校园美的作文250字通用(优质11篇)

总结是一种不断学习和进步的过程，只有持之以恒才能取得持久的成效。总结需要简洁明了，但也不失详实。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议，供家长参考。

校园美的作文250字通用篇一

校园之美，美在它的琅琅书声；校园之美，美在它的欢声笑语；校园之美，美在它的累累硕果；校园之美，美在它的万千桃李。

----题记

我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…即使是世界上十分渺小的，在校园里的陪衬，依旧是那么美。

我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育…体现出学校教给的不仅仅是知识，更多的是做人的道理。校园之美，也美在它对学生的爱。

我爱校园，爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里，师生情，同学情，温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候，一声声叮咛，言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神，一个微笑，表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心，没有哭泣，美丽的校园是我们开心的庇护所，我们的笑声组成了校园的甜蜜。

校园，多么亲切的名字，这是我最爱的地方也是我的第二个家。

当秋雨打着我的脸，一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地，我便知道秋天带着落叶的声音来了，快乐也来了；校园里有着秋天的气息了，我便知道天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈。

校园里还有一种美叫安静。那并不是学生们的安静而是风吹过脸颊吹过树木花草的安静，因为我已在不远处便听到了它的呼唤，它正在呼唤我们出门看花落叶落。那也正是另一种声音另一种味道--一只只小鸟飞来，落在翠竹上，唧唧喳喳地唱起歌来。嗅着那一股股桂香，各类花儿你不让我，我不让你的竞相开放着，散发着淡淡的花香。玩耍的操场，也是我最爱的地方。漫步在操场上，一股清新的空气迎面而来，令人心旷神怡。仰望蓝天，湛蓝的天空中，一片片白云姿态万千；有的像一群悠闲自在的绵羊，有的像几匹骏马，有的像奔跑的大狗……有时，这些云彩似乎想要活过来似的，故意逗你玩，向你眨眼，变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来，取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女；这时的校园，有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会，各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是，却换来了偶然经过这里归鸟的啼叫，声音像是在呼唤，又像是在歌唱，此时的校园，改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的'校园。

漫步在弥漫着书生气校园里，夏日的清风吹拂着我，坐在凉凉的台阶上，静静的呆看着热血沸腾的操场，有人在埋头苦读，有人在打球，每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你，都要说上一句：“你真美丽!”

学校里组织了大扫除……

烈日炎炎的夏日，吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水，攥着一把笤帚。!大家都十分用心，谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢？我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆，本以为会大功告成的我，回头一看，落叶落得东一片，西一片的，像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错，我只好乖乖从新打扫了。

有一排不知名的植物下有许多纸团，像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来，被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来，不知名的植物可遭了殃，满地的落叶。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我，今天非把它们扫出来不可，我卷起袖子，扒开湿漉的叶子掏出了纸团，“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的，顺手把纸团丢进簸箕里，一个、二个、三个……簸箕装满了，像子弹一般的冲到垃圾箱前，倒了垃圾。终于，功夫不负有心人，终于纸团被我消灭了，衣服湿透了--不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛，手被划出了三四道红红的印子，还没等我反应过来呢，我的好朋友--xx着急地喊道：”谁有创可贴!”组员们都拥了过来，为我划伤的口子消毒，为我贴上了创可贴，顿时一股暖流拥上我的心头，泪水像打滑梯一样流了下来，这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说：打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

静静地观看学校。绿树一眼望不到边，我挺直了腰，像一个个社区的小卫士，成遍的绿草，犹如一块块绿色的毛毯，好像贮满了绿色的乳汁，仿佛把天空都染绿的，多美的景色啊!

校园之美是说也说不玩的!

校园美的作文250字通用篇二

有一天早上，我睡过了头，我起来时已经六点半了。我吓得魂飞魄散，马上就要迟到了，我抓紧时间拿出自己的私房钱，牙也不刷，脸也不洗了，抓起书包就冲出家门，快步地冲向学校，可又担心会不小心滑倒，因为昨天刚刚下过雨。

很快，我到了学校门口，望见学校前的包子铺上的肉包，一个个似乎像是在向我招手，我摸了摸口袋只有三元钱，我只能买得起一个肉包。我来到了包子铺前，香喷喷的肉包又大又圆，热气腾腾十分诱人。

“你怎么啦？”一只大手轻轻地放在我的肩上，我心中一惊，回头一看，这不就是传说中非常严厉的林副校长吗？林副校长永远是挺着一个啤酒肚，额头上带着一副厚厚的眼镜，好像是一只招财猫一样，但他平时可严厉了。此时，我吓得脸白了，支支吾吾地说出了包子丢了的这事。他拍了拍我的肩头笑着说：“没关系，这个给你。”我推迟着，可他硬放在我的手里，立马又转身走开了。

