计划是我们实现梦想和追求目标的重要工具和驱动力。在计划中,我们可以将目标分解为具体的步骤和行动,以便更好地实施。计划能改变命运,精准的计划能让辛苦化为宝山。
高二下学期班主任计划篇一
本学期我担任高二理科实验班班主任工作。根据年级文理分科、分班的方案,本班是在原高一班的基础上组建而成的,全班共x人。根据本班的现状,结合年级的规划、学校目标现拟定班主任工作计划如下:
配合政教处和年级小组进一步培养本班学生良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多了解关心学生,努力开导学生做好心理专家和引导者。利用时间进行家访及时与家长交流情况统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
积极开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
经常与各门学科的.任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好优生的成绩稳定工作和后进生转化工作。加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动。加强学生早、晚自习等时段的自主管理。
1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进行日常行为规范教育及时总结。
2、开展“团结友爱”活动形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。
3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源进行专题讲座牢固树立“今天我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识。
4、同时做好复习工作迎接期中考试。对期中考试进行分析总结对有进步的同学表扬、鼓励对成绩不理想的同学指导他们调整学习方法提高学习兴趣。
5、此外对学生进行集体主义教育,通过积极参与学校和年级开展的各种有益活动为班级争光添彩。对整个班级的学习情况进行针对性总结做好期末考试动员和结束工作。
作为班主任,我会勤奋学习,不断探索,重视班级的德育工作,努力配合教务处,积极协调各科教学,争取把本班打造成一个各方面都优秀的班集体!
高二下学期班主任计划篇二
继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。
(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
(2)搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理。
(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。
(4)结合以上要点每周一次主题班团会。
(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。
(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
(7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。
(8)加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。
(9)引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.
(10)在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。
(11)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
(12)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.
(13)作好与学生、家长的沟通工作。
(14)稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。
(15)总结本学期的班级工作。
(16)学生评优
小编总结:班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
高二下学期班主任计划篇三
在20xx年需要再接再厉,因为这是关键性的一年,20xx年大体确定了学生高考时的基本走向(当然未必绝对)。高二下学期十分危险,因为本学期有着让学生躁动的春季,学生易受性激素分泌增多而更冲动,更有谈恋爱的欲望,加上运动会期间放松更是创造了机会,班级问题如果处理不好很可能集中爆发危机,所以需要未雨绸缪,做好预案,提前预防,防患于未然。正是由于这是学生高中最容易堕落的一学期,更应该引起足够的重视,反过来也可以看到更多的机会,超越自己的机会,超越他人的机会。
1.做好爱情教育,预防早恋。(已经做了一部分)。
2.制定专门课表,使得课程安排尽量科学合理有利于学生的学习进步。(第一周完成)。
3.执行1分钟计划,提高学生专注力,提高学习效率,培养成习惯。(第一个月任务)。
4.开展同学交流学习方法、精华知识总结的交易会或交流会,促进相互学习,促进学生对好方法、好知识进行主动总结梳理。
5.本学期以促进科学有效学习为主题,以科学学习方法研究为载体,提高学习质量,提升整体学习能力。(共读高效学习法有关书籍)。
6.本学期确定班级希望生名单(有潜力的学生),重点关注、引领,个性化指导,精细化管理。
7.制定班级学期目标、个人目标,努力去实现。(已经制定并公布)。
8.大学专业介绍、选择专业的技巧应该逐步教给学生。
9.组织好春季运动会,提前做好班级文化工作(制作班级手环、确定校服),提高班级凝聚力,留下些高中美好回忆。
10.做好一轮复习的思想引领工作,顺利推进一轮复习,保障复习质量。
1.提高学生的学习能力是根本。
2.运动会期间锻炼班委或组建运动会临时委员会,学生主导组织该运动会,班主任、家长会全力配合,培养学生主人翁意识,锻炼学生组织、协调能力。
3.通过共读、共研高效学习法(师生一起),找到更多通用有效的高效学习法,推广培养,提高班级整体学习能力和效率。
4.培养有独立思想、判断力的学生。
1.多到班,多陪伴,合理使用监控,打造安静、专注、高效自习课。
2.确定班级手环、班服,丰富班级文化。
3.确定班级目标,展示个人目标,制作梦想大学海报,张贴在后黑板。(正在做)。
4.师生共读国内外高效学习法有关书籍,已经下发给部分学生,自己也在读。班会及时交流读书心得和收获。好的方法进行介绍和推广使用。
5.爱情教育及时进行,预防早恋刻不容缓。(已经开展)。
6.自己先了解大学专业,或让王林涛协助进行生涯教育。
7.确定班级希望生名单,及时和任课老师进行沟通,承担部分谈话和思想教育任务。(学科老师的话往往更润物细无声,压迫力小,容易被接受)。
8.利用好学习小组竞争机制,进行小组内的学习交流,不能仅停留在竞争上,交流会也要组织。
9.利用好每月量化考核机制,保障班级纪律、高效课堂,对部分学生进行深刻教育和转变。
10.多思考,多读书,多写作,找出培养优秀学生的有效措施和路径。
高二下学期班主任计划篇四
经过一个学期的学习,高二x班同学在各方面都有了进步:班集体精诚团结,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:自习纪律有时不好,学习积极性不够高,成绩离级平均分还有较大距离。为把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。为继续配合学校、政教处的教学管理工作的开展,并使本班班级管理工作更加有序,更加科学化和民主化,特制订本工作计划:
2.对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。
3.作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。
4.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
5.积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力。
1.工作的系统化
对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。
2.教育的人性化
教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。
3.教育的生活化
积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
4.教育的榜样化
充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。
既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系:并作好家访记录。
1、开学的第一个星期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。
2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。
3、检查仪容仪表
4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。
5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。
6、督促学生端正学习态度,搞好考试复习。
7.做好期末考评各项工作。
8.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作
高二下学期班主任计划篇五
本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:
全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。
高二下学期班主任计划篇六
上学期以来,我班班风比较稳定,学习风气浓厚,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划。
1、重视卫生,宣传评比。
评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,通过学习小组来帮助差生转换观念。
卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
学生携带手机进入校园,本身就不符合学生的身份。再加上现实情况是学生把手机当成是娱乐工具,玩游戏、聊天,甚至有的学生自制力不强,被一些不健康思想影响,利用手机浏览“黄毒”信息,严重危害了身心健康。为此,手机一日不坚决禁止,校园一日不安宁。
另外,我班上学期期末,发生了因学生矛盾而引发的斗殴事件,事件平息并处理后,我深刻意识到,一些不努力学习的学生,在思想上存在着很大的问题,想问题、遇事狭隘、易冲动的特征往往会使他们失去理智,甚至犯下弥天大错。
早恋,是中学生身上不可避免的现象。强行压制虽然可以在一定程度上杜绝这种现象,但这样做往往使得学生更加叛逆,还会适得其反。因此,对待学生身上的这一顽疾,我准备利用班会课宣传、个别学生保密谈话、与家长紧密沟通和严格要求的方式,来做好这一项工作。
高二下学期班主任计划篇七
本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。
一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
(一)调动家长,统一思想。
定期会晤家长,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
(二) 沟通科任,建立互信,团队协作。
及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。
