最新神秘礼物的作文300字左右(实用17篇)

阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式，我们需要多读书。写总结时，我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。在总结范文中，我们可以找到不同领域的案例和写作技巧，值得借鉴。

神秘礼物的作文300字左右篇一

今天，我从衣柜里找袜子的时候，突然在一个不引人注意的角落里发现了一个盒子，盒子上写着“太空小鱼”四个字。我好奇地拿着它去问妈妈：“妈妈，这是什么？”

“你从哪儿找到的啊？”妈妈惊奇地说。

“从衣柜啊。”

“哎呀，这是我准备送你的六一节礼物，本来想到六一那天再送给你的，怎么让你发现了？你能不能当做不知道？”妈妈和我商量。

我激动地说：“那你就把今天当做六一不行吗？”

妈妈想了一下说：“那好吧”。

我就开心的拿着那件神秘的礼物研究起来。

神秘礼物的作文300字左右篇二

我们的作文课总是那么有趣，这不，爱卖关子的x老师今天又要唱什么戏了？就让我们拭目以待吧。

x老师走进教室，在讲台上放了一个漂亮的礼物盒子，然后笑眯眯地对大家说：“今天我给大家带来一个礼物，猜猜它是什么？我们把男女生分成两个猜谜队，每队派出四位选手来提问，每位选手提一个问题，这样每队一共提四个问题，只到最后把答案猜出来为止，瞧瞧是男生猜出来的，还是女生获胜的？”听了游戏规则，我又在心里念叨起来：就知道天上不会掉馅饼。

男女猜谜队迅速组建好。第一个问题先由女生队发问。

只听队员小李铿锵有力地问道：“老师，礼物盒子里的礼物是学习用品吗？”

“不是！”老师也回答地干脆果断。

“老师，是吃的吗？”男生对小江细声细语地问，显得没有底气。

“是的！”老师惊讶地瞪大眼睛，没想到男生队上来就问出一条线索。

女生队小郭不甘示弱，拍案而起：“老师，是巧克力吗？你答应过给我们吃巧克力的'。”

“不是！”x老师笑眯眯地回应她，“没说是今天哦！”她总是显得如此神秘。

“哈哈，我知道了，是不二家的棒棒糖！”

x老师也摇摇头，回应男生对的第二次发问。

“那么就是花生，我记得您说过给我们吃花生的。”女生队的小叶子最爱吃，脸上一副花痴样。

“也不是今天吃哦！”x老师喜欢这样简短地回答问题。

“那是不是喝的饮料？”小胖子最喜欢喝饮料，他这个问题不难想象是怎么来的。

“也不是。”

“那是水果吗？”女生队林林着急了，大叫道。

“是的”老师的回答引起台下一片哗然。

“苹果？”班长小风总是这样当机立断。

“有关”老师随即补充。什么，跟苹果有关？那会是什么？大家纷纷愁眉苦脸起来。

老师终于忍不住了，把礼物盒子打开，我们如潮水般一窝蜂地涌到讲台前，把目光狠狠地投向盒子中，“天呐，老师，您太残忍了。”大家民怨沸腾，你猜我们看到了什么？哎，告诉你把，是一个烂苹果。“老师太坑人了，老师太坑人了！”大家不断地抱怨的，有的甚至气鼓鼓地走回座位，哭了起来。

哎，这个爱捉弄人的x老师，虽然并没有真心诚意地给我们吃苹果，但是却让我们写出一篇有趣的作文哦！

神秘礼物的作文300字左右篇三

上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来......

老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢？经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个ems文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的'人说是是文件。老师神秘地笑着又从ems文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”

嘻嘻！这还真是一个名副实的神秘礼物呢！

神秘礼物的作文300字左右篇四

此时，我恨不得变成无孔不入的空气，悄悄地钻进去探个究竟。到底是什么礼物呢？老师选了胆小怕事的陈洁同学上台揭开秘密。她迟疑了一下缓缓地走上去，也许她担心里面装的是可怕的东西吧。但最终还是由于好奇心的驱使，她走到盒子前迫不及待地伸出手去，想不到郑老师马上制止了。我们不知道郑老师的葫芦里到底卖的是什么药。她慢慢地解开包装带，将盒盖轻轻地揭开一条缝，全班鸦雀无声，静静地等待着。突然，老师的手停住了，看样子她压根不打算把盖子全打开了。陈洁努力地往盒子里看，可惜那条缝实在太小了，根本看不见里面的东西，她难免有些失望。大概老师看出了陈洁的心思，又给了她一次机会。同学们的好奇心又被提了起来，伸长脖子，眼睛直盯着盒子，坐在前面的吴瑾丰忍不住站起来，把身子往前倾。

