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老师我最尊敬的人作文500字(实用11篇)

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老师我最尊敬的人作文500字(实用11篇)
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总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。总结要以客观、真实的态度进行,避免主观臆断和夸大其词。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。

老师我最尊敬的人作文500字篇一

六一节就要到了,我们小组表演小合唱“感恩的心”,每当歌声中唱到“感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我的眼睛就湿润了。

我们的丁老师,总是在我最需要的时候,给我勇气,让我一次又一次地站起来,面对自己。

在丁老师的小标签里:我是一个既调皮又聪明的孩子,个性特点:脾气急。她给我制订了一个改掉坏毛病的周期表,每次碰到我使性子发脾气的时候,她总是微笑地告诉我:“这次比上次有很大的改善了,要学会调整和控制自己哦,老师相信你能行。”现在,每当我碰到不顺心的事,脾气上来了,就要控制不住自己的时候,我都会想起丁老师的话:再控制一下,你可以的。老师,请您放心,我一定会加倍努力,不辜负您的期望,你不仅教我们学习,更教会我们如何做人,做一个懂得尊重自己、尊重别人的好孩子。

老师,我们最尊敬的知识使者,给我们温暖,教我们做人,我们要感恩我们的老师,从现在做起!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师那无私奉献的精神让我们感动。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?常怀着一颗感恩的心,感恩老师的爱,一生记忆;感恩老师的教导,一生受益。这是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。无论未来我们走到哪里,您都在我们的心里。

老师我最尊敬的人作文500字篇二

作为学生,能遇到好老师是莫大的幸运,而我就是一位幸运儿。我心目中的这位好老师,就是班主任兼语文张老师。他是一位帅气的男老师,幽默风趣,热爱打篮球。每当看见张老师,如同一束温暖的阳光洒在我们的脸上。

同学们都很喜欢上张老师的语文课。他的课堂总是幽默生动,充满激情。讲到有关昆虫的文章时,张老师会讲述幼时发生的趣事;讲到历史人物时,张老师丰富的历史知识让我们崇拜不已。

在我们的学校,活动丰富多彩:英语歌曲比赛、讲故事大赛、诗歌朗诵比赛……每一项比赛,张老师都非常用心地对待。他会和我们一起认真地排练,从服装道具的准备,到表演者的动作姿态都会用心指导。告诉你们一个秘密,张老师还会化妆哦,而且还画得很不错。

足球场上,他是我们的教练,根据场上的情况指导我们进攻与防守。我们进球时,张老师高兴得像孩子一样手舞足蹈;我们失败时,张老师像温暖的阳光一样安慰我们。有这样的好老师,同学们参与活动的热情无比高涨。

听了我的描述,你是否也喜欢张老师了呢?

老师我最尊敬的人作文500字篇三

我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的.话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。

我们都懂得老师眼睛所说的话。

在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:"上课怎么可以这样呢?"于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。

有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提问了我,我见有很多同学盯着我看,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的目光,好像在说:"没关系,继续努力。"我也用目光回答道:"是的,我一定会继续努力的!"。

有一回,我得了"大嘴巴",过了好几天才上学,在上课时,老师不时地用眼睛注视着我,好像在对我说:"怎么样,还好吗?有没有不舒服的地方?"。

怎么样,你们的老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!

老师我最尊敬的人作文500字篇四

我很喜欢这位老师,同学们都说她是个简单粗暴的老师,但我不这么觉得,我觉得她是一个简单不粗暴的老师,她的教学方法有种种,我们学不完也没有时间学,她过完元旦就要离开学校了,虽然我们很舍不得,但是这是必须的。

虽说她不是学校里最努力的,但她是最棒的,虽然她也很努力,但是说到努力学校的老师都有努力,但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。

既然老师都这么努力我们也要努力啊!不能让老师失望啊,不能让老师的努力白费。

记得我们班不是最吵的也是最调皮的。但我们班有一个更调皮,几乎所有老师都很讨厌他,因为他非常调皮,不是一般的老师能管的住的,但曾老师就不同,因为他怕曾老师,他总挨老师说。

当老师都无奈了曾老师来了,就两天的时间就把哪位同学整得服服帖帖的。

看我们曾老师厉害吧!连我都怕她,全班也都很怕她。

看来值得我‘佩服’的.也只有她!

