2023年阅读中外经典手抄报内容模板(实用14篇)

总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结需要客观客观地评估自己的表现，避免过于主观。下面是一些总结的范文，供大家借鉴和参考。

阅读中外经典手抄报内容模板篇一

学习经典的目的是单单为了修心养性、完善人格、和谐社会吗?怎么才是完善的人格?怎么才能和谐社会?我们来看一段《易经》的文字，大家仔细思考一下。“富有之谓大业，日新之谓盛德。生生之谓易，成象之谓干，效法之谓坤，极数知来之谓占，通变之谓事，阴阳不测之谓神。”

什么叫富有?很多人说，精神充实就是富有。这正是近千年知识份子的误区。近千年来，中国知识分子，学四书，认为精神充实就是富有，其实大错特错。精神要不要充实?当然要。但是不要忘了，你首先要解决的，是安身立命。所以《孝经》上说：“立身行道，扬名于后世，孝之终也。”如果只是精神充实，自以为是，如何能够做到立身行道?千百年来，知识分子满足于自己的精神世界，生活上乃至于穷困潦倒，不以为忧，反以为喜。《易经》上说：“举而错诸天下之民，谓之事业。”你一个人精神充实，哪里算事业?!举天下皆精神充实，庶可谓之事业。

而要实现举诸天下，没有一定的物质、经济基础，你做得到吗?大军未动，粮草先行;大业未举，先明大义。而所谓义者，《易经》上说：“井以辩义。”为什么是井，而不是杯呢?因为杯水车薪，不足道也。而往来井井，则可以无穷也。所以真正的义，不是一个人的义，乃是天下人的义。

什么是德，什么是大德?日新之谓盛德。日新，《尚书》中有“日新其德”。《大学》里也有云：“苟日新，又日新，日日新。”什么叫“新”?我们好好看一看太阳，每天出来一次，就叫新。日日都新，久成盛德，这不就是累积法吗?太阳也不是每天都能见到，因为会有乌云，也会偶尔挡住太阳。每一件事皆如此，读经也是，日日都读，就是新，日新其德，日积月累，乃成盛德。

什么是“生生之谓易”呢?易就是变化的，是自然万物的必然规律。第一个生，是动词，变化出，实现。第二个生，是名词，新的，新鲜的东西，事物，包括思想。我们每天提出新的思想，新的思考，也每天不断地努力，编写新的教材，录制新的录音，这就是生生不息。太阳，她的阳光，是生生不息的，是万物生长的动力，是成就万物的源泉，所以“成像之谓乾”，成就万物，就是乾，“效法之谓坤”，坤是效法，不是生生，如同月亮，她是把太阳光反射过来，不是自身生发的，太阳的生生不息，与井水的源源不断，是真正的大义，是利万物而不绝的大义。

回到千百年来的读书人，自己都养不活，还自我安慰，说是精神满足?这样是自欺欺人的大话。真正的读书人，是能够做到大义，生生不息，善利万物，富有天下，这才是大业，而不是小家子气。读的书都停留在嘴上，不能实现生产力，不能做到自强不息，那个不是大义，乃是小义，甚至是伪义。这个就是我们学习经典，要学到的基本智能。如果我们的孩子通过学习经典，将来一贫如洗，我相信没有人愿意我们的孩子读经典，读出这么个状态。我们希望我们的孩子富有天下，但不为物质所累，取之于民，用之于民，善利天下，自身不绝，才是真正的大义!

阅读中外经典手抄报内容模板篇二

我很幸运自己的孩子总是比自己有创意，而且喜欢画画的，甚至经常能做我的小老师。因此，这方面我基本不用操心太多。不过，最开始的时候，当孩子还小、还不懂得如何做的时候，倒是陪孩子曾一起花费过很多时间精力，说白了当时也是在做孩子的'打工仔啊！

老师让孩子做手抄报，费了九牛二虎之力，先被孩子嫌弃画的灯不好看，等孩子提交了，又被老师呵斥卷面不干净画的太不认真！

很庆幸，我们家兄妹俩的手抄报不用父母插手！

虽然我不是专业的绘画老师，但我也可以给大家支招一下怎么做好图文并茂的「手抄报」。

事实上，做好手抄报，和写好一篇文章，策划一个活动，包括导演一个小电影，其工作性质是一样的。

既然是帮孩子做手抄报，一起和孩子完成是关键，最少是亲子合力，不能孩子去大摇大摆，妈妈埋头苦干，所以，妈妈们要先和孩子商量，找出集中时间，一起开工！

国庆假期间利用亲子手抄报、手粘报的形式表达了对祖国的热爱，为祖国妈妈送上不一样的生日礼物！并增进了亲子之间的感情，在放假期间带孩子们出去玩，每一次有爸爸妈妈的陪伴出去玩孩子们是否都很开心，甚至对很多事物特别好奇，开阔视野，希望家长朋友们经常能在闲暇的时间带孩子们多出去走走。

如果妈妈有创意，开始可以给孩子很多思路提示，于是孩子就会顺杆爬啦！一切都不用你太操心的，孩子一定超过你！因此啊，妈妈们，乘早，快来一起补充能量吧！巴啦啦能量，变变变！一起成为有创意的妈妈吧！

阅读中外经典手抄报内容模板篇三

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是手抄报了吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。什么样的手抄报才经典呢？以下是小编帮大家整理的阅读名著的手抄报内容，欢迎阅读与收藏。

桌子上，一杯清茶氤氲着雾气；窗台上，盆中的茉莉吐着幽香。午后的阳光，茶叶的清苦，茉莉的芬芳，混合着油墨的气息，令我陶醉。窗外风起，我轻轻合上手中的书，闭上双眼，很享受和书待在一起的感觉，这仿佛是一种习惯。

