传递――作文(优秀9篇)

每一个总结都是一个成长的机会，可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况，尽量避免主观性和片面性的描述。阅读下面的总结范文，或许能让你对总结有更深入的理解。

传递――作文篇一

长路将爱奉献给远方，白云将爱奉献给草场，星光将爱奉献给长夜，岁月将爱奉献给季节，这就是爱的传递，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。

爱是浓得化不开的深情。

由此才会有这样的师魂。那是来自巴山蜀水之上的爱的呼唤。师爱可贵，在生死关头，毅然地用双手护住孩子，用自己的生命和死神做一次交换。那种爱甚至高过生命，师魂，在这一时刻绽放的淋漓尽致，向丽、汤宏、严蓉、翟万容的名字此时在人们心中涌动。她们的灵魂在爱的倾注下，在废墟上傲然绽放，血色玫瑰，浸染青春；无畏歌唱，肆意回荡，爱是催人泪下的歌词，是曼妙的舞姿，带着逝者诗化在春天的最深处，无限动人。

爱是至高无上的使命。

触摸那沧桑岁月，旷古凄凉。怀一颗报国的赤子之心，却遭谄馅之蔽明，邪曲之害公，方正之不容，他高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，抱石汨罗江。爱国之心，犹如剪不断的一江春水，汨罗江水浸润着千年后又一时代伟人，杜甫。尽管茅屋为秋风所破他却依然高呼“独使至尊忧社稷”“大庇天下寒士俱欢颜”。无论是汨罗孤舟上的不朽尸骨，还是百年多病的杜工部，他们向我们传承着穿越千古的使命，执一颗爱国之心，捍一身民族大义。

山河呜鸣，这一刻，泣成国殇。第一时刻，多少堪称中国脊梁的支援者奔赴前线，带来涓涓爱与期望。尤其是那位来到巴蜀大地的伟人，一句“解放军要多少兵力就支持多少兵力……只要有一线期望，我们就尽百倍努力，决不会放松！……”，驱散了劫后余生人们心中的无助与彷徨。淫雨霏霏，凄猿哀啼，却抵挡不住总理对人民炙热的爱。不忘您在那泥泞道路上滑那一脚，不忘您用沙哑的嗓音抚平一颗颗惶恐的心灵，不忘您66岁的老人不顾惜自己的病情，将自己的药物留给药品奇缺的灾区人民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这是范仲淹说的，千百年后在您身上展现了光芒，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐的一句话，在您身上实践得那么完美和谐，“鞠躬尽瘁，死而后已”这是您说的，道出了您对国家，对人民的爱。人性的光辉在您身上闪耀，大爱无言，表达着您对国家，人民拳拳的赤子之心。

百年后火种在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上再次点燃，人性的光辉――爱，在这一刻，从中国出发，将中华民族的博爱精神传递到世界的每一角落。中国红在人们心中翻涌，博感情从人们心底迸发。在这世风日下，将会有多少个丛飞，微尘，任长霞再次出现？就让炎黄子孙传递着这一火把，用爱点燃一颗颗世人之心，铸就同一个世界，同一个梦想的磅礴蓝图。

后记。

寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬。

爱在传递……。

民族精神在传递……。

传递生生不息，无处不在……。

传递――作文篇二

夜的雨声、雷声，渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中，就被一阵“啪”地声音吵醒了。

缓缓睁开睡眼朦胧的双目：帐外，一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!

梁山像样一年级:姜丙喆。

传递――作文篇三

爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交加的人感到人间分外的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的'泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

有一次，我要搭车去沃尔玛，但是我晕车，我就感觉到不舒服，又过了一会儿，我感到不仅是车子在摇晃，而是整个世界在摇晃。这时，旁边有一位阿姨看出了我的不舒服，就急忙给我一个袋子，让我吐在袋子里，就在我吐完后，那位阿姨不但不嫌弃我，还继续帮助我，我问那位阿姨：“阿姨，您为什么帮助我？不怕脏吗？”阿姨回答道：“不是不怕脏，但就像‘赠人玫瑰，手有余香’一样，明白了吗？”我说：“恩，明白了，我也要像阿姨一样善良，在别人需要帮助时，我一定会伸出援手的。”阿姨说：“恩，这才是好孩子，一定要把这份爱传递下去。”

自从听了那位阿姨的话，我总是路见不平，拔刀相助，就在今天，我又帮助了别人。那是一个黄昏的下午，一位小女孩，一个人走在大路上，于是，我就跑过去问那位小女孩：“小姑娘，这么晚了，你怎么还不回去？”小女孩说：“我、我……我迷路了，大姐姐可以带我回家吗？”我说：“当让可以。”小女孩说出了自己家在哪里，我就这样送着她回到了家，在家门口时，小女孩对我说：“大姐姐，谢谢你。”我说：“不用谢，如果一定要谢我，那就把这种爱，传递下去吧！”小女孩说：“好的，我一定会的。”

传递是一种特殊的爱，也是一种最能温暖人心的爱。

传递――作文篇四

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨了。就像一个人想打喷嚏优秀作文专注写作作文人，可是又打不出来，憋得很难受。

