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最新小学记事作文教案(优质13篇)

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最新小学记事作文教案(优质13篇)
2023-11-26 20:55:54    小编:zdfb

教案是教学过程中的一份指南,也是教师与学生之间的桥梁。在教案中要注重培养学生的创新思维和实践能力。以下是一些编写教案的常见问题和解决方法,希望能够帮助大家提高教学质量。

小学记事作文教案篇一

记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、邀请赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

发生在活动场地、邀请赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

通过一件事或几件事说明作文的目的。

叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事,因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比,气势高昂,他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。

辩论会开始了,正方以先发制人的计策抢占了先机,只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差,我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。

只见观众瞪大眼睛,我们小兔子心怦怦直跳,心想:不成,对方还有一出“拿手好戏”正方说道:“书犹药也,善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式,打回了一发子弹,正反双方的子弹撞在了一起,磨出了智慧的火花,这火花使我眼前一亮,我反驳到“是药三分毒,书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来,正方仍然没有一丝惧怕,这是我费解。

正方终于出了王牌,这下可坏事了,我军士气大降,支持正反的同学大喊,:“好!好!好!”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击,这一击真是漂亮,正方已经不是那么兴奋,但是正方还是说了话:“读书破万卷,下笔如有神”。我方反驳“读万卷书,不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动,支持反方的同学又一次叫好,甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。

下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点,今后我一定要多读书,读好书。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

小学记事作文教案篇二

妈妈,今天是你的生日,我却没有什么可以送给你的生日礼物,我知道,你一天很劳累,每天不但要上班,还要为这个家忙碌。

还记得,那年我生日,你用好几千为我热热闹闹的办了一场生日..

还记得,那年初冬的一天,正下着小雨,学校放学了,同学们都走了,我没带伞,你为了给我送伞衣都湿了一半..

还记得,那个星期六,你和爸爸都去上班了,天气很冷,我只穿了一件单薄的外套,没感觉到冷,你回来后,把我狠狠的说了一顿,然后又为我加衣,吃药..

还记得,那个晚上,你见我咳嗽的很厉害,二话不说,拉着我就往医院跑..

还记得,那天,你省下自己卖衣的钱,给我报了一个个补习班..

而我……

没有为你做过什么事,一直都是你在关心我,照顾我,我……

今天,是你的生日,祝你生日快乐妈妈!

或许我今后,成不了天才,但是,作为你的女儿,我感到自豪骄傲;我会让你看到一个更好的我。

小学记事作文教案篇三

好久没有和马浛博那群人踢球了,今天我接到邀请很兴奋,真挺怀念那一段天天踢球的时光。我从图书馆出来,心里想着:这次一定要和他们痛痛快快地踢一场比赛。

足球场还是一如既往的远,路上的行人还是三五成群地走,我也还是匆匆忙忙地在比赛开始前最后一分钟冲进了球场。

我们仍像从前那样,马上进入各自角色,踢球分分钟开始。周围的人在议论纷纷,好像在讨论谁踢得最好。球在空中飞着,不时发出闷雷般的声音,那是我和左榆桐在抢球,两只脚同时碰到球所产生的巨大声响。

我好不容易躲开了马浛博的滑铲,前方却有郭梓睿在防守,无奈之下,我只得奋起一脚,飞球射门,竟然精准进球。我高兴得一蹦三尺高,我方队员们更是异口同声兴奋地大喊:“进了,进了!”

马浛博似乎看出有点异常,在中场时他激动地问我:“你飞球踢准了不少呀,有什么秘诀?”我故作谦虚地回答道:“只不过是瞎猫碰见死耗子,碰巧而已。”马浛博打破砂锅问到底的劲头上来了,一定要问个所以然。于是我只好说出实情:“我小区里有几个爱好足球的同学,最近我们没少在一起踢球,也探讨了球技。”

“哦,原来如此。”他顿悟道。

我告诉他:“你也不那么莽撞了,虽然还是见球就冲上去抢,但你现在时机把握得准多啦,可以抢到球了,而不是抢个‘寂寞’。”

他听了高兴地笑了,拍拍我的肩膀说:“我最近也没有偷懒,我和朋友们也总在小区踢球,我们都在进步!”