与名著约会，用浪漫品味经典。书页翻过，便流转了千百年的时光。吟一首小诗，来到陶渊明采菊的东篱边，南山背负着雾霭升腾的暮色，乱世的隐者神情淡然地参悟人生真谛；读一篇散文，便到了“奇山异水，天下独绝”的富春江，且随吴均一起“从流飘荡，任意东西”。徐徐展开的是一幅幅活色生香的画卷。我聆听了“如画美眷，似水流年”的感叹；我读懂了“明月夜，短松岗”的思念。我敬佩辛弃疾“男儿到死心如铁，看试手，补天裂”的豪情；我伤感“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”的形单影只……书中的喜怒哀乐盈满心间。

与名著约会，用如水般清澈的双眸发现美。书页翻动，徜徉在人间至善至美之中。我随着朱自清漫步，路过人生喧嚣的站台，为父亲艰难攀爬的背影，洒一掬感动的清泪；我与余秋雨同行，穿过敦煌古道，欣赏温婉绰约飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影；我追随三毛的足迹，跋涉在撒哈拉沙漠，谛听驼铃的轻响，消散在旷远的大漠；我与史铁生邂逅于地坛，垂手而立静听他讲生命的故事……书中的人生，书中的故事，书中的感受，都沉淀在我的灵魂深处。

与名著约会，用虔诚的心，感悟书中智慧。月明风清之夜，我坐在窗前，手捧一本书，轻呷一口茶，在书里沉醉。书页轻轻翻动，仿佛推开了一扇令人豁然开朗的窗户。月笼纱窗，书籍雅致的清香，氤氲了智慧的灵光，弥散在幽静的斗室，沁入我的.肺腑。

我喜欢与名著约会，因为我可以不时参见知名学者，喜欢的话就静静聆听，不喜欢就抽身离场。我喜欢与名著约会，喜欢书中那难寻的自由。

与名著为友，同名著约会，我的生活会因此精彩！

生活缤纷多彩，学习的日子更是趣味无穷。可能偶尔有一些时候，学习会让我们感到头痛，作业会让我们疲惫不堪。但是，请不要害怕，请不要退缩，这时的你可以拿起一本你所喜爱的书籍捧在手心里，用心感受着它带给你的一丝小小满足。喜欢看书的人总能从枯燥的书中读出一些乐子。而我被无情的划分出了这个界限，我是个不热爱阅读，不享受读书之乐趣的人。没有耐心的我也从未认认真真读过一本完整的名著。我只是七零八碎的知道一些名著的内容。

天性不爱阅读的我也会想去看看名著中到底有什么吸引人的东西？

初一的我接触到了《水浒传》，并永远记住了一句“不读水浒，不知天下奇".我牢牢记住了一些英雄人物的大名：鲁智深，让我记忆犹新，知道了他拳打镇关西的英雄事迹，他便在我的脑海中有了一定的地位。我知道了他是一个粗中有细，路见不平的英雄。武松大虎，一直是我从小听到大的事，我知道他是行者武松，我知道他叫武二郎，我知道他是个有勇有谋，有仇必复，有恩必报的下层侠义之士。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

初二的我看到一部电视剧叫"红楼梦”，它深深的吸引了我，于是我便借了一本《红楼梦》，津津有味的看着。 这是一本悲剧书，一本作者心中所想的悲剧。曹雪芹在书中赞美了封建礼数下纯真的爱情，他笔下的《红楼梦》为我们展现了一场无声的较量。贾宝玉与林黛玉这场悲剧爱情正是让我们心中产生一丝感动的泉源，它不停地拨动着人们的心弦，也 一次又一次的考验着人们的坚定能力。

《西游记》是我最喜欢的四大名著之一。其中我最喜欢的人物就是那孙猴子孙悟空。他是我心中英雄的代表，一路上陪伴着唐僧取经，他降妖除魔，他报答师傅的恩情，他的种种事迹，我都铭记在心，每当看到他的师父错怪他滥杀无辜时。我的怒火一定会从心中燃起。这本书带给我的是如何坚持不懈？如何感恩？这将是我人生路上一笔伟大的财富。

名著是带我们走上文学之路的一条通道，使人们学习语文之路上的一块垫脚石。爱上名著是爱上语文的第一步。

我读了《三国演义》这本名著後，受益匪浅。其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮了。

我敬佩诸葛亮，最敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。诸葛亮知天时，懂地理，识人心。就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。

我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。

2、八百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。——吴承恩《西游记》

阅读中外经典手抄报内容模板篇四

语文除了作文外，就阅读占的分值较高，那么语文阅读到底有没有技巧呢？下面让我告诉大家语文常出的题及答题模板。希望对你有帮助。

记叙文从语言和材料常出的题目如下:

第一，拟人表达效果分析法

第二，赏析句子表达效果三步法。

第三，句子含义理解三抓一联系法

第四，比喻表达效果分析法。

第五，动词表达效果分析法。

第六，排比表达效果分析法。

第七，关键词语含义理解法。

第八，前后句子或词语是否矛盾分析法。

第九，插叙作用分析法。

第十，情节作用分析法

第11，详略得当分析法。

下面让我们来一一讲解。

第一节拟人效果表达分析法:

一般出题经常问这句话用了什么修辞手法？有什么作用？

例子:“小溪渐渐喑哑歌不成调子”这句话用了什么修辞手法？有什么作用？

阅读方法讲解:答题时，需要认清描写的事物，找准将事物人格化的词语，从而揣摩作者要表现的事物的特点和蕴含的情感。

答题模板一般是:这句话运用拟人的修辞手法。将......(事物)人格化，生动形象的表现了......(事物)的什么特点，表达出作者对它的......之情。

按照模板例子的答案为:这一句运用拟人的修辞手法，生动形象地描写了初春时小溪的特征，因初春的余寒和干旱地而流量变少。流动的声音变小，突出小溪对春雨的热切期盼。

阅读中外经典手抄报内容模板篇五

“听说读写”这四样的技能是人人都要精通的，但是你真的掌握其中的奥秘了吗？小编认为是没有的，中国文化的深度不可莫测，这四样技能在才华横溢的古人眼里都是一件不易之事。因此，我们还要虚心纳谏，请教高人，小编今天就赐给大家一些高人的阅读小技巧。

“读”在四个技能中不算太难，但是要做好也不那么容易，做过阅读题的你应该知道文章可不是这么容易读懂的，我们好掌握一些读书的方法，那才能快速的理解文章的内容。

方法一：预读

这个方法大家可能都听过，但是你们懂得什么叫预读吗？想必你们是不太清楚的，这个在阅读长篇文章的时候非常有效。具体预读是怎么读的呢？具体步骤：首先看完文章开头的两大段，然后再看每一段的第一句，最后看一下末尾的最后两段。这个是正确的预读方法，预读能让你大概的了解文章的大概内容，了解整篇文章大概的主旨，让你节约了大量时间，这是你通过预读后，再对文章细读的话，你可以更容易的理解文章的表达的中心思想。

方法二：组读

这个方法可能很多人并没有听过，但是这个方法很有效加快阅读的速度。我们很多人在阅读的时候，几乎都是采用一个字一个字的读，但是这个方法其实很让你浪费很多的时间，其实你要学会组读，组读就是把几个字组合在一起来读，以一个短语来读，组读不会漏掉内容，而且速度比一个字一个字的读要快很多。

学会预读和组读，这是“读”好的关键，做一个很读书的人。

阅读中外经典手抄报内容模板篇六

1.年轻时读书就像迎着朝阳走路。

2.最淡的墨水也胜过最强的记忆。

3.精神能补物质的不足。

4.书是逆境中的慰藉。

5.书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

6.这个世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

7.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

8.勤动笔墨勤看书。

9.笔者不一定能写到老，然而他一定应该学到老。

10.再高深的学问也是从字母学起的。

11.写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

12.读书在某种意义上来说是养心。

13.掉进知识情网中的`人，时时品尝着知识的甜蜜。

14.知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

15.假设知识不是每天在增加，就会不断地减少。

16.语言是心灵和文化教养的反映。

17.高尚的语言包含着真诚的动机。

18.勤学和知识是一对最美的情人。

19.书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

20.成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

21.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

22.一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

23.穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

24.努力耕耘，少问收获。

25.知识上的富有可以享受心灵上的满足。

26.不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

27.学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

28.不信书不能提高境界，光信书不如无书。

29.高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

阅读中外经典手抄报内容模板篇七

1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。(诗经王风黍离)。

2、人而无仪，不死何为。(诗经风相鼠)。

3、言者无罪，闻者足戒。(诗经大序)。

4、他山之石，可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣)。

5、投我以桃，报之以李。(诗经大雅抑)。

6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。(尚书)。

7、满招损，谦受益。(尚书大禹谟)。

8、从善如登，从恶如崩。(国语)。

9、多行不义必自毙。(左传)。

10、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)。

11、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)。

12、知人者智，自知者明。(老子)。

13、信言不美，美言不信。(老子)。

14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(老子)。

15、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)。

16、敏而好学，不耻下问。(论语公冶长)。

17、己所不欲，勿施于人。(论语颜渊)。

18、工欲善其事，必先利其器。(论语卫灵公。

19、君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语述而)。

20、岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语子罕)。

21、学而不思则罔，思而不学则殆。(论语为政)。

22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语子罕)。

23、人谁无过?过而能改，善莫大焉。(论语)。

24、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语为政)。

25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语雍也)。

26、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语子路)。

27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)。

28、大道之行，天下为公。(礼记礼运)。

29、凡事预则立，不预则废。(礼记中庸)。

30、学然后知不足，教然后知困。(礼记学记)。

31、玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记学记)。

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原离骚)。

33、尺有所短，寸有所长。(楚辞卜居)。

34、尽信书，不如无书。(孟子尽心下)。

35、生于忧患，死于安乐。(孟子告子下)。

36、得道多助，失道寡助。(孟子公孙丑)。

37、民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子尽心上)。

38、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子尽心上)。

39、天时不如地利，地利不如人和。(孟子公孙丑)。

40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子滕文公)。

41、锲而不舍，金石可镂。(荀子劝学)。

42、吾生也有涯，而知也无涯。(庄子养生主)。

43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)。

44、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)。

45、临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子说林训)。

46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)。

47、桃李不言，下自成蹊。(史记李将军传)。

48、燕雀安知鸿鹄之志哉。(史记陈涉世家)。

49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。(史记高祖本纪)。

50、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)。

51、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(史记报任少卿书)。

52、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记淮阴侯列传)。

53、绳锯木断，水滴石穿。(汉书枚乘传)。

54、若要人不知，除非己莫为。(汉枚乘上书谏吴王)。

55、少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)。

56、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书王霸传)。

57、失之东隅，收之桑榆。(后汉书冯异传)。

58、精诚所至，金石为开。(后汉书广陵思王荆传)。

59、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)。

60、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)。

61、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(三国曹操龟虽寿)。

62、山不厌高，海不厌深;周公吐哺，天下归心。(三国曹操短歌行)。

63、非学无以广才，非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)。

64、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(三国诸葛亮诫子书)。

65、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(三国刘备)。

66、国以民为本，民以食为天。(西晋陈寿三国志)。

67、盛年不重来，一日难再晨。(东晋陶渊明杂诗)。

68、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋陶渊明五柳先生传)。

69、一年之计在于春，一日之计在于晨。(南朝萧铎）。

70、宁为玉碎，不为瓦全。(北齐书元景安传)。

71、当局者迷，旁观者清。(新唐书元行冲传)。

72、疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗赠萧禹)。

73、海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)。

74、欲穷千里目，更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)。

75、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)。

76、清水出芙蓉，天然去雕饰。(唐李白论诗)。

77、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐李白上李邕)。

78、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢饯别校书叔云)。

79、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)。

80、天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐李白将进酒)。

81、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐李白行路难)。

82、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。(唐李白江上吟)。

83、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)。

84、读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)。

85、会当凌绝顶，一览众山小。(唐杜甫望岳)。

86、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)。

87、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(唐杜甫将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首)。

