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留点(优质12篇)

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留点(优质12篇)
2023-11-11 03:57:03    小编:zdfb

总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作能力。

留点篇一

曾经的我,像一匹不受约束的野马,奔跑在草原上,无忧无虑;现在的我,像一个圆滑的球,那副虚伪的嘴脸,自己看了都觉得厌恶。经过时间、父母、老师的打磨,我们日益统一化,开始失去了自己曾经的棱角。呐,留点棱角给自己,做一个不一样的自己吧!

每天,我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照镜子,一张未脱去稚气的脸庞上有了历经沧桑的感觉。看看同龄人,每个人每天干着同样的事,受着同样的教育,目标也是同样的——考上高中。老师的训练手段是以好同学为范本,最好人人都能像那个优秀的孩子一样:听话、乖巧、聪明、伶俐。父母看着那个孩子,也总免不了希望自己的孩子能够像那个孩子一样优秀。为了不让父母、老师失望,我们像被怪兽追赶似地比着分数,低了就被吞噬,高了就有机会继续在这残酷的比赛中生存。

这一场接一场的残酷比赛,消磨了我的棱角,消去了我曾经的个性。我开始变得安静,变得听话、乖巧,为了和那个优秀的孩子一样。我像一只刺猬,忍着痛拔去了自己身上的刺。为了更像他,我伤痕累累,鲜血淋漓。望着父母与老师期盼的目光,我心中升起高兴的同时,也生出一股隐隐的悲凉。

被时光打磨的棱角,在期望的眼神下,逐渐消去。一天一天,我们像是被机械化了一样,灌入同种思维,追着那个优秀的学生跑。自己的个性、棱角在不知不觉中,一个一个被消磨掉,最后只发出“这怎么会是我”的哀叹。

留点棱角给自己吧,让自己做自己,自己的人生为什么要照着别人的剧本演?留点棱角给自己吧,不要在追求目标时,丢弃了真正的自我。留点棱角给自己吧,不要在迷失了自我之后才发现真我早已远离。

留点篇二

留点快乐给自己,我们每天都在完成老师所布置的一大堆枯燥乏味的作业。而不能抽出一点儿时间来玩,使自己放松一下。而有时候能有点儿时间玩却又要被父母叫回去学习。

还有每一到快要考试时,在这前几天我们都要在一个紧张的环境中,而且还要去背记考试的复习资料。等考完试,如果成绩不好又会被父母指责。所以在这样的环境中,我们应该让自己活得快乐些,让自己在这一生中活得有意义。不要虚度时光,虚度岁月。

我们应该在有限的时间里,做一些有意义得事情,做一些使自己快乐的事情。

时间就像流水,一去不复返;时间就像风,吹过就不再往回吹;时间就像叶子,落下了就不再茂盛。所以我们应该珍惜时间,在有限的时间里做有意义的事情,做使自己快乐的事。

如果我们在学习的同时也留了一点快乐时光给自己,这样不仅能学习,又能劳逸结合。

我想知道有多少人在学习的同时能让自己有一个快乐时光,又有多少人在玩耍的同时能让自己好好的学习一会儿,所以我们要懂得利用时间,在让自己能很好的学习的情况下,也要挤出一点时间,让自己放松一下,这样不仅放松了身体还使大脑休息,在下面的学习中能更好的吸收知识,学习起来也就一目了然。

那些不爱学习,只爱玩和上网打游戏的人是否也应该抽出一点时间来学习,这样不仅增加了自己地知识,也让自己的父母感到一些欣慰。我们应该劳逸结合这样就能在提高我们学习成绩的同时,也让我们的身体得到了休息。

所以我们应该好好的利用时间,合理安排学习,也应留点儿时间让自己去做一些快乐的事情,让自己得到快乐,得到放松。

留点篇三

草原之绿,却悲痛为何不是森林:森林之密,却愁苦为何不是沼地,沼地之茂,却悔恨为何不是草原······为什么为什么生活中的悲痛、愁苦、悔恨多得让人窒息怎不觅个快乐的天地躲逃束缚快乐之心境的枷锁,跳着幸福天空的盈盈舞姿,尝着浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象这如此如此完美,如此如此巧妙!

