最新乌丢丢的奇遇读后感20字(通用16篇)

读后感是在阅读一本书或文章之后，对书中内容和作者观点进行总结和个人感悟的一种写作形式，它可以帮助我们更好地理解和领悟作品的意义，我觉得读完这本书后，写一篇读后感是非常有必要的。读后感是对所阅读的书籍的思考和体会的一种总结性内容，通过写读后感我们可以更好地加深对书中内容的理解和记忆。读完这本书后，我想以读后感的形式来表达自己的思考和感受，这样可以使我对书中观点的理解更深入，对于提高我的写作水平也有很大帮助。在完成读后感写作的同时，也是对自己阅读结果的一次反思和汇总，它让我不断地思考书中提出的问题以及作者的思考方式，对我的思维方式产生了积极的影响。读完这本书后，我觉得写一篇读后感可以帮助我更好地整理和总结我的思考，并对书中的观点有更加准确和深入的理解。写读后感时，可以通过对比和对话等方式，展示自己对书中不同观点的理解和对比。探索以下范文，发现读后感写作的秘诀和技巧。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇一

珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱！

让我们的生命变得鲜活、有趣……。

我是爱的探索者永远在跋涉，

又像一个孩子从也长不大，

只管去寻寻觅觅从不问结果，

探索了一生也找不到一个家，

但是我永远也不会颓唐悲伤，

追寻的心在晴空里展翅飞翔。

珍惜生命，生命像一棵树苗，需要你用哎去浇灌她。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇二

吟老和乌丢丢开始了新的旅程。他们来到了一座小城，这里因为精美的雕塑闻名，就象一个超大的雕塑博物馆。

吟老和乌丢丢在城里认识了一位雕塑家。在雕塑家的家里，他们看到了雕塑家最喜欢的一座雕塑，他们非常惊讶，这个美丽的姑娘只有一只腿，雕塑家告诉他们，不知道是谁凿掉的，这些年他一直为她设计，但是没有一个让他满意，他很伤心。后来，在雕塑家爱的努力下，让她拥有了生命。

“爱是什么？爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。爱带给我们什么？生命。还有比生命更重要的，那是什么呢？是爱的信念。爱可以带来生命，也可以为爱献出生命。”

正是因为有了爱，乌丢丢愿意把他的腿给那座雕塑。

正是因为有了爱，乌丢丢在进步，在成长，在长大。

正是因为有了爱，我们才有了生命。

正是因为有了爱，我们才有了幸福的时光！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇三

最近，我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书，感触非常深刻。这本书讲的是口袋村里有一个耍木系的布袋爷爷，有一次他不小心弄丟了“独脚大侠”的一只脚。因为那只脚是有灵性的，所以丢掉了脚就演不成木偶戏了，他从此以后就一病不起。而小脚丫却被残疾小姑娘珍儿捡到了，之后，珍儿和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了她身躯和相貌，使他成为了一只有脚的娃娃，还给他取了一个名字——乌丢丢。

不久后，乌丢丢不辞而别来到了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话有灵气的朋友、皮肤雪白的套娃娃七姐妹、声音沙哑的诗篓子、七嘴八舌的蝌蚪人、写看书的樟木老头儿……在他们举办的“重返童年”的晚会上，吟老寻觅到了自己童年的往事与快乐，而乌丢丢也有了一颗拥有爱的心。这时乌丢丢想起了珍儿和布袋爷爷，便和吟老提出自己想去找他们，于是他们第二天就出发了。一路上，他们发现了不。

少独特拥有一颗美好心灵的人或物：种鸡蛋的小姑娘荟儿、一只脚的蘑菇人、可以永生的少女雕像……他们最终找到了布袋爷爷，但可悲的是，布袋爷爷已经病死了。于是他们只好去找珍儿了。