88、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(唐杜甫戏为六绝句)。

89、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。(唐王建十五夜望月)。

90、谁言寸草心，报得三春晖。(唐孟郊游子吟)。

91、大凡物不得其平则鸣。(唐韩愈送孟东野序)。

92、蚍蜉撼大树，可笑不自量。(唐韩愈调张籍)。

93、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)。

94、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐刘禹锡秋词)。

95、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)。

96、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。(唐刘禹锡浪淘沙)。

97、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)。

98、谈笑有鸿儒，往来无白丁。(唐刘禹锡陋室铭)。

99、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐白居易琵琶行)。

100、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(唐白居易长恨歌)。

101、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐白居易长恨歌)。

102、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(唐白居易放言)。

103、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(唐元稹离思)。

104、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。(唐刘希夷)。

105、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐王翰凉州词)。

106、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿)。

107、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)。

108、十年磨一剑，霜刃未曾试。(唐贾岛剑客)。

109、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(唐李绅悯农)。

110、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(唐李贺南国)。

111、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)。

112、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐李商隐无题)。

113、相见时难别亦难，东风无力百花残。(唐李商隐无题)。

114、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。(唐李商隐锦瑟)。

115、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。(唐李商隐)。

116、桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。(唐李商隐)。

117、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(唐僧云览)。

118、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。(五代李煜乌夜）。

119、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(五代晏殊蝶恋花)。

120、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(宋范仲淹岳阳楼记)。

121、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。(宋欧阳修戏答元珍)。

122、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋欧阳修伶官传序)。

123、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。(宋欧阳修伶官传序)。

124、月上柳梢头，人约黄昏后。(宋朱淑真生查子)。

125、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(宋柳永凤栖梧)。

126、兼听则明，偏信则暗。(宋司马光资治通鉴)。

127、由俭入奢易，由奢入俭难。(宋司马光训俭示康)。

128、鉴前世之兴衰，考当今之得失。(宋司马光资治通鉴)。

129、循序而渐进，熟读而精思。(宋朱熹读书之要)。

130、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹观书有感)。

131、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(宋王安石登飞来峰)。

132、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。(宋王安石题张司业诗)。

133、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(宋苏轼冬景)。

134、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋苏轼题西林壁)。

135、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(宋苏轼送安敦秀才失解西归)。

136、博观而约取，厚积而薄发。(宋苏轼杂说送张琥)。

137、但愿人长久，千里共婵娟。(宋苏轼水调歌头)。

138、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(宋苏轼水调歌头)。

139、生当作人杰，死亦为鬼雄。(宋李清照夏日绝句)。

140、物是人非事事休，欲语泪先流。(宋李清照五陵春)。

141、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(宋李清照醉花阴)。

142、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。(宋李清照如梦令)。

143、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(宋秦观鹊桥仙)。

144、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(宋陆游游山西村)。

145、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(宋陆游十一月四日风雨大作)。

146、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。(宋陆游病起书怀)。

147、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)。

148、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。(宋陆游冬夜读书示子聿)。

阅读中外经典手抄报内容模板篇八

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。下面小编带来的是阅读相伴手抄报内容，希望对你有所帮助！

阅读的东西是多种多样的，阅读的内容也是丰富多彩的，阅读也是因人而异的。我喜欢幻想，整天沉浸在幻想的世界，这使我喜欢阅读名人。

我阅读的都是我心目中的名人，有古往今来的名人志士，有虚幻的能人异士。

我喜欢阅读名人，阅读司马迁，让我了解到他著《史记》的艰辛，了解他走南闯北的艰难经历，了解他因上书谏汉武帝而受宫刑的屈辱，了解他忍辱负重吃苦耐劳的精神，了解他挫折后的成就。

我喜欢阅读名人，阅读贾宝玉，让我了解到他纨绔生活的奢侈，了解他女儿柔肠的似水柔情，了解他不可一世的少年才华，了解他遁入空门后的痛心悔悟。

阅读可以让人了解许多事情，让人有不同的'见解。阅读是多种多样的，一个人的性格决定他阅读的内容，而阅读的内容又体现他的性格，两者是相辅相成的，亲爱的读者，你阅读的内容是什么呢？让我们一起阅读，从阅读中感悟人生。

阅读中外经典手抄报内容模板篇九

在日常学习、工作生活中，大家总少不了要接触手抄报吧，借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。那么什么样的手抄报才是好的手抄报呢？以下是小编为大家整理的阅读手抄报内容二年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。——钱三强

