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2023年大学文明班级申请表(通用9篇)

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2023年大学文明班级申请表(通用9篇)
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在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学习和运用总结的技巧。

大学文明班级申请表篇一

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生*格健康开朗、团结友爱、*相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一、出*的管理。

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动*和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出*的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风。

班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生。

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩。

总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

高二年级三班是由46个怀着同样梦想的孩子组成的集体,区级优秀班集体主要事迹。这是一个团结友爱,充满朝气,勇于承担的集体,是一个奋发向上,敢于挑战,有着强大凝聚力、创造力的集体。

一、团结的班委会,*的班级制度。

在这个集体刚刚组成的时候,就由全体同学选举出班长,然后由班长提名同学表决选出了其他班委会成员。这样做,既体现了班级*,又注意了班委会的团结,为以后的学生自我管理打下了两行的基础。接下来,由班委会成员向同学征集各人负责方面的建议,经过班委会的集体讨论和同学们的修订最终形成班级制度。由于这些制度都是有同学自己提议并形成的,所以执行起来就比较有力度。这样就为班级以后的良*运转提供了保障。

二、全员参与的班级氛围。

班级是学生成长的主要阵地,这首先体现在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班级活动中,我都要求班委会动员全体同学参与。比如在开学初的班级文化建设中,班委会先利用班会做了充分的动员,然后由同学自己组成小组听从班级文化建设负责成员的安排。结果在*作过程中同学们的动劲十足,设计的,买花的,剪纸的,写字的,粘贴的,出板报的,每个人都充分体现出了主人翁的精神,事迹材料《区级优秀班集体主要事迹》。当评比结果出来我们班获第一名时,全体同学齐声欢呼,这正是因为每一个人都为之付出了自己的努力。其他活动也是如此,即使是结果没有获奖,但参与的过程也让每个同学有了不同的收获,这个过程是展现自我风采的过程,也是与他人合作的过程,是能力提高的过程,也是品德与人格形成的过程。

三、浓厚的学习风气。

四、丰富多*的班级生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持开展丰富多*的活动。如:主题班会、学习小组竞竞赛、争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

大学文明班级申请表篇二

大家好,我是12眼本1班的主讲人,梁雲洁。下面将由我给大家展现我们班的故事。

这是11位男生和17位女生的故事,缘分让五福四海的我们相遇,我们活泼严肃,积极团结,相亲相爱,携手并进。一直以“天行健君子以自强不息”自省。这是我们班的班委职责,旨在帮助同学,凝聚班级体。

这张照片“你是我的眼”体现了你中有我,我中有你的班级凝聚力,更是为我们赢得了校级的荣誉。

身为视光人,相信大家对这个结构不陌生,一只眼球需要通过角膜,晶状体,玻璃体,最后到达视网膜成像,同样的,我将从5个方面展示我们班的班级建设。

首先是角膜——思想建设。我们准备了“佳片有约”电影赏析,在电影中回忆历史,记住历史。

以及“宅男宅女知天下”时事知识竞赛。现在我们生活圈越来越小,不怎么关注社会热点。通过这个活动希望同学在做好身边事的同时能多多关注时事新闻,了解最新社会动态。

接下来是晶状体——学风建设。

学风学风,当然是学习为主,提高学习氛围。包括了我们坚持3年的集体晚自习,通过对往年的总结,我们今年有了一些小改变。那就是在集体晚自习时自行上交手机,做到拒绝手机,提倡无手机课堂。

还有每月学风加油站,督促同学及时查漏补缺,巩固知识。

“你的努力,我们见证”奖励那些在一学年里学习进步突出的同学。这是我们精心设计的奖状,和大家一起来见着这份努力和付出。

我们还积极联系老师,参观了附一医,探秘的神奇的病理世界,丰富了我们的学科知识。

接着通过玻璃体——组织建设。

“backto10”六一重回儿童。让我们这些大龄少男少女回归童年,享受一下童年游戏的快乐。看这秋千荡得都要飞了。当然这活动还在筹划当中,请大家拭目以待。

今年我们筹备了盛大的“九鲤溪之行”,体验了各项挑战身体极限的活动,野外露宿还学会特别的搭帐篷术,夜下挑灯烧烤,吃得不亦乐乎。在晚间篝火和河灯,许下最诚挚的心愿。

下面到达视网膜——文化建设。

我们精心准备了展现身体协调力的趣味运动会。齐心协力的拔河和皮球。互帮互助的趣味篮球,强身健体的多人跳绳等等。

还有展现我们身体柔韧性的素质拓展。攀岩最高峰不在话下。这是我们班快乐男生和超级女生们。我们班的千手观音,相信大家早在eye时光微信推送上领略过了。

最后完成成像——未来展望。我们都有一颗梦想的种子,在12眼本1这块肥沃的土地上,我们虔诚地种下,用5年的时光去浇灌它,总有一天它会长出一颗颗苍天大树,守护我们,守护这片星辰。

