在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。这是一些经验分享,希望对同样遇到问题的人们有所启发。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇一
一、速算小精灵。(每个0.5,共6分)。
42÷7=45÷5=36÷4=51÷7=。
160+90=7×8-3=960-400=890-360=。
4×9=1700-800=65+23=230+60=。
二、认真想一想,你会填对的!(每个1分,共27分)。
1.写出下面横线上的数。
操场的跑道一圈是二百四十米。()。
世界上被人们使用着的语言约有四千二百种。()。
汶阳小学有学生一千二百六十一人。()。
2.请你填出正确的长度单位。
数学练习册厚约5()10岁的'的小明高148()。
北京到天津相距大约120()一幢大楼高27()。
3.5米=()分米6厘米=()毫米。
3米=()厘米9千米=()米。
5.按规律填一填。
(1)3160,3270,(),3290,(),3310。
(2)1,7,13,19,(),(),37,()。
6.最大的四位数是(),比10000少1的数是()。
7.在图中,有()个锐角,()个直角,()个钝角。
8.长方形的()边相等,四个角都是()。
9.角的大小与角的两边的()无关,关键是看角()的大小。
三、判一判。(每个2分,共10分)。
1.读3004时,中间的两个0只读一个“零”。()。
2.在3050、5030、5003、350、3500、53这组数字中最大的是5003。()。
3.在()×7<28中,()里最大应填3。()。
5.生活中,农民伯伯常把篱笆扎成平行四边形状。()。
四、仔细观察式子,按要求进行计算。
1.脱式计算下面的题。(每个3分,共9分)。
92-(34+52)68-35÷5890-123-357。
===。
===。
2.竖式计算下面的题,带*的验算。(每个2分,共8分)。
*378+852=*3100-458=。
42÷5=63÷7=。
五、找方向,填一填。(每空2分,共8分)。
1.水上乐园在艺术广场的()方向。
2.小明要从南大门进入到儿童乐园去玩应先向()到艺术广场,再向()到盆景园,最后再向()到儿童乐园。
六、画一画。(6分)。
1.请你在格子图上画出长5cm、宽2cm的一个长方形。
2.在格子图上画出边长4cm的正方形。
七、用心解决实际生活问题。(4分+6分+8分+8分)。
1.
2.
3.三年级有男生29人,女生11人,要租船去黑龙滩春游。请你帮他们设计至少二种租船方案。
4.根据信息正确涂画统计图。
汶阳中心小学踢毽子兴趣小组的28名同学的年龄如下表所示。
年龄7岁8岁9岁10岁。
合计4人10人9人5人。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇二
一、填一填,我能行。
1、立方厘米、平方米、毫升、厘米。
2、5、
3、12。
4、12。
5、4、、
6、、75、100、75。
7、5。
8、0.8、2300、2300。
9、、
10、10。
二、辩一辩,我能行。
1、ⅹ2、3、ⅹ4、ⅹ5、6、ⅹ7、ⅹ。
三、精挑细选,我最棒。
1、b2、a3、b4、b5、a。
四、我是计算小能手。
1、4=15=1=。
15=300=0-=。
2、15+。
=15=+。
==9=+2=2。
+(++)18。
===118。
=18w。
3、x=x=4550%x=4。
解:x=解:x=45解:x=450%。
x=x=10x=42。
x=x=8。
五、动手操作,答案略。
六、1、7/10千克。
2、0.5千克。
3、6捆。
4、6平方米。
5、答:够了。
6、10立方分米。
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小学四年级数学下册期末试卷答案篇三
一、想的方面:
要想让学生想得合理,真正理解题的意思,并能完整地用语言表达出来,离不开多方面的综合习惯的支持,因此,教师平时还要注意培养学生这几方面的习惯:
1.仔细观察的习惯。通过课堂上仔细观察情境图、操作的过程,发展到留心观察周围事物的习惯。
2.敢于提问的习惯。教师要引导学生不耻下问,随时表扬那些敢于、善于提问题的同学。对于学生的问题,教师要耐心解答。课堂上把提问的权利还给学生。
二、看和写的方面:
学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单,学生并非不会,而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢?我感觉“哈佛女孩”刘亦婷的妈妈训练她的方法非常有效,每次限时一分钟内完成抄电话号码的训练,左手指,右手抄,抄完后对照,家长做记录。每天十分钟左右的训练。
三、听讲方面:
倾听是学生重要的学习素养,成绩好的学生往往是那些最会倾听的人,要培养学生的倾听习惯,还要从几个方面来抓。
四、注意力方面:
针对学生的注意力不够持久,教师应从课堂教学设计着手,多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境,将数学活动与游戏、童话有机结合起来,时不时来吸引学生的眼球,再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定,调动起学生积极探索的欲望,渴望成功的想法。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇四
本学期除了所带六年级(1)班数学工作又兼带了四年级(3)班数学教学工作,紧张的一学期已结束,为了更好地开展下学期的教学工作,提高教学质量,现将本学期的工作总结如下:
一、教学任务完成情况及学生掌握情况:
本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生基本掌握各单元的教学目标。
二、主要成绩和经验:
在本学期的教学工作中,我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作。
1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。
2、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。
4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。
5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。认真备好每一节课。
6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合,通过家长会、或与家长通电话等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。
10、通过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,使学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。
三、存在的不足之处:
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:反映问题慢,基础太差或学生家庭的不配合,造成了学习差。
3、班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;
5、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。有一些学生在习惯方面存在着的问题―计算不认真,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的'意志,不会主动克服解决。
6、计算能力差异太大。多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算时不认真,粗心大意,导致学生的计算能力发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。
四、改进的具体措施:
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:
1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,和同学年老师常沟通,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。
总之一学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我一定会更加努力,争取做得更好。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇五
随着期中考试的结束,看到学生们的成绩我真是很难过,没想到孩子们努力了半个学期成绩竟然不尽人意。对于这样的成绩作为教师也应该做出反省,看看孩子试卷上的错误,查找自己的不足之处。
本次期中试卷涵盖的知识点范围较广,抓住了上册的重难点内容,全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、解决实际问题的能力。
1、学生答题的总体情况。
从总体来看,大部分学生基础知识掌握得不够扎实,对基础知识的形成过程理解还不到位,对相关的方法应用不够熟练,有些知识面学生掌握的还不够透彻,以后应多加练习。
2、典型错题情况分析。
(1)一大题填空的5小题,单位换算,本身学生就容易出错,这道题也经过反复的练习,可能学生根本没有理解透彻,这是失分的主要原因。另一方面,单位换算的难度较大,许多学生不能理解,在这道题上失分较多。当然这和孩子们年龄认知水平有关,但这些现象也提醒我们数学教师,在课堂教学中要注重课堂常规训练,加强学生理解能力的培养。如课堂上多给学生们说的机会,充分考虑每一层次的学生需求和学习能力。
(2)四大题用竖式计算题,仍有部分同学出错,平时在教学中这方面的内容训练较多,但仍有错,学生做题不够细心、认真,在今后的教学中需重点培养。
(3)五大题算一算,部分学生对有几个角构成平角的计算掌握不是很牢固,而导致分类出错,此后,要多加训练。
(4)七大题看解决问题第5小题,学生对此类题目非常熟悉做过类似题型,关键就看做题时是否认真读题。出错的孩子都是没有细心读题,从这个题的错误中可以发现开始培养学生认真看题,仔细推想,细心做答的习惯是非常重要的。
