最新与美同行作文650字(汇总11篇)

总结是一种方法，一种策略，通过定期总结我们的学习和工作经验，可以更好地提高个人能力和专业素质。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课，我们应该学会从中吸取经验和教训。现在，让我们一起来阅读一些经典的总结范文，思考它们背后的深层次思考。

与美同行作文650字篇一

在生活中我看到了“最美妈妈”——吴菊萍。最近，我们的身边不断涌现出许多“最美”，“最美姑娘”、“最美教师”、“最美草药老太”、“最美爷爷”、“最美警察”等一大批影响全国、感动社会的“最美人物”。争做“最美”便成了网络上讨论最热烈的词条，这些人是道德模范和新时代的楷模，这些人在平凡中见伟大，在朴实中见崇高。他们为我们青少年树立了榜样，也激励着我们“争做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，让我最感动的是“最美警察”——嵇小河。

嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

时间定格在2012年6月18日。这一天，年仅30岁的他，在杭州市公安局治安支队三大队工作9年，加班累计时间已超过800小时，侦办案件190多起，参与侦办大要案9起，打处人员1100多名。他已经是名副其实的办案能手、罪犯克星，被同事们称为“拼命三郎”。

6月18日，一场罕见的暴雨正袭击杭州。一场针对一个涉及案值500余万元的特大制售假烟犯罪团伙的关键抓捕行动正紧锣密鼓地进行着。在这场抓捕行动中，嵇小河主动请缨，一大早就冒暴雨从杭州急驰赶赴临安。始料未及的一场车祸使得嵇小河叔叔30岁的年轻生命永远定格在这次抓捕任务的路途上。

小河叔叔走了。美丽杭州失去了一位忠诚的卫士，杭州民警失去了一名亲密的战友，年迈的父母失去了孝顺的独子，新婚的妻子失去了亲密的爱人。

要我们在生活中怀着一颗感恩的心，擅于发现美的心灵，与“最美”同行，就能拥有幸福！

与美同行作文650字篇二

美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。

生活中。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。

与美同行，其实并不难；与美同行，其实也很难。说不难，是因为周围有许许多多的美德少年，有许许多多的美德好事。与美同行，只需观察周围，留心周围就可以了，与美同行，很简单。说它难，是因为当要自己做时，却很难真的做到，与美同行，也很难。

与美同行，感受美德的光芒。刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会上，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让文明伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。

春雨有春雨之润物无声，绿草有绿草之遍地绿荫，繁星有繁星之耀眼璀璨，每种事物都有每种事物特有的特点，每种事物都不一样，就像这世界上没有两片相同的雪花一样。人无完人，金无足赤，有美丽的.一面自然也会有丑陋的一面，所以，当我们看到那些美丽后面有缺点时，不必惊讶。残缺美也是一种美。

与美同行，一路上感受美、发现美，用自己的心灵之眼观察这个世界，做到拥有美德之美，做一个美德少年。美，是一种风景；美，是一种素质；美，更是一种孝德。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。

与美同行，让自己的人生变得更加的丰富多彩，与美同行，让心灵充满阳光。

与美同行作文650字篇三

秋天，校园里的花儿开得更艳了，一团团，一簇簇，散发着迷人的香气。甬道两旁的灌木丛也更绿了。绿色的叶子把那些不知名的小花衬托得格外美丽。

校园的风景虽美，但最美好的还是校园里的人。他就是我的同学汪与重。

他活泼开朗，雍容自若的神采像芳香的兰花，感染着身边的每一个人。他很乐于帮助别人，同学有事情他总是第一个出现。他还很善解人意，常常在我碰到问题的时候，耐心的开导我，帮我排忧解难，指点迷津。他如同校园里芬芳的`小花深深地吸引着我。

与美同行，以爱的眼光看世界，我们才能走得更长更远，我们才能共同拥有世界的美好！

与美同行作文650字篇四

美，是什么呢？是风景美，是相貌美，还是言行美，更是内在美。

发生在一辆公交车上的小事，引起了公交车上所有人的关注：在拥挤的公交车上，一位美丽的姑娘优雅的坐着，大家都觉得她真美。不一会儿，公交车上来了一位抱着婴儿的妇女，真不巧，车上没座位了，妇女只好一只手扶着扶手，一手抱着哭哭啼啼的孩子。一路上车子不停地颠簸，妇女的身体时不时的碰到那位姑娘，妇女的嘴里也时不时的说出：“对不起，对不起……”姑娘立刻把头甩到一边，故意大声说：“真倒霉，怎么会遇到这样的事。”这时，乘客们的头都转向妇女，妇女眼中含泪地轻轻说了句：“对不起。”就在这时，坐在姑娘后面的一个小女孩站了起来，对妇女说：“阿姨，你和小弟弟坐！”妇女感激的对小女孩说：“谢谢、谢谢！”见到小女孩的婴儿也笑了起来，人们对姑娘投去了轻视的目光，觉得她不再美丽了，姑娘自己也羞愧的低下了头，转过身去对妇女说了一声：“对不起！”之后姑娘把位子给了小女孩坐，人们又重新认识了这个姑娘。