地摊上有人在不住地叫喊着：“买菊花喽，买菊花……”我信步走到那摊主跟前，问了一下菊花的价钱“十块钱一盆。”于是，我掏了掏那仅剩十元钱的口袋，不舍地将它递到小贩的手上，接过了那盆金灿灿的菊花。仔细想了想，可笑，我买了这盆花别无用武之处。“太太，行行好吧。”突然，一个稚嫩的声音吸引了我全部的`注意力。

循声望去，在不远处的街边，一个衣衫褴褛的小男孩伸出他那只脏乎乎的小手，尾随着一名妇人。那妇人明显有些震惊，随后，就转为了愤怒。她狠狠地拍下小男孩的手，从包里翻出一包纸巾，抽出一张，用力地擦拭着刚才打小男孩的那只手。“真是倒霉，一出门就遇到了乞丐……这么脏……”她边擦边不停地嘀咕着。

“我好饿，你就可怜可怜……”

“滚！”考虑到会甩不掉这个乞丐，她转过身，怒吼道。

小男孩停下了脚步，站在原地，脸上是一丝愁苦和失望。

我正思忖着，小男孩就走到了我的跟前，摊开那只小脏手：“姐姐，我好几天没吃东西了。”对上那双水灵灵的眼睛，我不认地将手伸进了口袋。

钱用完了！

我刚要开口向他说明，他就满面惊奇地盯着我手上的那盆菊花：“姐姐，这花好漂亮啊，能不能送给我？”他的那双大眼睛扑闪扑闪的。

反正我也不知道该把这盆菊花用在哪儿，就给了他吧。

在小男孩接过菊花的同时，嘴角露出了一丝甜美的笑容。

“谢谢――”他开心地将菊花捧于怀中，便跑开了。

第二天便是清明，我照例与母亲一同去上坟，天气却仍是阴阴的。

我觉得有些无聊，便看起了周围的景色。一片绿色让我的心情逐渐好了许多。突然，一抹金色的光芒印入我的眼帘――是他。那个衣衫褴褛的小男孩。雨滴开始慢慢打落在我的身上，一滴一滴。而他，仿佛没有在下雨，捧着那盆菊花，一步一步缓慢地前行着，他忘记了身外的一切，瘦弱的身子显得更加单薄。我在他身旁的不远处，看到了一座公墓，他手中的菊花正迎着风雨怒放着，好美。

我的眼睛渐渐模糊了。

菊花的传递，是不同心的交融。但愿，下一个传递到菊花的人会是你。

传递――作文篇五

“你好，你好。”公交车司机笑盈盈地招呼着上车的乘客。

几个月前，我搬了家，离学校远了，上学需坐公交车。

第一天坐公交车，刚上车，一中年司机就笑容满面地说道：“小朋友，你好!”我心里一阵诧异，看着“禁止与司机谈话”的牌子，只好茫然地点点头，感到丈二和尚——摸不着头，心想这人有点热情过头了，让人感觉怪怪的。

几天以来，我们如常地问候着。一天我坐到座位上，然后来了个白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷，他上来后张口说：“邵师傅，见到你很高兴，今天早班吧?”司机则兴奋地大声说话，生怕老人家听不到：“王伯伯，的确好长时间没碰到你了，今天一个人去浙一医院配药吗?王师母怎么没陪你，她身体还好吗?”然后他们就很亲切地聊着天，车上其余的乘客也七嘴八舌插着话，车上一派“祥和”。

又一天早上，远远看到公交车慢慢地驶进站，我就朝车站如兔子般狂奔，邵叔叔看见了我，果断地将车子停在车站等着，微笑道：“慢慢来，上车，学生仔。”我喘着大气，心里感到一丝温暖，于是也笑着说：“谢谢邵叔叔!”他也很开心，朝我点了点头。

日复一日，我们慢慢地熟了。一天，我不怀好意地问他：“你觉得开车说话是正确的吗?”邵叔叔惊了惊，差点把方向盘都打错了，然后笑嘻嘻地说：“呵呵，人生既然做不成大事业，就做个有温情的人吧!”我很震惊——做一个有温情的人!

众生熙熙攘攘，但很少有温情。邵叔叔告诉我们，他虽然是普通的司机，但不仅能让自身快乐，而且能改变别人的观念、性格，使人更旷达。

让我们传递自己的正能量，做一个有“温情”的人，拯救那些“沉默者”。

传递――作文篇六

5月16下午，在助残日到来前夕，我们几个同学在两位老师的带领下，来到了武进区特殊教育学校。

走进学校，老师告诉我们，这里的学生都是残疾人，叫我们不能用异样的眼光去看他们。我们几个同学先来到了展示特教学生绘画的走廊。“哇”！他们画的画真好呀，你看，那brt站台和马路上没有什么区别，花瓶里面的花娇艳欲滴，百兽之王和动物园的老虎几乎是一样的。看着这些栩栩如生的画，我都禁不住的惭愧起来。要是我的画有这一半好，那我的美术就会是优秀了。

等我们参观完画廊，捐赠仪式也开始了。首先有特教学校的徐校长致辞。告诉大家，这位徐校长以前还是我们牛小的老师呢。接着团区委祁书记勉励残疾孩子，希望他们能自强，自立，做个残而不费的孩子，等长大了为祖国建设贡献一份力量。

