想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!结合实际情况,将总结与可行的改进方案相结合。运动不仅可以提高身体素质,还可以培养坚韧和毅力,以下是一些相关的文章。
节约用水的水龙头简笔画篇一
大家好!我就是大家经常用的水龙头。我一天24个小时为大家守卫着自来水。
自从我来到这个世界,我就担负起保护水资源,节约水资源的重任,为大家。
把好关,我的责任可大了。这个世界真美啊,有青青的小草,粉红的桃花,嫩绿的柳丝,她们都很喜欢我,都离不开我,我是他们的好朋友。
可是有一天,来了一位小朋友,拧开我洗手,洗完后就走了,忘记把我关好,我哭了一天一夜。到第二天,来了一个大力士,他洗完手后用力重重的一拧,拧掉了我的两个门牙。痛得我又是流汗,又是流血。第三天,来了一个医生,我心里想:“这下可有救了。医生应该能理解我的哭泣,一定会治好我的伤痛。可是出乎我的意料,他叫人把换掉了,他可能因为我没有把水管好,就这样把我下岗了。我好可怜啊,我好冤枉啊!
我虽然下岗了,但是我还是要大声地对大家说:请不要再浪费水了,浪费水就是浪费生命。节约用水吧,不要让最后一滴水成为你们的眼泪!
指导老师:金老师。
节约用水的水龙头简笔画篇二
上午,我们精神饱满地做着课间操,太阳毒辣辣地扎进我们的皮肤里,汗水泉涌般顺着我的脸蛋,不停地往下流着,我心里嘀咕着:快点结束吧!去洗洗脸,凉快凉快!
课间操终于结束了,我们蜂拥似的跑到洗漱台边儿。带着期待的心情,我快速地拧开水龙头,手放在水龙头下面,等着那流动的冰凉的水淌过手指,可等了几秒钟,却只有几滴可怜的水滴。我还没来得及抱怨,学校广播里响起了通知:同学们,由于供水池在维修,所以要停水一周,请节约用水!我无奈地叹了口气,抬头看着头顶的太阳,越来越大,我们就像游走在沙漠中的壁虎!
同学们纷纷议论:学校停水了,我们怎么办?怎么洗脸呀,我的衣服脏也脏了,我的袜子也该换洗了……我的脑海里却浮现出没停水时的情景:一些同学力气很大,轻轻一拧,水龙头就喷涌出大股清凉的水柱,冲击洗漱池,顿时水花四溅,不仅打湿了衣裳,周围的地板也跟着淋湿了一大片,没有拧紧的水龙头随时可见,发出滴答滴答的声响,那是水龙头哭泣的声音吧!此时的我陷入了深深地思索中:
这短暂的停水我们都不能忍受,假如世界没有水了,我们将如何是好?水是那么纯洁,洗涤世界万物;水是那么美丽,流进每个生命里;水是那么无私,默默滋养大地……同学们,从现在开始,节约用水吧!别再让水龙头流泪了!
作者:王鑫。
公众号:明日之星网络文学社。
节约用水的水龙头简笔画篇三
我吃完早饭,刚要背着书包上学去,忽然听到“嘀嗒嘀嗒”的声音。是什么声音?我四处寻找。
・找到了,原来是水龙头在滴水。
・这时,我好像听见水龙头在哭。它哭得好伤心啊!
・我听了,惭愧地低下了头。我怎么没有注意关紧它呢?我常听大人说:滴水可以汇成江河。如果家家都这样不关紧水龙头,天长日久会浪费多少水啊!想到这儿,我赶紧把水龙头关紧了。这时我好像听到水龙头破涕为笑了,它说:“谢谢你,小主人。”
・别人家的水龙头会不会哭呢?我急忙又在楼前贴了一张纸,上面写着:“请您注意关紧水龙头!”我轻轻地松了一口气,高高兴兴地上学去了。
节约用水的水龙头简笔画篇四
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的节约用水演讲稿:随手关好水龙头节约每一滴水,希望能够帮助到大家。
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《随手关好水龙头 节约每一滴水》。
同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面出现的是这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。
水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。
水资源的危机已经迫在眉睫,虽然此时我们不能力挽狂澜,但我们可以尽一份自己的微薄之力,节约如今稀少的`水资源。我向同学们发出倡议:
一、在平时看到有同学浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。
二、爱水、惜水、节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。
三、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
同学们,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!
谢谢大家!
节约用水的水龙头简笔画篇五
星期三的下午,烈日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,大树下的黄狗也吐着舌头,好像抱怨天气太热。
小明在操场上打篮球,可是没多久,小明就满头大汗。看见旁边有一个水龙头,立马跑到水龙头跟前,只见他左手拧开水龙头,右手扶着水池,准备去喝水。这时,一个大姐姐路过这里,她看见了小明在喝生水。马上跑到小明旁边劝道:“你不能喝水,要喝的话,也要喝开水。”小明蛮横地回答道:“大姐姐,我喝生水关你什么事?”大姐姐听了他的话不仅不生气,反而把喝生水的危害告诉了他:“生水里面有细菌和寄生虫。喝进肚子里就会使肚子疼,拉肚子的。”
小明听了大姐的话,急忙关掉把水龙头向大姐姐道歉:“大姐姐,我知道错了!”大姐姐点点头说:“知错就改,还是好孩子!”小明以后不仅改掉了喝生水的坏毛病,还把喝生水的危害告诉了其他小朋友。
节约用水的水龙头简笔画篇六
1、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
2、别再让它伤心流泪,请自觉关好水龙头。
3、同饮一渠水,共护家乡河。
4、节约用水,不可使水如血同价。
5、关注小榄水道,呵护中山生命之水。
6、水,貌似微不足道;实则举足轻重!
