《小猪学本领》的读后感50字通用(优质13篇)

读后感是通过对作品的评论和思考，进一步加深对作品内容的理解和把握。写读后感时要实事求是，客观评价，既能指出优点，又要指出不足，为读者提供全面的观点和评价。以下是一些经典的读后感范文，希望对大家写作有所启发和帮助。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇一

小猪长得胖乎乎的，既没有兔子跑得快，也没有青蛙跳得高。它觉得自己比谁都不如，于是想跟别人去学本领。

小猪先找到了兔子，对兔子说：“兔子弟弟，你跑得那么快，可以教教我吗?”兔子高兴地答应了。兔子让小猪跟着它一起跑，小兔一溜烟地跑开了。可是小猪的腿又短又粗，根本就跟不上兔子。兔子已经跑了一圈，小猪还只跑了一半的路。还没跑完，小猪就累倒在地上了。小猪嘟囔着说：“原来跑步这么累，我还是学其它的吧。”

小猪又向青蛙学跳高。青蛙老师先找来一根木棒，它把木棒横在两根树枝上，让小猪看它是怎么跳的。青蛙把双脚并拢，后脚一蹬地，身子“嗖”地飞了起来，轻松地飞过了木棒。小猪学着青蛙的样子跳了起来。它两脚一蹬，“哎呦”，身子没有飞起来，反而摔了个“猪啃泥”。“看来我不是跳高的料。”小猪丧气地离开了。

小猪心想，学一样本领可真难啊!呆在家里晒晒太阳多舒服啊。所以，小猪成了现在这幅样子——吃了就睡，睡了又吃，没有学会任何本领。(指导老师：李飞)。

【老师的赞叹】。

童话故事怎样能吸引人?除了想象丰富之外还有一个秘诀，叫“一波三折”。陈娜拉同学知道这个秘诀。你看，小猪学本领，先向兔子学，又向小猪学，再向鲤鱼学……每一次学习都是一个波折，这样，故事不仅能轻松地写长，还能吸引着读者不断往下读。最后“向小猫学习抓老鼠……”这里的省略号，还有很多让我们想象的空间呢。

这个故事还引发了我们的思考。小猪为什么什么本领都学不到?从小猪身上是不是看到了我们有些小孩的影子?是不是让你想到了“白头翁学艺”的故事?童话故事就是这样，读着读着，你还能明白一些道理。你也可试着学学陈娜拉同学，写一则一波三折的童话，比如“蛤蟆换衣裳”、“老鼠交朋友”……(点评：许小明)。

【本文作者：钱清镇中心小学三(3)班陈娜拉。(微信公众号：活力作文)】。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇二

星期天一大早，暖暖的阳光照在小猪身上，小猪伸了伸懒腰，打个哈欠，嘴里嘟哝着：“哎呀，太阳公公今天怎么起这么早呀，我还没睡醒呢！”可是一想到在昨天的森林才艺大赛上，自己什么都不会，小猪就打起了精神，他自言自语地说：“今天我一定要拜师学艺，掌握一门特长。”小猪去找师父了。

一路上，他一边哼着歌，一边欣赏着路边的小野花。“唧唧喳，唧唧喳……”小猪抬起头来大声问：“是谁唱得这么悦耳动听？”一只美丽的百灵鸟出现在小猪面前，小猪连忙问：“百灵姐姐，你唱得真好听，能教我学唱歌吗？”百灵鸟高兴地说：“好啊，但是一定要有毅力哦！”可是小猪唱了一会儿就烦了，小声嘀咕着：“不唱了，不唱了，唱歌没意思，我又没有百灵姐姐的歌喉好，我还是学别的吧。”

小猪继续向前走去，走着走着忽然看见一群小猴子在练武术。小猪大声喊道：“猴子哥哥，你能教我学武术吗？”小猴子回应道：“可以呀，不过你要能吃苦。”小猪点点头。刚学一会儿，小猪就上气不接下气地说：“不行，不行，太累了，我又没有小猴子身体灵活，我还是学别的吧。”小猪又来到了小河边向小花鱼学游泳，向小猫学捕蝴蝶。