大学文明班级申请表篇三

尊敬的领导:

xxx班诚挚的向领导申请“文明班级”。

本班由47名同学组成,大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩。全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作。相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭。

一、学习上,大家共同进取。入学至今共有9人次获得一等奖学金。10人次获得二等奖学金,20人次获得三等奖学金。若干名同学获得单项奖学金。在良好的学习氛围中,一些平时学习不太认真的同学也动起来了。班级补考人数逐年减少,每个人都争取没有补考。

二、文艺上,大家在学习之余充分展现自身才华,享受着大学生活的多姿多彩。在系文艺股股长佘磊同学的带领下班里涌现出一批文艺精兵,相声、歌唱、舞蹈,一时出现百家争艳的景象,佘磊更是不甘示弱,一曲吉他弹唱不知迷倒了多少同学的心。在校大合唱比赛中积极参加,在团队中展现自己的风格。

三、体育上,我们班人才济济,其中以张嵩和徐灵同学为代表在校运动会中屡创佳迹,为系争光,并且两人始终活跃在运动场上,篮球赛、排球赛都能见到他们飒爽的身影。在系女子篮球队中倪燕担任队长,姜莉莉担任主力中锋,在比赛中尽显风采。胡灵美,徐灵在女子排球赛中奋力拼搏,取得优异成绩。

四、学生社团方面,在大学生园林园艺协会中我们班有近40人参加,并有相当一部分同学担任重要角色。其中胡友虎同学担任秘书长,为协会出谋划策。园林园艺协会活动丰富多彩,由系扬老师带领的歙县考察团在当地和系里都引起了不小的凡响,协会中陈谋军同学担任树木分会会长,肖莹莹同学担任组织委员,陶美玉同学担任宣传委员,都为协会出了不少力。班级的同学不光参加园林园艺协会,还积极参加校园的其他各种社团和协会:环保协会、营销协会、书法协会、文学社等都可看到我班同学的身影。

五、组织发展方面,本班现有预备党员6人,入党积极分子19人,以吴大燕同学为代表的党团实践小组,立足实践,注重理论修养,组织了多次读书,学习活动和实践劳动,更是做了不少好人好事。在南亚海啸捐款中班级同学踊跃参加捐款,在前不久的党员实践小组赴福利院慰问,班级同学忙前忙后不亦乐乎。

六、生活卫生方面,班级卫生情况一直良好,班内整洁卫生。旌旗在清风中飘舞,台布始终干净如新,讲台上的鲜花色彩鲜艳,不时发出一阵阵清香,为老师上课和同学们学习提供了一个幽雅舒适的环境。在系团委组织的多次卫生评比中都能获奖。同学们寝室卫生也保持良好,女生原416寝室获得校卫生评比一等奖。男生现211寝室在校卫生评比中被校学生处评比为文明寝室,男生211寝室在系卫生评比中获二等奖,209寝室获三等奖。男生208.209.211、女生413.416卫生状况长期保持良好,在楼长心中一直保持良好形象。

七、在社会活动方面,由团市委组织的“保护母亲河,徒步新安江”活动中,本班吴大燕,胡友虎,陈谋军,陈朝信,臧正来等人积极参与,不畏吃苦,徒步走完全程,并收集了大量资料,在社会中为黄山学院树立了良好的形象。由方乐金教授主持的安徽省林业厅第四期世界银行贷款科研项目中,本班有若干名同学数次随同前往祁门,绩溪科研基地协助调查,在恶劣的`环境中能吃苦,有干劲,受到老师夸奖。

八、在系学生会中,本班有多人担任重要职务。吴大燕担任系团总支副书记,带领学生会成员一直为建设一个优秀的学生会而奋斗着。佘磊作为文艺股长,组织了多次大型文艺活动,扩大了资源系在学院的影响力。丁圣平,臧正来在系网络股的建立,发展中出谋划策,并收集了大量的图文资料。

