对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。
语文上学期期末测试卷篇一
在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类提供了无穷的资源,是人类最亲密的朋友.
可是,长期以来由于森林大量被砍伐,河水被污染,自然环境被破坏,生态失去平衡.
加上某些人的滥捕滥猎,野生动物越来越少,有的已灭绝,有的濒于灭纥.据统计,近几百年来地球上已灭绝250多种动物,而且目前又有近600种野生动物面临绝种的危险.就我国来说,自50年代以来,仅大型鸟、兽就有10多种已经灭绝,许多珍贵动物正濒临灭绝的危险.例如,驰名中外东北虎是世界上最大型的虎类,但目前数量日趋减少.我国的野骆驼、野马、海南坡鹿、灰金丝猴、黑金丝猴、扬子鳄等也正濒于灭绝.亚洲象、大熊猫、小熊猫、羚羊、梅花鹿和绿孔雀等,生活区域正在缩小.
语文上学期期末测试卷篇二
第一阶段,过课本,夯基础。
1、这一阶段,结合资料的知识点过教材要留给学生较为充分的时间,回顾本章内容。
2、师引导点拨课本上:插图、想想做做、想想议议、科学世界、sts、小资料中该注意的内容、课后练习等,都要仔细研读,抓住其中每一个知识点,解决双基。
3、教师根据课标要求,将基础知识基本技能以比较简单题的形式展示出来,让学生完成,检查他们对双基的掌握情况,并及时讲解纠错。
4、就是对课本知识的拓展提升,课本是我们复习的第一手资料,它的任何一个角落都是知识,都是考点,是我们复习的最重要资料。纵观这几年中考题,为数不少的题在书上都能找到原型。我们要引导学生抓住点点滴滴,抓全知识点,让学生形成完整细致的知识网络。关于这一阶段的训练,采用的方法是根据每章情况分两三块,或就一章内容,选择资料中具有代表性的、常见的、难度不大的题,让学生做。
5、一定注意批改到位,督促学生完成,否则,在这种时间紧任务重的情况下,学生也不会太自觉,使我们的复习效果大打折扣。
6.两周一小测,在专题训练中选针对性题目,检测复习的效果和存在的问题。
第二阶段,过专题,强技巧。
物理知识点间存在着“纵”与“横”的相互联系,某一知识点可能是为另一知识点引桥铺路,而另一知识点又往往是前一知识点的深化与延伸。在第一轮复习掌握基础知识和基本概念的基础上,第二轮复习时应打破章节的限制,完善并梳理初中物理知识结构,找出知识点之间的内在联系,要使前后知识联系起来,系统巩固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体,使复习具有系统性。具体可以从以下几点进行专题复习:
面还是考查方式方面都具有典型性。学习中,强调学习解题思路、解题方法、解题技巧、一题多解,拓宽学生思维,激发学生兴趣,不让他们感到这只是简单的重复,而是解题技巧的掌握,能力的提升。
第三阶段,重模拟,提能力。模拟是考前的适应性训练,是中考的提前进行。学生所学知识、解题思路解题方法、解题技巧,都要在模拟训练中体现。也就是把学生在前面积累的所有本领,在这一阶段转化为实战能力。同样,一周一次标准化模拟,模拟后,要精批细改,看看学生哪些知识点没有掌握,哪种解题技巧不会应用,赶快查缺补漏,单独辅导,让各层次的学生都能提升,不让遗憾留到中考之后。其余时间同样安排模拟或中考题训练,但不能整份全做,只选难易适度的,学生没有掌握的,题不在多而在精,不敢把学生淹没在题海之中,对复习感到厌烦,失去学习兴趣,这就得不偿失了。
第四阶段,抓双基,强记忆。
这一轮复习的时间不长,是演习模拟、查漏补缺的阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强同学们考试的自信心、熟悉中考的氛围和时间、调整中考前的心态。不要盲目地大题量训练,要给自己留下思考反馈的时间。按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块,用知识树的形式把每个版块涉及的内容展现出来,建立相对独立的知识体系。这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合,有利于弄清各个知识点的内在联系,建立由点到面的知识网络。建立错题档案集,研究自己的错题,寻找自己思维或知识的漏洞,进行有目的性的训练,达到“知彼知己,百战不殆”的目的。
二、时间安排:
开学————2、22电流和电路。
2、23————2、28欧姆定律。
3、2————3、8电功率。
3、9————3、15电功率。
3、16———3、22电与磁、多彩的物质世界。
3.23———3、29机械运动声现象。
4、2————4、8物态变化光现象。
4、9————4、15透镜及其应用。
4、16————4、22质量与密度。
4、23————4、29运动和力压强与浮力。
4、30————5、10功和机械能简单机械。
5、10————6.5专题训练模拟训练。
6.6-----------回归课本。
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语文上学期期末测试卷篇三
1、为了绿化校园,争先恐后参加植树活动。
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2、敬爱的老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。
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3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