但是，太阳渐渐地落山了，小猪什么也没学会，只好垂头丧气地回家了。

如何教宝宝学习新本领。

《小猪教室》观后感。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇三

假期里，我去乡下玩，第一次看到猪。

小猪全身都是黑的，大大的耳朵，小小的眼睛，肥肥的身子，细细的猪腿，短短的`尾巴，不时发出几声低沉的哼哼声。真可爱！

小猪的主人告诉我，它最爱吃地瓜叶。我将信将疑地抓了一把地瓜叶扔进猪圈，只见小猪跑过去低下头，用鼻子嗅了几下，紧接着，张开大嘴，狂吃。一大把地瓜叶很快进肚了。我又抓了一把，握在手上。小猪冲过来，张大嘴巴，想咬地瓜叶，可是怎么也吃不到。小猪急了，用鼻子来吸，想用它那又大又圆的鼻孔把地瓜叶扯下，可也无济于事。最后，我把地瓜叶扔下去，小猪终于吃到了。

我灵机一动，嘿嘿，有了！于是我像刚才那样，抓起一把地瓜叶，吸引小猪。小猪抬眼看见“美味佳肴”，飞快爬了起来，急忙来嗅。我把地瓜叶往左移，小猪头也往左；我把地瓜叶往右移，小猪头也往右。我手转圈圈，猪头也跟着转圈圈，“真听话！”我忍不住哈哈大笑起来。

小猪真好玩，我爱逗小猪！

《小猪学本领》的读后感50字通用篇四

一年一度的森林大会快开始了，小动物们都抓紧练习本领。

可是，小猪什么本领都不会，只好出门学习本领。首先，小猪去了小兔家，这时，小兔刚好正专注地拿着毛笔写书法呢！小猪走过去，问：“小兔，小兔，你能教我写书法吗？”小兔答应了。于是，小兔开始教它怎么拿笔，怎么写好字。可是，平时听话的“铅笔”到这却一点也不好写了，小猪试了好几次，都没能成功。它想：“算了，书法太难了，我不学了。”于是，它又向小狗家走去。小狗正在练习跑步，小猪走过去，问:“小狗，小狗，你能教我跑步吗？”小狗答应了。

可是，小猪太胖了，一跑起来肉一颤一颤的，一点也不快，不一会，就累得呼呼地直喘气。它想：“跑步太难了，我还是学别的本领吧！”后来，它又向百灵鸟学唱歌，向小猫学钓鱼，向小猴学爬树……可它都没有坚持，所以什么都没有学到。

一年一度的大会如约而至，大家都把本领使出来了，小猪就落到了最后。看着别人领奖，小猪只能失落地站在台下，猪妈妈语重心长地对它说：“只有坚持才能学到真正的本领。”

《小猪学本领》的读后感50字通用篇五

第三届综合动物会要开始了，小猪的妈妈给小猪也报了名，它对小猪说：“小猪，你要多向其他人学习。”小猪点点头说：“可以。”于是小猪开开心心地出门了。

它走着走着先碰到了猴子，它看到猴子在树上甩着尾巴不停地跳来跳去，身手非常敏捷。小猪看见了，称赞道：“猴弟弟你真厉害，你能教教我吗?”猴弟弟爽快的答应了，小猪就练了起来，它爬上去换下来，爬上去滑下来，这样来来回回好几次，小猪只能终于放弃了，说道：“爬树太难了，我还是去学点其他的吧。它走着走着又碰到了大象叔叔，看那抢注的肌肉，高达的身材，旁边还堆积着一堆木头，小猪想：要是我像大象叔叔一样强壮就没人来欺负我了，没准还能在运用会上举重时得个名次，他走上前去说：”大象叔叔，你能叫我怎么能变得力大无穷吗?”大象笑着说：“当然可以了，孩子。”小猪就跟大象学了起来，可是小猪既不高又不胖在呢么才能把这些木头办起来呢?因为它每天都不吃饭，菜又很少吃，所以它才没有那么强壮的身体。只要他一抬起来就倒下，这样来来回回好几次他还是放弃了，它对大象叔叔说：“大象叔叔，想变地力大无穷还是太难了，我做不到，我还是去学另一项本领吧!”可是现在小猪已经累坏了，它想先去池塘边休息，于是它就向池塘走去。他走到一半时，突然一道光似的东西在它身边绕来绕去，绕了很久才停了下来，小猪一看，是猎豹哥哥，它说道：“猎豹各个，你能教我怎样跑步才能跑得快吗?”猎豹哥哥说：“可以，可是要练得向我那么快速度哦可不是一朝一夕就能学成的，起码要练一年。”“一年。”小猪张大了嘴巴瞪大了眼睛说：“一年时间也太多了吧，今天我已经累坏了，明天早上我再来学吧!”猎豹哥哥很快就答应了，第二天一早猎豹哥哥早早的来到了小猪的家门口，不过，它只听到小猪的呼噜声，于是它憋足了气大声叫道：“小猪弟弟起床了。”可是小猪只翻了一个身说道：“别吵我睡觉。”于是，他又睡着了。