当您步入03园林一班时,映入您眼帘的是鲜花和奖状:

1.二零零四年度校际墙报评比第一名。

2.系“迎金秋十月”卫生评比第一名。

3.纪念第二十个教师节墙报评比第二名。

4.系第二届足球联赛亚军。

5.系拔河比赛第二名。

6.纪念第二十一个教师节墙报评比第三名。

鲜艳的旌旗时时提醒着,昨天我们是成功的,但我们不会沉湎于过去,美好的明天才是我们的追求!“今天我们以资源系为荣,明天资源系以我们为荣!”这是我们前进的誓言,也是我们对明天许下的诺言!

希望领导鞭策指导!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学文明班级申请表篇四

事迹材料主要关注先进对象的事迹和成就,重点关注“你做了什么典型体验材料主要关注先进对象的体验和实践,重点关注“如何做”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我们xx3班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体,是一个积极上进、认真务实的集体,更是一个举手投足见能流露出友情的集体。08英本3班团支部全体成员在此郑重提出申请,我们渴望加入优秀团支部的行列!因为优秀团支部对于我们来说不仅仅是荣誉,更是对我们过去的肯定,对我们今后的鼓励,对我们未来的指挥棒。

在过去一年的学习、生活中,我们共同努力,共同成长,共同进步,我们始终铭记“团结勤奋、开拓创新”的班训,坚守“持之以恒,你追我赶”的学风,以“服务同学,优化班级”为宗旨,在各方面取得较好的成绩。我团支部的具体事迹材料如下:

(一)思想教育方面:我团支部认真学习马克思主义、毛泽东思想等,坚持党的基本路线方针,在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致,平时积极响应学校团委的思想教育。在上学期10月份,我们团支部举行了一次意义深远的“争做文明大学生”的主题小班会。在班会上,同学们积极发言,各抒己见,深刻剖析了各种陈旧陋习的弊端和崇尚文明的重要意义。通过讨论同学们纷纷表示告别和抵制各种陋习,如随地吐痰,满口脏话。在教室的呢个公共场合乱扔垃圾的不良习惯,互相监督,提醒,共同促进思想进步,争做文明的大学生。

在本学期3月份中旬,我们团支部紧跟事实,就日本海啸而引发的社会上盛传的“谣言风波”一事展开了一次“抢盐风波背后的烦死”班级小讨论。同学们纷纷表示在特殊时期某些商贩趁机炒作、投机获利的行为很可耻,极大危害了人群的利益和国家社会的稳定。同时,同学们也意识到在面临突发事件时,作为社会、国家一员的我们应该具备怎样的素质。我们,作为接受过高等教育的大学生,在面对这样的突发情况,应该运用所学的知识理智的分析,不能盲目跟风,也应尽量劝服身边的朋友、亲人,共同促进社会稳定发展,维护广大群众的共同利益。

(二)班级班风和学习方面:我们在加强思想教育的同时,也注意班风建设和知识学习。作为学生,我们时刻牢记学识是我们的中心任务,在团支部的领导下,同学们时常交流学习心得、分享学习方法,在班级里更是形成了:持之以恒,你追我赶:的良好风气。在过去一年,我们团支部没有旷课、早退现象,也没有违纪现象,人人懂礼貌、讲文明,班风良好,整体学习成绩稳定,尤其上学期奖学金的争夺一场激烈。在高歌等老师的组织下,同学们积极参加每周一次的英语角,并积极参加大学生英语竞赛,吴志燕荣获二等奖,李赞获世合赛优秀志愿者称号,袁璐彬获浙江优秀社团干部。

(三)活动租住及成果:如开展“争做文明大学生”“抢盐风波的反思”等班会,组织清明扫墓活动,“太子湾踏青环保一起来”“环骑西湖,抵台生活从我做起”“心理健康主题”等等活动。

总之,我班团支部在过去的一年取得了不错的成绩,展望未来,我们满怀希望,锐意进取,共同进步!

xxx市xx县xx中学802班团支部是校团委领导下的基层共青团组织,该支部共有6名团员。在过去的一年中,该团支部在学校团委的领导下,认真学习党的路线、方针和政策,学习团的章程和团的基本知识,不断加强自身建设,带领全体团员勤奋学习,积极工作,大胆创新,发挥先进青年的表率作用,在各方面都取得了较显著的成绩。