这时，老师索性把盒子打开了，但我们什么也看不见，不过陈洁“扑哧”一声笑了。我不明白她笑的意思，不过我猜测应该不是什么可怕的.东西。但又想：难道盒子里什么东西都没有，是老师忽悠我们？……不知不觉中，一节欢乐的习作课即将结束，最后当然是见证奇迹的时刻。我们齐喊：“五、四、三、二、一！”话音刚落，老师把手伸进从盒子里，我屏住了呼吸，目不转睛地盯着。呀，是一面镜子，大家都很惊讶。镜子怎么是活的、独一无二的礼物呢？但转念一想：也对，镜子里的我们不正是活的、独一无二的吗？我不禁笑了起来。

神秘礼物的作文300字左右篇五

终于迎来又一节作文课。上课时，老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物，这个神秘的礼物是什么呢？老师让我们猜。有的说是几支笔，有的说是几本书，还有的说是要让我们看作文……老师说：“它就在电脑里。”我心想：这除了作文还是作文呀！见我们想不出来，老师说：“是魔术呀！”我一拍脑袋，小声地说：“哎呀，我怎么就没想到呀！我也真是的。”

老师告诉我们：这个魔术叫“会飞的烛火”，我们惊得目瞪口呆，心想：烛火怎么会飞呢？一扇就灭了呀！老师是骗人的吧！老师似乎知道我们的心思，说：“让你们看一段视频就知道了。”说完，老师开始放魔术视频。

一开始，屋子外面电闪雷鸣，屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台，旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧！吹得英文书哗啦啦地翻着，可是旁边的烛光竟然没被吹灭！这太神奇了，我心想。

视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台，和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来，让我们看有没有机关，紧接着就开始表演了。

老爷爷先把右边的蜡烛点燃，接着，用手轻轻地扇，居然扇过去了，怎么可能？细心的同学发现火下面有一个透明的东西，难不成这个魔术与这个透明东西有关？我百思不得其解。老师不说话，先让我们小组讨论（也可以是同桌讨论）。

小组讨论的时间很快就过去了，大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说：“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗？”

“看不见。”

“那机关会不会在我们看不见的地方呢？”

经过老师这么一提示，我们终于恍然大悟。

老师放开了魔术教程的视频。视频中，有一个黑衣人出现在我们的眼前，他还戴着黑皮手套。首先，他手中拿着一个打火机，然后在桌子的前面放了一块玻璃，又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候，那黑衣人拿着打火机在下面移动着，看起来，老爷爷的火苗也跟着移动着，当老爷爷把火苗吹灭时，他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊！

这个礼物真是太“神秘”了！

神秘礼物的作文300字左右篇六

之后我什么也没说，但我的心里实实在在的是想要那件东西的，但是，我想要的那件东西对我来说是多么的遥远。在一些人眼中，它是唾手可得的;在另一些人的眼中，它又是遥不可及的。

但是，我却想一月月一年年都能得到那件礼物。它不需要用金钱来买，也不需要用力量来争取，得到它的要求——勤奋与智慧。我就曾拔出大团大团的时间来堵住这两个口子。不过，那个礼物就是个限量版漂亮玩具，我们这些想要得到玩具的小屁孩就会不惜一切代价地去争夺它。谁有能力，谁就可以得到本月的限量版漂亮玩具;谁没有能力，就会被别人踩在脚底下，恼怒地看着胜利者们骄傲的光芒。这件礼物其实就像是支流动红旗一样，不会永久都是属于你的!

神秘礼物的作文300字左右篇七

之后，我听到了大家的作品，金金老师觉得大家写得不分胜负，便让我们每一人都来摸一摸，那个“神秘物品”，轮到我了，我把手小心翼翼地伸进去，这时，几个扁扁的、滑滑的东西，被我摸到了。呀！是树叶！这个猜测把我从刚才那些幻想拉回了现实，继续往下摸，长长的、细细的，再把手放回树叶上，我摸到了许多根纵横交错、数不胜数的东西，它像血管一样细，我想了又想，那“血管”不就是树叶上的筋吗！箱子里面肯定是树叶，这个“神秘体”让我充满期待。

