最新注意安全议论文优秀(模板16篇)

总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。结合自身的经验和体会，把握总结的重点和关键，突出重要信息。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。

注意安全议论文优秀篇一

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

5、培养幼儿自我保护能力。

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"。

2、谈话，引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。"。

"这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)。

4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的'十字路口就有了。"。

5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)。

6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。"。

"红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。"(反复教幼儿三遍)。

7、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过"(同上，介绍红绿灯时一样)。

"小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线"。

8、引导幼儿学习儿歌"今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。"。

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。)。

10、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"。

(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)。

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

交通灯，会说话。

黄灯说，请注意。

红灯说，快停下。

绿灯说，请走吧。

牢记他们说的话。

按照红黄绿行动。

做个文明好娃娃。

一个手指一个手指，变成大山。

两个手指两个手指，变成剪刀。

三个手指三个手指，变成水母。

四个手指四个手指，变成胡须。

五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。

作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

注意安全议论文优秀篇二

1、通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。

2、了解进餐过程中的安全注意事项。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、餐车，盛着热饭和热菜的汤锅。

2、人手一份早餐。

3、图片。

1、谈话导入活动。

教师：（1）现在是早晨，所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点？

幼儿：吃早餐。

幼儿：家里没有这么多的小朋友一起吃早餐，幼儿园一起吃早餐的小朋友很多，也很开心。

教师：（3）在幼儿园里吃饭要注意些什么呢？（幼儿自由讲述自己知道的注意事项）

幼儿：吃饭要慢慢吃，不能说话，一说话就会噎着了。

幼儿：如果饭菜很烫就吹一次再吃。

幼儿：吃自己碗里的，不能吃别人碗里的。

幼儿：端饭走路要慢慢走，否则会摔倒。

（4）师小结。

2、幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。（教师设置情景，进行示范表演）

（1）教育引导幼儿观察、理解情境1――洗干净的手不能再去摸别的东西。

（2）教师引导幼儿观察、理解情境2――远离热的汤锅。

（3）教师引导幼儿观察、理解情境3――吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

3、 观看教学图片，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。

教师：（1）这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么？（师幼互动）

（2）你知道吃饭的时候还要注意些什么吗？什么事会发生危险，是不能做的？（师幼互动）

4、组织幼儿吃早餐，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

教师：老师给小朋友准备了好吃的早餐，比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。

注意安全议论文优秀篇三

今天下午，寒冷的西北风呼呼地吹着，把我们快冻成了冰棒了。我，表姐还有妈妈一路走着走着，我们今天走的是新修的路，沿着河边的围栏走。这条路又宽又长，下面都是新铺的砖头，我们走得很舒服。

我和表姐一起玩便利商店，我们一路上又说又笑的。怎么玩的.呢，就比如，我说：“炸弹”，可怜的表姐不知道，她还以为是汉堡包，就说，我吃。这下她就要被炸飞了。然后我又说钢铁，表姐还是老话：我吃。等等，就这样说说笑笑，我们从一个斜坡爬上去，进到鳄鱼公园的路上，妈妈给我们照照片，表姐的头上多了兔耳朵，虎掌，牛角等等，她自己一点都没察觉。

到了鳄鱼公园，表姐就被我甩在了后面。还有一件很危险的事情，是我爬上了一只大鳄鱼的背上，我爬到了两米多高的鳄鱼身上，我小心翼翼地爬，像一只猴子一样，表姐却呆在那儿，吓得一动不动，“屁滚尿流”，脸面苍白。然后我又平安无事地爬下来了。

我又爬到了一棵树上，碰了一下石头，就和妈妈表姐一起回家了。

今天这些事情告诉我们，做事要注意安全，不能做到的事，不要强迫自己做。（什么意思，怎么突然这么大的感慨）。

注意安全议论文优秀篇四

各位同事：

刚刚过去的20xx年，我项目实现了全年安全生产无事故的目标，这得益于项目公司党委、领导班子的正确领导，得益于各施工单位的积极配合和各总监办、项目公司各部门的严格监管，得益于全体参建人员的大力支持。值此新春佳节到来之际，阳鹿高速公路安全生产领导小组向您表示衷心的感谢!