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4 、你去劝劝他,让他不要把过去的往事放在心上。
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5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
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6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
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1、 看 ——( ) ( ) ( ) ( )
2、好像——( ) ( ) ( ) ( )
3、渐渐——( ) ( ) ( ) ( )
4、秀丽——( ) ( ) ( ) ( )
5、马上——( ) ( ) ( ) ( )
1、品德高尚,名望很大。 ( )
2、形容数量非常多。 ( )
3、好像有,又好像没有。 ( )
4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。 ( )
5、名称或名声与实际相符合。 ( )
6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。( )
树,活的树,又不卖,何言其贵?
只因它老,是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐,或者被移走,便与使用这片山坡的`建筑者谈条件:可以在这儿建大楼盖商商厦,但一不准备、砍树,二不准挪树,必须把它原地精心养起来,成为香港闹市中的一景。
1、香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件,都谈了些什么条件?为什么要这样做?
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2、你从选文中体会到了什么?
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精心 精美 成就 成绩
1、 香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地( )养起来,成为香港闹市中的一景。
2、 榕圊公园的铸铜雕像做的可真( )啊!
3、 今日的香港取得了举世瞩目的( )。
4、 取得一点( )就骄傲,怎能不失败呢?
1、计划把树架在大楼上面,仿佛它原来是长在楼顶似的。
改为被字句:________________________
2、不惜重金,保护一棵大树,这是一种明智的远见。
改为反问句:________________________
3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。
缩句:______________________________
4、这句格言对我印象很深。
修改病句:__________________________
5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方,才是真正领悟人的价值的地方,才是能在地球上创造奇迹的地方。
用带点的词造句:___________________
1、李婷学习一向( ),从来不( )。
2、爸爸生活向来( ),从不( )。
3、学如逆水行舟,不( )则( )。
4、我的家乡在近几年发生了翻( )覆( )。
1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。( )
2、岛小人多,没有其他资源,必须填海挖山,必须见缝插针,但又必须走可持续发展的路。( )
3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞,我愿听见它在微风中深情的絮语。( )
语文上学期期末测试卷篇四
通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。
二、复习内容。
大数的认识、角的度量、两位数乘三位数、除数是两位数的除法、混合运算及简便运算、可能性大小及数学好玩。
重点:大数的认识、两位数乘三位数、除数是两位数的除法。
三、复习形式:
分类复习、综合复习。
四、复习目标:
2.复习乘、除法口算,把因数和积的关系、商变化的规律和乘、除法口算结合起来复习,使学生进一步理解口算算理,并灵活运用这些规律进行口算,使口算更正确、快速。
3.复习笔算乘、除法,让学生说一说进行乘、除法笔算需要注意什么,如因数中间、末尾有0的乘法应注意什么,除法试商、调商的原则是什么等等,会用乘、除法解决简单的实际问题,通过复习使学生理解估算在解决问题中的必要性,体会估算策略的多样化。
4.进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;。
6.对混合运算的运算顺序及运用运算律进行简算。
7.生活中的正负数,及正负数所表示的意义。
8.数学好玩中编码,数图形中的规律。
10.通过整理和复习,经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
五、复习措施:
1.查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养,使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2.灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系,达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。
3.在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4.养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
5.教会学生复习方法,对所学知识进行全面系统的复习,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。
6.狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。
7.提高基础较好的学生,主要是在课堂提高。对基础较差的学生采取课堂引导,课后辅导,尽量提高对基础题的理解掌握。
8.加强补差,将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。
9.课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力的培养。
10.在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
六、时间安排。
1月3日-大数的认识。
1月4日角的度量、线的认识。
1月5日两位数乘三位数、除数是两位数的除法。
1月6日对混合运算的运算顺序及运用运算律进行简算。
1月9日正负数。
1月10日数学好玩。
1月11日结束综合复习。
七、复习具体内容安排。
语文上学期期末测试卷篇五
二()一十三()得九()六十八()九五十四()九八十一。
2、6()=48740-()=20()5=45()()=63。
()+60=960300+()=100030()=6()()=9。
()-70=40346=5()()7=53。
在算式81(18-9)中,应先算(),再算()。
4、五千四百零三,写作(),五千零三写作()。
5、10000里面有()个一百,10个一千是(),()个十是一千。
6、9个百、6个1组成()2306里遄有()个千()个百()几个十。
3006里面有3个(),6个()5400是()个百。
7、一个四位数,从右边起第一位上的`数是8,第三位上的数是7,余各位上的数是0,这个数是()。
8、和4300相邻的两个数是()和()。
9、970前面一个数是(),后面一个数是()。
10、最大的四位数是(),再加上()就是最小的五位数。
11、4、0、8三个数组成最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。
12、最大的三位数是(),最小四位数是(),它们的和是(),差是()。
13、一个数除以7有余数,余数最大是(),最小是()。
14、哪些事物的数量是位数?请写出几个来。
()()()。
15、()里面最大能填几?
()4043()()60。
5()2627()86()56。
16、在里填上,、=。
70cm7dm2700+2700+2002100m2km[。
语文上学期期末测试卷篇六
hao() jiao() qu() bei ()
好 教 曲 背
hao() hiao() qu() bei ()
()神无主 ()鸣惊人 ()话不说 ()彩缤纷
()海为家 ()言两语 ()仙过海 ()嘴八舌
()全十美 ()牛一毛
例:明 (明白) (白天) (天空) (空中) (中国)
阳 () () () () ()
故 () () () () ()
黑()矮()粗()寒冷()
苦()多()深()简单()
小 土 是 尘,不 正 为 歪;
舌 甘 是 ,人 言 为 ;
三 口 是 ,三 人 为 ;
是 , 为 。
吉()() 成()() 丁()()
彐()() 平()() 见()()
一(本 )图画书 ( 美丽 )的祖国
一()飞机 ()的眼睛
1、 1、 我国 是 风景区 黄山 闻名中外
2、葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么
3、老师 字 的 写得 啊 真好
什么 办法 怎么 做法 方法
1、豌豆妈妈更有(),她让豆荚晒在太阳底下。
2、乌鸦喝不到水,()办呢?
3、林园园的`()是不对的。
4、()时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?
5、你是用什么()学会“哭”字的?
小荷才露尖尖角 老大徒伤悲 小葱拌豆腐 没安好心
不知细叶谁裁出 正是橙黄橘绿时 人多计谋广 百花齐放春满园
少壮不努力 低头思故乡 树多成林不怕风 一清二白
一年好景君须记 早有蜻蜒立上头 黄鼠狼给鸡拜年 柴多火焰高
举头望明月 二月春风似剪刀 一花独放不是春 多搓绳挑千斤
要查的字音 序部 首再查几画组 词
但
脸
亲
穿
猴子吃枣
秋天,树上的枣子成熟了,红红的挂满了枝头。
喜鹊吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”
松鼠吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”
猴子听说,赶快爬上树,摘下好多枣子,一颗一口,一口一颗,一连吞了十几颗。
猴子抓抓耳朵说:“咦,你们说甜,我吃了自私一点也不甜呢?”
