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幼儿园安全活动工作总结(汇总9篇)

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幼儿园安全活动工作总结(汇总9篇)
2023-11-11 11:12:58    小编:zdfb

总结可以激发我们进一步思考,找出问题,提高自己的能力。总结应该突出重点和亮点,对于成果的取得要进行具体的描述和分析。在总结范文中,作者运用了一些具体的数据和案例,提高了总结的可信度和说服力。

幼儿园安全活动工作总结篇一

地震给人民生命财产带来了巨大的损失,因此,教幼儿一些防范自救的方法是非常必要的。我园每学期都会定期举行一些紧急事故的逃生演练活动。在新学期刚开学之际,为了让更多的教师和孩子了解和掌握防震自救逃生常识和技能,20xx年10月10日,我段举行了“防震紧急疏散演练”活动。

10月10日上午10:30分,随着广播室的喇叭里传来的报警器鸣声,我段即刻启动了“防震逃生”应急预案,预案中的工作人员按照职责分工迅速各就各位。在躲避过程中,孩子们运用了许多有效的自我保护方法,有的弯下腰用双手捂住自己头,有的躲在了桌子和小床下,教师则紧紧围绕、看护着孩子。当警报声减弱、消失后,孩子们在老师组织下,开始有序撤离:一楼三个班级的`老师带领着幼儿,快速有序地分别从规定的逃生路线“逃离教室”;二楼小四班的孩子从西侧安全通道快速、有序、安全的撤离;小五班的孩子也在老师的指挥和带领下,按照规定的路线撤离。仅仅用了1分钟时间,小段所有幼儿安全撤离到操场,在操场安全区域蹲好等待“救援”,整个撤离过程快速、安全、有序!

此次演练活动,由于前期作了充分的准备,整个演练过程非常成功,按照方案中制定的布置顺利进行。

防地震演习是我园重视安全的一个重要举措。多年来,我园始终把安全当作头等大事来抓,每年都要对全园教职工及幼儿进行安全方面的培训、教育。由于幼儿的年龄特点,缺乏自我保护能力及安全意识,这次防震演习的开展是有针对性地对孩子及教师进行地震常识教育,教育他们能在突发事件中学会保护自己和进行自救,避免造成一些不必要的伤害。在演习中孩子们把学到的防护知识全部应用,没有一个恐慌或意外的情况发生。

幼儿园安全活动工作总结篇二

为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,20_年11月27日,_幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。

参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。

今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着_二幼的孩子们健康、快乐成长!

全国第_个“安全生产月”来临之际__县委、县政府高度重视,根据《__市20__年“安全生产月”活动总体方案》的要求,县安委会立即行动,认真研究,精心组织,周密安排。于5月18日印发了《_县202__年“安全生产月”活动总体方案》。5月30日,由县安办组织在政府大会议室召开了“安全生产月”活动部署动员大会,会上对各参会单位做了充分的动员,并对“安全生产月”活动进行了更加细致的布置,同时下发了《_县安全生产委员会办公室关于做好安全生产“活动月”工作安排的实施细则》。现将本次“安全生产月”活动情况总结如下:

一、成立组织。

为加强对“安全生产月”活动的组织领导,成立了以副县长__任组长,政府办副主任__、县安监局局长__任副组长、县委宣传部、县广播电视局、县工会、团县委为成员单位的领导小组。领导小组下设办公室,地点设在县安监局,办公室主任由安监局局长__担任。

二、以多种方式加大安全生产法律法规宣传力度。

(一)领导电视讲话。县政府分管安全生产的副县长于6月1日前在_县电视台进行了安全生产专题讲话。

(二)组织“安全生产咨询日”活动。6月10日,由县安办组织安监、公安、文教、国土、交通、电力、气象、质监、建设、环保、食药、消防等20个部门在__路等5个路口举办安全生产大型咨询宣传活动。各上街咨询单位都制作了安全生产宣传条幅;上街咨询资料全部由各单位自行组织印制,安监局印制发放了5000余份,其他上街咨询单位均发放了20__余份宣传资料。当天接受群众咨询1万多人次,发放宣传材料4万多份。

(三)组织专题宣传。安监局、矿管办、消防大队、_队等四个单位配置了送法下乡活动宣传车,每旬至少下乡一次,进村入企宣传有关安全生产法律法规知识。

(四)以媒体为阵地宣传。在__内刊开辟了专版,对安全生产法律法规进行义务宣传;并刊发了分管副县长的署名文章;电视台定期播出《___》电视片,滚动播出安全生产标语字幕,同时做好县内正反两方面典型的宣传报道。