一年来我们的学习和工作汇报如下:。

在日常学习和工作中,我们还通过组织主题班会、演讲、出黑板报等形式利用班会课和其它时间,经常性地在团员和全体学生中开展理想、道德、纪律、法制、学习、劳动、卫生、健康与环保等教育,尤其是纪律、学习教育常抓不懈。通过抓思想品德教育,班级面貌一天天朝着更好的方向转变,一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱、充满凝聚力和号召力的班级集体已经形成。

七年级新学期入学第一个月,都是同一个老师,我班数学、英语两科测验成绩比同年级其它班均分低十几分,经过老师和同学们的共同努力,期末考试与同年级其它班相比,均分也仅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同学是我班同学。

七年级第二个学期,班上有六名同学光荣地加入共青团,在学校团委的领导下,班级成立了团支部。在团干部的带领下,班级学习、纪律、卫生等各项工作均走在全校前列。班级室内清洁、课桌整齐,又有三名同学进入全校前十名,张洁同学依然位居全年级第二。期末考试各科均分与同年级其它班持平。

八年级上学期,团支部六名团员继续发挥先锋模范作用,带领全班62名同学,顽强拼搏,努力奋进,尊师守纪,勇于争先。班级班容整齐,期末考试又取得较好成绩,均分总分位于全年级第二,有5名同学进入全校前十名。学习成绩又上了一个新台阶。更令人高兴的是,班级有24名同学向团支部递交了入团申请书。

在团支部带领下,我们班课外活动丰富多彩,班级设有图书角,有优秀图书100余册。在课余时间,同学们有课外书读,尽情地吸收着知识的营养。通过读课外书,同学们开拓了眼界,开发了智力,提高了写作的能力,获得了学习的动力,潜移默化地受到书中先进人物的影响,思想感情受到熏陶,思想境界和精神面貌也在发生着变化。

在学校团委和团支部组织下,课余时间,同学们打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳绳、踢毽子,班级之间开展球赛、拔河比赛等等,同学们充满着青春的活力,洋溢着青春的风采,享受着生命的快乐和幸福。

我们的班训是“真诚、善良、好学、助人、争先”,我们的办班理念是“品德第一,学习第二;成人第一,成才第二:成才先成人”。在这种理念感召下,我们班同学把做人放在第一位,乐于助人,富有爱心。去年下半年,我县查湾中学八年级学生杨健同学患有白血病,学校团委组织献爱心活动。我班团支部立即响应,积极组织,仅一天时间,全班就捐款300余元。其中陈嫣蓉、张洁各捐款30元,毕佳俊捐20元,其他同学你5元,我3元,他2元,有的1元,纷纷献上自己的一点爱心。更让人感动的是,胡军、孙云、夏晨晨、朱先荣四位同学自己没带钱却向他人借钱捐款,每人各捐了5元。

我们班同学热爱劳动。除搞好班级和室外责任区卫生外,我们班团支部还多次受命于学校团委,承担打扫阶梯教室(学校大会议室)任务,6名团员自然积极参加。每次打扫阶梯教室,班级不指定学生参加,团支部则要求学生自愿参加。于是班里同学都是抢着、争着去。经过老师再三劝说,最后确定大家轮流去打扫。

在我们班级还提出一句口号,就是:“自己的事自己干,家里的事帮着干,大家的事抢着干。”于是,在我们这个班,好人好事层出不穷,做好事蔚然成风。在学校,同学之间互帮互学,同学生病抢着送医院;在家里,帮助父母洗碗、拖地、整理房间,甚至干农活,帮爷爷奶奶捶背、打水,做力所能及的家务;在社会上,看到捡破烂的老人推车上坡推不动,帮助老人推车,下雨天帮助邻里收衣服,今年雪灾,加入清扫地面积雪的队伍,春天来了,参加义务植树活动,等等,到处都有我们班级同学做好事的身影。

