最新我给老师画张像作文300字(精选8篇)

丰富的词汇量是语文学习的基础，我们需要勤于查阅词典。面对挫折和困难，我们应该如何调整心态，保持积极乐观的精神状态？希望大家能够通过阅读总结范文，提升自己的总结能力和写作水平。

我给老师画张像作文300字篇一

美术课上，老师让我们给熟悉的人画一张像。

画谁呢？熟悉的人太多了，爸爸、妈妈、同学、老师这时，教室门口探进一张熟悉的脸班主任黄老师温柔的声音随之传来：“同学们，放学以后先别回家，外面下雨了，你们互相组织好一起拼伞拼雨衣回家，我办公室还有几把没人认领的伞可以来借用”嘿，老师又来“婆妈”了，同学们都笑了，大声回答：“知道了。”

望着老师的背影，握着画笔的我有了主意模特儿不在眼前吗？对，就画我那敬爱的黄老师，可我该如何为我的老师画张像呢？该先画什么呢？该如何配色呢？一大串问题从我的脑海t跳跃着。

突然，无数画面从我的脑海中不停地播放老师，我知道如何给您画一幅画了。

老师请坐好，让我把情感融进画笔，从笔端流出一串串真挚和热诚，让我用这支岁月的秃笔勾勒出您不老的容颜。

首先我要为您画一双澄澈的“火眼金睛”，您总能在上课时观察到每一个同学细微变化，有同学做小动作，您用严厉的眼神制止他；有同学精神不佳，你投去关切的目光。更多的时候，您总是用温柔、期待的目光看着我们。

记得有一次，我不知因为什么原因，突然感觉胸闷头晕，浑身难受，以致上课总是提不起精神来。您注意到了我无精打采的样子，下课时将我叫到办公室里去，温柔地询问我是否有什么心事，还是身体难受。

我摸摸头，轻声说道：“我我有些头疼。”

您伸手摸我的额头，皱皱眉头，用嗔怪的目光看着我：“这孩子，难受要说出来，还强撑着，真拿你没办法”说着，一边起身倒了杯热开水给我喝，一边摸出手机联系妈妈带我回家休养。您让我坐在你身边，不时地传递着您的关切。您慈母般的关怀给了我极大的温暖。心中涌起的暖流仿佛一下子赶走了浑身的难受。

此时，我脑子里灵感一闪，于是画笔一挥，立刻在纸上流畅地勾画出一双炯炯有神的大眼睛。我用粉红打底，黑线勾勒，那目光温柔中带有期待，严厉中透着慈爱，分明一双是妈妈的眼睛。

接着，我还要为您画一张能说会道的巧嘴，每次上课，您总会教我们很多知识，从你那好看的嘴里永远有说不尽的新鲜事。您还教会我们许多人生的道理，甚至有时还给我们讲笑话，接着您和大家笑成一片，无意间您和我们的感情又亲近了许多。

我还要为您画一双白皙又神奇的巧手，这双手在作业本上一圈一点，错误奇迹般消失了；这双手在黑板上一描一画，知识轻松进了我们的脑海；这双手在我们身上一抚一摸，快乐就充满了我们心间。

画好了，画好了！画中的老师变成了妈妈，不，是一位仙女，一位幸福女神。

亲爱的老师，您好美！

我给老师画张像作文300字篇二

准备好纸和笔。老师，我会用彩虹一般的颜色，画出一个我喜欢的、真实的您。

红红红的是您的脸蛋。您总喜欢笑，特别是在我们上课积极发言的时候，您望着我们，微笑着，甜甜的笑容像花儿一样动人。

有一回，我发现您的脸蛋红了好久好久，那是在教师节，我们偷偷地在黑板上写了满满一黑板的“祝您节日快乐”，您看着看着，脸就红了。

还记得上学期你给我们上的《三角形的分类》吗？你通过生动的图画，幽默的语言，让我一下子就记住了知识要点。绝了！

黄金黄的是您的耳朵。它是一部灵敏的接收器。课堂上，我们每一个疑惑不解的嘀咕，都能引来您循循善诱的教导。那些“开小差”的窃窃私语，更逃脱不了您的追击。可是这部机器也有失灵的时候，那次，我与几个同学在背后说您真“冷酷”，刚好您就站在窗外，可您却好像什么也没有听见。

绿绿色的是您的双手。人们总说老师是园丁，是默默无闻的耕耘者。一点也不假。您用这双手，在我跌倒时，将我扶起；在我失落时，抚摸我的头；在我哭泣时，悄悄地替我擦去脸旁的泪滴您用双手，给我们送来一个个绿色的希望。