5、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。

6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

7、读书要玩味。——（宋）程颢

9、书是逆境中的慰藉。

10、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》

11、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

12、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——（美国）富兰克林

15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

16、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

19、读书也好像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

20、评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦

23、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——（清）彭瑞淑

24、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

25、书籍——当代真正的大学——托马斯·卡莱尔

26、读书对于智慧，就好像体操对于身体一样。——爱迪生

27、年轻时读书就好像迎着朝阳走路。

29、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生

30、没有书籍的屋子，就好像没有灵魂的躯体——西塞罗

31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

32、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

33、书是人类进步的阶梯。——高尔基

34、好读书，不求甚解。——陶渊明

35、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

36、用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦

38、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基

39、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

40、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

41、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

42、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

43、开启心灵之窗，争做社会栋梁。

44、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而

45、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

46、读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克

47、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

49、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语

50、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

51、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

52、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

53、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》

55、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

56、书籍是巨大的力量——列宁

57、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

58、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

59、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生

60、书犹药也，善读之可医愚。——刘向

1、唯一持久的竞争优势是优于竞争对手的学习能力。

2、热爱书吧——这是知识的泉源！

3、书籍是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。

4、不患人之不己知，患不知人也。

5、没有梦想的人，或是不敢做梦的人，是人类的懦夫，因为他们没有一个终身的、可以持之以恒为之奋斗的目标。梦想会使平庸的人变得杰出，会使麻雀摇身一变成为凤凰。只有那些没有梦想的人，或者已经放弃梦想的人，才会在社会底层里摸爬滚打。

6、倘能生存，我当然仍要学习。

7、书是唯一不死的东西。丘特

8、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。

9、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

10、天行健，君子以自强不息。

11、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

12、读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！

13、俗话说的好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；俗话说的好，有理走遍天下，无理寸步难行。

14、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

15、天才就是这样，终身努力便成天才。

16、有一座高山叫"书山"，有一条捷径叫"勤奋"，愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫"学海"，有一条轮船叫"刻苦"，愿你坐着轮船遨游大海。

17、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。

18、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

19、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

20、鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书；马欲前进先食饱，人欲发财先读书；草欲发芽先播种，人求真爱先读书。

21、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

22、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

23、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

24、勉之期不止，多获由力耘。

25、比赛必有一胜，苦学必有一成。

26、人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。

27、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

28、人非圣贤，孰能无过。

29、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

30、读书能让人更睿智，读书能让人更年轻，读书能让人更健康，读书能让人更幸福！人生读书的时候最快乐，快乐的人生不要虚度。

31、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！

32、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

33、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

34、暖暖的阳光照在身旁，美丽的鲜花四溢着芳香。清晨的空气多么清爽，鸟儿的歌声在耳畔唱响。生活多么美好，怎能辜负这大好韶光？静下心神读本好书，让心灵在知识的海洋中徜徉。读书会让你的生活更加美妙多样！

1)攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴

2)读书点燃智慧知识照耀人生

3)读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

4)只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险

5)书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

6)天高海阔鸟鱼同翔，知识你我共享

7)静以修身，学以养德

8)静中求知，维护靠大家

9)眼不留情，手下要留情

10)带走的是知识，留下的是文明

11)眼观古今中外，耳需一时清静

12)读书让理想展翅学习让生命飞翔

13)读书成就梦想知识照亮人生

14)读书放飞梦想拼搏成就未来

15)品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操

16)做充满书卷气学生创飘溢书香的校园

17)熟读成诵积累语言览群书拓宽视野

18)和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流

19)心灵的沟通不需要过多的言语

20)风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

21)带走满腹知识，留下一架好书

22)静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

23)书籍是人类进步的阶梯

24)用心领悟知识，用心爱护图书

人们都说看书多，写作水平也会提高。但是，我以前是不太喜欢看书的。前几天，孙老师给我们推荐了沈石溪的长篇小说《吃狼奶的羊》。看完之后，我就深深的迷上了沈石溪的书。

《吃狼奶的羊》主要讲的是一只名叫“乌云飞”的母狼喂养一只小羊羔的传奇故事。母狼“乌云飞”的狼崽不幸死去了，当它看到小羊羔“流火云”的时候，顿时母爱泛滥，把小羊羔看成了自己的孩子，并愿意为了它付出一切。当时看到这里，我心中涌起万分的感动，母爱真伟大，可以跨越种族，超越生命！

可惜接下来，好景不长了。“乌云飞”为了保护“流火云”惨死在狼群脚下。“流火云”逃出狼群，却以悲剧性的方式结束了生命……当看到结局时，我依然沉浸在书里的情节中，久久不能平静。“流火云”是为了保护羊群才牺牲自己的，这种正义、勇敢的精神多么让人敬佩啊！

记得我刚开始看这本书时，觉得并没有多大意思，只不过是狼和羊的故事，但是越往后看，故事情节就越吸引人，让我想一口气把它读完。读完这本书之后，我经常上网买动物小说，后来又陆陆续续地看完了《吴姐姐讲历史故事》，了解了更多我们国家悠久的历史和文化。就这样我渐渐的喜欢上了读书，每天一有时间就要看书，再也离不开阅读了，不仅渐渐的积累了很多优美的词汇，也更加理解了“腹有诗书气自华”的含义。

阅读给了我们知识，给了我们快乐，让我们都热爱上阅读，在知识的海洋里尽情遨游吧！

书中有我的黄金屋，书中有我的颜如玉，我阅读，我快乐！

我喜欢阅读，每天漫游在书海中，我喜欢看温馨感人的小说，也喜爱看惊悚刺激的小说，而且看完书总是让人心情特别好。

最近我看了一本 小说，述说一个听障小女孩和一只小狗的故事，小女孩本身有听障，所以必须戴助听器才能听见我们所说的话，因为他就读的小学附近有许多野狗，因此学校派捕狗大队来捉狗，并维护学生的安全，但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗，因为小女孩跟他很投缘，并每节下课带食物给她吃，之后过了几天的相处， 小女孩和狗儿成了好朋友，不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走，小女孩回家找妈妈，因为全家人同意，所以他去收容所领养它，家里又多了一份子，所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书，我不禁留下了眼眼泪，因为很感动，让人不能不流下眼泪。

我觉得阅读的好处非常多，他不但打开一扇通往古今中外的门，让你就自己的时间，你自己的步调在里面漫游，它同时可以刺激大脑的神经发展，让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力，减少心理上因无知而造成的恐惧症，因为阅读书籍会让人的心舒缓下来，所以面对到挫折时，是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力，说不定将来我们国家会有许多的人才喔!