他们刚到珍儿的家乡，没想到就看见珍儿的学校着火，珍儿还在学校里！于是乌丢丢义无反顾的冲进大火，救了珍儿和他旁边的一只小狗，可是自己却陷入火海，只剩下一只小脚丫了。他感激珍儿给予了自己那么多东西，就把自己的体温和力量一点一点地赐予了珍儿那支残疾的腿，最后珍儿的腿不跛了，他却不见了。我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的好孩子。当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能的帮助别人。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了许多做人的道理，用爱滋润的生命才是有价值的，让我们像乌丢丢学习，用爱来回报他人吧！世界将因此变得更加美好！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇四

我津津有味地读完《乌丢丢的奇遇记》这本书，我感受到了生命的可贵，我想：我们要珍惜属于我们的每分每秒，让我们的生活充满阳光与快乐。

故事是这样的，一个名叫珍儿的小女孩，看完布袋爷爷精彩的表演后，发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫，她给它取名为乌丢丢，并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴，使它成为了一个真正的人。珍儿像一个大姐姐一样，细心地照顾着乌丢丢，而乌丢丢呢?也给珍儿的生活带来了许多快乐。

有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里，并给吟老讲了自己的经历。从此，乌丢丢就在吟老的家里住下了。在哪里，他认识了一群好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中，乌丢丢真正体会到了生活的快乐，它决定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。

一路上，发生了许许多多的事，他们帮助过许多人，感受到了赠人玫瑰，手有余香的快乐;碰到过逆风而行的蝴蝶，懂得了生命的意义;种鸡蛋的云儿，让他相信只要有信心，理想的翅膀一定会开花结果。

读完这本书，我想：我要做一个懂得爱，学会爱，懂得感恩与回报。做一个爱自己，爱他人的人。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇五

我暑假读了《乌丢丢的奇遇》，一开始我认为“乌丢丢”是一个小动物，或是一个人物，可是当我看了这本书我才知道我错了，其实“乌丢丢”是个小木偶，有着一只神奇的小脚丫的小木偶。

人们都叫他“独脚大侠”，因为他的小脚丫为大家表演了许多的精彩的节目，那节目无以伦比。

通过一个长期的旅途，“乌丢丢”和“老诗人”之间的爱慢慢地展开了，纵来开始了一个优美而忧伤的童话故事。“乌丢丢”因为能给孩子们带来快乐而获得神奇的小脚丫，也获得了生命，可以说是小脚丫给它了生命，所以他更珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让“乌丢丢”的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让“乌丢丢”和老诗人的友情变得神圣。这本书充满了爱。

通过这个故事我知道了要使人的生命变的鲜活、有趣，就要用爱来改变。如果一个人帮过你，那么你就应该用在爱来回报他们，并懂得用爱滋养生命，珍惜生命的可贵。就像金波老爷爷的话一样，用爱来改变、回报、滋养、珍惜。这本书让我了解了人生的财富是什么？生命的意义是什么？那都是爱！“老诗人”和“乌丢丢”的故事告诉了我们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！让我们一起记住金波老爷爷的话吧！世间万物是要用爱来改变的！记住吧，《乌丢丢的奇遇》！是多么的美丽！

爱是无私的，爱是伟大的，爱是无法形容的！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇六

那天日落时分，我怀着一颗诚挚的心翻开了被夕阳映照着《乌丢丢的奇遇》。

蝴蝶为了那枝为他挡雨的蔷薇而逆着强大的狂风飞翔。他一定要赶到蔷薇那里，陪伴着她。曾经，我疑虑过是什么令他如此坚强，坚定与执著？读着读着，我明白了，是那个叫“信念”的东西。一个人凡是有了信念，有了他奋斗的目标，他会不顾一切地去努力做到。

