文化自信专题讲座(通用15篇)

每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则，展现出观点的连贯性。如果对总结的写作有困惑，不妨阅读以下一些范文，或许能找到答案。

文化自信专题讲座篇一

作为一名大学生，我们时常会激动于那些充满活力的青春下的文化现象。然而，正是这些文化现象推动着我们成长，也让我们更好地了解我们自己。最近，我的学校组织了一场名为“青年文化专题讲座”，让我们对自己的文化认知有了更全面的了解。今天，我想分享一下这次讲座的心得和体会。

第二段：了解文化认知的重要性。

在讲座一开始，演讲者告诉我们了什么是文化认知。他解释说，文化认知是指我们对文化现象的认知和理解。这种认知能够形成我们的文化背景，影响我们的意识形态和价值观。他进一步向我们解释说，文化认知是非常重要的，因为它帮助我们建立自己的社会身份和文化身份，提高我们的自我意识和自我认知。

第三段：青年文化的分析。

在讲座的第二部分，演讲者深入探讨了我们这个年龄段的青年文化现象。他解释说，这种文化现象追求自我表现和自由，表现出一种强烈的反叛性。他们喜欢互相分享自己的爱好，包括音乐、艺术、时尚等等。此外，演讲者还指出，社交媒体和互联网已经成为了这种文化现象的重要渠道，让年轻人们能够更好地交流和分享文化观点。

第四段：文化个性的塑造。

讲座的最后一部分，演讲者深入探讨了文化身份的塑造。他说，文化身份不仅是来自社会环境和个人生活背景，还来自我们的个性和行为，以及我们在社会中如何表现自己。因此，我们必须有意识地通过学习和交流来认识自己的文化认知，塑造我们的文化个性，从而更好地融入社会和参与社会事务。

第五段：结尾。

听完这场讲座后，我感到非常受益。通过这场讲座，我更清晰地认识到了文化认知的重要性和本质。在此基础上，我会更努力地学习和交流，塑造好我的文化身份，成为一个有思想、有艺术的年轻人。

文化自信专题讲座篇二

文化曾经的缺失是中国难以治愈的疤，在那个闭关锁国的年代，中国这头曾经吼一吼都会令世界为之胆寒的雄狮，却一度沉睡不醒。下面是小学生作文网小编为大家带来的文化自信作文，希望能帮助到大家!

文化有共性有个性，但对于民族文化来说，正如鲁迅所说“只有民族的，才是世界的”。是的，一个民族要立足于世界之林，文化是基石，是一个国家实力强盛的标志，是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化，很多人对此都感叹不已。

在这个充满竞争的世界，重拾文化自信显得就犹为重要了。

不久前，网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络，希望它能重新走上文化舞台，有人说这是封建思想在作祟，在这个人人平等的世界，那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说，中国的文化古老而又死板，不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处，那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人，一个民族，一个国家如果只觉得异族的文化更优秀，于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，迟早有一天，这个国家会像它的文化一样，从此消失在世间。因此，不管是好是坏，只要是自己的，都应该保留。对于那些过时了的，可以陈列在博物馆，对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿，话不高声”过于拘束，但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆，让言行举止午休总该可以吧?如果在公开场合“站有站相，坐有坐相”实在太累，你可以在家里随意放松。因此，不要说这些“老规矩”是死板的文化，我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活，更加的富有时代内涵的。

记住，民族要有自信心，必须要有文化自信;要有文化自信，必须重拾传统文化，再造中华文明的复兴。

正如方哲萱所言：“我们懂得民主自由，却忘了伦理纲常，我们拥有音乐神童，却不识角徵宫商，我们能建起高楼大厦，却容不下一块功德牌坊，我们穿着西服革履，却没了自己的衣裳。”的确，在标榜西化的社会风气的影响之下，西方节日风靡全国气氛浓厚，而传统佳节的风俗却鲜有人能够记起，一座座四合院被强行拆除，尘烟还未散尽之处一栋栋高楼大厦却拔地而起……时代的飞速发展带来了现代文明，却也冲击着我们悠久而厚重的传统文化。

文化曾经的缺失是中国难以治愈的疤，在那个闭关锁国的年代，中国这头曾经吼一吼都会令世界为之胆寒的雄狮，却一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的国人，与世界先进文化的脱离导致我们几个世纪的落后，那些曾经的耻辱给中国文化蒙上了一层厚厚的灰。几个世纪后的今天，在所有人都认为中国这头沉睡的雄狮苏醒了时，我们是否应该让中国文化也再次站在巅峰，引领世界。

历史的花开了又谢，谢了又开，千年时光弹指一挥间悄然滑过，回想几千年前屹立于世界之巅的中国文明--那令人惊叹的四大发明，先秦诸子的百家争鸣以及一系列的科学成就，这些无一不昭示着中国文化曾经的繁荣与昌盛。而如今，经历过近代那场持续一百多年的耻辱的我们，却不再相信祖先代代传承至今的古老文化，转而把西方文化奉为经典，一味的批判中华文化的腐朽与落后。可是，请试想，假如中华文明真的没有与时俱进，那么为什么世界四大古文明如今只剩我们这一支还依然在迸发活力，为什么经历了如此多的坎坷，它依旧屹立于世界东方，岿然不倒。我们的文化一直都在创新啊，只是有些人不曾发觉罢了。就拿汉字来说，经历了小篆、隶书、楷书再到行书，到如今，简体汉字已被我们应用在生活的方方面面，设想一下，假如我们还要写那些壁画繁琐的字体来表达自己，那么生活中会平添多少不便!

