六年级作文节约用水倡议书200字优秀(精选18篇)

历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文，希望对大家有所启发。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇一

“节约用水人人有责”，这不只是一句口号，更应该成为警句。

在我们生活中，处处都要用到水。比如：洗衣、做饭、洗脸、刷牙……农民伯伯要用水来浇灌农田、果园、饲养鸡鸭鱼鹅也离不开水；工人在厂做工也离不开水；医生在医院里打针输液更离不开水。当然用水的地方还有很多。一句话：人只要生活就离不开水。

可是，在日常生活中，浪费水的现象比比皆是。小孩子用水枪打水仗；有的人，洗完手就走了，忘记关水龙头，水哗哗流走了；有的家里太阳能上满水了，水漫的到处都是。浪费水就是在“犯罪”，给大自然带来了深重的灾难，每到春天来临，我国西部就严重缺水，有的人家种地养牛，可没有水浇地，土地干裂，禾苗枯萎，牛羊没水喝，农民伯伯只能把牛都卖了，舍不得也没办法。我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

在我们家里，这种不节约用水的现象没有的。我妈妈早早的就准备了一个大大的水桶，把洗脸、洗菜的水倒进去，还可以涮拖把，涮完拖把的水还可以冲厕所。而且我们家洗脸时水龙头不开很大。

我国已被列入缺水国家，我们作为公民，难道不应该节约用水吗？难道不应该从自身做起吗？难道非要等到地球干涸的那一天才觉醒吗？如果世界没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水，个个珍惜水资源，珍惜大地母亲的每一滴眼泪。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇二

水，它是无色的，也是无味的，但是对一切生物都很重要，植物没有水，就会枯死，动物没有水就会渴死，人也是一样的。水是一个圣洁的名字，但却被发明它的人类无情地破坏，水在流泪了。

水的眼泪在哪里?水的眼泪流在它的心里，我明白，水在向人类发出抗议，那个圣洁的名字被渐渐污染了，慢慢变黄，变灰，最后变成了黑色。圣洁的水已经非常少了，据我调查，美国等一些国家人均水资源有28000立方米，而我国人均水资源只有2300立方米，是全国平均水平的四分之一，但是，我们中国有13亿人口，也是世界上用水量最多的国家，现在我国已成为贫水国家之一，但是我们还在继续浪费水，不节约用水，到头来受苦的还是我们啊!

我常常听到奶奶自言自语地说：“现在的水怎么都变成这样了，以前都很干净的，现在怎么这样了，唉!”听到这话，我就想起小时候去外公家玩，外公家门前的小溪是我最喜欢玩的地方，我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹，钓鱼，玩水，那时候的小溪是多么清澈啊!但是现在，小溪里有了随处可见的垃圾，黑黑的水，让路过的人都捂着鼻子逃走，我和表弟都不敢去那儿玩，都怕把自己弄得臭烘烘的，我非常怀念以前的小溪。

节约用水，多么简单的四个字，而且每一个人都能做到，但是那么简单的事做的人却并不多。我对节约用水提几种办法：1洗完手要关紧水龙头。2洗脸水，洗菜水可以用来浇花，冲马桶。3洗澡时不要用太多的时间。4刷牙用杯子接水，不要一直开着水龙头。我知道这些事做起来并不难，在生活中还有许多可以节约用水的办法，我希望大家都可以节约用水，让我们一起节约用水吧!

污水，就是生活污水，农业污水和工业污水，有些污水的排放位置不对，导致污水排进小河，湖泊，污染了水源，我想对此提出我的一些想法：1减少排放污水。2把污水正确排放。3污水要立刻处理，以免有毒物质污染江河湖泊。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇三

尊敬的水利部门的叔叔、阿姨们：

水是生命之源，是万物的根本，植物靠水生长，动物靠水获得生命与活力。水滋养空气，而空气对世界的万物都十分重要，可以说，如果世界上没有了水，就没有植物，没有动物，没有空气中的微生物，一切生命就没有。水就是人类的朋友，无私地将自己的身躯源源不断地贡献给人类与其一切。

紧随19世纪世界上巨大的工业化发展和科学的进步，河水、溪流开始被无知的人类轻视。工厂的污水口如同一条恶毒的巨蛇，染化水中每一丝干净的成分;垃圾和酸雨不约而同的对每一滴可怜巴巴的水发起强烈进攻;无数的水源被化解成电挥发;动物的尸体四散在河道下??江、河、海水哭泣了，它们善待的人类无知地对他们的恩人发起了强烈的进攻。