1、学生基础知识的掌握还存在不理想的现象。
有的学生的'基础知识掌握不理想。如我是计算小能手,正确率没能达到百分之百,说明这些孩子的基础知识掌握的不够好,在今后的教学中,要特别关注这样的学生,给他们更多的机会,让这些孩子在基础知识和基本技能的训练上有一定的提高。
2、学生理解题意能力弱。
目前学生做题时最大的困难是不会读题,理解不了题意,读完题后不能用自己的理解去明白题目的要求,或将题意理解错误。
3、学生做题粗心大意,不认真。
个别学生计算错误,都是粗心造成的。造成它的原因一方面是不好的学习习惯,另一方面是学生还没有形成正确的解题方法和解题技能。改掉这个毛病不仅需要学生自己用心,更需要教师的正确指导。
4、学生不会检查,写完后对错题无动于衷。
计算错误,如果学生会检查,很容易发现问题,而这些错误最终还在试卷上出现,说明学生不会检查,教师在平常练习中缺少对这方面的正确指导。
1、继续进行口算的训练,提高学生口算的能力,要做到坚持不懈,使学生能快速掌握口算的技巧,做到灵活应用口算,熟练计算,提高学生计算的准确率。
2、培养学生仔细审题、认真书写的答题习惯。从平时抓起无论是在做作业或是考试时都要求他们做到并学会做完后及时检查,一查题目有无漏做;二查计算题有无算错;三查审题是否有误。
3、对学困生要进一步加强辅导,多鼓励,多表扬,争取他们在基础知识上不失分,提高成绩。同时发挥小组的力量,让小组成员当好老师的小帮手,及时与老师对他们进行辅导,不让他们掉队。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇六
3.ah。
4.340.02。
5.25。
6.6。
7.
8.39。
9.4200。
10.7000040。
二、1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×。
三、1.③2.①3.②4.③。
四、1.76000324……200。
2.968。
五、61215。
六、1.231。
2.82。
八、1.11000枝。
2.4分米。
3.136人。
4.30页。
5.260米。
6.352平方米。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇七
本次考试的目的是对四年级学生数学水平进行大致了解,突出数学课程的基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。吸取经验教训,更有针对性的开展各项教学研究工作,特将本次考试试卷进行简要分析。
1、形式:这张试卷与以往相比,在试题类型和叙述方式上有所变化 ,比如把概念及计算用填空的形式出现,增加了发展性题目的权重。
2、难度:试题按难度分为容易题、中等题和较难题,三种试题分数比大致为7:2:1,计算共计30分,填空题共22分,判断10分;选择题共12分,操作题5分,应用题31分。
3、考查知识及能力:这张试卷考查的知识涵盖整个教材,侧重后半部分。计算题考查一些最间单的计算,填空考查线段 垂直 身份证知识;多位数的计算;商的变化规律,数的改写,亿以内数的写法和读法,估算等知识。
4、试卷特点:题型结构合理,难度适中。
这次四年级数学考试的均分、及格率和优秀率作了如下统计:平均分93.5分,及格率91.3%,优秀率75.9%。最高分118分,最低分25分。从统计的这些指标看,成绩是良好的, 对各大题的得失分情况作了统计,从四年级的试卷情况反映出以下五个问题:
1、学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是应用题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以失分较为严重。好多学生根本没有理解自己求出来的是什么,他们能正确的运用数量关系,但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重,才能使我们的学生高分高能。
2、对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时对概念理解不深,平行四边形和梯形的概念,角的大小由什么来决定,数的改写,商的变化规律,积的变化规律,亿以内数的读写等方面都还有问题。
3、计算能力有待提高。计算的得分率虽然相对最高,但也只有不到86%。这里不光有粗心的习惯问题,在被除数、除数末尾有0的除法中、在因数的末尾有零的乘法计算中都出现了不少的错误。
4、表述能力欠佳。这是个新的考查内容,是为了体现课标中“能表达解决问题的过程,并尝试解释所得结果”的目标。在这张试卷中比较有代表性的例子是完成统计图并回答问题,暴露出的问题比较多。画统计图时条画的不规范,实际操作题好多学生对为什么表达不清楚。
1、继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。从试卷看,很多学生平时学习的习惯不是很好,特别是学生书写极不规范。因此要继续保持10分的规范分值 ,以促使学生的习惯养成。
2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。考试中灵活掺与考题。
