中级会计师职称备考经验(汇总10篇)

我们常常会遇到一些突发的情况，需要做出及时的反应。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。

中级会计师职称备考经验篇一

在中级会计师考试中，考试技巧是很重要的，考试一般是分主观题和客观题，客观题是50分左右，是基础的判断和校对。下面是小编分享的中级会计师《财务管理》高分备考经验，欢迎大家阅读！

在主观题不管是做大题还是计算题，都是有步骤的给分，而且这些题目做的时候，一个是灵活掌握，另外一方面，这些题会多少做多少，老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理，特别是灵活的运用，有些人光背公式，不理解深层的经济数学的含义，做起题来确实比较吃力，容易出错，而且有时候不知道该如何运用公式。在学习中级财务管理时，大家主要应该掌握知识点的基本理念、基本概念和学习方法。并且在学习这些内容的过程中，需要注重知识原理的学习。因为对于中级会计师考试而言，题目都是万变不离其宗的，只有掌握了知识原理，才能做到活学活用，以不变应万变。

从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。

初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。教材的'所有内容可以用一句话来概括，即两个基础、三项工作环节、五大核心内容。

《财务管理》是一门应用性较强的学科，特别是试题中计算题、综合题有一定难度，这就要求考生把教材中的计算公式及例题中的有关数据来龙去脉弄懂，多做练习，提高熟练程度和灵活应用能力。《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个中级会计教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。

中级财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。所以不一定数学不好的人就学不好中级财管，只要大家掌握了中级财管的学习要领，认真学习，基本没有问题。

中级会计师职称备考经验篇二

现在好多同学已经开始为财管考试在复习，好多人问我财管该怎么学，说实话，我没办法回复这类问题，学习的方法是因人而异的，我只能告诉大家我是怎么学习的。

第一遍的时候，我没有预习，是边听课边看教材的。一来，我自己看不懂，二来，闫老师基本上是按教材来讲的，语速也不是很快，边听课边看教材是可以跟得上的。老师讲得很好，尤其是公式，会讲到原理，会讲到记忆方法，听课时只要全心投入，是可以随堂就把公式消化的。财管这门课公式很多，但我没有专门背过，我也从来不总结公式，我都是在听课时掌握原理，明白道理后，公式原样或许写不出来，但数字会算得出来，这就够了。一章课听过之后，我接着做同步练习，练习时先不看教材，能做多少算多少，然后把不会的，翻书看一下，在书上做好标记，这就是第二遍复习的重点。计算题也要一起做，虽然公式可能记不清，可以翻着书做。做随章练习的好处就是可以把刚学的知识通过习题更加深一下，教材上说的很抽象，习题是具体的，有时有的地方理解得不好，通过习题会很容易理解。第一遍我就是这样听一章课做一章题。

第二遍我仔细把教材过了一遍，该背的这时候要背下来了。也是复习一章做一章的同步练习。这时的练习明显错少了，错的地方再用笔在书上做出标记，这是第三遍复习的重点。

第三遍的时候我只看教材上做出重点标记的地方，这时候做一些跨章节的综合题，不熟的章节做分章练习。

接下来就是模拟了。

总的来说，财管这门课我是以题养书的，不断在做题中发现不足，熟练公式，提高速度。都说公式难背，我感觉，我这样下来，公式没背就记住了。就像我们五笔打字一样，字根很不好背，可练多了，随手就过来了，现在打字根本都不想哪个字是什么字根的。财管的客观题是比较烦的，尤其是一些对比，这些地方，我建议同学们可以自己做下表格，我比较懒，梦想成真上的总结已经很好了，我就直接拿过来背。不过，也没什么好方法，这次考试，我错的都是这部分理论知识，计算我没有出错的。

大概就想到这么多，欢迎多交流。相信方法+努力=成功。同学们，加油。

其实，我各科学习的方法大致是都是这样的。要学会做题，做题的目的有两个，第一，做题之后就可以找出自己下一遍复习的重点，老师所说的重点，不一定就是你的重点，有些地方虽然是重点，但你很熟了，就没必要一而再再而三地去看它，有些地方虽然每年也就考那么几分，但是，这是你的盲区，出了就错，这就是你复习的重点。第二，掌握做题技巧，熟练知识运用，提高做题速度。