老师我最尊敬的人作文500字篇五

是谁从a,o,e开始教会我们识字写作呢?是谁从1、2、3开始教会我们加减、乘除?是谁把我们领入大自然的课堂,激起我们探索科学的奥秘的兴趣?是谁象慈母般的关心爱护我们,使我们懂的做人的道理?是那在教育园地上辛勤耕耘的培育了一代又一代的亲爱的老师。

说到这里,我情不自禁想起了那位只教了我一年的老师——马老师。马老师对我们学习非常关心。记得马老师为了提高同学们的写作能力,特地把每天中午到校的一段时间改为看书时刻,而且在看时,老师也会给我们讲点知识和故事。马老师不但关心我们的学习,而且也关心我们的身体健康。记得在一个寒冷的冬天,我感冒了请了几天假,马老师特意到我家为我补课,还关心我吃药?。此时此刻,有一股暖流在我的心里荡漾着。

是呀,马老师为使我们能成为国家栋梁之材,花了多少心血,度过了多少个不眠之夜呀,马老师,一个多么熟悉而高尚的称呼,想起马老师便会想那燃烧而照亮他人的蜡烛。那雕塑人类的艺术家!但我说马老师更像一座通向光明、通向知识的彼岸的无私奉献的桥!此时我不禁想起:“春蚕吐丝丝方尽,愿作红烛照人寰”这一句。

老师我最尊敬的人作文500字篇六

善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

有一次,上课的时候,张老师正在讲课,我在桌子上搞起了玩东西,我看见。

张老师看了我一眼,我连忙坐端正,不玩了。不一会儿,我又玩了起来。这次张。

老师的面前,张老师说:

“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

老师我最尊敬的人作文500字篇七

一天,张教师面带微笑的走进教室,还没等教师开口说话,的同学们却直接指着教师的脸说:“教师,这节课是英语!不是数学!”还有很多同学附和,教师的笑容烟消云散,说:“英语教师有事儿,这次课我们改上数学。”同学们却依然说:“教师,这节课就是英语呀,不是数学!”这时我们的英语教师跑过来,对着张教师说了几句话,急匆匆地走了,没想到,班里的同学们趴在窗户上,喊着:“曹教师,你怎样不来上课呀!快回来上英语课!”

同学们怎样会注意,我们的张教师,笑意盎然的脸,变得很尴尬,写满了“生气”,教师夹着课本走出了教室,同学们更加放肆,在教室里大叫,欢呼,甚至开始打闹。

年迈的班主任刘教师飞快的走了进来,同学们还是肆无忌惮的说:“刘教师,你明白,你给张教师说,今日就是有英语课,并且就是第二节课!”刘教师大声的给同学们解释:“教师就不能有事儿?你们怎样这么不懂事儿呀,连最基本的尊师之道都不明白了?”教室里顿时变得鸦雀无声,同学们不快的心境,脸上写满了埋怨。

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老师我最尊敬的人作文500字篇八

老师,同学们真诚地向您表示感谢,谢谢。

老师,我仍然记得我第一次在教室里见到你。你手里拿着一本教科书,站在讲台上,表情严肃。和市场一样热闹的教室立刻安静了下来。班上几十双眼睛都看着你,哪一双不怕。你没有粗鲁地拿起棍子打学生,只是微笑着说:“孩子们似乎很活泼。这学期我会教你中文。记住,上课不要太活跃,否则你会带来灾难。”看到你没有生气,全班都放下心来,聚精会神地听你讲课。老师,谢谢您的原谅。

老师,你的课真有趣。在课堂上,你说话幽默。有时在课堂上,你会模仿书中的人物。书中人物的喜怒哀乐都在你的手势和动作之间展现,并且完全从你的身体中释放出来。让我们仔细看看书中的知识。老师,谢谢你的教导。

老师,你很善良,你不喜欢发脾气,你总是喜欢叫我们班的.学生孩子。无论是在课堂上还是课后,这显然是在奉承我们的班级,因为从来没有老师这样称呼他的学生。我们不知不觉中似乎把你当成了我们的母亲。老师,谢谢你这么爱我们。

老师,谢谢!