(五)充分利用网络宣传。积极协调__、__、__三家公司在“安全生产月”期间每周向用户无偿发送一条安全生产标语短信,网络宣传覆盖了全县用户。

(六)多管齐下。各乡镇(处)、各部门、医院、重点企业、宾馆、超市、饭店通过书写标语、悬挂条幅、黑板报、集市咨询和发放宣传资料等多种方式,全方位宣传安全生产法律法规,据不完全统计,“安全生产月”期间,全县共印制宣传条幅80多条,书写宣传标语250多条,发放宣传资料14万多份,使安全生产法律法规做到了尽人皆知。

(七)送法下乡。6月12日,由县安办组织公安、矿管办、电力、气象、环保等部门,同政府分管领导在富岗乡进行安全生产法律法规送法下乡和安全检查活动。参加单位有……五个乡镇辖区内矿山企业负责人,有关乡镇领导及安监所工作人员、有关部门负责人。通过现场检查、现场讲解案例、现场分析、现场送书、多方座谈的形式,使乡镇和企业对安全生产的重要性和严肃性有了充分认识。

三、开展安全生产检查活动。

6月上旬,由安委会组织各监管部门开展了一次以“打击非法开采、非法生产、非法经营危险物品和违法、违规、违章生产作业行为”为主题的联合检查活动。同时还组织了多项专项整治活动,各有关部门协调联动,互相配合。并多次召开了安全生产专项整治现场会。与此同时各部门、各乡镇(处)也对本辖区内的生产经营单位进行了重点检查。

四、对活动情况督导检查。

为确保活动月期间各项工作顺利开展,从安委办、宣传部、县工会、县团委、司法局各抽调了2名工作人员组成2个督导组,对活动月期间的工作开展情况定期进行检查督导。活动结束后,县安办对活动开展情况进行了总结通报:对工作得力、方法得当、效果明显的单位予以通报表彰;对敷衍塞责、无动于衷的单位和个人予以批评。

幼儿园安全活动工作总结篇三

11.9是全国消防日,__市__中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传。

11月6号—11月10日消防周,__市__中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画。

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习。

11月9日__中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

走进消防基地。

11月10日,该园组织大班段幼儿走进__消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检察等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、在幼儿园门口悬挂安全宣传条幅——生命无价、平安是福、珍爱生命、安全第一。引起家长和社会的关注;传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣传栏,并定期更换宣传内容,对幼儿和家长进行安全知识教育。来园后第一件事就是各班老师轮流对全园设施检查,排除不安全隐患,发现问题及时解决并建立了安全检查档案。

3、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

(1)在活动时周围和楼梯过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。

(2)在每周末制定出下周安全教育活动计划。开展一系列安全主体活动如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防地震的知识,与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育:不吃三无食品,夏季冷饮不宜多吃,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手等。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险到来时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码:110、120、119。一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高,心理素质应变能力明显加强。

4、严格执行接送卡制度。

每天晚放时间都有两名教师在园门口值班,无接送卡者,只有做好签名登记手续方可进园接孩子。幼儿被从班内接走后在园内玩大型玩具存在一定的不安全隐患。因此教师告知家长,孩子从老师手中被接走后,应立即离园,不得在园内长时间逗留,并与家长配合把好幼儿“离园”这一环节。使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园。

幼儿园安全活动工作总结篇四

我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,果断杜绝安全责任事故的发生。特总结如下:

我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。

主要包括:

1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

2、让幼儿把握简单的自救机能。

3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注重的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。

幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因而轻易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

三、注重外来人员的出入。

幼儿园教师大多是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。假如觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。

四、对教师进行安全教育培训。

幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:

一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:

2、要让教职工了解幼儿园安全治理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。

3、要让教职工把握发生意外时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对百方。

幼儿园安全活动工作总结篇五

为进一步加强安全教育工作,保障幼儿的生命安全和健康成长,增强幼儿的安全意识和提高自我保护能力。__镇第三幼儿园以第__个“全国中小学生安全教育日”和第x个“福建省学校安全教育周”为契机,开展了“安全教育周暨安全教育日”主题系列活动,现将本次活动总结如下:

1、召开安全主题会议。幼儿园全体教职工在副园长李昱的组织下,开展了一次以安全为主题的会议,提高全体教职工的安全意识,使所有教职工明确安全活动周的主题及活动的意义,明确各自的职责与任务,做到统筹部署。

