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2023年如何对待自然作文800(大全9篇)

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2023年如何对待自然作文800(大全9篇)
2023-11-25 19:44:52    小编:zdfb

笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。小编精心挑选了一些范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感。

如何对待自然作文800篇一

大自然,是我们地球上最神奇最美丽的地方,我们每个人都应该要与大自然和谐相处,而我,就是这么做的。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白啊。

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们与大自然和谐相处,保护大自然的一草一木,保护大自然的生命吧。

如何对待自然作文800篇二

昨天晚上,我和妈妈去青年宫演义中心看了一部话剧,话剧的名字叫《褐马鸡与少年》。

话剧主要讲了七个少先队员在山林中游玩,看到一只褐马鸡,这只褐马鸡受伤了,一名叫虎子的队员用红领巾给鸡包扎了伤口。褐马鸡被坏人逮住卖给了贝贝的爸爸,贝贝的爸爸准备将它杀了吃,少先队员们想办法把它救了出来。贝贝的爸爸知错了,还教了少先队员们一套“武功”。后来褐马鸡又中了偷猎者的埋伏,经过一番搏斗,少先队员们又一次救出了褐马鸡。

看到贝贝的爸爸知错,醒悟,我非常感动,很多观众和我一样,泪水在眼睛里打转。为了让贝贝的爸爸醒悟,虎子给贝贝的爸爸跪下了,并讲了自己的爸爸为了救一只褐马鸡,掉进山沟里再也没有上来的真实故事。为了救一只褐马鸡,竟然将自己的生命置之度外,这是怎样高尚的品格。

我家小院里有许多蚂蚁,我经常去作“梁山好汉”,对蚂蚁打打杀杀,用放大镜聚光烧死蚂蚁,还用水淹蚂蚁。自从看了这个话剧以后,我的思想发生了一百八十度大转弯,没事就撒上几粒米给蚂蚁吃。同学们,让我们一起来保护小动物,保护大自然,保护我们人类共同的家园。

如何对待自然作文800篇三

我很喜欢考试,也喜爱看他人考试。在考试场中,那类严肃认真焦虑不安的氛围让人猛然长出一种端庄的觉得。这类气氛千万家均有感受,很少言。

一般人考试,都是会右手手托脸,左手挥笔,在不容易的地区提心吊胆用签字笔坐上一个标识,与此同时轻轻地喘长气——又有一道题不清楚做。听着监考官说仅有十五分钟就需要上交试卷了,便赶快笔走龙蛇地用劲写了起來。

差生考试前当然不容易备考,他把活力物力资源人力资源资金所有用在动考试的歪脑筋上。这当然也必须一番时间,将答案或写在紙上,或写在手里。甚至有,用隐形墨水笔将答案撰写在草稿本上,好像那就是一份国家级别的绝密文件。有某些人依靠自身的“旁门左道”,在考试时和他人互扔小纸屑,小纸屑上写满了答案或分析。也有某些的“懒虫”,连笔都不愿意动,立即在辅导书顶盖一个草稿本,等监考官踏过之后,悄悄刮起本子h的一角,看了答案以后便快速盖好草稿本,再光明正大地将答案抄到试卷上。

学习培训稍微好一些的同学们呢,也分毫害怕松懈。考试时取得试卷后便马上逐渐做题,一分一秒的時间也没有消耗。可别觉得她们要做的就仅有这种,在考试时还需要避免这些“心怀不轨”的学生们偷窥自身的试卷。她们身边经常会有一个草稿本,并不是用于徇私舞弊的',只是用于检算的。她们做题后一般都是会检测一遍,看一下自身有没有错题集或漏题。她们潜心,仔细,一丝不苟,是考试场中最用心的学生。

而在考试场上最让人钦佩——换句话说是敬畏之心的学生,要属学极品人物了。她们在考试前是班里最让老师们喜爱的新宠儿;考试时是挥洒自如的侠客,考试后是备受关注的生命人物。你一定会很怪异,这样的人试卷还不被他人抄吗?你的担忧是必须的,可也是不必要的,由于他做题的速率似风扫残云,压根不容易使你抄一个字!