越来越期待答案揭晓的我，就在这时听到了大家“悉悉索索”的讨论声。然而，就在这时，金金老师揭开了“礼物”的神秘面纱，大家都瞪大了眼睛，呀！是绿萝！那大大小小的叶子，像爱心一般，连起她们的便是又细又长的根，而它们下面就是许多根“胡须”了！绿萝生长在水中，金金老师为了养它们还专门挑选了如同葫芦一样的.瓶子，这让我想起来以前被我养过的风信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！这时，我不禁想要对绿萝更加珍惜，更加疼爱。现在，大家心中的谜团终于解开了，个个脸上笑开了花！

最后，老师告诉我们绿萝是“生命之花”，我才知道绿萝的生命力竟然那么顽强，我不由得对它肃然起敬！

神秘礼物的作文300字左右篇八

上课后，老师从容地走进教室，手里拿着一个红色的礼盒，同学们都万分激动与好奇，七嘴八舌地讨论起来。我认为会是一本书，因为老师想让我们多读书。我和同学们都想迫不及待地打开礼盒，但老师总是卖关子，弄得我心里的石头总是放不下，使我坐立不安。

老师选择了“沉默者”——罗涛同学抽选同学开奖。当罗涛抽中6号喝9号中时，作为同桌的我祝贺了她一下。6号梁洪文脸上笑开了花，大步流星地走上讲台。29号宋星瑶更是欣喜若狂，全班轰动！

开箱的一刻终于到了，同学们都睁大眼睛仔细看着，恨不得把眼睛放到礼物上。“切！只是一个红包”同学们不约而同地说。老师又开始卖关子，让我们猜猜盒子里是什么。“钱！一定是钱！”“什么都没有”“吃的”。同学们议论纷纷。

红包打开了，是揭开悬疑的时候了。里面有一张纸，上面有一首诗：

想要作文写得好。

心理描写少不了。

我来为你支一招。

听好喽。

心理描写有绝招。

内心独白常用到。

巧用修辞真是妙。

多用哦！

虽然礼物少，但教会了我写作的妙招。

神秘礼物的作文300字左右篇九

送蝈蝈吧，不行！不如送一张自己亲手做的.贺卡。我先准备好剪刀、彩纸、胶水、彩笔。然后开始做了，我先在一张彩纸上画一颗心，然后在旁边角上画一棵棵松树，每棵松树上面都有一个个小礼物，松树的旁边有小花小草。把纸剪成长方形，然后再“心里”写上一句话“老师您辛苦了”。

我小心翼翼地把贺卡装在书包里，到了学校，悄悄地放在老师的电脑桌上，望老师看到后开心心、万事如意、工作顺利。

神秘礼物的作文300字左右篇十

明天是三八妇女节，是妈妈的节日，我做完作业后，小心翼翼的走进妈妈的房间，偷偷摸摸的看了看，发现妈妈不在，就悄悄的把我准备给妈妈的礼物放在了床边，又一声不吭的走了。

第二天的早上，妈妈醒了，但是却没有看见我的'礼物，问我：“宝宝，你不是说今天送我礼物的吗？是不是忘了？”我说：“没有，没有。”妈妈说：“那礼物呢？”我从身后拿出了一盒巧克力，妈妈一看高兴极了，对我说：“孩子，你对妈妈真好！”我就开心的笑了。

神秘礼物的作文300字左右篇十一

在20年后的今天，这个科技占据了大部分的社会，居然也会出现塞车的现象？（额，证明还不够科技嘛）。在苦苦的等待中，我注意到天上居然出现了一朵七彩的云，而且我还看见别的人好像一个也没发现似的。我又观察了他们好一会儿，他们真的不知道耶，那为什么只有我看见呢？一些小点点从七彩云那里降落下来。

突然一声巨响从我头顶发出，可把我吓坏了。惊魂未定，我又听到了一声巨响，可不同的是是从我旁边发出的，我吓呆了！脖子仿佛变得僵硬了，可不知有一股什么样的力量让我转过头去……一个巨大的、包装纸很漂亮的礼物盒摆在了我的眼前，他差不多有一个小孩站起来那么高，我有一点惊讶又有一点害怕。

回到家后，我忍不住动手拆了起来，这时是9：30，我拆啊拆，拆出来的包装纸都有10000（以下省略n个0）厘米高了，15：40的时候我实在没有力气了，于是气晕过去了。等我朦朦胧胧的睁开眼时，我的屋顶飘满了彩色的雪花，六月飞霜啊！我突然想起点什么，赶紧去看我那份礼物，居然不见了，我发疯似的找啊找，居然在我的小汽车上找到了它一块我正需要的车牌粤x3888！“主人，请别怪我刚才使了点小计，我是给主人保持神秘感！”这…这…这东西居然是为了保持神秘感？！呼呼呼，幸好没把我气晕过去！