2、在20__年x月28日全校师生升旗仪式上,由国旗下讲话的幼儿就“关爱生命,安全发展”为主题进行演讲,倡议全体幼儿:应时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全等。

3、深化安全教育,组织开展安全教育活动。以各班为单位开展各项安全教育工作。充分利用早谈、餐前准备时间、离园前5分钟安全教育、集中教育活动等环节,将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。

4、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,做到真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

5、开展安全隐患排查整治行动。开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对厨房、班级、走廊、楼梯、操场等重点部位的安全卫生情况及门禁管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现,及时预防,及时整改。

6、开展宣传安全教育。利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容进行宣传,利用家长微信群进行宣传,让家长们更关心幼儿的安全问题,做到家园合作。

7、组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,让幼儿进一步体会到安全的重要性。

8、利用《福建省学校安全教育平台》及《泉州安全教育平台》,组织师生、家长完成安全教育在线课程,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、预防校园暴力、防范校园伤害、生命安全、防骗等方面教育,真正使安全知识入脑入心。

9.将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

总之,此次的安全教育周活动达到了幼儿园预期的目的。在今后的工作中,我园也将一如既往,扎扎实实做好安全宣传教育活动,提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。

幼儿园安全活动工作总结篇六

以x月x日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题。

快乐阅读,快乐成长。

三、活动内容。

1、读书节启动仪式:(x月x日早x:__—x:__)。

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(x月x日—x月x日)。

各班布置一个读书节宣传栏,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(x月x日—x月x日下午)。

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(x月x日—x月x日)。

每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(x月x日—x月x日)。

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“故事大王”巡演。(x月x日早上)。

每班选派2—3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(x月x日全天)。

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(x月x日下午)。

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演,以家庭为单位上交读书活动照片。

10、读书节闭幕式(x月x日早)。

为读书节活动中故事大王、最佳图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。

幼儿园安全活动工作总结篇七

来欣赏一下吧。

回顾本年度的工作,我们始终把安定工作放在工作的首位。我园在中间校等各级带领的关心赞成下,坚定防备为主、防治联合、加强教诲的原则,经过议定安定、卫生教诲培训,加强幼儿自我防护本领,经过议定齐抓共管,营建全园教师关心和赞成幼儿园安定、卫生工作的场面,从而切当保险师生安定和财产不受吃亏。现就我园本年度的安定、卫生工作总结报告请教以下:

1、安定工作。

(一)、带领珍视,办法有力。

为进一步做好安定教诲工作,切当加强对安定教诲工作的带领,幼儿园把安定工作参加紧张议事日程,在中间校的带领办理下,幼儿园把安定工作责任到人,分工明了,根据实际订定各种安定轨制和有效防备安定隐患的办法,在全年中,异国一例安定变乱产生。

(二)、轨制包管,办法到位。

1、建立以园长为组长的幼儿园安定带领小组。,订定严厉责任究查轨制,对造成庞大安定变乱的教职工,要严明究查有关教授及直接责任人的责任。

2、层层签订《安定巩固责任书》和《内部安定办理。

承诺书。

》。幼儿园和教授签订安定责任书,明了各自的职责,贯彻“谁主管谁当真”的原则,做到职责明了。

3、连续美满幼儿园安定保卫工作规章轨制。建立幼儿园安定保卫工作的各项规章轨制,不按期查抄和平常防备相联合的安定办理轨制,以及幼儿办理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、健康体检等规章轨制。严禁构造幼儿从事危机性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安定不测变乱处理预案轨制。

(三)、齐抓共管,群防群治。

幼儿园安定教诲工作是一项社会性的系统工程,必要社会、幼儿园、家庭的密切互助。为此,幼儿园构造展开一系列操行、法制教诲活动,并获得了精良的教诲结果。

(四)、加强教诲、进步认识。

1、在平常教诲活动中,要求教师对安定工作常抓不懈,每天都要对门生进行安定教诲,当真落实教诲局安定“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安定教诲周”活动期间,我园构造展开了一系列安定教诲活动。在“安定教诲日”此日,对幼儿进行交通安定教诲,指导幼儿认识交通标记,教诲幼儿服从交通法则。

3、在六月份展开的“安定教诲月”期间,我园除展开防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥堵践踏、防交通变乱等安定教诲外,还把本月的第三周定为“应急练习练习周”,当真展开突发安定变乱应急告急分散练习练习,获得了精良结果。