快乐的心境———以笑为之呈现!

笑是渲染快乐的源泉,然而,微笑则是笑中最美的语言。微笑让委屈得予原谅;让草木得予活力;让梦想得予勉励;让习惯得予播种;让命运得予收获!不论境地的天荒地老或山穷水尽,只要你用快乐的微笑应对,总会熬磨这段段艰苦之路的。

快乐如杯浓茶,人人享受着它;快乐似绵绒雨,人人沐浴着它;快乐像暖洋风,人人谈吐着它。所以,快乐是人人心中不可或缺的心境。那么为了让快乐永在,我们要学会贮存快乐的好办法!

古人云;知足者常乐。此言不虚,人们的欲望太多了,贪念太大了;知足的人却少的可怜,可是,知足的人往往会感到快乐。这是以知足的心来为自己贮存快乐的好办法之一。

助人为乐者常乐。以帮忙他人而感到快乐的人,无疑是心灵圣洁和博爱的人。生活中正因为有了这么的人,才会让国家,乃至于世界都洋溢着快乐、圣洁和博爱。这是以助人为乐的心来为自己贮存快乐的好办法之一。

以德报怨者常乐。用良好的品德回报他人对自己的怨恨的人,常常会得到他人的原谅,以此做法来化干戈为玉帛是最好可是的了。这是以以德报怨的心来为自己贮存快乐的好办法之一。

问心无愧者常乐。没有愧疚的人心中永是简便、闲逸的。这么的人的心灵未被愧疚之意笼罩,因为他们早已用和谐的心办好了每一件事情,无须哀悼了,从而,仅有了快乐心境。这是以问心无愧的心来为自己贮存快乐的好办法之一。

我们时时刻刻都要为自己贮存快乐。唯有如此,才会坚贞不屈的熬过困苦时光,才会收获到快乐的命运甜果;才会品味出人生的美妙滋味。

快乐是人生的一粒习惯的种子。只要埋到了人生的泥泞地里,就必须细心翼翼地呵护她。若它萌了绿芽,可要好好照顾她;若她抽了新叶,可要好好管教她;若她绽了洁花,可要好好磨练她,若她缀了熟果不必在操劳,只需收获香美、味美的她——命运······学会珍爱快乐,留点快乐给自己吧!

留点篇四

有一次,学校举行大型的考试。成绩出来以后,我的心仿佛掉入了冰窖,这次的成绩相较前次退了将近十个名次!我无法面对这残忍的事实,心中那座高大的城堡轰然倒塌,留下一片废墟,重重地压在我的心头。为什么我会考得这么差呢?为什么别人的成绩有如芝麻开花节节高,而我却总在退步呢?我怎么对得起那些寄予我厚望的.亲人、老师、朋友呢?眼泪顺着脸庞流下来,流到嘴里,好苦!要重新考回好成绩!我下定决心默默努力了一个月,可是令我几乎崩溃的是,接下来的几次考试我的成绩不但没有起色,反而还在后退!问题究竟出在哪里呢?我苦苦思索都找不到答案。

偶然的一次,一个关于“如何学好各科知识”的学习讲座吸引了我。里面的教授讲述了一个和我经历差不多的女孩的故事。面对成千上万学子共同拥有的困惑,教授给予了精彩的分析。教授说,不可能每个人总那么一帆风顺,我们要宽容地对待他人,也要学会宽容地对待自己。我们要允许自己犯错误,要允许自己失败,还要学会去原谅自己的错误。有时候,学会宽容自己更有助于自身更大的进步。最后教授还与观众分享了一个“秘诀”,他告诉我们:忘记自己曾经的辉煌与失败,保持良好的心态,以这次考试为基准,下次考试相较这次考试有所进步就算是自己成功了,不要与自己最辉煌的成绩相比,要看到自己的进步,肯定、鼓舞自己。

教授的话点醒了我,我把他的话深深地印刻在脑海中,在接下来的日子里,我静下心学习,不去想那些辉煌与失败。果然,在后来的考试中我都取得了不错的成绩。

生活就是这样,拼的不仅仅是你的能力,还要比你的心态。留点宽容给你自己吧!宽容自己的错误,这会让你离成功更近一步!