当然,我们都年少,在我们的身上,还有许多缺点和不足;在我们的班级里,还有许多令人不满意的地方,我们全班62名同学愿在学校团委和班级团支部的领导下,努力克服自身弱点,学先进,赶先进,向着美好的明天奋进,多为人民做贡献。

xx市高级中学高x(xx)团支部共用xx人,团员人数100%,他们是一个充满活力的集体、一个团结睿智的集体,在学校各项活动中表现突出,成绩优异。

在班级团支部活动中,他们注重与同学间的互动交流。使全体团员得以参与其中。首先,在校团委的领导下,组建了班级社团,其中包括爱心社,组织多次爱心活动,例如敬老院爱心演出,组织同学服务社会,进行了多次社区清扫,及公共场所清扫活动,通过此类活动,以提高同学们的社会意识和社会责任感,并多次受到多方表扬;文艺社:组织各类文艺汇演,如校园艺术节,合唱类节目,并多次参与班级内部团活节目编排,积极准备各种文艺项目,在班级墙报板报建设方面积极建言献策,设计班级循环日记,使其形式新颖,能够深刻表达同学们的感受,多次获得校团委的奖励;读书社:倡导同学多读书,读好书,创建班级同学读书角,引发同学中的读书热丰富同学们文学知识,提升文学素养,编排各种有声有色的课本剧节目,通过同学们的不懈努力,在一次又一次活动中展示出极强的班级凝聚力,同学参与性极强,活动形式多样,内容充实,均受到了很好的成果。

和思想报告。在不断深入贯彻党,团的精神过程中,引领同学走上正确的思想道路并加以完善,提升自身道德素质与人格修养等。

并且注重同学们的思想教育,深入接触班级同学,及时了解同学们思想,学习,生活中的困难,并给予他们最充分的支持与帮助,并同老师,校团委等积极联系,定期汇报工作,不断完善自身和团支部建设,及时传达各种上级,校团委老师的指令,要求,积极指导同学们完成任务并同班委会携手,共同协商处理各项事宜。

团委会在团活中采取多媒体展示形式,其中加入学习小组阶段成果展示和个人演讲等丰富多彩的形式。在一些重大节日或的重要的纪念意义的日子里,推陈出新,形成了形式多样的展示方式。其中包括:宣传弘扬英雄人物事迹,争先学习伟人的精神。借此方式,传承优良的民族精神。引领同学们树立正确的人生观,价值观。另外,演红色小品,红色歌曲传唱也逐渐被大家接受并喜爱,通过各色各样的节目,同学在不断发觉了自己身上的闪光点后,开始更加得去放大闪光点,也树立了同学们阳光乐观的精神,并积极响应班级新党员的选拔。同时在团部的领导下,班级中也举行小型的合唱比赛或者朗诵诗歌。同学们都积极参加,在一次次表演中展示自我,增进了同学们之间的友谊。而且也为全校起到了榜样作用,这恰恰是班级实力和团部领导的有机结合体。

培养了同学团结协作精神。

校团委为了使同学们寓学于乐,班级同学在团支部带领下,参加了书法比赛,手抄报比赛,循环日记展示活动,大型诗朗诵,合唱中,大家井井有条,均获得了最高的奖项,并获得的了校领导及老师的一直好评。在种种活动中,同学们积极参与,既提升了个人的综合素养,又在学习之余增添了生活的乐趣。例如,新颖独特,内容充实的班级循环日记。循环日记的书写中,大家把自己内心的心路历程一一展现,促进了同学们之间的互相了解,加强了班级同学的凝聚力,一个乐观向上的优秀集体在全校师生面前树立起一个与众不同的十七班。

书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,品味书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。因此,在百花齐放的班级特色活动中,我选择了用书香浸润孩子的心灵,开展“品味书香”班级特色活动。我们班级提出“好读书读好书读书好”的读书口号。

动员学生向班级捐献图书。学生积极响应班级捐书建议,纷纷把自己的藏书捐出来,投放到图书角,很多学生一下子拿来三本、五本,尤其是班上的周家麒同学一次就拿来十本,图书角的书籍一下子“爆满”。由班上的阳柳、邹芊担任图书管理员,加强对书籍的登记、借阅和归还作记录,让图书角的借书有条不紊。图书角的建立,方便了学生课间随时能看到书,使学生读书有很大的选择性,扩大了学生的阅读面。

给学生推荐最合适阅读的书籍。书香活动首先是要引导学生以愉快的心情去阅读。可学生阅读什么书呢?怎样才能使每个学生读书有效果呢?我想,第一,要选择适合小学生年龄阶段的书;第二,推荐的书是学生本人喜欢看的。于是,我课后找每个学生谈心,同时与家长沟通,了解学生平时在家里喜欢看什么类型的书。掌握每个学生喜欢看什么类型的书之后,我马上通过互联网等途径找到各种类型的书,并把它写在班级博客上,推荐给学生们读。