生命的意义过去只是活下来，而如今却懂得了用生命换来幸福。有一个总所周知的故事道：一个渔民，和老婆孩子幸福地生活在一起，每天早上出海打鱼，下午睡个好觉起来跟孩子在海滩上玩小球，晚上弄点儿沙丁鱼、海草或海带随便一吃，晚上和孩子们一块儿看看书。一天他陪孩子看夕阳，遇见一个胖商人，那人说到：“你可以多买些渔船，到城里赚很多钱，燃后到老了可以享受安乐的生活。”渔民看着他，不解地问：“我现在不就是这样的吗？”

故事中的商人并未道出幸福的真谛，为自己的目标奋斗，才算是活好了这一条命。

过去，我幼稚，不明蝴蝶拼死去见蔷薇为的是什么。我的热泪涌下，现在，我明白了，那是一条串在蔷薇与蝴蝶之间的诺言之链，他要回报她，拼死去回报她，回报她挽救的一条宝贵的生命。“诺言”是一支美丽的箭，将人与人之间的心灵串起来，它是一根永不溃烂的箭，使一个人学会了报答，另一个人学会了牵挂。

那一年，她为他遮风挡雨，这一天，他为她坚定地逆风飞翔……。

于是，下一刻，他的灵魂飞到了她的身旁。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇七

这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

文中最让我感动的是：“那个结局真是难以置信，乌丢丢竟然把自己的脚给了珍儿。”

乌丢丢虽然死了，但他会永远留在我们的心中，他是我们的榜样，是我们心中的英雄。我相信乌丢丢会在天上看着我们，向我们微笑。

读了这本书，我懂得了大家要珍情生命的可贵；我也懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇八

4月23日是世界读书日。学校组织了读书活动，向大家推荐金波爷爷写的书。我读了7本，印象最深的是《乌丢丢的奇遇》。

这本书的主人公是乌丢丢，你可别以为它是个人，其实它是乌丢丢大侠的一只小脚丫。

乌丢丢与主人走散后，在寻找主人的路上，得到了残疾小女孩珍儿、诗人吟老的帮助。虽然乌丢丢最后并没有找到它的主人，但它让自己的生命融入了珍儿最需要的那一只脚。

这是一本带点儿忧伤的小说，读着这本书，让我好几次都因为感动而流下了眼泪。原来爱的力量如此之大。是爱，帮助乌丢丢去找它的主人；也是爱，让乌丢丢将如此珍贵的生命奉献给别人。

生活在世界上，每个人都需要爱，在我们接受别人关爱的同时，不要忘记，伸出你的手，给需要的人传递一份爱。让世界充满爱，因为有爱而更加美好！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇九

一个宁静的清晨，我打开了金波爷爷的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》，也打开了一扇通往童心世界的门。

当乌丢丢与吟老找到珍儿时，珍儿的学校起火了，珍儿为救学校的看家狗，乌丢丢为救珍儿，他们不顾一切地冲进了火堆，两个善良的孩子在火中重逢了。最终乌丢丢还是没能逃离火海，被烧成了灰烬，但为了报答给予他身体的珍儿，他把自己小脚丫的温度、力量，一点点融进了珍儿的腿，让珍儿恢复了健康。乌丢丢接受着别人的爱，同时也懂得了用爱来回报。在关注他成长的同时，我也获得了一次真正意义上的成长。

从小到大，妈妈给予了我太多太多。生病时，是她不辞辛苦地守护着我；受伤时，是她用宽大的怀抱安慰着我；失败时，是她用满含关切的目光温暖着我……“鸦能反哺，羊知跪乳”，小木偶乌丢丢也懂得了回报，更何况我呢？为疲劳一天的妈妈敲敲背吧，替妈妈洗洗衣服吧，给妈妈做一些好吃的吧……在以后的日子里，我也要让妈妈感受到我的爱！

乌丢丢，一个小小的木偶，他用大大的爱感动了我，让我体会到了生命的真谛——回报爱，传递爱。看完书的最后一页，我轻轻闭上了双眼……我想：乌丢丢并没有死，他的爱永远传递了下去，他永远活在每一个读者的心里！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十