留点篇五

微笑是生命中不可缺少的部分。微笑虽不花钱但它在生活中给了我们太多好处,它可以使两个陌生人瞬间变得熟悉。它可以化解一场可怕的矛盾。它还可以在你不幸时,是你直起腰干,迎接挑战。把一个微笑送与他人,你便会收获许多感激的微笑。学会微笑,你会发现,简简单单的微笑可真是妙不可言。感激微笑,他买不来,借不来,也偷不来,因为他就在你的心里。

感谢那鼓励的眼神。

眼神虽小,但有时也价值千金。在你考试没考好的时候,一个鼓励的眼神向你望来,你顿时会信心百倍,恢复往日的'活力。在你想要放弃的时候,一个鼓励的眼神会让你重振旗鼓,重新再来。在你无助的时候,一个鼓励的眼神会让你高兴起来,振奋起来,感激鼓励的眼神,因为它让我们在消极中变得积极,从难过中变得开心。

感激那耐心的倾听。

那耐心的倾听,让过程变得开心,让他人一同分享我们的喜悦,分担我们的忧伤。那耐心的倾听使我们之间没有距离,敞开心扉,诉说苦与乐,欢与悲,感激那耐心的倾听,因为它让我们帮了别人排忧解难,也在自己伤心时起了作用。

感激微笑,感激眼神,感激倾听,是他们让我茁壮成长。无需流露,放一点感激在心头。

留点篇六

泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟声,感受寂静秋夜里夹杂霜落的悠悠天籁;竹杖芒鞋,踏及秀甲天下的峨眉,仰望那曾经映亮诗仙宽大青衫的半轮秋月,试问今宵是否依旧会斜挂在婆娑的树梢头;梦回狼烟四起、黄沙百战的岁月,醉卧沙场君莫笑,眼前是一个个长眠不醒的俊杰们鲜活的面容。

恍若如梦醒,残酷而忙碌的现实世界最终将我锁定,心仍在梦中,夜在诡异中蛰伏。

流水线似的生活,将棱角锋利的我打磨的珠圆玉润,然而渴望肆意的心却蛰伏着,终有一日会破茧,幻化成蝶,翩然飞舞于天地间。

夜,霓虹灿烂,一排排伫立着的行道树,在黑暗的映衬下,营造出惊悚却神秘的氛围,如身着黑色舞衣的印度女郎,更多的是让人想一窥她面纱下若隐若现的绝美。

“爸妈,我回来了!”熟悉而温暖的话语并没有得到回应。即使有,那也只是凝重的寂静。恍然想起,他们已经离开了。当初自己的那番话是多么潇洒:“你们走吧,不要担心我们,我可以照顾好自己和妹妹。”现在才幡然醒悟,自己有多自以为是与傲慢。

“来,多吃一点。”妈妈不满我的身高不是一天两天了。“哦”我咧开嘴,傻傻地伸碗去接,头上猛一阵痛楚,我下意识的看向那个“罪魁祸首”,奶奶目光严厉地盯着我,大声呵斥:“不好好吃饭,乱伸碗干嘛!”说完背过身去,回房了。我看着碗里,心里又恍惚了。

“现在天愈来愈冷,你要多穿一点衣服,注意保暖,吃饭要吃饱;你胃不好,要按时吃药。胃药在柜子下边第二个抽屉的右边,左边是感冒药,靠上边的是治跌打损伤的。”妈妈今天好像特别唠叨。“哦”我伸手去接过妈妈刚折叠好的衣服,才发现自己不知什么时候站在床边,傻乎乎地伸出手。窗外是昏暗一片。

“你作业都做好了吗?东西都收拾好了吗?”爸爸捧着一本书倚靠在沙发边,漫不经心地问。他们怎么都这么奇怪?“哦”我精疲力尽地陷进羽绒被里。窗外凄冷的月光无情地覆盖我的世界,镜中反射出一张惨白的脸。