春节期间，项目不放假，加班保通车。但节日受诸多因素影响，安全风险增大，安全隐患增多，稍有不慎可能酿成安全事故，从而破坏节日气氛，危害您及家人的生命财产安全。为倡议全体参建人员过一个欢乐祥和安全的春节，我们倡议如下：

一、节日安全生产勿大意。全体参建人员在工作期间要保持警惕，严禁“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”现象发生;各施工单位要加大安全隐患的自查自改，加强员工安全教育，各总监办要加强安全监管，将平安健康作为最贵重的礼物送给员工及其家庭!

二、用电用气用火要注意。春节期间，我们将欢聚一堂!冬季天干物燥，我们用电用气用火安全一定要做好!不要让电器带“病”工作，不要随意摆弄用电线路和电器设备，不要私拉乱接电线，注意工棚用电安全，人走时一定要检查并及时关闭家庭和办公室各种设备电源!使用燃气时，注意通风换气，避免中毒或引起火灾!

三、烟花爆竹燃放要小心。严格遵守当地禁止燃放烟花爆竹的规定。在不禁止燃放烟花爆竹的地方燃放时，请到正规商店购买烟花爆竹，谨防假冒伪劣产品;燃放烟花时，要保持安全距离，要加强儿童燃放烟花爆竹的监护!不能在高层楼房、景点和禁区燃放，更不能在禁放烟花爆竹的城市燃放。

四、开车四个避免要牢记。尽量避免频繁变道;车辆通过急弯、湿滑路段时严格控制车速，避免发生侧滑，切不可紧急制动、急打方向;尽量避免午夜时段出行;避免因驾车时接听或拨打电话、超速、酒驾、醉驾等交通违规违法导致事故。

五、节日施工避免酒后上岗，按规定做好班前5分钟安全教育，切记避免盲目赶工，承诺提前下班。

六、加强节日期间交通道口的管制，做好疏导和宣传，确保无关人员与车辆进入施工现场。

七、不去人多地方凑热闹。注意远离人员密集场所，如果发生拥堵，要和身边的人挽起胳膊，就近找到可以依靠的物品，如墙角、楼梯扶手等，防止摔倒。

八、落实领导班子带班制度，按照上报春节期间施工方案严格落实各项安全措施。

最后，恭祝您及亲属新春愉快!身体安康!家庭幸福!万事如意!

倡议人：

日期：

注意安全议论文优秀篇五

这时，一辆红色的救火车和警车从我的眼前飞驰而过。大人们有的拉着小孩的手，生怕他们乱跑;有的老年人也一下子紧张起来，目光跟着救火车一起“跑”;我呢，一下子从健身器上跳下来也想去探个究竟。

只见消防车停在了我们的小区里，我的心更紧张了。我向四周一看，原来对面小区里的一块草坪着火了，已经是浓烟滚滚，直冲云宵，火苗一直在蔓延。消防叔叔迅速把水管接到水闸上，大家齐心协力以最快的速度扑灭了这场火。

四周已经围了许多人，他们都在一旁窃窃私语，议论纷纷。有的说：“就是那群小男孩每天乱放鞭炮，一点着火就往草地上扔，这下可好，事情闹大了!”

“是啊，是啊，现在他们还越来越调皮，还在你的脚边放，专门吓唬你哩!”“哎——他们现在一天到晚不停的放，弄得大家都睡不好觉。”

这时一位老人严肃地说：“我看，为了不再发生由放鞭炮引起的火灾，应该让那些家长好好管教，否则后果不堪设想......”

消防车开远了，人群也散了，这场大火幸亏被及时发现，迅速扑灭，小区安全终于得到了保障。

我想：这次大火还是由孩子们乱放鞭炮引起的，春节期间大人们应该把自己的孩子管好，要以此为诫，告诉他们火的危险性和火的危害等知识，让他们注意放鞭炮安全。

注意安全议论文优秀篇六

1.通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。

2.能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.发展幼儿的观察比较能力。

5.加强幼儿的安全意识。

1.小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。

2.点心人手一份。

3.教学挂图和幼儿用书。

1.谈话导入活动。

(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?