如果没有水，人类会怎样?当然是会在宇宙中自生自灭。我想到这样严重的后果后，认为水利部门的叔叔、阿姨们也应该要行动起来，带头做起保护水朋友的行动!以下提几点倡议，希望叔叔、阿姨们加以参考。

3.勤捉污染水、破坏水环境的人，对污染水、破坏水环境的人进行教育，并加以重罚;。

4.对河流、湖泊加以整治，严加保护，不让水被人为因素污染一丝一毫;。

5.不让各个工厂、企业的废污水排入河道。

珍惜水资源，保护我们的生命之源，让我们从现在做起，从我做起，从点滴做起。

倡议人。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇四

亲爱的同学们：

你们一定看见过校门口摊点的零食和饮料吧?或自己就买过，还可能吃过摊点的零食和饮料吧?但你们知道吗?有许多的街头摊点没有正规的证件，卖的是三无产品，吃后可能会拉肚子，甚至有生命危险。为此，我们向同学们发出关于“食品安全"的倡议，让我们从今天起做到以下几点：

1.不去没有正规的营业执照的`摊点购买食品。

2.不购买没有厂家、生产日期和保质期的三无食品。

3.养成良好的饮食习惯，饭前便后要洗手，不喝生水，不暴饮暴食，不挑食。

4.提高食品安全的自我防范能力，少吃油炸类和加工类的食品。

5.制作有关“食品安全”的手抄报，并张贴在教室门口，进行宣传。

同学们，“病从口入”，我们不要只贪图美味，更要注意食品安全，让我们增强食品安全意识，更健康、更阳光、更快乐地成长吧!

__(13)中队。

20__年12月5日。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇五

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生态之基，是一种有限而又不可替代的宝贵资源。然而水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水危机甚至“水资源争夺战”的现实正逐步向人类逼近。早在上个世纪联合国就曾向世界发出警告：“到21世纪，水资源可能会和石油资源一样成为国际争端的主要导火线。”

我国水资源总量居世界第六位，但人均水资源占有量仅为世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。江西省虽然水资源较为丰富，但是受地理环境影响，洪水灾害比较频繁，利害相当，南昌市东有抚河，西有赣江，北有鄱阳湖，我们在学校中少有缺水的体会，节约用水意识淡薄，许多同学养成了粗放式的不良用水习惯。

有水当思无水之苦，不能因为我们处在水资源比较丰富的地区，对水就不加珍惜。节约并不是限制用水，而是让我们合理高效地用水。我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，在此之际，建工学院学生会向全校师生发出倡议：

一、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，提倡一水多用，节水为荣，带动身边的人共同参与节约用水行动。

二、用水时避免大开水龙头，缩短用水时间，用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。当发现水龙头、水管漏水时请及时报修。

三、慎用清洁剂，不用含磷洗涤剂，减少污染，保护水源。

四、不要到水库等饮用水源地游玩，不要往河、湖乱扔垃圾。

五、勇于承担作为公民的责任与义务，监护水源，发现浪费和污染水源的现象请及时劝阻或。

报告。

有关部门，保护利用好水资源。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边小事做起，节水爱水护水，让节约成为我们良好习惯，建设节水型绿色校园。节约水资源，保护水生态，让我们的家园天更蓝、地更绿、水更清!

倡议人：

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇六

亲爱的同学们：

你们好！

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。日常生活中浪费水资源的现象相当严重。为此，我们向全校学生发出倡议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。

3、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

4、有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关好。

5、发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。

6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量！

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇七

亲爱的老师和同学们：

通过我们六年级（三）班的同学们认真思考，觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性，不要让浪费水的现象再次出现。

为此，我向全校师生发出以下倡议：

1、洗手时应该把水尽量放小，不要使水大量流失。

2、用水之后应很及时的关掉，防止滴水。

3、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。

4、看到不良浪费水的现象要制止。

水在生活中起着十分重要的作用，请大家按照我的倡议去做，一定会节约不少水。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇八

节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物；在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。

