宣传周活动总结小标题(优质12篇)

通过总结，我们可以更加深入地理解和运用已学知识，提高学习和工作的质量。总结可以结合自己的观点和思考，但要注意客观性。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。

宣传周活动总结小标题篇一

今年社会工作宣传周的主题是“社工让社区更美好”。为弘扬社会工作专业理念，扩大社会工作知晓度、动员广大社会工作者、志愿者和社会各界奉献爱心、服务社会，积极开展主题宣传活动，现将我局活动总结如下：

为切实做好国际社工日主题宣传活动的各项工作，在收到通知后，局党组进行了文件学习和部署研究，安排一天时间，组织城镇社区、社会组织、局属各股室、社工志愿者参加宣传活动。

践行“民政为民、民政爱民”理念，展示社会工作者专业形象与服务成效，提高社会工作的认知度与影响力，突出重点注重实效宣传社会工作对解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要的基础性作用，宣传湖南省民政厅推出的“五化民政”、社会救助、救灾、社区服务的相关知识，宣传社工志愿活动，针对公众对社会工作认知度不高、社会工作专业人才培养及社工服务等问题开展了形式多样的宣传活动。

在国际社工日主题宣传周活动期间，在我县儒林广场、局机关及相关社区张贴社会工作宣传横幅8条、标语20余条、展板8块，向公众宣讲社会工作宣传知识的`宣传形式，简要介绍了社会工作的基本知识和社区开展社会工作的基本情况，突出对社会工作理念、社会工作服务效果的宣传，尽可能全方位、多角度地将社会工作理念和社会工作专业人才队伍活灵活现地映入公众的视野中，以便加深、巩固社会大众对社会工作的认知。

宣传周活动总结小标题篇二

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。根据《山西省教育厅关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》文件要求，结合我院工作实际，我院积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

自接到上级有关文件后，学院领导高度重视，立即作了安排部署，并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣传周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学院安全工作高度负责的态度，把此次防灾减灾宣传周活动作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传，营造氛围。

充分利用学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介做好防灾减灾活动宣传教育工作，通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅营造防灾减灾教育活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的宣传教育活动使安全教育真正的走进校园、走进课堂也走进学生的头脑之中。

三、开展演练，增强意识。

5月6日课间操时间，我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署，程度避免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中，全体师生积极配合，服从命令，安全有序，3分半的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到指定集合地点，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查，及时整改。

后勤处组织相关科室和人员通过深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、安全出口、消防车通道问题专项检查并进行整治，及时发现和消除隐患。

今后，我院将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常态化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救的能力，保障广大师生的生命财产安全，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

宣传周活动总结小标题篇三

根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神，我校决定于2011年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

经学校研究决定，我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案，并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，学校派政教处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

三、开展形式多样的推普活动。

1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。

我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2.举行“说普通话从我做起”主题班会。

利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话宣传标语”评比活动，活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

4.全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

宣传周活动总结小标题篇四

按照《关于做好全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求，20xx年6月15日至21日我镇各部门全面出动，开展了以践行节能低碳，建设美丽家园为主题的节能宣传周和低碳日活动，现总结如下。

为切实加强我镇节能宣传周和低碳日活动的组织领导，镇政府成立了工作专班，扎实做好节能工作，开展好节能宣传周和低碳日活动。

制定了节能宣传周和低碳日活动计划，并召开机关干部和村、社区、企事业单位主要负责人会议，传达了《关于做好20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》，对全镇节能宣传周和低碳日活动进行了安排布置。

（一）镇政府向辖区企事业单位、公民发出节能倡议，利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传，倡议全镇企事业单位、民众遵守有关的节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。企业表示将提高节能降耗意识，并把企业节能目标纳入部门、班组及员工业绩考核范畴，严格考核、节奖超罚。

（二）我镇机关和各企事业单位开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周和低碳日活动。在镇机关悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画3张，普及节能知识。同时在6月17日组织开展能源紧缺体验活动，镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯。

（三）加强用电设备节能管理力度。

一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具，并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯；二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭；在长时间不使用以及下班后，及时切断电源，减少待机消耗。三是控制空调系统开启温度。我镇政府机关和其他节能单位一道，严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。