我望了望手中的两个肉包和一杯牛奶，又望了望林副校长离去的背影，我看到林副校长另外温和的一面，这就是我心中校园中最美的一幕。

校园美的作文250字通用篇三

虽然我们的校园只有几座平房，几棵老柳树，一个小操场，但是我却很喜欢我们的学校，特别是老柳树。

每当春天，老柳树总是最先发芽，给安静的春天带来无限生机，给大地带来一份新的礼物，所以柳树是春天的使者。

到了夏天，柳树枝叶茂盛，我们经常在树下乘凉，在树下做游戏，在树下看书。柳树把凉爽送给了我们，把快乐送给我们。老柳树简直就是我们的游乐场所，给我们的生活充满了无限的乐趣，我们在柳树下成长，不仅得到快乐，也懂得了柳树的品质，还懂得了怎样做人。

在秋天的时候，每当别的植物的叶子都落光了，唯独柳树的叶子还在枝上呼唤秋风，哗啦啦地响，像在呼唤冬天，啊，柳树你的生命力是多么的顽强呀！

冬天，地上白雪一片，到处白雪皑皑，冰雪覆盖，我们的视线转移到了柳树上，柳树的枝丫上便是毛茸茸，亮晶晶，银装素裹。

学校的老柳树，我爱你。

校园美的作文250字通用篇四

摘要：谈到美术与校园文化，首先要谈到美术在教育中的重要作用。人的成长过程也是教育学习过程。

关键词：感知——认识是儿童学习的唯一通道。

谈到美术与校园文化，首先要谈到美术在教育中的重要作用。

人的成长过程也是教育学习过程，在这个学习过程中人从感知认识到理解表现完成一个教育过程，由此可以感知——认识是儿童学习的唯一通道，也就是说人是通过感官进行学习的。视觉，味觉，触觉，听觉，使人得以同外界发生交流，而美术活动的过程就是儿童把自己不同的经历和体验从新组合，并赋予予新的意义的过程。在这一过程中，孩子对他的素材进行了选择，解释和加工，他的作品不仅仅是一幅画，或其他的美术作品，而是自我的一部分。表达了他的所想，所见，所感，所知的世界。因此，美术在教育中是培养学生动手能力，表现能力，造型能力，人文修养等综和能力的学科。

21世纪人类进入信息化社会，我们的生活方式，思维方式将发生一系列的根本变革。教育要适应社会发展和人才培养的需要，必须进行改革和发展。新一轮的基础教育课程改革，就是要革除不合理的地方，增加其合理性，向素质教育方向迈进。

当今时代，我们培养的人，是要在德、智、体、美等方面全面发展的多元化的人才。但是在现实社会中，许多人认识不到这个教育本质，只从个人利益来考虑教育的目的和作用。家长想的是，自己的孩子能不能考上重点中学或大学，将孩子是不是得到全面发展，是不是符合社会的要求，放在次要地位。学校在以分数来衡量学校好坏的压力下，只知道强迫学生学习，用考试和分数压学生，片面追求升学率。这样的教育价值观，必然会扭曲教育的本质，如果再加上使用错误的教学方法，必然走向反面，使教育成为摧残人的活动。

郭沫若说：“人的根本改造应从儿童的感性教育，美的教育入手。”小学校园文化亦有此特性。然而，目前美术教育在许多人眼中不过就是会画画，会写字，有点一技之长罢了，可有可无。其实不然，美术渗透在我们生活的每一个空间，从最简单的衣食住行来说，如何才能把衣服穿得漂亮，色彩搭配合理，款式新颖大方;如何将房间收拾得舒适美观;到人的综合素质，世界观的形成等等都离不开美术的作用。因此对于学校教育来说美术不应只是简单的上好美术课，而应广泛地开展校园文化建设，利用一切机会开展美育教育，培养学生树立正确的人生观，价值观及审美意识，培养学生发现美，创造美的能力。