其实我们应该为自己的文化感到自信，因为它五千年的悠久历史，因为它为人类的文明进步所做的巨大贡献，也因为它曾带领中国冲向世界的巅峰!造纸术、火药、指南针，哪一项不是改变世界前进步伐的发明啊。而且中国的茶道、功夫、儒学思想更是对世界产生了深远影响。马可波罗曾在他的游记中赞美中国是"物产丰富的天朝大国"，让无数的西方人神往。拥有着这样优秀过去的我们，又有什么理由不为自己的文化感到自豪!不必依仗于外国人的肯定，我们的文化底蕴本就比他们深，为什么还要他们来肯定。中国人少的只是那一份对于自己文化的信仰与自豪，只要再多一份自信和从容，我们一定可以让华夏文明在二十一世纪焕发出无与伦比的活力，让世界看到中国这头沉睡的巨石在苏醒后究竟可以爆发出多么大的威力。

孔子学院在全球三十多个国家开办，无数的外国人慕名进入;"中国年"在俄罗斯成功举办，吸引了大批外国游客前往游览;中国的功夫之乡每年也都吸引大批外国人前来拜师学艺。这一切都证明了中国文化对于世界的吸引力。文化是一个国家的软实力，一个国家的文化强大了，这个国家才会真的强大。试问，一个只有gdp支撑的国家，又能在复兴之路上走多远!

我们要不断发扬源远流长，博大精深的中华文化，让文化成为祖国崛起的坚强后盾。作为一名中学生，我们要对自己的文化有坚定的自信。我相信，终有一天中国会令世界刮目相看，中国文化会再次引领世界!

文化自信专题讲座篇三

一元文化是指流行于原始社会中的一种以迷信、封建等观念为主要内容的文化现象。为了深入了解和研究一元文化，我参加了一场关于一元文化专题讲座。通过这次讲座，我对一元文化有了更深入的了解，并对其对社会的影响形成了自己的思考。

在讲座开始之初，主讲人首先介绍了一元文化的定义和起源。一元文化起初是迷信和封建观念在原始社会中的表现，如祭祀、巫术、相术等。它滋生于人们对自然现象的无知和对神秘力量的追求。我不禁感叹原始人民的智慧和对未知世界的好奇心，但同时也意识到在一定程度上，一元文化的盛行使得社会发展受到了阻碍。因此，我开始思考一元文化对社会进步产生的负面影响。

主讲人在讲座中详细解析了一元文化对社会的六大影响。首先，一元文化给人们带来了封建迷信的观念。在一元文化的支配下，人们盲目追求等待命运和神明的安排，忽视了自身的努力和拼搏。其次，一元文化与继承的观念相结合，使得社会流转较少，阻碍了社会的流动性。这导致了社会发展的停滞，无法形成更为繁荣的社会。第三，一元文化还使得人们信任巫术、迷信和谣言，造成了社会的不稳定和不安全感的加剧。在这样的氛围下，游走在社会边缘的人群更加无助和无法融入社会。

通过这场讲座，我开始思考如何消除一元文化的影响。主讲人结合了历史例子和现实案例，给出了几点指导意见。首先，教育是消除一元文化的重要途径。通过普及科学知识、提高人们的素质和对迷信观念的批判能力，可以逐渐减少一元文化的传播和影响。其次，政府和媒体应加强宣传力度，打破一元文化的包围圈。只有通过多元化的信息传递，人们才能得到不同角度的观点，从而对一元文化有更正确、全面的认识。最后，社会的进步离不开每个人的努力，每个人都应该积极拥抱科技进步，多参与社会活动，实现个人价值和社会整体进步的统一。

在讲座的最后，主讲人强调了我们每个人的责任和使命。作为时代的一份子，我们应该积极传承和发展优秀的文化，并深入研究和思考一元文化的产生原因，以及如何避免再次滋生。只有当我们身心健康、思维开放时，我们才能更好地为社会做贡献。而作为青年一代，我们更需要改变过去的盲从思维，提高自己的思考能力和批判性思维，为社会的进步贡献自己的力量。

通过一元文化专题讲座，我对一元文化有了更深入的了解，并对它在社会发展中的负面影响有了清晰的认识。我意识到我们每个人都有责任去改变这种现象，消除一元文化对社会进步的阻碍。我也将把自己的所思所想传播给身边的人，希望能够引起更多人对一元文化的关注和思考。只有通过共同努力，我们才能建立一个科学、健康和富有活力的社会。

文化自信专题讲座篇四

随着文化水平的提升和社会发展的进步，青年文化正在走向一个全新的时代。为了深入了解和探讨这一话题，我参加了一场主题为“青年文化专题讲座”的活动。在这次讲座中，我收获颇丰，深受启发，不仅了解到了青年文化的重要意义，也认识到了青年文化面临的机遇与挑战。

第一段：主题与背景。

文化作为人类的一种精神生产力，与青年有着密不可分的关系。在当今社会，青年文化不仅仅代表着青年人的审美和文化取向，同时也在塑造着社会的价值观和文化风貌。青年文化专题讲座为我们提供了一个展示和传承青年文化的平台，有助于加强对青年文化的理解和认识。

第二段：青年文化的价值。

青年文化具有很高的文化价值和社会意义，它是青年人情感与思想的外在表达，同时也是青年智慧与独立精神的具体体现。讲座上，我了解到青年文化不仅仅代表着当下的潮流和流行，更是一个国家文化的承载者和创新者。青年文化相当程度上反映了当代文化在各个层面的发展特点，同时也会影响到人们对文化的认知和价值取向。

尽管青年文化在社会发展过程中越来越受到关注，但同时也面临着不少难题。讲座中提到，青年文化的还原性和流行性有时会成为其“短板”，很多时候需要大量的支持和培育，在青年文化的创新水平与对外传播方面还需要更多的探索和提高，以弥补与外部文化的差距和氛围上的局限。