“我们在温州很好,你不用担心我们,不要不舍得吃,照顾好自己。你已经15岁了,长大了。要用功读书,知道吗?”妈妈在电话里也不忘唠叨。“哦”我绝望的闭上眼,任由寒风拥抱一颗孤寂而脆弱的心,此刻没有将它重重伪装,就像没有糖衣的药片,苦涩在不断的蔓延、蔓延。

我蜷缩成一团,好温暖,好安全,不必害怕冬日寒冷,不必害怕寄月遥思,不必害怕孤单无助。

妈妈,我已经学会忙碌,知道劳累,感受过痛楚,我已经可以尝试让自己在深夜里攥着被角抽泣,不让电话那头的你哭泣;我已经学会让自己二十四小时的身心俱疲,不让自己去回忆往昔;我业已懂得去保护自己的快乐,不让自己去悲戚。

只有在月圆,我想留点寂寞给自己。回忆,温暖的话语;感受,语中的情深;珍藏那如梦的童年。

不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。

留点篇七

人不辞感激,故能品格高尚。让我们留点感激在心中。

记得这是小学的一次,我报的四百米中长跑。当时选四百米正是因为我已经有了三千米全年级第二的记录,所以斗胆再尝试一下。

检录时,我们组人都信心十足,都在先前有过了一些经验,我的压力十分大。

进入了场地,我的.到来引起了不少人的喧哗,我也知道为什么。我也当没听见,一个劲儿地向同学招手,因为眼不见,心不烦嘛!

站在起跑线上,环视着那一双双鄙视的眼睛,“我不畏缩!”一个念头闪过脑海,想极力回忆又不见成效。只听“澎”一声,我为了自尊而战,因为我短跑快,在一开始我便冲入上峰,一路领先。路程过半,力气用得差不多了。这时上届运动会四百米冠军得主“唐山小飞人”从右侧超了我,并撂下一句话:“你是追不上我的,再长几年吧!”正是因为这一句话,激起了我心中的熊熊烈火,我为了这句话,拼尽了全力去冲刺,以微弱的优势取胜。比赛完了,我反思了一下,觉得应该感激“唐山小飞人”是他换醒了我的自尊。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的意志。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双脚。凡事感激,感激一切使你成长的人。留点感激在心中。

留点篇八

题目。

请以“留点_____给自己”为题写一篇文章,先补全题目,文体不限,不少于600字。不套作,不抄袭,不宿构,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

题解。

所填词句应该是作文的中心内容,为什么要留点它给自己?怎样才能留点它给自己?这两个角度应该是你写作的思考点。文章可运用第一人称“我”记叙自己经历的事,“我”也可以是文章的配角,是事件的见证者,甚至运用第三人称,文中无“我”也行。“我”不一定是你自己,它可以是某一动植物,某一非生命体,或者某一文学形象,某一历史人物。写成记叙文、散文、议论文、童话等均可。注意扣题要紧,呼应要明,语言要精,思路要清,描写要细,感情要真。

四川宣汉县马渡初级中学级瞿丽君。

自习课上,教室里静悄悄的。初三了,同学们的压力一下子就大起来了,“升学”这俩字儿,老师每天起码得念叨十几遍,不抓紧不行啊!日子慢慢变得四点一线,教室――食堂――厕所――寝室。

此刻,同学们都在埋头做作业,墙上的时钟不紧不慢地转着,我停下笔,向四周望去,课桌上堆成小山似的书本几乎淹没了同学们的头。我扭回头,突然一阵冷风吹来,我不禁打了个寒战。原来,窗户被风吹开了。

也许同桌也感到了这阵阵寒冷,从书堆里抬起头,用手扶了扶她那熊猫眼上最近又新配的眼镜,看着窗外不远处的那棵树,树叶随风纷纷飘落。她像对着我,又像自言自语般地说:“唉,竟然就是冬天了。那次还和姐妹们约好,等秋天树叶黄了的时候一起去爬山呢。可是一直没有时间,推了又推,转眼竟是冬天了。”说完,长叹一声回过头来,埋头继续做作业了。

