踩高跷作文300字(大全13篇)

总结是对个人成就和不足的一种客观评价，通过它我们可以更好地认识自己。最后，要牢记的是总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。

踩高跷作文300字篇一

今年春节，我爷爷给我做了一个高跷，我爷爷是用两根地板擦棍子做的。最下面用几块木头扣成了一个小的直角三角形，我一开始都不敢踩上去，然后妈妈鼓励我说：“可欣，勇敢一点，你一定能成功的。”

我尝试慢慢地走。一开始光摔跟头，后来就慢慢地敢走了。现在我能踩着高跷走五个来回啦。我一定好好的练，争取走十个来回！今天是正月十五闹元宵，我看博山的扮玩队伍里还有踩高跷，我爸爸说我练好了踩高跷，也让我去玩扮玩，呵呵呵。今天我真高兴啊！

踩高跷作文300字篇二

这个星期四的最后一节课是钱老师的活动课。当我们来到操场时，钱先生让我们跑两次。我想，再跑，为什么这么无聊！哦，还好不用跑，就离开了队伍，坐在操场旁边的围栏上。姜、林、三个病重，不能奔走。我们几个人，有说有笑，可以开心！过了一会儿，他们跑步回来，钱老师领着他们去了运动器材室。嗯？他们打算怎么办？不一会儿，他们都提着高跷出来了！原来他们要踩高跷了！我很羡慕，也很痒，就叫了另外三个人去器材室找钱，我也想踩高跷。我来到器材室，钱先生说：“生病了要不要去玩？”

我们回答：“我们就是跑不动，普通运动都可以！”说这话的时候我先往前走，摆出踩高跷的样子，以为钱老师会阻止，钱老师没有阻止，而是让我自由选择。我很惊讶，但我还是大胆地拿了一对木高跷。我们不能踩高跷，所以钱老师一步一步教我们。

1、双手向后握，抓紧。

2、先踩右脚，再踩左脚。

3、踩完之后一定要站直，稳住。

老师讲完动作要领后，给我们示范一下，让我们看看。知道方法后，迫不及待的按照老师的`方法踩高跷，但总觉得自己要摔倒了，于是赶紧跳下来，回忆了一下老师说的要点，然后看了看其他同学是怎么做的，然后就上去练习了。我练习，思考，模仿，啊，终于能走几步了！我好开心！只见顾已经很熟练了，嘴里数着“1步2步”，数到78，我羡慕地问：“顾陈超，你能教我吗？”“傻瓜教你的！走开，别妨碍本王！”他傲慢地说。讨厌！我一定要超越你！你以为你是谁？别把尾巴抬那么高，别得意，我过你！下课了！我们不得不忍痛放下高跷！我多么渴望再次踩高跷啊！

踩高跷作文300字篇三

这个星期四的最后一节课是钱老师的活动课。当我们来到操场时，钱先生让我们跑两次。我想，再跑，为什么这么无聊！哦，还好不用跑，就离开了队伍，坐在操场旁边的围栏上。姜、、林、三个病重，不能奔走。我们几个人，有说有笑，可以开心！过了一会儿，他们跑步回来，钱老师领着他们去了运动器材室。嗯？他们打算怎么办？不一会儿，他们都提着高跷出来了！

原来他们要踩高跷了！我很羡慕，也很痒，就叫了另外三个人去器材室找钱，我也想踩高跷。我来到器材室，钱先生说：“生病了要不要去玩？我们回答：我们就是跑不动，普通运动都可以！说这话的'时候我先往前走，摆出踩高跷的样子，以为钱老师会阻止，钱老师没有阻止，而是让我自由选择。我很惊讶，但我还是大胆地拿了一对木高跷。我们不能踩高跷，所以钱老师一步一步教我们。1、双手向后握，抓紧。2、先踩右脚，再踩左脚。3、踩完之后一定要站直，稳住。老师讲完动作要领后，给我们示范一下，让我们看看。知道方法后，迫不及待的按照老师的方法踩高跷，但总觉得自己要摔倒了，于是赶紧跳下来，回忆了一下老师说的要点，然后看了看其他同学是怎么做的，然后就上去练习了。我练习，思考，模仿，啊，终于能走几步了！我好开心！只见顾已经很熟练了，嘴里算着1步和2步，数到78。