(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)

2.幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。

(1)教育引导幼儿观察、理解情境1--洗干净的手不能再去摸别的东西。

(2)教师引导幼儿观察、理解情境2--远离热的汤锅。

(3)教师引导幼儿观察、理解情境3--吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

3.观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。

(1)这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么?

(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险，是不能做的?

4.组织幼儿吃点心，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

老师给小朋友准备了好吃的点心，比一比看哪一个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。

这节课，我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的，在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题。

注意安全议论文优秀篇七

对幼儿进行安全教育必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采用示范和讲解，以游戏的方式进行，注意正面引导和随机教育。活动中让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的`判断能力。

5、加强幼儿的安全意识。

6、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

1.了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2.在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。

1.图片：红、绿灯，斑马线。

2.有关情景游戏的创设。

3.儿歌《交通灯》。

一、手指游戏。

教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。

二、谈话，引入主题。

1.“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

(幼儿讨论)。

教师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。当我们要过马路时，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。

2.出示图片，引导幼儿认识红、绿灯，斑马线。

3、讲解交通规则。

4、幼儿跟教师学说儿歌。

“人行道上右侧行，红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)，过马路要走斑马线。”

三、游戏体验《过马路》。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道。

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)。

师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)。

场景二：十字路口。

师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)。

四、延伸活动：

行人走在马路上还应该注意什么?

五、活动结束。

小朋友们真聪明，我们顺利的通过马路了，一起跟红绿灯说再见吧!

设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

注意安全议论文优秀篇八

设计意图：

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

活动目标：

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

活动准备：

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程：

1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3) 教师归纳：过马路要走斑马线。

(4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5) 教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)

师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)

场景二：十字路口

师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)

场景三：天桥

师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)

(2) 顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

延伸活动：

教学反思

注意安全议论文优秀篇九

有一对猫兄弟，一只是白色的，另一只是花的。有一次，他们因为一条鱼吵架了。

那一天，天气晴朗，两兄弟一起去桥上玩。玩着玩着，突然，他们俩发现了一条鱼，那鱼活泼可爱，肥肥的，看起来可好吃啦，他们馋得直流口水！俩兄弟开始吵起了架：“鱼是我的，我最大！”

“不，应该以大让小，所以是我的！”

“我的！”

“我的！”

“是我的！”

吵着吵着，“扑通”一声，小花猫掉进了水里，谁知，这水可深啦，小花猫喝了一肚子的水，差点儿喘不过气来，直喊救命。白猫见了非常后悔，急急忙忙地去找救人，白猫看见正在溜达的鹅大婶，大声叫着：“鹅大婶，快来呀！”

鹅大婶游来，说：“干什么？”

白猫脱口而出：“我哥哥马上要被淹死啦！”

“在哪儿？快带我去，救人要紧！”

白猫带着鹅大婶来到桥边，鹅大婶让花猫坐在她背上，鹅大婶带着花猫游上了岸，鹅大婶和颜悦色地对兄弟俩说：“以后玩耍时要注意安全！”花猫感激地就：“谢谢你，鹅大婶！”

是啊！如果大家不注意安全，很有可能会出生命危险！

注意安全议论文优秀篇十

注意安全演讲稿怎么写?安全是我们人人都要注意的事情，也是演讲经常会出的主题，下面就是关于注意安全演讲稿范文，欢迎大家阅读!