窗外的风大了些,我赶紧关好窗户。教室里依然很安静,而我却无心做作业了。

自从上初三以后,同学们不会再在饭后聚在一起眉飞色舞地谈最近的新鲜事了,不会再在走路时停下来看一看黑板报又换了什么内容,操场上也很少再看到班上的帅哥们打篮球了。那只篮球,已经被遗忘在角落里很久了,即使偶有同学兴高采烈地将它掂在手里,可一想到还有很多作业没做,又只得一脸失望地将篮球放回原处,去做那些永远也做不完的作业。

又有一阵风吹进来,我回过神,窗户又被风吹开了。我的心情一下子变得烦躁起来,使劲儿地将窗户一关,这原本并不大的声音在安静的教室里却显得出奇得响。

周围的同学纷纷抬起头,看着他们略显疲惫的双眼,可能是昨晚又熬夜了吧,我向他们投去一个抱歉的表情,他们又埋下头,继续做他们的作业了。

佳作点评。

小作者深有感触地抒发了自己的感慨和呼吁,让每位读者的心灵都受到很大的震撼。是啊,留点时间给自己吧,给我们的初三生涯留下一些彩色浪漫的回忆!应试教育泯灭了孩子的童真,把孩子变成了学习考试的机器、名次分数的奴隶。让我们倾听孩子心灵的声音,给他们一片自由快乐的天空!

(文轩)。

四川宣汉县马渡初级中学花国胜。

有这样一则故事,一位老华侨给很多贫困学生资助了图书、文具,并在图书上留下自己的电话和地址,但任他望穿秋水,憔悴了面容,依然等不到心头的那份盼望。直到有一天,他收到了远方寄来的感谢信,终于如释重负,找到了他要找的人。他说,他要资助的人,应该是懂得感激的人,一个不懂得感激的人,长大了也不会回报社会,这样的人不值得资助。

故事也许很简单,但含义却震撼人心,它足以唤醒那些长期麻木的'心灵。是啊,对于一个人来说,感激应该是最重要的情感之一,是人间最美好的情感。懂得感激的人,一定是心地善良的人,为人真诚,有责任感。与这种人交往,踏实,舒畅。

作为一个人,当然要懂得感激。对父母的恩情要心存感激,对他人的帮助要心存感激,对老师的教导要心存感激。从感激自己的父母和亲人开始,逐渐懂得感激他人。乌鸦尚懂反哺,羔羊亦知跪乳,况乎人哉?感激本是世界原色。

不知从何时起,我们的心灵开始蒙尘,“感激”逐渐成为一个陌生的词语。在溺爱中长大的独生子女,不知道感激父母的养育之恩,也不知道感激老师的培育之情,甚至对父母和老师的教诲反感、厌恶、置之不理。还有些接受别人帮助的人,把人家的帮助看成是理所当然应尽的责任和义务,可笑可悲!

曾看过一篇文章,一家公司资助了一批贫困学生上大学,却从未收到过这些大学生表达感激的信件或电话。只是到了每学期开学,电话里才会问:“你们什么时候把我上学的钱寄来啊?”

听者心寒!在那些人心中,“感激”这种美好的情愫早已消失殆尽。这种人以后即使富贵了也是真正的穷人!还有什么贫穷,比心灵的贫穷更可怜呢?难道还指望他们这些人以后会回报社会吗?如果我是那家公司的老总,我会毫不犹豫地终止对他们的资助,另外去选择真正值得资助的人!

抛弃了感激的心,是失去血色的心;不懂感激的人,是不健全的人;没有感激的人生,是有缺陷的人生!

朋友,请留点感激给自己!

佳作点评。

小作者放眼社会,不囿于学校和家庭的束缚,首先从一则故事谈起,告诉我们应懂得感激:然后联系实际,从反面论述了懂得感激的重要性;最后点明了感激的一些表现形式,强调了作者的观点。思路清晰,说理透彻,观点鲜明,结构严谨,现实意义极强。

(文轩)。

四川宣汉县马渡初级中学蒲凤娇。

“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想?旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”唯美的《友谊地久天长》的歌声悠扬地萦绕在我的耳畔,它似乎在一遍一遍地告诉我:留点友谊给自己!