蓝蓝色的是您的身躯。虽然并不伟岸，也不挺拔，但它能支撑起重量千钧。那次下雨，我没有带伞，您撑着雨伞，一路送我去车站。当时，我觉得您的身体，好温暖。

老师啊，请原谅我这支稚拙的画笔，不能描绘出您精神和风采的万分之一。彩虹一样色彩的您，是我心中最美的您，我把它送给您。

我给老师画张像作文300字篇三

看到这个题目，我的脑子里浮现出英语老师聂老师那张和蔼可亲的脸，和她那瘦峭的身影。那么，我用文字给她画张像吧。

一.聂老师的眼睛。

聂老师弯弯的眉毛下，长着一双黑珍珠似的大眼睛，我再给她画上几根长长的睫毛，好看极了。当我英语听写得了一百分的时候，她的眼角向上挑，眼神是那么的温柔，仿佛在笑着说：“孩子，你真棒！”

有一次，我的英语句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利剑似的光。我不敢正视，也不喜欢这种眼神，所以，我把老师的眼睛画得很温柔。

二.聂老师的嘴巴。

聂老师长着一张樱桃小嘴，嘴片很薄，能说会道，讲起课来有条有理，又很风趣。但吵起人来，绝对让被吵的人心服口服，不给你任何反驳的机会。我还是把她的嘴角画得向上，是微笑的形状......

我给老师画张像作文300字篇四

记得那一次，我上课开小差，老师您一下就看透了我的心思，于是一直用眼睛看着我，好像在提醒我，于是让我立刻专心起来。

老师，您的耳朵听着同学们的心声，一句也没放过，给我们当忠实的听众，还和我们一起交流沟通。

还记得那一次，我和同学闹别扭，是您把我们俩个拉到办公室，然后默默地听着我们诉的怨气，然后又一个一个心平气和的讲道理，最后，终于化解了我们心中之怨。

老师，您那两片嘴唇一张一合，您教我们做人的道理，带领我们向前看齐，就像那一股股清泉滋润我们的心田。

老师，给您画张画像，您那无私的奉献精神，您那默默无闻的身影，您那清泉般的话语，让我永远都“画”着您！

我给老师画张像作文300字篇五

我虽不是画家，但我喜欢那五彩缤纷的颜色。我最想做的一件事，就是为老师画张像，用我的一颗赤诚的心，来描绘这世界上最美的画。

老师，您别动，我开始为您画像了。我拿起了小面笔，画上您那又黑又亮的眼睛、噢，与众不同的是，您那双眼睛还会说话？记得有一次上语文课时，我听着听着，就开了小差：不知不觉您站在了我身边，用严厉的目光注视着我，好像在说：“上课你怎么能开小差呢？”我的脸顿时火辣辣的，马七集中注意力听您讲课。您的眼角也随之露出一丝微笑，好像在说：“就应该这样！”记得那堂课，我听得特别认真，您还在课堂上表扬了我好几回。这双会“说话”的眼睛，我该用什么颜色来形容呢？我用白色的面笔在乌黑的眼珠子上点了一点，那眼睛充满了老师期待的神情。

老师，您坐好了，我正在为您画像。您的嘴唇棱角分明，红润的颜色使人感到无比温暖。您忘记了吗？在读《十里长街送总理》这篇课文时，您的眼角湿润了，嘴唇微微颤动，心里充满了对周总理的怀念之情。当时，我看到您的嘴唇微微颤动，好像在为周总理哀悼。我拿起鲜红的画笔，给您画上充满感情的嘴唇。

还缺些什么呢？对了，还有您那双灵巧的手。您的双手为我们做过多少事情啊？谁也记不清了。让我印象最深的，是有一次做作业时，我的铅笔断了，又不会用小刀削铅笔，不知道怎么办才好。您见了，走到我身边，关切地问：“你怎么不写字呀？”我生怕您会批评我，低着头说：“铅笔断了，我不会削。”您什么也没说，只是拿起小刀帮我削起了铅笔。当时您还不小心削到了手指头，鲜血沿着您的指缝流下来，我心疼地说：“老师，您别削了！”您若无其事地说：“没关系，马上就好了。”当您把削好的铅笔放在我手中，专注地看着我写字时，我觉得手上有一股神奇的力量。老师，您为我们做的每一件事都是那样细心，今天，也让我来精心捕绘您的手吧！

老师，您坐好了，快画完了。您穿的衣服总是美丽又大方，让我用五彩的颜色，为您画上美丽的衣服。记得有一天，早晨的天气格外晴朗，我上学时衣服穿得很少。可是到了下午，天却变脸了，又是刮风又是下雨，把我冻得直打寒战。您见了，脱下自己的外套，披在我肩上，深情地说：“小心，别着凉！”当时我感觉到有一股暖流注入我的心田，那阴沉的天气顿时变成了阳光普照。

老师，我画的这张像，您喜欢吗？收下它吧，这是学生献给您的一份最诚挚的祝福！

我给老师画张像作文300字篇六

我要先为您画一张脸。我经常仔细端详您这张熟悉而慈祥的脸，这张脸是母爱和严师的结合。回想起我每次考试答卷时总是最后交卷，您并没有批评过我，而是面带严肃的表情望着我，让我知道了下次一定要快。