中级会计师职称备考经验篇三

口诀（期数加1，系数减1）。

【例七】已知（f/a，10%，9）=13.579，（f/a，10%，11）=18.531。

则、10%的即付年金终值系数为（）。

a.17.531b.15.937。

c.14.579d.12.579。

【答案】a。

年末存款现值（p）=100×（p/a，10%，5）。

=100×3.7908。

=379.08（元）。

年初存款现值（p）=100×[（p/a，10%，5-1）+1]。

=100×4.1699。

=416.99（元）。

=37.91（元）。

中级会计师职称备考经验篇四

中级职称考生超过七成，集中在上班族。那么上班族报考会计中级职称考试如何兼顾工作和学习?怎样更好地分配时间?下面小编整理了中级会计职称考试备考经验，供大家参阅。

还没有开始复习或者复习进度缓慢无非就是心理作祟，给自己找了很多的理由和接口让自己松懈。最常见的理由无非是没有复习时间，每天学习时间太有限，周末想休息;考试本来就有运气成分，赌一把，去裸考，反正复习了也没用;内容太多，开什么玩笑，已经来不及......其实我们缺乏的无非是一种动力与压力，而这种力要么需要强大的意志力(可能我们并没有)，要么需要一个良好的学习环境。选择参加一些培训班或者在一些微信群和qq群里找到志同道合之人，多探讨，也许讨论过的某个知识点就会出现在考卷上，当然参加培训的效果会好一些，更多技巧的传授与重难点的把握，可以节约部分时间，其实也多一些有效的学习时间和相互的监督。

我印象比较深刻的是自己考中级的时候，对于《财务管理》的内容与公式，真的是醉醉了，但是由于在学习过程中对于重点的把握能力比较强，如看书的过程中觉得股票价值估算的公式很重要，就会暗暗想出一些小方法记住，避免自己死记而在考场回忆不起来，尤其是在客观题做题时技巧性更强，也是得分的关键。而在方法学习上，除了大量做题之外，更需要共同的讨论和交流，当然一些网络课程和面授课程能够交给我们一些方法，但是一定要在方法的基础上加以练习，才能化为己有。

《中级会计》更注重的是主观题，因为客观题也是在主观题的基础上去得分，有些相对来说较难的难点，如报表合并等，考试的概率小而且花费的时间大，但是对于每个章节的一些易错点还是要加以把握，如投资性房地产与固定资产之间的转化等;《财务管理》更注重公式的`运用，很多公式有异曲同工之妙，所以在记忆上一定要注意方法，而且公式数量众多，必须在有限的时间里把握重点公式加以记忆与练习，对于一些文字性的知识点一定要理解性记忆，这样客观题的得分率会大大提高，就减少了做主观题的压力;《经济法》一定要注意区别记忆和大量练习，这也是最无奈的一门科目，如果没办法静下心来好好看过书，建议报个培训班学习下，不然记忆压力太大，真的是很伤神，还会大大影响其他两科的复习。

无论今年过几门都不重要，考不过我们明年再战，无论如何，备考不要松懈。也许还在迷茫，也许还在彷徨，但是中国缺的就是高端人才，我国会计从业人员很多，要形成核心的竞争力来增加工资水平就努力拼搏吧!

中级会计师职称备考经验篇五

对初三学生来说，文言文是中考必争之分。历届中考，凡是文言文分数高的考生，其中考语文分数往往比较高。

下面就《2007年浙江省中考考试说明》有关文言文的要求，谈几点在文言文复习中有关知识点及答题技巧把握应注意的问题。

一、理解常用文言词的意义。

文言词语包括文言实词和文言虚词。文言实词一向是文言文考试中较易得分的部分，一些同学已掌握了大多数的实词解释，可是还会在准确度上打折扣，不妨自己动手一课一课地整理归纳。

首先，整理一些特殊的实词，如通假字、典型的古今异义、词性活用和一词多义现象。

其次，整理一些虽不特殊但却很重要的实词，在现代汉语中很有生命力，仍在使用的实词和书下注释的实词。如：“果如鹤唳云端”的“唳”字，“濯清涟而不妖”的“濯”等。这一部分的整理很关键，不仅是读懂课内文言文所必需的，也是阅读课外文言文所必需的。值得一提的是，在整理实词解释时，要依据课本中的注释为准，绝不能模棱两可。

此外，考生还须掌握一些常见的文言虚词的用法，如“之、而、其、为、于、焉”等字。复习时要以课本为本，借助课本例句，对这些虚词的常见用法及意义进行归类，达到举一反三的目的。

