字实在有些难找。这个字是带有三点水的洺，从小家人就告诉我，这是出自一条河的名字，因为我八字缺水，既然如此，洺就成了我名字的最后一个字。翻遍m中，丝毫没有这个字的影子。店员的眼睛简直就是扫描器一般，用眼睛扫过，翻了翻，把一个小巧的洺字放在了我的面前。太不容易了！我的名字简直就是在刁难这种店，此处竟然经得起如此刁难，怪不得这家店一如此地之兴旺！

三颗小巧的珠子成了我的囊中之物，是送给我即将到来的生日最好的礼物之一！

与众不同的特长作文篇二

大家好，我叫冯xx。我是一个五官端正、留着短发的男孩。我充满了活力和自信，整天都如同一条快活的小鱼一般，在大海中自由自在地遨游；如同探险家一样在充满奇异的世界里探险、游走；还如同刘翔一样在运动场上自由奔跑。

我有优点也有缺点。我的优点是非常聪明，爱运动，经常在课上发言，还爱看书。在我看起数来的时候常常目中无人，每次妈妈叫我吃饭的时候，我根本就听不见。

我最大的缺点是贪吃。比如说，又一次妈妈做了我最爱吃的红烧肉，我一个人便霸占了所有的红烧肉。吃完饭之后我便一直肚子疼，爸爸妈妈担心极了，到医院一检查才知道，原来只是吃的太多了。

对了，我还有一个小缺点，就是胆子小。记得有一次课上老师让我回答问题，我紧张地站起来，明明知道答案，却不能像其他同学那样绘声绘色地回答。最后，在老师的鼓励下，我终于用如蚊子一样细小的声音吞吞吐吐地答上来了。

我的兴趣爱好是学习书法和英语。每个星期六是我学英语的时间，但我的英语语法知识特别差，所以我每天都是高高兴兴地去，垂头丧气地回。即便这样，我也不会灰心丧气，我一直努力一直努力，所以，现在英语成绩已经进步很大了。

这就是我，一个正在努力克服缺点、以求不断进步的男生。

与众不同的特长作文篇三

指导老师罗静这一天，李晓明早早的来到了学校，可发现同学们都围在小丽和小东的桌子旁边谈论着什么。于是李晓明凑拢仔细听了听才知道大家都在谈论自己的生日。小丽说：“上个星期我过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小东又说：“我也刚过九岁生日，过生日的那天是我们全家人一起过的。”此时的李晓明听了之后伤心的离开了。回到座位上他心想：“我也快过生日了可是我的爸爸、妈妈都在外地工作，怎么办呢？”小丽和小东似乎看穿了李晓明的心思，于是便一起商量了起来，然后把想法告诉了同学们。第二天一大早，同学们便来到了教室偷偷地谈论起了自己带来的礼物和装饰，但是李晓明一来大家便相互使了个眼色，假装若无其事地分散开了。

中午，大家趁李晓明午休时，把教室布置得漂漂亮亮的，还把生日蛋糕藏了起来。李晓明睡醒后，回到了教室，突然灯就被打开了，大伙儿一齐喊道：“李晓明：生日快乐！”李晓明见到这一幕高兴地流下了眼泪，一股暖流进入了他的心田，李晓明感激地说：“谢谢你们！”接着小丽又从课桌里端出那个又大又香的蛋糕，一股浓浓的.香味钻进了大家的鼻子里。教室一下子变成了一片欢乐的海洋！

与众不同的特长作文篇四

让我难忘的是教我五年级语文的老师，她是张老师。瘦瘦的、身材窈窕，文静、美丽，喜欢浅深搭配的衣服，比如白和黑。

她在课堂上是有三副面孔。第一面：生气。那天我们班学习最差的人上黑板上默写，结果完犊子了，一个没对！老师怒发冲冠地说：这些词我都让默几百遍了，全班就你不会！唉，下去吧！第二副面孔：温柔。我们班上学习最好又被老师重用的.人，就我们的班花余灵，老师提问她时，余灵总能秒答。老师就会对她满是欣赏的，说：看看人家余灵，这么难的题都会，大家多向余灵学习。第三副面孔：慈祥。每次有人生病时她都很是关心，连忙问道：你哪里不舒服？问题大不大？要不我给你写张请假条吧。等一些关心的话，就像一个母亲似的。

我们老师也是个幽默的人。有一次上课，老师给我们讲贼这个字，贼每次偷东西都是盯着宝贝，当然还要带工具，一些剪刀和小刀之类的，他必须要瞪大了贼眼，看有没有危险每当她这样讲解生字的时候，我们都会轰然大笑并且牢牢记住。