喜鹊说:“我们是细细地嚼,慢慢地咽,才觉得很甜。你呢,把枣子整颗吞下去,当然吃不出什么滋味了!”
秋天,树上的 成熟了, 的挂满了枝头。
小兔吃了,说:“ !”
小羊吃了,说:“ !”
小猪听说,赶快拿梯子爬上树,摘下 ,一个一口,一口一个,一连 。
小猪 说:“咦,你们说甜,我吃了 ?”
小兔说:“我们是 嚼, 咽,才觉得 。你把桃子 ,当然 !”
语文上学期期末测试卷篇七
一、填空题。
1、一个数由9个百万、6个万、7个千和4个十组成的,这个数写作(),四舍五入到万位是()。
2、边长是()米的正方形土地,面积是1平方千米,合()公顷,也就是()平方米。
3、一个长方形的玉米田长60米,宽50米,1000块这样的玉米田占地()公顷,合()平方千米。
4、350×20,先算()×()得(),再在末尾添上()个0,就是350×20的积。
5、在360÷40=9这个算式中,如果360和40同时扩大5倍,商是(),如果只把360扩大10倍,商是(),如果只把40扩大3倍,商是(),如果把360扩大4倍,40缩小2倍,商是()。
6、平行四边形都是()形,它们都是()条边,()个角。
7、平行四边形有()条高,过平行四边形的一个顶点可以画()条高。
二、判断。
1、边长是400米的正方形土地面积是16平方千米。()。
2、甲数除以乙数商是40,如果甲数和乙数都除以5,商是8。()。
3、两位数除三位数,商不可能是三位数。()。
4、12公顷=1200平方米。()。
5、一只平底锅一次可以煎三张饼,煎一面用2分钟,煎五张至少需要10分钟。()。
6、两条直线不是平行就是垂直。()。
7、梯形的腰有时就是这个梯形的高。()。
8、在除法算式中,商和除数的.积不一定等于被除数。()。
9、小于180度的角都是钝角。()。
10、射线只能向一端无限延长,而直线可以向两端无限延长,因此,射线的长度比直线段。()。
三、选择题。
1、下面的数中,能读出两个零的数是()。
a、150。
b、2030050。
c、2031500。
2、用10倍的放大镜看10度的角,这时该角为()。
a、10度。
b、100度。
c、110度。
3、个位、百位、千万位都是()。
a、1计数单位。
语文上学期期末测试卷篇八
一、细心读题,巧思妙算。(第1题8分,第2题6分,第3题12分,共26分。)。
1、直接写出得数。(8%)。
0.360.6=1.8+2%=1.2538=2-1=。
59-=+==9871。
2、解方程。(6%)。
1-40%x=3.6x0.8=0.9x+x=。
3、用你喜欢的方法计算。(12%)。
1.25(0.8+19.20.24)[(-)]。
二、用心思考,认真填空。(第3题2分,其余每空1分,共25分。)。
1、第六次人口普查中,我国人口数已达十三亿四千九百七十二万人,横线上的数写作(),省略亿后面的尾数约是()。
2、=9:()=0.375==()%。
3、10.5立方分米=()毫升,2.4时=()时()分。
整数(),自然数(),
正数(),负数()。
把上面这组数据按从小到大顺序排列()。
5、2的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位是最小合数。
6、如果a是b的5倍,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7、把一条长米的绳子平均剪成4份,每份是这条绳子的(),每份长是()米。
8、一个三角形的一个内角是30,其余两个内角度数的比是3:2,这个三角形是()三角形。
9、笑笑要拨打姨妈的手机,只记得号码是1380553679※,最后一个数字不记得了,笑笑一次就拨对姨妈手机号码的可能性是。
10、一个长方体的棱长总和是80cm,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体的体积是()cm。
11、按照右图的规律,连摆8个三角形需要()根小棒,41根能连摆()个三角形。
12、将一段长2分米的圆柱形木材沿着直径分成两个半圆柱后,表面积比原来增加了8平方分米,这个圆柱的`体积是()立方分米。
三、精心辨析,合理选择。(把正确答案的序号填入括号里,每空1分,共8分。)。