第四段：青年文化的机遇。

青年文化具有很强的包容性和独创性，可以为文化的更加丰富多彩做出贡献。讲座上所说，由于文化的全球化，青年具有了更多使用外来语言和文化元素的机会；同时，社会和科技的进步也为青年文化的多元化、精分化以及媒介多样化提供了契机。青年文化不再是传承和单一的标签，而是更具有灵活性的体验呈现。

第五段：个人收获与总结。

通过这次青年文化专题讲座，我对于青年文化产生了更深刻的理解，不仅对其价值有了更为明确的认识，还消除了我对于不少现象和认知的状态，拓展了我对于文化的全局性观点。我认为，青年文化是我们时代的重要组成部分，有力量与机遇，也有责任和义务。我将会积极加入到青年文化的创造与推广中，支持和培育更多有特点、有力度的青年文化元素，不断为中国的文化事业做出自己的贡献。

文化自信专题讲座篇五

近日，我有幸参加了一场以“一元文化”为主题的专题讲座。在这次讲座中，我受益匪浅，对一元文化有了更加深入的理解和认识。下面我将就这次讲座分享一下我的个人心得。

首先，一元文化是指中国古代文化的精髓之一。通过讲座，我了解到“一元”一词乃是道教概念，意味着万事万物的原始根本，即宇宙间万物都是从一个根源而来。在中国古代文化中，一元文化构建了人与自然、人与人、人与社会之间的和谐关系。在这其中最具代表性的有“天人合一”、尊重社会秩序等概念。这些思想不仅影响了古代文人墨客的创作，更是成为了中国文化的标志性特征。

其次，一元文化对于现代社会的意义非凡。在讲座中，我了解到一元文化所体现的主张与现代社会的部分问题有着紧密的联系。比如，“天人合一”的思想在今天可以解释为人与自然和谐共生的理念，可以引导现代人重新审视与自然界的关系，提倡绿色环保、可持续发展的生活方式。而尊重社会秩序的概念，则可以用来呼吁观众树立公民意识，遵循社会规则，共同建设和谐的社会。由此可见，一元文化具有深远的历史价值和现实意义。

再者，一元文化给我带来了对自我的思考。在讲座中，演讲者多次强调一元文化的核心是人，即人的精神世界、为人处世的原则和道德观念等。这让我想起了现代社会中的很多问题，比如人与人之间的互相利用、利益至上等。久而久之，人们渐渐地忽略了人与人之间的互敬互爱，这导致了众多社会问题的产生。而一元文化所强调的以人为本、尊重他人、牢记社会责任等价值观念，对于解决这些问题具有重要意义。我深感应该把这些价值观带入自己的日常生活中，从我做起，将一元文化的精神传承下去。

最后，我要强调一元文化的传承和弘扬是我们每个人的责任。在讲座的最后，演讲者提出了这样一个问题：“你觉得一元文化只是古代人的事情吗？”我被这个问题深深地触动。一元文化的传承不仅是历史的责任，更是我们每个人应尽的责任。只有我们每个人都能将一元文化的精神内化于心、外化于行为中，才能将其传承下去。我们可以通过课堂教育、社会活动等方式让年轻一代了解一元文化，让他们产生认同感，从而加以弘扬。同时，我们也可以从自己做起，通过自己的言行举止宣扬一元文化的理念，让更多的人受到启发并融入其中。

综上所述，这次一元文化专题讲座使我对一元文化有了更加深刻的认识和理解。一元文化是中国古代文化的精髓之一，对现代社会具有重要意义，对于自我反思和塑造社会风貌有着深远的影响。作为个体，我们应当承担起传承和弘扬一元文化的责任，并通过实践行动将其融入到我们的日常生活中。我相信，只有通过我们每个人的努力，一元文化的思想和价值观念才能得以永久传承下去，为社会进步与和谐做出贡献。

文化自信专题讲座篇六

中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日在北京隆重召开,习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。报告中，习近平总书记提出：“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”。党的十八大以来，习近平曾在多个场合提到文化自信，传递出他的文化理念和文化观。在党的十九大报告中，为我们清楚的指明坚定文化自信的道路和方向。

一是深刻认识文化自信的意义。党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更”深沉、更持久的力量。”如今，文化的作用越来越显得重要，文化自信的力量越来越被重视，中华民族五千年文化源远流长，我们不仅要传承和弘扬，更要坚定信心，为国家文化的繁荣兴盛、中华民族伟大复兴坚定自信的立场。

二是正确理解文化自信的内涵及其依据。党的十九大报告指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。”文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心，坚持中国特色社会主义文化自信，即是继往开来的发展，也是彰显党和人民开拓进取的决心。

三是遵循文化建设方略和安排。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

总之，坚持中国特色社会主义文化发展道路，必须以马克思主义为指导，这是事关文化改革发展全局的根本问题；必须发挥人民在文化建设中的主体作用，坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享；必须坚持自己的民族特色，继承和发扬中华优秀文化传统，建设中华民族共有精神家园；必须积极吸收、借鉴国外优秀文化成果，抵制西方腐朽文化的影响；必须坚持一手抓文化事业、一手抓文化产业，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展，努力把我国建设成社会主义文化强国。

同时，建设社会主义文化强国，就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化影响力不断增强的新局面，为人类文明进步作出更大贡献。建设社会主义文化强国，需要培养高度的文化自觉自信。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在实践中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，推动社会主义文化繁荣兴盛。

文化自信专题讲座篇七

文化有共性也有个性，但对于民族文化来说，正如鲁迅所说“只有民族的，才是世界的”。是的，一个民族要立足于世界之林，文化是基石，是一个国家实力强盛的标志，是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化，很多人对此都感叹不已。