二、关于文言断句。

2006年中考考到了文言断句。断句能力是学习文言文的'基本功之一，方法很多，这里提示给浅近文言文断句时应注意的几点：

1、统观全局，理解内容。

在理解篇、层、句、词的大意，大体了解全篇文章后，按内容和结构断开。

2、从正确理解词义着手。

古今词义有很多不同，而且文言实词的活用现象很普遍，因此只有正确地理解词义，并掌握一些古人用词的规律和文言句式特点，才有可能做到断句正确。

3、分清专有名词和非专有名词。

人名、地名、朝代、国名、官职等都是专门名词，要善于将它们与非专有名词区别开来。

4、分清对话、转述及引用等不同情况。

一般来说，遇到人物对话还容易分清。但有时对话中又有对话，有些文章中的对话，不仅说话人省略，连“曰”字也省略了，这就增加了断句的困难，处理时尤应注意。

5、注意一些起断句作用的文言虚词。

有些文言虚词能起句读的作用。如发语词“盖”“夫”，一般用在句子开头；连词“而”“则”和介词“于”“以”等，大多用在句子中间；语气词一般在句子末尾。根据这些一般规律，我们可考虑在这些虚词后断句。

以上所说的几种断句方法不是单一的，有时往往需要综合运用。

三、关于文言语句的翻译。

考纲要求：“能用现代汉语准确、流畅地翻译文言文中重要的句子。”所谓重要的句子，一是指集中反映文章主题、人物品格、作者感情、写作意图等内容的句子。这些句子往往是文章的点睛之笔。理解了这些句子，也就抓住了全文的总纲。二是指体现典型句式特点的句子，如判断句、省略句、倒装句等。

翻译文言句子的基本原则是：联系上下文，落实关键词语的意思，把握句子的特点。其基本步骤为：

第一步，逐字解释，即把文言词语逐一解释为现代汉语，特别要注意句子中关键词意思的落实。

第二步，串词成句，即把词语的解释串结、连缀成句。如：“劳其筋骨”，句中的关键词语是“劳”，应译为“使……劳累”。全句可译为：“使他的筋骨劳累”。若译为“劳累他的筋骨”，那就错了。

第三步，调整润色，对判断句、省略句、倒装句等特殊句式更应做到这一点，尽可能使之符合现代汉语的规范。

此外翻译时，原文中的专用名词一般可以不译，照原文即可。

四、关于文言语段阅读的把握。

中考试卷中，文言文语段阅读分课内和课外两篇，但课外文言文语段考查的知识点，往往是课内知识点的迁移。因此，考生务必将课内的重要文言篇章作为重点掌握。必须逐篇掌握，不可存侥幸心理或猜篇目、押篇目等投机取巧心理。只有扎扎实实地学好课内篇目，才能使分散的知识系统化、条理化，由课内迁移到课外。

此外，还要做适量的课外文言语段训练，适当阅读与课本选文难度相当的文言短文，扩大阅读量，增强语感。考生在解答课外文言语段时，必定会有自己的一时理解不了的句或词，千万不要紧张，须静下心来，回忆该词或句中的关键词语在课内是否学过，做何解释。这个解释，放在此语言环境中通不通。

对于文章及考题中所提供的各种信息（如题目、注释、提示甚至题干中的某些说明），考生要善于利用，遇到阅读障碍先搜索可利用的信息，再从整体着眼，联系上下文，反复研读、推想，使自己的理解有理有据，符合文意。

中级会计师职称备考经验篇六

在学习中级财务管理时，大家主要应该掌握知识点的基本理念、基本概念和学习方法。并且在学习这些内容的过程中，需要注重知识原理的学习。因为对于中级会计师考试而言，题目都是万变不离其宗的，只有掌握了知识原理，才能做到活学活用，以不变应万变。

一.全面复习，抓住重点。

从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。

二.围绕主线，理清思路。

初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。

三.深入浅出，化解疑难。

《财务管理》是一门应用性较强的学科，特别是试题中计算题、综合题有一定难度，这就要求考生把教材中的计算公式及例题中的有关数据来龙去脉弄懂，多做练习，提高熟练程度和灵活应用能力。《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个中级会计教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。

中级财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。所以不一定数学不好的人就学不好中级财管，只要大家掌握了中级财管的学习要领，认真学习，基本没有问题。

