最新数学节作文300字大全(精选10篇)

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数学节作文300字篇一

应：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了**小学第一届“数学节”。

王：诶，应老师，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？应：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如展板介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。

应：“数学节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。王：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！

王：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎钱校长致开幕词。

二、校长致开幕词。

（校长讲话）。

应：谢谢校长，相信同学们一定会响应校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。

三学生代表发言同学们。

王：本届“数学节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。

下面有请六年级的学生代表带领我们走进我国古代的数学名家。（六年级学生表演）。

应：祖冲之、张衡等人耳熟能详，其实我们温州也是数学家之乡，下面来听听中段学生代表的介绍吧。（四年级学生表演）。

王：我们了解了这么多的数学家，那你们知道数是怎么诞生的吗？来看看一年级小朋友的表演吧。（一年级段表演）。

应：数可以估，也可以算，你看二年级的小朋友正在巧移小棒，不亦乐乎呢！（二年级段表演）。

王：二年级小朋友会巧移小棒，三四年级的同学正用扑克牌算24点算的很起劲呢！来听听中段孩子吧。（中段表演）。

应：24点趣味多，九宫格里奥秘深，让我们看看五六年级的同学是怎么玩转九宫格的。（高段表演）。

王：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游。

应：王老师，这里还有一块板，你知道这是做什么的吗？

王：不知道，是做什么的啊！

应：这块板上有30颗“心”，我们会把这次数学节活动中表现出色的孩子的照片和名字贴在上面，是我们学校的“数学之星”，可厉害了！

王：孩子们，要加油了哦。

应：最后，让我们共同预祝我校第一届数学节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！

**小学数学组。

20xx.3.20。

文档为doc格式。

数学节作文300字篇二

快乐在每个角落，在操场上，在教室里，还在老师和学生们的心里。快乐在生活中，在品尝西瓜时，在冲水澡时……生活中处处有快乐。

上个星期五，尹老师对我们说：“下个星期四要举办数学节活动。每人带一至三个玩具，放进塑料袋里，在上面贴上题目。”听到这个消息后，有人摆出了剪刀手，有人兴奋地喊了一声，还有人沉默不语…。