近些年来，许多国家的母语都渐渐被英语所代替。就拿中国来说吧，上小学的娃娃，自己的母语还没有学利索，便学习英语，让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化，持续到初中到高中到大学，英语各种考试等同于母语，甚至超越母语。就拿大学来说吧，好些专业没有了大学语文，但却先要有英语过级考试，才能获得文凭。

不久前，网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络，希望它能重新走上文化舞台，有人说这是封建思想在作祟，在这个人人平等的世界里，那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说，中国的文化古老而又死板，不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处，那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人，一个民族，一个国家如果只觉得异族的文化更优秀，于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，迟早有一天，这个国家会像它的文化一样，从此消失在世间。因此，不管是好是坏，只要是自己的，都应该保留。对于那些过时了的，可以陈列在博物馆，对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿，话不高声”过于拘束，但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆，让言行举止午休总该可以吧？如果在公开场合“站有站相，坐有坐相”实在太累，你可以在家里随意放松。因此，不要说这些“老规矩”是死板的文化，我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活，更加的富有时代内涵的。

记住，民族要有自信心，必须要有文化自信，因为文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。要有文化自信，必须重拾传统文化，增强文化自信，再造中华文明的复兴。

文化自信专题讲座篇八

作者：马浩亮来源：香港《明报》时间：2014年05月20日与前几任中共领袖相比，习近平表现出对儒家文化异乎寻常的浓厚兴趣。5月4日，习近平视察北京大学，首站就是到北大人文学院，与哲学家汤一介促膝交谈，探讨大型国学丛书《儒藏》的情况。而在与师生座谈时，其主题是“青年要自觉践行社会主义核心价值观”，当中用了相当篇幅阐释中华传统文化的现实价值意义。

演讲引经典，强调古为今用。

习近平指出：“中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。”

在6000多字的讲话中，习近平引用儒家经典语句多达20多处，譬如“君子义以为质”（《论语》）、“出入相友，守望相助”（《孟子》）、“天行健，君子以自强不息”（《周易》）、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”（《礼记?大学》），此外还有管仲、诸葛亮、顾炎武等人的名言。习近平。

总结。

说：“像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。”“我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。”

实际上，在此之前一个月，习近平在欧洲学院演讲时，也着重介绍老子、孔子、墨子等思想家提出的很多理念如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、道法自然、自强不息等，至今仍深深影响着中国人的生活，造就了中国人自己独特的价值体系和精神世界。历任领袖最崇儒，掀民间风潮。

无论是检视主浙时期的《之江新语》，还是5年副主席时代的党校讲话，特别是十八大以来作为最高领导人的系列言行，习近平对传统文化特别是儒家思想的推崇，都表现得十分明显。

去年11月底，习近平在山东考察期间到中国传统文化具标志意义的曲阜，参观孔府和孔子研究院，翻阅《孔子家语通解》和《论语诠解》这两本书时说，“这两本书我要仔细看看”，并强调研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导。圣口一开，这两本原本靠作者贴钱出版的书，一夜之间洛阳纸贵，摆上各大书店最醒目位置。习近平的这句话也被直接印在两本书的腰封上。

借鉴道德规范，治社会歪风。

今年“两会”期间，习近平与中办主任栗战书参加贵州团会议时，贵州省委书记赵克志谈到贵阳孔学堂的情况，引起习近平关注，仔细询问。他并提到，明朝时王阳明曾经在贵州参学悟道，希望贵州在这方面继续深入探索。

与前些年于丹等“学术超女”掀起的时髦国学热相比，习近平尊孔崇儒无疑具有深远的政治和社会动员意义。其一，当下的中国环境污染、食品安全、拐卖诈骗等恶性事件不断，道德滑坡，行为失范，堪称是“礼崩乐坏”。要扭转这一局面，非一朝一夕。习近平执政以来出台的八项规定、整顿四风、“光盘行动”等，从一丝一粟着手，颇见成效。儒家在中国历史上教化黎庶、规范伦理方面的成功经验，正可借鉴发扬。这是“修身齐家”之义。

其次，作为一个强势政治家，习近平有着复兴民族的雄心壮志。他在强调理论自信、道路自信、制度自信之后，又提出了“最根本的还要加一个文化自信”。中华民族历来有很强的文化自豪感，只是鸦片战争后，在西方的坚船利炮下，文化自信被严重损害。当今中国经济规模不断壮大，国际地位也显见抬升，但若无文化自信做支撑，中国就难以完成复兴大业。纵观古今中外历史，强国必须有立足本国的强势文化。满口马恩列斯，是成就不了真正的汉唐气象的。儒家思想体系是中国最可宝贵的传统文化财富，舍此无他途。孔子不姓社也不姓资，只姓中，推行起来不会遭遇太多意识形态阻力。这可算是“治国平天下”之义了。习近平在北大还讲到：国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡”。不禁让人联想到蒋中正当年一再宣扬的“礼义廉耻，国之四维，四维既张，国乃复兴”。历史车轮滚滚，风云回环往复，个中兴味，真堪细品也。

文化自信专题讲座篇九

近日，我有幸参加了一场关于一元文化的专题讲座，这是一次十分珍贵的学习机会。通过专家的深入讲解，我深刻体悟到了一元文化的重要性和深远影响。下文将从专题讲座的开场白、关于一元文化的介绍、一元文化的作用、一元文化的传承以及我的个人感悟五个方面，对这次学习经历进行总结回顾。

专题讲座的开场白中，主讲人郑重地指出，一元文化是我们中国传统文化的瑰宝，是我们民族精神的核心。他引用了多位学者对一元文化的高度评价，如汪国真先生的“一元文化是中国文化的精华”、李大钊先生的“一元文化是我们民族气质的真谛”等，进一步点明了一元文化的重要地位。听完这些话语，我感受到了主讲人对于一元文化的敬畏之情，也更加踏实地坐在座位上，准备深入学习这个主题。