我忆起了那个夏天,那个让我差点失去了友谊的夏天――。

那天,我一个人早早地来到学校,觉得很无聊。忽然灵光一闪:恶作剧,耶!

于是,我跑向讲台,在黑板上画了一个小眼睛、大鼻子、大嘴巴、乱头发的“魔女”,还在旁边写上“小a”。哈哈,大功告成,不气死“小a”才怪呢。

同学们陆陆续续来了,看到黑板上的画都笑得前俯后仰。“小a”终于来了,在大家肆无忌惮的嘲笑声中,“小a”伤心地哭了。同学们这才慌了,大家擦黑板的擦黑板,安慰的赶忙上前安慰“小a”,一致责怪画画儿的人。我才不管呢,跑去和别的班的同学打乒乓球了。

中午;我午觉醒来,见别人还没醒,呵呵,又想到了一个恶作剧。我轻轻地剪下同桌三根头发,在她鼻子上扫了扫,她迷迷糊糊地用手摸了摸鼻子,没醒。我又用头发在她耳朵里扫了扫,她动了动,又用手摸了摸耳朵,哼了几声梦话,还是没醒。呵呵,好睡功!然后我又如法炮制,在另一同桌鼻子上、耳朵里扫了扫,他醒了大声道:“谁这么缺德?”这一句在寂静的教室里无疑似一声晴天霹雳,把大家都吵醒了。我装着被吵醒的样子生气地问道:“怎么啦,有病?”大家都很气愤,直骂那个捣蛋鬼。我两手捂着耳朵,装作没事般继续睡觉。

下午,课间,班长把我拉到僻静处,郑重地对我说:“我问过值班的叔叔,今天你是第一个来学校的人。我注意观察过你,上午你的手上和衣服上有粉笔灰,你能说那画儿不是你画的吗?中午捣乱你的嫌疑最大,而且大家都很生气的时候你还能捂着耳朵睡觉,这不是‘此地无银三百两’吗?你知道你对她们造成了多大的伤害吗?如果大家知道是你,又会多么讨厌你吗?若要人不知,除非己莫为。我衷心劝告你,请留点友谊给自己。至于怎么做,你看着办吧。我会注意你的。”

我一下子感到了事态的严重,心里觉得好后悔。我只是想玩玩,我不想让大家都讨厌我啊!对,得找他们道歉,请他们原谅我!

“小a,对不起,是我画的,请你原谅我的错误,好吗?”“嗯,我们还是好朋友。下次不许了哟。”我俩紧紧地拥抱在一起,然后手拉手向教室走去。

那以后,我再也没有搞过恶作剧,和大家相处也很融洽。而今,温馨的《友谊地久天长》一遍一遍叩击着我的内心,也向大家传递着一句忠告:朋友,请留点友谊给自己!

佳作点评。

你也曾在黑板上画过同学的漫画吗?你也曾在午觉时挠过同学的痒痒吗?文章选材真实,语言流畅,描写细腻,结构严谨,首尾圆融。它让我们回忆起自己某个时候调皮淘气的往事,也让我们懂得做事一定要三思而行的道理。

(文轩)。

留点篇九

也许你生活在一个不完美的世界,但是世界并没有完全对你关上大门。

——麦克斯威尔·马尔兹博士。

人之中,哪个人没有错过很多机遇呢?即使能力出众,即使视力极佳,即使很有眼光的人也不会例外。

难道,你错过机遇也仅仅只是因为当时视力不好,眼光不行,看不清目标吗?或者,你看到了机会大摇大摆的停在那里,自己却没有力量去抓住它?回首往事一件件,你是否觉得结果还可以有所不同?但事实是,你准备搭乘的末班车已经开走了,而你却还在家门口!正如乔治·艾略特写的:“生命之河中灿烂辉煌的时刻在身边匆匆流过,而我只看到沙砾;天使也曾降临并探访过我们,而她们飞走后我们才恍然醒悟”。

我曾经问过我爸爸,如何解释机会,我爸爸只含糊的告诉我:“机会就是机遇。”如今,我渐渐长大了,爸爸又一次含蓄的告诉我:“机会就是成功的保证。”

在我生活的圈子里,我总会听到人们说:

“我不会!”