1、一个立体图形从正面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭一个这样的立体图形,最少需要()个小立方块。
a、4b、5c、6d、7。
2、学校种100棵树,死了10棵,又补种10棵,全部成活,这批树的成活率是()。
a、100%b、110%c、约91%。
3、有六位同学,他们每两人互赠一份礼物,一共要准备()份礼物。
a、21b、15c、30。
4、一种商品,原价20元,提价10%后,再降价10%,这种商品现价与原价相比()。
a、比原价低b、比原价高c、与原价相等。
5、如图所示,甲和乙两幅图的阴影面积相比,下列说法正确是()。
甲乙。
a、甲乙b、甲乙c、甲=乙d、无法确定。
6、下列说法正确的是()。
a、一条直线长4米b、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。
c、大于90的角是钝角d、一个三角形三条边长度是3cm,4cm,7cm。
7、一段路,甲走完全程需4分钟,乙走完全程需3分钟,甲、乙两人速度的最简比是()。
a、4:3b、:c、3:4d、:
8、从家去图书馆,中途休息了几分钟,借完书后直接回家。能描述这一过程图像的是()。
语文上学期期末测试卷篇九
1.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
2.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
4.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
5.你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
7.你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更棒的!
8.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
9.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
10.看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!
11.你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!
12.你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
13.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
14.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
15.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
语文上学期期末测试卷篇十
1、人民币的单位有:元、角、分,相邻单位的进率是10,即1元=10角,1角=10分。
2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种,按单位分为元币、角币和分币三种。其中元币共有七种,分别是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元;角币共有三种,分别是1角、2角和5角;分币也有三种,分别是1分、2分和5分。
3、人民币的换算:
(1)2元8角=(28)角。
2元10角=(30)角。
(2)2元8角=(2.80)元。
2元10角=(3)元。
(3)2.15元=(2)元(1)角(5)分。
12.00元=(12)元。
(4)0.70元=(7)角。
0.05元=(5)分。
4、换钱。
(1)换成一种:1张10元可以换(5)张2元。
(2)换两种以上:1张10元可以换(4)张2元和(2)张1元。
5、解决问题类型:
毛巾8元5角,香皂4元8角,牙膏5元,牙刷2元6角。
(1)牙膏和牙刷一共多少钱?
5元+2元6角=7元6角。
答:牙膏和牙刷一共要7元6角。
(2)牙膏比牙刷贵多少钱?
5元-2元6角=2元4角。
答:牙膏比牙刷贵2元4角。
(3)香皂比毛巾便宜多少钱?