接下来，我们期盼已久的活动终于开始了——走近特教课堂。课堂上特教学生的表现真棒，他们认真听讲，能和老师互动，能回答出老师提出的问题。一点都看不出他们有智力障碍。我发现我们正常孩子能做到的，他们都能做到，甚至做的要更好。我想这次捐赠所得一定能对他们的学习，生活有所帮助。

传递――作文篇七

你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中；你就是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地；你就是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。就是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。

天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来就是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来就是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解，原来你的世界中就是如此的博大壮阔，原来你就是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。

感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。

传递――作文篇八

浓重的药水味，充溢着我呼吸的空气，刺动着我的神经。

她微侧着脸，躺在病床上，微颤的身体传递给我她的痛苦，一丝内疚牵动传递的职责。

她还是如此要强，依旧如此坚强。

她出生在贫农家庭，自幼聪颖，但生活的重压把她扯到了农田之中，慢慢褪去的童年化作汗水浇灌了田地中一株株麦穗。嫁了人又如勤恳的工人一点一滴地建筑起如今这个小小的却足以遮风挡雨的家。此刻年过48的她，早以脱去了年华的长袍，如被时间的风吹熟的麦穗，稳定而坚毅地矗立在生活的田埂上。

我的母亲――勤劳的她。

母亲的贤惠如九月的桂花，十里飘香，人人都说母亲好，说她这些年不容易。是呀，一个女人，二十年的岁月换得三个孩子的成长，确实不易！

母亲的坚强是生活中的利刃，我们躲在她的身后，她为我们划开生活的屏障。从未见母亲哭过，所以儿时的我天真的认为母亲都不会哭泣，可长大了，才发现我是错的，也许在某个深夜，滴在我脸上的便是母亲内心的柔软。

完整的家庭背后是母亲每一天起早摸黑，以自己这个24小时不停转动的小小齿轮顽强的力量在支撑着生命的延续。

在我的记忆中，母亲很少生病，也或许她常生病却不和我们说，而这一次~~。

我开始明白，这一份职责终将传递到我的手中。

而我还是会偶尔帮她洗洗碗，却也只能仅限于此了。

你我都会明白一份职责，一次传递，一段小小的却弥足珍贵的成长。

坚强的生活，向你我，传递的是亘古不变的职责。

传递――作文篇九

孝，是对母亲的微笑，是一次去掉所谓羞涩的主动认错，是为父亲敬上的一杯酒，是为母亲献上的一杯茶,是陪着父亲走一段路，是陪母亲说一会儿话。

记得小时候，我很调皮，结果弄伤了手。在医院里，我号啕大哭，怎么哄也哄不乖。没办法，妈妈只好来到商场买起了我最爱吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕，我这个小馋猫立刻就被诱人的食物吸引住了，很快便不哭了。可是，因为我的手受伤了，没法吃东西，于是可怜巴巴的望着妈妈，说：“妈妈，我的手好疼，你喂我吃，好不好？”说着，我还抬起手无助的看着妈妈。妈妈一句话也没有说，只是笑了笑，然后坐到我的床边，开始给我拆蛋糕的包装盒，又拿起小勺子，先勺起最上层的一个草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出来，充斥着整个口腔。草莓真好吃啊！我舔了舔嘴唇，回味的咂咂嘴。妈妈又勺起上面白色的奶油，送到我的嘴里，一股甜甜的味道，和冰淇淋上层的奶油一样的好吃美味，啊，真是人间极品！这时，妈妈又勺了满满一勺的蛋糕，我正准备吃，突然，一旁一直一言不发的爸爸说起了话来：“小凤啊，不知道我们老了之后还能不能享到清福呀？”我顿时愣住了，是呀，这些日子，一直都是爸爸妈妈在为我奔波劳碌，而我却什么也没做，就只光顾着享受，是不是太说不过去了？想着，我把蛋糕推到妈妈身边，妈妈欣慰的笑。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。通过这件事，我明白了这个道理，以后我一定要好好孝敬父母，做个好孩子。

还有一回，我没有考好，于是我和妈妈顶嘴说什么这道题不应该错，那道题不应该错，慢慢地从小吵到大吵，我们的嗓门儿也越来越高，吵得妈妈满脸通红，而我吵得脸色煞白。我去自己屋生闷气去了，而妈妈则干家务活，我该干的家务活也没干，直接睡觉了。而妈妈又拖地又扫地，忙得不亦乐乎，直到十点半才去睡觉。第二天早晨起来，妈妈对我说她的手腕疼，我也没好气的看了看。但当看到妈妈手腕那么疼还为我做饭的时候。我心里不觉得感到一阵酸痛，我也对我昨天晚上的事感到愧疚了。

父母的爱是无私，是情愿的，在他们为我做出了事以后，我都不懂得回报父母的爱，还去伤父母的心。而作为家庭中的一员，我也更应该懂得帮父母做一些家务，让父母也体会到一些爱，就像乌鸦反哺一样，我也要做一个孝敬父母的好孩子。