我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！

珍爱生命之水！

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇九

小学全体同学们：

水占人体体重的五分之四，它对我们人类很重要，而且我国是贫水国家之一，但是我发现有很多学生不珍惜水，让白花花的水流着，还有很多同学玩打水仗。每一天从水池旁走过，总会看见一滴一滴的水在流着，好像在悲哀地哭泣。

1.洗完手后，必须要及时关掉水龙头，并关紧。

2.不能浪费每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧，必须要拧紧水龙头。

4.不能把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水，比如洗完脸的水能够洗脚，洗完脚的谁能够冲厕所。妈妈用过的淘米水也能够拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧，不能让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪。

倡议人：__。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十

全校的同学们：

我们喝的淡水十分少，我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多，淡水这么少，我们还不节约起来。

一、我们在家在学校的时候，个性是在家，洗手时，总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头，那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时，有些家庭是按按钮的，那个坏了，水一向在流，等人发现那些水资源就显得太可贵了。

二、生活中的废水能够再次利用。比如：淘米的水能够洗碗，洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地，拖地的水用来浇花、冲厕所等。

三、我们出门在外，为“节约用每一滴水”做宣传，让大家跟我们一齐做，每一户人家每一天节约用一桶水，一个城市就节约了几十吨水。那样，我们为我们的祖国作出了多大的贡献。

以上就是我的倡议，如果你有好的意见，就告诉我吧。让我们一齐行动吧。

倡议人：__。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十一

教学内容：

教学目标：

1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。

2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。

3．渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。

教学重点：

水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的`绘制，联系生活实际的计算。

教学难点：

运用所测量的数据联系实际生活进行应用。

教学准备：

1．调查目前我国水资源的现状及生活中浪费水的现象；查找有关宣传节约用水的资料。

2．学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。

3．多媒体课件。

教学过程：

一、情境创设，引出课题。

1．视频，创设情境。

课前：课件播放优美的水声。

教师：同学们，刚才我们听到的是什么声音？（预设：水）。

教师：老师昨天在报纸上看到一篇有关水的报道，我们一起来看一下。（课件出示：宝贵的水资源）。

2．学生交流，教师小结。

教师：看完这篇报道，你有什么话想对大家说吗？或是你有什么感受？（学生自由发言）。

预设1：我国是一个严重缺水的国家。

预设2：我国人均水资源占有量很少，我们应该节约用水。

教师：是啊，同学们，我国是一个严重缺水的国家，而水是生命之源，人一刻也离不开它。但在实际生活中，浪费水的现象随处可见。

教师：课前我请同学们调查了周围浪费水资源的现象，下面我们一起来晒一晒吧！（预设：洗车，水龙头没关等）。

教师：刚才同学们举的一些例子，都是我们生活中很习以为常的小事，因为有些人意识不到水的珍贵。但在同一片蓝天下，还有许多人在备受干旱的煎熬。现在，让我们走近他们，去感受一下干旱之苦。（课件播放我国西南地区干旱图片）。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十二

亲爱的家长：

您好！

水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有构成很好的节俭用水意识和节俭用水习惯，日常生活节俭用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。

2012年5月15日至21日为“全国城市节俭用水宣传周”，主题是“倡导低碳绿色生活，推进城镇节水减排”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型学校，让我们用自我的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我校节水改造领导小组办公室特向全校师生发出以下倡议：

一、要把节俭用水放在日常生活当中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节俭用水意识，养成良好的节俭用水习惯。构成“节俭用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间，随手关掉水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后能够洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关掉水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节俭用水。

四、衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放，过量投放将造成水的很多浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节俭用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十三

亲爱的同学们：

大家好！

众所周知，我国是一个人口众多的国家，虽然因为这个特点让国人人才辈出，可这也让我们国家增加了不少烦恼。垃圾过多、食物紧缺、生病率高等一系列问题，今天我要为大家讲讲水资源。

让我们节约用水吧！我为大家提出以下建议：

1、洗涑完毕时一定要关闭水龙头，不让多余的水从水龙头里流出。

2、做到一水多用，譬如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所……。

3、可以委托父母或老师帮忙制作“节约用水”的标签张贴。

4、如果看到有人在进行浪费水要及时制止。

5、可以让学校组织节水小组，让小组员一起努力节水。

6、可以让同学们互相监督对方。

这就是我的一些建议，如果还有请大家踊跃提出。

“不要让世界上的最后一滴水成为人类的眼泪。”

