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最新我的数学老师小学作文实用(大全17篇)

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最新我的数学老师小学作文实用(大全17篇)
2023-11-11 16:43:15    小编:zdfb

议论文是一种通过阐述观点、分析问题和提出结论的文章,它能够促进思考和引发讨论。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?下面是一些总结的实例,希望能对大家提供写作思路。

我的数学老师小学作文实用篇一

这位个子不高,体形微胖,脸上带着微笑的中年女教师,她就是我们敬佩的数学老师——刘老师。刘老师教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣,我们都爱听她讲数学课。她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴致盎然。不知不觉中,我们大家都爱上了数学这门有意思的课程。

记得我刚上一年级的时候,还是个胆子很小、怕生的小男孩。离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的教室里,周围坐着许多陌生的同学,我的心怦怦直跳,心里难免有些害怕。因此,我一直坐在座位上,低着头,始终不敢抬起头来跟同学们交流、玩耍。一连几天紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。

有一天,我突然感觉到有只温柔的大手轻轻地抚摸着我的头,我猛的抬头一看,原来是刘老师。刘老师亲切地说:“为什么不和大家一起玩呢?”“不认识他们,我害怕!”我小声地说。刘老师笑着对我说:“你要勇敢地、主动地去跟大家一起玩,不要太紧张。”就是这句话鼓励着我,让我下定决心去改变。

下课后,我鼓足了勇气走向一群正在玩拍球游戏的同学之中,对其中一个胖乎乎的同学说:“我能和你们一起玩吗?”那位同学立马答应了,让我加入他们的游戏中,我高兴极了。这时,刘老师走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,微笑着说:“以后大胆地和同学们一起玩,我们是一家人。这个快乐的班级就是我们的家,大家一起互相帮助、共同学习。”接着又让我认识了其他同学,不知不觉中我现在拥有了许多好朋友。

一晃几年过去,我们马上就要小学毕业了。在这几年中我改变了许多,我很感谢您,是您让我们知道了知识的重要性;是您改变了我们这群不懂事的孩子;也是您用辛勤的付出浇灌着我们成长。我爱您——刘老师!

我的数学老师小学作文实用篇二

我升入六年级后,还是那一位慈祥的数学老师教我们。她从不打任何学生,所以我们都喜欢她的课。

日子一天一天过去,突然有一天,她说:“因为学校规定,一个老师只能教一个班,以免老师管不好,所以要换一名老师来教你们。”我们都恋恋不舍,不想让这位老师走,可是是学校的规定,我们只好顺从。

第二天的数学课,一位男子进了我们班二三十岁的样子,黝黑发胖的脸,高高的个子。他把书放在讲桌上,两手放在桌面上,支撑着上半身,他并没有作自我介绍就开始讲课了,他的声音十分洪亮,讲课的质量决不低于上一老师。

他非常严厉,记得有一次上课,我们都低着头,他吼了一声:“都抬起又来,坐直!”这一吼可我们吓坏了,从此以后我们再也不敢低头了,他讲的很好,我们听着都十分尽兴。这时候,有人在小议,他听见了严厉地说:“是谁说的话,站出来,不然有你好看。”他使出观看终于发现了那两个同学,他二话没说上前就是一巴掌,便把那两个女生打哭了,并赶出了教室,那之后,只要上他的课没有一个人敢再说话了。

虽然他上课时十分严厉,但是下课是他还是比较和蔼可亲的。几乎每次下课,他都会和我们一起玩耍,有一次他和同学比踢毽子,竟没有一个人能比过他,他也经常给我们讲笑话,逗得我们开怀大笑。

和他相处半年多了,毕业了,我们照了一张毕业照,照片上的她显得比以前给精神了。

每次掀开相册时,黝黑发胖的脸,高高的个子。总是第一个映入我的眼里,给我极大的鼓励。

我的数学老师小学作文实用篇三

我的数学老师蒋老师,她个子不高,戴了副眼镜。她衣服穿得很休闲,不太爱穿裙子。

她上课很有意思,但是也很严厉。如果有同学在她上课的时候做小动作,她就会停下来,指着那位同学说:”请你来回答这个问题!“如果这个同学回答不出来,”请你再来回答这个问题,“她又指着另一个没认真听讲的同学说。如果这个同学还回答不出来,她才会叫一个在认真听讲的同学来回答,然后让他们两个重复一遍,再让他们坐下。