督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。
(三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。
对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。
二.搞好常规工作的基本点
这些工作的基本点主要包括。
1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。
2. 眼操 做到人人认真,不敷衍。
3. 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。
4. 班会和团会结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。
三.抓好学生心理的基本点
1. 情感问题
2. 学习问题
3. 成长问题
4. 人际问题
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:
二、德育工作
由于高二下是最为麻烦的年级,因为会考刚结束,大多数同学都认为已经可拿到毕业证书,,而在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.
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积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,并积极参加学校所组织的一系列活动。
在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。
三、班级管理
进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》、《亳州市三中学生十要、十不准》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。
抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻《亳州市三中学生宿舍管理要求》。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。(4)积极配合德育处及寝室管理员的管理工作。 组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。
结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。
班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。
四、本学期班级工作要点
(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
(2)搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理.
(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。
(4)结合以上要点每周一次主题班团会。
(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。
(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
(7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。
(8)加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。
(9)引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.
(10)在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。
(11)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
(12)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.
(13)作好与学生、家长的沟通工作。
(14)稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。
(15)总结本学期的'班级工作。
2017-2-23
一、指导思想
坚持以德育工作为首,以学生的发展为目标,以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养 “团结向上、严谨求学、求实创新”的班风,创建优秀班级。
二、班情分析
从上学期各方面看,我班所有学生总体不错,本班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。故我的工作重心是:放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生能以积极向上的态度学习,为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度地营造一个“团结,积极,先进,和谐”的班集体。
三、教育设想
1 .加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示,从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、谈话等各种形式加大宣传力度,让学生培养良好的习惯,建成文明班级。 2 、深化道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。
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3 、重视法制安全教育。班会时间对学生进行法制教育、安全教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。
方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。
四、具体目标
1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2 、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝聚班级各方力量,提高班级整体水平。
3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
( 一 )继续抓好学生的思想工作
( 1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。
( 2)多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。
( 3)利用时间进行家访或电话家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。 ( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。
( 二 )常规工作
( 1)积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。
( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
( 3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
( 4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
( 三 )学风建设
( 1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 ( 2)做好后进生(双有生)转化工作。
( 3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会,学习经验交流等。
2
( 4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。
( 四 )活动安排
1.利用第一次班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教育 ,及时总结 ,扬长避短。
2.结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。
3.进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座 ,牢固树立“今天我以二中为荣 ,明天二中以我为荣”的意识。
4.对每次月考考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、鼓励 ,对成绩不理想的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习兴趣。
5.对整个班级的学习情况进行针对性总结 。
6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理。
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
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高二下学期班主任计划篇八
本站小编导语:新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任。
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继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。
(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
(2)搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理。
(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和-谐的师生关系。
(4)结合以上要点每周一次主题班团会。
(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。
(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
(7)积极落实学校。
规章制度。
和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。
(8)加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。
(9)引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.
(10)在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。
(11)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
(12)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.
(13)作好与学生、家长的沟通工作。
(14)稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。
(16)学生评优。
本站小编总结:班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
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