“我是谁?我什么都不算,我什么都不是!”

“如果我们家也像他们家一样有钱就好了!”

不难发觉,这些都是带有自我贬低,是转让机遇的表现,但我不得不说,朋友们,见过路摊旁弓着腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人吗?见过那些嫉妒别人、憎恨一切而做出伤害他人举止的人吗?有一分最新的调查走访说明:在社会底层,有90.5%的人听了海伦·凯勒的故事,都会说海伦·凯勒克服了身体残疾,抓住了机遇,成就了辉煌,但那只是一个特例而已。然而,对在本世纪前四百位成就卓越的人士进行调查却得出了另人深思的结论:这些人中四分之三的在早年遭遇过挫折和打击,但他们却能从困难中坚持捏紧机会给他们提供条件,最终对人类做出了贡献,自己也获得了骄人的胜利。朋友们,大家见过日食吧,是的,这与我所想表达的有点相似,,如果一个人过于消极,那么这个人的一生就会像日食一样挡住机会的阳光。

我记得,由翻译大家王琼琼所翻译的《羊皮卷》里有一节《如何发挥自己的能力把握机会》中说道:“你必须知道机遇不光是给别人的,机遇也是自己的。你要学会去接受她,欢迎她,要是不浇水,植物也会干枯而死,更何况机会呢!”

别对机遇关上大门,让我们留点叫机会的机遇,让成功的保证留给自己吧,即使世界依然充满不完美,通向前方的大门并没有关上,我们依然可以抓住机遇向前走——迈向振奋人心的新天地!

学会欣赏。

懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,但是,我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。

成功值得欣赏,每当取得成功的时候,都会有激动的感觉。但当你放下一切去欣赏成功时,你会发现,成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始。失败值得欣赏,欣赏失败,你会发现这其实没有什么,应该把它当作动力。因为它告诉了你的不足,让你能更好的了解自己。

1852年的秋天,屠格涅夫打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为.童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是作者的姑母一手抚养长大的。于是,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。作者的姑母很快写信告诉侄子:”你的第一篇小说引起了很大的轰动,大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就称赞你,他说:‘这位青年人如果能够继续写下去,他的前途一定不可估量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦写写文章,打发心中的寂寥的,没想到得到名家屠格涅夫的欣赏,一下子点燃了青年人心中的火焰,使他找回自信,寻找到了人生的价值。于是他写了下去,最终成为享誉世界的文学家,他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏。我认为,我们还应该学会欣赏别人,只有这样,别人才能欣赏自己。欣赏别人,这是一种给予。而欣赏自己呢,则是一种自信。

中国台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻,犯案上千。文章的最后,他情不自禁地感叹道:“像心思如此细密,手法这般灵巧的小偷,做任何一行都可能很有成就的啊!”林清玄不曾想到,这句话竟影响一个青年一生。如今当年的小偷已经是中国台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板对他说:“林先生写得那篇稿子,打破了我生活的盲点。”我真正的认识了我自己,认识了我的过错,看到了我的长处,找到了我人生的道路。”从此,他脱胎换骨,重新做人。如果不是林清玄对他的欣赏,如果不是他自己对自己的欣赏,或许他还是一个小偷,说不定早已进入了监牢,成了罪犯。可见,欣赏的作用非同一般,可以改变一个人的命运。

欣赏是一种美丽的心情,懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤然,也不会自己的一时不得志而消沉、堕落。他们会更多的看到别人的闪光点,认为别人是可敬的;他们也会更清楚的看到自身的长处和美好的未来。培根曾经说过:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”是的欣赏不但是一种给予,一种馨香,还是一种自信心,一种幸福。