总而言之,学生们用各种各样方式考各种各样试,赠送给我很多有利的感观。看他人考试,也是考试,悄悄的考,不要紧地考,这是我人生道路的一大乐趣。

如何对待自然作文800篇四

教育孩子批评时,需隔离人与事“‘你怎么又做错了’、‘我告诉过你多少遍,你为什么不记住’……这些话,是大多数父母在孩子犯错时的‘常用语’。

但他们可能不知道,这种表述方式除了宣泄自己的愤怒以外,既不能改变孩子犯错的事实,也不能帮助孩子改正缺点”,孙瑞雪说,对孩子的一味指责,只会使孩子觉得“我不够好”,时间一长,孩子势必会产生恐惧和自卑心理,难以获得“成长的能量”。

她建议,在批评孩子时,一定要把孩子和事件隔离开,不能一味说“你这不好那不好”,而应该说“你不可以做这样的事”或者“你这样做不对”。这样,才可以使孩子明确知道自己错在哪里。孙瑞雪称,临床上发现,许多家长在批评孩子时,往往是在发泄自己的情绪,而这些情绪又并非完全由孩子造成。

孩子的错误行为,只不过是“导火线”而已。事实上,家长对孩子的责骂,有些是源于家长童年时的“心结”。心理学实验发现,不管是人和动物在对待自己的下一代时,总是重复自己幼时的遭遇。一位著名心理学家就曾归纳道:“当孩子被父亲打时,他毫无反抗之力,但是孩子的复仇,是从自己当了父亲开始的。”“如果你爱你的孩子,那么,请控制你的废话。尤其是在孩子犯错时,不要对孩子倾泻自己的情绪”,孙瑞雪称,用最简单的语言,让孩子知道自己哪里错了就足矣。

“还有一点,请父母记住要蹲下来跟孩子讲话,这样,孩子会感到自己是受到尊重的。”

如何对待自然作文800篇五

当困难来临我们或勇敢,或倒下,同样的负荷演绎出不一样的结果。但面对他人的不幸,我们又当如何为之呢?不同人有不同看法,结果如何应让时间审判长审判。

他人的不幸终究是他人的,每个人都演绎着自己的人生。但在同一个地方摔倒两次的是愚才,在别人跌倒时,提醒自己,避免不幸,这才是天才。

欧美一些公司招聘人才时常喜欢招那些经历过多次不幸,因为只有经历不幸,才知道怎么解决不幸,用他人的失败来赢得自己的成功,这也许就是这些公司的智慧。将他人的不幸变为自己的警示,也许就是成功的最近距离。

面对他人的不幸我们可以读出“少壮不努力,老大徒伤悲”的懊悔;读出“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的不弃;“百尺竿头,更进一步”的奋勇。以此为鉴,让我们更得失,知未来。

当他人的不幸袭来,当别人在谷底彷徨,一句鼓励的话,就是寒冬中拨开三春暖晖;一个善意的行动,就是拨开阴霾的一米阳光;一次共同的.奋斗,将是黑暗里不灭的火炬。当吴君如宣布金马奖的影帝是梁家辉时,这个中年男子有泪长流,他感言中感谢李安等一批导演,也证明了,帮助是一泓温泉。这个长期处于二线演员,永远配角和群众演员,有时落魄至在街头摆地摊,经过这些导演点拨之后,开始艰难转型,其中幸酸,只有他一人独品。但没有这些导演的点拨,又何来他今日之成功。

当他人的不幸来临时,请别忘记给别人帮助,帮助他人跨过这道坎,走出人生的底谷。帮助他人跨过何尝又何尝不在帮助自己,当成功姗姗来迟,当失败悄然而至,自己不以成为别人,别人也会转头让自己跨过不幸走上鲜花铺满的大道。

面对他人的不幸即要身怀同情,又要总结教训,不幸是他们的,获得是自己的。心忧他人,让你成为人间的四月天,笑声点亮你我心间,在青春与人生中光艳地交舞着变。

当他人不幸时,你又是如何,时间之手,必将做出公正的裁判。

如何对待自然作文800篇六

一、理由:

雾霾、沙尘暴、飓风、海啸、干旱、暴雨,自然界已经违反常规,如何实现人类社会与自然的和谐发展,已经是摆在我们面前的不可跨越必须直面的问题,高考作文预测及素材之四:人类发展与自然。

二、立意角度。

1、绿色生活。

三、素材积累:

1、她以丛林里清晨的露珠作为甘霖,滋润一颗绿色的心;她以枝头上饱满的野果作养料,丰盈一颗绿色的心;她以黑猩猩纯真的笑容作动力,温暖一颗绿色的心。她是珍妮古道尔,一个一生行走在丛林里,用心给世界带来绿色的最伟大的人。

自告奋勇去研究黑猩猩,她是无所畏惧的科学家;奔走呼号去劝慰保护野生动物,她更是心怀绿色,播撒绿色的善者。她怀揣着一颗绿色的心,从人类文明走进丛林,走进黑猩猩的世界。丛林给她的心晕抹了一层青绿,黑猩猩给她的心莹润了一丝柔绿,她带着更为充盈的绿色的心,为世界播撒希望,播撒绿色。

