文章的开头是吸引读者注意力的重要部分,我们需要注意开门见山。为了写出一篇较为完美的文章,我们需要经常反思和自我审查,以便不断提高我们的写作水平。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。
学校庆五一文艺演出主持词篇一
在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。
学校庆五一文艺演出主持词篇二
女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获
男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀男:在这欢乐的日子里,我们向学者们的到来表示热烈的欢迎女:希xx学校庆国庆晚会合:现在开始!
学校庆五一文艺演出主持词篇三
合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!
女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
学校庆五一文艺演出主持词篇四
尊敬的各位领导、老师们:
大家早上好!
为了进一步推动程改革,提高校本研修质量,促进教师专业发展。根据教研发[]号精神和xx县教研室发[2017]号精神,xx县小学第三教研协作区小学数学计算堂教学展示暨经验交流活动今天在双小拉开帷幕,我谨代表双小全体教师向参加本次活动的诸位领导、老师们表示热烈的欢迎,向为此次展示研讨活动精心准备的老师们表示衷心的感谢!
今天有由我们学校承办此次活动,是我们的荣幸,相聚的一天满满的,一定会幸苦大家。我受活动领导小组的委托向大家陈述一天的活动安排,今天的活动分为两个部分:一是堂展示,上午上四节(9:00--12:20),12:20--1:00午餐时间;二是成果经验交流研讨(1:00--1:00)。具体的时间表我待会儿发给大家。
首先我们有请双丰小学李校长致欢迎词,并对本次活动做具体安排。
下面我们有请学区长对此次活动做具体要求。
早晨我们短暂的相聚,却开启了我们一天幸福的旅程,祝大家今天的工作、生活开心快乐。
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
忙碌了一上午,我们聆听了四位老师精彩的,他们给我们展示了各自的教学魅力,今天是为我们教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的.平台,又会有一批改新秀脱颖而出。
下午的研讨活动我们是这样安排的:首先由承担研讨交流的老师们,结合自己的堂展示及其平时教学活动中鲜活的教学案例进行交流,然后由我们的评委组组长做精彩专业点评,并宣布展示结果,其他评委再补充,接着由参加研讨会的学校领导颁奖;然后由学区长总结点评;最后有请李校长总结讲话。
首先有请西营小学、仓上小学、小双小学、双丰小学依次研讨。
接着由评委组组长点评,并宣布交流研讨结果。
精彩专业点的点评让我们在坐的诸位收获颇多,她从堂展示、交流研讨再结合自己极高的专业的素养做了客观、科学、公正的点评,给我们今后的教育教学、校本教研指明了方向。
让我们以热烈的掌声欢迎诸位领导给获奖老师们颁奖。下面有请学区长作对此次活动做讲话。
最后有请李校长做总结讲话。
今天,我们在这里成功举办了第三教研协作区小学数学堂教学观摩研讨会,老师们的示范、交流研讨并不是最完美的,但通过点评交流,我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学展示、交流研讨这样的方式成效十分显著。
我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨高效教学规律,探讨堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我们第三教研协作区小学数学堂教学改革,优化堂教学策略,提高堂教学效益。
我们今天的相聚,是幸福的,是快乐的!只是我安排不够精细、招待不周,怠慢了大家,敬请大家原谅!最后祝诸位领导、老师们阖家欢乐,幸福美满!一路顺丰,欢迎再次相聚!
学校庆五一文艺演出主持词篇五
各位老师,领导:
大家上午好!