3、让学生利用所学的知识来解决实际问题,要注意学生实践能力的培养。加强这方面的考试内容。
4、从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平、学习方式、思维的.灵活性、深刻性,教学的估算能力,教学的表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体,承认差别,因材施教,分层教学,教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。
5、教学中重视知识理解与形成过程,重视动手操作培养学生会量、会画等动手能力的考题。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇八
我眼中的冬天,有时美丽温柔,有时无情。我对冬天的感情很复杂,充满爱和抗拒。
说它漂亮温柔是有道理的。早上一起过来,推开窗户看到外面下雪了。雪花柔软而美丽,像无数穿着白色舞裙的仙女,在空中翩翩起舞。闪闪发光的花瓣一朵接一朵地飘落下来,使大地显得格外干净美丽;像一只白色的蝴蝶,飞入地球的每一个角落,向孩子们展示它可爱的魅力;他像一个顽皮的孩子,从不厌倦与人玩耍,拍打着人们滚烫的脸,把它们变成水滴。白色的雪花无声无息地飘落下来,很快整个世界都被银装素裹。我希望我能“长出”翅膀,飞出家门!
我们投入雪的怀抱,玩耍,把大人留在家里。爬树捡冰,打雪仗,滑雪。我玩得很开心。我浑身湿透了,还是冷,不累。直到天黑我才回家。
说它无情是有道理的!这是一个铁石心肠的人。寒风凛冽,手冻出血来,痛得不敢出拳,但冷风还在吹,无意怜惜我的小手;它也是强盗,带走了树叶的生机,花的美丽,动物的生机;还是个讨厌鬼,还下了雪。坚硬如冰给环卫工人带来了麻烦,也给人们的出行带来了不便。
这是我眼中的冬天,让我开心又让我担忧的季节。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇九
一、仔细想,认真填。
1、(1)、用字母表示乘法分配律是()。
(2)、0.28里有()个0.01,1元2角4分写成小数是()元。
(3)、160度角比平角少()度。
(4)、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。
(5)、9.0968保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留整数是()。
(6)、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是()。
(7)、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有()个玩具小人,整个方阵一共有()个玩具小人。
(8)、根据三角形内角和是180,求出下面两个图形的内角和。
梯形()度,五边形()度。
2、填空。
(1).由5个1,6个十分之一,8个千分之一组成的数是(),它的计数单位是()。
(2).把8.3的小数点向左移动三位,所得数比原数减少了()。
(3).长春在北京东偏北约350方向上,北京在长春()偏(),约()的方向上。
二、慎重选择,对号入座。
1、将小数20.090化简后是()。
a、20.9b、20.09c、2.9。
2、4.03扩大到100倍是()。
a、0.043b、403c、40.3。
3、两个()的三角形能拼成一个平行四边形。
a、等底等高b、面积相等c、完全一样。
4、0.72等于()。
a、0.720b、7.2c、721000。
5、80.614读作()。
a、八十点六百一十四b、八零点六一四。
c、八十点六一四。
三、认真推敲,做好裁判。请你判一判(对的打,错的'打。)。
1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。()。
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。()。
3、0.26和0.260的计数单位不同。()。
4一条直线就是平角。()。
四、细心计算,耐心检查。
1.直接写出得数。
0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58=9800254=。
3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=9966+66=。
2.计算。能简算的要简算。
3.6(254)(2.8+7.2)+(5.31+4.69)。
3、请用递等式计算。
86.7-(14.3-3.8)60-(12.87+0.75)95.6-(26.3-8.3)。
五、认真阅题,仔细答题。
1.在第一个学期,四e班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下:
名称废纸易垃罐塑料瓶。
收入(元)47.7525.268.4。
(1)、四e班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?
(2)、四e班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?
(3)、四e班一共给希望工程捐了多少钱?