营造“师生同读”的书香氛围。每天早读时,我会用多媒体出示《日有所诵》里的一首诗歌和学生们一起诵读。通过老师带读、个别读、小组读、全班齐读,一首首诗歌在不知不觉中就背下来了。有时上语文课时,为了让孩子们放松一下,我会利用课中的几分钟为他们朗读一篇文章。文章的来源很广泛,有的是我从网上看到的,有的是从报纸上读到的,有的是孩子们自己推荐的,一期下来我总共给孩子们读了近40篇文章,文章里故事和主人公深深的吸引着和影响着孩子们,《和爸爸的一次交谈》《“偷”够了没有》《妈妈》让孩子们懂得了亲情的珍贵和无价,孝顺父母是每个孩子的责任和义务,《爱心树》感动着班上的每一个孩子,对美好的友情充满着期待和向往。《城里最漂亮的巨人》展示了助人为乐的魅力,一个个故事带给孩子一个个鲜活的人生哲理,给孩子们的心里带来一次重重的撞击,自然而然地使孩子们爱上了阅读。

引导学生认真地写读书笔记。为了让读书活动取得实效,在学期初,我要求学生每天做摘抄式读书笔记,写简短的读书心得,第二天上交。随着读书活动的深入,学生读书习惯逐渐养成,读书笔记也越写越好了。于是我对读书笔记提出了更高的要求,要求学生写读后感或对书中的人物进行评价。我对一些学生写得好的读书笔记、读后感加以指导后粘贴在班级的书香栏中,这大大地调动了学生的积极性,使他们从“要我写”变成“我要写”。

开展书香班级读书系列活动。为了调动学生最大的读书热情,促使活动的深入开展,我们班级举行了“古诗擂台赛”、“经典美文诵读比赛”、“讲故事比赛”、“‘推荐我喜欢的一本书’演讲赛”、“读书征文活动”。

“古诗擂台赛”要求学生活动前积累较多的古诗,包含看图背诗、同名古诗、看题背诗、接龙背诗、看诗歌说作者这五个环节,这一次综合性活动激发了学生学习诗歌的兴趣,增长了诗歌方面的知识,也培养了学生合作学习的意识。

在“经典美文诵读比赛”中,学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯,更提高学生的朗诵水平。尤其是欧淑静同学表演的“荷塘韵色”形式新颖,获得了全班同学的一致肯定。六一前夕她还代表班级参加了学校的诵读比赛,获得了一等奖的好成绩。

“讲故事比赛”此次比赛活动是经过了一个月的积极准备。在家长的教导下和同学们的努力下,各位选手的故事讲得声情并茂、有声有色,赢得同学们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。比赛表现最为突出的是全怡丹同学,她讲的故事是选自教材中的《东郭先生和狼》,故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了全班同学的热烈掌声和好评。

在“推荐我喜欢的一本书”活动中,学生们将自己喜欢读的课外书向全班同学推荐,让全班同学也去欣赏阅读。在所推荐的图书中,有优秀作文、科普读物、童话故事……唐景祥推荐的书目是《少儿百科全书》,他说:“《少儿百科全书》告诉了我们世界的伟大和奥秘,时刻吸引我去思考和探索。”袁媛同学推荐的书目是《安徒生童话》。他说:“让我们热爱书吧!热爱书就是热爱自己。我推荐有趣而让人回味无穷的《安徒生童话》。”张添宝同学喜欢读《心灵的鸡汤》。每个人的心都需要一碗营养的鸡汤来滋补清润,在品尝鸡汤的时候,将更多的知识和人生哲理细细品味。在我看来,《心灵的鸡汤》这本记述着丰富人生哲理的书,将引导我们开启丰富的人生之旅。周家麒同学正在演讲,他推荐的书目是《恐龙之谜》。这本书分了许多章节,包括“恐龙之最”、“扑朔迷离的恐龙灭绝之谜”、“恐龙大家族”、“关于恐龙的奇闻趣谈”等等,向我们介绍了许多关于恐龙千奇百怪的知识。周雨馨向大家推荐的是《十万个为什么》。通过一系列活动的开展,激发学生的读书热情,增长学生的知识,同学们的语文能力和文化修养提高了,同学们的表达能力和表现能力再次得到了很好的锻炼。