是啊,一份耕耘一份收获。我不禁想到。

我们两个相视一笑,分享着彼此进步的快乐。

小学记事作文教案篇四

老妈离家出走了。拿了点钱,头也不回地走了。因为他们吵架了,老爸说让她滚。

可是他们不该的,不该波及妹妹的,她说我从来都没有考虑过他们的感受,她自己不也一样么?从来都是这么的强势。吵架的原因,是因为老爸叫了几个朋友回家,在家里呆了一下午,喝酒、打牌……或许,在老爸看来这是兄弟情义,但在老妈看来却是狐朋狗友,对我们来说是乌烟瘴气。

老妈又拐回来了,因为老爸把妹妹也关在外面了,妹妹一直在哭,她不想让老妈走。我想把她叫过来,以免受到波及,我也这么做了,妹妹还在哭,哭得上气不接下气,她说她不想让妈妈走,她看到她拿包了,我说:我看到她拿钱了,就在那里。

外面停止了谩骂声于哭泣声,仿佛空气都凝结了。死一般的寂静、压抑。

……又开始了,看这架势又要拿离婚说事了,但据我推算,他们仅有百分之二十的可能性离婚。但这也是有史以来的最高的可能性。这里面最大的因素是,我的母亲,敬爱的老妈,在这几年中已经养成了深闺怨妇的雏形。现在,他们吵完了,以老妈的一句“心疼她们”完结,她好像是不太甘心,她说要试试继续呆在这,能不能气死他。

我其实早就知道了不是吗?我就知道她最后会给自己找一个台阶下的。

小学记事作文教案篇五

今天晚上,我回到家,把书包往沙发上一扔,便打开电视机,坐在跟前,看了起来。

“哎呀!”妈妈叫了起来,“家里没盐了。我的小宝贝儿,快去帮我买一袋盐来。”

这时,电视正放到精彩头上,我的目光完全被吸引过去了:“玛丽小姐被人毒害了,福尔摩斯正在破案呢。”

妈妈走过来,一把揪住我的耳朵,对准我的耳朵吼道:“还要我说第二遍吗?快去买盐!”

“不嘛,不嘛。”我不情愿地嚷着,“您看,福尔摩斯正在破案,凶手快要找……”

没等我说完,妈妈一个健步冲过来,把遥控器从我手中夺过来,把电视关了。

“你以后再这样,休想再碰一下电视机!”

我无可奈何,只好拿着钱向门口走去……。

此刻,在我的心中,已经洒满了“盐”。

小学记事作文教案篇六

我站在超市门口,抬眼看向不远处的街道,不时来往着车辆。人群来往,略显喧哗,不时有人快步抢过车前,引来车主不满的闪灯。

突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤,我急忙转身快步走去,从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手,心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起,映出略黄而带黑色的皮肤,宽大的手掌却已干枯,不断抖动着。我接过水果,却不由暗自叹息。

自从爷爷中风后,我每次看到他的右手,都会发现手在抖。

至于左手?那早已不能动了。

爷爷右脚迈出一步,随后拖拉着左腿支在地上,再迈出右脚看似困难,但我在其后跟着,也不觉慢。

还记得八年前,或许是九年前,老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道,提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的?心中。

手没有颤抖,脚步没有拖拉。

水果袋,也是爷爷自己提的

想到这,我不由攥紧手中的袋子,换上平淡的目光,与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱,没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨,这是祖孙间的默契。

走进家门,爷爷从我手中接过袋子,我平静地将袋子给他,他没有抬眼看我,但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。

韶华不留,身躯亦经沧桑,但爷孙俩的感情没有变。

爷爷摊开手掌,也摊开一片老人的心,我递过袋子,也传递过来自孙子的鼓励与理解。

此时,一抹光明,从手的交汇处,荡开岁月与疾病的阴霾。

小学记事作文教案篇七

这一天,老师告诉我们一个好消息——明天举办一年一度的校运会,全班顿时沸腾起来。

学校第12届校运会缓缓地拉开了帷幕。彩旗飘扬,六年级的学生们举着中国国旗和校旗在前面走着,紧跟着的是我们鼓乐队,两旁是彩旗队,可谓是声势浩大呀!全校38个班级喊着口号,步伐整齐地进场。接着,有王校长致开幕词之后,开始了紧张的比赛。

4×100米接力赛开始了。只见我们班的第一位运动员拿着接力棒,使出了全身的力气开始跑步,很快就和其他班第二、三、四名选手拉开了距离。第二名选手也是个飞毛腿,这两名运动员就已经让其他班的三位选手跟不上来了,何况再加上后面的两个运动员,不用说,肯定是第一名,女子4×100米是第一名,男子接力赛就不用说了,第一位运动员就已经让其他三位选手跟不上来了。

当然,这次运动会也不是一帆风顺。

在男子1500米比赛中,刚开始还是遥遥领先,但到第三圈的时候,虽然我们声嘶力竭地喊着加油,加油但由于运动员体力不支,落到了第四名。

这次运动会,我们赛出了风格,赛出了水平,这就是我们的口号五(7),五(7),齐心协力,勇争佳绩!

小学记事作文教案篇八

“哎,又要掉牙了!”我站在镜子前,摇动着快要掉了的牙,心里烦恼着:吃饭可麻烦喽!