8.2017中级会计师考试不同人群报考及备考建议。

9.中级会计师备考时做题正确率低的解决方法。

中级会计师职称备考经验篇七

导读：在学习中级财务管理时，大家主要应该掌握知识点的基本理念、基本概念和学习方法。并且在学习这些内容的过程中，需要注重知识原理的学习。因为对于中级会计职称考试而言，题目都是万变不离其宗的，只有掌握了知识原理，才能做到活学活用，以不变应万变。就跟随百分网小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

在考试中，考试技巧是很重要的，考试一般是分主观题和客观题，客观题是50分左右，是基础的判断和校对。在主观题不管是做大题还是计算题，都是有步骤的给分，而且这些题目做的`时候，一个是灵活掌握，另外一方面，这些题会多少做多少，老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理，特别是灵活的运用，有些人光背公式，不理解深层的经济数学的含义，做起题来确实比较吃力，容易出错，而且有时候不知道该如何运用公式。这里考试吧小编就总结一下中级财务管理的学习技巧，供大家学习参考。

从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。

初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。

《财务管理》是一门应用性较强的学科，特别是试题中计算题、综合题有一定难度，这就要求考生把教材中的计算公式及例题中的有关数据来龙去脉弄懂，多做练习，提高熟练程度和灵活应用能力。《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个中级会计教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。

中级财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。所以不一定数学不好的人就学不好中级财管，只要大家掌握了中级财管的学习要领，认真学习，基本没有问题。

中级会计职称考生的学习时间少，这已经成为了一件公认的事情。既然时间有限，要想达到预期的效果，就需要通过提高学习效率来弥补。然而，要想提高效率，正确的学习方法怎么少得了。

中级会计师职称备考经验篇八

中级会计职称是会计职称的一种，考生在报名前应该了解相关的报考条件。下面是小编分享的资料，一起来看一下吧。

报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：

坚持原则，具备良好的职业道德品质;

履行岗位职责，热爱本职工作。

报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备基本条件外，还应具备下列条件之一：

(1)取得大学专科学历，从事会计工作满5年;

(2)取得大学本科学历，从事会计工作满4年;

(5)取得博士学位。

上述有关学历(学位)，是指经国家教育行政部门认可的学历(学位)。有关会计工作年限，是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的'总和，其截止日期为考试报名年度当年年底前。在校生利用业余时间勤工助学时间不计入会计工作年限。对通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格，并具备上述基本条件的人员，可报名参加中级会计专业技术资格考试。

各市州在组织会计资格考试报名资格审核时，应结合考生在报名信息表中工作年限信息、取得规定学历的时间等对考生进行资格审核。考生在会计人员数据库中相关信息可以作为资格审核的参考依据。

考生应按照属地化原则选择其工作所在地的会计资格考试管理机构，不能跨地区报名。

审查时，考生本人应提交加盖所在单位公章的《报名信息表》、学历或学位证书、相关专业技术资格证书、居民身份证明(香港、澳门居民应提交本人身份证明，台湾居民应提交《台湾居民来往大陆通行证》)等证明材料(均要求原件)。审查通过后，由审查人在《报名信息表》上签名并加盖公章。本次考试不受理中介机构或他人代理报名。

有关部门在进行报名资格审查时,应严格对照报名条件，审查报考人员信息表(特别是从事会计工作年限)、学历(或学位)证书、居民身份证明等相关证明的原件。

各地报名条件略有不同，请以当地考务文件为准!

中级会计师职称备考经验篇九

首先，以高考的角度看待问题。

第一是试题的设置问题。高考是选拔性考试，在命题上，很多基础分、中等难度的分数，往往要转一下才能弄清题意，这个过程导致学生容易丢分，一般高考命题存在以下体现命题组专家的手法：1、概念混淆，导致误导学生走弯路;2、知识搬家，将知识点换一种方式考察;3、隐含知识点，如需要作一步推导、辅助线等;4、知识再生，用陌生的概念来考察知识点，也就是好像不相关的话，但是却指出了知识点是什么;5、多个知识点综合，其实只考察其中的一个或两个，其他的知识点是干扰用，试题表面一目了然，却容易出错。

第二是试题的分布问题。基础分、中等难度的分数并不是按照试卷的顺序出的，有可能将基础及中难部分放在难题的第一步、第二步，或者放在试卷的后半部分，尤其是文理综合卷，造成学生不敢下手或者没有时间下手导致丢分。