我很羡慕，就问：顾，你能教我点东西吗？傻子才能教你！走开，不要妨碍这个国王！他傲慢地说。讨厌！我一定要超越你！你以为你是谁？别把尾巴抬那么高，别得意，我过你！下课了！我们不得不忍痛放下高跷！我多么渴望再次踩高跷啊！

踩高跷作文300字篇四

这个星期四的最后一节课是钱老师上的活动课。来到操场，钱老师先让我们跑步两圈。我想，又是跑步，怎么那么没劲啊！呵呵，幸亏我不用跑，我离开队伍，坐在操场一旁的栅栏上。江沁凝、林沈颖、陈心悦她们生病了，也不能跑。我们几个人，说说笑笑，可开心啦！

一会儿，他们跑步回来了，钱老师领着他们向体育器材室走去。咦？他们去干什么呢？不一会儿，他们个个手拿高跷走出来了！原来她们要踩高跷！我看了很是羡慕，心里痒痒的，于是我叫上了其他三人一起去器材室找钱老师去了，也想玩高跷。来到器材室，钱老师说：你们几个生病的也要玩啊？我们回答道：我们只是不能跑步而以，普通的体育运动是可以的！说着我就首先向前走去摆出一副取高跷的样子，以为钱老师会阻止，谁知钱老师并没有阻拦，而是让我自由地挑选。我很惊讶，但是还是大胆地拿了一副木踏板高跷。我们不会踩高跷，钱老师就一步一步教我们。

1、手要反着拿，（虎口朝外）一定要抓紧。

2、右脚先踩上去，紧接着左脚再踏上去。

3、踩上去后一定要站直，保持平稳，老师讲完动作要领后，就给我们示范起来，让我们看看。

知道方法后，我迫不及待地按老师的`方法踩上高跷，可总感觉要摔下来，于是我急忙跳了下来，把老师说的要领回想一下，再看看其他同学是怎么做的，然后再上去练起来。我练一练，想一想，再模仿模仿，啊，我终于能走几步了！我可开心啦！只见顾陈超已经很熟练了，嘴里数着1步2步都数到78了。我心生羡慕，就问：顾陈超，你教一教我好不好？傻子才教你呢！走开，别挡了本大王的道儿！他傲慢地说。恨！我一定要超过你！你以为你谁呀？别把尾巴翘得那么高，千万别骄傲，我会超过你的！下课了！我们只好恋恋不舍地放下高跷！我是多么渴望再玩一次高跷啊！

踩高跷作文300字篇五

我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。

一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。走得也快了许多。”妈妈回答。“那这东西怎么玩？”我又问。妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。然后用手脚控制着前进。”说着，妈妈给我做了个示范。我看后说：“这很简单，就和走路一个样。”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。可是没走几步，我又从上面掉下了来。我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。

接下来我继续学踩高跷。

我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。这样，我成功走了五十多米。突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。快到围墙时，我喊妈妈让我下来。这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。真是‘青出于蓝，更胜于蓝’啊！

在体育课上，可以玩到很多有趣的游戏，其中我最喜欢的项目是踩高跷。

今天上体育课，又可以玩到我的“最爱”了，我开心极了。首先，我拿了两只最轻的高跷，我踩了上去可是怎么也站不稳，摇摇晃晃，好几次都摔了下来。我想放弃了，去打球。这时，老师看到了，过来拍拍我的肩膀对我说：“不要灰心，学踩高跷要有平衡力，你要先站直，然后挺胸，你觉得自己已经站稳了才往前走，大步走，不要害怕。”我听了老师的话，擦去了额头上豆大的汗珠，认真地练习了起来。一次，摔倒了，两次，摔倒了，三次摔倒了，四次……终于，我发现自己已经能站稳了，而且还能昂首挺胸走好几步呢！我大步走着，站在高跷上，耳边风呼呼吹着，好象在羡慕地对我说：你真能干。