关于一元文化的介绍，主讲人系统地介绍了一元文化的来历、内涵和特点。他首先从字面含义解释了“一元”二字，指出它源自《尚书》中的“一虞一辟，以德为本，以文为首”的思想，体现了中国古代政治、经济、文化一体化的理念。接着，主讲人列举了一元文化的四个重要特点，即思想深邃，重视道德修养，强调中庸之道，注重个人修养和社会责任。通过这一部分的学习，我对一元文化有了更加全面的认识和理解。

一元文化的作用是这次讲座的重点内容之一。主讲人详细介绍了一元文化对于培养人的品质和道德的重要作用。他指出，一元文化的核心思想是“修身齐家治国平天下”，对于个人修养、家庭和谐、国家治理和社会稳定都具有重要意义。通过一元文化的引导和教育，可以培养人们的责任感、仁爱心、诚实守信的品质，提高整个社会的文明程度和道德水准。这让我深刻感受到一元文化的价值所在，也坚定了我在日常生活中要践行一元文化的决心。

传承是维系一元文化延续的重要环节。主讲人强调了现代社会对于一元文化的传承和发展的重要性，并分享了一些一元文化传承的经验和方法。他提到了要加强对一元文化的研究和理论宣传，加深对一元文化的认知；要从生活实践中发现、总结和推广一元文化的精神，让它成为现代人奉行的原则和准则；要注重教育和教育改革，培养学生对于一元文化的理解和认同。这些传承方法既有理论研究的层面，又有实践推广的层面，让我深感传承一元文化是既需要深耕细作又需要广泛参与的。

最后，我想总结分享一下自己在这场专题讲座中的个人感悟。这次讲座不仅让我对一元文化有了更全面的认识，也让我认识到一元文化对于我们现代人的重要价值。一元文化不仅是一种思想和信仰，更是一种生活方式和处事准则。它提醒我要在日常生活中不断修身养性，尊重传统，弘扬文化，培养良好的道德和品质。同时，我也意识到传承一元文化需要从自己做起，要主动了解学习，积极实践，以身作则，影响身边的人。每个人都有责任和义务去传承和发扬一元文化的优秀传统，让这一千年的文化珍宝在我们手中焕发出新的光芒。

总而言之，这次一元文化专题讲座是一次珍贵而有意义的学习经历。通过专家的深入讲解，我对一元文化有了更加深刻的了解和认识，同时也认识到了一元文化对于个人修养和社会发展的重要作用。传承一元文化是每个人的责任和义务，也是我们对于中国传统文化的坚守和传承。在今后的生活中，我将不断学习、实践和推广一元文化的精神，为传承和发展中国传统文化贡献自己的力量。

文化自信专题讲座篇十

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我演讲的题目是《廉洁从教，甘于奉献》。

银子几时有?巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年?我欲悄声问问，又恐他人笑话，细想心真寒。仿佛总是梦，何奈有人谈?心欲静，波澜起，催人烦，不应有诈，何故总许空头愿?人有妻儿老小，家需酱醋油盐，此事古难缠。但愿人长久，多加几吊钱!

紧随后面的跟帖顶帖五花八门，总之，传达了我们一线教师心中的痛。

在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题，但也的确存在着违背了师德，损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，无论花果是多甜蜜多珍贵，这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业，她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神，让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云：不受曰廉，不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献，怎么可能不廉不洁呢?所以，我认为，廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

有人说，选择了教师就等于选择了淡泊，选择了奉献，选择了教师就得守住心中的宁静。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

作为普通的教育工作者，我们不是时代的脊梁，只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋，只在岗位上默默奉献，不求名望。我们没有指手划脚的权威，也没有德高望重的赞扬，，但我们用自己平凡而不平庸的一生，实践着作为一名教师诺言：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。

“九层之台，起于垒土。”学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。

孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”许多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空，在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，甘于奉献，找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡，但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫，但我们的双手托举的却是明天的太阳。

老师们，让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们，让我们梦想着教育的梦想，幸福着平凡的幸福!老师们，让我们继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为，我们是光荣的人民教师!!

民族兴旺千古事，

文弱铁肩一任担。

廉洁自律高风举，

桃李争春赋诗篇!

猜你还感兴趣的：

1.

2.

3.

4.

5.

文化自信专题讲座篇十一

随着时间的推移，青年文化已经逐渐成为社会关注的话题，对于青年们来说，了解自己的文化和时代的发展，不仅有利于自身思想的增强和精神世界的丰富，还能够为未来的工作与生活提供更为广阔的视野。而在4月22日举行的青年文化专题讲座上，我收获了许多对于青年文化的认识和理解，下面就让我与大家分享我的体会。

首先，我认为这次讲座为我们提供了一个了解青年文化的平台，讲座邀请来自不同领域的专家讲解了不同话题和领域的内容，从历史、文学到音乐、影视等多种角度出发探究了青年文化的现状和未来。这让我们能够对于不同领域的文化有所了解，并且可以激发我们去探索未知的领域，这对于我们来说是非常有启发性的。

另外，在这次讲座中，讲者们也强调了青年文化发展的重要性。青年文化作为现今社会中人们日常生活中不可或缺的一部分，它有助于我们构建自己的思想体系以及丰富我们的精神世界。青年文化的发展代表着今天社会和文化的进步，完善青年文化的体系将驱动整个社会的文化进程，在未来文化经济方面发挥重要作用。

此外，从讲座中我们还能够看到，青年文化的特点是多元化和开放性。青年们越来越注重自我表达和创造，同时这也让社会更加多样化，充满生机。青年文化的开放性也使得它具有包容性和互动性，它不断吸纳外来文化，丰富自己。青年文化正在成为国际文化交流中的一个重要组成部分，同时也将继续推动文化认知的多维度和深度发展。