整洁优美的校园激发师生对学校的热爱;绿意盎然的庭院激起师生对美的追求与神往;智慧闪烁的画廊使人置身于知识的海洋;和谐统一的校服给人以美的享受;团结进取的校风催人奋进;各睦友善的人际关系使人的潜能得以最大限度的释放……正如教育家苏霍姆林斯基所言：“孩子在他们周围——学校走廊的墙壁上、教室里、活动室里，经常看到的一切，对于他们精神面貌的形成具有重大意义。”校园文化的教育功能是在滴水穿石中逐步接受。优秀的校园文化是具有深厚的文化低蕴和极为丰富的内涵的。在构建校园文化中我们要把课堂教育与培养学生素质有机结合起来，体现教师的主导性，充分利用课堂的主阵地，课程的载体性，灵活的把握教材内容配合校园文化建设，进而推动校园文化建设。

第一点：在美术课中加强养成教育：

如;在上“红绿灯”这课时对学生加强交通安全教育，同时在学校开展“人人争当安全小卫士”交通安全宣传活动。在上漫画课时许多学生不知道从哪取材，于使我就启发他们将自己身边的打仗骂人，走廊里面大声喧哗，不尊敬师长，考试打小抄及助人为乐，主动修理班级座椅，帮助低年级小同学等好人好事及不好的现象，用漫画表现出来。同时在全校举办“创建文明校园”的漫画展览，力求以正确的舆论引导学生，培养正确的集体舆论，提高学生的思想认识水平及明辨是非的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德行为习惯。

第二点：在美术课中加强传承民族文化的爱国义教育：

在每学期注意抓住中国的传统节日，在学习知识的同时加强爱国教育如：在端午节前我就把“画龙船”，“做挂饰”，等课与端午节结合起来对学生进行爱国主义教育，并将学生的作品在全校展示，让这一件件精美的手工作品无声的传播着既有形又无形的文化气息，发挥了课堂是校园文化传播的主阵地的作用，使学生既学到了科学文化知识又开阔了眼界，同时加强了思想道德教育。

第三点：加强爱校教育，培养母校意识：

六年级的学生即将升入中学，许多学生已经定下了即将升入的学校，他们没有了约束，缺少压力，课上精神涣散，课下惹是生非。尤其是临近毕业，我发现许多学生对曾经教过自己多年的老师及生活过7年的学校没有任何感激之情、留恋之情。每当这时，我都在想：怎样能转变这种状况?使他们摆正心态，珍惜剩下的美好时光呢?如何能使他们学会感激，学会感恩呢?逐渐的，我发现，尽管他们对什么都提不起精神，却有一样是他们都感兴趣的，那就是写毕业留言。尽管许多老师为了让学生集中精力学习，禁止他们把毕业留言带到学校来。但是，他们仍在课上、课下偷偷地传阅、书写。出于好奇，我翻阅了一下，真是不看不知道，一看吓一跳：留言中很少能看到积极向上、互相勉励的语言，相反许多是调侃的，灰色的。如“祝你成为大款，越来越款。”，“升官了别忘了我。”等等。面对这些令人哭笑不得的留言，我陷入了深思：能否利用学生的兴趣点并把它引入到教学中，且转化为学习的'动力，成为学会感恩的基石这个问题一直在我脑海中萦绕。

校园美的作文250字通用篇五

春天到了，春姑娘带着一大把魔法种子来到了人间，这里撒一把，那里撒一把，顿时，所有的山坡、堤旁一片生机勃勃的景象，我们的校园当然也不例外。

来到校园门口，大大的刻着六个金色的字体——富春大青小学，这就我们的学校。

走进校园，首先映入眼帘的便是那两块大大的草坪了，这也是我最喜欢的地方，瞧：小草伸伸懒腰，探出小小的绿脑袋，东看看，西看看，对世界的每一个角落都充满了好奇；大树哥哥也从沉睡中醒来，身上长满了一个个绿色的“迷你桃子”，嘿，这可不能吃，其实这是绿色的小芽儿，到时候，它会进化成一片片绿色的“小船”——树叶，那可就漂亮了！

再往里走，便来到了教学楼。走廊上挂着的名人名言一览无余，时刻激励着我们要好好学习。看，教室里的'同学们早已脱去笨重的冬装，装上轻便的衬衫，来迎接春天；听，耳边时不时传来同学们朗朗的读书声，或是一曲曲欢快的歌谣，听起来都是那么悦耳。走进教室，看到的一排排摆放整齐的课桌椅、卫生工具、被擦得一尘不染的黑板、洁白得能照出人影的磁砖，这些都是同学们的“杰作”。

“叮零零------”悦耳的下课铃响了起来，同学们走出教室，来到草坪上、操场上，有的玩起了撕名牌，有的跳起了长绳，有的则三五成群的在晒着太阳聊着天，时不时传来欢快的笑声------利用这课间十分钟，好好的放松了一下。

