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2023年学期末后勤工作总结(精选13篇)

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2023年学期末后勤工作总结(精选13篇)
2023-11-26 13:41:53    小编:zxfb

通过总结,我们可以汲取经验,吸取营养,不断提高自己的能力和素质。总结时可以采用分类整理的方式,将问题和解决方案进行合理划分。大家可以通过阅读这些总结范文,了解不同领域的总结写作方式。

学期末后勤工作总结篇一

时间过得飞快,一转眼,一学期的教学工作已经接近尾声。回顾这一学期的教育教学工作,思绪万千,现将本学期的具体工作总结如下:

一、培养学生有责任感。

1、以课堂教学为主阵地,扎实抓好学生责任感的培养。

课堂教学是教育的主阵地,除去睡眠,学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2,在这长长的时间里,他们的个性迅速发展。因此我从上好每一节课、回答好每一个问题、做好每一次作业,写好每一个字、参加好每一次活动开始,大力倡导学生凡事做到“专心踏实、认真仔细”,把德育本身的目标与学科所蕴含的德育因素自然地结合起来,从而培养学生的责任感。

2、以情感教育为突破口,激发学生责任感的形成。

心理学研究表明:儿童对命令式的方式不乐于接受。这点启发我是从学生整理抽屉这件事而获得的。我让学生把整理抽屉看成是“我要做的事”,而不是“要我做的事”,于是我让学生从身边找榜样,找找哪些同学平时自觉地整理抽屉。榜样的力量是无穷的,听了榜样的介绍,学生们都流露出钦佩的神情。于是我趁机总结,告诉学生:做事贵在坚持,坚持天天整理抽屉,这可不是件容易的事,学生的责任感被完全激发起来。

二、家校合一,齐抓共管。

一个班级的管理工作做得好,除了班主任的竭尽全力外,在班级的管理中,家长的力量也是不可忽视的。因此我特别重视每期召开的家长会和每个月家校联系卡家长的反馈情况,在沟通和合作的过程中,让家长参与到孩子的管理中,并让家长明白自己的职责:仅有美好的愿望是不够的,要积极行动起来,给孩子创造一个良好的家庭氛围,从而达到家校合一,齐抓共管的目的。

1、虚心向其他教师学习和求教。通过不断地学习,提高自身的水平和修养。每次听完别的老师的课后,我都会结合本班的实际,取长补短,力求让自己传授给学生知识的方法更灵活、更简单、更容易掌握,遇到一些难解的问题,我们组的老师都会团结合作,共同寻找解决问题的方法。

2、吃透教材,认真学习新课标,让理论和实践真正相结合。

每次上课前,我们都会集体研讨,制订科学合理的教学计划,力求让每个知识点都更精准确切,但实践的操作由于缺乏了理论的依据和指导,也让我们在整体的把握上走了些许弯路,新课标的学习,让我不仅有了实践经验,更让我掌握了许多理论知识,今后我还应继续努力学习,不断提高自己的理论知识水平。

总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务,通过这一学期的工作,我们的孩子在思维方式上、在学习能力上、在学习成绩上都有或多或少的进步。而且孩子们也更懂事更可爱了......今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,做好自己的工作。

学期末后勤工作总结篇二

20xx下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:

1、新增设一个班级,配置了空调、彩电、dvd、课桌椅等;。

2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。

3、对园内的大型玩具进行了整修;4、各班电器设备进行查修,并新增dvd。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复(早餐、中餐、午点),定期对幼儿生活进行营养分析(每期2次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

狠抓安全工作我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的.校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

3、严格园车管理,做到按时接送幼儿,并保证幼儿的安全。

为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境,一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

学期末后勤工作总结篇三

在辞旧迎新之际,完成了这学期的教学任务。这学期我任初一(1)班班主任,担任初一(1)班数学,初一(1)、(2)班生物的教学任务。我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,,现将这学期的工作作以下几方面的回顾。

一、政治思想上严格要求自己。

站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。政治思想上积极要求进步,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,团结同志,积极协助领导把工作做好,时刻也一名合格教师的天赋来衡量和评估自己。严格遵守校规校纪,做到有事有病向领导请假。认真学习自己的专业知识,教育学生成为社会主义的四有新人。

脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己,认真做到以下几方面。

1、课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。课后认真辅导,督促学生自觉学习。

2、结合实际,确保教学效果。根据学生的实际情况,对接受快的学生施力压力,要求他们掌握有一定难度的知识,对能力一般的学生要求做到课前预习,课堂上认真听讲,课后复习巩固,接受能力差的学生循序渐进,从易到难,从简单到复杂,通过多渠道的方法迫使学生掌握知识,不断增强学习数学、生物知识的兴趣。

3、利用合力`凝集力。即看到差生的不足,又看到差生的闪光点,利用全班的集体荣誉感和学习争第一的风气影响后进生,使他们向好生靠拢和学习,此外,善于辅导差生的闪光点,激发他们的积极性。通过师生的共同努力,本学期得失,需要在今后的工作中做到胜不骄败不妥,坚持不懈努力争取更好的成绩。

三、取得的成绩。

上学期参加全市中小学教师培训,被靖远师范评为优秀学员。九月、十月参加区、市组织的说课比赛,获得一等奖。

我们的学生素质相对较差,单科成绩好的100多分,差的只有十几分,这些同学能在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从几分到100多分每个分数段的人数都差不多,这就给学带来不利因素。

学期末后勤工作总结篇四

本学期,我担任一(1)班的数学教学工作。这一学期根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现总结如下:

(一)备课。

学期初,认真钻研了教材、《数学课程标准》、教参,对本学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课。思考学生怎样学,将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课中充分理解课后习题的作用,设计好练习。