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十
一、1、6128。
2、1024。
3、4.85.895.89。
4、1ab。
5、5。
6、1524。
7、扩大2倍。
8、
9、90。
10、1。
二、1、×。
2、×。
3、√。
4、×。
5、×。
三、1、d。
2、c。
3、b。
4、a。
5、b。
计算部分。
一、
二、1、最大公因数是6,最小公倍数72。
2、最大公因数是1,最小公倍数91。
3、最大公因数是5,最小公倍数210。
4、最大公因数是8,最小公倍数16。
三、1、表面积:(4×6+4×5+6×5)×2=148体积:4×5×6=120。
2、表面积:8×8×6=384体积:8×8×8。
应用部分。
1、(8×6+6×2.8+8×2.8)×2-4.2=132.4。
2、最长3米。
3、36÷12=3分米3×3×3=27立方分米。
4、7×8=56名。
5、2分米=20厘米(20×20×20)÷(4×4)=500厘米=5米。
附加题1、5×6×7+2=212。
2、5×2×2=204×20=805×20=100。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十一
(1)绿水本无忧,因风皱面;,。
(2),;行成于思,毁于随。
(3),千树万树梨花开。
(4)树红树碧高低影,。
2.某中学生沉迷于网络游戏,不能自拔,他父母亲人几番苦口婆心地劝解,始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害,这真是:。(请用诗句填写)针对这种现象,你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他,使他在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习吗?请写在横线上。
六、我会根据学过的课文内容填空。10%。
1.李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中,我认为最精彩的一句是:,理由是:
2.老笔下的猫栩栩如生,给我们留下深刻的印象。请写出它很尽职的语句:
3.童话深受同学们的喜欢,它那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真善美的重陶。在《巨人的花园》一文中,我懂得了很多,如:;在《幸福是什么》一文中,我知道了:。这学期我还在课外读了《》《》等童话作品。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十二
一.
1.、(1)、(a+b)c=ac+bc。
(2)、28,1.24。
(3)、20。
(4)、3.6。
(5)、9.1,9.10,9。
(6)、35。
(7)、48,169。
(8)、360,540。
2、(1).5.6080.001(千分之一)。
(2).8.2917。
(3).南西550(或西南350)。
二、bbcac。
三、
四、
1.0.4411069.9443。
0.882.9412.4798。
4.14.859.71660。
0.90463500。
=200。
2.原式=1258+98。
=1000+72。
=1072。
3.原式=3.6(254)。
=3.6100。
=360。
4.原式=(2.8+7.2)+(5.31+4.69)。
=10+10。
=20。
3.
=72-4=240=159。
=68。
86.7-(14.3-3.8)60-(12.87+0.75)95.6-(26.3-8.3)。
=76.2=46.38=77.6。
五、
1.(1)、68.4-47.75=20.65(元)。
答:四e班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元。
(2)、(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)。
答:四e班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多4.55元。
(3)、47.75+25.2+68.4=141.35(元)。
答:四e班一共给希望工程捐了141.35元。
2.
(1004.5)-(505)=200(元)。
答:买小熊比买小兔少花200元。
3.(48.75+54.25)-40.7=62.3(吨)。
答:该厂1月份下旬生产化肥62.3吨。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十三
一.口算。(每小题1分,共20分)。
二.填空(第1题4分,第2题第(4)小题4分,其余每空1分,共43分)。
1.。
2.(1)1个十是;10个十是();1张100元可以换()张50元。
(2)60比()大1,比()小1。
(3)45和47中间是();40的前面一个数是(),后面一个数是();59再添上()就是6个十。
(4)在43,58,83,86,98,5这些数中,个位上是8的.数有(),十位上是8的数有(),将这些数从大到小排一排()。
(5)小明用手抓了一把红豆,红豆的粒数比79多,比85少,个位上是比较小的单数,小明抓的红豆大约有()粒。
3.在里填上、或=。
566545+226950+4840+58。
4.在里填上算式,使得数和车头上的数相同,并填表。
5.用竖式计算(12分)。
三.填一填(8分)。
四.在正确答案下面画“”(8分)。
1.公园里有60只猴,请在与猴子只数最接近的动物下面画打“”。
2.小红捡了30只塑料袋,小明捡了25只,请问两人一共捡了多少只塑料袋?