（四）加强办公耗材节能管理力度。

一是加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由财政统一采购。实行在电子媒介上修改文稿，积极推行了无纸化办公。二是强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。

通过宣传活动，提高了全体机关干部和广大公民的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的目标就一定能实现。

宣传周活动总结小标题篇五

20xx年全国节能宣传周已来临。上海市裘锦秋实验学校围绕“节能领跑，绿色发展”的主题，结合校科技节，精心组织学生开展了系列活动。

来自上海植物园的赵莺莺老师为全校师生带来了一场名为“探秘植物的奇妙世界”的科普讲座。讲座中，赵老师向大家介绍了植物与动物的区别与联系，还结合图文资料向大家介绍了很多奇异的植物，如：寄生植物、食虫植物、会防卫的植物、有毒的植物等。这些植物奇特的外形特点、奇妙的生存本领让大家啧啧称奇。学生们通过赵老师的介绍，进一步认识到自然的奇妙和美丽，相信也会激发大家继续探寻自然美丽和奥秘的兴趣。

在“精心扮教室”班级生态角评选活动中，各班级利用各种动植物，辅以生态小报对各自的生态角进行了完善。由校领导、科技老师与学生代表组成的评选小组认真参观了各班精心装扮的教室，并进行评分。各个班级的生态角在这次活动中也体现了各自的特色，比如，有的班级为动植物做了标签，介绍了基本信息和养殖方法；有的班级将学生制作的树叶画、剪贴小报展示在教室里；有的班级利用家长力量开展亲子活动；还有的班级专门设置了护绿员和生态角讲解员……通过这次活动，各个教室更加美丽，学生学到了很多生物知识，爱班级爱自然的意识也得到了增强。

学校还邀请到了wet水资源教育全球项目主任安老师来到我们学校，为同学们上了生动的一课——蓝色星球我的家。通过她的讲解，同学们对保护、珍惜水资源有了进一步的提升。

宣传周活动，我们开展了以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、绿色文明、节粮节水等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导学生积极参与节能创意创作，牢固树立勤俭节约，反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造了节能型绿色校园的良好氛围。

宣传周活动总结小标题篇六

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发大武口区xx年节能宣传周活动实施方案的'通知》的文件精神。

我校于xx年6月15日-19日开展了以“推广使用合格节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”：树立环保节能意识，从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识，从交流开始;做好环保节能工作，从现在开始。主要做了以下工作：

1、为了让学生丰富节能知识，学校图书馆增添了有关这方面的大量读物，如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等，通过向老师和学生进行节能宣传，树立大家节约能源的意识和价值观，通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动，班级活动形式多样，内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动，通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位，开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明，观点明确，逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行“我为节能做贡献”的环保节能评癣总结活动。在活动期间，各班主任精心组织活动，每位同学表现积极踊跃，活动后及时向学校上交了资料，其中，评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起，从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起，发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

宣传周活动总结小标题篇七

为进一步推动节俭型社会和节俭型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、职责意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据《国务院机关事务管理局关于2010年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[2010]216号)的文件要求，于6月12日至18日举办2010年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体资料汇报如下:。

认真制定了节能活动周实施方案，成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动资料进行了周密详细的安排布署。

“绿色办公、低碳生活”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(一)开展能源紧缺体验。

6月12日是“绿色出行日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”，景洪市林业局内除特殊场所外，停开办公区域空调一天；停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，构成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动，悬挂宣传周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，发放节能宣传周活动材料及节能手册2000余份。对农村节能改造宣传，推广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，进取推广节能工具和节能技术。

经过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节俭型机关建设。广大干部职工经过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节俭意识、环保意识和职责意识，从而从自觉节俭一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的`节俭习惯。此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出进取贡献。

宣传周活动总结小标题篇八

根据兵团人民检察院关于开展20“举报宣传周”活动的通知，第十四师检察机关于2016年6月20日至24日统一开展全国第十八个“举报宣传周”活动和在全国检察机关开展的“基层民事行政检察工作推进年”专项活动，本次举报宣传周活动的主题是：“加强举报人保护，惩治群众身边腐败”。