在学生家庭中倡导亲子共读。孩子的读书兴趣很大程度上来自于父母的示范榜样以及书籍在家庭生活中占有的地位。为了取得家长的支持,我利用期中举行的家长会,建议家长在家中“开辟一块地方、腾出一张书桌、整理一些旧书、增添一些新书、张贴一张读书表”,设立“家庭读书角”。让家长们了解到家庭教育在孩子的成长中占据很重要的作用,倡导家长家长和孩子们一起读书,营造良好的家庭书香气氛。为了更好地培养孩子的阅读、表达等能力,家长纷纷支持书香活动,给孩子营造温馨和谐的阅读氛围。

通过这次的书香班级活动,学生的读书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、征文评比等活动。“读是写的奠基,写是读的升华”,有了较多的阅读量,有了广阔的知识面,孩子们积累了很多的写作素材,写作能力也得到了提高。有十几个孩子在写作文的时候都会引经据典,篇幅基本都在300字以上,每次批改习作时,读到一篇篇佳作,这是我最感到骄傲的地方。我班肖文哲、邹芊、罗紫瑜同学的文章分别在《衡阳晚报》、《衡阳新视报》上发表,还有近20个同学的文章在学校网站发表。

但由于班级学生大部分来自进城务工家庭,家长整体文化素质不高,所以学生在家庭阅读氛围方面明显不浓,还有就是在学生的读书的评价方面还做得不够,许多的活动开展了,却只停留在资料的收集上,没有对学生的读书成果做一个总结评价,相信在今后的工作中我们会做得更好更细致。

如今新的学期又开始了,我将继续带着孩子们继续读着课外书,背诵诗歌,写着读书笔记快快乐乐地度过!我相信我们的路会越走越宽!我相信“品味书香”班级特色活动将会影响着孩子的一生。今后我将继续用自己真诚的爱为学生撑起一片阅读的蓝天,点亮阅读之灯,我们师生一路同行!

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进学生的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少二十分钟阅读,并进行读书心得交流。

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《日有所诵》中的优秀小诗歌、读班级学生提供的书刊《十万个为什么》,欣赏绘本《踩呀踩呀踩榛子》、《丁丁在西藏》。

3、营造良好的班级读书氛围。

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

4、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能;通过召开“绘本推介会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;。

5、读书成果展示。

通过读书活动的进行,让孩子们爱上读书。

展示方式:

(1)把自己喜欢的绘本介绍给大家;。

(2)把自己喜欢的绘本故事讲给大家听;。

(3)根据自己喜欢的绘本进行续写或改写;。

(4)争做“勤劳的小蜜蜂”,把自己在读书的过程中积累到的好词好句写一写,并和同学们交流。

6、书香少年的评选。

本班书香少年将根据学生的藏书数量、识字数量和阅读书目多少进行评选,选出三名优秀书香少年推送学校。

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

在本次读书活动中,一一班借阅绘本共34本,师生共读共6本,分别是:《踩呀踩呀踩榛子》《公鸡的新邻居》《丁丁在西藏》《父与子》《一粒种子的旅行》《爱花的牛》。学生共收集个人图书16本。带给了孩子们很多的快乐,也让孩子们在乐趣中学到了丰富的知识。

通过本次活动,我班涌现出多个热爱读书的小朋友,只要一有闲暇时间,他们就会捧起爱读爱看的绘本进行欣赏,并不自觉地在自己的图画本上画画、写写。

读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,优秀班级体申报材料开展了“书香伴我行”读书活动。

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点阳光班级申报,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,小学文明班级申报;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题,书香班级申报资料提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,班级特色申报在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”某某,不仅学习成绩优异,而且在区举行的征文比赛中2次获奖,“读书状元”某某的作文也在区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

大学文明班级申请表篇五

尊敬的各位领导老师、同学们,大家好:

新学期伊始,为全面贯彻党的教育方针,促进青年学生树立“以德为本,以学风建设为中心”的教育思想,本系在06、07两个年级所有在校青年学生、宿舍及班级中开展争创“文明大学生、文明宿舍、文明班级”的活动。06本一全体同学积极响应学校号召,全力投入到这一活动之中。为此本班已召开两次关于建设“和谐班级”“文明班级”的主题班会,会上同学们踊跃发言,认真总结了过去一年半里各项工作的得失,深刻认识到作为新一代的大学生我们所面对的现实和肩负的责任。毛主席说过“世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。”青年学生是创建和谐社会的主力,肩负着中华崛起的重任,在此思想为指导下,本班同学制定了一个详实合理的新学期发展规划,我们要通过自己不懈的努力,使06本一成为“文明班级”,使06本一的每一个宿舍都成为“文明宿舍,使06本一的每一个同学成为“文明大学生。