(二)上课。

1。创设各种情境,激发学生兴趣。在课堂上,让学生动手、动口、动眼、动脑,让学生互相交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

2。及时复习。根据低年级学生遗忘快的特点,新授知识基本是当天复习和第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。

3。批改作业。针对不同的练习错误,指出个性问题,点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。

4。注重后进生的辅导。在教学中对后进生注意降低难度,放缓坡度,注重他们的学习过程。对学生的回答采取“扬弃“的态度,使学生敢于回答问题,乐于思考。

(一)转变教育观念,明确教育是为学生今后的发展服务的。

(二)积极听其他教师的公开课,从中学习来提高自己的教学水平。

对教材的钻研深度还不是很透彻,对数学教学工作还缺乏经验,对学生的'要求还不是很到位,在今后的教学中,将采取更丰富的教学手段,培养学生独立思考的能力,增强学生的学习兴趣,力争使自己的工作在下期有更大的进步。

学期末后勤工作总结篇五

为了以后更好地工作,现将过去一学期来开展完成的工作总结如下:

注意收集江苏高考的新信息,认真研究考试说明、考试大纲、近两年的高考试卷、xx年xx各地模拟试卷以及我校学生的实际情况,把握命题规律,以便在日常教学中不走弯路加强针对性。此外本人加强班主任方面的业务知识学习,近一学期来,学校下发几本于班主任的书籍,我都熟读,并作了批注。为了能让学生的成绩进一步的提升,我个人又购买了一些关于学习思维方面的书籍,便于从学生的大脑着手,研究学生的成绩。

认真贯彻学校的教育教学思想。坚决服从校长室、教务处等的领导,不折不扣地完成学校、处室部署的各项工作。本年度,我负责电教和校本课程方面的工作,一方面努力完成领导下达的任务,同时也积极服务好各位老师,用服务的思想完成自己所面对的工作。

认真备课,认真上课,认真改作业等。在备课中注意与同组教师合作,协调各位老师,加强了集体备课的力度。在我校提出1+1课堂教学新模式的新情况下,积极探索1+1教学模式,使自己在学校的新背景下不落后。经过一段的强力推行1+1教学模式,我听了很多的1+1教学模式课,极大的丰富我的理论与实践,我将在此基础上进一步思考与学习,助我校的1+1教学模式一臂之力。在1+1教学模式指导下,我与学生一起学生物,让学生在我的引导、点拨下,进行个性化的学习、发挥与发展。

虽说今年我带高三,但是还是要强化学生的先成人后成材的认识。一学期开展的工作有:

1、加强对后进生的养成教育,着重强化他们的认识,强化他们的习惯。对于优生,着重引导他们的认识,从本质上给他们以前进的动力。

我也经常从网上下载一些好的学习方法张贴在教室让学生学习。同时我积极研究思维方法,试图从学生的大脑入手,解决学生学习困难的情况。为此,我看了《思维导图》《优秀学生的12大学习习惯》《高考屠龙宝刀》等多部书籍。

3、进行心理疏导,现代的学生学习紧张、思想负担过重、升学压力大,不少学生出现了心理问题,如面对考试竟然不想考,考试一不理想就流泪,学习学不进去就胡思乱想,时常出现焦躁不安的情绪,而这种状态直接影响学习效率,如不解决会造成恶性循环。所以作为班主任一个重要的工作就是对学生进行思想教育、心理疏导。这学期我利用各种途径对学生进行心理疏导,找了大部分学生进行个别谈话,消除他们的心理顾虑,让他能集中精力学习。

4、狠抓常规管理,常规管理是班主任的日常工作,常规管理的好坏影响着班风学风,对学生的成绩有很大影响。本学期我利用学校、年级大环境,加强对学生的常规管理,经过一学期学生的思想认识有了很大的改观,能积极自主地进行学习,在行为、语言、卫生等也有了很大改观。

五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能积极去协助他人完成他。

以上是本人一学期所做工作,当然有成绩也有不足,有待于在以后工作中进一步完善。

学期末后勤工作总结篇六

1、我行的柜台文明优质服务竞赛活动已经开展一年半有余。应该说,通过开展服务竞赛,上级行制定的各项服务规范,在我行的窗口服务工作实践中均得到了强化和贯彻,我行的整体服务质量正在稳步提升,与地区同业相比较,我行的柜台服务水准,也得到了更多客户的认可和好评。

上半年,省银行业协会组织的2011至2011年度全省服务竞赛也告一段落。我行参赛的5个单位均取得了较好的成绩。其中,分行营业部获得金牌单位称号。xx支行、xx支行、xx支行及xx支行也都获得了先进单位称号。

同时,依据分行制定的《柜台文明优质服务管理办法》,分行对各参赛单位上半年的服务竞赛情况进行了综合考评,最终,确定xx支行、xx支行和分行营业部三个单位为上半年服务竞赛优胜单位。依据竞赛办法,分行将于近期对上述三个单位予以奖励。

2、上半年,虽然我行的服务工作取得了一些收效,柜面常规服务有了一些起色,但是,尚难说尽善尽美。服务工作中存在的一些不足之处,也是显而易见的。主要集中在两个方面。

首先,无论是与系统内兄弟行,还是与地区同业相比较,我行由。

柜台服务引发的客户投诉量始终居高不下。尽管分行在每月的服务例会上都对客户投诉工作进行了指导和强调,各行也为避免客户投诉做了大量细致的工作,但,每月分、支行仍然在处理客户投诉工作上牵扯了很多精力。这说明我行的服务软件商有欠缺,如何不断提升我行窗口员工的业务素质和与客户的沟通能力,也仍将是各单位下半年重点研究的课题和主要工作。