从学踩高跷我明白了一个道理：踩高跷要有耐心和毅力，做任何事情也一样不能遇到一点困难就轻易放弃，要迎刃而上，相信自己！

星期六，我去外公家做客。喝好旺仔牛奶，妹妹把我和她的易拉罐拿到客厅里，要舅妈把这两只易拉罐做成高跷。舅妈和奶奶合作，把塑料绳搓得细细的、牢牢的。接着用钉子在易拉罐上钉了两个小小的洞。再把绳子穿进了小洞打了个结。真是不可思议，一对别致的高跷就这样做好了。

妹妹双脚踩在易拉罐上，双手拎着绳子，在舅妈的保护下蹒跚学步了。妹妹小心翼翼地往前走，可身子却摇摇摆摆的，真让人担心啊！

该我玩了，我刚刚踩上高跷就洋相百出，一会儿是一个“倒栽葱”，一会儿又差点摔个四脚朝天。我不灰心，很快就学会了。

我踩在高跷上走路，就像在平地上走路似的，走得稳稳当当的！

乡下有一种东西，叫做高跷，在城市是很少的，今天，我随着爸爸来到山上，发现了这玩意儿，正好让我玩上一回。

这高跷大人是从小玩到大的，我是没走过，看着阿姨走得那么通畅，其实要下许许多多的苦工的。

这高跷真是太吸引人了，我见了，就不由自主地拿起来玩，一站上去就倒了下来，“哎呦！”了一声，把爸爸招来了，爸爸见我摔倒在地，便为我演示了一遍，我仔细看着，爸爸拿着高跷，一脚一脚的上了高跷，我连忙鼓掌，爸爸手一抬，脚也更着抬了起来，一会儿就迈出几米，我却连站都站不稳，爸爸转头对我说：“走这个东西心要静，要放松，”我吸了口气，尽量让我自己放轻松，我就想吃了仙丹一样，和刚才与众不同，我都可以迈出几步了，我加以练习，现在可以走出几十米，爸爸见我成功了，便甜甜地笑了。

“下山！”我恋恋不舍地下了山，心里一直想着：我下一次一定走熟练高跷！

这个星期五，我们学校三年级段举行了啋高跷过关。在十五米的`场地上捧了四次算是过关。

在我们练习过程中，我们得到了许多经验，同学们决定在过关之中大显身手。

时间一天一天地过去了，过关快要开始了，我们班还是有人不会跳，我们相互鼓励，相互帮助，全班同学对这次过关还是很有信心的。

过关当天，我们排成四列横队，准备过关，张老师嘱咐我们，脚一塞上要踩稳。我们大家为第一批上场的同学们喊：“加油！加油！”大家听了加速前进，一步又一步，离终点越来越近了，只见同学们稳住步伐奋力冲到了终点，同学们都欢呼雀跃。

轮到我了，我把脚踩稳了，走上高跷，一步一步向前走，我也汗流满面了，快没力气了。我咬紧牙关，奋力地向前冲，我也没想到我能获得“零次落地”的好成绩。

大家得知成绩后，开心极了，因为我们班的每一个同学都过了关，教室里飘荡着我们快乐的笑声。

这几天，妈妈要逼着我在阿姨家做作业，我要昨晚才能走，我已经感觉到，暑假大部分玩的时间泡汤了。可是刚到阿姨家的第一天，阿姨却给了我休息的时间，完全不是我预料的所有时间都在“魔鬼训练”般的写作业。