今天下午，阳光照在树上，树变绿了。风吹过草地，草地变绿了。尹老师带着我们排好整整齐齐的队伍，有秩序地下楼。当来到操场时，我兴奋地快要跳起来了。

我看到人多得简直数不清，像天上的星星一样。每个队伍的前面都有很多的书和玩具，就像一座座小山。当时的说话声此起彼伏，一排热闹景象。

活动开始了，我们一个一个的去拿玩具。我拿到的题目很难，没有答对。拿到的第二个题目比较简单，我答对了。拿到的第三个题目有点难，但我还是答对了。

今年的数学节太好玩了，我很期待明年的数学节快点到来。

数学节作文300字篇三

1、马路没弯（猜一数学名词）直径。

2、舌头（猜一计数单位）千。

3、苏东坡踏翠（猜一数学家）苏步青。

4、诊断之后,大夫动笔(猜一数学运算)开方。

5、7÷2（猜一成语）不三不四。

6、两牛相斗(猜一数学概念)对顶角。

7、修路不能坑坑洼洼（猜一数学名词）平行。

8、员（猜一数学名词）圆心。

9、灭火（猜一中国数字）一。

10、春雨洒故园（猜一数学家）陈景润。

11、爷爷参加百米赛跑（猜一数学家）祖冲之。

12、数学老师的教鞭（打一数学名词）指数。

13、八分之七（猜一成语）七上八下。

14、1、2、5、6、7…（猜一成语）丢三落四。

15、二四六八十（猜一成语）无独有偶。

16、1%（猜一成语）百里挑一。

17、100－1（猜一字）白。

18、一加一（猜一字）王。

19、3.4（猜一成语）不三不四。

20、555，555，555（猜一成语）三五成群。

21、再见了！妈妈（猜一数学名词）分母。

22、5、4、3、2、1（猜一数学名词）倒数。

23、五角钱(猜一数学名词)半圆。

24、客运章程(打一数学名词)乘法。

25、不带零头（打一数学名词）整除。

26、走遍天下都不怕。(猜一数学名词)有理数。

27、大甩卖：新鲜苹果一角一斤。(猜一数学名词)绝对值。

28、夏周之间(猜一数学名词)商。

29、考试作弊(猜一数学名词)假分数。

30、插去三角形的一边(猜一数学名词)余角。

31、垂钓(猜一数学符号)等于（鱼）。

32、待命冲锋（打一数学名词）等号。

33、虚心(猜一数字)七。

34、其中(猜一数字)二。

35、一来就千(猜一数字)十。

36、数字虽小，却在百万之上(猜一数字)一。

37、ab制演员(打一数学名词)互为补角。

38、泰山中无人无水(猜一数字)三。

39、荆轲刺秦王(打一数学名词)展开图。

40、招收演员(打一数学名词)补角。

41、你盼着我，我盼着你（打一数学名词）相等。

42、登上最高峰（打一数学名词）顶点。

43、岁岁重阳，今又重阳(打一数学名词)循环节。

44、3，4，5，6，7，8，9（打一成语）缺衣少食（缺一少十）。

45、大同小异(打一数学名词)近似。

46、过了就不回来了（打一几何）射线或直线。

47、一减一不是零（打一字）三。

48、1＋1＝(猜一数字)田。

49、从一数到十(打一数学名词)正数。

50、二斗(打一成语)偷工减料。

51、鼎足势成魏蜀吴(打一数学名词)三角形。

52、不用再说（猜数学名词一）已知。

53、搬来数一数（猜数学名词一）运算。

54、隔河相答（猜数学名词一）对应。

55、同室操戈（打一数学名词）内角。

56、兵对兵，将对将（打一数学名词）同位角。

57、十八斤（猜数学名词一）分析。

58、司药（猜数学名词一）配方。

59、请人做事（猜数学名词一）求作。

60、查帐（猜数学名词一）对数。

61、大家的样子（猜数学名词一）公式。

62、听候下令（打一数学名词）等号。

63、协议离婚（打一数学名词）约分。

64、扳手腕；（打一数学名词）比例。

65、左顾右盼；（打一数学名词）移项。

66、北（猜数学名词一）反比。

67、剑穿楚霸王。（猜数学名词一）通项。

68、十百千（打一成语）万无一失。

69、x=只-吾（打一工业用语）成品。

70、34的倒数(打一成语)颠三倒四。

71、磨拳擦掌（打一数学名词）等角。

72、团体赛（打一数学名词）公共角。

73、＝100×100×100(打一成语)千方百计。

74、待命（猜数学名词一）等差。

75、大同小异；（打一数学名词）近似。

76、祖父错了（猜数学名词一）公差。

77、成绩是多少？（打一数学名词）分数。

78、医生提笔（猜数学名词一）开方。

79、一笔债务（猜数学名词一）负数。

80、海峡两岸盼统一（打一数学名词）同心圆。

81、并驾齐驱（猜数学名词一）平行。

82、哨声响了（打一数学名词）集合。

83、爷爷当先锋（猜数学家名）祖冲之。

84、九寸加一寸(打一成语)得寸进尺。

85、七天七夜（打一数学名词）周长。

86、断纱接头(打一数学名词)延长线。

87、老人拄拐杖（猜数学名词一）垂直。

88、入座（猜数学名词一）进位。

89、废律（猜数学名词一）除法。

90、从严判（猜数学名词一）加法。

91、从轻判（猜数学名词一）减法。

92、风筝跑了（猜数学名词一）线段（断）。

93、天平（猜数学名词一）对称。

94、0000(打一成语)万无一失。

95、下完围棋（猜数学名词一）分子。

96、我先走了（猜数学名词一）不等。

97、健全法制（打一数学名词）圆规。

98、五角钱（猜数学名词一）半圆。

99、两牛打架（猜数学名词一）对顶角。

100、1∶1(打一成语)不相上下。

数学节作文300字篇四

上课铃响了，同学们冲进教室。大家一回到教室就讨论个不停“这节数学课我们上什么有趣的内容呢？”

“安静！”高老师像往常一样微笑着走进教室。“上课了，这节课我们学习图形的拼组。下面把昨天准备的胶水和剪刀拿出来，开始做模方。”老师的话音刚落，同学们就开始做了起来，我看见附近几个同学有的做得东倒西歪；有的做成了个纸团；有的把数学书粘到了课桌上。我吸取了被人的教训，自己及小心翼翼的粘好。我做好了小模方。老师又让我们用长方形得的纸叠飞机，扔上天。一架架飞机在教室里飞，就像许多彩蝶在教室里飞舞。