其次,在统一着装上岗方面,各单位存在问题普遍明显。分行要求一线窗口员工每天统一着装上岗,后线人员周一至周四着装上岗的规定,应该说是三令五申。但,从上半年的执行情况看,我行所有窗口柜员对这一规定的执行,可谓中规中矩。而后线员工在执行过程中却始终参差不齐。总体来说,在贯彻统一着装上岗制度方面,后线不及一线,分行不及支行。为此,在下半年的服务工作中,分行要求各支行,分行机关各部门,要加强对所属员工的督促,按分行要求着装,以提升我行整体的服务形象。

下半年主要工作事项。

建档工作,以期在本轮竞赛中取得理想的成绩。需要说明的是,服务档案的分类建档工作,并不仅仅是对4家参赛单位的要求,而是对所有支行的工作要求。为了切实做好该项工作,分行将借鉴本溪分行的建档经验,并在辖内推广,同时,下半年,分行还将对各行的服务档案进行一次专项检查,检查结果,将计入各行当月的服务竞赛成绩。此外,下半年适当时间,分行计划组织各单位服务工作主管人员,到省内外资银行或兄弟行学习观摩,以进一步提高我行的服务水平。

2、关于业务技能测评验收工作。

目前,分行组织的三次业务技能模拟测试已接近尾声。综合测试成绩与省行下达的晋级指标相比,并不乐观。8月中旬,省行将来我行进行业务技能测试验收。为使我行的晋级指标如期完成,请各单位督促本部参测员工抓紧训练,积极备战,以期在省行验收测试中取得理想的成绩。

3、8月份,按照分行工会全年工作安排,分行计划组织全行员工,举办一次趣味运动会。9月份,为迎接建国60周年,分行还计划组织各单位进行一次大合唱比赛。具体的活动通知及细则,分行将于近期陆续下发。因两次活动规模较大,在此,请各单位领导给予重视,并作好本单位员工的组织工作。

如下:

一、主要工作情况:

1、强化理论和业务的学习。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合业务素质水平,认真学习工作业务知识,并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习,并且参加统计职业资格考试,明确了统计员的工作职责。

2、在工作以来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好领导交给的每一个工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

3、每天及时、准确按销售合同或出入库单的明细填写统计台帐,并及时作好数据的备份。

4、每月底根据本月实际发生情况向总部报送营业收入快报;产值指标月报;劳动工资及保障情况月报;主要产品产、销、存情况月报;能源消费月报表,并存档。

5、年底将部分数据用表格的形式进行汇总与分析。主要有《产成品交库情况统计表》、《公司人员统计表》、《劳动工资及保障情况统计表》、《年度经济活动分析》。

6、参加汇报了《关于做好特色产业中小企业发展资金项目》《河南省工业结构调整项目》的申报工作。

7、每周五向省工信委汇报项目建设完成情况,每月底向省科工。

局汇报项目进展情况及项目建设存在的问题,每月初向港区经发局。

按照年初工作部署和要求,今年以来,重点围绕纪检监察组织建设和干部队伍建设,干部工作在市纪委常委会的领导下和省纪委干部室的指导下,做了一些较有成效的工作。

一、以贯彻落实中纪发【xxxx】9号、10号文件精神为主线,努力抓好纪检监察组织建设。

彻两个文件精神的建议。会后,会同市编办、市委组织部、市财政局联合下发了《关于加强县区纪检监察机关建设的实施意见》。

2、进一步推进派驻统一管理工作。为加快派驻统一管理工作的推进,根据我市的实际,首先,我们在xxxx县进行了派驻统一管理的试点工作。试点采取重新设置和整合力量的办法,调整机构设置形式,集中力量,扩大覆盖面,加强对重点乡镇(区)和重要部门(系统)的监督。按照“性质相关,地域相近,归口设置,整合力量,强化监督”的原则,设立了3个派驻纪检组〔监察分局〕,每个纪检组编制3-5人,直接列入县纪委机关编制内,实行单列管理。派驻纪检监察机构人员的编制、行政关系、工资关系及党团组织关系由县纪委、监察局统一管理。为确保统一管理的实施,相继又出台了《中共xxxx县纪委、xxxx县监察局派驻纪检组(监察分局)工作管理办法》、《中共xxxx县纪委、xxxx县监察局派驻纪检组(监察分局)办信办案工作办法》、《县纪委监察局派驻机构对所驻单位“三重一大”事项监督实施细则(试行)》等文件,通过半年多时间的运行,试点工作取得了较好的效果。其次,加强试点成功经验的推广,我们先后到肥东县、肥西县进行调研指导开展派驻统一管理工作,组织到xxxx县学习试点经验,帮助指导制定派驻统一管理实施方案,并结合贯彻落实两个文件精神,加快派驻统一管理步伐,要求各县要在xxxx年上半年完成派驻统一管理各项工作,各区要在xxxx年年底前完成派驻统一管理各项工作。

3、积极谋划完善委局机关机构设置。根据我市党风廉政建设和。

反腐败工作的开展的不断深入,我们以贯彻落实两个文件和政府机构改革为契机,谋划机关机构设置的完善。一是根据中纪委和省纪委的要求,拟筹划成立案件管理室。二是随着党风党纪的宣传教育和廉政文化建设的不断加强,拟在原宣教室的基础上成立宣传教育中心。三是鉴于我委局机关离退休干部已多达32人,按照有关文件规定,可设立老干部处,专门从事离退休干部的管理服务保障工作。这三项工作已正式致函相关部门,正在进一步的协调之中。