今天是第二天了，阿姨竟然破天荒的让她女儿带我去学校踩高跷，高跷不是电视里杂技演员的道具吗？阿姨这怎么会有呢？原来是她特意请人做的，让她女儿过过瘾。

可是我又不会踩高跷，阿姨让我自学一下。我看着这高跷，心里战战兢兢的，因为我从没有踩过高跷，并且踩脚板离地面有30厘米左右呢。一咬牙，我的右脚小心翼翼地踩上踩板，就在我右脚伸直，左脚正要踏到踩板上的瞬间，两只高跷就要向前倒去，我一下子跳了下来。我吓得心直跳，久久不能平静，再也不想上了。突然我想到了平时在电视上看到的杂技演员们的表演，他手中的高跷可比我们现在手中的高多了，甚至比他们自己嗯还高，但他们却操纵自如，一下子跳起来，一下子又在空中翻跟斗，照样能稳稳当当地落在地上。高跷在他们手里似乎施予了魔法一样。其实他们就是熟能生巧，是不断练习、锲而不舍努力的结果，我就不信自己走走却走不稳。于是我再次踏上高跷，同时两手紧紧我住把手，两只脚踩的非常稳，并不断地有节奏地提起高跷往地上放，以保持住重心，不因失去重心而保持下来。但是蔡三步，我又敢带不稳而跳下高跷。

阿姨的女儿再给我示范了一遍，她轻而易举地上了高跷，走了一大段路。我看得清清楚楚她是怎么走的，她的脚踩得很稳，双手紧紧握住那把柄，把高跷提向前，脚也走一步，马上另一只脚也跟上去，走得纳闷轻松自如。可是有些技巧是只可意会，不可言传的，我只能自己多多练习。相信自己也有会走的一天。我下定决心要好好练，不管手脚是否会起泡都要坚持。

一步、两步……渐渐地我越走越多，越走越远。啊！踩高跷，我也学会走高跷了。

今天的体育课真是有趣！让我痛快地玩了踩高跷。

下午第3节体育课，我们排着整齐的队伍来到了操场上，李老师让我们做好准备运动后，便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷，心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过，但没有玩过，今天终于可以“见识”一下了；忧的是万一掉下来，不但要屁股“开花”，而且让其他同学看到，那岂不要笑掉大牙。

带着这份心情，我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如，可是自己踩啊，左脚一跨上，右脚刚离地，就跳下了地，总之是一个“难”字。

后来还是胡珂帮我握住高跷，让我上去。但是等到她一松手，我这身体不是前冲就是后仰，最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子，握住高跷，说：“再来一次。”我于是紧张地上了高跷，她见我站稳了，才指挥我说：“先走左脚，预备……”我点了点头，可就是怎么也走不了。“放松点，放松点。”还真灵！“一咯嗒，二咯嗒……”在她清脆的声音中，我终于学会了踩高跷。

今天的体育课真是玩得太高兴了。

最近，我又新学会了一项本领——走高跷。

这高跷个子比我略高了一点，脚蹬距离地面却有二十多厘米。我找了个心仪的，便学了起来，表哥表弟则当起了我的教官。刚开始，他们还挺热情，但见我那么不开窍，便独自玩去了，留下我一人在体育器材室里练习。

我按着表哥教我的方法，虽然能站上去，却怎么也走不起来，结果每次我都因保持不了平衡而落地。然而更令我受不了的，则是表哥表弟，他们一点儿也不善解人意，不停地叫我出去，可我哪敢啊，还不丢死人啦！

过了会儿，俞淦走了进来，我连忙把头低了下去，可谁知俞淦也是个“菜鸟”，正所谓“同病相怜”，我和他就互相勉励、交流。但好景不长，这俞淦学得贼快，很快就达到了表哥、表弟的水平，也就是说在我们四个人中，就数我最没用了。

后来，表哥见我一直没出去，叫上另外两人一起来请我“出山”，我推托不了，只得随他们。他们把我带到一个台阶前，按着表哥教的，我站在台阶上，把高跷伸到平地上，如此一来，脚蹬就变低了，结果我很容易就上了高跷，并战战兢兢走了两米路。这在很大程度上鼓励了我，有了信心，我也很快达到了他们三个的水平。

现在，我已经能轻松地走十米远了。做高个子的味道还真不赖。

踩高跷作文300字篇六

高跷，顾名思义，就是舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演的形式，技艺性强，形式活泼多样，由于演员踩高跷比一般人高，便于远近观赏，而且流动方便无异于活动舞台，因此深受群众喜爱。