本次活动由两级院控告申诉、举报中心、民事行政会同反贪、反渎、职务犯罪预防、公诉、政治部、办公室等部门共同组织实施，为保证活动效果，两级院领导专门召开了部署会，进行详细分工，活动围绕主题采取多种形式进行，重点对《关于保护、奖励职务犯罪举报人的若干规定》贯彻落实和检察机关开展集中整治和加强预防扶贫领域职务犯罪专项工作和“基层民事行政检察工作推进年”专项工作情况进行宣传。

针对本次活动两级院制做了横幅、挂图、宣传册等，并邀请电视台进行跟踪报道。通过深入团场、社区设立宣传点、发放宣传手册和宣传资料、公开举报电话等方式宣传，开展预防职务犯罪专题讲座2次，发放宣传资料1800余份，受教育人数达1880余人次，进一步拓宽了职工群众对举报工作的知晓率和如何举报，收到了良好的社会效果。

宣传周活动总结小标题篇九

20xx年12月4日是第9个国家宪法日，为提高广大教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围，xx小学从依法治校，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的教育效果。

1.领导重视，精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动，专门召开了会议和教师大会，认真学习了教育局关于贯彻落实《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

要求班主任利用晨会课、班会课结合班级实际通过开展各类活动指导学生开展宪法知识的宣传，弘扬宪法精神，增强法制观。充分发挥组织协调作用，周密部署，充分动员，精心组织，确保了宣传成效。

2.围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显共建社会主义和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。

1.11月28日，校长对全体师生进行“宪法宣传周活动”的解读和动员工作，同时也是作为本次宪法宣传周活动的启动仪式。全体教师认真学习、情绪高涨。

2.11月30日，学校利用国旗下讲话，对全体学生进行“青少年如何自我保护”的普法知识教育。晨会内容紧密联系学生的实际，用大量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保护的问题，生动形象，很有说服力，全校学生大受启发教育。学校还邀请了津城街道法律顾问王珮涵为学生们上了一堂青少年普法课，活动结束后，进行了师生学宪法、尊宪法主题签名活动。

本次突出重点、形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、一体机、网络等媒体，利用宣传栏等载体，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施，构建和谐校园的良好氛围。

宣传周活动总结小标题篇十

为了认真汲取甘肃省、江苏省等地发生的校车及学生道路交通事故的教训，使交通安全意识深入每个师生的心里，我校成立了由邹凤东校长任组长的交通安全检查和宣传教育领导小组，制定了秋冬季交通安全教育措施，努力确保了交通安全宣传教育的有效性，增强了师生的安全意识。

利用学校广播站、宣传栏、黑板报等渠道，广泛宣传交通安全知识，通过集会、班会知道甘肃省和江苏省徐州丰县发生的特重大交通安全事故及安全事故案例讲解，并联系我市、县发生的一些交通事故，以及同学知晓的交通事故新闻，让学生深切的知道：由于不注意安全，生命时刻会有危险，身体时刻会受到伤害。通过宣传活动，使学生思想受到了很好的教育，也使学生的内心受到了一定的启发，让学生对交通有了安全实实在在的认识。三、开展交通安全大检查活动，确保师生的交通安全。

1、我校根据省、市、县的要求，认真深入贯彻落实省政府办公厅《关于进一步加强道路交通安全综合整治工作方案的.通知》和《关于进一步加强小学幼儿园校车安全管理工作的通知》及《全省校车和校园周边道路交通安全专项整治工作方案》为重点，以有效防范和强化责任，狠抓落实，取得实效。

2、根据上级部门的布置，我校立即召开了行政会、班主任会、教师会层层部署活动，层层落实工作责任：相关责任领导签订《学校交通安全责任承诺书》；家长和学生共同签订《家长交通安全承诺书》。同时对所有周末内山片乘车回家的学生进行了一次摸底排查，并填写好《曲溪中学学生上下学乘车情况登记表》，然后汇总进行统计，为学生平安往返制定相应的措施，确保学生生命财产安全。其次，大量做好宣传读书活动。各个班级发放了《中华人民共和国道路交通安全法》、《摩托车交通事故警示录》和《中小学生自护自救安全知识手册》等材料，让学生通过学习这些材料，来进一步加强学生的交通安全教育的力度。而且在教育教学中，要求牢固树立安全第一，安全重于泰山，班主任为班级第一责任人，开展广泛的学习活动。组织教师和学生学习了《中华人民共和国道路交通安全法》，全体师生深刻体会到此次活动的重要性，并积极开展丰富多彩的活动。