二、以学习贯彻科学发展观为契机,努力加强纪检监察干部队伍建设。

治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,带头“讲党性、重品行、作表率”,着力解决在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的突出问题。通过主题实践活动,深化了思想认识,进一步增强了加强自身建设的自觉性,纪检监察干部队伍素质得到了提高。为巩固活动效果,树立纪检监察干部的正面典型,我们对在中纪委帮助办案中表现突出的第三纪检监察室副主任王晓晨、xxxx县纪委纪检监察二室副主任李建殿两名同志在系统内进行通报表彰。号召广大机关干部要以他为榜样,以饱满的热情、优良的作风、旺盛的斗志投入到纪检监察工作中去,树立纪检监察干部的良好形象,为维护合肥市改革、发展和稳定大局做出新的更大的贡献。

2、加大机关干部的选拔任用。今年,我们加强对新的《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》进行学习研究,严格按照任免程序和规定,加大干部的交流选拔任用。今年,委局机关有2名班子成员进行了交流,选拔室主任1人,副主任3人,晋升正科非领导职务4人,晋升副科非领导职务2人。为了充实机关干部队伍,改善机关干部的结构,拟从基层选调5名学历较高、懂专业、基层经验丰富的年轻干部到机关工作,为此,我们积极与市编办、市委组织部、市人事局协调,做了大量的前期工作。

感触很深、收获很大。二是参加市委党校的学习培训,今年共组织两批4人次的脱产培训。另外,我们还鼓励机关干部参加在职学历教育,现共有7人正在进行大学本科及研究生的学历教育。三是组织网上在线学习。为创新干部教育培训方式,适应干部学习培训的要求,推进新一轮大规模培训干部的开展,由省委组织部统一建设了一套干部教育网络培训平台,合肥市被列为学习培训工作试点,根据合组〔xxxx〕115号文件要求,我们组织了全体机关干部参加全省组织的网上学习,进行督促检查,并解答有关疑难问题。

三、以认真的态度、扎实的作风,努力做好各项业务工作。

1、组织委局机关xx年度考核。共评选出优秀公务员11名,一人荣立三等功,10人给予了嘉奖,并在委局机关内予以通报表彰。

2、开展《公务员登记表》集中审核工作。根据市委组织的统一部署,对照个人档案,对在我委登记的68名公务员的《公务员登记表》中的各项内容进行了审核。并按照要求,将我委编制、配备及公务员登记审核情况向市委进行了报告,上报了个人有关信息采集表。

3、纪检监察系统干部任免考察及办理相关手续。

4、委局机关工作人员的工资报批。

5、年度统计工作:统计局的劳动工资季统计、人事局的年度工资统计、组织部的公务员统计、干部培训统计、省纪委的纪检监察系统组织建设统计等。

6、办理出国考察、培训的有关手续。

7、委局机关干部档案的管理工作。配合组织部,完善补充了我委局31名县处级干部,涉及上百项内容的档案资料。

8、委局机关县处级以上干部个人有关事项报备工作。

9、领导交办的其它工作任务。

四、存在的问题。

对全市纪检监察干部队伍的整体思考和谋划不够系统;全市县区贯彻落实9号、10号文件及合纪发【xxxx】21号文件不够平衡,区级纪委工作力量比较薄弱;在落实纪检监察机关派驻统一管理、乡镇纪委办案协作机制、加强纪检监察干部队伍的交流培养、选拔任用等方面的改革创新措施还不够,市级纪检监察机关自身建设亦有待进一步加强。这些问题已引起委局机关领导的高度重视,并将在以后的工作中进一步加以解决。

以全国、全省纪检监察干部会议精神为指导,紧紧围绕贯彻落实两个文件,下大力加强县级纪检监察机关组织建设,推进派驻统一管理工作;以干部交流轮岗为契机,着力改善干部队伍结构;以加大干部的培训为突破口,努力提高干部队伍整体素质。使全市纪检监察机关和干部队伍建设水平再上一个新台阶。

1、加强调研,对全市纪检监察干部队伍建设提出系统规划科学的工作意见,并与组织人事等相关部门加强沟通协调,形成合力。

2、结合政府机构改革,进一步调整完善加强市直单位纪检监察干部队伍、机构及整合力量,优化结构。

3、开展专项督查,着力抓好中纪发【xxxx】9号、10号和合纪。

发【xxxx】21号文件的贯彻落实,召开座谈汇报会,确保文件各项指标的落到实处。

4、下大力抓好派驻统一管理工作,拟在县区召开派驻统一管理工作现场会,促进各县区派驻统一管理工作的开展,确保xxxx年年底全面落实。在全面推进县区派驻统一管理的同时,着手筹划市直单位派驻统一管理工作。

5、加大干部选拔任用。创新选拔机制和方法,加大干部的交流轮岗。鉴于干部交流轮岗已立法,结合全市的干部交流,进一步改善机关干部的结构;加大机关干部的轮岗,合理整合资源。

6、加大干部的培训力度。在宣教室组织中培、杭培和省、市有关纪检监察业务培训的同时,合理运用省委组织的在线学习的平台,抓好机关干部的业余学习;积极组织机关干部参加市委组织部主体班次班的培训;力争组织两批系统干部赴高校培训;进一步鼓励机关干部参加在职学历教育。

2014年是继往开来的一年。在局领导的正确领导和关心下,科室领导的精心指导与培养下以及各位同事的大力支持和帮助下,我在日常工作中严格要求自己,加强政治学习,业务上力求精益求精,通过自己的不懈努力,较好地完成了职责任务和领导交办的各项工作任务。现将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:

一、思想政治工作及学习方面。

在开展学习和实践科学发展观活动中,认真学习党的方针政策,坚定理想信念,积极向党组织靠拢,认真撰写提交了入党申请书,定期向党支部汇报思想情况,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立“四个认同”和“三个离不开”思想,旗帜鲜明地反对邪教和民族分裂活动,自觉维护新疆的和平和稳定。每当单位组织各种义务劳动、文体娱乐等活动时,我都积极参加,听从安排、积极配合、表现活跃,既锻练了体魄、陶冶了情操,又为口岸单调的生活注入了活力;积极参加局里组织开展的“扶贫帮困送温暖”和“向7、5事件受害群众”捐款、捐助活动。

二、业务工作方面。

在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务:

(1)行政秘书工作。全年,共起草各类计划、总结、实施方案、汇报材料、领导讲话等各类材料50余份,完成了年检资料收集、编目的起草等工作;认真做好收文传送、公文处理和信息宣传工作,整理收取正式文件、函件454份,发文57份;组织报送信息简报93期、甲型h1n1流感信息专报10期,检验检疫监管信息专报3期,当日情况4期及大事记11篇;按照相关通知要求,对于质量和安全年各项统计报表坚持做到每月上报和季报。同时,按照要求对所有上报甲型h1n1流感信息报表,都经过仔细核查,确保上报信息的准确性和及时性,避免迟报、漏报、误报情况的发生。

(2)做好办公室设备管理工作。按照新疆检验检疫设备管理要。

求,对办公室设备和家俱器具进行了清点、检查,并将清点出的设备目录单上报阿勒泰资产管理员备案,组织对全局的仪器设备、家俱器俱加贴标识,达到了规范管理、有效监控的目的。同时,对新调入的仪器设备做好验收和档案保存工作。

(3)努力协助做好顾客满意度调查、体系审核、绩效考核、精神文明创建、综合治理、安全生产、值班安排、民族团结、党风廉政、普法宣传及检务等工作。积极协同组织参予消防演习、食品安全法竞赛答题、及公民道德建设月、综合治理宣传月、民族团结教育月、3、15国际消费者权益日、6、26国际禁毒日、11、9消防日等各类活动的宣传,对于各项工作,都当作磨炼自已的一次好机会,严格要求自己,认真对待、勤学好问,在多跑腿、动手、动脑当中,掌握了工作技巧,增加了工作经验,锻炼提高了自己的能力。

(4)做好机要档案工作,严格按照iso9000质量管理体系相关作业指导书要求,做好机要文件收发、印章保存、文书处理、大事记述等工作。于5月底前完成了文书档案的归档工作,开始的归档目录数据已全部进入世纪科怡档案管理系统,并且与纸质的归档目录、档号相一致。同时,对全年重点开展的工作档案,如学习实践科学发展观、质量和安全年、甲型h1n1流感防控、应急管理等,进行认真的整理,确保工作档案完整齐全。

销工作;认真做好使用作废证书的保存登记工作,并和检务人员一起对过去超过保存期限的使用作废证书进行整理登记、销毁;同时协助做好接待、服务、卫生、楼墙粉刷、安全保卫、劳保发放等各类工作。

(6)强化形象,提高自身素质。由于科室人员少,工作量大,为做好各项工作,我坚持严格要求自己,经常加班加点,注重以身作则,以诚待人:一是爱岗敬业讲奉献。办公室的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。利用办公室学习资料传阅或录入公文的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。三是,吃苦耐劳讲勤奋。面对办公室事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

三、工作纪律方面。

一年来我对自身严格要求,在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,注重自身的修养,尊重领导、团结同志、谦虚谨慎、严格自律,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,自觉维护全局的整体形象。

四、廉洁教育学习情况。

认真参加单位组织的深入贯彻学习中纪委七次全会精神、党风廉。

政建设教育月等反腐倡廉活动,在实际工作中,始终把廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、真心诚意为人民谋利益作为自己的行为准则,严格按照国家质检总局“十不准”的规定约束自己,自觉接受群众监督。

五、工作体会及不足之处。

一年来,通过在工作、学习过程中,深深体会到:我们局是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,对于各项工作都要求精益求精。在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以,我必须更加深入地学习落实科学发展观,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

其次,要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩。要成为一名合格的国家公务员,首要条件就是成为业务上的骨干。要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩,只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行。

第三,要扬长避短,不断完善自己。经过一年的锻炼,虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸;思想解放程度、服务上还不够,工作能力和有经验的同事比较还有一定差距;工作创新意识不强,创造性开展不够;在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

学期末后勤工作总结篇七

2010年9月,我正式开始了我的教育生涯,回首逝去的4个月中,有辛酸也有快乐,但我更多的是收获,收获了经验,收获了与学生、与同事之间的情感,在这短短的几个月中,我深深地体味到了做老师的滋味„„人们常说“干一行,爱一行”,作为教师的我热爱教育事业,热爱学生,虽然生活中存在着许多的困难,但作为特岗教师的我早已坚定了我的意志,无论如何我都会微笑的走下去,我正在努力地将自己的角色扮演最好。现在,我已经适应了这里的环境,喜欢上了这种氛围,现在,我将本人这一学期的工作情况作如下总结:

一、我的职责。

这学期,我负责教授《品德与社会》,三、六年级的《科学》,五、六年级的《校本》,这对初为人师的我无疑是一次严峻的挑战,虽然没有担当班主任,但我并没有轻视专科教学,教师的责任感告诉自己,一定要将这几个看似简单的科目教好。我根据品社学科的教学特点紧紧抓住学生身心特点,引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操,一是重在课堂教学贴近学生生活实际上下功夫,构建生活课堂,规范学生行为习惯。二是突出课改重点,深化教研内涵,充分利用远程资源,多媒体课件,优化教学行为。