最后，讲者们在结语时提出：青年人应当在积极接受现有文化的基础上，自主思考和创新。只有进一步深入地探究现有文化，将自己的想法与其结合起来，创造独特的文化产品，才能够让青年文化更有进取心和活力。因此，借着这次讲座，我们也应当反思自己如何贡献青年文化，让它蓬勃发展，为新时代留下自己的印记。

总的来说，这次青年文化专题讲座让我认识到，青年文化的多样性与开放性量势必兴，同时也激励我们积极体验和参与文化，不断探索和创新，将自己的想法用于文化创造之中，为青年文化的发展做出积极贡献。这将助力我们发展自身，为文化繁荣作出贡献，也为未来的文化交流做出自己的贡献。

文化自信专题讲座篇十二

作为当代大学生，我们不仅要拥有自信的个人品质，更要有对自己民族文化的自信。文化自信是一种对自己文化价值的认同，一种自豪感和自尊心的体现。参加了学校组织的文化自信专题研讨活动，我深感文化自信对个人成长的重要性，并从中汲取了一些心得体会。

首先，文化自信是要以自觉为基础的。文化自信不仅是一种情感，更是一种理念。要保持文化自信，就必须要有对自己文化的了解和认同。在活动中，老师们为我们开展了一系列的讲座，介绍了自己民族的历史、传统文化和伟大成就，让我们更加深入地认识到自己民族的独特之处。在这个过程中，我意识到要想拥有真正的文化自信，就要接受自己的文化，以及自己民族的发展历程。只有真正了解了自己的文化，才能找到自己的文化归属感。

其次，文化自信还需要与时俱进。传统文化是一个国家民族的瑰宝，但并不意味着我们一味地陷入传统之中。活动中，我们还进行了关于如何传承和创新传统文化的座谈。这让我明白了要想使传统文化融入现代生活，必须要有创新的思维和精神。只有让传统文化与时俱进，才能使其继续发扬光大。正如我们所说的：“传统文化是我们的根，现代文化是我们的翅膀。”只有在继承和创新之间找到平衡，我们才能真正拥有文化自信。

再者，文化自信需要培养和宣传。培养文化自信是一项长期的任务，需要从小事做起。在校园活动中，我们开展了文化自信小组赛和文化展览等活动，让同学们在参与中体验到了文化的魅力，激发起了对文化的兴趣。同时，我们也要通过各种形式来进行宣传，比如通过文化节、演讲比赛等活动来提高人们对本土文化的认同感和自豪感。只有通过培养和宣传，才能真正把文化自信融入每个人的思维意识中。

最后，文化自信还要借鉴他国的优秀文化，实现文化多元化。在国际交流日益频繁的今天，不仅我们要有对自己文化的自信，还要尊重和欣赏其他国家的文化。多元文化的碰撞和交流不仅能够丰富我们的知识，还可以开拓我们的眼界。在活动中，我们组织了文化交流演出和国际论坛等活动，使同学们与来自不同国家的学生进行了深入的交流，互相学习、借鉴。只有通过与他国文化接触，我们才能更好地发展自己的文化。

总之，文化自信是一个个人与民族的精神力量。它虽然不是一蹴而就的，却可以通过我们持之以恒的努力而逐渐培养。只有拥有了文化自信，才能真正意识到自己的价值和能力，在日后的发展中更加自信地追逐自己的梦想。我相信，在文化自信的指导下，我们大学生一定能够为社会和国家做出更加杰出的贡献。

文化自信专题讲座篇十三

“文化育人专题讲座”是以提升人的道德素质、加强文化内涵为主要目的的教育活动。而我有幸参加了一次这样的讲座，那是一个令人难忘的经历。在讲座中，我深深地领悟到了文化与人生的关系以及文化教育对个人的重要影响。下面，我将谈谈我的心得体会。

第二段：文化给人生注入价值。

文化是社会生活的基础，也是人生的财富，是人类生活的一种方式。文化不仅为人生注入了意义和价值，也让人能够更好地与人类文明传承。这就是文化与人生的关系。在讲座中，讲师用毛泽东和张学良两个人物为例，阐述了文化在人生中的作用。毛泽东虽然没有受到过正式的高等教育，但他在文化内涵方面深得人心，并成功地引导国家走向了正确的方向。而张学良虽然在父亲的影响下接受到很好的教育，但却因为看重权势和金钱而让自己失落了。

第三段：文化教育对提升个人素质的重要性。

讲座也强调了文化教育对提升个人素质的重要性。文化教育能够开发人的潜能，启发人的思维，充实人的生活。它教会我们怎样做一个有思想的人和有格律的人，为一个丰富的人格积累了许多宝贵的财富。毫无疑问，这些都是我们在成长过程中所需要的东西。

第四段：文化传承的方式。

讲座还强调了文化教育的传承途径。传统的文化教育是以父母为先，学校为辅的方式，但随着时代的进步和科技的改变，文化教育的方式和途径也在不断变化。比如说，今天互联网已经成为了人们获取知识的主要途径，网络教育、电子书籍等也逐渐成为文化教育的重要方式。

第五段：结论。

在讲座中，我得到了文化教育的启示，并深刻地理解了文化与人生之间的联系。文化教育能够为我们飞一般的人生添加价值，也是我们成为更优秀的人所必需的东西。因此，我们应该重视文化，用文化滋养我们的生命，为我们的前程奠定坚实的基础。

文化自信专题讲座篇十四

2021年8月13日，我参加了一次主题为“文化育人”的专题讲座。在本次讲座中，我深入了解了文化育人的含义和实践方法。本篇文章将围绕我对文化育人的认识、讲座内容的回顾以及个人心得进行阐述和总结。