(五)、加强查抄、及时整改。

展开老例查抄。每周、每个月和每学期开学今后,幼儿园都把安定隐患排查工作作为重点查抄内容之一。经过议定排查,对查出的危机隐患及时整改,有效地防备了各种安定变乱的产生。

2、卫生工作。

(一)、建立了卫生工作带领小组,订定了卫生办理及责任分工收集图。

当真构造履行各项卫生轨制和上级有关精神要求。

(二)、订定、美满防控甲型h1n1流感轨制、卫生轨制、消毒轨制、晨午检轨制等,严厉根据轨制和上级精神要求履行。

(三)、看展按期卫生大查抄,清除卫存亡角,给师生一个安逸的教诲环境。

(四)、针对本年甲型h1n1流感疫情,我园当真做好了一下工作:

1、建立防控甲型h1h1流感工作带领,高度珍视,自动构造履行防控甲型h1h流感工作。

2、订定防控甲型h1h流感工作和。

应急预案。

凡是对教师防控甲型h1h流感知识培训。

3、当真落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等轨制。每天坚定晨午检对门生测量体温,每日通风消毒,对缺好门生进行排查挂号上报,做到早发觉、早报告、早拒却、早诊断、早医治。

4、当真填写各项记录,美满甲型h1n1流感档案资料。

5、经过议定发放门生的一封信、板报、家长关照等多种式样进行防控甲型h1n1流感宣扬教诲。

3、存在的紧张题目和下步筹划。

固然我们在安定卫生方面做了很大工作,安定卫生工作获得加强,可是安定卫生工作式样仍然严峻,幼儿园安定卫生工作的展开仍面对着很多题目。

1、社会育人情况存在庆幸于师生安定的身分。

2、幼儿自我保卫意识和安定防备本领低,大大增加了幼儿园安定工作的难度。

今后,我们将坚定把安定工作放在首位,更加珍视安定卫生工作,及时办理安定卫生工作中发觉的新题目,连续进步我园安定卫生工作程度,为建立一个温和幼儿园而竭力搏斗。

20xx年3月,为深入学习贯彻习近平总书记建设平安中国的重要批示精神,全面深化平安校园建设工作,进一步提升幼儿园教职工和幼儿、家长对综治工作的知晓率、参与率和满意率,依据《江西师范大学深化平安校园建设行动方案》,我园开展了综合治理宣传月活动。

一、加强领导,精心组织,落实责任。

为了开展好这次综合治理宣传月活动,我园高度重视,专门成立综合治理工作小组,并召开动员大会,对宣传月活动进行部署,严格要求,坚决杜绝搞形式,走过场,并把各年级、班级开展情况作为今年绩效考核的依据之一。同时,结合实际制定了“宣传月”

工作方案。

层层落实强化措施深入扎实地开展了宣传月活动。并制定完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理等制度补充了突发事件、食品中毒事件、学生常见病预防防治等方面的应急处理预案并将相应的安全制度的执行责任一一落实到园长、保教主任、年级组长、班主任和全体教职工形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。还与全园教职工签订《安全工作责任书》使得全园教职工在思想上建立起了一道安全防护线。

二、因人施教,联系实际,注重实效。

在这次宣传月活动中,我园紧密结合实际和幼教工作特点,注重内容与形式,有针对性地进行宣传。面对师幼这两个群体,对教职工是通过集中学习、强化责任意识等方式进行宣传教育。对幼儿则通过系列安全教育宣传活动、常规教学等手段,让幼儿直观、真实地亲手“触摸”安全知识来达到教育目的。使综合治理的基本方针、政策、规定人人皆知,深入人心,进一步增强了师幼的安全意识和安全观念,营造了全体重视,支持安全教育的良好氛围,收到了明显的效果。

三、突出重点,形式多样,效果明显。

综合治理宣传月是对全园教职工再宣传、再发动、再学习的一次好机会,也是创建“和谐平安校园”,提高园所文明水平的一次好机会。也正是这个机会,使得我们能在园风、教风、学风、行风建设及教师职业道德行为规范上,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。在宣传形式上,我园通过明确宣传重点,拓宽宣传领域,增强宣传效果等途径达到了预期效果。

1、组织全园教职工学习了党的xx大以来中央和省委、省政府关于推进平安建设、法治建设和创新社会治理的重要决策部署和《法治江西建设规划纲要》、《江西师范大学深化平安校园建设行动方案》等文件,使教职工增强了平安意识和和谐观念。提高了教职工的知晓率。