同学们大量做题，却很少关注题目是怎么出的，因此寒假期间在做题时，多关注一下题目的考法，具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案，也就是挖掘题型之间的共性，拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件，我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐，这就是解题过程，本着带有思考和挖掘的方式做题，才能有所收获。其次，对上学期做一个总结。

拿出试卷和本子，将薄弱的环节记下，将不会的题记下，将考试不会，但是平时会的题目所涉及的知识点记下，然后就能够根据自己的实际情况，稳住会的题型，重点拿下平时会，考试不会的题，将不会的题型押后，首先拿到应得的分数，竖立起信心。

对学习方法也要做个总结，经过一学期的洗练，那块我学的方法不对?那块我学的对了?及时做一个调整。尤其是要以考试的角度去看待以往学习的过程，结合试卷，本着这个知识点能够考出什么?要考的时候该会如何出题?再拿出作业上的试题，看看是否有新的体会，这能帮助学生在备考过程中以分数为目的做一个转型。

再次，得失分析，抓住重点。

通过翻阅以往试卷、套题，那类题属于大家都可能做对，但是自己当时没有做对或者是犹豫了许久做对的题，因为这类题是大部分学生得失分的关键，是拉开分数差距的主要原因。这里要说一下，大部分学生竞争的对象不是尖子生，而是300分~600分范围左右学生之间的相互竞争，有些题分数比你低的多的会做，但是你却做不对，这说明暂时的分数并不代表高考的分数，大家的程度是差不多的。因此，大部分学生有可能做对的题就属于重点攻克的题，这类题集中分布在选择题、填空题及前面三道解答题。

这里粗略的分析了下寒假学生该做的三件事，就是学会读题、学会自我总结、学会抓分。这对下学期的整个规划指名了方向，合理的根据自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花费太多的时间，仅需要察看过去的试卷套题，以及通过做学校布置的作业就可做到。剩下的时间，该休息休息，该玩还是去玩吧。

接着就是下半学期的规划，学生能够总结，能寻找适合自己的做题方式，理清做题思路后(可根据自己目前的水平整理做题思路，不必一下子做认为难的题)，确保下学期初能够将自己认为能拿到的分全拿下，就完成了寒假的任务。第二学期伊始，重点攻克选择、填空、简单解答题。语文重点放在前面的单选、现代文阅读、古文(诗词)阅读上，有精力的训练下作文。英语放在单词的理解上，尤其是高中学过的45个介词，拿下介词等于拿下一半的单选、阅读、完型及写作。政治的重点放在各题型融汇贯通、挖掘解题共性上。理综放在理解分析上，尤其是物理力学各步骤地正确分析、电磁转换系统的受力分析;做化学题时始终联系元素周期表、官能团，将会简单的多，生物加强对固有名词的理解，就能抓住整个学科的核心。

最后在强调一点：站在考试的角度上去备考，这阶段我们要的是分数，一定要保持客观的特性去看待考题(题目说什么就是什么，不要以为它说了什么)，千万不要拿着题目去联想，尤其是政治理综和英语，语文和文综注意客观审题，主观发散式的答题，就能确保该得的分数一分不丢。

[名师谈高考政治复习要点]。

中级会计师职称备考经验篇十

对于会计来说，如果中级考80分，注册题能考40-50分，它们俩的难度主要差别在综合性、计算的复杂性，应该说这两个考试的资格所依据的基础知识都一样，关键是用的程度，一个是更难一些，一个是更简单一些。对于它们的复习，会计师应重点以基础知识为主，附有相应的练习，但不宜太难。而注册更强调知识的深入理解和更加复杂的应用。因此，在复习会计师时，做题量不宜太大，只要能抓住典型题就基本没有问题。而注册则必须要求大量的练习，才能熟悉计算环节和计算程序，在考场上才能进行相应的应变。

就经济法来说，在中级会计师考试里面，客观题的比重要大于主观题，客观题与主观题的比重变为7.5：2.5，而经济法考试当中，这两种题是平分秋色，各占50%，从题型上的不同，可以反映上在复习上和看书上，就需要区别对待。对于会计师考试，在复习经济法的时候，因为客观题比较多，考点覆盖面比较广，重点是把书要看得全面一点，而在注册会计师里面，主观题比较多，而且难度比较大，更重要是在领会课本基础知识上要通过大量做题，总结做题规律。从判卷当中发现，答主观题，很多考生的心理明白，他会，但是因为没有总结好答题的规律，得分不全，这是失败的原因所在。