古人有言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话对于我们共产党员是很有警戒作用的。

在我们安全管理中“安全无小事，小患酿大祸”，许许多多的大事故都是因小事而引发，因小患而造成，对我们每个做安全管理工作的党员来说，可谓刻骨铭心。

“不把小事看小。”历史上有许多人因为忽视身边的小事而遗憾终身，这样的人真是数不胜数。

像南唐后主李煜，在做帝王的时候，整天都沉醉于歌舞之中，在他个人看来，作为君王唱唱歌跳跳舞是应该的，是不值一提的小事。

但正是因为这诸多的小事，导致了南唐王朝的迅速灭亡，最后只有“别是一番滋味在心头”了。

除了李煜之外，后唐庄宗如是，北宋徽宗亦如是。

一如欧阳修所言“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。

在安全管理中，更不能把安全小事看小。

在工作中，有的管理人员总是忽略工作现场的小问题或小隐患，结果酿成大事故，给企业带来损失，给职工家庭带来损害。

如山西省吕梁地区、朔州市两起煤矿特大瓦斯爆炸事故，就是因小隐患引起的大灾害，这种例子举不胜举。

在安全管理中决不能放过一丝一毫的小问题，这样才能防患于未然，从根本上杜绝事故，减少危害。

协庄矿在处理隐患方面提出了这样一个理念：“绝不留一点一滴隐患，让安全分分秒秒延续”。

就是现场不允许存在一点一滴隐患，把握安全分分秒秒，脚踏实地，扎扎实实把安全搞好。

把好的小事做好。

不把小事看小，这是态度问题，能不能把小的好事做好，既是态度问题又是能力问题。

凡是不把好的小事看小的人，一般都愿去做的，但有没有尽自己最大努力去做好，有没有能力去做好，又是一个问题了。

所以作为共产党员要更好地实践“xxxx”，除了要尽自己最大努力去做好每一件小事之外，还要不断努力学习，提高自己的专业技术水平和管理水平，以提高做事、做小事的能力。

业余时间要不断充实自己，深入学习，有态度有能力才能成为优秀党员。

协庄矿推行安全市场化管理，在安全隐患菜单上，组织党员在一起修改隐患菜单，改了又改，不断充实完善，在修改中学习，在修改中提高，同时，经过修改，市场化安全管理才能更好地为基层单位服务，为安全生产服务。

坚持做好小事。

“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”小事之所以小，就是因为其多。

我们一辈子，谁没有做过一两件小的好事。

“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”只有坚持下去，尽量做好一些有利于人民的小事，才是一个优秀共产党员的本色。

做为煤矿的一名党员，特别是负责安全管理的党员要坚持做好小事，就要敢于同“三违”现象做斗争，不怕得罪人，把好安全每一个关口，把安全小事做好，这是实践“xxxx”重要思想，为广大职工群众负责的最好体现。

不把安全小事看小，把好的安全小事做好，坚持做好安全小事，只有这样，才能防患于未然，才能创建本质安全型矿井，才能保持共产党员的先进性，做好许多好的大事。

安全是天!因为，人的生命只有且仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。

珍惜生命首先要注意安全。

在学校里，安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。

因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

千万不要等到事故发生了，作文网 小学安全失去了，才发现它的珍贵!

为了进一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯;信息及实验课上要按规定程序操作电脑和实验设备;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练;要善于保护自己的财物，注意财物安全。

2、注意交通安全:同学们在上学放学途要中注意交通安全,不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行。

3、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;一定在校内食堂就餐，绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。

要养成良好的卫生习惯，防止病从口入。

4、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事.

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,不随意在网上和陌生人聊天，更不要随便告知陌生人自己的真实情况，以免被欺骗。

同学们，青春是美丽的，但它不会重来;生命是宝贵的，但它又很脆弱。

所以我们必须强化安全意识，掌握安全措施，保障安全，让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：

珍爱生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上学，全家期盼。

尊敬的各位领导、同事们：

大家下午好!我叫**，很荣幸有机会与您分享我对安全的感悟，

安全演讲稿：关爱生命 关注安全

我演讲的题目是“关爱生命，关注安全”。

不知您是否注意到，“七想七不干”口袋书扉页上有这样一段温馨提示：

“亲爱的工友：

安全是家庭幸福的源泉，安全是事业成功的基石。

安全是我们共同的追求，安全是你我共同的责任。

每次诵读到这儿，我的心中总会升腾起一股强烈的责任感。

安全捍卫生命——蕴含何其厚重?!如果我们把生命比作岁月长河中行驶的一叶小舟，那么安全就是把握生命的轮盘。

安全是家庭幸福的源泉，安全是家庭美满的原点。

我们是因为生活而工作，不是因为工作而生活，“爱企业、爱工作、爱生活”使我们共同的心声，只有重视分分秒秒的安全，才能成就我们年年月月的幸福。

老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个平平安安“高高兴兴上班来，平平安安回家去”是我们和家人共同的希冀。