7、我们要像珍爱自己的生命一样珍惜地球上的水源。
8、水养千万家,节约靠大家。
9、防御水旱灾害促进经济发展。
10、今天的.浪费,你的未来会来买单。
11、大力加强农村饮水解困工程建设。
12、一湖水,一滩水,一滴水,没有水。
13、加强河道管理,维护河湖健康。
14、众手浇开生态花,城市节水靠大家。
15、幸福生活始于心,节水惜水贵于恒。
16、珍惜水源,不要让它成为奢侈品。
17、一滴水可以拯救一个生命。
18、关好水龙头,清水莫白流节约齐动手,未雨早绸缪。
19、我每天都亲过你的脸,可是,你爱我吗?爱,需要珍惜!猜猜我是谁?——水!
20、集雨水资源,建海绵城市。
21、推进节水减排,迎接建国[xx]周年。
22、推广节水器具,提高用水效益。
23、绿色家园大家建,请您珍惜每一滴水。
24、加强城市节约用水,保障供水安全。
25、节水与减排齐飞,清水共蓝天一色。
26、合理利用雨水资源,科学建设海绵城市。
27、建设海绵城市,解决城市水问题。
29、爱护水资源,全民齐动员。
30、今日不节水,明日水绝你。
31、集思广益,节水还需行动。
32、请别让“滴水声”独守空房。
33、滴水无意留情,布丁特意有心。
34、生命与水同源,节水你我同行。
35、水是生命的源泉,电是光明的使者,请珍惜他们。
36、粒粒米香,多思来之不易。
37、节约用水,勿让地球流泪。
文档为doc格式。
节约用水的水龙头简笔画篇七
我叫水龙头,我被安在学校的.水管上,别看我小,我的作用可大了,大家都离不开我,这使我感到很骄傲,但也有我感到失败的地方。现在我来说一下我在生活中的小作用,比如:我能把同学们的小脏手洗干净,还能帮助厨师洗菜做饭,同学们喝水和打扫教室就更离不开我了。可是,也有我伤心的时候,课间就那十分钟还把我拧开,洗完手就走了。他们把我开得大大的,水哗哗地流着,看着水白白地流走了,他们一点儿都不心疼,你们说我能不伤心吗?就在刚才我还哭了一阵子呢。
下课铃响了,从操场上飞奔来几个洗手的同学,用完后,也不把我拧紧就回教室了。可后来让我感到欣慰的是又来了一位同学,她看见我一直在哭,就用手轻轻地把我拧上,帮我擦干了眼泪。我问她:“你为什么把我关上呢?”她干脆地说:“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水吗?”我又问。她也了解不深,就没有回答。于是,我给她讲了节约用水的道理。
我告诉她:“在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水。人体的大部分由水组成,人一旦缺水后果很严重,轻者感到口渴,重者则会皮肤起皱,意志不清,甚至死亡。没有食物,人可以活较长的时间,如果连水也没有,顶多只能活一个星期左右。可见水对人的身体健康有多么重要啊!地球上的水尽管数量巨大,但只有淡水才能被生活和工业所利用,而淡水只占总水量的2。6%左右。它们绝大部分分布在远离人类的南北极和冻土中,因此很多国家都是缺水的。我国就是一个水资源缺乏的国家,是世界上13个贫水国家之一。我们的首都更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚。”
听了我这番话,她有所体会,感到有点羞愧,自己也做过浪费水资源的事。她说:“我明白了。”我嘱咐她说:“希望你告诉你的同学们要节约用水,要不然,当我也感到口渴的时候,大家可要吃苦了。”
节约用水的水龙头简笔画篇八
放学了,小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时,听见了水龙头的哭声,他走近一看,水龙头正在哇哇大哭,小走过去问:“水龙头,你为什么要哭呀?”水龙头说:“有一位小朋友洗完了手,忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。
陕西西安方新小学一年级:潘杨。
节约用水的水龙头简笔画篇九
前两个月,学校为了让学生更方便,就请来工人师傅在操场旁边建了一个洗手池。他们小心翼翼地把我装上。
刚开始时,我还挺满意的。同学们用我的时候都是小心翼翼的。可是好景不长,同学们都开始不节约用水了,只要一洗手就对我来了兴趣,他们有的用手堵住我的开水口,把水洒了一地之后才走;有的.随便将我的开关一转,也不管有没有关紧就跑开了;还有的就干脆不关,让自来水哗哗地流着。我伤心极了,既心疼那些白白流走的水,也为那些不懂得珍惜水资源的同学感到百分百的遗憾。
节约用水的水龙头简笔画篇十
“哗——哗——”一个水龙头在偷偷地哭泣。它哭得太悲伤了,眼泪不停地往下流。
这时,少先队员小明听到了水龙头的哭泣声,走了进来。
小明轻轻地问:“水龙头,你为什么哭得这么伤心?”
水龙头难过地说:“你的同学小刚用我洗了手后,没有关紧开关,害我一直哭到现在。要知道,淡水只占水资源的百分之三,水对于人们来说多宝贵呀!可是,小刚却??”水龙头没有说完话,又哭了起来。
小时立即关上水龙头,说:“对不起,请你等我一下,我马上回来。”于是,小明跑回了教室。不一会,小明拿来一个标语贴到了墙上,上面有四个醒目的大字:“节约用水!”
水龙头高兴地笑了,小明也跟着笑了。
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