3.要拿62元,可以怎么拿?
4.小兔拔萝卜的个数比40多,比50少,个位上是2,小兔拔了多少个萝卜?
五.请把下面没画完的平行四边形,三角形画完(4分)。
六.解决实际问题(4分+4分+9分)。
1.还有多少个?
2.现在有多少幢?
3.(1)比便宜多少元?
(2)小红付了50元,找回8元,她买了什么?
(3)选出你喜欢的两件物品,算一算一共要多少钱。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十四
1、把一个西瓜平均分成9块,小明吃了2块,小明吃了这个西瓜的(x)。还剩这个西瓜的(x)。
2、480×5的积的末尾有(x)个0。
3、里面有(x)个?,(x)个x是1。
4、在5.47中,小数点左边的5表示5个(x),右边的4表示4个(x),7表示7个(x),读作:(x)。
5、5个足球队进行比赛,每两个队都要进行一场,一共要比赛(x)场。
6、24人要排成长方形队,有(x)种排法,如果要站成方队,至少要增加(x),或者至少要减少(x)人。
7、填上合适的单位一份试卷约9(x),黑板长4.5(x),墨水瓶盖约3(x),游泳池的面积是1200(x)。
9、一个长方形的长是8厘米,宽比长少2厘米,这个长方形的周长是(x)厘米,面积是(x)平方厘米。
10、边长是10米的正方形面积是(x),边长是100米的正方形面积是(x)。
1、周长不相等的两个长方形,面积一定也不相等。(x)。
2、每页写16个大字,小明写了它的1/2,小红写了它的1/3,小红写的快(x)。
3、把一筐橘子分成5堆,每堆是它的1/5.(x)。
4、小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(x)。
5、用一个长6厘米,宽3厘米的长方形纸可以剪成2个完全相同的正方形。(x)。
1、1、下面(x)组汉字都是轴对称的。
a、美国b、金山c、春天。
2、与28×60的计算结果不同的算式有(x)。
a、280×6b、208×6?c、210×8。
3、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(x)。
a、25米b、20平方米c、25平方米。
4、大于0.1而小于0.2的数有(x)。
a、9个b、没有c、无数个。
5、在图中涂色部分占整个长方形的(x)。
a、b、c、
1、直接写得数(6分、每题0.5分)。
1-(?+?)=25×80=10-3.6-6.4=。
8×8-8÷8=(?+?)×36=?9+9÷9×9=。
0.56+5.6=29×11=(9.6+14.4)÷6=。
720×40=3.2-1.5-1.5=420÷2÷7=。
2、竖式计算(12分、每题2分)。
29×1439×4016.3+8.9。
46×25650÷56.4-2.8。
3、脱式计算(8分、每题2分)。
1、在下面每格1平方厘米的方格上,画出两个12平方厘米的`不同的长方形。(6分)。
2、将小船向右平移6格。
将平行四边形先向下平移4格,再向左平移6格。
1、豪华电影院有12个小放映厅,每个小放映有32个座位,育才小学一次去了350人看电影,电影院的座位够吗?(4分)。
2、课外活动,全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?(4分)。
3、有76个座位的森林音乐台将举行音乐会,每张票15元。
(1)已售出42张票,收款多少元?
(2)剩余的票按每张12元出售,最多可以收款多少元?