高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。阅读，是一种知识的积累，也是一种享受，人只有多阅读，才会积累丰富的知识，而一些同学还去看那些毫无意义的漫画，而漫画只能让人感到好笑，却不能从中学到什么知识，对作文也没有丝毫的帮助，所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书，可以大大增强我们的文学和写作能力。

我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书，它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次，他不听父母的劝告，跟着一艘商船去伦敦，就这样，商船出发了。在船上，他们遭遇了海上大风暴，他被另一艘船上的人救了。回到岸上，青年已没有信心去见他的父亲了，于是他再一次去冒险，他被海盗抓住了，可是一次偶然的机会，他逃跑了，又被一个好心的船长解救，青年却冒险离开了船长，向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如，发现野人，解救星期五，最后他被一艘船上的人所救，终于回归了祖国。这本书太精彩了，它带给了我许多年的快乐！

我觉得有一个句子很精彩，充分表明了仆人对主人的忠诚：“最后，他走到我跟前再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放在他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中，还有许许多多这样精彩的语句，我从中受益匪浅！

久闻李清照的词作，脍炙人口，深情、美丽。有春风秋雨，含夏虫冬梅，令人赞不绝口，不愧为是一代词宗啊！

在她的笔下，春天是“暖雨晴风初破冻，柳眼梅鳃，已觉春心动;”夏天“晚来一阵风兼雨，洗尽炎光;”秋日“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦;”冬日则是“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”每一句词似乎都是信手掂来，但却将一幅幅瑰丽的四季图勾勒出来令人深深陶醉。

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

——《如梦令》

千遍万遍地品读着，感悟着。

“知否？知否？应是绿肥红瘦。”你这卷帘人知道些什么，风雨过后，海棠花叶应该更加滋润肥硕，而那些可爱的花儿，恐怕早已被风雨吹落，失去了海棠独有的美丽了啊！

是的，李清照喜爱那海棠，花花姿舒展潇洒，花开似火，一簇一簇，似如花中王后，美丽沉静、雅致温润。而李清照不正像这可爱的海棠花一样么！在风雨之后，再坎坷之后，在崎岖之后，重新展现她最辉煌的一瞬间，绽开人世间最美丽笑脸！

“知否？知否？应是绿肥红瘦。”时光流逝，不可能停滞不前，但李清照依然是渴望着，能够留住时光，留住青春啊！不应过去的伤痛而悲痛，应该像风雨后的海棠一样，重新绽开自己独特的一面，散发更加迷人的芬芳！

一代词宗——李清照，虽然逝去了，但是她的诗词将会世世代代流传千古，永不熄灭！

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”这个片段选句《桃花心木》，一篇不完全是讲“桃花心木”的《桃花心木》。

以前，我不会独立，更不懂独立。但从南京回来后，我又想起了这一篇文章，恍然大悟，才明白了作者想告诉我们的人生真谛。

独立的生活，独立的自主，不是每个人的必经之路吗？失败乃成功之母，不管遇到什么事，都要尝试。因为每一次尝试就等于一次机会。这一次，我也尝试了。我尝试离开父母；我尝试自主学习；我尝试照顾自己；我尝试了结识朋友。

最后，我回来了，而我的一次次尝试也变成了一个个机会，这些机会让我学会了自主。我没有再像小公主，小皇帝似的衣来伸手，饭来张口。以前妈妈对我的唠叨都变成了一句句贴心温暖的关怀。

在南京之行中，《桃花心木》是我的朋友？是我的老师？或者还是我无所不能的多拉a梦呢？我想，他都是，因为在不同的环境里，他给了我不同的启示。

其实，语文书里的每一篇文章都自有它的道理，但只有你亲身去体验后，才能真正明白。

现在，我想种树人说：“桃花心木”已经学会了适应环境，能够在“不确定”中生存；学会了自己寻找水源。已经能在逆境中可以坚定的立在土地上了。

阅读中外经典手抄报内容模板篇十

书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书。读不尽精彩丰富的书。下面是关于我爱阅读手抄报的内容，欢迎阅读！

一天我到书店里，我看见了一本书《怪老头儿》，我就买了回来。我打开看的时候，妈妈说：先吃饭，吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了，吃完饭后我就拿起书看第1页了。

我就把第1页读给妈妈听：“我叫赵新新，也叫铁头，念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》，准认识我。不过，那本书读不读都没关系。如果你肚子疼，你就是把那本书从头到尾念三遍，肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦，说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的，也能学会治肚子疼”。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我见识。

书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的.好朋友，读好多书是我终身最大的快乐。

在我上幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味，精彩有趣。现在我上小学了，读三年级了，我现在喜欢很多书，比如《文艺书》，《童话故事书》等等。。。。。。现在的我只要一拿起书，就立刻沉迷当中，正是那本《安徒生童话》，又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，启发了我人生智慧，所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

因此，我认为只要我们合理安排时间，不仅要读好课堂上的书，还要到阅读有益的课外书！这样，就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！

1、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

2、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

3、从我懂事开始，受到的只有嘲笑，看着蜜蜂能在花丛中飞舞，我只能羡慕；看着小鸟能在天空翱翔，我只能自叹；望着它们，我心中呐喊道：“为什么，我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫？”我要摆脱这副身躯，我知道，唯一的办法就是结茧。

4、读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……；读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。