小的时候，我第一次看见它时，觉得十分有趣。一个人踩着两根长长的木棍，摇摇晃晃的走来走去，那该有多好玩啊！于是我在老师的帮助下，第一次踩上了高跷，那感觉是与众不同的：恐惧中夹杂着喜悦。我似乎对高跷有一种灵性，我刚刚松开老师的手，自己就能摇摇晃晃走几步了。连老师都不住的赞叹：“这孩子，将来肯定是学高跷的料！”

从此，我开使了我的高跷之路。由于我的`悟性高，而且学得刻苦，几年之后，我已经熟练的掌握了劈横叉、竖叉、单跳、快跑等动作，也成了老师的得意门生。谁要是练得不好，他就会说：“好好练，向邝美娇那样。”后来，在一次训练中，我像往常一样练习劈叉。但不知怎地，那摇摇晃晃的高跷不听话了，一下子腿就劈了下去，只觉得一阵生疼，两腿似乎不能动弹了，疼得我直咧嘴。旁边的老师看我成了这样，连忙叫我停止训练，坐在椅子上歇会儿，然后给我的家长打电话。后来，我去了医院，得知是韧带拉伤，一个月不能做剧烈运动。我当时十分失落，但也没办法，休息了一个月。

转眼间，我的伤好了，但是发现我已落下了一大截，昔日那些在我后面的人，已经遥遥领先。我感到十分灰心丧气，甚至不想联系下去。这是，老师找到了我，对我说：“邝美娇，不要灰心，你看，谁踩上高跷不会摇晃？只有摇晃的高跷才能演绎出那优美的舞蹈。你现在的困难，不就像那摇晃的高跷吗？来，努力训练吧！”

功夫不负有心人，在经过刻苦的联系后，我跟上了大家的步伐。

高跷如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。

踩高跷作文300字篇七

洗完了澡，我们去踩高跷。我想：我看踩高跷很简单，我一定会赢。

我显示很不适应，两个姐姐扶着高跷，我站了上去，非常害怕，正准备走的时候，我“扑通”一声跌在了地上，真疼呀！但我又连忙爬起来，因为我心想：坚持就是胜利！我一定要学会。这时，老师来了，说：“高跷要歪着抓，大拇指放在前面，走的时候一步一步走。”

我照着老师的样子去做，但怎么样都没成功，这时，我的朋友来到我身边，用鼓励的眼神看着我说：“加油！你一定会成功！”我非常感动，又继续练习。我终于能走一两步了。

一场精彩的`踩高跷比赛终于拉开了帷幕。同学们争先恐后向终点走去，像刚学会走路的小孩，我也参加了，虽然我没有终点，但也拿到了为了鼓励我的五个老师奖励的白果，白果又白有胖，像个胖娃娃，白果很小很轻，是水滴形的，吃起来有点苦。

这次活动不仅锻炼了我的体力，还让我知道了：在家里父母照顾，出门就要靠朋友的道理。

踩高跷作文300字篇八

今天，秋高气爽、晴空万里，徐老师带我们去操场上玩踩高跷的游戏。

徐老师给我们分好组，于是，踩高跷正式开始了。我先把高跷平放在地上，然后把左脚平稳地踩在高跷上，右脚也慢慢地踩在高跷上，但是，脚没踩稳，差点就滑了下来，还好后面的季晴愉扶了我一把,才恢复平衡，踩上了高跷的感觉，就像穿了妈妈的高跟鞋一样。然后，我鼓起勇气迈出了第一步，接着我一步、两步、三步……我心想：原来踩高跷这么简单呀!突然，后面的女同学就说：“快点，旁边一组女同学要超过我们了。”我才缓过神儿来。然后，我大步流星、大摇大摆地往前走，眼看就要到达终点了，只听高跷发出了“哒哒哒”的声音，像是在为我加油、喝彩呢！可是，我走着走着，便开始摇摇晃晃起来，这下我的小心肝就开始“怦怦怦”的`，可把我急坏了。我看了下男生，原来是没用力拉绳子，现在我又稳当的踩上高跷，用力拉紧绿绳子，冲过了终点，又踩着高跷返回了队伍里。