她在绿色的非洲丛林行走,微笑;她与可爱的黑猩猩亲吻、嬉闹。她在一年四季常青不败的绿色中看黑猩猩们的儿女情长,母子情深,去感受他们与古人一样的喜怒哀乐。她绿色的心更为柔软,她柔软的心也感动了全世界的人,于是世界和她一起保卫野生动物,于是世界的胸腔中也蕴藏着一颗绿色的心。

绿色是爱,是希望,珍妮古道尔用她那颗绿色的心传递爱和希望,让绿色盈满人间。

2、是她叫醒了被农药毒害的昆虫们,是她让我们的春天不再寂静。

她是一个有敏锐发现力的海洋生物学家,又是一个热情饱满的生态作家,美国前总统阿尔戈尔说,蕾切尔卡逊的影响力已经超过了《寂静的春天》中所关心的那些事情,她将我们带回如下在现代文明中丧失了令人震惊的地步的基本观念:人类与自然环境的相互融合。她是一位伟大的划时代的学者,她把绿色的种子撒播到每个人心中,让世上开满绿色的环保之花。

宾夕法尼亚那个农庄给了她充满绿色的童年,那浩瀚的海洋又洗刷了她本就纯洁的心灵。她不仅热爱绿色,研究环保事业,更完成了把科普论文转化为大众读物的壮举,她笔下的海洋、森林都是那么美好,令人神往,她代替这种生命的绿色向人们呐喊,呼唤人们对环境的爱,对绿色的希望。她像一个摆渡人,在急流中把绿色的梦渡向彼岸。

她有限的生命唤起了无限的绿色,她自己渺小的身躯,爆发出了无与伦比的绿色能量,她是一个行动者,也是一个缔造者,只要大自然还存在,她那绿色的信念将会给人们以无限希望,帮我们建设一个更美丽的地球。

3、岁月无情,人生有意。从上古的在河之洲,至明人的绿色河畔,再到今日的绿色生活的构想。每一年的春天,当那河畔的植物繁衍,它不仅带来春天的丰盛,更是大地初萌,人间新生,是一片交织着绿色的和谐世界。

绿色生活,把自己交给绿色,在对绿色的热爱中我们实现了内心的和谐。

物欲横流的社会,人们疯狂地追求物质生活的享受,在追求的过程中,往往迷失了自我,忘记了大自然赐予我们的绿色。感悟自然中的天地造化,感悟绿色最本真的意义。

1845年,28岁的梭罗挣脱金钱的羁绊,远离喧嚣的城市,来到瓦尔登湖畔,追求自然的那抹绿色。两年间,自耕自食,在湖水的涟漪中,在那翠绿的山林里,他观看日出和黎明,他为春天第一只麻雀的鸣叫而激动,为在山腰间燃烧似的绿草而欢欣。他无数次沉醉在清澈的湖水,翠绿的山脉和夜莺的歌唱中,他在大自然的绿色中感受到浓郁的诗意,获得了心灵的.重生。于是有了现在的《瓦尔登湖》,一本与《圣经》并列在“人类二十五部经典图书”的书,一本“构成美国人性格”的书。

远离城市的繁华,他选择了自然的宁静,人生有了绿色,他实现了质的飞跃。

4、袁学顺,一位普通的农民,一位被誉为“天鹅卫士”的绿色执行者。时光流逝,35年匆匆而过,他用信念坚守绿色的堡垒,用行动打出绿色的旗帜。他义务保护和救助伤病天鹅五百余只,保护了天鹅湿地一千余亩。他坚持每天巡湖,跑遍了荣成天鹅湖的每一个角落。他视天鹅为孩子,将自家院子改为“家庭式大天鹅康复中心”,被誉为“绿色爸爸”。他拿出积蓄为天鹅购买粮食、药品,并把康复的天鹅送回蓝天,而家中却一贫如洗。为了“绿色责任”,他挺身而出,反对在天鹅湖畔盲目开发工业项目,并为政府环保献计献策。他通过开展恢复湿地,保护水源,建立民间村镇救助站点,编写《大天鹅救助手册》等多项活动,提高了村民的环境保护意识,带动大家共同参与生态环境保护,促进人与自然的和谐相处。

“天鹅卫士”袁学顺,以一个朴素的心,描绘了一幅人与动物和谐相处的美好画面。正因他的人生充满“绿色”,并敢于承担“绿色”责任,才成为我们敬畏的“绿色爸爸”。

5、斑白的双鬓,苍老的双手,凋去的容颜,时光在你身上刻下不可磨灭的痕迹,而你却用一颗对自然的大爱之心抹去这岁月的雕刻,于古稀之年奔走,呼号,为这逝去的绿色,这裸露的大地,他是梁从诫,梁启超之孙,梁思成林徽因之子。