老师我最尊敬的人作文500字篇九

曾经在迷茫中徘徊,直到您的出现,您踏着娇阳,姗姗地走进了我的世界,您用爱的温磬,在我的生命中描绘出一片绿色;您用爱的吟唱,唤醒了我迷茫的信念。您是一位辛勤的园丁,燃烧的蜡炬,吐丝的春蚕,是夏日的艳阳,用火一般的炽热驱散天际的残云,是小草,用顽强的生命,昭示着“野火吹不尽,春风吹又生。”是一股清泉,用甘甜的泉水滋润一方大地。桃李是您会心的微笑,硕实累累是您扫下的汗水,杜鹃是您嘶哑的喉咙……在阳光下,来回运转动着那动人的心弦的蓝球,铺写了每一次激动人心的精神瞬间。

每天的晨光熹微到暮色降临,再到月悬半空。每一天,每一月都倾注了您无限深情,陪伴我们成长。当我们因考试失利而痛苦、沮丧进时,您总会在我们身边细心开导,耐心讲解,给予我们信心和勇气,当我们顺利时,您总会告诫我们冷静,学逆水行舟,不进则退。当我们生病时,您总会出现在我们身边,给予安慰和呵护。

您衷爱蓝球,对蓝球表现出一种不懈的追求,然而,您没有得天独厚的天赋,没有高挑的身材,没有矫健的身躯……可您相信努力是所有的基础,没有流下汗水只会有《伤仲永》“泯然众人矣”的悲剧,您不相信,所有树木都会有严冬落叶,至少青松会傲然挺立,您毫不向外界掩示什么,或装饰什么,您说:“正视自己,才能假人之长,以补其短”。

老师,您是无私的,您把您的一切都传授给了我们。您满是血丝的双眼中有着多少美丽的憧憬和期待,您总是不分昼夜地为我们备课,使我们打下了坚实的基础;您总是“见缝插针”的为我们讲习题,使我们有更高的突破。老师,您辛苦了,在我心灵深处,一直最尊敬的人便是您啊!

老师我最尊敬的人作文500字篇十

董老师是一个很认真负责的老师,当同学们做错题目时,她会及时地找同学们订正。每次上课她不仅会认真的给我们讲课,还会说一些她亲身经历过的事情给我们听。有时讲得比较搞笑,同学们就不停地哈哈大笑;有时说得比较悲伤,有些同学就不禁哭了起来;还有时她讲好这件事情,还会告诉我们一个道理,这时同学们听得津津有味,整个教室马上就安静下来。

让我尊敬董老师的地方有很多,其中一次让我终身难忘。那一次我跟一个同学打架了,把同学的手弄伤了。老师把我叫到办公室,语重心长地说:“同学之间要团结友爱,不要互相争吵。我希望你能变得更好。”我听了后觉得老师说得有道理,从此以后老师把我感化了,我努力做一个好孩子。学期结束我被评上了三好学生。

董老师还是一位温柔的老师。有一次我生病了,没来上学,第二天董老师主动问我:“翁佳楠,你今天好一点了吗?我不好意思地说:“好一点了。”

董老师,您真是一位让我尊敬的老师呀!虽然四年级您不教我们了,但是我会永远记得您。

老师我最尊敬的人作文500字篇十一

我最尊敬的人及老师——让人看了就会感觉全身发毛。我对他的第一印象是:这老师搞不好会把我整得很惨。而且那时候他似乎还跟我讲过一句话:以后我批评你时,你可不要器哦。可想而知我对老师的印象有多相当非常以及极其的差劲。

第一次上课我就注意到了老师的样子,说实话,还觉得真可笑。卷卷的头发,不知道是烫的,还是自然卷。脸上的皮肤倒是挺健康。而那两撇八字胡更是让人觉得他是坏人。总是时不时笑一笑,更觉得这个人真是阴险到家了。

我这么说可以是不太礼貌,但是我说的确实是内心的想法。我想老师会生气,不过我这样的描述同学们就应该了解了他是谁。对了,他就是数学老师。

其实在之后的交往后才发现原来数学老师人很好,很幽默,是一个教学出色的数学教师,而且我发现老师第一次见面说的话还真准。我真的哭过,不过不是被骂哭的,而是考试考砸了,见到妈妈后,委屈和自责就无法下咽了。所以说一下子哭了出来。不过在那之后,不管遇到什么样的失败我都没有哭过。所以就算是老师说我粗心,说我是马大哈,我仍然笑着。

我想老师改变了我很多。所以无论岁月如何变迁,我都不会忘了我最尊敬的老师——陈老师。

在生命的长河中,我成了一片孤叶,遇到坎坷的石子,波浪将我带进了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何处。老师好比是一卷大浪,让我脱离困境,带着我前行,使我看到远方的海洋,使我领略到原来世界如此美好。

相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的印象并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

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