2、加强了常规性的安全检查,对重点安全部位进行了有效排查。严格执行了“安全工作每日检查制度”并详细记载检查情况,对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取了措施整改。强化了警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。

3、把综治宣传与教育教学有机结合起来,各班级都开展了系列安全主题教育活动,针对不同年龄段的幼儿特点,大中班以交通安全为主题,小班以家居安全为主题。除了开展主题活动,各班还把安全教育作为常规教学的内容融入课堂,每个班的幼儿还动手精心绘制了安全教育主题墙,通过环境的潜化作用和影响使得幼儿获得了安全认知,充分的提高了参与率。

4、悬挂了横幅“抓好安全教育,确保师幼平安”,在宣传栏张贴了关于恐怖事件的处理办法,针对当前出现的安全问题向全园幼儿家长每人发放了《致家长的一封信》及利用知识问答的形式向家长宣传了幼儿安全注意事项,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识,提高了家长的满意率。

5、积极抓好本单位宣传阵地建设,充分利用qq群、微信平台等媒体,进一步浓厚了宣传教育氛围,提高了知晓率。

6、组织全园教职工召开了一次座谈会。会上,我园教职工对学校综治工作和平安校园建设献言建策,形成了良好的舆论氛围。

总之,幼儿园的安全综治工作任重而道远,作为一个长期而又细致的工作,今后将继续加大宣传教育力度,营造出浓郁的安全管理文化氛围,把安全综治工作做细、做实,努力把附属幼儿园打造成平安和谐的园所。

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检察等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、在幼儿园门口悬挂安全宣传条幅——生命无价、平安是福、珍爱生命、安全第一。引起家长和社会的关注;传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣传栏,并定期更换宣传内容,对幼儿和家长进行安全知识教育。来园后第一件事就是各班老师轮流对全园设施检查,排除不安全隐患,发现问题及时解决并建立了安全检查档案。

3、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

(1)在活动时周围和楼梯过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。

(2)在每周末制定出下周安全教育活动计划。开展一系列安全主体活动如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防地震的知识,与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育:不吃三无食品,夏季冷饮不宜多吃,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手等。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险到来时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码:110、120、119。一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高,心理素质应变能力明显加强。

4、严格执行接送卡制度。

每天晚放时间都有两名教师在园门口值班,无接送卡者,只有做好签名登记手续方可进园接孩子。幼儿被从班内接走后在园内玩大型玩具存在一定的不安全隐患。因此教师告知家长,孩子从老师手中被接走后,应立即离园,不得在园内长时间逗留,并与家长配合把好幼儿“离园”这一环节。使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园。

幼儿园安全活动工作总结篇八

草莓班的小朋友们早早的来到了幼儿园,穿着飘飘亮亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向小朋友们讲一下春游时要注意的地方,例如:,徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落对,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。

当8:30分时,我们老师帮组小朋友们解小便,并检查小朋友们的衣物,确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着小朋友们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。)。本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近,小朋友们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,小朋友们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,小朋友们都很有礼貌的跟他们打招呼(__,你好!__再见!),他们都赞不绝口说我们的小朋友们有礼貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到托班小朋友们真的长大了很多。还记得去年春游中,小朋友们都是让保育老师帮忙拿小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。

今天草莓小朋友们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“九峰公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很勇敢,只有小豆豆因胆小没有参加。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”。最后我们带领小朋友们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织小朋友们吃自己的零食。小朋友们吃得可带劲了,有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出小朋友们的心情很愉快。

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、小朋友们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。

2、小朋友们自我安全意识有待提高。个别调皮的宝宝不按规定行事,玩完游戏就擅自乱跑,给老师安全工作带来了极大压力。

春天是绚丽多彩、是充满生机的,就让这一天永远留在我们的心中。

今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利!

幼儿园安全活动工作总结篇九

为了进一步提高全体教职工的消防安全意识,全面提高幼儿园全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力,近日,_幼儿园开展了全园消防安全演习等一系列宣传教育活动。

活动前,全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育示范课,并观看陕西省消防安全视频,使孩子们初步了解火灾的危害,丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号,各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤离教学楼,到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序,取得较好的效果;演练结束后,教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓,扑灭初起火灾”的演练,通过实地观看演示、亲自动手操作,掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法;最后,全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。

此次“消防安全宣传月”系列活动,使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高,也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。

五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学。

我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对成人劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合ppt进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

二、卫生保健。

我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

三、家长工作。

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的.情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

四、常规培养。

本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

五、班级特色。

本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

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