留点篇十

当我们初来这世界,都是一块块璞石,有棱有角。但世俗、规矩将我们打磨得圆润,有些人变成了卵石,随泥沙沉淀于人生水底。我不愿变得千篇一律,我要留点棱角给自己。

留点棱角给自己,为的是毛遂自荐那一刻的锋芒毕露。没有自己的刀锋尖锐,哪有亮剑时的笑傲群雄?刺猬、河豚之所以能在千百万年弱肉强食的自然界中生存繁殖,正是它们为自己留下了棱角,鸡雏若无尖喙,便只有在蛋壳中窒息的命运。在辩论场上,我也曾言语机锋犀利,那时的谦让不再是美德,唯有针锋相对才是主角。若有逐鹿之心,必有虎狼之尖牙利齿。刘备在历史的竞技场上一再谦和,最终因优柔寡断错失良机,落得个艰苦备战却为他人作嫁的下场;武则天身为女子,却果敢铿锵,成就了“政启开元,治宏贞观”的统治,也成就了一代女皇的传奇。

留点棱角给自己,为的是思维碰撞那一瞬间的脱颖而出。在市场上,没有自己特色的产品终会被淘汰,一场场选秀节目中出现的诸多模仿明星的达人,没有自己独特的风格,最后都湮没在了人群之中。没有自己的妙语哲思,何来论剑时的神采飞扬?第一个把美人比作鲜花的人是天才,第二个把美人比作鲜花的人是庸才,第三个则是不折不扣的蠢才,在“世人盛爱牡丹”的宋代,周敦颐却发出了“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的感叹,推旧出新,《爱莲说》终留名千古;战国时期,韩、赵、魏等国不知变通,墨守成规,最终被变法后的秦国一一吞并,成王败寇的结局也因此注定。

留点棱角给自己,不是盲目的标新立异,而是奇峰峻拔,怪石嶙峋,桂林山水甲天下,不是江南雨迷濛,不是塞北风咆哮,而是漓江水迷离,阳朔景如画;留点棱角给自己,不是盲目的特立独行,而是武林门派各有所长。东邪西毒、南帝北丐,少林有罗汉拳,段家有凌波微步,虽门路迥异,却各自登峰造极。

留点篇十一

如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符,它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来。

生活就像一棵大树,许多人或事在你生命中来来往往,像一片片叶子,悄悄地探出新茅,然后又悄悄地飘落。你要感激他们,因为他们给了你更好的回忆,使你回首往事时,不感到空虚,发现生活原来是多姿多彩的。

感激失败,它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都铺满鲜花,不是每颗种子能都发芽。当然,乌云是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发。

留点篇十二

世上不是任何事都能是完美的,每个人事物都有各自的不完美。我们不必太看重这些无伤大雅的缺憾,其实,留点缺憾,会更美。

看那牡丹花,艳丽大方,却少了怡人的芳香;茉莉花虽芬芳四逸,却没有令人惊艳的姿色;而色香具备,令人陶醉的玫瑰,竟有一身的刺。这些花都有一些缺憾和不完美,但谁说他它们就不美呢?正是这些小小的遗憾,成就了花儿的独特的风格,有了它们自己的特色。

看人亦如此。音乐之父贝多芬晚年耳聋,却依然谱出多首美妙的乐曲,他身上的缺憾,使这些乐曲更显的难得和伟大;诗人李白一心想为朝廷奉献,却总是仕途不顺,但就是这样的人生缺憾,造就了李白许许多多描写怀才不遇,脍炙人口的诗词;海伦?凯勒幼年就又聋又哑,却坚强自己,长大后更是四处为残疾人士演讲,鼓舞了无数残障人的心。她身上的残缺,并没有抹去她人生的光芒,反而使她热忱的爱心感动了全世界;台湾口足画家谢坤山,并没有因为那一次的意外,而放弃自己,转身投入画画,让他”一口一脚”画出的画,表现出生命的坚强之美……无数的名人伟人都有缺憾,但正是这些遗憾,反而使他们的特色,散发出不一样的美,更为难能可贵。

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