8元5角-4元8角=3元7角。
答:香皂比毛巾便宜3元7角。
一、十位加、减十位,个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98。
二、进位加法(凑十法)。
1、凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。(注:凑十的两个数互为补数)。
2、20以内进位加:凑十法:8+72=15十位加1,个位减补数(2+8=10,2是8的补数)。
3、100以内进位加362+8=44提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样)。
三、退位减法。
1、20以内退位减:破十法:161-9=7个位加补数。
2、100以内退位减:361-9=27提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。
数学学习方法技巧。
注意老师的教学提示,这些提示往往反映出关键和难点。
年整理思路,思考老师讲或听老师认为的想法在推广的过程中,简短的写在笔记本上。
工作必须检查,检查是保证工作质量的重要手段之一。
保持良好的心态,冷静专注地做作业。
在工作量很大的情况下,要分部分完成任务。
有一个共同的想法,你可以考虑征求意见,当你不知道一个困难的问题。
应特别注意综合性和难点问题,即试卷最后到个主要问题。
课堂上不要把参考书当作小计算机使用做作业。
回答问题要简明扼要,注意克服紧张不安的心态,保持良好的心态。
语文上学期期末测试卷篇十一
五、探究设计(10分)。
13.小小发现鸡蛋从1m多高的地方落到地板上打破了,落在泡膜塑料上的`鸡蛋却没破。请你根据这个现象提出一个探究课题,并进行实验探究。
(注意:不能再用鸡蛋进行探究)。
六、问题解决(共8分)。
14.小明想知道牛奶的密度到底比水的密度大还是小,现有弹簧秤、玻璃瓶、水、细线、木块、刻度尺,请你从中自行选择仪器,进行必要的测量后,解决这个问题。要求:(1)请你帮小明设计一种方案;(2)写出器材及操作步骤。
七、设计与制作(共6分)。
15.明明家住在一楼,亮亮家住在十八楼。他俩想探究一下谁家的大气压大。他们从家中找了一个带有瓶塞的玻璃酒瓶,一个细长的玻璃管,一些带色的水。请你帮他俩设计制作一个简易的能够粗略地显示出大气压变化的装置。
要求:(1)画出装置图;(2)说出制作原理;(3)简述使用方法。
八、物理与生活、社会关系(共6分)。
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语文上学期期末测试卷篇十二
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟。
题序。
一
二
三
四
五
六
七
八
总分。
得分。
一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)。
二、看拼音,写词语。(12分。
三、按要求完成下列各题。(21分)。
1.好朋友,手拉手。(4分)。
梳理设定的风景。
保护美丽的目标。
欣赏稀有的羽毛。
打中蓬松的动物。
2.选字填空。(4分)。
丛从。
(1)()林深处有一只可怕的老虎。
(2)明明作为班长()来没有迟到过。
3.在括号里填上合适的词语。(6分)。
堆()打()看()。
飘着()披着()铺着()。
4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。(4分)。
5.我知道下面的节日。(3分)。
劳动节是月日。
妇女节是月日。
四、选择题。(7分)。
1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()(3分)。
a.重力小b.重力大c.没有重力。
2.探索太空。(4分)。
(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况?()。
(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用?()。
a.铅笔b.钢笔。
五、按要求完成句子练习。(12分)。
1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)。
2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)。
(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?
(2)难道这不是你的橡皮吗?
3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。(2分)。
是,是。
4.把名言补充完整。(4分)。
(1)一根筷子容易折,。
(2),百花齐放春满园。
从这两句谚语中,我懂得了。
六、根据课文内容填空。(14分)。
1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。
2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。
3.、、,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。
七、阅读短文,回答问题。(11分)。
我自己能行。
猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”
小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”
1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“”在短文中画出相关的句子。(3分)。
2.小皮摔下去后,妈妈想,可小皮却说“”。(4分)。
3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)。
八、看图写话。(15分)。
图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。
期末提升练习。
一、旗帜纺织容易姑娘。
二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈。
三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物。
欣赏美丽的风景打中设定的目标。
2.(1)丛(2)从3.雪人雪仗。
电影雪花衣服地毯。
4.55苗族回族壮族。
5.513811。
四、1.c2.(1)a(2)b。
五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。
4.(1)一把筷子难折断(2)一花独放不是春团结就是力量。
六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧。
2.名胜古迹风景优美高楼大厦。
3.银杏树大熊猫中华鲟。
七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行。
3.喜欢。因为他很勇敢。
八、提示:围绕图中的鸡妈妈在孵小鸡,发挥想象写几句通顺、生动的话。
语文上学期期末测试卷篇十三
一、我会填。
1、填写正确。
8+3=()。
6+7=()。
9+6=()。
9+8=()。
2、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。
3、20里面有()个十和()个一。
4、比8多5的数是(),()比19少9,10比5多()。
5、被减数和减数都是9,差是()。
6、最小的`两位数是(),最大的一位数是(),它们的和是(),差是()。
7、18的相邻数是()和()。
二、我会算。
9+3=。
8+4=。
7+7=。
18-6=。
3+9=。
7+8=。
6-4=。
9-5=。
9+4=。
17-4=。
16-5=。
7+9=。
6+7=。
6+6=。
10+6=。
3+5+6=。
6+4+8=。
6+9+3=。
18-8+3=。
7+6-3=。
17-5+4=。
三、我会判,对的打,错的打。
1、20里面有20个一。()。
2、17在16和18的中间。()。
3、十三写作103。()。
4、6+9=9+6。()。
四、在()里填上或=。
7+8()8+9。
8+3()6+6。
16-3()7+6。
6+5()5+6。
9+7()7+5。
4+8()9+3。
五、填上适当的数。
()+7=12。
6+()=17。
()+5=7+4。
()-4=9。
14-()=11。
()-5=2+9。
六、填空。
课外书。
邮票。
红花。
小明。
8本。
7张。
10朵。
小红。
5本。
9张。
8朵。
小明和小红两人一共有()本课外书,()张邮票,()朵红花。
七、用数学。
1、树上有7只小鸟,又飞来5只,一共有几只小鸟?
2、亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下几张画片?
语文上学期期末测试卷篇十四
一、判断题:(15分)。
1、物体在水中的沉浮是可以改变的。()。
2、能被磁铁吸住的物体肯定是铁。()。
3、因为实验证明酱油、牛奶、酒精受热时膨胀、受冷时体积缩小,所以我们可以推断:所有液体都有热胀冷缩的性质。()。
4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服产生了很多热。()。
5、同一时间,北半球与南半球的季节是一样的。()。
6、只要有合适的温度,绿豆种子就一定能发芽。()。
7、在面包上滴一滴碘酒,会变成蓝紫色,说明面包里含有蛋白质。()。
8、凸度越大的放大镜,其放大倍数就越大。()。
9、地球自转的周期和公转的周期一样,都是24小时。()。
10、风车是专门用来测量风向的仪器。()。
11、放大镜具有放大、汇聚光线的作用,没有成像的作用。()。
12、昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分,头部有1对触角,胸部有4对足。()。
13、蚜虫喜欢吃草蛉,所以蚜虫是草蛉的天敌。()。
14、透明的物体不一定是晶体。()。
15、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。()。
二、连线题:(将植物的各部分与它的作用连起来,共4分)。
根制造养料。
茎发育成果实和种子。
叶吸收水分和矿物质、固定植物。
花支撑植物、运输水分和养料。
三、选择题:(30分)。
1、我们背书包时总会感到书包对肩有向下的压力,这个压力属于()。
a、弹力b、重力c、摩擦力d、反冲力。
2、下列物质中不是晶体的一组是()。