“晴晴,吃饭了!”妈妈叫着。我只好慢腾腾地走到餐桌前。

“哇!好丰盛啊!”我喃喃自语。糖醋鲤鱼、油焖茄子、胡萝卜片……让人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。妈妈把我最爱吃的油焖茄子夹到我的碗里。我心想:我太幸福了!

爸爸妈妈见我愁眉苦脸的样子,打趣说:“牙齿好可怜,活生生地被你硌下来了!”我被逗得笑了起来。

我家的餐桌前总是充满欢声笑语,我喜欢我家的餐桌!

小学记事作文教案篇九

今天,我们这下了xxxx年的第一场大雪。

早上,妈妈很早就叫我起床看雪景。我往外面一看,所有的东西都被雪覆盖了,像披上了一层白纱。我急忙穿好衣服,下楼玩雪去了。我滚了几个小雪球,砸了妈妈几下,就上楼吃早餐了。

到了学校,只见教室里空空如也——都去打雪仗了,我也戴起手套,下楼加入了打雪仗的队伍。

我刚到楼下,张哲就拿一个雪球砸我,我跟雪球玩起了“躲猫猫”的游戏,终于躲了过去。紧接着,我准备用雪球反击张哲,就这样,我和张哲僵持了一会儿。玩着玩着,我们突然觉得不够刺激,就把目标转移到王浩身上了。

于是,我们俩各做了一个大雪球,准备攻击王浩。

可我们找了半天也找不到他,只好灰心地拿着雪球上楼了,在楼梯上我们遇见了王浩,可是楼梯上不能扔,我们只好放过他了。

此时,雪花纷纷扬扬飘着,在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,然后悄悄地落到地上。

紧接着,我们又去了桃李芬芳。

“我们一起堆雪球打女生。”涂新特气愤地说。

看着他身上的雪,一定是被女生的雪球打得很惨。于是,我们纷纷收集雪做的雪球,李启硕捡到了一个大雪球,他把大雪球给了我,可我不敢用超大雪球砸女生。李启硕一把把大雪球夺了回去,放在地上用拳头一砸,便成了好几个小雪球,我们就用小雪球狂砸女生。

上课铃声响了,我们急忙跑回了教室。本来我以为“探雪之旅”就这样结束了,可第二节课,老师让我们去植物园和童话乐园去观察雪。教室里顿时沸腾起来。

我们飞快地排好队,向植物园进军。

刚到操场,几个大冰球扑入眼帘,我们踢了几下,大冰球根本不碎,到了植物园,植物园完全被雪覆盖了,白茫茫一片。金格宇让我们帮他收集雪做雪人,我答应了,便快速收集雪。可意想不到的是我们堆的雪人塌了。此时,也要排队了,我快速地跑了过去。下一站是童话乐园,刚到那里,我们就奔入了死亡森林。任跃欧踢了一脚松柏,树上的积雪便落下来,全落在了我身上。

下面有很多人都走了进去,也被积雪淋了一身!有些人还要多来几遍呢!

最后,我们的笑声在合影中定格了。

洁白的雪,我爱你!我爱你的纯洁。

小学记事作文教案篇十

今天,我看着茶几乱七八糟,于是心生一计――收拾茶几。我分四步完成,请看看我的四步曲。

第一步:基本整理。

我把茶几上的书一本本堆起来,摞起来;把跳棋盖子盖好,放好,上面放把小刀;最后,我把外婆的药盒堆成了四队,把两个玻璃盘重到一起,节约面积。

第二步:摆放物品。

我先把钢笔、黑笔、铅笔、橡皮、尺子有序地在笔筒内放好,又把跳棋、玻璃盘重在一块儿,使看起来又壮观有节约好看;在盘子右边放上一盒手抽餐巾纸,再右边是“kt猫(闹钟)”;在这一排东西的后面要4个鞋箱,里面装满了各种书刊。

第三步;修改整理。

我先把桌上的小碎片丢进垃圾箱,但却遇到了“挫折”:纸片太小,抓了十几次还没抓住,气得我眼冒“火星”。好不容易打扫干净了,定睛一看:哟呵,茶几上灰尘“放肆”,我赶紧“派出”“抹布将军”,轻而易举地“消灭”了灰尘。突然发现物品有点松,就以捏橡皮泥般的样子挤在了一起――太紧了,我稍稍阔开了一点空隙。