3、通过认真检查，确认我校无校车，不存在校车交通安全隐患。

4、我校利用集会、班会跟学生宣传交通安全知识，组织学生观看有关交通知识方面的书籍，让学生懂得常用交通规则，自觉遵守交通规则。对师生加强交通安全教育，提高交通安全意识，坚决不乘坐报废车、拼装车、农用车、三轮车、没有任何安全保障等三无车辆或者是一些"黑车"等不安全车辆，要求和教育学生安全行走，安全乘车，并要求学生及家长拒乘农用车三轮摩托车等承诺书。

5、要求班主任利用课余时间组织学生通过观看图片和影片，通过下载一些交通安全的视频或图片，对学生进行视觉上直观的教育，再由教师讲述发生在我们身边的事故。通过这些铁的事实、血的教训，告诫学生，一定要热爱生活，珍惜生命。

6、严格控制学生参加校外集体活动，建立外出活动审批制。教师不得私自组织学生外出实践、活动、训练、参赛，必须先向上级安全主管领导和部门提出申请。对校外集体活动，学校领导亲自到场组织，并根据外出学生人数安排专门管理的教师，确保师生人身安全和活动的顺利进行。

7、针对学校周末放学时校门口家长车辆接送的情况,学校一面向家长进行宣传，一面加强值日教师的力量,要求每天的值日老师和学校保安维持好学生上下学和家长车辆的秩序，确保学生安全回家。

学生交通安全教育是一项长期的任务，学校以此为契机，落实好各项工作措施，交通安全宣传教育开展的扎实有效，提高了师生交通安全意识和自我保护的能力，为学校维护正常的教育教学秩序，创建平安和谐的校园提供了强有力的保障，我校将一如既往地高度负责的做好师生的安全工作。

宣传周活动总结小标题篇十一

网络安全是事关广大人民群众工作生活的重大问题。近年来，扬州市注重网络安全宣传的大众性、基层性，深入城市、乡村各个角落，将网络安全意识渗透进全民日常生活中。

从“宣传周”到“周周宣”，网络安全宣传永不落幕

每年，扬州市都在网络安全宣传周活动中追求内容和形式上的创新，联合教育、公安等部门举办“六大”宣传周主题日活动，从网络安全教育课、网络安全歌曲到网络安全讲座、网络安全短视频征集、网络安全演讲比赛，活动样式多、覆盖范围广、参与热度高。

网络安全宣传不在一时，应久久为功。为了扩大网络安全影响范围，扬州市将网络安全“宣传周”升级为网络安全“周周宣”，让网络安全宣传永不落幕。

网络安全“周周宣”主要依托“网信扬州”微信公众号，围绕互联网资产普查、等级保护、常见网络安全风险漏洞等，开展基础工作内容宣传;围绕新出台的《数据安全法》《关键信息基础设施保护条例》《个人信息保护法》等法律法规，开展普法宣传。目前，已推出110期网络安全知识普及，22期网络安全月知识问答，宣传覆盖约50万人次，知识问答3万人次。

今年，扬州市重点打造“黄鹂鸟”网安宣讲行活动，在各部门行业、社区广场、医院学校等地开展“面对面、零距离、互动式”的交互宣讲，为管理技术人员、市民群众答疑解惑，共计划开展22期。

从乡村彩绘到社区公园，场景化宣传“润物无声”

走进扬州一束光·竹西城市书房，网络安全宣传标语随处可见，大厅中央的网络安全专题书架引得读者驻足。这里是扬州市打造的首家网络安全主题城市书房。

书房内有500余册网络安全主题书籍，内容包括攻防技术、大数据安全等类别。同时，云借阅电子阅读机还收录了600多本网络安全主题电子期刊，扫描电子期刊专属二维码，即可下载阅读，将网络安全知识带回家。“我经常来这里自习，休息的时候会翻阅网络安全相关的书籍，对身边潜在的网络安全危害有了不少的了解。”扬州市民王女士说。

“小手机，很便利;防诈骗，要牢记!”在扬州邗江区焦巷村的入口干道沿线，网络安全知识以彩绘、标语等通俗易懂的形式上墙，兼具“土味”和趣味。村里的文体广场也成了网信主题公园，公园步道两侧嵌入式设置了20多个与网信主题相关的景观小品，在节假日等重要时间节点，还会借助户外大屏，滚动播放网信主题微视频。