5、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！

6、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

7、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

8、茶余饭后，一本好书，对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅，还是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，抑或是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪情，都能带给我一份快乐，一种感动。

9、好的书籍是最贵重的珍宝。

10、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

阅读中外经典手抄报内容模板篇十一

我们发现早慧的孩子都有一个共同的特点，就是喜欢阅读，古今中外，也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人，例如大家众所周知的主导全球知识产业革命的比尔·盖茨，虽然到小学为止，他连课程进度都无法跟得上，甚至到老师劝他留级的程度，但是他不到九岁，就已经将百科全书全部读完。后来创建微软的他，对于自己成功的秘诀他是这样说的--"如果不能成为优秀的阅读家，就无法拥有真正的知识，阅读让我的眼界更加开阔"。从这个例子，我们就可以看出幼儿期阅读的好处。目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养，但也要注意方式方法。

1.选择孩子感兴趣的图书

培养幼儿阅读的兴趣,兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片，你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子，相信你的孩子一定会爱不释手，甚至拉着你讲其中的故事给他听；再如你的孩子喜爱绘画，可为他多买一些精美的画画书。只有幼儿自己喜欢的'书才能激发幼儿阅读的兴趣。也就是说，家长要把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主。

2.父母自己必须喜欢读书

一般父母喜欢读书，久而久之，孩子也会耳濡目染，因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子，当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候，你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。

3.让幼儿在游戏中阅读

要让孩子喜欢阅读，必须让他有参与的兴趣，游戏往往是孩子最乐意接受的活动。在家庭阅读的活动中，和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等，使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。妈妈在讲故事的时候，故意在孩子熟悉的部分说错，让孩子来纠正，以刺激孩子在听故事时专注地投入，增强孩子的自信，同时也大大提高了幼儿阅读的兴趣。

4.将故事表演出来

例如：妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演书中的角色，玩味语言韵味及其构成，学说角色的对话，教育儿童要做个善良的人，但要学会保护自己，不要轻易受骗。

阅读中外经典手抄报内容模板篇十二

我爱读书，也许是受爸爸的影响吧，从小我一有时间就看书。因为书可以为我带来许多的快乐与无穷的知识。

有一次，我与妈妈正在逛街，忽然我看见前面有一个书摊，便迫不及待地跑了过去。我像饿狼似的寻找着自己喜欢的书籍。一番精挑细选后，我选中了五本书。可是妈妈却只要我买其中的三本书。我听后拉长了脸，高兴的心情仿佛一下子从山顶坠入了谷底。我噘着嘴，鼓着腮，拿着那五本书爱不释手。于是我下定决心一定要买到这五本书。我一边与妈妈撒娇，一边与妈妈软磨硬泡。最后也许是妈妈被我的爱书热情所打动了，我终于如愿以偿，捧着我心爱的书籍，心里像喝了蜜一样甜。

我爱读书，我每天都沉浸在书的海洋里。也许平常你不会觉得看书有什么用处，但当你写作的时候，你会发现脑子里有用不完的词汇，它如泉涌般一发不可收拾！

同学们！都来读书吧！读书，可以让我们学到更多知识；读书，可以让我们的情操更高尚！

阅读像冬日里的一缕阳光，能使冰冷的心倍感温暖；阅读像飘荡在夜空里的一首歌，能使孤寂的心倍感安慰；阅读像沙漠里的一泓清泉，能让濒临绝望的心看到生的希望。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解与消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是非常丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的'原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换一个角度再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

阅读带给了我们非常多益处。

阅读可以让你觉得有许多写作灵感，在写作的时候，我们往往可以运用书中的好词好句，让你的文章富有文采。

阅读可以让你多增加一些课外知识。培根说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断前进，不断成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

阅读也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐方式。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。不但增长了知识，开阔了视野，而且陶冶了情操，愉悦了心情。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的心；书是帆，推动了人生的航船。读书是一门生活艺术，因为读书，人生才更精彩！

温暖的阳光洒落，美好的一天开始了，我要开始读书了。我爱读书，“读书破万卷，下笔如有神”就是让我爱上读书的理由。

读书，可以开阔视野，开启智慧，增长自己的见识。读书就像在与一位有学问的人对话，每一个难题书都可以帮助我解决，帮助我完成。当我无聊时，我就会看书，在书中寻求快乐。

从《学习其实非常快乐》中，我知道了许多名人故事与道理；从《真情人生》中，我明白了怎样去关心他人及怎样做人的道理，也懂得人与人之间的情感是多么重要；读了《中国成语故事》，我知道了许多成语背后的故事；《比糖果更甜蜜》教会了我如何与他人与睦相处……总而言之，我享受到了阅读带给我的快乐。

生活，因书而精彩、快乐！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大，书就像我形影不离的小伙伴，伴我成长。

现在我已经上了六年级。在老师与家长的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书，不管什么时候，我都广泛阅读书籍，有时候上厕所时也会带上一本来看。

以前，我读书总是囫囵吞枣，只是看看大概内容，那些人的个性，那些复杂的内容我全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。妈妈问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气，妈妈对我说：“你也太马虎了，读书不可以是完任务，那是给你自己学的。”听了妈妈的话，我读什么书都不再马马虎虎了。

我以前特别害怕写作文，只要听到老师布置作文，我就像遇到晴天霹雳似的，一到写作文时，就绞尽脑汁，半天也写不出来，是书，出现在我的面前。书，就像一位老师，有耐心地教会了我怎样让自己的作文写得丰富多彩，从此以后我再也不怕那霹雳“劈”着我了。

阅读是积累，丰富的知识要靠日积月累才能形成。光阴似箭，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

书，是我的良师益友。阅读让我快乐，阅读让我进步，阅读伴我成长。

每个春夏秋冬，是书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野。是书，陪伴着我健康、快乐地成长。俗话说得好，“书是人类进步的阶梯”，书也是我们的良师益友，我们可以从书中得到许多的知识。