庆假期，我和妈妈一起阅读了儿童文学家金波写的《乌丢丢的奇遇》，读完以后，我被这个凄美忧伤的童话故事，深深感动了。

书中有很多令我难忘的事情，最让我印象深刻是那只彩蝶为了信守与蔷薇花隔年的约定，冒着大风前去相会。只因为有一次天下着大雨，彩蝶没有避雨的地方，眼看着就要有生命危险了，这时蔷薇花为它遮风挡雨，挽救了它的生命，于是它们成了好朋友，并且相约明年的今天来相会。彩蝶的执着让我懂得了，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到他身边，不管前面有多少艰难险阻；还有是种鸡蛋的芸儿，她是一个非常有童心的小姑娘，为了让鸡蛋开花她想了很多办法，最后鸡蛋发芽了，芸儿心灵的童趣种子也发芽了！这件事情让我相信了，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……旅途中的种种经历，都让我深深感受到了作为一个人是多么幸福，这幸福更来自于内心的丰富啊。

今后我也要做个有爱心的孩子，去关爱我身边的每一个人，因为爱能滋润我们的心灵、爱能温暖我们的童年、爱也能让我们的世界变得更加美丽！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十一

乌丢丢是一只小脚丫，一只有生命的小脚丫。它原本是布袋爷爷木偶的一只脚，是布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟痴爷爷先给了它智慧。

有一天，乌丢丢让老先生带他去看布袋爷爷和珍儿，开始了一路的奇遇……当他们找到布袋爷爷时，他已经因生了大病，死了！不久也找到了珍儿，是因为学校着火了才找到了。

那时，珍儿在火海中，乌丢丢为了救珍儿被火给烧了只剩一只脚，最后和珍儿的脚融为一体，珍儿就像吃了仙丹神药一样，快速康复了。我觉得乌丢丢是一种用爱来回报别人的人，它珍惜生命的可贵，便懂得用爱来回报生命。

在我们身边，也有许多像乌丢丢这样有爱心的人。比如我的父母，他们每天都无微不至的`关心我，给了我全部的爱；再比如老师们，他们认真备课，传递给我们无数的知识，让我们变得更博学多才。

我要向乌丢丢学习，做一个懂得爱，懂得感恩与回报的人；做一个爱自己，爱他人的人。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十二

这是一本全波爷爷写的关于爱的童话故事，它既优美又忧伤，我一口气把它读完了。

这本书讲的是，乌丢丢是布袋爷爷的小木偶，“独角大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到，之后，他来到珍儿的家，得到了一个身体。不久后，因为他的年幼无知，所以不辞而别，坐着一辆大卡车，闯入了吟病老人的家中。

在吟老家里，乌丢丢认识了一群可爱的朋友——会作诗的“诗篓子”，可爱的可可七姐妹全身乌黑的小泥猴......在他们为吟老举行的“返老童年”的晚会上，乌丢丢真正领悟了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。

在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那学会了写诗，懂得了爱和感恩，快乐和忧伤，珍儿给了他生命，吟老给了他智慧，让他明白了作为一个人是多么的幸福呀！最后乌丢丢听说珍儿学校着火了急忙去救火，救出了珍儿学校着火了急忙去救火，救出了珍儿学校着火了急忙去救火，救出了珍儿和一只学校的看门狗，而自己却被烧成了灰烬只剩一只小脚丫，小脚丫把自己融进了珍儿身体，是她离开了拐杖。

爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美好。我们一定要懂得帮助别人，用爱回报爱。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十三

《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。

一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的.家乡，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的学校时，学校起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。

这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。

爱，让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的友情，永远不灭的信念。

或许，爱会像胡杨吧。为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。

或许，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。

能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护别人，这是最单纯的爱。

编辑寄语。

小记者被书中人物的爱深深触动，有感而发！可见阅读可以让我们感受到不能言传的美妙，希望你能坚持读好书、好读书！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十四