怎么样？这样的老师谁不喜欢呢？

与众不同的特长作文篇五

七夕节妈妈听说很多人都出去过节，于是她决定带我也去凑个热闹，当天晚上，我们就来到了米房的电影院。

由于我吃饭动作很慢，导致我们俩7：30的电影7：40才入场，一进电影播放大厅，我就被电影的情节深深地吸引住了。

哪吒怎么跟敖丙相遇，然后成为好朋友，后来，两个人又成为了对手，最后，两个好朋友重新和解，合力抵抗天雷......其中有许多搞笑的.画面，引得全场的观众哈哈大笑，也有许多感人的情节，让我和妈妈流下了眼泪。

在不知不觉中，电影结束了。我和妈妈都觉得时间过得好快，拿出手机一看，一下子愣住了，怎么是八点四十分？眨眨眼睛，我赶紧拿出了自己的电话手表，再看一次，没错，还是显示八点四十分，我们纳闷了，电影票上明明写着九点三十结束的，这到底是怎么一回事呢？我们赶紧找现场的工作人员询问，工作人员一看，说：“你们进错播放大厅了！”经过妈妈的交涉，我们返回刚才播放电影的大厅，把前面没有看的那部分电影补看回来，然后，我的大脑像电脑一样，把电影的各个情节在脑海里重新拼凑，然后整体回放一遍，嘿！还别说这挺有意思的。

与众不同的特长作文篇六

星期四下午，天气晴朗，学校举行了一次技能特长展示，项目有抖空竹、呼啦圈和轮滑。我参加的是轮滑，没有参加的同学在看台上给我们加油。

比赛马上开始了，我很紧张。“预备，开始！”裁判一声令下，我立马弓着腰，撅着小屁股，不停地挪动着我的“飞毛腿”向终点滑去。滑着滑着，我变成了第一。忽然，我看见了王浩宇在抖空竹，技术高超，不禁停止了滑行，看他抖空竹去了。一不留神我就变成了第三。过了一会儿，我又被呼拉圈吸引了。五颜六色的呼啦圈好像甜甜圈，在同学们的腰间转个不停，我好想上去咬一口。最后，我只得到了第六名的称号。

第二轮要开始了，裁判一声令下我就飞快地向前滑起来。我一个冲刺冲到了第二，同学们兴奋地给我喊“加油”。位于第一的是我们班轮滑滑得最快的施鸿宇，我根本追不上他。他动作敏捷，弓着腰，脚不停地往后蹬，滑得像豹子一样快。滑完了，我还意犹未尽。我看见班上的施鸿宇跟六年级的同学都是第一名，我真崇拜他。

过了一会儿，我去看王浩宇、李博抖空竹。只见王浩宇一会儿将空竹抛给李博，一会儿又往天上抛，真是精彩。

不久，特长展示结束了，各班列队回教室。到了楼梯口，堵得水泄不通，同学们仍在津津有味地讨论着赛事。我希望下次的特长展示更加精彩。小朋友，你们举行过特长展示吗？如果有就跟我讲一讲吧。

【观看特长展示】。

今天下午，天气晴朗，我们坐在操场的看台上观看了体育节的特长展示。展示的项目有呼啦圈，有轮滑，还有抖空竹。

我首先观看的是轮滑。只见参赛选手们个个全副武装，弓着腰，伴着富有动感的音乐，在塑胶跑道上飞快地向前滑着，谁也不甘落后。他们个个都很紧张，就像参加真正的比赛一样。

然后，我观看了转呼啦圈表演。全校有上百个人参加这项展示，都站在操场上指定的区域内，排成一定的队形同时转。呼啦圈有红色的，有蓝色的，还有紫色的，五颜六色，看得我眼花缭乱。他们有的转得很快，有的转得很慢，还有的同时转3个呼啦圈，真厉害啊！

后，我去看我最喜欢的抖空竹表演。看！同学们双手拿着一根大约长20厘米的小竹棍，顶端系着一根大约40厘米长的绳子，一手上一手下地不断抖动着，同时发出了阵阵的鸣声。抖着抖着，忽然用力向上一抛，一个个空竹飞到了半空中，都把天上的鸟给吓跑了。看到空竹落下来的时候，空竹到哪，那人就跑到哪，然后用绳子稳稳地接住，继续一上一下地抖动着……观看的同学不时地发出“哇哇”的惊叹声。

个体育节的抖空竹表演给我留下了很深的印象。展示结束，我回到教室，一下课就向别人借空竹玩。我玩了一会儿，看起来很简单，可是做起来很难。我想他们一定在家里付出了很多努力，才有今天这么精彩的表演。我应该学习他们不怕吃苦、坚持不懈的精神。