后来，经过一番努力，高跷玩得挺不错的，不说倒着走，但是让我到处走还是可以的，心里比吃了蜜糖还开心，真是“功夫不负有心人”。我想下次再玩这个游戏。

踩高跷作文300字篇九

烈日悬挂在天空，红色的光如火箭般射到地面上，可高跷却冒着烈日笔直地依靠在地上，乐老师先给我们演示了一遍，还不停的叮嘱我们“要小心，这个很危险！”演示完，擦了擦头上的汗，然后继续冒着烈日去教导其他学生！

可有个学生第一个为我们示范了什么叫做危险！只见他很大胆的对我们说：“看好了，很简单。”可他刚上去，就平衡不稳摔了下了，为我们展示了一个“狗刨坑”。

有了这位同学的前车之鉴，我们都很小心了！

我迫不及待地拿起高跷，我先把两只高跷放在草地上，学着老师刚才的样子，左脚先上去，右脚点地，正准备跳上去，身子却不受控制地倒向右边。“啪”的一声，我重重地摔在地上，这下英雄当不成却成了狗熊，同学们哈哈大笑，同伴忙把我扶起来。

我站起来拍了拍膝盖，顾不得膝盖火辣辣的疼，心想失败是成功之母，不是吗？于是又爬了起来，将膝盖上的泥土拍了拍，又练了起来，这次够小心了，我小心翼翼的踩上高跷，一只脚先踏上，另一只脚再踏上去，我的两只手不停地颤抖着，可见我那时的担忧与害怕，终于，我经过几番练习，终于可以踩上高跷了！

随后，开始练习行走，那可真的难，刚走一步，就因重心不稳而再次摔倒在地，我真是不甘心，用手狠狠的锤了一下地面，又练习了起来，先开始一步，两步倒地，可我却仍然坚持着，不顾天气炎热，不顾汗水的洗礼，不停地坚持，经过不断的练习。

几十分钟后，我居然能走一小段了，那时我心仿佛吃了蜜那么甜，可我仍坚持不懈的练习着，终于在汗水和坚持的帮助下，赢得了比赛。我发现衣服上已经没有一处是干的了，但我取得了成功！这是汗水的帮助！

踩高跷作文300字篇十

这个星期我们大课间的活动项目是踩高跷。一做完操，我们在老师的带领下兴高采烈地来到大操场边的塑胶跑道上玩起了踩高跷的游戏。

这个高跷就是一对大约15厘米高，比我拳头再粗一点的木头桩子，木桩上面拦腰系着一根绳子。踩的时候，脚踏在木头桩子上，手里拎着绳子，手脚相互配合，脚抬起来的时候，手里的绳子也要拉紧，让木桩紧贴着脚底，不能掉了。前面的脚落地后，后面的脚在手的帮助下再抬起来向前迈，两脚交替前进。

我在幼儿园的.时候玩过易拉罐做的高跷，所以认为这很简单，就迫不及待地试了起来。刚开始没问题，可是才走了几步，整个身体往前倒，脚却来不及迈，结果就狠狠地摔了一跤。大家都哈哈地笑了起来。

练习了一段时间后，大家都初步掌握了踩高跷的方法。有的同学已经能够踩着高跷快步走了。

接着，老师让我们全班分成了四组进行比赛，看哪个组最厉害。老师一喊“开始”，排在第一位的四个同学争先恐后地往前走起来，后面还没轮到的同学使劲喊着“加油！”。等第一个同学走到对面，把高跷交给对方的下一个同学，那个同学再踩着高跷回到我们这一边……终于轮到我了，我的心里紧张极了。心想：我们组现在已经稍微领先一点了，我可得好好表现一下，别在我手里搞砸了。我努力保持着身体平衡，尽量快地往前迈。当我第一个到达终点时，我们组开心地欢呼起来：“第一名！第一名！”。

踩高跷这个游戏真好玩，它不仅给我们带来了欢乐，还让我们明白了一个道理，那就是：当你摔倒的时候，你不能灰心，一定要坚持站起来，在你迈出下一步的时候，就代表着你又向成功迈近了一步。