第二段：文化育人的含义。

文化育人是指通过传播和弘扬传统文化、培养高尚文化素养，使青少年形成正确的世界观、人生观和价值观的一种育人方式。讲座中提到，在当今社会，传统文化的重要性不仅在于文化遗产的保护，更在于为今天的人们提供根与灵魂，为人们的物质文明生活提供道德精神文化支持。例如，中国的传统文化诸如易经、儒家思想、佛教、道教等皆能够成为我们育人的好工具。

第三段：文化育人的实践方法。

为了实现文化育人的目标，文化教育也应该遵循一定的原则和方法。讲座中，演讲嘉宾提出了几个实践方法。第一，立足于学生的兴趣爱好。要让学生们在学习中感到愉悦，并在接触到文化中有效的知识和技能后处于自主学习的状态。第二，注重体验与交互。传达文化的体验性和交互性将会使学生对于文化的吸收和理解更深入，也更容易接受所传达的知识。第三，注重应用与实践。传统文化的教育不应仅限于纸面上，更应该注重对于掌握知识的师生们进行实际操作。例如民间手工艺的制作可以锻炼学生的想象力和创造力。

第四段：个人的感悟和思考。

对于我个人来说，这次文化育人专题讲座收获了很多。首先是对于传统文化的进一步了解。我对于诸如佛教、道教这种文化理念一直抱有一定的好奇心，而在这次学习中我也得以对于其中的关键思想进行了解和把握。其次，我以前曾试图推荐国学经典给我的学生，但在学习中却感到不知如何进行讲解和引导。通过专题讲座的介绍，我得到了丰富的思路和教法，我可以通过这些教法比较有效的向我的学生普及国学经典的知识和价值。最后，在本次课程中，我也加深了对于个人思想体系的反思。随着现代社会的不断发展，个人价值观和人格是我们的核心蓝图，而学习底蕴深厚的传统文化，是我们更能够塑造自己人格的一个必经之路。

第五段：总结。

文化育人，在当今教育领域处于些许被忽视和冷落的地位，但我们应该清醒地认识到文化育人在整个教育体系中的重要性。因此，我们教育者更应该积极地推动传统文化在教育进程中的深度应用，帮助青少年们在接触到传统文化的同时能够早日塑造出一个全面、完善、健康的人格。本次讲座让我走进了文化教育工作的深入思考，对于我而言也是一次启示。

文化自信专题讲座篇十五

在“七一”讲话中指出：“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”回顾沂蒙历史，我们可以自豪地说，在沂蒙精神的淬炼下，沂蒙党政军民也是最有理由自信的。沂蒙这片沃土孕育了灿烂辉煌的沂蒙历史文化和感天动地的沂蒙红色文化。作为沂蒙红色文化的精神内核，沂蒙精神既积淀着中华民族最深层的精神追求，又代表着中华民族独特的精神标识。如果说沂蒙红色文化是沂蒙党政军民的文化基因，沂蒙精神就是沂蒙党政军民的灵魂，这种基因与灵魂构成了沂蒙党政军民的“特质”，是沂蒙党政军民“最有理由自信”的“根本”所在。

20xx年11月，在视察临沂时指出：“山东是革命老区，有着光荣传统，军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神，对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大”。习的重要讲话启示我们，沂蒙精神含着双重主体、双重内涵，一方面是沂蒙党政军及其精神，另一方面是沂蒙人民及其精神，两者构成沂蒙精神的内涵体系。

从沂蒙党政军这个主体看，表现出“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的“大仁”。这种“大仁”是“仁政”的升华，是中国传统社会治理理念与马克思主义政党理念的深度融合。从沂蒙人民这个主体看，表现出“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“大义”。这种“大义”是“义理”的升华，是中国传统社会核心价值观与马克思主义价值观的深度融合。沂蒙党政军民还共同具有一种“奋发有为”的精神。这种精神在战争年代表现为“不畏艰难、勇往直前”，在和平时期表现为“艰苦创业、开拓进取”。这种“奋发有为”精神是民族精神、时代精神在齐鲁大地的展现，深刻体现了齐鲁文化的精髓。

由此看来，与沂蒙精神的双重主体相匹配，沂蒙精神的内涵体系可以简单地概括为“大仁大义、奋发有为”。“大仁大义、奋发有为”，体现了中国传统文化与马克思主义的深度融合，是齐鲁文化在现当代的传承发展，不仅能够完整概括沂蒙精神的双重意蕴，也可以充分展示新时期山东精神的精神内核。弘扬新时期沂蒙精神，就是要在深刻把握关于沂蒙精神重要讲话的精神实质的基础上，坚定沂蒙文化自信，弘扬沂蒙党政军民“大仁大义、奋发有为”的精神，重铸“水乳交融、生死与共”的党群关系。

就弘扬沂蒙精神的内容而言，要做到一个“深刻认识”，把握三个“着力点”。一个“深刻认识”，就是要深刻认识到，沂蒙精神不仅是人民群众“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的精神，还是党政军“胸怀群众、引领群众、爱护群众、奉献群众”的精神。三个“着力点”，一是要充分运用沂蒙文化资源，加强社会主义核心价值体系建设，积极培育社会主义核心价值观;二是深刻揭示沂蒙精神与中国精神的内在联系，弘扬中国精神，凝练中国共识，汇聚中国力量，共筑中华民族伟大复兴的中国梦;三是把握沂蒙精神的精神实质，加强马克思主义群众观教育，加强和改进新形势下党的群众工作。

就弘扬沂蒙精神的主体而言，要牢固树立“双主体”思维。一方面是中国共产党及其领导的政府与军队这一“主体”，要坚持马克思主义群众观，深入践行党的群众路线，努力做好党的群众工作，为了人民的利益无私奉献。另一方面是人民群众这一“主体”，要高度信任党、真心拥护党。沂蒙精神生成与发展中客观存在的“双主体”，意味着传承与弘扬沂蒙精神也客观存在着“双主体”，任何一个主体的缺位，沂蒙精神的传承与弘扬也无以为继。