每当她微笑着走进教室的时候,我就知道应该会有好消息宣布。如我所料,她放下作业本,说:”这次的作业全班完成得都不错!“她找出一叠作业本,继续说:”这些同学是全对的,我报一报,詹远、舒玥……“而当她阴沉着脸走进教室的时候,我就知道会有暴风雨来临。果然,这次的作业完成得非常不理想,四十七个人有三十多个有错,其中有几个人要重写,怪不得她要阴沉着脸了。

这就是我的数学老师蒋老师,我喜欢上她的课,她也喜欢我们班。

我的数学老师小学作文实用篇四

我的数学老师姓徐,是个女教师对我们很好,还帮助成绩不好的同学补习。

徐老师的头发乌黑发亮,比我高大半个头。她特别喜欢披着头发,因为我从读五年级以来,从来都没有看过老师绑过头发。我的老师对我们特别好,我们成绩考不好,不但没有骂我们成绩不好,而且还说:“下次继续努力,不要灰心。”

老师的身材特别好。可从来没见过老师穿过裙子。我也不知道为什么,老师喜欢每天穿高跟鞋,就连爬山也穿高跟鞋。

我记得有一次,上体育课,有一个二年级的同学被一个篮球碰到了,就哇哇大哭起来。徐老师见了之后就走了过去,安慰安慰了那个小妹妹。老师不但没有生气而是叫那个丢球的同学道歉。之后,老师还带着那个小妹妹去了医务室。小妹妹知道自己没有受伤,也不哭了。我觉得数学老师徐老师又会安慰人,又会照顾人。

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我的数学老师小学作文实用篇五

我的数学老师姓顾,我们都叫她顾老师。顾老师瘦瘦高高的,说话时,连声音都带着几分严厉。

第一节课,我们就知道顾老师不好对付。要在以往,同学们可定会叽叽喳喳地说个不停,等老师站到讲台上时,同学们才会停止说话,翻开课本听老师讲课。可是顾老师刚走到班门口,同学们就不约而同地闭上嘴巴,静静地看着这位新来却又严肃的老师。

顾老师对我们十分严格。有一次,顾老师让我们写算式,我有一道题下面画着一个鲜红的错叉,我算来算去,就是看不出哪里错了。我的同桌凑了过来说:我知道了,你瞧,你的小数点。我看了看那个小数点,原来它像个顿号。我马上把它改了过来,写成圆圆的小点后交给顾老师。顾老师看后,笑着说:这就对了嘛。

别看顾老师这么严格,可她对我们又是和蔼可亲的。

有一次,我的同桌早上忘带家里的钥匙,结果中午没有吃午饭就来到了学校,顾老师知道后,把她的午饭分给了我的`同桌。看着我的同桌狼吞虎咽的样子,她欣慰地笑了。

我的数学老师小学作文实用篇六

小时候,我可是班上的班长,收作业发作业都是我的事。小学,学业还没有这么的繁重,作业自然也算不上很多,不过,在这些作业之中,光数学的作业就占了一半。

“数学作业,数学作业,交完了才能走啊!”隔个两天,一到下午放学的时候,我的大嗓门就会响起来,然后就是一阵哀嚎。我这个一班之长也在哀嚎,没别的就算我做完了,但是我得把作业收齐了送到老师办公室,然后才能回家。

有几次我都跟同学们在抱怨,抱怨说数学老师占用了我们大量的课后时间。没想到,我这小声的抱怨居然传到了数学老师的耳里,第二天,我就被数学老师叫到办公室去了。

“听人说,你觉得我布置的作页多了?”数学老师是一个带着黑框眼镜的中年阿姨,从进了办公室我听的这第一句话起,我就将脑袋垂得很低,只要有人被数学老师叫去了办公室,我们都知道我们必须遵守一个规则,那就是,数学老师说的话你绝对不能有任何反驳。

“你是班上的班长,班长带头说这话影响可不好,再说,我已经是隔个一天,两天才布置了一下课后作业,任务量也不大,貌似你们的意见还挺多。”数学老师说话的声音不急不缓,可愣是这样却一个字一个字的打在了我的心里。我晓得,数学老师有点生气的情绪了。