这些事虽然是小事，却让我们懂得了许多道理，让我们知道了我们身边也有许许多多的美人美事，只是在于我们是不是善于去发现它们。

春的气息，涌动着爱的暖流，暖流荡漾起层层涟漪，润人心田。“最美”如同蒲公英的种子随风飘扬，处处生根，开花。“最美风景”如一个个“盆景”发展成为一道道“风景线”！所以从现在开始，我们要以身作则，做我们身边的美的使者，守护美。

让我们一起去发现美，赞扬美，发扬美，一起与美同行！

与美同行作文650字篇五

与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎样能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。

走在大街上，看到一位坐在轮椅上的老人，由她的女儿推着散步，这是美；在公交车上，见到为孕妇让座的孩子，是美；在暴雨天看到依旧在路上的交警，红着眼为我们指路，更是美！

我们身边处处都有美，我们难道不是在与美同行吗？

最让我身同感受的，是在一个有些冷的日子，秋风瑟瑟，凉风从窗外刮进来，让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时，刚好经过一个公共自行车站点，我准备把车窗向上调一点。但这时，我看到了一抹在移动的红色，我揉揉眼，停止了车窗的上调。就应是公共自行车吧。不，不是，我仔细地看着那抹红色，近了，更近了，哦，是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣，可这时，我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子，但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄，脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我：这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他：正是秋天，还有些凉呢，他穿着一件衣服，再套上红马甲，难道不冷吗？果然，他在自行车点旁不断地走动着，仿佛为自己御寒。

在自行车点一边，来了一位行人，他没有看到那位老人，皱着眉头观察公共自行车的借还法，又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他，急忙走过来，询问他。大致是一些他想明白的公共自行车怎样借的方法。那名行人听后，感激地点点头，用市民卡刷了一下，接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎样换的方法。行人跨上自行车，向老人笑着挥挥手，老人也向他挥挥手，满脸笑意。红灯跳转成绿灯，我们的车驶往下一站，我回头看那名老人，不，那名志愿者，红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来，红色的身影渐渐变小，变小……直到那抹红色不见在我的眼界。

我想，在这个时候，我就是“与美同行”的吧。那位志愿者，明明已经能够在家里享清福，却要在那里为大家服务。我再次向后望去，身旁的绿化带里的叶子已经开始发黄，黄绿红相间的叶子间，假如你看到了那位老爷爷，务必要告诉我，我要去为他拍一张照，一张以秋为背景的照片。那抹红色，在以秋为背景的照片上，务必会笑得很美，很美。

与美同行作文650字篇六

生活中的我们总是被一些琐碎的事情缠得脱不开身，更无法去仔细地认识这个世界，去找寻不同寻常的美。正当我们去寻找它时，它就在我们身边，与我们同行。这个暑假，我找寻到了平常而普通的美。

她是我的同班同学，也是我的好朋友。她性格开朗且成绩优异，大家都愿意和她打交道。但当我们正在为暑假的到来欢呼雀跃时，她正在病房内默默忍受手术带来的疼痛。

那天，我们去她家看望她，她还在床上休息，望见我们来了，连忙起来梳洗。因为手术过后要以防骨头再突起，所以就用“木板”把她夹在中间。看她像只猴子般的身躯，我能想象手术过后的她有多么痛苦。她还轻描谈写的和我们说起了她动手术的流程。此刻想起来都浑身发毛。说着，她还给我们看了她背上疤的图片。这不看不要紧，一看吓一跳。背上的疤一向从肩到腰，长长的疤，不痛才怪。

她的妈妈说：“这孩子可坚强了，在医院刚动好手术时，她天天晚上都睡不着，翻来覆去的。但就是不让我们操心，其实我们都明白。她说‘妈妈，你这些天为了照顾我，辛苦了。’”听到这番话，我顿时对眼前的这个坚强女孩肃然起敬。她的欢声笑语后面有着不为人知的痛苦。只是，她隐藏得很好，不愿意被人发现。

以前老师给我们做过这样一个测试：时间、生命、亲情、友情、感情。一个一个地划去，看看最后留下的是什么。下课时，她和我说，她最后留的务必是亲情。因为她有一个很爱她的妈妈，妈妈为了照顾她，很辛苦。所以不管怎样，她最后留的务必是亲情。

我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的坚强，敬佩她全身上下一种永不向命运低头的魄力，敬佩她无与伦比的秀丽。

有时候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定会收获意想不到的美。不管我们走到哪儿，美在每时每刻发生着。只但是，你需要的，是一双能发现美的眼睛。