我在家网游了3天后，接到了警局的通知：对不起，我们搞错了，你的软禁令解除了，我们将会赔给你精神损失费。又3天后，我果真收到了10000元的损失费。我领到了我的车后，你知道我最最亲爱的车牌是怎么说的吗：“对不起，主人，我只是想保持神秘感，真对不起！”

又是“神秘感”！这次我真的被气进了医院，朋友，你见过如此神秘的礼物吗？

神秘礼物的作文300字左右篇十二

那天，是多么的平凡。但我却收到了一个包装精致的一个大纸盒子。

那天晚上，我和爸爸正坐在家里看电视。突然一阵急促的敲门声响起，“叮咚，您好！请开门！”我和爸爸一听，便急忙打开门夹，却见妈妈正拿着一个很大的纸盒，“呼呼”地揣着气。我赶忙走上前去，帮妈妈把纸盒放到桌上。咦？这个纸盒怎么这么重？像装了个“大号的炸弹“似的。于是我疑惑地问道：“妈妈，这是什么东西，这么重！”妈妈长呼了几口气说：“我也不知道，打开看看吧。”我一听，便立刻拿起剪刀，把纸盒外的胶带剪了个稀巴烂。却发现，纸盒外还帮着根绳子。待我把绳子打开，我才发现，这里面竟是一大堆书！咦，这好像是与上次作文杯比赛有关的.书呢！于是，我拿出一本书，在上面翻找着我的名字。

咦？人名呢？我找了大半天，也没找到我的名字。但是，我还是接着找了起来，功夫不负有心人。终于，我找到了那个“革命烈士的壮歌”的作者：程靖文这几个字。我高兴极了，又蹦又跳，乐得合不上嘴。

后来，爸爸要把盒子扔了。我抢过盒子，说：“好像还有啥东西。”说完便把一张奇怪的纸拿了出来。打开纸，我惊喜地发现，这是个奖状。我高兴极了，对爸爸说：“瞧，你差点把奖状扔了！”逗得大家哈哈大笑。

这是平凡的一天，但是我却收到了不平凡的礼品。

神秘礼物的作文300字左右篇十三

周四老师要举行一个交换礼物活动，因为老师说要庆祝一下元旦。

在星期日的时候，我去吾悦广场买礼物，我买了一个黑色的礼物袋，里面的礼物在我精心的挑选终于选出了四个，总价是66元。我吧礼物好好地放好，珍藏好。

终于到了星期四，想到交换礼物就要来领了。老师走了进来，拿起作文簿，撕撕撕，可恶，我猜一定有要默写。老师真是故意拖延时间，我们每个人都是奋笔疾书啊！个个都着急得忍不住，字都写的很丑。但是速度贼快，大家是多么的迫不及待。老师说：“第一个同学起来收。”全班想疯了一样跳了起来，有些人在讨论你在准备什么礼物，我准备什么礼物的。老师把好书贴好了，过了一会儿，每个人手中都有了号码牌，看着礼物一个一个被拿走，我希望我抽到马卡龙，又甜又好吃。但是马卡龙还是被抽走，老是念叨了我的号码，我走上去一把拿过礼物，打开，是一个水杯，这个礼物对我来说还不错！但是还有点不满意。最羡慕就是张圣坡的了，他的礼物一打开全是糖，吸引来了很多人，瞬间里面的汤都被抢光光了，真是羡慕啊！

神秘礼物的作文300字左右篇十四

今天是我的生日，我爸爸前几天从网上给我买了一件礼物。我问爸爸买的是什么东西，爸爸告诉我说是一件神秘礼物，等生日那天你就知道了，我很期待。

中午的.时候，快递员打来电话说邮件到了。我和妈妈去取。路上我猜礼物是小汽车，妈妈猜是一件衣服。快递阿姨说：“你的邮件盒子好大啊”！

回家我急忙打开包装，一看原来是一件变形金刚擎天柱的书包和一个变形金刚的文具盒。书包和文具盒都很漂亮，我很喜欢，我好开心啊！

神秘礼物的作文300字左右篇十五

“哈哈！我就要长生不老了！”今天一上作文课，老师甩了甩她那美丽的长发，对我们神秘一笑，夸张地说：“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀？”“好吃的吧！”“会不会是一台电脑？”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想，我也想看看这个礼物。

只见老师慢慢蹲下来，从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子，有的同学站了起来。我虽然坐在第一排，但还是想变成长颈鹿，看看到底是什么。老师笑了笑，“让我们听听它的声音吧！”说完，老师高高举起袋子，晃了几晃。“哗哗，哗哗”听到了声音，也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音，最后我们得出了一个共同的结论：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平时吃核桃，拿出来的时候，，都会发出这样的声音。