科学课上培养学生观察、发现能力,学生自主动手进行实验,小组合作探究,共同发现问题,解决问题。全员参与到学习当中,以达到提优补差目的。

本学期的每周一节校本课,主要针对的是“小学生必备古诗词80首”,课上,摒除了以前固有的学习模式,而是注重培养学生的思维想象能力,在识记背诵古诗的基础上,更重要的是情感上的升华,对诗意的理解感悟,用绘画的方式表现出来,在“诗情画意”作品展中,孩子们都能发挥想象,参与到活动中,将诗画完美的结合。

无论是品社,科学还是校本,我的课堂上均以激发学生的自主性、积极性为主,使学生产生兴趣主动去学,而不是在老师的督促下被动去学。

都需要锻炼,组织一些学校活动就是很好的一种锻炼方式。每周一次的国旗下讲话,组织安排学生进行演讲,这不仅可以增强学生的朗读水平,也可以锻炼学生的胆量,做到上台发言不紧张。本学期大力开展的“规范你我,文明大家”活动也得到了具体落实,在所有班主任老师的配合下,我组织了以“规范你我,文明大家”为主题,以《小学生日常行为规范》《小学生守则》为主要内容的知识竞赛。经过初赛,决赛的层层考核,学生们都很好的掌握了相关内容,并取得了较好的成绩,这不仅是对知识的掌握,更是养成良好习惯的前提。学生们可以根据《规范》《守则》来要求自己的行为。除此之外,我还会利用自己的闲暇时间帮其他老师打打资料,这些都是我生活中的乐趣,都是促进我成长的必要条件。总之,作为一名年轻的教师,我明白自己的职责,我会更加努力的完善自己。

二、我的成长。

这一年,我的思想上逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,能成为一名人民教师我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断地提高自身的修养,勤于学习,勇于创新。作为新教师,我很珍惜每次听课的机会,中心校组织的特岗教师拜师仪式让我受益匪浅,不仅领导对我进行了听评课,使我本身得到了突破,而且我也听了其他特岗教师的课,觉得有很多值得我学习的地方。

这个学期我也讲了几次公开课,每次公开课我都精心备课,设计课件,课后听取各位老师的宝贵意见,在这样的反复锻炼中,我看到了自己的成长。

三、我的感悟。

这一学期以来,我学到了很多,教学中的经验,生活中的为人处事„„这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,每次讲完公开课之后给我的忠恳的意见和建议都着实让我进步着。

今后,我会更加努力的完善自己,提升个人素养,加强自身基本功的训练,不辜负领导与老师们对我的期望。回顾这一学期有欣慰也有惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,有尊敬的领导,热情的同事和活泼的孩子,惭愧的是自己并没有取得特别显著的成绩,本学期即将结束了,但是今天的结束意味着明天的开始,在将来的工作中,我会更加努力,相信我会用自己的努力换回好的成绩。

学期末后勤工作总结篇八

本学期,我负责小学四年级的英语教学。作为一个长期从事小学英语教学的人,我可以说我没有低水平英语教学的经验。在英语课堂教学中,激发学生的学习兴趣是小学英语教学的重要环节。因此,本学期我注重培养学生学习英语的兴趣。以下是我这学期的教学情况:

学期末后勤工作总结篇九

一个学期的教育教学工作已经接近尾声。为了确保以后的工作能够完成得更加顺利,本人现将本学期以来的经验教训总结如下:

本人一直坚持拥护党的领导,遵循党的教育方针、忠诚于党的教育事业。能认真学习贯彻“社会主义核心价值观”。做好整治学习笔记、写好学习心得;服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己有限的精力都投入教育教学工作中。与此同时,本人更是自觉遵守教师职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

首先,能认真把握教材。把课表、教参和课本有机结合起来,以提高学生自主分析问题和解决问题的能力为目标,切实培养学生的创新思维和创造能力,并且利用课堂学习时间不断以热点时事材料为背景,创设贴近时代的学习场景,帮助学生拓展思路。

其次,能准确把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固及新旧知识的串联。帮助学生不断提高认知水平。

最后,充分尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同事尊重学生的兴趣爱好和个人认知程度,提出与学生自身认知水平平行的问题,鼓励他们大胆探索、共同提高。

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

学期末后勤工作总结篇十

在线上教学开始前,按照学校领导会议的统一要求,七年组召开班主任会、班会、科组集备会。对全体师生家长进行思想教育。

1、召开班主任会,对班级学生线上教学群的建立,上课前的准备,课堂过程中互动要求,课后作业的提交,学生体育活动,心理健康教育等环节进行明确要求。

2、班主任通过班会对学生及家长进行线上教学期间学习、生活进行全面的指导,做到线上教学期间,学生能健康、快乐、安全地进行学习和生活,班主任要与学生和家长密切沟通,随时了解学生学习和心理状态,有效进行指导。保证线上教学工作的顺利开展。

3、以科组第一次集备会的形式对全体教师进行思想动员,使全体教师明确在当前疫情影响下,开展线上教学的重要作用,要求全体教师端正态度,提高觉悟,克服困难,全力做好线上教学准备工作,要求立即落实直播设备准备、熟练应用直播软件、掌握线上教学环节,科组内互相试播,找出问题、解决问题。

通过短短两天的准备工作,七年级全体师生、家长在思想准备上,在设备应用上都已做好充足的准备,为线上教学工作的有序开展奠定坚实的基础。

学校对教学工作对教师教学要求的第一步就是加强线上教学集备工作,各科组每周进行一次全员的线上集备,根据线上教学特点,围绕教学内容的制定、教学材料的准备、学生学情的分析、作业的布置安排等环节进行有效的科组集备工作。

通过一系列的前期准备工作,每位教师都能出色地完成线上教育教学工作。大家都能克服各种不利因素的影响,全身心投入到教育教学中。各项工作正在有条不紊地进行着。尤其是班主任老师,从早起点名签到、检查仪表开始,到课上出勤、课间活动、课后作业、疫情防控等等,都能够恪尽职守,默默付出,全天候守在线上教学的第一线。