与众不同的特长作文篇七

有一句名言是这么说的：世界上没有完全相同的两片树叶。

是的，世界上也没有两个完全相同的人。也就是说，世界上的每一个人都是独一无二的。有的很成熟，有的很幼稚，有的很理性，有的很感性。

每一个人都是一个故事，我也一样。

在以前，我一直在思考一个问题，我是不是一个比其他同学低下的一个人吗？

我不爱说话，上学的时候也不爱和别人交流，在家里也只是一些必要的事情，才会说说话。以前我就是这么一个自闭的小孩，这更让我的`心中觉得自己比其他人要低下，我是一个比一般还要一般的一个人。

平凡的面孔，薄薄的嘴唇，稍长的头发，眼睛里总有着孤独，长相平平，成绩平平。

可是，在我的心中，我也想成为一个和别人不一样的人，一个要比别人要高的一个人，一个全身发着光的人。

但，我似乎一无所有。

我想，也许自己有一个特长，就可以不平凡。

站在教室，对着学校的镜子。手中拿着一篇演讲稿，在吞吞吐吐的念着。平时就不爱说话，更何况是演讲？我简直可以说，这个世界上已经没有比我演讲还能演讲的更烂的人了。这一次，我心中那一份希望自己和别人不一样的信心彻底消散了。

我果然只是一个比一般还要一般的一个人呀。

平凡的度过一年又一年。

到了六年级，我们学校要筛选出四个人进行毕业演讲。班中每一个人都在讨论着，谁谁谁好，谁谁谁肯定是。

当然，我们班的班长，自然成了其中之一的讨论对象。而我，与整个班级脱节了。

但这个时候，老师突然说：“你行不行？你可不可以替我们班演讲。”

那个时候，我瞬间惊呆了，怎么会是我？我只是一个比一般还要一般的人。

最后，我咬着牙告诉自己，搏一回吧。

我努力的将演讲稿背下来，反反复复的想要做的更好。

排练的时间一眨眼就过去啦，终于到啦毕业会的时候啦。

我的手和头出了汗。但是我对自己说，就搏这一回吧。

当我上台的那一刻，我突然认为我不再平凡，我与众不同，我是这个世界上独一无二的一个人。

与众不同的特长作文篇八

“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢？如果想知道答案，就跟我一起来吧！

走进xx五班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊！，原来是画鼻子游戏！”同学们大叫道。

接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。说完，老师宣布游戏开始。

我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的.手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。

接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。

这真是一堂有趣的课外活动啊！

与众不同的特长作文篇九

周日的下午，有一节很与众不同的课，就是《极速蜗牛》品鉴会，在少儿图书馆上，是周杨老师给我们上的。开始了，周杨老师面带微笑走上舞台，脸上似乎有一对小酒窝。

周老师说：“中间可能有一些片段被我剪了。”然后，周老师又播了。许多蜗牛都被卖拼的人抓走了，卖饼的人把蜗牛们放在一起比赛“跑步”。没想到蜗牛特博“跑”得很快。不久，特博参加了赛车的比赛，也就是跟赛车比赛。在比赛的过程中，开红色赛车的男人，就想让自己得第一，便进入了危险区。最后，所有的赛车相撞，特博的壳破了，但特博还继续爬，最后获得了胜利。

看好电影后，周老师问我们：“看了这部电影对你有什么感受？”周老师又说：“一个一个讲。”就快轮到我讲了，我心里好紧张，因为我是第一次拿话筒。我说：“我们要学习特博不放气的可贵品质。”

与众不同的特长作文篇十

小时候，妈妈就对我要求很严厉，无论是生活上还是学校上，都十分注意培养我独立、自主的能力，从上小学开始，我就一个人背着书包，拿着公汽卡，乘车到离家较远的学校上学，每当我吃力地爬上公汽，在拥挤的车厢里扶着扶手或拉着大人的衣服以求不被摔倒时，车上的乘客总是把惊讶的目光投给我，我大概是独立乘车的最小乘客了。

记得一个星期六的中午，做饭的妈妈突然发现豆瓣酱没有了，便让正在看电视的我去买。妈妈转过来对正在看电视的我说：“快去，把豆瓣酱买回来。”我眼睛盯着电视，极不情愿的说：“那么远，我不去，要看电视！”妈妈用胳膊肘碰了碰我，说：“快去，不去我关电视了！”“要过马路，不安全。”我找了个借口。“快点！”妈妈边说边把我从沙发上拉起来。我撒着娇，嘴里哼道：“不……”妈妈严厉地望着我，一点商量的余地都没有，夺过我手中的遥控器，一把关了电视，把钱塞给我，把我推出了门，奶奶本想跟我一起去，也被妈妈拒绝了。