“没有,只是最近我回家,家里人总是会问我一声,我怎么回来得这么晚?”我仍旧低垂着脑袋,数学老师身上传过来的压力一般人可是承受不了的。

“以后,三天布置一个课后作业。”数学老师说着,脸上的表情无常。

数学老师虽然严厉,并且我们都有些害怕她,但是我们班的数学成绩在她的教导下却是突飞猛进。

我的数学老师小学作文实用篇七

我进入初中以来,一直是廖老师在教我们数学。她工作非常认真负责,和同学们相处得很好,我们都很喜欢她。

我最喜欢是她的细心,每次我们向她请教问题她都会耐心地给我们讲解。

记得有一次,我和朋友闹别扭,在最后一节自习课时在做一道数学作业,可能是因为很烦恼,我做10多分钟也没有什么头绪。

“越看越烦,不做了!”我一下子把那张稿纸撕下,向窗户扔了下去。

纸团在空中画了一条弧线,打中了正巧路过的廖老师。老师吓了一跳,当明白是发生了什么事后,她俯身捡起那张纸团小心地打开,看了一遍。她抬头看了看,确认纸团是从哪间教室扔出的,便快步上了楼,不一会儿她就出现在我班的教室。

“刚才是谁往下扔纸?”老师问。我不敢回答。

“刚才是谁扔的纸?”老师提高了噪子。

我涨红了脸,慢慢地站了起来。全班的目光全集中到我一个人的身上,我心想等待老师的批评吧!廖老师走到我身旁,把那张草稿纸铺开,指着上面那道题说:“这道题你从这就开始错了,应这样的……”说着老师拿起笔写了简要的过程。我先还没明白过来,然后便认真地听着,思路越来越清楚了。不一会儿,老师说:“你能做到这一步已经不错了,好好努力,以后别乱扔纸了,有什么不懂的可以问老师。”从那以后我便喜欢上了数学。

瞧!这就是我们的数学老师,现在你知道我们数学老师的细心了吧?如果你是她的学生,只要你勤于动脑,热爱学习,你也一定会爱上数学的。

我的数学老师小学作文实用篇八

9月1日,新学期开始了,我步入新的学校。这里有新的花草,有新的老师,新的同学,新的班集体——一切都是新的。我将在这里度过这初中的三年生活。

在这初一的几天,我认识了许多老师:李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。

在同学们的猜测声中,聂老师走进我们的视野:眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先我来自我介绍一下,我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我还真有点怀疑:“他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像聂老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

结尾:聂老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了生活中的数学,幻方,有理数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

我的数学老师小学作文实用篇九

齐耳的短发,中等的个子,略带沙哑的声音,总是迈着轻快的步子走在校园的走廊里,这就是我们的数学老师――姜老师。

姜老师把整张试卷给我们讲解好后,终于深深地舒了口气,她原本沙哑的声音好像更加低沉了些,看看我们一个个变得像斗倒的'“小地主”,姜老师拿出了她的“杀手锏”:“我老是被你们气,你们是在让我练气功吧?”一句话马上把我们逗得哄堂大笑。

俗话说得好,“姜”还是老的辣。平时严厉而又时而幽默的姜老师,总能用她的“洪荒之力”,让我们爱上数学。

我的数学老师小学作文实用篇十

新的学期刚刚开始,当我们知道是我们现在的数学老师给我们代数学时,我们便知道再也不会有好日子过了,因为,数学老师的凶,是全校“四大凶老师“之一。果然,第二天,我们就感受到了。第二天,一大早数学老师便到了,刚打上课铃,老师便让我们读数学,这也无可厚非,班中有几个调皮的男生,称老师不在,搞坏了课堂纪律,正好让老师逮着了,老师把这几个男生连同班长一起叫到了办公室里,不仅仅写了检讨,还挨了一顿打,几个男生疼都不敢坐下了。

还有一次,数学老师心血来潮提问,提的问题竟然都不是本册书上的。有一个男生倒霉,被老师叫了起来,老师发怒了,把那个男生打了一顿,踢了一脚,踢得那个男生,鼻子都出血了,老师随手抓起一张,沾满粉笔的纸,“擦干净!”那个男生顺从的拿起那张纸,结果,弄了一脸粉笔面子。“好可怜呀!”我们不禁那么想。“数学老师真狠。”我们私底下议论纷纷。