褪去辉煌身世的外衣,他以瘦弱之躯行走在呼唤绿色的道路上,哪怕前路黑夜漫漫,哪怕放眼望“微斯人,吾谁与归”,哪怕远方悬崖峭壁寸步难行,哪怕看到的都是无尽的遗憾,也要以一己之身奔赴在这条曲折的道路上,去唤醒糊涂的人类,去呼唤绿色的回归。6000多米可可西里之上,近百张藏羚羊皮在烈火中发出爆裂的声音,泪眼婆娑中,他看到了藏羚羊最后的挣扎,恐惧,听到了它们的哀嚎和悲鸣。这泪,是一个67岁老人的心疼与无奈,为惨遭杀害的羚羊,为人类的麻木愚昧,为人与自然的和谐的逝去,为绿色的不再。

天地与我并生,而万物与我为一,这是庄子的绿色宣言,也是梁从诫先生一生所追求的。如今,先生的身影已然逝去,但他呼唤绿色的声音依然在我们耳畔回响。

如何对待自然作文800篇七

是的,你们的未来取决于我,如果我繁盛,你们也将繁盛;如果我衰败,你们也会衰败,甚至更糟。

——题记。

自去年十二月末开始,一场没有硝烟的战争已悄然打响。

新型冠状病毒,与的sars病毒一样,都是极具传染性与危害性的病毒,在武汉这座城市暴发,又随着春运的火车传播到全国各地,甚至漂洋过海,它有着极快的传染速度,上至省会、直辖市,下至县、镇、村,全国各地,无一幸免。一时间,大街小巷商店休业。超市货架上空空如也。药店口罩断货,不断有城市被封锁……新型冠状病毒的无孔不入,为这的美好愿景蒙上了一层紧张的面纱。让这个20的春天变得沉闷,不如往昔般热闹。

可是谁能料到,这次病毒的来源竟是蝙蝠?蝙蝠!

马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”蝙蝠有药用价值,这是人尽皆知的事实。可是如今蝙蝠却成为了这场疫情的源头,贪婪的人们终于遭到了自然的打击。

欲,人之常情,但须有度。如若贪婪,终将自我毁灭。

早在20,那场触目惊心的非典,就是因为人们食用了果子狸而感染上的sars病毒,最终酿成大祸。

澳大利亚山火,本是想借大火退林还垦,没有采取紧急救援,结果火势一发不可收拾。考拉、袋鼠来不及逃出,被活活烧死,如今山火不可控制,只能放任自流,任它伤害生命。

类似的事例已不胜枚举,那被拔下的白象牙、被砍下的犀牛角、被剥下的老虎皮、被剪下的鲨鱼鳍……无一不触目惊心,无一不倍受震惊。有多少的物种,因人类的贪婪而濒临灭绝。当我们为了它们的收藏价值、药用价值、食用价值而残忍地将它们残杀殆尽时,我们是否意识到,若他们有一天全部消失,最终毁灭的——只有人类自己。

面对如此贪婪的人类,自然是不会束手就擒的。我们的行为决定我们的命运,这次的疫情便是大自然对我们有力的反击。千百年来,人类圈养了鸡鸭牛羊,将他们驯化供自己所用。随着时间的推移,人类越来越追求那新型的、刺激的挑战,将贪婪的目光盯住果子狸、浣熊、蝙蝠……,甚至于更多。这几千年来,随着人类的不断进化,我们早已将自我当成了世界万物的主宰者,引领者。那高高在上的样子让缄默的大自然摇头叹息。在过去的日子里,他用一次又一次的灾难来提醒我们,该收手了。是我们没有痛感吗?只是我们忘得太快了而已吧,因此,自然母亲不得不狠狠心,亲手将我们愈合的伤口一次又一次的撕开。

我想,我们是该收手了,收起那贪婪的嘴脸,重新怀上对自然与生命的敬畏,放低姿态,珍爱生命,爱护我们赖以生存的自然母亲,与之和谐共处,明天的太阳终会冉冉升起!