4、王老师为小朋友准备一张长32厘米,宽是15厘米的长方形纸,最多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张?(5分)。
5、一根铁丝正好围成边长为4厘米的正方形,如果用这根铁丝围成长方形,它的面积有多大?(5分)。
6、李虹家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?大方砖每块18元,小方砖每块4元。(6分)。
7、租船。有3名老师带领36名同学去划船,请你设计三种租船方案,并说出哪种方案最划算。(5分)。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十五
一、填空题。(每空2分,共18分)。
计算70+240(30-6)时,先算()法,再算()法,最后算()法。
三角形的()大于第三边。
二、口算下面各题。(每题2分,共24分)。
89+6=24+8=9+97=1520=。
245=3050=44+56=256+40=。
三、脱式计算。(每题3分,共18分)。
用简便方法计算。(每题4分,共16分)。
254+495128125172011225。
四、解决实际问题。(每题6分,共24分)。
小军有48张邮票,小勇邮票的`张数比小军的4倍少20张。小军比小勇少多少张邮票?
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十六
一、在括号里填上你满意的答案。(20分)。
1、八百三十五万九千零四写作(_______),四舍五入到万位约是(___)。
2、1.75小时=(_)小时(__)分钟7800平方米=(__)平方千米。
3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的(_∕_),每段长(_)米。
4、分数单位是110的最小真分数是(_∕_)。它至少再添上(_)个这样的分数单位就成了最小的奇数。
5、甲乙两数的比是8:5,乙数是25,甲数是()。
6、在25:x中,当x=()时比值是1,当x=()时,比无意义,当x=()时,可与23:2组成比例。
7、甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那么甲:乙:丙=()。
8、某工人生产200个零件,其中4个不合格,合格率是()%。
9、一件工作若完成它的5∕12用10小时,若完成它的2∕3用()小时。
10、已知m、m两数的比是2:3,它们的最大公约数是16,那m=()。
二、火眼金睛识对错。(6分)。
1、含有未知数的式子叫做方程。()。
2、比3小的整数中有1和2。()。
3、9∕15不能化成有限小数。()。
4、因为4567所以1517。()。
5、最简整数比的比值一定是最简分数。()。
6、一幢7层楼每层的高度是相同的,小宁从底层走到三楼要用40秒,那么走到顶层需要140秒。
三、快乐a、b、c(6分)。
1、一个数(零除外)除以19,这个数就()。a、扩大9倍b、缩小9倍c、增加9倍。
2、一种脱粒机34小时脱粒910吨,1小时脱粒的吨数()910吨.
a、大于b、小于c、等于d、大于或等于。
3、等边三角形是()a、锐角三角形b、直角三角形c、钝角三角形。
5、把一个棱长4厘米的正方体,锯成棱长是1厘米的小正方体,可锯()个。
a、4b、8c、16d、32e、64。
四、小神算(23分)。
1、口算(5分)。
2、求未知数x(4分)。
7x-434=2.25x-14x=6。
3、脱式计算能简则简(8分)。
(1118×922+13)÷712。
4列式计算(6分)。
一个数的3倍与25的差是60%,这个数是多少?
38与16的积,加上5除59,和是多少?