安全是事业成功的基石。

对于企业来说，简单不等于容易，小事不等于没事。

尤其安全问题，往往小隐患会酿成大事故。

只有把安全的弦绷紧，生产生活才会弹出悦耳的篇章。

在攀登的路上，使人疲惫的.不是山路的陡峭，而是鞋里的一粒沙子，如若我们检修设备蜻蜓点水，查找隐患走马观花，莫不是吧自己置身于危险境地?血与泪的教训已敲响安全的警钟，“侥幸、麻痹、轻率”是安全生产的大敌。

在此我想说——

请不要认为工作中有人管你是和你过不去，它满含善意的提醒;

请不要认为标准化操作规程让你劳累，它能使你远离事故的陷阱;

请不要认为预防是无用的枷锁，那是您对付危险最有效的武器;

我们宁愿为安全憔悴，也不想为事故落泪。

安全仰赖我们对隐患的警惕……

侥幸是危险的前奏，追悔是安全的惩罚!“”xx事故是我们心中永远的痛。

我始终觉得关于安全的话题，沉重了些，也远比“我爸是李刚”话题来的枯燥乏味，但是我们真的不值得为了一时疏忽赔上自己的大好年华，我们的安全更需要自己去把握。

当前，全国“安全生产月”的号角已经吹响，让我们积极行动起来——落实安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化，营造浓厚的“科学发展、安全发展”的良好氛围，不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆!

古有“千里长堤，溃于蚁穴”，今有“百年胜利，百年安康”，让我们周密思考，规范操作，时时重视安全，防微杜渐;处处遵章守纪，如履薄冰，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让安全警钟长鸣!

我的演讲完毕，谢谢大家!

注意安全议论文优秀篇十一

在家有些事情是不可以做的,如果做了你们可要承担严重的后果,可要注意哟!

第一是不能用湿手插插座。因为水是可以导电的,手上有水去插插座,电就会跑出来,电到手了,甚至会电到全身,很危险哟!

第二是不能把头伸出窗外,站在窗台上那可太危险了。因为有的家里没有防盗窗,有可能会摔下去的,导致全身多处骨折甚至有生命危险。

第三是不在床上乱蹦乱跳。因为在床上翻跟头或乱蹦,如果一不注意,就会一脚踩空,摔下去的,会磕着你的大门牙,会把你的大门牙磕掉哟!

第四是不能给陌生人开门。如果是单独在家,有陌生人来敲门,一定不能开门,不要害怕,要镇定,打开家里音响或电视,吓跑坏人。

小朋友,你们都记住了吗?

注意安全议论文优秀篇十二

小兔子一家要去奶奶家过年。

小兔子妮妮显得特别高兴，她早就盼望着到奶奶家去过年了。奶奶家的母猫生了三只小猫咪，一只全身雪白，一只全身乌黑，还有一只毛灰灰的，非常可爱，妮妮准备逗小猫玩呢！

奶奶家住在乡下，小兔子一家住在城市，挺远的。这一天，他们开着车子出发了。

在路上，前面是红灯，车子停了下来，兔妈妈告诉妮妮，要红灯停，绿灯行。妮妮问：“那黄灯呢？”“黄灯亮了等一等，”兔爸爸说。

路上的人真多呀！有的骑着自行车，有的开着汽车。

这时，鸡大婶刚刚从这里走过，忽然一辆汽车开过来，把鸡大婶撞倒了，全身是血。妮妮看到了，赶紧往医院打电话。医生急急地赶来了，看了一会儿，对大家说：“没关系，只是一些皮外伤。”妮妮听了，松了一口气。