最后，他在第三届综合运动会会所有比赛项目低了倒数第一名，祝妈妈批评小猪说道：“小猪，你做事情不应该半途而废要勇往直前不能就这样放弃了，懂吗?”小猪哭了说道：“妈妈，我以后不会这样做了，我向你保证。”妈妈原谅他了，因为知错就该还是好孩子。

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《小猪教室》观后感。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇六

因为在上个月的森林运动会上，小猪什么都不会，没有参加一个项目，他看见小猫、小狗都获得了奖牌，很是羡慕。

他屁股都摔青了，而小猫呢，已经捉了许多老鼠，一见小猪屁股都摔青了就问他：“小猪你怎么把屁股摔青了呢？”小猪说：“别提了，我眼前一片漆黑，看也看不见，就别提捉老鼠了。”小猪想：老鼠捉不了，还是向小猫学爬树吧。

小猪把想法告诉了小猫，小猫听后很高兴，就教小猪爬树。小猫带小猪来到树下，小猫给小猪做示范，他手脚并用，灵巧地爬上了树。而小猪慢慢地爬呀爬，爬上去了一半又滑下来了，就这样爬呀、滑呀、爬呀、滑呀……肚皮都被滑痛了，小猪说：“算了，我不学了，学本领太难了。”所以，小猪什么本领都没学会。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇七

小猪是一种懒惰的动物，但它也想学本领，就去找小伙伴学本领。

在森林里，小猪去找兔子姐姐学跑步，兔子姐姐说“让我先看看你跑的怎么样。”小猪来到了学校的操场上，吹了一声口哨，小猪很快地跑了，小猪使劲地跑啊跑，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，他只跑了半个操场，他决定不学了，因为跑步太累了。

小猪又去找猴子大哥，他对猴子大哥说“猴子大哥，你能教我怎么爬树吗？”猴子大哥神气地说“你先给我爬个试试？小猪先抱住大树，然后脚一蹬，爬不上去，马上就摔下来了，他又决定不学了。

小猪生气地走了，他又去找袋鼠妈妈，小猪对她说“袋鼠妈妈，你能教我怎样跳高吗？”袋鼠妈妈说“你跟我学，我做什么，你学什么，袋鼠妈妈两脚一蹬，跳得很高，并且很安全地着地了”。小猪也学着袋鼠妈妈的样子做。不料，跳都没跳起，就已经翻了一个大狗啃泥，这一下，可摔得个不轻呢？小猪决定，永远都不学本领了，因为那样太累太累了，连气都喘不过来。

突然，小猪听到一声叫声，他觉得很好听，就顺着声音，找到了黄鹂。小猪说“黄鹂姐姐，你能教我唱歌吗？”黄鹂姐姐教给了小猪一个唱歌秘决，让他回家去练。不久，小猪学会唱歌了，虽然唱得不好听，但小猪觉得够好了。

之后，我受到了一个启示：无论做任何一件事，必须要有恒心，如果像小猪一样，没有恒心，什么事也做不成的。

如何教宝宝学习新本领。

《小猪教室》观后感。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇八

画面是这样的，一只胖胖的小猪看见自己的朋友都有本领，自己却没有本领，小猪去向它们学本领，可是它总是三心二意，这样小猪一样都没学会。有时候我也会象它一样。

记得有一次，我看见小区里有很多小孩在玩滑板，我看见了觉的很好玩，就叫爸爸给我去买，买来后我玩了一下，心想太难了，我还是不学了。爸爸跟我说：“学什么都要坚持，不能半途而废，不然什么事也做不成。”我听了爸爸的话，鼓起勇气，不知摔了多少跤，终于学会了。

无论我们碰到什么困难，都要努力去克服，不要像小猪一样碰到一点困难就退缩，我坚信困难是怕有恒心的人。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇九