当我们学习遇到困难时，您总是那么热情地为我们排忧解难，鼓励我们上进。当我们失败灰心时您用慈祥的笑容支持我们，温暖我们幼小的心灵，激励我们奋发向上。

老师，让我画您那双炯炯有神的大眼睛。您这双眼睛给了我们多少安慰，多少力量，多少鼓励......当我的语文成绩进步了，您高兴地望着我，似乎在说：“成功靠勤奋！嘉徐要继续努力呀！”

老师，我要为您画鼻子。您高高的鼻子下面有一张善于表达的嘴，给我们讲出了一节节娓娓动听的课。您朗读的课文总是带有感情色彩......您告诉我们做人的道理，引导我们健康成长。

老师，我要画您那双灵巧的手。是您那双手在黑板上写出方方正正的字，解答出我们不懂的问题，是您的这双手在我们跌倒时把我们扶起，当我们有了成绩时为我们点赞。

老师，我为您画这张像这是我对您的爱，希望您能喜欢。

我给老师画张像作文300字篇七

刘老师，他是一位风度翩翩的男子。头发有个最大的特点：稀疏，每天倒是精心梳理过的。再看那双眼睛，他的眼珠子是凸出来，每次听到一些让他吃惊的事，他就会把眼珠子瞪得老大，特别吓人；听到一些让他疑惑的事情，他又会把眼睛眯起来；眼睛特别小，笑起来特别迷人。耳朵上总架着一副黑色眼镜，每次他讲着讲着便会激动地把眼镜脱下来，眯起眼睛，看起来又十分滑稽。

刘老师，他特别爱笑呢！一笑起来抬头纹就会明显地显露出来。他的大白牙也是焦点，给他的搞笑风格又增加了一些趣味，凡是看到他笑的人，也能被他传染，会跟着笑起来。而笑的时候，他的双下巴也暴露出来了，这……就更加有趣了。

刘老师，他总是喜欢穿一件蓝色的衬衫，外面总披着一件绿色的'夹克衫或一件黑色西装外套，搭配着一条黑色的西装裤。虽然他的个子不算高，但站在他身边却总有一种可靠的感觉。

此刻，刘老师又换好了一身萤绿色的球服和一双白色的球鞋，看起来特别帅气。他准备上球场打球了，他把那副眼镜摘了，看起来很a很飒的样子，觉得他特别厉害。当他上了战场时，他离得远远的，一直拦着对手，不时向队友看一眼。当队友把球传给他时，他总是把球传给另一个队员，接着又去拦着对手了。我们在旁边给他加油打气，他望望我们。好不容易他终于投一次球了，我们马上要尖叫了。咳！他没有投中。我们终于知道了：他的球技不咋样。

你看啊，他在讲台上一边看着屏幕上的歌词一边放声歌唱，他唱的是他们那个时代的歌曲《小草》，他的手势跟着自己的节拍，有时往上扬，有时往下抑，很是投入。每次一唱到“春风啊春风，你把我吹绿”，他就更加深情了，深深陶醉在歌曲的旋律中。而每当这时，我们静静地听着，也被他带入“小草”的世界当中。

刘老师，他就是我的数学老师——刘世英，我们偷偷给他取了个外号“刘大英”，他也称自己为“刘老师”，他十分幽默，总是给我们带来欢乐。尽管他没有王俊凯的颜值，没有科比的球技，没有周深的唱功，但是我们还是喜欢他，崇拜他。感谢他为我们带来一堂堂精彩的数学课，感谢他为我们开启数学思维的头脑风暴。

我给老师画张像作文300字篇八

我的班主任是一个多面目的老师。大家都亲热的喊他余老师。余老师有一头乌黑亮丽的头发，一双黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁和一张说话像连炮的嘴，镶嵌在一张国字脸上，显得特别精神。

第一个面目就是一只凶猛的“霸王龙，”余老师的课堂是严肃的。不允许同学们在上课时有一丝违纪行为，如果有谁胆敢在课堂上越池一步，余老师就立刻停止讲课，用他那像闪电一样的目光直直地盯在你身上，让你再也不敢在下面开小会，不得不认真去学习。

余老师的笫二个面目是一只认真的“小蜜蜂”！一天中午，我路过办公室。办公室里静悄悄的，好像一个人也没有似的。我透过窗户向里面望去，我看见了余老师，余老师的办公桌正在窗户下面，只见余老师桌上的作业堆成了一座小山，余老师一只手拿着一支红笔，另一只手压在作业本上，认真的批改着我们的作业。他批改作业是那么的仔细，就连一个小小的标点符号也不放过。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，余老师您就像春蚕为我们吐尽最后一根丝，您就像蜡炬，为我们发出光和热，照亮我们前进的道路。