优美的音乐响起了，下课了。这节课真有趣，我学到了图形的拼组。晚上，这有趣的一天把我送入了美丽的梦乡。

数学节作文300字篇五

在星期五的上午，我们班上了一节有趣的“数学体育课”。也许你会问：“数学和体育课分明就是两门不同的学科，怎能合在一起上呢？”别着急，往下看你就知道了。

我们来到了体育馆，依照老师的意思排成4×10的横排队形（这节课只要40人上，其他人坐在座位上看）。第一个项目是用身体语言做出0～9这些数字。当老师喊出了8这个数字时，大家好像心灵相通似的，都做出了相同的动作。接着，老师又喊出了几个数字，我们都能做出相应的动作。

第二个项目是跑步，我们被横向分成了四组，老师先让我们报数，然后说：“同学们都知道了自已的号数，每组被我叫到号的.同学就要绕着自己组跑一圈。”话音刚落，音乐马上响起了，老师喊出了4号，“加油！加油！”叫喊声此起彼伏，跑着的同学更快了，我想：反应要这么快，我能做到吗？突然，老师说：“10号！”我一听，撒腿就跑，在转弯的时候，还差点“阴沟里翻船”，终于，我圆满完成“任务”。

老师先后两次增加了“游戏”的难度，先是竖向分组，然后是加减乘除法，如中3（竖排3号），横6减2（横排4号）等，这使我们乱成一片，该跑的没跑，不该跑的却跑了起来。总之，我们都变“糊涂”了。

第三个项目和第二个基本一样，只不过队形变成了圆形，规则也有一些改动……

下课了，我们都快乐地离开了体育馆，这节课不仅让我们感受到了数学趣味性，还锻炼了我们的身体，真是一举两得。

数学节作文300字篇六

上午，班级正式开始了运作，调整完座位，准备好防护工具，第二天的课程正式开始了。

同时，陪伴了我们整个网上课程的数学张老师，终于在今天与我们相见了。

第一节英语课下课后，我准备好课本，便出门休息了。过了一会儿，只见张老师赶到了我们班。赶紧回到座位上，我暗暗发誓：一定要让老师留下一个好的印象。但没想到，后面却出了岔子。

开始上课了，老师简单的'跟我们说了些事情（关于网课），又说明了一下自己的状况，便开始上课了。“请拿出你们的基础训练。”老师说着，将标准答案展示在了电脑上，我顿时慌了神，自己可只带了七本课本，其余的书全都在自己屋里睡觉呢，这该如何是好？我可不想在第一节课便被老师批评。可总不能变出一本基训吧，我左右看了看，无奈之下只好与同桌一起用一本。

“千万别低头！千万别朝我这看！”我只能在心里祈祷着，紧张的观察着老师的一举一动......忽然，我注意到，老师正盯着我与杨子宸。稍微停顿了一下，张老师低下了头，看着座次表，询问到：“杨子宸没带基训是吧？我只好举起了手，对老师说出了情况，老师只是提醒了我一下，又看了一眼我的名字，“张家宇是吧”。

我早已出了冷汗，虽然老师并没有斥责我，但在他心中，已为我贴上了一个“忘带作业”的标签。这次也是我作为组长的一个失职，从此刻起，我定当注意自己的学业与言行举止。

数学节作文300字篇七

校第三届快乐数学节终于开幕了，我们四年级开展了许多丰富多彩的活动：一笔画、奇趣的24点、数独、火柴超人等。其中给我印象最深的就是火柴超人大赛了。

我和杨雯琳，刘方鸿，张塍昊，王虹凯代表我们班参加火柴超人大赛。为了能在比赛中取得好成绩，我们在午休的时候你考我，我考你，回家还在电脑里找相关的题目做，我们都暗暗下了决心：一定要取得好成绩，为班级争光！盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛的'这一天。赛场上，其它各班的同学也都是雄心勃勃，跃跃欲试。比赛开始了，一道道竞赛题亮了出来，同学们都争先恐后地答题，竞争很激烈，各班的比分也不相上下。突然，屏幕上出现了一道难题，霎时，场上安静了下来，我也在苦思冥想，忽然眼前一亮，脑子里有了答案，我便迫不及待地举起手来，激动地手都快举到老师的鼻子尖上了！老师让我到前台来讲解，我思路清晰地说出了正确答案。班上的同学都情不自禁地为我鼓起了掌！我看见金老师向我投来了赞许的目光。这样我们班的成绩遥遥领先了，最后取得了“火柴超人”的称号。