教师线上教学尽心尽责,我校全体七年级学生线上学习也十分努力。课堂上学生们服饰整齐,精神饱满,课上认真听讲,积极回答问题,课后作业完成及时,学习与纪律两方面都取得了很大的进步。

为缓解学生线上学习过程中的身体压力,我们充分重视学生身体健康和心理健康。每周一的升旗仪式,两周一次心理健康教育,每天的眼保健操、体育锻炼、家务劳动、自习课、阅读课时间都进行了严格的要求,并在课表中显示。要求班主任教师认真落实,组织提醒、检查评比。

线上教学中教师要想掌控学生学习情况,作业就是检验学习效果和学生学习状态的有效手段。因此,我们把学生作业工作放在教学工作后的.重要工作之一,在科组集备中,就进行作业的布置要求,作业的分层、发布时间、完成时间、对未提交作业学生提醒、检查批阅、评比优秀作业、公布各班级完成情况等环节做出明确要求。目前各班级完成作业情况良好,教师批阅总结都能及时进行。下一阶段我们继续严格落实好作业工作的相关环节,提高学生的学习效果。

张森校长全面巡查总结学校线上教学工作,副校长李德信,督学王xx负责七年线上教学巡查总结工作,其他相关领导负责两至三个班级的巡查总结,分工明确,责任到人。对各班每一节课的教学情况都能够及时了解,发现问题及时解决,发现优点及时表扬,对线上教学工作的有序推进起到重要作用。

一路走来,我校的线上教学已取得成效,西柳中学七年组通过经常性的交流总结,汇聚各方智慧,取长补短,化弊为利,最后努力实现线上教学的内容不空,落实不空,效果不空。

学期末后勤工作总结篇十一

回首年,我校以科学发展观统领工作全局,以《中心校三年发展规划(xxxx学年)》为办学指针,将《规划》中的办学思想内化为教职工的共识,成为教职工自觉的教育教学行为,轻负高质,增效提速,以促进师生共同成长为宗旨,以全面提升学校质量为目标,努力改进学校管理,构建校园和谐氛围,办人民满意的学校。学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩,有所突破。学校的教育质量和办学水平得到一定的提高。现在,我把一年来我们的主要工作回顾如下:

一是在硬环境建设方面,成功地进行了校网撤并,实现了“一中心、七完小”的办学格局,为全面实施中心校战略奠定了基础;实施硬环境改造,顺利展开了晓村二小的筹建工作,晓村小学塑胶跑道于本学期建成,并举行了落成典礼;连盘小学综合楼也已竣工投入使用,给连盘小学的办学注入了新的活力;方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用,将会大提升方山小学的办学水平;中城小学教师宿舍楼的建造已启动,中城小学开始向着省标准化的目标迈进;戚城小学的.大门口和校园环境改造初步完成,极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位,网络光纤也已全部拉到各小学,北涧小学教师用水问题已解决,厕所改造已列入计划,这些工程的建设都有力地提升了镇属各小学综合办学水平。另外,我校还成功地进行了人事的调整和各校师资的配备,使教育的资源达到了最大化,做到人尽其才,才尽其用,为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。

在本学年的学校工作中,还值得一提的是如何提升学校的发展潜力。在今年学校工作的年初计划中就提出,要培养理想教师、探索有效课堂、强化常规管理,强势推进学校内涵发展。但我们深深地知道抓软件建设,促内涵发展,不是一朝一夕、一年半载可见成效的,须发扬“绳锯木断和十年磨一剑”的精神。

在学校管理中,学校也更加意识到要突出人文关怀,紧紧依靠教师,将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来,现已初见成效。据不完全统计,本学年不到一年的时间(到六月底),我们学校集体获得的荣誉和奖励10余项,教师获得的荣誉和奖励50多项,学生获得的荣誉和奖励80多项。其中,在xx市第六届中小学(幼儿园)教师教学大比武中,金海波老师荣获全市教学大比武第一名的优异成绩,并有望在台州市级教学大比武中获得第一名的优异成绩,吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖,陈乐晨老师荣获全市小学音乐一等奖,陈平芬老师获数学学科全市二等奖,候伟益老师荣获全市小学美术二等奖,金翠和陈小娇两位幼儿教师分获全市幼儿教育二、三等奖,连盘小学的王美青和项玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖;毛永君老师荣获全市中小学信息技术三等奖。

在学校10多项荣誉和获奖中,还要值得提一下是:学校连续10届被评为国家级爱国主义读书教育活动“组织优秀奖”,我镇的爱国主义读书活动主题中队会是我市爱国主义读书活动的三大特色之一;学校还被评为浙江省农远工程先进集体;被市公安局、市综治办评为市“平安校园”示范学校;另外,学校还被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文体工作中,我校田径队参加xx市中小学生运动会,顺利由乙组跃进甲组,并荣获甲组第三名;在市中小学生乒乓球比赛中,获农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮球赛中,获团体总分男子第6名的成绩。

在这些“精彩”的背后,我们校行政做了哪些工作呢?一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过:“学校领导,首先是思想上的领导,其次是行政上的领导。”学校坚持行政班子工作例会和教师工作例会制,将教师的思想统一到学校工作上来,将教师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检查反馈、工作布置。

使广大教师干有方向、做有目标。通过专家、名师的讲座、引领,将广大教师带入新的教学境界——师德得到了提升、师艺有了长进。

其次是逐步完善激励机制。学校全面推行工作目标考核制度,做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。使广大教师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化考核,对青年的专业成长起到了推波助澜的作用,提高了全镇小学的教学质量。