老师说：“你们光听声音肯定猜不出来，就让我们一起摸一摸吧！”说完，老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥（张宇喆）”，他摸了摸，奇怪地说“葫芦！像葫芦！”说完全班一起哈哈大笑起来。

老师看着我们一个个不解的眼神，说：“一起看看吧！”话音刚落，全班就炸开了锅。听到这儿，我的心都要跳出来了，同学们也很期待。老师慢慢打开袋子，我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢，我恨不得立马上去帮老师扯开袋子，看看里面到底装了什么。一打开袋子，弄得我们个个目瞪口呆，这是什么呀？老师给我们一人一个，并让我们猜它的名字。我打量着这个东西，表皮干干的，没有一点水分，还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想：它的“皮肤”这样干，是不是早上起来没抹润肤霜呀！

接下来就是我最喜欢的环节了！我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳，发现里面的果肉也是没有水分，而且上面有丝。老师告诉我们，它就是人参果。什么？西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗？我像看个宝贝一样看着它，边看边做着白日梦：以后我就要长生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像枣泥一样，真是回味无穷，不愧为人参果呀！

我自知我不知道的东西还有很多，还要去探索。拜拜，不跟你们聊了，我的吃瘾又犯了，我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。（嘻嘻，我当然也是要买啦！）。

神秘礼物的作文300字左右篇十六

给我们带来什么呢？可千万别小瞧这“小小的眼睫毛”啊，听我慢慢道来。

首先，眼睫毛是我们眼睛的“保护卫士”。记得有一次，我和妈妈外出游玩，玩累了便找了一个亭子坐下，吃了点儿东西，聊了一会儿天，又整理好背包行装出发，突然天变脸了，狂风大作，隐约听见有人在喊“台风来了，台风来了”！瞧见前面有一幢茅草屋，我们急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛抛洒过来，我一时没有反应，来不及抵挡，可是我的保护卫士英勇地帮我挡住了沙尘，让我的眼睛避免了发炎。

其次，眼睫毛是女孩子面容的“美丽之神”。对于装扮我们女孩子的面容，眼睛的化妆很重要，尤其眼睫毛在眼妆中有点睛之作，像演员们那样，长而卷翘的眼睫毛，不仅能使眼睛显得更大更动人，还会使人感觉到很有精神、很有魅力。

再次，眼睫毛还是大脑的“海关驿站”，能起到知觉的作用。若是有一些小飞虫糊乱飞窜时，你的黑色瀑布帘就会帮助你迅速地感知到有外来入侵者来袭，传达这个讯信，然后像是海关检查驿站一样，严密把关，拒绝它们的非法侵入。

瞧，我的身体神秘礼物不错吧！谢谢你，我的小可爱————眼睫毛。

神秘礼物的作文300字左右篇十七

今天上午，余老师说下午有一个神秘的童节礼物，所以，我上午上的每一节课都在想这个神秘礼物。终于盼到下午了，我们都想看看这个神秘礼物是什么，结果余老师把教我们制作这个神秘礼物的老师请来了，原来我们要制作蜡烛啊。

老师按四人小组给我们每人发了一个杯子和一杯彩色沙子（彩色沙子是一起用哦），让我们在杯子里撒上沙子，如果要撒几层，就要沿着边缘撒，这样就不会跟另外的彩沙混到一起。老师说比如：海星、海螺、贝壳等等东西可以点。

还有一些花类的，但是，是塑料花，所以不能做成蜡烛。把杯子里的东西摆好以后，就可以找老师撒上蜡了，等蜡凝固了一点点，就可以把蜡烛芯插到里面，等它完全凝固了，就可以作为观赏或者在重要的日子里点上了。

老师说完，我们开始做蜡烛了，做蜡烛的过程是这样的：

1、首先准备一个玻璃杯，在杯里放入一些彩色的沙子。

2、放完了彩色的沙子就在上面加装饰品（提醒一下，如果你也要做得话，要放当装饰品的塑料花的话，做好的蜡烛千万不要点燃）。

3、将蜡加热至液体状态倒入已经装饰好的杯中（提醒一下，如果你也要做得话，小心被蜡烫伤！）。

4、然后在蜡快要冷却的时候放入烛芯。

5、冷却以后，好看的蜡烛杯就完成了。

我非常喜欢自己做的这个蜡烛，我真感谢余老师给我们带来这么多的快乐，真是感谢余老师！