第四步:完成使命。

经过前三步的调整,基本上完成了,但为了是更好一些,我在桌子四周摆了小板凳,拿出栀子花摆在茶几中间,使得客厅有了暖暖的感觉。

看着我收拾的茶几,我得意洋洋地笑了。

小学记事作文教案篇十一

今天作文课上,罗老师让我们玩一个别开生面的游戏,游戏名字叫作你来比划,我来猜。同学们听后,可兴奋了。

在玩游戏前老师讲了游戏规则:先把全班同学分为四组,每次每组上来三个同学,一个同学当表演者,先抽签,签上写什么动作,表演者就表演出动作,另外两个同学就猜词语,猜对了加十分,没猜对的不加分,其他同学做观众。

游戏开始了。第一组同学先上去,他们选了小李做表演者,小王、小陈猜词语,小李抽了签后并做了动作,小李用手把肚子捂住,但他漏了一个动作,装笑的样子,小王看见,马上叫道:肚子痛!小李摇着表示没答对,小陈大喊生孩子。同学们听了,都捧腹大笑,小陈看了同学们和小李的样子,他们都捂着肚子,小陈灵机一动,大声说:捧腹大笑。老师听了,连声称赞,说:小陈真厉害,给你们组加十分。接着他们配合得越来越默契,最后得到了满分。

终于轮到我们这一组了,我自告奋勇,当表演者,我的搭档小罗和小曾猜动作。我抽了一支签,上面写着雄鹰展翅,我便用双手扇来扇去,装做雄一样展翅高飞,小罗看到我的表演,不假思索地说:愤怒的小鸟。好你个小罗,亏你想得出来,我又着急又感到可笑。没办法,我又做了一遍。小曾和小罗紧张地说:武松打虎。接着又说:展翅飞翔。老师面带微笑地说:再想想,意思差不多了。可是最终还是没猜对,时间到,结果我们这一队输了。

这次别开生面的游戏,我玩得很高兴,不但学会了很多词语,而且还明白了一个道理:平时做什么事都要善于观察,还要善于思考。

小学记事作文教案篇十二

4月1日8点,我们学校一起去春游。我们来到了南沙的滨海公园,那是一个美丽而漂亮的公园,也是一个好玩的公园。

我和同学们在游乐园中玩了大摆锤、恐怖城、丛林飞鼠、摩天轮、过山车等等游戏。我最喜欢的是大摆锤了,我第一次玩时是非常恐怖的,我恨不得马上停下。可我后来还是去玩了,你们猜一猜我一共玩了多少次大摆锤呢?我告诉你们把我一共玩了6次了。其实大摆锤也可以说成流星锤哟。我也喜欢摩天轮。虽然他是那么的慢,但是他可以让你看见整个游乐园。

我和我的同学们在一个小卖部看见可以买小动物的地方,我们原先是想买一只,可是学校不让买,我看着小仓鼠、小鸡还有小鸭都那么的可爱呀!看那柔软的毛,可爱的脸,就知道它们的性格是很好的。

我们在游乐园过得很开心,但是非常遗憾的是游乐园突然停电了,大约是因为人太多的缘故吧!

滨海公园真美呀!如果有机会我就再去一次。

小学记事作文教案篇十三

岁月流逝,在我的记忆中往事就像一个个陈列在橱窗里精美的工艺品;往事就仿佛沙滩上那美丽,奇形怪状的贝壳,各不相同,等着我们去拾起它。

记忆中在我的内心世界里最美好的往事是……看见他人真挚的微笑。

曾经,我有一次考得了一个满分,回家后,妈妈看着这张卷子,脸上不禁露出满意的微笑,发自内心的笑意,就仿佛春天的花开了一般。

我为此欢喜,为此骄傲。因为在我上小学以后,我还是第一次看见妈妈笑了。从此以后,妈妈那抹满意的微笑也就埋藏在我的心里了。

曾经,那是一个秋高气爽的季节,路边的大树上,叶子飘飘洒洒地落在了地上。在路上漫步着,那种感觉真干脆,真清爽。突然有个陌生的老奶奶在前面等着我,当我走到那里时,她冲我笑笑,感觉有些诡异。接着她向我打听了这段路的附近有什么地方可去,比如说公园等地,她说她们刚搬到这里,对这儿还不是很熟悉。于是,我指着对她说:“那是广泉路,这是新泉路,其他的什么地方我也不太清楚,因为我们也是干搬过来不久。”她只是说了声:“哦!”不过我们还是聊得蛮愉快的。最后我与她互相挥了挥手,对对方笑了笑便各奔东西了。

她的微笑让我觉得是那么的愉快,大方,也带有谢意!

一个浅浅的微笑饱含着多种意义,难道不值得收藏吗?

曾经,我见过一个最和谐,最完美,最小巧玲珑

的微笑,它成为了我心中微笑的往事记忆中一段辉煌的历史。对于它的主人,我不甚了解,但我总觉得只要他一笑,世界上所有的花朵都在为他开放。

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