又有一个消息传出,老师在假期里会布置一天两张纸。如果,我们抗议,会布置10张纸,果然,第二天老师布置了两张纸。听说老师在3班里布置了2张纸,他们抗议,多些了8张。

我真的希望老师能够变好,摇身一变,变成我们心目中慈祥的老师。

我的数学老师小学作文实用篇十一

当我迈进5年级门槛时,我就听说数学老师换了,当时,我极不高兴的回到座位上,因为我并不喜欢换老师。

当张老师进来时,我看见我们这位数学老师不像是数学老师,而是一个普普通通的工作者——因为她化着妆,这让我对张老师的第一印象并不是很好。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;

有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量;

还有人说,老师,一个人类灵魂的工程师,一个希望与幸福的播种人。

到后来,我发现这位数学老师非常好:平易近人,把缜密的数学知识传授給我们时,总不忘开几句玩笑,让我们骤然起劲;她人很活泼、长得很漂亮,让我感觉张老师就像一位大姐姐似的。渐渐地,我越来越喜欢这位数学老师了。

她,把枯燥乏味的数学知识讲得生动、富有趣味性;

她,平时爱跟我们谈心,让我们喜欢;

她,特别温柔,即使发起脾气来也柔声细语的`,让我们喜欢。

对孩子不急躁,可爱,有趣是她的代名词。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们在小学的生活只有半个学期了,我们憧憬着未来,憧憬着好的中学,而老师们,用他们那平凡的手,描绘出我们的蓝图,让我们的憧憬变为现实。当初,我对张老师的不满早已荡然无存,而现在,我只有无限的敬佩与热爱。

古人云“山高水长有时尽,唯我师恩日月长”,老师,一个真诚的、善良的、美好的名称,有如空谷幽兰,小溪潺潺,一点一滴浇润我们稚嫩的心扉。当海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。当我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

老师,如果说我们是展翅翱翔的雄鹰,那么,您,就是鼓舞我们飞翔的风儿;如果说我们是破土而出的小苗儿,那么,您就是在地底下为我们汲取营养的根;如果说我们是在大海中遨游的鱼,那么,您就是无时无刻都在我们身边的海水!

我的数学老师小学作文实用篇十二

邵老师是我们的数学老师,她短短的头发,看上去非常精神,她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的笑容。

为了我们的学习,邵老师想出了很多方法,总能让我们高高兴兴、快快乐乐地学习。为了表扬作业做得好的同学,全对就给一个笑脸,最后笑脸很多的同学还可以拿到闪光卡。几乎每次我都能拿到笑脸,并且每个月都能拿到闪光卡。因此我非常喜欢做数学作业。

邵老师还是一位注重教学的人。上新课前,她总是布置我们先预习,课上完后,她还会抽查预习情况。这样,一些想偷懒的同学就会暴露。所以,我们每个同学都养成了课前预习的好习惯。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心地反复地讲。老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

老师希望我们成才,所以常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

我的数学老师小学作文实用篇十三

如果问我最讨厌的学科是什么,我会毫不犹豫的说数学,每天都是一些几元几次方程,求解啦,求和啦,还有规律性的大题,搞的每天我都会头皮发麻,当然我还是保持着自己数学成绩的领先,因为我们的数学老师。

我的数学老师姓何,尽管非常讨厌数学课,但是我却从不讨厌数学老师,有时我会感觉数学是那么的有趣,就像何字后面那两个盈盈一般,轻灵活泼。

何老师经常会给我们出一些难题,当然知道答案的少之又少,而她却乐此不疲,看着我们抓耳挠腮的样子,她在讲台上呵呵直笑,不过有时我还会解答出一些难题的,也让她对我刮目相看。

我还喜欢她的讲课方式,她从来不自己拿着课本,或者教科书,把答案标准的写在黑板上,而是让学生当老师,如果有一道题你会做,那么恭喜你,你就是老师,回想起我第一次站在讲台上,拿着粉笔的那只手颤颤抖抖,不过在她的.鼓励下,我还是很好的完成了解答任务。这给我留下了深刻的印象。