读书是美好而又快乐的，比如鲁迅先生与高尔基。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，他便摘下一只辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧与心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果没有书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢与下流淹死。”

阅读不仅可以提高人的素质，还可以增加人们的知识，能带给人们跌宕起伏的情节，给人以身临其境的感受，给人以快乐。

我个人非常喜欢阅读，那种淡淡的书香是让我最熟悉的气味，是我最亲切的气味。我喜欢跟着安徒生在那美丽的童话里穿梭，喜欢跟着保尔燃烧那火一样的情感与青春，我喜欢跟随鲁迅先生批判那黑暗的国民政府与社会风气，喜欢与巴金一起感受散文淡淡的芳香。我喜欢书籍，喜欢那种遨游在书海的感觉，喜欢与主人公一起去感受生活。

阅读中外经典手抄报内容模板篇十三

中国传统文化浩如烟海，而古典名着是灿烂文化重要组成部分，它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典，是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵，闻着书香伴我们健康地成长。

杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”经典之所以称为经典，是有一定文学价值和影响的，它给后人留下了宝贵的精神财富。《红楼梦》这本伟大的经典文学作品，是我们共同记忆，它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中，本身就具有一种无限的力量。品读《红楼梦》，让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情……在我高兴时快乐时，我会翻开书，继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时，我也会翻开书，在书里面寻找知音，让我知道，生命是美而圣洁的，人生是幸福与苦难相伴而随的。正如古人所说“腹有诗书气自华”。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。有这样一则小故事，父子俩在林间散步，父亲问：“除了小鸟的`歌唱之外，你还听到了什么声音?”儿子答到：“我听到了马车的声音。”父亲说：“是一辆空马车”。儿子问：“你怎么知道是一辆空马车?”父亲说：“从声音可以分辨出来，马车越空噪音就越大。”父亲简单的话语，告诫我们人不要高傲自大，自以为是，应脚踏实地。正如古人所云：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”

荀子云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”2012年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的获奖其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。他出身贫寒，但也从为放弃过读书，在部队担任图书管理员期间，将图书馆里1000多册文学书籍几乎全部看过，才最终登上世界文学之巅。莫言的成功验证了：“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”的古训。

经典如一坛老酒，醇香浓烈，馥香逼人;经典如一首古诗，绝唱历史，弥久珍藏;经典如一支舞曲，圆润华丽，不失内涵。品读经典就如饮酒、诵诗、跳舞，领略艺术的至善至美。品读经典，犹药也，力行，可以清新明志、洁身正性。

阅读中外经典手抄报内容模板篇十四

春节是美好的节日，也是很多人所喜欢的。下面是小编为大家整理的关于春节的手抄报经典内容，欢迎大家的阅读。

狗年，中国十二生肖年份之一，狗在十二地支中以‘戌’为代表，在一年中戌月是九月，是个收藏的季节，此时山野一片凋落寂寞，是个入冬之前的景色。方向是西北偏西，属干宫。在一日中，戌时指下午七时至九时，正是黑夜扩散，华灯初上时分。   狗是人类忠实的朋友，也是原始社会中共同生活的伙伴，可以保护主人。对狗而言，只要与人类在一起，就自然会有食物，此种关系自古迄今都不变。狗与人的故事也不胜枚举，人人多少都能道出一些感人的`狗故事，台湾北海岸有名的十八王公庙就是供着忠心救主人的一条狗；在街头上，狗也可以帮助盲人过路。

因此，狗年出生的人也具有忠于主人的特性，对工作很投入，不会轻言跳槽。如果不是主管，则在工作上会充分发挥实力以上的表现，让主管也有光彩，尤其是在年轻时期，能顺利表现，服从上司，就会深受器重，是很好的工作伙伴。不过三十五岁以后会有较多纷争情形，必须宽心、诚实、冷静、沉着地去克服，打破难关，才能更上一层楼，而在社会上更有成就。但如果无法顺利突破，就只能在那种情形下平安过一生。在个性上也和狗一样的活泼，也具有敏锐的直觉力和判断力，会毫无厌倦地跟着他信得过的上司和朋友，不过有时会令人感到很烦。

小狗而生于早上的人，较无胆量，为人较懦弱，相当保守，因此，做事会害怕困难，患得患失，看到有权势的人就自然生起胆怯之心，静立在旁，提心吊胆。此种男性在社会上会被认为没出息，工作平平，只能在分内达成，没有进取心，适合做职员，回到家里也是一样，唯妻子之命是从，平淡过一生。若是女性则对丈夫和子女很坚贞，有嫁狗随狗的认命天分，不怨地为家庭付出一切，是很理想的主妇。

小狗而生于午间的人，活动力强，眼光锐利，嗅觉灵敏，是狩猎型人物，对事业雄心勃勃，能看出社会上商机处处，勇于去获取目标，因此终日在外，忙于事业和社交，较不会守在家中，但对妻子是很疼爱的，很忠心的。若是女性，对爱情敏感也直率，又富于魅力，所以大多早婚，也如此会得到幸福。不过，同样不喜守在家中，会继续婚前的工作，属上下班族或拥有家庭事业型的人。

小狗而生于晚上的人，充分发挥忠诚心，无论对老板、老师、长辈等，都忠心耿耿，不会变节，大至国家小至朋友，都能尽忠到底，而且成为朋友之后，可以维持终生不变的友谊。此种男性，性情平和，忠于任何事务，忠于家庭，会认为家庭及友情比金钱重要，会疼爱妻儿，也是一位很好的男人。若是女性，则做人圆滑，易与人做朋友，也会让同事同学有好感，所以同事结婚比例较多。