有人说“教学从公开开始”。的确,堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;堂虽小,却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参加庐阳区第三届学科节小学语名优教师堂展示活动,让我们透过40分钟的堂,一起聆听自堂的天籁之音,一起品味自语的润泽香甜,一起探索简约高效的堂教学模式。
下面,请允许我介绍参加今天活动的专家领导,他们是:长丰县教研室袁良塘主任,新站区教研员刘坤老师,庐阳区教体局郑家凯副局长,我们庐阳小语人的领头人杨立新副主任,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导专家的到,一会儿我们即将听到他们的精彩点评。
首先请杨立新主任讲话。
今天活动的主题是“简约、高效”,下面就让我们进入听看环节。
第一节,钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册《孔子游春》,阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”,今天她要上的`是一节引导自学型,欢迎老师们到学生中间看。
接下的第二节,亳州路小学的吴超老师执教五年级下册《水》,吴超,曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖,庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上,他努力让堂变得高效,多点语味,多点人情怀,下和学生们一起坚持写日记,保持着语学科的主旋律――读和写。
今天的第三节,大洋中心小学的范x老师执教阅读《我的“长生果”》,范老师是合肥市骨干教师,追求朴实而扎实的堂,今天她将针对“六年级学生的阅读指导”该怎么上做出探索。
三节欣赏完了。如果说《孔子游春》是一副连绵的画卷,为我们展现了五年引导自学实验后的一路美景,那《水》就像一杯清雅的绿茶,香而不烈,枝叶分明,而《我的长生果》则仿佛是一次愉快的旅行,让我们领略了学中悟法的妙处,三节,不同的风格,不同的设计,带给我们不同的看点和思考。感谢三位执教者及他们背后的团队。我提议:让我们把最热烈的掌声感谢三位执教者以及他们背后的团队,今晚回家好好睡个觉。
随话说:不见高,不显平川。那么,不听专家点评,怎解心中谜团?让我们快速的进入专家点评环节。
现在,恐怕没有一位老师想听我的什么串词,我只要做一事就对了,那就是把话筒拿给我们的专家。
整整一上午,我们就是这样静静的听,静静地思,用一种简约的方式探索高效的堂。就像刚才杨主任所说,感谢三位执教教师和背后团队的辛勤付出,感谢两位专家精彩的点评,让我们不仅看,更知道如何思辨,我觉得我们更应该以热烈的掌声感谢整个活动的总设计师我们亲爱的杨堂主任。今天的活动到此解决,明天上午将在逍遥津小学金都华庭校区精彩继续,欢迎各位老师前往参加。谢谢。
学校庆五一文艺演出主持词篇六
男:丹桂飘香,一轮红日寄深情。
女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;
男:十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦,
女:十月,激情如水,
男:十月,好歌如潮。
女:尊敬的领导, 敬爱的老师,
合:亲爱的同学们,大家上午好!
女:在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,让我们以最美妙的歌喉、最震撼的声音,一起迎接祖国母亲生日的.到来!
男:下面我宣布——邵阳交通学校20xx届“迎国庆·校园歌手大赛”现在开始!
学校庆五一文艺演出主持词篇七
男:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
女:今天晚上,我们隆重集会,举行庆祝第二xx届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢!
男:出席今天文艺晚会的领导有:
女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:金秋九月,我们迎来了第二xx届教师节。二十八年来,尊师重教的优良传统得到极大的弘扬,一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女:师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男:若干年以前,就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里,我们开始自己的学习之旅。
女:在秋高气爽、风清月白的秋夜,有一盏闪亮的红烛在燃烧,照亮莘莘学子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的时候,有一种奉献的精神在弘扬,召感和激励我们发奋作为。
女:从教的经历让我充实,使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情,但我以塑造人类灵魂为己任。
男:我牢记职责、不辱使命,为人师表、教书育人。
学校庆五一文艺演出主持词篇八
1、开场:
女:尊敬的领导、
男:亲爱的老师、朋友们:
合:下午好!
女:又是一个飒爽的九月,
又是一个收获的金秋,
我们迎来了第二十个教师节,
男:我们激动,我们祝福,
我们欢呼、我们歌唱,
女:二十年的历程,二十年的精彩,
二十年的奋斗,二十年的辉煌,
男:湟里教育,在各级领导和社会各界的关心、支持下,
在全镇教育工作者的努力下,
取得了累累的硕果,
女:今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出,庆祝我们第二十个教师节的到来。
男:首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。
2、女:这里有着森林绚丽的梦想,
这里有着大海碧波的光芒;。
这里有着生命祈求的热望,
这里有着日月轮回的沧桑。
请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:开心的锣鼓敲起来,漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》,演出单位——村前幼儿园。
4、
有一种人生最为美丽,那就是教师;。
有一种风景最为隽永,那就是师魂,
有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》,演出单位——湟里初级中学。
5、男:青春的火焰活泼、燃烧,
青春的朝气蓬勃、热情;。
青春的号角铿锵嘹亮,
青春的旋律奔涌激荡。
请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一个美丽的小城里,有一个古老的钟表店,于是有一天,钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。
7、女:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部。
的激情,这一天是她的生日,可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。
8、男:悠悠华夏,上下五千年,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。
9、男:接下来,请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。
10、男:“身着绿军装,头戴红五星,多么精神,多么自豪”,村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。
11、女:美丽的江南水乡,蕴育了心灵手巧的水乡绣娘,她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手,绣出了一幅幅水乡风情,下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》,表演单位——湟里幼儿园,表演者——薛红、周芸老师。
12、男:春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天,我们收获着金秋,我们分享着喜悦,我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位,湟里高级中学。
13、女:花裙子,象一朵朵小花开得绚丽多彩,象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。
结束语:女:这里是一首首动人的乐曲,
男:这里是一个个缤纷的梦境;。
女:这里是一道道美丽的风景,
男:这里是一个个欢乐的时刻;。
女:我们坚信:
有各级领导的大力支持,
男:有全镇人民的热心相助,
女:有全镇教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!