小猪一心想学同样的技能。

有一天，小猪看见小兔子在学写作文，就照着做了。一开始小猪学起来很轻松，和老师一起抄单词。后来老师要求的字越来越多，小猪烦躁不安，就放弃了写作。他看到熊在学吹小号，于是又开始学吹小号。一开始，猪吹不动。吹一段时间就能吹了。然而，它无论如何也吹不出长音。它觉得消耗了肺活量，选择了放弃。他来到河边，看到小鸭子在游泳，所以他又学会了和小鸭子一起游泳。一开始，他很害怕。小鸭子给了他一个示范动作。他仔细观察着。然后，他像小鸭一样跳进了水里。他喝了几口水，沉了下去。河水溅起三英尺高。他差点淹死，不得不放弃。最后他看到小狗在练习跑步，他跟着小狗学。跑啊跑，过了一会，猪气喘吁吁，汗流浃背，上气不接下气，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，还是算了吧！

《小猪学本领》的读后感50字通用篇十

我们乡下家里头喂了一头小猪，样子滑稽可爱，短短的嘴巴向上直翘，胖乎乎的脸上满是皱纹，两只扇子似的耳朵，还有一双明亮的眼睛，4条又短又粗的脚，跑起来还蛮利索的。

刚买回来时它不过5公斤，胆小，挑食。我端食去喂它，它怯生生地站在原地一动不动，两只眼睛滴溜溜地望着我。

我倒完食故意躲在一边。它左顾右盼一阵子，见没有人过来，才慢悠悠地走进食槽，“吧嗒吧嗒”地先猛吃几口，然后才慢下来，又是用嘴拱，又是抬头甩，不一会儿便把槽里的食吃得干干净净。

它看见我们家旁边有一只大灰狗在啃馒头，于是，它便过去，用嘴巴叨住馒头就吃了起来。它还跑到邻居家，见到主任家的.小猪正在吃食，就“腾腾腾”地跑过去，把那头小猪“主人”挤到一边，自己大大方方吃了起来，还越吃越有劲，我拿棍子赶它，它竟头也不抬，一口气就吃完了，还恋恋不舍地在那儿咂嘴呢。我一问才知道，邻居家猪食里掺了“美味的”饲料。哎，我家的这小猪口味这么重，以后我这小主人还得多为它费费心思了。

瞧，我们家有小猪是不是很可爱呢？

《小猪学本领》的读后感50字通用篇十一

从前，有一片很大很大的森林，森林里有一群琳琅满目的小动物。每天，这片森林都非常热闹，这是为什么呢？因为这片森林里的小动物都忙着学本领。

不久后，大家各自都学会了许多本领，只有小猪天天待在家里，直到现在什么也没学会。小猪见小猫每天都在家里写作文，就到山羊老师家里学习，可是，没过多久他就学腻了，不去学了。它又见小熊天天在树下吹喇叭，也想学，他心里想：虽然没学成写作文，但我也可以学吹喇叭呀！说干就干，于是小猪每天都拿着一个大喇叭在树下“嘀嘀答嘀答”地吹个不停。可是没过一个星期，他又觉得嘴巴疼，就停下来又不学了。

随着时光的流逝，大家渐渐长大了，也各自学会了自己的本领，再看看小猪，它还是原来的那个懒惰的小猪，一点也没变，到现在还是一事无成。

这个故事告诉我们，懒惰的人是永远吃不到甜蜜的果子的。只有通过辛勤劳动肯付出努力的人才能够会有成就。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇十二

从前，在一片美丽的大森林里，住着一只可爱的小猪，它叫胖胖。

有一天，小猪胖胖觉得自己的本领还不够，所以决定去向别的动物拜师学艺。

胖胖走啊走啊，它发现乌龟爷爷不但在水中游的很快，而且游泳姿势特别美丽。胖胖向乌龟爷爷说：“您好，乌龟爷爷，我想拜你为师，向你学游泳，好吗？”乌龟爷爷激动地说：“我是第一次听到这种话，我一定会好好教你。”小猪胖胖高兴极了！立即跳进河里，像乌龟爷爷那样游了两圈，结果被河水呛了五六次，小猪胖胖感觉游泳太难了，就放弃了与乌龟爷爷学游泳的本领，又往前走了。