与美同行作文650字篇七

我有一套书——《古诗小童话》，一共四本，我很喜欢，看了很多遍，从不认识字的时候听妈妈讲，到后来自己读，一看再看，仿佛总也看不厌。

古诗很美。一首首脍炙人口的古诗就像一幅幅色彩斑斓的画，读的时候给人无穷想象，看到景时便不自觉地浮现在脑海，忍不住吟诵。那年和爸爸妈妈一起去庐山游玩时，凝望庐山瀑布，我会背“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；走在幽静的山腰树林间，就会背“不识庐山真面目，只缘身在此山中”；待到登上山顶，又变成“会当凌绝顶，一览众山小”啦。此时此刻，我觉得再没有比古诗更简练、更形象的语言能生动地描绘出眼前的美景。

古诗很美。一首首琅琅上口的古诗饱含着诗人真挚而浓烈的感情，动人心弦。王维在《送元二使安西》中与朋友告别时依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，王勃在送杜少甫时，则鼓励朋友“海内存知己，天涯若比邻”。这样的例子不胜枚举。

古诗很美。一首首优美动听的古诗像一位位长者，教会我很多道理。当碗里还剩米粒时，想想“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，怎么好意思不吃干净呢？当读书写字不认真时，想想“少壮不努力，老大徒伤悲”，就又坐得端端正正，投入到作业中了。当读书碰到拦路虎时，想想“只要功夫深，铁杵磨成针”，就可以沉下心来继续思考啦。

古诗是我们的老祖先留下来的宝贝，是被历史沉淀下来的美，每一首都很特别。我愿意继续读这种美。

与美同行作文650字篇八

世界上并不缺少美，只是缺少了去发现美的眼睛。每个人对美都有不同的理解，有人认为美在于外表，吸引着无数的眼球；人认为美在于心灵，默默奉献着，不求回报。

在我的心中，我的妈妈是最美的，她对我的关心无法用言语来表达。

初夏，忽冷忽热，令人难受。它虽然没有烈日那样炙热，但也没有徐徐吹来的微风那般清凉，这样的感觉让人快喘不过气来。

夜晚，徐徐吹来的那丝丝寒意使温度稍稍地降低了，但是房间里依旧很热，不过出现的这点微风，让我好过些。但是，怕热的我依旧选择了把窗户打开，让更多的风吹进来降降温。我静静地躺在床上，望着天上的点点星光，享受着月光所带来的美。顿时，阵阵微风拂在脸上，我满是惬意。在不知不觉中，我进入了梦乡……清晨，当我睁开惺忪的睡眼时，却发现窗户已经关上了，这使我非常疑惑，是谁把我的窗户关上的呢？之后的几天里都发生了这样的事，这使我更加奇怪了，疑问一直在我的脑海中徘徊，却是始终没有答案。

直到有一天，我在床上看书，略有些疲倦了，打算睡觉。于是我像往常一样走下床打开窗户，拉上窗帘，脱了衣服，躺在床上。可是一躺下就睡意全无了，又没有什么事做，就只能呆呆地望着那透过纱帘的点点星空。时间一分一秒地过去了，但我却一点也不想睡。渐渐的，夜深了，突然间出现了一个很轻的脚步声，我很纳闷，这么晚了还有谁在外面呢？于是我仔细的去听，很熟悉，却又猜不透，脚步声似乎渐渐近了，随即，我听见一个开门声，立刻闭上了双眼，装出一个正在熟睡的样子。我眯着眼看，一个黑色的身影走了过来，透过微弱的星光，我判断出那个人是我的妈妈。她轻轻地走到我的床边，往上拉了拉被子，然后走到窗前，关上了那扇被我打开的窗户，然后深情的看了我一眼，才缓缓走出房间，又轻轻关上了房门，脚步声越来越远，然后一切又恢复了宁静，像什么都未发生过一样。

我终于明白了，那个怕我感冒而关掉窗户的人是妈妈，虽然她成日里对我的唠叨很多，多的让我厌烦，但是她也是位慈母，默默的关心着我，为我做着点点滴滴生活中的琐事。那一晚旧闷热，但我睡得比何时候都要香甜。

美来自于生活，来自于身边，同学们，用你们的那双慧眼去发现生活中的美，身边的美。

与美同行作文650字篇九

生活并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。美，既能化解人间怨恨，也能让人间充满爱。

今天，我又听到了这句话：“让我们争做最美浙江人”。这几年我们浙江出了许许多多的“最美”，如：“最美司机”吴斌叔叔，“最美妈妈”吴菊萍阿姨，“最美爷爷”占祖亿爷爷……这些都是我们心中的“最美”。