踩高跷作文300字篇十一

假期里，我读了一本书，叫《雷梦拉与爸爸》，故事情节很有趣。当我读到主人公制作高跷的情节时，我也决心做一个。

这里说的高跷可不是平时我们见到的那种长长的、像棍子似的高跷，而是用绳子栓住两个易拉罐，一边提着一边走。

我先找了两个啤酒易拉罐，结果用脚轻轻一踩，罐子就变形了。这是怎么回事？原来这种啤酒罐的壁很薄，是铝做的，所以能轻易变形。我又找来了花生露的罐子，这种用铁做的罐子就结实多了，踩上去一点问题都没有。

我向妈妈要了两根结实的长绳，找来了钉子、锤子等工具，便开始着手做了。我先在铁罐两侧用钉子钉了两个洞，然后把绳子从洞外放了进去。但是怎样把绳子的两端从罐口弄出来然后打结固定住是个问题，我试着用细铁丝往外勾，又试着把罐口朝下使劲拍打，都没有成功。吃午饭时，我发现筷子夹住菜叶能夹得很牢固，由此，我想到可以用筷子夹出绳头。一试，果然成功了。就这样，我轻松地夹出了绳头，并打了一个死结，牢牢地固定住。就这样，我终于成功的造出了一副高跷。

我兴奋地踩上去试验，竟然一下子成功了。我踩着它走来走去，越来越熟练了。最后，我竟能轻松地跳来跳去了。我高兴极了，这种喜悦是无法表达的'，玩着自己制作的玩具，，我的心里很有成就感。

但是，玩了不长时间，妈妈就对我说，这高跷虽然很好玩，可是声音很刺耳。是啊，铁罐子在地板上“咣当、咣当”的响，有时还发出刺耳的“吱吱”声，的确是个问题。我就又开始考虑如何让我的高跷声音变小，变得更完美。不久，抽屉里爸爸的绝缘胶带被我发现了，我在铁罐底部粘上一层绝缘胶带，一试，声音果然小了很多，踩上去，只听到“咚咚咚”的轻响，再也不会让人听起来觉得烦躁了。

现在，我终于拥有了一副自己制作的完美的高跷了。做高跷的过程也告诉我，只要动动脑，万事都开窍。

踩高跷作文300字篇十二

“唉!唉!我怎么这么倒霉啊!我真是太倒霉了!”去年五月上旬的一天，放学一回到家里，我就长吁短叹。妈妈看我这样，就问我怎么啦?我就叹着气把事情说了一遍：

前几天我们班的林老师，突然接到一个通知，学校今年举办六一的主题是童话舞台剧。我们班经过激烈的讨论，最终决定出演《白雪公主》，接下来是白雪公主角色的投票，大家选了我。可老师说白雪公主一定要比小矮人高很多，所以要练习踩高跷。我一听，“惊呆”了!这可如何是好?那个踩高跷我可是在村里的`民俗表演中看过的，非常的高难度呀!

妈妈听完，笑着安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。”

在妈妈的鼓励和帮助下，我天天放学在家里练一个多小时的踩高跷，周末两天都在练习怎么样站稳，抬脚，行走。开始连站都站不稳，妈妈总在身边搀扶着我，有时一抬脚，人就晃个不停，这时妈妈就又会伸出她的援助之手;偶尔一不小心还摔了个四脚朝天。经过半个月的勤学苦练，终于成功地学会了踩高跷，但走起路来还是会摇晃，似乎马上就会倒下去啦!

出日子到了，我踩着高跷上台了，我听到舞台下一阵的欢呼声。我心响：看来我是个史无前例的踩高跷的白雪公主!小矮人们也陆陆续续上场，他们在表演的时候因为推推挤挤，后面的踩着前面的衣服，前面的小矮人一个踉跄，然后两个人一起“啪”的一声齐齐地摔在了地上;舞台下又传来了一阵轰笑声。我觉得这场表演剧可以改名为《白雪公主》之搞笑篇了。

我们把舞台剧演完了，剧中却爆笑不断。至此之后，同学们总爱叫我：踩高跷的白雪公主!

踩高跷作文300字篇十三

每年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。

一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！

我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的'木板车推过來，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”

原來，高跷是那么多学问的呀！