倡议人：唐振宇。

宝鸡市经二路小学六年级八班。

2020年10月30日。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十四

亲爱的同学们：

“水是生命之源”，这句话大家都耳熟能详。可是现在，很多人还有水是“取之不尽，用之不竭”的错误观念，没有意识到节约用水的重要性。全世界的淡水只占所有水资源的7%，可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。每一位居民都应该有节约用水的意识。作为北农的一份子，更应该把节约用水的思想放在心中，落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”，作一名爱节约、爱北农的北农学子，生物科学与工程学院青年志愿者协会向全校同学发出如下倡议：

3、请做到一水多用，充分利用水资源，尽量使用二次用水冲厕所;。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水;。

5、发现水管或水龙头有漏水现象，请马上维修;。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止;。

7.除了自己做到节约用水，也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;。

8.积极参与到节水型学校创建活动中来，为共建一个和谐的、充满人文气息的北农贡献一份力量。

敬爱的同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，积极培育和践行社会主义核心价值观，共创美好未来!

北京农学院青年志愿者协会。

生物科学与工程学院分会。

2017年_月4日。

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十五

后一滴水，将会是人类的眼泪。所以，我也开始了我的节水计划。

有一次，妈妈洗完碗，想把洗碗水倒在水池里。我忙对妈妈说：老妈，你不能把这些水倒掉，这些水可以再利用的，可以冲厕所，也可以浇花，倒掉了多可惜呀!”妈妈顿时笑了，“你说得对，我们应该节约用水，我们国家很多地方严重缺水，甚至有的地方连饮用水都很少，谢谢你的提醒!”

还有一次，我出去游玩，看见一位叔叔洗完手没有拧紧水龙头，水滴不停地往下落，我连忙喊住他，他若无其事地对我说：“没什么吧?不就是几滴水吗?”我坚决地说：“老师说了，滴水汇成河，浪费可耻!”他听了我的话，不好意思地说：“对不起小同学，你说得对!”说完赶紧拧紧了水龙头。旁边的人们纷纷地对我竖起大拇指，夸赞我是个好孩子，我心里美滋滋的。

在生活中，我也时常提醒自己，从小事做起。我会把洗脸水洗脚水冲厕所，刷牙时不要忘记关水龙头，并时刻提醒同学节约用水。

团结力量大，让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源，这样才能使地球上的宝贵的水资源发挥巨大的作用，使我们的地球家园更加美丽!

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十六

同学老师们：

你们知道吗?长期以来，我们都会认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，浪费水资源的现象司空见惯。

水是人类的生命之源，人类经过几千年的发展，水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过：虽然水在地球上的分布面积很广，储蓄量也很大，但是，绝大部分水是无法喝的，比如说，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三，实在是太少了!

不是我们不会去节约，而是主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打扫卫生，可是却看见地板上全部都是水，我走近一看，原来是接着水龙头的管子出口处在漏水，我想去关掉，可是把子却被撇断了，我想：既然知道会漏水为什么要开呢?我顿时有一股无名之火用上心头。

难道大家真的不知道水的重要性?现在我来告诉你，洗脸、刷牙、洗手、洗澡，还有太多的事情，都是需要水的，如果世界上没有水，就没有世间的万物，节约用水，不仅仅是一句。

口号。

应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

我在这里呼吁大家：请爱惜水资源，保护水资源。

倡议人：

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十七

亲爱的老师、同学们：

你们好！

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？……1个学校一天流几十升，2个呢？……100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！

水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！

珍惜自然水源，共营生命绿色！

六年级作文节约用水倡议书200字优秀篇十八

日常我可以用洗衣服的水来拖地，洗完青菜和洗手所剩的水，可以用来冲厕或浇花。

而现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源；比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌。造成了水资源的大量流失，还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被这家工厂污染了。

甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况，我们应当及时制止他们的不当行为，有时我想：不如让这些人去干旱少雨的地方过几天，让他们也尝尝少水的滋味，看看他们还会不会浪费水资源。

由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的；河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物……以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸，草很稀少，只有一些高大的水杉树，只要风一吹，一股股恶臭就迎面飘来，让人简直想吐，几顿饭都吃不下；我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。

啊！我们要行动起来保护它，让它恢复以前的面貌。