春姑娘又去了别的地方，可她带给我们校园的欢乐、美丽，反而有增无减，我爱春天，更爱春天里美丽的校园！

校园美的作文250字通用篇六

我的学校是缙云县实验中学。走进校门，状元桥便映入眼帘。

状元桥是一座跨越水潭的石桥。走过状元桥，便是教学楼。教学楼由东、西、南、北、四栋楼组成。一楼是九年级的教室，二楼是七年级的教室，三楼是八年级的教室。每天清晨，朗朗的读书声从教室里传出，传遍整个校园。而教学楼的右边是行政楼，里面有藏书室与阅览室。往左走是体育馆与操场，往右走是科技楼。

大楼梯旁是花坛。花坛里绿意盎然，樟树挺拔着身姿，叶子绿得快要流下来。风一吹过，便漾起绿色的海洋。教学楼中间有一个大花坛，种着许多树，红色、绿色、黄色，各色的树挺立在花坛里。下课了，同学们有的在走廊上嬉戏，有的在座位上看书，还有的在座位上做作业。一上课，他们又回到座位上，认真听老师上课。上课了，同学们回到座位，拿出课本，开始上课。同学们个个挺直了腰，精神抖擞，整个教室只听到”沙沙”的写字声。

来到新学校，新校园让我惊叹，新老师让我尊敬，新同学让我高兴。新学校处处好，我想提个建议：

把图书馆建在离教学楼更近的地方。图书馆，是增长见识，提高知识含量的地方。建在离教学楼更近的地方，有助于提高同学们的知识。

并且让同学们可以随时进入图书馆看书，借书，一方面可以减轻借书员的负担，也可以让同学们自行挑选书，更加方便。另外，厕所最好加装一个门，可以更好地保护同学们的隐私。学校，是一个大家庭，需要同学们共同的保护。

同学们，让我们行动起来，让学校这个大家园变得更美好！

校园美的作文250字通用篇七

我要说的地方，是我学习和玩耍的地方——学校。在这几年中，我从未认真欣赏过校园的美，每次都匆匆的来匆匆地走。

今天我仔细地观察了下校园，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自我。

走进校园的那一刹那，我看到了那位和蔼可亲的老人，他挺拔的站在校门口，他那饱经沧桑的躯干是我们遮风挡雨的避风港，每个离开校园的孩子他都要目送他们离开，直到眼光寻不到他们的背影；他又像竞职的迎宾员，迎来一个又一个一年级新生，他把我们的喜怒哀乐全部都看在眼中，陪我们共度伤心的、快乐的时光；他又像是我们的知己，默默无私地奉献着光阴，陪我们共度风雨。

校园里的绿有很多，阳光照在雪松的叶子上，有的叶子上像穿上金衣，亮极了、美极了；有的叶子绿得发紫，浓极了、深极了；还有的叶子发黄，浅极了，嫩极了。层层树叶被太阳光照射的耸拉着脑袋。从远处看，雪松有两层楼高，像一座绿色的塔矗立在校园中。近看，雪松的主干越往上越细，主干和枝都是棕色的，枝上长着排列整齐的针形绿色叶子，如果你轻轻用手触摸，他就会刺痛你的手。雪松旁边是一种紫红叶子的树，有的叶子上像熟透的李子，紫极了，红极了。有的叶子半紫半红，可爱极了，美极了。再加上旁边的衬托，更美了！小花朵的花瓣，亮彩彩的，像一个个透明的彩色的翅膀。五颜六色的花，在风吹动它们的时候，若隐若现，像再跟风在玩捉迷藏。

我又踏上了鹅卵石铺成的小路，往里面看，黑乎乎的，像是一个伸手不见五指的山洞。鹅卵石的形状有很多。有三角形、棱形、椭圆形等。走在鹅卵石铺成的小径上，脚很舒服，所以他还是一名“按摩师”你们可别小瞧它哦！

我的目光追随在假山旁边，从侧面看，它是一名威武战士；从上面看它的两个小洞像是一双炯炯有神的大眼睛；还是可怕的我们常见的饰品——骷髅。

这是我发现的校园中的美！

校园美的作文250字通用篇八

斑驳的碎影从林间洒下，细碎的阳光在叶上打滚，不小心摔了下来，碎成几瓣，又安适地在地上树荫下纳凉避暑。小路曲折蜿蜒向远方，随即又在树丛中拐个弯，颇有几分“曲径通幽处”之感。深入其中，便觉身心适宜。高大的古木在缓缓生长，浓密的树叶遮挡了夏日炽热的阳光。在阳光的沐浴下，每个叶片都贪婪地张开了嘴，吸收耀日之华。叶片有节奏地在起伏着，“哗~哗~”，似潮声澎湃，又似风吹过罅隙的响动。