但我们在总结成绩的同时,更应看到问题的另一面,我校还有四大心愿未了:一是晓村二小的建造进展缓慢,还须进一步努力;二是连盘小学的操场征地工作;三是推进对戚城中学的的撤并,对空置校舍进行幼儿园改造;四是填补我校无xx市名师、无省级课题的空白。这四大心愿,将在下一学年中努力得以实现。

学期末后勤工作总结篇十二

我们的终极目标和宗旨就是、“全心全意为同学服务,尽己之力能搏得学生们的健康和发展其兴趣爱好和各项体育项目的圆满”。积极认真配合好学校,贯彻学校的军事化管理方针和锻炼为本的宗旨,积极开展各项工作,并逐渐加强自身的阅历和锻炼,同时也为别人更为自己一个发挥和展现自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献出自己一份真诚的心和力。

1、开学庆新生晚会的场地布置和协调各部门的工作。

2、对实习管理员、校牌委员的照例开会点名。

3、团委学生会内部招新引进新成员的工作。

1、校运动会(彩旗队选拔,开幕式,拔河比赛,篮球比赛等各项目的实施和全程监督)。

2、12.9运动会的协调和配合各部门工作。

3、全体学生会成员对全校老师和同学20xx年的祝福。

活动培养了我们的兴趣,也培养了我们的品质。

一、团结友爱,互帮互助

二、努力学习,力争上游

三、勤奋刻苦,认真做事

四、服务同学,甘于奉献

五、打造平台,勇于锻炼

六、周密安排,激情十足

其中收获很多,但仍有不足之处。我们会继续发扬积极向上的热情,克服不足之处,努力争取一个优秀的部门。

临场应变很重要,人员调配等都要落实做好。既定的人,既定的任务,既定的事,由于天气原因,适时改变赛场的环境,并通知到位,事后要写好总结,积累经验,对下一学期我将带着我饱满的激情和经验投身于我的体育工作中去,去成就一个更好的部门,展现一个不一样风采的少岷学生会-体育部。

我们感谢昨天,努力今天,展望明天……

学期末后勤工作总结篇十三

回顾两个班的情况,各有不同,学生的水平也不一样,最后得出的教学成果也不一样,我想,下学期还是要调整一下我的教学辅导方法。

我所带的班级是二年级(6)班。学期开始时,开展xx说明家长动员会,主要工作是向家长说明xx的理念与要求、同时孩子向家长展示xx英语节目。要求学生背诵及表演英语小故事,小舞台展示xx故事。在环境布置这块,根据实验和课堂的教学要求的需要对黑板评价栏,墙壁评价栏、挂图、等进合理的布置。并充分的利用。鼓励学生课下用英语进行对话。课堂上创设轻松的环境,让学生在快乐的分为学习。

课堂上,有效组织学生学习英语。如:静听、积极跟读、认真观看、大胆表演等。

坚持englishonly原则。每个学生读有自己的英文名字。课堂无死角,调动、关注每一个学生。与学生一起表演、做游戏。发挥同伴互动作用。将评价贯穿始终。教学有创新。能利用多种激励性评价机制。教学技能能用简单的英语、体态语有效组织教学。善于驾驭课堂,做到活而不乱。能编排一些简单的比赛和游戏。能熟练使用单脑及相关软。

课内外,及时积极开展丰富多彩的英语活动,激发学生对英语的兴趣,培养学生学好英语的自信心。

平时我校的“校园十分秀”和一些活动,及圣诞、元旦等节假日表演都会结合xx英语开展englishshow活动,向家长、学校展示汇报,让家长看到孩子所取得的进步。

在家校协同这一块,有部分家长由于家庭条件限制或者自身的'懈怠,没有播放光碟给孩子学习。有些家长则是因为不用考试,所以抱着得过且过的态度,但是在我校,大多数的家长能配合学校的工作,及时督促孩子完成家庭作业。

三年级的教学工作比较细致,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。一二年级孩子是很感兴趣地英语,不用抄写,表演为主,有些孩子成了只会听说,读写较慢。比如三(1)班的孩子,听说能力很强,上课时候都能说得出,背的下,读写能力较差。导致考起试来,很马虎,不思考。三(3)班的孩子基础不错,但是只要考得稍微难一点,孩子比较难把握,说明我平时给他们练的少了,拓展得还是少了。

在平时教学中,我能够认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况教学,特别是差生,课堂密切注意他们,一节课点很多次名,表扬和批评结合。利用课下的时间,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。

但是还是发现了自己教学辅导的不足,即使我这么督促着,但是三年级1班里有四五个孩子态度及学习的效率很差,所以下个学期,给他们单独制定计划、单独实施,听说读写一起实行,保证他们跟的上节奏。

在课堂上,能认真授课,采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个学生的的关注可能还不够,课堂上缺少了练和写,只顾着赶进度和使大多孩子开心,没落实到写,明年四年级开始要落实学生的书写,单词的书写。

在批改作业方面,学生的作业我能及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,也有二次批改。

错题能在课堂上集中讲练,但是还是没有出成试卷统一复习。下次,还是要以试卷的方式集中考试题,因为有些孩子反复讲也不见得在试卷上效果来的明显。

为提高学生的听力水平,常让学生听唱英语歌曲及课文对话,并且能够在课堂上经常让学生完成对话,自编自演。还让学生表演对话,背书。

一学期以来,本人虽努力地做好各项教学工作,取得了一定的成效,但是并没有达到我的目标,我的目标希望三(1)班没有80分以下的成绩,保证及格率。三(3)班没有90分以下的学生,保证优秀率。虽然由于个体差异,实现起来有一定的难度,但是我还是不断找方法,朝这个目标努力、奋斗。

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