五、实践与探索(15分)。
1、右图是一张长方形纸板,用它围作侧面,并分别配上不同的底面,做成长方体或圆柱体,接头处不计,计算所需要的数据(自己测量,保留整数)。
(1)如果给它配上一个底面,做成以bc为高的圆柱体,求这个无盖圆柱体的表面积。
(2)如果给它配上一个正方形的底,作为以ab为高的长方体,求这个长方体的体积。
2、几何操作题(单位:厘米)。
在一个长方体中削去一个最大的圆柱体,求剩余部分的体积。
六、实践应用(30分)。
2、一个筑路队铺一条公路,原计划每天铺1.6千米,30天铺完,实际每天比原计划多铺0.8千米,实际多少天完成?(用比例解)。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十七
一、填空。(每题2分,共20分)。
1.65+360÷(20-5),先算(),再算(),
最后算(),得数是()。
2.72+68+132=+(○)。
35×92+35×8=×(○)。
3.0.057读作:;四百零五点七六写作:。
4.23.853精确到百分位约是,保留一位小数约是。
5.24572600000改写成用“亿”作单位的数是。
6.6.02米=()厘米3千米10米=()千米。
6.05千克=()千克()克。
7.按从小到大的顺序排列下面各数。
0.70.7060.760.670.076。
8.三角形按角分可分为()三角形、()三角形和。
()三角形。
9.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是()。
10.把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用()分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)。
1.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()。
(1)0.345(2)3.045。
(3)3.4005(4)3.405。
2.大于0.2,小于0.4的小数有()。
(1)1个(2)10个。
(3)100个(4)无数个。
3.拼成一个至少要用()个等边三角形。
(1)1(2)2。
(3)3(4)4。
4.在长90米的跑道一侧插上10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗。
之间相距()米。
(1)9(2)10。
(3)16(4)8。
三、判断。(4分)。
1.4.5和4.50的`大小相等,计数单位也相同。()。
2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。()。
3.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。()。
4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。()。
四、计算。(36分)。
1.口算:
25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=。
480÷60=3-1.4=0÷78=2.5+0.9=。
8.76-4.27=45×20=420+28=101×28=。
8×9+8=125×7×8=7×5÷7×5=10―2.3―2.7=。
2.用竖式计算下面各题并验算。(4分)。
10-3.0611.36+8.54。
3.用小数计算。(4分)。
5米23厘米+3米5分米10千克-3千克600克。
4.计算下面各题,能简算的要简算。(18分)。
(125+7)×83200÷25×43.27+6.4+2.73+4.6。
六、操作。(10分)。
1.在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。(4分)。
2、填一填,画一画。(6分)。
七、解决问题。(26分)。
1.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天共修了多少千米?(4分)。
2、一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)。
3.5名同学去参观航天展览,共付门票费60元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?(5分)。
4.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?(5分)。
5、李红家近几年的旅游支出如下表。(7分)。
年份200120022003200420052006。
金额/元160020002500310038004500。
(1)根据上面数据制成折线统计图。
(2)观察统计图,你发现李红家每年的旅游支出有什么变化?
(3)估计一下,李红家今年的旅游支出是多少?
(4)你还能提出什么数学问题?请列式解答。
小学四年级数学下册期末试卷答案篇十八
一、填一填。
1、一只手有()根手指,四双手有()根手指。
2、一个星期有()天,5个星期有()天。
3、在括号里填上“”“”或“=”。
14米+6米()20米35厘米+5厘米()4米。
1米20厘米()130厘米1米-50厘米()50厘米。
4、在括号里填上合适的单位名称。
塔高60()。
胶水长9()。
小红的身高是1()75()。
中巴汽车长5()。
5、小文看一本故事书,看了5天,每天看6页,第6天应从第()页看起。
二、判断。
1、妹妹身高125米。()。
2、两个乘数都是5,积是10。()。
3、()×95×6,括号里能填3。()。
4、每两棵树之间相距5米,9棵树之间的距离是45米。()。
5、把24个苹果分成6份,每份是4个。()。
三、选一选。
1、4个4是多少?列式为()。
a、4×4b、4×2c、4+4。
2、在一个三角形的花坛上摆花盘,每条边上放3盆,至少需要()盆。
a、6b、9c、12。
3、幼儿园老师有10支笔,分给3个小朋友,要想每个小朋友分4支,还要再买()支笔。
a、3b、2c、4。
四、计算。
1、直接写得数。
6×7=35÷7=24÷4=5×7-5=。
40÷5=8×4=8×8=4×9÷6=。
5×9=7×7=54÷9=63÷9÷7=。
2、用竖式计算。
五、量一量,画一画。(6分)。
画一条比6厘米短2厘米的线段。
六、解决问题。
2、丽丽买了5本书,每本9元,还剩7元,她原来有多少钱?
3、小美2天折了18只纸鹤,照这样计算,她一周能折多少只纸鹤?
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