我的数学老师小学作文实用篇十四

我们原来的老师要被调走了,到别的学校里面去教书了。老师调走就因为这要换新来的老师。

听说要换数学老师,大家七嘴八舌议论开了:当然,同学们的想法也不一致,有的怕换个没劲的,使自己的学习无望;有的则希望换个更有意思的,使班上再添些热闹。

过了几天我们的数学老师来了,那天是星期一,同学们真在复习数学,老师来了,大踏步的走上了讲台,这时我开始细细的看数学老师,原来我的数学老师,今年是三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。

老师开始介绍自己:“大家好,我姓李名宗法,我是大家的数学老师,什么也不用说了,现在开始上课。”

别看老师在进来时笑容满面的,但是这位老师在上课的时候显得十分严肃。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

老师非常非常的喜欢打篮球,经常和我们班里面的大个子去操场打篮球,老师的篮球打的非常非常好,只要是他拿到了球就一定一定会投进去,记得一次我的数学老师和同学们打打成了10:0真是不可思议,班里面的那些也挺厉害的,但是打不过数学老师。

老师的教学方法也非常非常的好他总是会把一些难缠的问题,老师要讲很多很多的编,直到我们听懂了为止。

我的数学老师小学作文实用篇十五

在咱班乃至全校提起"吴大侠",那真是无人不知、无人不晓。至于这个"大侠"是何许人也,嘻嘻,我先保密。

"吴大侠"年近半百,有着天生以来的威慑力。每当教室外传来轻微的脚步声,教室立马从"菜市场"变得"尘埃落定,喧嚣归隐"了,肆无忌惮高谈阔论的同学立马闭上了嘴巴,惹张三动李四的家伙也急忙溜回座位,一个个同学连咳嗽都不敢。果然,没过几秒钟,一阵冷风从门外扑来,"吴大侠"抄着"变异接力棒"来了!他清清嗓子,带领大家开始了新一轮的学习。

尽管"吴大侠"这么友善,不过我还要奉劝大家一句,千万不可以在他的课堂上开小差。要是他的"风水轮流转"转到你这边,你可要当心了!万一答错了,难题还好说,要是简单的题目也敢错,轻则被掀翻桌子,重则被赏"拳头"!

大概你已经猜到了吧?这个帅呆了的"吴大侠",就是我们帅呆了的数学老师吴老师!

我的数学老师小学作文实用篇十六

突然来个地雷爆炸(指的是转移我们的注意力给我们讲笑话),这样突如其来的爆炸差点把全班同学炸乱了,就像炒豆子一样呢!生气的孙老师“丁铃铃……”上课铃响了,孙老师板着铁青的脸走进教室把教科书和学生的作业本重重地往讲台桌上一摔,说:“这次作业有很多同学的'要订正,念到名字的马上给我站起来!”老师这么狮了吼,把全班同学都震得大气不敢出,生怕撞上枪口呗!老师念完名字后那些同学只好乖乖地站起来,接着就是一阵“河东狮吼”地教育了一翻才开始给我们上课,其实每个老师都是为了我们每个同学能认真地学习。

瞧,这就是我的偶像——孙老师,不赖吧!

我的数学老师小学作文实用篇十七

我有一个不高也不胖的数学老师,她已经五十多岁了,有时候温柔,也有时候凶恶。给我们讲课的时候总用河南话,不用普通话。凶恶的时候特别凶恶,温柔的时候特别温柔,笑起来嘴角弯弯的。还经常提到,学习的时候要放松。

有一次,上课的铃声已经响起,同学们还正在教室里大声说话。这时候,数学老师走进教室,生气的`说:“上课的铃声已经响起,你们还在说话,说吧,继续说,说完了我在讲课。”而我们却把自己的嘴闭上了。接着,老师开始讲课了,老师讲了这,讲了那,我都一点一点的记在脑子里,我的成绩也一点一点的上升,从90分左右到95分以上。老师讲了10分钟、20分钟、30分钟……当当当,啊!终于下课了,我和小伙伴一起玩速算练习,看谁在1分钟内答得题越多,谁就胜利。课间时间过去了1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……呀!上课了,我和同学们都快速的回到了自己的座位上,这节课还是数学课,因为语文老师今天去听课了,所以还是数学课,数学老师看我们表现的不错,就给我们放了个动画片,让我们看,这样会让我们更喜欢数学。

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