奥洲东部的珊瑚海城里生存着各种各样的鱼,但这些鱼并不像其他海城里的鱼那样满身污泥散发着臭味,因为这里的鱼经常光顾“美容院”。

它是“美容院”里的清洁工,它没有强壮的身躯,灵活的伪装,亦没有剧毒无比的毒液,在这个弱肉强食充满竞争的海底世界里担任一个小小的角色,它就是——清洁鱼。

它凶悍无比,满嘴巨齿,强劲有力的身躯令无数鱼类闻风而逃,它的霸道响彻整个海域,它就是——鲨鱼。

当弱小的清洁鱼遇到这么个庞然大物时,它会有什么反应呢?我们身临奇境地体会一下,假如在我们面前出现一头恐龙,我们的反应如何?肯定是扭头就跑而且是用尽全力!可现实不是这样,当其他鱼闻风而逃时,清洁鱼却不畏惧,因为清洁鱼还有工作要做,这份工作就是前面提到的美容院的“清洁工”。对他们而言,任何鱼都是他们的顾客,特别是凶悍的食肉鱼,清洁鱼还会为它们提供额外的口腔清理,它们深入到这些鱼的嘴里为他们清除垃圾,而这“服务期间”从未发生过事故,就连异常凶猛的海鳝也从不把清洁鱼当成猎物。

从小清洁鱼就不懂得伪装自己,也从未畏惧过比它强大甚至想要吃掉它的鱼类,它们只是默默地为鱼服务,且乐在其中,故能在周遭凶险的环境中与众生和谐相处,安享太平。

所以说:不要吝啬对别人的付出,并且这也是给自己留下生存的生机,并且这也是创造和谐的过程。试想:如果我们生活的环境中多一些像清洁鱼这样愿意付出的人,那么我们生活的氛围中就少了一些斤斤计较,多一些忍让宽容,那么和谐的共识就拥有了,和谐也就离我们不远了。

小鱼与大鱼的这次相遇就是现实社会里人与人的相遇、相知,就让我们每一个人都拥有清洁鱼的胸怀为人类做贡献,为环境奉献自己的一份力,一起期盼着和谐社会的到来。

如何对待自然作文800篇八

我注视着这两个字许久,心想着,它的分量到底有多重?真让人琢磨不透。因为它的分量是无法掂量的。

文中讲述了三个小故事。有一个女孩得知自己只剩有一百多天的`生命,她并没有自暴自弃,而是想着她应该如何度过这一百多天。最后她住进了一个养老院,每天,她都把欢乐洒满这些老人的房间。养老院的老爷爷老奶奶都因小女孩而感到幸福,小女孩也过得十分快乐。临死之前她对妈妈说,她很快乐,也很幸福。相反,一个小男孩得知自己时日不多时,他十分绝望,终日啼哭。他抱怨世上每一个人,诅咒世间一切美好的事物,直到他死去。他并不快乐,因为在他生命结束之前快乐就离开了他。后来,有一个老人生命垂危住进了上海的一家医院,他最后的心愿是回苏北老家看看小时候玩耍过的地方。从上海到苏北路途遥远,需要有医护人员照料。他身边的一位年轻护士什么都没说,一路细心照料老人,直至老人到达老家,又见小时候的一切。老人笑了,而那一刻生命也理开了他,他临终时仍是面带微笑。那一刻,护士觉得自己是世界上最幸福的人。

幸福和快乐只属于有美好心灵的人——女孩和护士。小女孩在死之前将快乐给予了人们,包括自己,实现了她人生的价值;而护士也帮助了一位生命垂危的老人,令他死而无憾,护士自己也感到幸福、快乐。

如何对待自然作文800篇九

我看到那个跪在地上的女生,不知怎么感到一阵心酸。人怎么可以这么不幸,而且那个楼主也不是个东西。拍照片的时间都够报警了。那高跟鞋踩在身上肯定很疼。突然就觉得,自己也不是个东西。

原来,在我心中深处,还沉寂着一种感情——面对他人不幸的同情心。

我还有着一颗心,我还将它珍贵的捧在我的手里,它并没有冰冷而碎成一地冰渣,它还在我的胸腔里跳动,指引着我去踏上一条路,一条相信爱,给予别人帮助的路。

也许我错失一份时间,一个我想要得到的答案,但是我因此学会面对别人的不幸,学会笨拙的用自己的方式去关心别人,虽然有时会被别人曲解,但是我还是向往并希望着。

面对他人的不幸,我会微微一笑,当然不是轻蔑,更不是同情。同情会让一个自尊心强的人的尊严受损,这我从来都知道。所以,这是鼓励的笑。

是,面对他人的不幸,虽然无法给予实质上的帮助,但是我还是会给予鼓励的一笑。请我帮你分担一些痛苦吧,你的眉宇间蹙着这些悲伤,请展开眉头,不管这世间多么的不幸,都请微笑着努力的继续闯下去吧。因为……这朗朗的晴天在看着你啊。

江苏省常州金坛市第二中学初三:李未名。

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