斜倚在枝干上，闭目，耳边渐渐响起蝉鸣。在这寂静无边的树丛中回响。沿着小路继续向前走。墨池的无限风光便一览无余。在阳光下很暖很安适的睡着。水并不同于墨色，反倒更像是深深潭水的一抹深绿。

校园里最美的？对不同的人来说，自是有不同。吃货口中的食堂，书生眼下的图书馆，亦或是理科生梦想的实验室。“心之所安，便是天堂。”那么，我眼中校园最美的，莫不过是那校园的一角。

两只黄蝶从枝间飘然而下，亲密地在空中缠绵，落了地，却又悄然失去了声息。无奈的慨叹，捡起那翩翩起舞的黄叶，夹在书中，灵动却又不失色彩，泫然欲飞，仿佛下一刻，便能破书而出，回到不久前伫立过的那根枝头。

到了此处便已经是尽头了，沿着幽径返回，沿途却又发现了不一样的美。路边的草丛稀稀疏疏的藏着几株曼珠沙华，血色般的妖冶。小小的树苗嫩叶还未长齐，叶尖便有些泛黄了，秃枝斜生几条，却并无违和之感。

校园美的作文250字通用篇九

我们的学校真是一座美丽的大公园，春天风景如画；夏天绿树成荫；秋天鲜果鲜香；冬天白雪一片。如同仙境一般。

通向校园内的是一座电子门，它保护着我们的安全。进入校园，迎面是一座四层高的教学楼，那是正楼，里面是高年级的大同学学习的地方。进入正楼的教室，宽敞明亮。再去我们的大会议室看一看，刚进入会议室的大门，迎面是一排排整齐的桌椅，桌椅的前面是一个大大的讲台，那是教师讲课的地方……出了正楼的楼门，向右走，眼前也是一座四层的教学楼，那是逸夫楼。

进入逸夫楼的楼门，呈现在你眼前的是一条宽敞的走廊，走廊周围都是展板里容纳着各个方面的知识，有安全方面的、消防方面的……应有尽有。出了逸夫楼门，眼前就是我们的操场。操场的东边、西边都是体育器材供我们玩耍。

校园美的作文250字通用篇十

我的学校叫浑南四中，这里非常漂亮，我觉得我的学校是最美的校园，那现在就让我给你介绍一下吧。

我们学校有实验楼，教学楼、综合楼和体育馆，我们的实验楼的旁边是教学楼，教学楼的旁边是综合楼，综合楼旁边是一个葡萄架，葡萄架的旁边才是体育馆，体育馆的旁边还有一个葡萄架，这样就围成了一个半圆的小操场，小操场是一二年级上操的地方，体育馆的后面是一个大操场，我们三、四、五、六年级上操的地方。

我们的学校四季变化很大，春天我们穿着整洁的校服走进校园，葡萄架上的葡萄才刚长出嫩芽，绿油油的。

夏天，天气炎热，我们多渴望吃到可口的冰棒，多好哇!

秋天，葡萄架的葡萄成熟了，我们都去摘葡萄，一尝非常的甜，可是我们摘葡萄的事儿让老师知道了，再也不让我们去摘葡萄了。老师告诉我们要爱护校园，保护校园的一草一木。

冬天，银装素裹，在阳光下闪闪发光。

这就是我美丽的校园，我喜欢我的校园。

校园美的作文250字通用篇十一

我爱我们美丽的校园，那里风景优美，那里鸟语花香。它美丽的景色让人陶醉。

我们的.学校坐落在学林路，走进校门，呈现在眼前的是“对学生负责，让家长放心。”旁边有一栋栋的教学楼，是一二年级的课室。教室旁边，有一棵大树，好像大将一样守护着校园。进去里面，你会看见很多花花绿绿的草与花，还会听见小鸟在唱歌。旁边是三四年级的教室，教师旁边有两棵白玉兰树，白玉兰花落下来时，好像仙女在空中翩翩起舞。旁边就是五六年级的教室，教室旁边就是篮球场，那是许多同学去玩耍的地方。每一个星期一我们都会在那里举行升旗仪式，然后，又进行一个星期的学习时间。

內球场里有许许多多的同学在玩耍、打篮球……走进里面，是快乐体育场，那里有荡秋千、滑滑梯、単杆、双杆、达有其它娱乐设施，这些都是我们一周的学习得到放松。

我爱我家，但更爱我们美丽的校园！