胖胖走啊走啊，发现一只小喜鹊站在大树的枝头，小猪胖胖自言自语“小喜鹊怎么会自己站在枝头上，我要弄个明白，拜它为师”。于是，小猪胖胖连忙走上前去说：“喜鹊姐姐！喜鹊姐姐！我想拜您为师学习本领，好吗？”，喜鹊看见小猪胖胖这么诚心诚意，就点头同意了。小猪胖胖又说：“我只想学您一样站在枝头上”。喜鹊又点点头答应了。可是，小猪胖胖怎么爬也爬不到树上去，最后，它又放弃了。

小猪胖胖回到家里，自言自语道：“忙了半天，也没学会本领，我以后再也不学本领了！”。从此以后，小猪胖胖越来越笨，成了名副其实的大傻瓜。

这个故事告诉我们，任何本领都是通过学习才能掌握的，无论做任何事情都不能轻易放弃，如果放弃的话，就会和小猪胖胖的一样下场——一事无成！我相信，只要我们有恒心和毅力努力去做事情，世界上没有我们不能掌握的本领！

如何教宝宝学习新本领。

《小猪教室》观后感。

《小猪学本领》的读后感50字通用篇十三

有一天，天气晴朗，阳光明媚，小猪胖胖一个人在家觉得很无聊，他总觉得自己什么都不会，想去学一身好本领，于是他推开了家门，向着森林走去。

走着走着，小猪胖胖遇到了袋鼠阿姨，就想跟她学习跳高，袋鼠阿姨说：“胖胖，你先来给我跳一下试试看。”小猪胖胖就开始跳了，它刚开始跳，就摔了一个大跟头，这一跤可摔的不轻呀，胖胖气呼呼的说：“跳高真麻烦，会让我摔跤的，我不学了。”说完哼的一声就走了。

接着小猪胖胖又去找斑马叔叔，想跟斑马叔叔学习跑步，“胖胖，你先来给我跑上两大圈试试”，斑马叔叔说。话音刚落，小猪胖胖就围着大森林开始跑起来，才跑了一圈，它就坚持不住了，累的气喘吁吁了，坐在大树旁边不起来，嘴里嘟嘟囔囔的说着：“跑步也太累了，这跑了半天，才跑一圈，累死我了，算了我还是不学跑步了。”

说完，胖胖就继续向前走去，这时候看到了猴子先生在树上摘香蕉，于是胖胖想，学爬树也挺有趣的吧，就对猴子先生说：“猴叔叔，您好，我想跟您学爬树。”“那你去把那棵苹果树上最大的苹果给我摘下来，再顺着树滑下来就算通过，我就教你学爬树。”小猪胖胖深深地吸了一口气，然后就准备爬树了。也不知道是树干太滑，还是胖胖的腿太短，胖胖使出吃奶的劲，两只脚不停的一蹬一蹬向上爬，可好不容易爬了一半，最终还是滑下来了。小猪胖胖心里直埋怨：“这树干也太滑，太难爬了，把我的脚都弄红弄疼了，气死我了，我不学了。”说完就气呼呼的走了。

几天过去了，小猪胖胖什么本领都没学会，躺在床上直报怨，本领怎么这么难学啊，我怎么什么都学不会啊。

“救命，救命，快救救我啊”突然这时候小猪胖胖在家里听到了求救的声音，他飞快的跑出去，一看，原来长颈鹿妹妹掉到一口井里了，虽然它的脖子很长，头可以露在井口外面，但是身体根本出不来，这时候长颈鹿妹妹看到小猪胖胖跑来，着急的说到：“胖胖哥哥，快救救我吧，我不小心掉到井里出不来了。”小猪胖胖听完，就对她说：“别着急，鹿妹妹，我一定把你救出来。”说完，胖胖跑回家里，找到一根又粗又长的绳子，把绳子一头扔到井里，让长颈鹿妹妹拉紧绳子，又把另一头绑在自己身上，这时候胖胖使出全身力气，把绳子使劲往上拽，终于把长颈鹿妹妹拉出来了，长颈鹿妹妹得救了。长颈鹿妹妹高兴的说：“谢谢你，胖胖哥哥，你的力气可真大啊！真了不起。”这时候胖胖觉得原来自己也不是什么都不会。他也有自己的长处，自己也有独特的本领，原来我的本领就是有很大的力气啊！想着想着，胖胖就开心的笑了！

这个故事告诉我们，每个人在成长的路上都有自己的长处和短处，要善于发现自己的长处，不断努力提升自己，改掉自己的不足，这样才能更好的提高，做一个有用的人。