在这个充实而愉快的寒假，我读了金波爷爷写的童话《乌丢丢奇遇记》，很有感触。

这本书讲乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶。有一次，布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶，不小心把乌丢丢唯一的一只脚丢失了。由于那只脚是有灵气的，所以布袋爷爷觉得没有了那只脚，不可能再演好。从那以后，他的身体越来越衰弱，终于一病不起。

珍儿是一个腿有残疾的小女孩，她捡到了小脚丫，想还给布袋爷爷。可是并没有找到爷爷，珍儿只好把乌丢丢收留在自己的家中。

珍儿的生日即将来到，妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃，但珍儿却说想要个丑娃，因为在她的眼里丑娃更可爱。妈妈把丑娃送给珍儿时，珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到丑娃身上，让乌丢丢变成了一个有生命的人。不久，乌丢丢不辞而别，无意中闯进了吟痴老人的家中，认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、樟木老头、泥泥狗、陀螺、不倒翁、蝌蚪人……在那里，他真正体会到了快乐。

后来，他们来到了口袋村，可是布袋爷爷已经去世了。于是，他们又去找珍儿。到了那儿却得知珍儿的学校着火了，可珍儿还在学校里。乌丢丢奋不顾身冲进火海里，珍儿得救了，可乌丢丢还在里面。火被扑灭时，大家才发现乌丢丢又变成了一只孤零零的小脚丫。原来，他把自己唯一的一只脚留给了珍儿，让她重新拥有了脚。

乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，并懂得用爱去回报生命。读完这本书，我明白了爱是人生中不可缺少的一部分，更是世界上不可缺少的一部分。因为爱，世界才变得如此美好。所以，我们要学会接受爱，更要学会回报爱。

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十五

《乌丢丢的奇遇》有好几个章节，其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。日复一日，乌丢丢变成了他们的偶像、明星。他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。

我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道：乌丢丢的主人——他一位老爷爷，非常善良，因为这老爷爷的教育，乌丢丢也和老人一样会写诗了，因为写诗是老人的所长。

乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的人和许多奇怪的事。他自从跟着老人，走到哪里都能念出一首又一首优美的诗歌。

乌丢丢是一个活泼的孩子，只要是他走过的.地方都会有有趣的事情发生。

那个老爷爷写的诗虽然优美，但是总没有人欣赏他的作品，这让老人非常失望。

乌丢丢是一个很有爱心的孩子，他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着，乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。

我的感受是：只要人本着善良的心就一定能成为人们心中的大明星！

乌丢丢的奇遇读后感20字篇十六

友情，到底是什么，我在漫长的寻找中，慢慢失去了方向，自从读了《乌丢丢的奇遇》之后，我才明白友谊的真谛。

友情是吟老和乌丢丢之间的不离不弃，互相尊重的友情是每个人都向往的，因为这才是真正的友谊，而不是平常和你称兄道弟，而在你最需要帮助的时候却做缩头乌龟，临阵脱逃的狐朋狗友。

友情是乌丢丢和珍儿之间的互相给予对方快乐与幸福感，乌丢丢虽然只剩下一只脚，但珍儿并没有抛弃他，还给予乌丢丢一个健全的身体，这种友情深深的打动了我，因为朋友之间的友谊是什么都无法替代的。友情的背后应该充满着信任友好，而不是充满着厌恶以及仇恨。

友情是吟老和可人之间的.相互依靠，他们俩从素不相识到偶然相遇再到成为形影不离的好朋友，这当中充满着多少童年里天真美好的回忆。传达信号的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲墙的问好、美丽的流、还有那神奇而又美丽的牵牛花伴随着他们俩度过了一个又一个美好的夜晚，多么令人感动的友情，可最后又是多么遗憾。

生活中友情都在充当着不同的角色，有着好朋友的友情，有着互相着想的友情，同时也有着互相依靠的友情，你的生活中友情充当着什么样美好的角色，快去寻找你生命中的友情吧！