(在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后)。
女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。
女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
女:各位领导。
男:各位老师,朋友们,
学校庆五一文艺演出主持词篇九
主持人:xxx、xxx。
【开始部分】。
女:尊敬的各位老师。
男:大家下午好!
女:“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,
男:“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光;
女:是您们用高尚的师德培育了桃李万千,
男:是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌,
合:光荣永远属于的您们!谢谢您们!
男:精彩的才艺将在这里展示。
女:迷人的风采将在这里呈现。
男:青春的活力将在这里迸发。
女:火热的激情将在这里点燃。
男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席致辞!
女:谢谢xxx。接下来,欢迎xx校长给我们讲话,有请席校长!
男:xx校长的话语重心长,唤醒我们不要留恋昔日荣光;
女:xx校长的话落地铿锵,激发我们一如既往再创辉煌,去实现我们自己的梦想!
1
【配乐诗朗诵《xx颂歌》表演:行政班子成员】。
男:昔日的马路局小学,只有几排低矮的瓦房,
女:今天的xxxxx,已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校,这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男:我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标,勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响xxxxx的华美乐章。
女:我魂牵梦萦的附小啊,我们要把颂歌为您唱响。
男:请欣赏配乐诗朗诵《xxx颂歌》,表演者:全体行政班子成员。
2
【健美操《青春的旋律》表演:一年级组全体教师】。
男:是啊,为了xx的发展,多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩,多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女:但我们无怨无悔,瞧,勇敢的附小人踩着青春的旋律,又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3
【书画表演表演:xxxxxx等美术教师】。
男:丹青绘世界,笔墨传精神,接下来请欣赏书画现场表演,有请美术老师们。
4
【英语歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演:xxxxxx】。
5
【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演:xxx】。
(幕后旁白)男:月光下面的'凤尾竹哟,轻柔美丽像绿色的雾,竹楼里的好姑娘哟,光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝,对你倾诉着心中的爱慕,金孔雀般的好姑娘哟,为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:xxx(xxx边吹奏边上场)女:(根据书画完成情况,可现场邀请嘉宾表演,然后进行书画作品展示,适当介绍)。
6
【童话剧《小熊请客》表演:xxx、xxx、xxx等】。
男:谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演:xxx、xxx、xxx等。
7
【工间操《课间三分钟》表演:四年级全体教师】。
8
【双簧《队长的讲话》表演:xxxxxx】。
9
【红歌联唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
《我的中国心》表演:五年级全体教师】。
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》。
10。
【口技表演表演:xxx】。
男:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,动人的曲调,弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一,xxx老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!
11。
【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】。
女:谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们,广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!
12。
【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】。
男:你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱,他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通,可不,一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女:请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》。
【结束部分】。
男:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放。
女:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想。
男:为了理想,您们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑。
女:为了孩子,您们无私奉献青春才华,青丝变成白发。
男:因为有您莘莘学子才能成才。
女:因为有您世界才会如此文明。
男:老师们,让我们再一次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!
学校庆五一文艺演出主持词篇十
(女)亲爱的同学们:
(六人合)大家好!
(女)今天,我们怀着激动的心情欢聚一堂,为我们盛大的节日腾舞高歌。
(男)此刻,我们都怀有一颗赤诚的心,一份真诚的爱,一种炽热的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖国,感恩和谐的社会,感恩伟大的人民!
(男)由中共xx县县委、xx县人民政府主办,由县委宣传部、县文化局统筹策划,由xx县教育局承办的庆祝新中国成立##周年暨第##个教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾,他们是,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!
(男)在这里,我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影,是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
(男)在这里,我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿!
(女)祝愿你们好好学习,茁壮成长,前程似锦!
(男)在这里,我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢!
(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!
(男)今天,是我们欢腾高歌的日子!
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