“墙壁会‘说话’，广场活用起来，网络安全知识变得好看、好懂、好记，村民也由过去的‘被动学’变为‘主动看’，无形之中提升了大家的网络安全意识。”焦巷村第一书记张旭波介绍。

作为扬州首个百姓家门口的网络综合治理宣传示范点，蒋王社区采取“身边物感化身边人、身边人讲述身边事”的网信普法模式，潜移默化中提升百姓的网络安全意识。

漫步在社区公园宣传风光带里，网络安全宣传小品、立体浮雕，移步换景，赏心悦目;到社区“网卫士驿站”坐一坐，可以拿起好“网”角书架上的网络安全书籍阅读，扫描“有声阅读墙”上的二维码，聆听网络安全知识。

社区居民主要是“一老一小”，针对重点人群，蒋王社区推出了“童眼看网安”儿童漫画大赛和“银发话网安”老年书法比赛品牌活动。活动获奖作品张贴在网安教育展示厅内，居民从网络安全接受者变为传播者、参与者。“‘一小’可以带动一个家庭，‘一老’可以带动一个家族。我们希望通过这两个活动带动全社区的人关注网络安全知识。”蒋王社区书记汤铭介绍。

从“网格员”到“网卫士”，出门入户织网解民忧

交社保、办证件、坐公交……随着群众生活、办事网络化，手机成为必不可少的工具，然而农村地区老年人多，网龄相对较短，信息诈骗事件频发。

焦巷村探索“网格+网络融合”的工作模式，将网格触角延伸到所有微网格。25名微网格员既是村民们的服务员，也是守土有责的网卫士，经常在走村入户时提醒村民防范网络安全风险。另外，村里还定期开设网络知识小课堂，邀请公安专家为村民讲解如何使用智能手机，如何防范风险。

蒋王社区也有这样一支“网卫士”守护队。社区10名网格员和62名网情员在实际工作中摸索出“查线下、查圈群、查重点网站”的三查工作法，与政法、公安、信访等部门加强沟通联系，线上线下倾听居民诉求，及时发现辖区网络舆情和网上有害信息。

网格群里出现造谣传谣事件，“网卫士”第一时间澄清、辟谣;家里的子女没时间教老人用智能手机，“网卫士”耐心指导老人线上挂号、网上买菜......“现在社区老人收到短信链接或微信链接，会跑过来问我们，这个能不能相信，那个可不可以点。”汤铭说。社区还结合身边的真实案例，创作评话《网格长当群主》，传统曲艺嫁接网信知识宣讲，亲民又有新意。

今年，“网卫士”守护队加入了新成员——外卖骑手，骑手们在送餐间隙发送网络安全传单、手册，将网络安全知识送进千家万户。

小网格里有大安全。扬州市以点带面，正积极调动全社会广泛参与到网络安全宣传与学习中来，全方位、立体式打通网络安全宣传“最后一公里”，让网络安全常态化宣传浸润“好地方”。

宣传周活动总结小标题篇十二

xx年4月26日，市疾病预防控制中心按照市卫生局、市劳动和保障局、市安全生产监督管理局、市总工会联合下发的文件《关于开展根河市xx年宣传周活动的通知》要求，在龙凤门前开展了《职业病防治法》宣传活动。4月26日上午，市疾病预防控制中心主任、健教科和公共卫生科专业技术人员共计十余人参加了此次宣传活动。围绕“防治职业病造福劳动者――劳动者享有基本职业卫生服务”这一主题，市疾病预防控制中心刊出职业病宣传板报一块、现场发放宣传单5000余份。市职业病防护监督管理人员和职业病防治有关专业技术人员对咨询者提出的有关职业病防治知识给予现场解答。

本次活动自4月24日开始、持续到5月1日。围绕宣传主题，结合本地实际情况，针对职业病危害、重点人群和重点行业，中心专业技术人员深入企业、车站等流动人口密集区及中、小学校、卫生院、社区等开展宣传活动。此次活动增强了市民对《职业病防治法》的`认识和自我保健能力，起到了良好的宣传效果。