一路上我委屈极了，不时用力踢着路上了小石子，像是要把气对着这些小石子发一样。不一会儿，我就熟门熟路来到了超市，买豆瓣酱还算顺利，听着收银员啧啧的称赞，感受着其他顾客们惊讶的目光，，我好像有点明白妈妈的良苦用心了。

妈妈常用这种方法锻炼我，以至于大家经常调侃说她是我的“后妈”。当然，在调侃的同时，也无一不佩服她“后妈教育法”的成效，也变纷纷效仿。

现在，我已经上初一了，能很自主地、很有条理安排自己的住宿期间的生活，常常得到老师和其他家长的称赞，我也逐渐体会到妈妈那与众不同的爱。

其实，爱，并不仅仅体现在物质条件的满足上，给孩子买一件漂亮的衣服，买好吃的东西是一种爱，但培养孩子良好的习惯，培养孩子的独立精神和自主能力，是更深层次的爱，我在这与众不同的爱中渐渐长大了......

与众不同的特长作文篇十一

闹铃响起，一位老者关掉闹钟。迅速起床，随手撕下一页旧的日历，崭新的一页显示上显示今天是20xx年5月20日。他很快的吃完早餐，骑上他停在楼下的独轮车。在路上他还不时的做一些疯狂的动作，过来一会后他来到上写着“疯狂小学”的一所小学。他就是这个学校的创始校长，这个学校全部是按照他的想法设立的。

这所小学占地几千亩。走过校门后，就会看到有一个一眼望不到边的大操场进入眼帘。在操场的左边有一大排像哈利波特里霍格沃兹一样的老城堡，这就是学校的教学楼。横穿操场可以看到一个地下室的.入口，一个讲台和一个仓库。操场上是大片的草地，有足球场，网球场，篮球场。还有一个游泳馆。也许你看到这里，会感觉就是一个普通的小学。但当你走过大操场后就不会这样想了。操场后有一个个大大的茂密的森林，并且有一个美丽的小河穿过。这里可以听到鸟叫，可以看到各种植物。

爱玩是小孩子的天性，在校长小时候下课时就10分钟，他根本玩不痛快，更可气的是有一些学霸下课不玩。因此校长为了让同学们玩好。做了一个大操场，各种活动器材对外全天开放。还有后面一个森林里面，但同学们晚上不想回家就可以在森林里面露营搭帐篷。森林里还有一个小河，小河里可以划船。而且下课时间改为20分钟。在课间校长设置一条铁律课间时间如果有同学们学习做作业，一旦发现就罚抄课文10遍。

吃和玩是校长认为的头等大事，然后才是学习。学习通常对小孩子们是一件痛苦的事情。但在疯狂学校里，校长把学习改成愉快的形式。语文不再有课本，而是很多小说，童话书。并且大家推荐出来，当你看很多书的时候，你自然就可以记下来字的意义和写好词好句。并且不需背诵课文，和默写生词。数学课上，老师会带领大家去校外学习数学，比如学习小数加减法，就到超市买东西。学习图形就去看房屋设计师的图纸。在英语学习时，校长会分成四个部分（听，说，读，写）分别学习。在学习听时，会放一些英文电影和动画片，或者大家听英语故事。说就是模拟一个实际的场景，大家直接使用英语交流。读的时候就阅读英文原版的绘本，章节小说。写就是让大家有一个国外的笔友，进行通信交流。

除了这些必学的课程外，校长还设置了很多特色的可选课程。比如辩论与演讲。在这节课上设置一个论题（例如：藐视权威是一件对的事情还是错误的事情），让，让同学们分组合作辩论。这是以前校长小时候只能在放学路上辩论的。然后选择一个主题进行演讲。还有自然课（是那种真正在教室外边的自然课程），大家会去学校的小森林。学生会观察森林里的花花草草，飞鸟和小鱼，动物和植物。还会学习一下露营的技巧，和野外求生。

在校长小时候他的学校里有很多让他不满意的地方。但是这这所学校不会发生。比如在校长小时候，每当遇到开学或者重大仪式，他的校长就在烈日下开会，那些同学们就暴晒，而校长却在大棚下，享受阴凉，并且他们还滔滔不绝，口若悬河的讲上好长时间，其实同学们早已不耐烦了，根本就没有一个会听。在疯狂学校中校长经常在大树下，和同学们一起坐在草坪上平等交流。

你一定会好奇这位与众不同的校长，而这位校长其实就是多年以后的我———刘澈。