“最美”不是你要做一件惊天动地的好事，哪怕你觉得是小都不能再小的好事，如：搀扶老人过马路，拾起一张废纸，主动让座……这些也是“最美”。

说到这里，我想起了，这种好事，也曾“帮助”过我，在一个星期六的上午，我去上补习班，拉着一辆如同大象般重的自行车“翻山越岭”，而在我精疲力尽时，一位好心的陌生姐姐，真是及时伸出援手，否则我有坠入“深谷”的危险，在我心中她就是“最美浙江人”，她有着一颗金子般的心灵。

有一颗金子般的心灵的还有那5月29日失去生命的吴斌叔叔，他尽职尽责，舍己为人的品质，有了大家——全浙江人对他的敬重和佩服。在新闻里报道，那时他正驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁片像炮弹一样，正巧从空中落击在车辆前的挡风玻璃上，砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨、折肺、肠挫伤，危急关头，吴斌叔叔他强忍剧痛，换挡刹车，将车缓缓停好，拉上手刹，开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成了一系列完整的安全停车措施，确保了24名乘客安然无恙，而他却因伤势严重，而离开人世，离开我们，他年仅48岁。

让我们为吴斌叔叔的那种精神、品质而学习，让我们为美丽、文明的浙江传播“最美”精神一起努力吧！

与美同行作文650字篇十

施素莲老师是我读小学时母校的一名女教师，她虽然从来都没有教过我，但是我对她的印象，却如同小学班主任那样深刻。就在前两年，一场突如其来的病魔，夺走了她宝贵的生命。

在我读六年级上册的时候，她在另外的年级任教，就在那个学期快结束的时候，施老师在夜里常常会肚子痛。到了后来，肚子疼得她整夜整夜都睡不着，她以为是更年期的症状，不要紧。她不愿去医院检查，因为她担心会耽误学生的学习，而且就要期末考试了，对于学生的学习来说是多么重要的一个阶段。知道她情况的老师，包括我妈妈在内常常劝她“去医院检查一下吧，别耽误了！”可她总是这样回答“快期末了，索性等学生考完了试，再去检查吧。”就这样，不知多少个夜晚，施老师都是忍着剧痛度过的。可她是为了她的学生，她认为——值得。

期末考试终于过去了，施老师终于可以安安心心地去医院检查身体了。可检查的结果，却让人心里一震，施老师怎么可能会……她还这么年轻，头上还长着乌黑的头发，她都还没有到退休的年龄！然而，现实就是这样残酷，她的的确确得了癌症，而且已经到了晚期，已经没有好的治疗方案可行了。

渐渐地、渐渐地，施老师再也无法下地走路了。当她的学生得知这一消息，有的跟着其他老师，有的在家长的陪同下，纷纷上门去看望她。我想，在施老师的心里，她不悔，因为她用自己真诚的心，深深影响了学生。

过了不久，施老师去世了，她再也不会醒了，她将永远的长眠于地下。当她的学生得知这一噩耗后，不知流了多少泪，就连我这个没被她教过的学生，都情不自禁地流下泪来。

其实，在我们的身边，还有许多像施素莲老师那样的人，他们为了别人，甘愿作出牺牲，甚至牺牲自己的生命！他们是天底下最美丽的人，在他们身边，感动着他们的无私付出，我们的心灵也一次次得到净化。愿这样的美丽永存！

与美同行作文650字篇十一

十年之前，你不认识我，我不认识你。十年之后，我们会是朋友。时间在我们的人生划过，留下一条最美的痕迹，转瞬即逝。仿佛还是昨天，我们刚相识，而今天，就是分别。

还记得，两年前的我们，也是这样笔直地站在老师的面前，庄重严肃的表情中透着几分稚气。而如今，同样的我们，以同样的方式站在您面前，却多了一双双红肿的双眼，带着两行泪，不复从前。那些唠叨和严厉全都被我们抛之脑后，而眼前的是执着可爱的她。

还记得，老师要离开了。不懂事的我们，为了珍惜这短暂的时光，每天都往办公室跑，向老师请教一些幼稚可笑的问题。现在想想真是愧疚，占用了老师的休息时间。可以想象一个挺着大肚子的`女人，每天不停地给我们上课，回答我们任何可笑的问题，是一件多么辛苦的事！可她从不说累。可以说，她是一个大孩子，是我们的大姐姐。大孩子说：被怀孕的人教大的孩子是幸运的。大孩子说：不能再教我们，是她这辈子最大的遗憾。但是，可爱的大孩子，我们多么不愿意去遗忘你。在你为我们求学校领导给我们安排一个更优秀的老师时，我们深刻体会到那些低声下气的乞求有更多的是对我们的爱。

那些年，大孩子牵着小孩子的样子；那些年，心中划过的痛；那些年，那个美丽的笑容。全都在雨中跳动，在我们的脑海里。有这样一个大孩子，善良，执著，美丽。

全世界有很多个盛菊，但是，这朵盛开的菊花，却开在我们的心里。