这次数学节不光让我知道了许多数学知识，还让我懂得了“众人齐心，其力断金”的道理。

数学节作文300字篇八

快乐是个怪东西，你去找它，它也许会做你的朋友，你不去找它，它会从你身边悄悄地溜走。

上星期尹老师说，下个星期要带一个玩具，因为是数学节，等把玩具带来的时候，老师把玩具一个个的收了上来，尹老师说，玩具上有一张纸条，纸上有题目，如果答对了，可以把玩具带回家，我听了非常高兴。

天气很炎热，太阳像个大火炉，还像一个又红又大的大圆盘。尹老师让我们排好队，这时，我的心兴奋地快要蹦出来了。

来到操场上，人山人海，在操场的左边，二年级的1～6个年级都来了。

我在王妈妈手上拿到一个玩具，打开纸条，我看了看题目，我会做了，我马上排好队准备到老师那里去答题，抬头一看，正好是在我妈妈和邓妈妈那里答题，好高兴，好兴奋呀，听到妈妈说这道题答对了，尹老师在题目上盖上优的时候，我心里美滋滋的。

一边欣赏自己得到的玩具，一边看在那答题的同学还在紧张答题，两位妈妈也在忙着听答案。有的同学答题快，都得到了几个玩具，有的一个都没拿到。旁边还有两个男同学为了一个自己都想要的玩具在争吵，虽然是这样，大家还是都玩得不亦乐乎。

今天的数学节同学们都玩得很高兴，希望明年还能参加数学节。

数学节作文300字篇九

快乐是一股泉水，清澈明亮；快乐是一杯茶，清甜可口；快乐是阳光，温暖地照着我们的全身。

上个星期，尹老师对我们说这个星期四要开展“数学节”活动，让我们带玩具到学校，尹老师还说每个玩具上会贴一个题目，做对题目才能拿到玩具，我听了很高兴：做题目是我的强项，我一定会得到很多礼物的。

今天下午，阳光明媚，太阳照在绿化树上，绿化树兴奋地跳着舞。漂亮的尹老师带着我们排着整整齐齐的队伍来到操场，我高兴得手舞足蹈。

操场上人山人海，大家又说又笑，所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我们的队伍排得太慢了，我站在后面等了好久，好不容易才走到摊子跟前，这时玩具已经没有什么好挑的了，我选来选去最终拿到一只小兔。小兔上的题目太简单了，我不费吹灰之力就回答出来。我想拿第二个玩具时，摊子上的`玩具都已经空空如也了。

既然没有了礼物，我只好到处闲逛。这时，听到尹老师的声音：“谁来帮帮他呀，他好想得到这个礼物……”我凑过去一看，咦，这个题目我做过呀，我马上说出正确答案。那个同学得到了心爱的礼物，脸上笑开了花。后来我又帮助几个同学拿到他们手中的玩具。

今天我虽然没有拿到我喜欢的玩具，但是我帮助其他同学拿到了他们心仪的玩具，我依然感觉很快乐，帮助同学真是一件快乐的事！

数学节作文300字篇十

自从我跨入小学的大门以来，上过许许多多的课，有生动活泼的语文课、妙趣横生的数学课、还有栩栩如生的英语课。但是最让我记忆犹新的还是那天下午的那节数学课。

”叮铃铃“，上课铃响了，王老师带着微笑踏进了我们的教室，听课的老师也陆陆续续走进了教室。”abcdefg……“咦，这声音怎么这么熟悉，不是我们在年幼时常听的”字母歌“吗！原来，今天我们要上字母表示数。

这别出心裁的开头让我们顿时来了兴趣，因此老师提出的问题我们都争先恐后的`回答。”谁来说说这道题的答案？“我听着王老师的提问，也慢吞吞地举起手来，想这个问题我来答。”陈思涵。“啊！我没想到老师竟会叫到我，我既胆怯又自信。自信的是这道题目很简单，我能保证答对；胆怯的是当着这么多人的面回答问题，确实有些害怕。但是最终还是自信占了上风。我站起身，流利的讲出了答案。看着老师向我投来鼓励的目光，我心里别提有多高兴了！

后来，老师又叫了几位同学，他们都回答得很好，声音也很响亮，有自己的见解，我要向他们学习。我相信我也能表现得向他们一样出色。

课快上完了，可同学们的神情还是那么认真、专注，大家都沉浸在美妙的数学世界里，不肯出来呢！

”叮铃铃“下课铃响了，一堂生动有趣的数学课结束了，可大家还是坐在座位上静坐凝思，好像还在回味着刚在的数学课吧！