到了奶奶家，妮妮一边逗小猫玩，一边想：今天的`收获真大，不单单懂得了红绿灯的知识，还知道了要注意安全。

红灯短暂，生命无限！

注意安全议论文优秀篇十三

小兔子一家要去奶奶家过年。

小兔子妮妮显得特别高兴，她早就盼望着到奶奶家去过年了。奶奶家的母猫生了三只小猫咪，一只全身雪白，一只全身乌黑，还有一只毛灰灰的，非常可爱，妮妮准备逗小猫玩呢！

奶奶家住在乡下，小兔子一家住在城市，挺远的。这一天，他们开着车子出发了。

在路上，前面是红灯，车子停了下来，兔妈妈告诉妮妮，要红灯停，绿灯行。妮妮问：“那黄灯呢？”“黄灯亮了等一等，”兔爸爸说。

路上的人真多呀！有的骑着自行车，有的开着汽车。

这时，鸡大婶刚刚从这里走过，忽然一辆汽车开过来，把鸡大婶撞倒了，全身是血。妮妮看到了，赶紧往医院打电话。医生急急地赶来了，看了一会儿，对大家说：“没关系，只是一些皮外伤。”妮妮听了，松了一口气。

到了奶奶家，妮妮一边逗小猫玩，一边想：今天的收获真大，不单单懂得了红绿灯的知识，还知道了要注意安全。

红灯短暂，生命无限！

文档为doc格式。

注意安全议论文优秀篇十四

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4.知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。

2.编排情境表演。

活动过程：

1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"

2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"

(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

注意安全议论文优秀篇十五

春节期间，科幻电影《流浪地球》有一句台词火了：“北京第三区交通委提醒您：道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”我记得当时我在看这部电影的时候，还没有完全意识到安全的重要性。

直到最近这两天，身边一个好朋友的亲身经历让我深刻地意识到了安全的重要性。这个周末她负责去社团组织烧烤的地方定点，结果不小心摔了一跤，结果十分严重。听闻她摔了一跤，我的第一反应居然不是担忧，而是在心里偷笑了一会儿：“这家伙，平时总是提醒我要注意安全，结果倒把自己给摔了一跤，哈哈！”

之前，我就有自己外出游玩的经历，所以每次听到别人提醒我要注意安全的话，我总是不以为然。那个时候，我理解的安全就是人身安全，不要被陌生人拐卖欺骗，不要被外地人忽悠进入了传销组织，不要被陌生男子骗才骗色之类，从来还没有想到过还有自己的身体不要受到伤害这件事情。

这个时候，我的心里才真正感觉到安全对我们的重要性。所以，一时间，我对爸爸妈妈，老师同学每次提醒我出门要注意安全的话，心生无比感激。一句简单的提醒，道出了他们对我的爱与关心。

有一次下雨，我和同学们冒着雨去搬书，结果在路上不小心摔了一跤，但是起来拍干净水渍就不要紧了，其他地方并没有受多大的伤。起初，我以为朋友和我一样只是轻轻地跌了一跤，没有想到她伤得比我想象中的严重。所以，在得知真相的时候，我还是自责当初心里偷偷地笑了她一会儿，毕竟她之前一直提醒我一个人外出特别要注意安全。尽管后来我向她解释了偷笑的原因，但是我的心里还是有点过意不去，毕竟人家是真的伤得十分严重。

这个时候，我也想起了另外一个人，就是教我开车的教练。虽然我本身并不是一个优秀的学员，他也并不看好我，但是每次上车练习的时候，教练总是不忘叮嘱我一句：“注意安全！”

所以，虽然我还没有完全学会开车，但是我每次练车都很注意安全。

身边每每都有人提醒我们要注意安全，所以我觉得为了那些关心我们的人以及我们所关心的人，我们都应该保护好自己，注意安全。

注意安全议论文优秀篇十六

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4.知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。

2.编排情境表演。

活动过程：

1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"

2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"

(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!