就弘扬沂蒙精神的路径而言，要做好“三个节点”的有效衔接。一是做好沂蒙精神的理论研究。要尊重历史，着眼现实，与时俱进，加强研究，充分挖掘沂蒙精神的时代价值。二是做好沂蒙精神的宣传教育。要把沂蒙精神融入区域国民教育与精神文明建设全过程，教育党员干部群众，尤其是青少年学生。三是做好沂蒙精神的实践。实践沂蒙精神，党员干部要践行群众路线，做好群众工作，全心全意为人民服务;人民群众要爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献;青少年学生主要是践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。

为引深“。

两学一做。

”学习教育，认真贯彻省委书记骆惠宁在长治调研讲话和市十一届党代会精神，10月26日下午，中心组织机关全体干部职工在大会议室集中召开“弘扬太行精神，增强文化自信”专题学习研讨会，会议由党总支负责人、总经理马保贵主持。

会上，马保贵总经理首先传达学习了省委书记骆惠宁在长治调研座谈会上的重要讲话精神，通读讲解了市十一届党代会席小军书记作的《解放思想、敢作敢当、创新发展、奋发图强，为如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会目标而奋斗》的报告，随后又对“太行精神”进行了解读和阐述，太行精神简言之就是：“不怕牺牲，不畏艰难、百折不挠、艰苦奋斗、万众一心、敢于胜利、英勇斗争、无私奉献”。太行精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思主义理论与中华民族的优良传统和中国革命具体实践相结合而形成的民族精神，其实质是一种强烈的爱国主义精神和革命英雄主义精神，它与“长征精神，延安精神”一脉相承，是我国历史上第一次完善地体现出爱国主义、民族主义和社会主义三者的内在统一，是党领导太行军民在抗日烽火中铸就的民族魂，具有先进性、民族性和实践性。

马保贵强调：当前我们“弘扬太行精神，增强文化自信”，务必要以省委骆惠宁书记在长治座谈会上讲话精神为指引，紧紧围绕市十一届党代会上确定的目标要求，紧密结合工作实际，大力发扬太行精神等革命精神，增强文化自信，作为我们来说必须狠抓党建第一责任、必须狠抓发展第一要务、必须狠抓职工第一关切，以安全稳定为保障，不断加强组织建设和队伍建设，牢固树立担当意识和服务意识，紧紧围绕“谋远、固本、强基+实干与创新”的发展理念，抓紧良好的发展机遇，建章立制，完善措施，以服务树品牌、以品牌增效益、以效益促发展，做大做强企业，筑牢经济发展、和谐安定的坚实基础。要敢于担当、勇于负责、扎实工作力争圆满完成各项工作任务，向上级和群众交一份满意答卷。

接着他对中心1—9月份经济指标完成情况进行了通报，1—9月经营收入完成3894.47万元，同比增加22.36%，税金65.93万元，同比增加55.24%，实现利润66.58万元，同比增效216.94万元，经营状况超出预期，成绩取得是全体干部职工上下一心、齐抓共管、共同拼搏、辛勤奉献的结果。今后，希望中心全体干部职工继承和弘扬“太行精神”，进一步增强太行儿女的文化自信，以昂扬的工作激情投身押运事业，圆满完成全年各项目标任务。

最后，与会同志以“弘扬太行精神，增强文化自信”为主题，结合各自工作，畅谈了自己的认识和体会，增强了认识，提高了自信。

中央和国家机关有关部门是改革的责任主体，是推进改革的重要力量。各部门要坚决贯彻落实党中央决策部署，坚持以解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力为基本取向，强化责任担当，以自我革命的精神推进改革，坚决端正思想认识，坚持从改革大局出发，坚定抓好改革落实。

文化自信，是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。面对世界复杂、多元的文化体系，广大党员干部要正确认识中国现阶段发展实际，实现对文化的理性自觉与自信。当前，长治市正处于改革开放的攻坚期，脱贫攻坚、全面小康的决战决胜期，要贯彻省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，构建良好政治生态、推动经济稳步向好，打造全省重要增长极，任务异常艰巨，迫切需要我们从革命文化中汲取养分，把革命精神转化为攻坚克难、真抓实干的责任和激情，大干苦干实干，打开思想和事业发展的新境界，凝聚起方方面面干事创业的合力。

口号。

必须落实到行动上。广大党员干部要把学习贯彻省委书记骆惠宁在长治市调研时的讲话精神作为当前理论学习的重点深入开展学习研讨不断铸造理想品格把红色基因激活浸入灵魂深处在党性锻炼和品格塑造上来一次新的提升。要做坚定革命理想信念的表率不忘初心坚定“四个自信”增强“四个意识”自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。要做践行为民服务宗旨的表率以人民为中心切实做到知民情、解民忧、暖民心。当前尤其要抓好脱贫攻坚做好向下服务办好民生实事解决好群众反映强烈的突出问题不断提高基本公共服务水平守住安全稳定底线把政府的温暖送到需要帮助的群众手中。要做敢于担当实干的表率把工作的着力点放在抓发展上把工作的发力点打到企业和项目上努力走出一条资源型地区由煤促兴的新路把长治打造成为全省重要增长极。要做艰苦奋斗作风硬的表率。要敢于吃苦甘愿吃苦切实做到自重、自省、自警、自励努力成为一个组织和干部群众可以信赖的人、同事和朋友值得敬重的人、家人和亲属引以为荣的人。

全体党员应该珍惜机遇，遵守纪律，以饱满的热情投入学习，取得实实在在的进步，更好地指导实践，干好工作。