a、食盐、砂糖b、玻璃、珍珠c、雪花、冰雹d、宝石、铁丝。
3、把两种物质混合后,会生成新的物质的是()。
a、沙和豆子b、水和油c、小苏打和醋d、面粉和水。
4、用温度计测量水温时,下列做法错误的是()。
a、将温度计浸入水中,没有碰到容器和底和壁。
b、等温度计的液柱不再上升或下降时读数。
c、读数时,视线和温度计液面相平。
d、把温度计从水中拿出来读数。
5、根据下列布料具有的特点,适合做雨伞和雨披的是()。
a、防水性强,渗水性差。
b、透气性强,透水性弱。
c、透水性强,防水性差。
d、吸水性强,防水性差。
6、下列说法正确的是()。
a、声音能在气体中传播,不能在固体中传播。
b、老师讲课声音是通过空气传播到我们耳朵的。
c、钓鱼时大声说话,水中的鱼不会被吓跑,因为液体不会传播声音。
d、用手敲桌面,可以听到声音,但没看到桌面在振动,说明发声时不一定要振动。
7、小明浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找并记录各自发现潮虫的数量根据他们的记录,你认为适宜潮虫生存的环境条件是()。
a、阳光充足b、阴暗潮湿c、空气新鲜d、高湿干燥。
8、“傅科摆”摆动后,地面的刻度盘与摆的摆动方向发生偏移,证明()。
a、地球自转b、地球公转c、地球公转的同时自转。
9、下列四种情况中,最容易浮起来的是()。
a、把重50克、体积为100立方厘米的物体放在清水中。
b、把重50克、体积为100立方厘米的物体放在菜油中。
c、把重50克、体积为200立方厘米的物体放在清水中。
d、把重50克、体积为200立方厘米的物体放在菜油中。
10、白纸、黑纸、镜子三种物体,反射光的本领从强到弱依次是()。
a、白纸、黑纸、镜子b、黑纸、白纸、镜子c、镜子、白纸、黑纸。
11、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象,称为()。
a、分解b、风化c、变质。
12、一朵南瓜的雌花,它缺少了()部分。
a、雄蕊b、雌蕊c、花瓣d、花萼。
13、我们制作的橡皮泥船,排开的水量大一些时,船装载的货物()。
a、多些b、少些c、不变d、无法判断。
14、极昼(极夜)现象与()无关。
a、地球自转b、地球公转c、地轴倾斜d、月球公转。
15、我国古代人们制作的、利用光影来计量时间的仪器是()。
a、日晷b、浑天仪c、滴漏d、沙漏。
16、下列关于物质变化的说法错误的是()。
a、物质变化与我们的生活息息相关。
b、有些物质变化会产生新的物质。
c、烟花爆炸后消失于天际,说明物质会消失。
d、物质变化实际上是物质在转换。
17、科学家研究表明,昆虫头上的触角就是他们的()。
a、防敌的角b、鼻子c、嘴巴d、胡须。
18、下列现象,不属于化学变化的是()。
a、滴水成冰b、米饭变馊c、蜡烛燃烧d、铜钱变绿。
19、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。
a、相同b、相反c、无关d、无法确定。
四、填空题:(共33分)。
1、单摆具有等时性。研究发现,摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没有关系,而且跟摆锤的`轻重也没有关系:只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就一定。小华同学要做一个“钟摆”,几次实验的结果发现,在每分钟内舞动的次数均是52次左右。小华同学想把“钟摆”调整为每分钟摆动60次,则他可以采取的方法是改变。
2、为了探究水分和阳光等条件对豌豆种子发芽的影响,小华同学在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将数量和品质相同的豌豆种子放在上面,在下面条件下进行培养。数日后发芽情况如下:
(2)要证明“阳光对种子发芽是否影响”,在实验设计上可选装置中的_______作为实验组和对照组。
3、放大镜也叫___________,显现肉眼看不清的细微之处。
4、像食盐、白糖等的颗粒都是几何外形的固体,人们把这样的物质叫做___________。
5、生物都是由我们清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,它们是洋葱的___________。
6、米饭中有一种叫做米饭中的这种物质遇到碘酒会变成___________色。
7、物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象,常见如___________等。
8、倍数大的放大镜,看到的图像;倍数小的放大镜看到的图像,看到的范围。
9、由于煤、石油等的化石燃料消耗量急剧增加,产生了大量,使空气中的含量不断增加,导致全球,给全球环境造成巨大的压力。
10、生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了。
五、简答题(18分)。
1、以铁生锈是一种变化。(8分)。
2、物质的物理变化与化学变化有什么不同?举例说明(至少分别举三种)。(5分)。
3、生产实践中,一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?(5分)。
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