本班40个同学来自五湖四海,因为缘分聚在一起,聚在一起成为荣辱与共的兄弟姐妹,一起学习、一起生活,成为大学生活中最亲密的团体。那么,如何才能使这个团体成为校园中最优秀,最进步的团体呢?这是摆在每一个06本一的同学面前的问题,所以经过两次半会讨论,我们共同制定了如下新学期规划。在班级建设方面,一定要以文明班级的标准来严格要求。积极开展各种有利身心的文体活动;定期召开各种形式的主题班会和座谈会;制定一个适合本班班情的“班级管理条例;提出消除挂科,杜绝作弊、禁止旷课等违纪现象的目标;班团干部以身作则大胆管理,处处起到模范带头作用。

宿舍是我们每天学习生活的地方,因此,创建文明宿舍的活动将关乎到每位同学日常生活的方方面面。为营造良好的舍风,我们每一个同学都要行动起来,积极遵守“宿舍管理条例”,注意宿舍卫生和个人卫生,注意安全,严格遵守作息制度,节约水电,爱护公物,决不做违反条例的事情。同学之间要充满友爱,不仅同宿舍同学之间要互相帮助,共同进步,各个宿舍之间更要加深交流,公平竞争,让宿舍成为我们交流感情、增进友谊、促进学习、提高素质的乐园。这就是我们06本一每一个宿舍所追求的目标。

当然要创建文明班级。文明宿舍,其根本在于全面的提高班级内每一个同学的思想道德水平。这绝不是一个一朝一夕可以解决的问题,但却是问题的关键。一个集体如果人人都是文明个人,那么这个集体必将成为文明的集体。同样的,个人如果想要有所成就,绝离不开集体力量的支持,所以创建文明班级的活动是关乎每位同学切身利益的大事。为此,在本班刚刚的一次主题班会中,全班每一位同学都提出了个人对文明大学生的理解,并决心要以此理解作为自己的行为准则。我们决心,积极学习党建知识,继承并发扬党的优良传统和作风,积极参加学校组织的各种活动;我们决心,热爱学校,关心集体,团结同学,自律自强;我们决心刻苦学习,不旷课,不迟到,决不做违反课堂纪律的事情;我们决心,自觉遵守法律法规和校规校纪;我们决心,决不抽烟,酗酒,赌博,决不拉帮结派,打架斗殴;我们决心,要在公共场所注意个人言谈举止,爱护公物,不做任何有损青年学生形象的事情;其实文明就看你有心无心,文明就在我心,用我们共同的努力让文明之花盛开在校园的每一寸土地。

一直以来,06本一的全体同学都在努力建设一个“文明、和谐、共赢、团结”的优秀班级。此时此刻此地,我们倡议全系师生加入我们的行列,加入到建设文明校园的活动中来,加入到争创“文明大学生、文明宿舍、文明班级”的活动中来。同学们,请监督您身边06本一的每一个同学,也请您与身边06本一的每一个同学共同努力。让我们共同成为品德高尚、意志坚强的一代;一同成为开拓进取、艰苦创业的一代;同学们行动起来吧,时代的进步需要我们,中华的崛起需要我们,需要我们的劳动,需要我们的智慧;当和谐文明的春风吹遍祖国的每一寸土地,我们就要长成这片土地上的参天大树,撑起一片蓝蓝的天。让我们一同成为文明的典范吧;用我们的点滴文明书写光辉的历史。

现在,就请大家看我们的行动吧!

谢谢大家。

为了满足高等教育发展的需要,近几年高等院校不断扩大招生规模,加大了学校基础设施投入,校区大了,学生多了,而针对过多的强调学分,学生道德修养水平普遍下滑的现象,在学生的思想政治教育和素质培养上如何加大工作力度,增强思想政治工作的时效性、针对性,真正发挥大学作为社会精神文明建设的示范单位的作用,如何为社会培养高素质人才,如何不断提高大学生的自身修养成为高校学生工作的重要课题。

10月24日下午,山东师范大学北校区举行了校区文明建设启动仪式,以期从基础文明抓起,以加强大学生的文明修身为突破口,不断强化和提高大学们的文明素质和文化修养,带动广大学生整体素质的提高,铸就更加完善的人格,努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人。校党委宣传部孔祥华部长、校学生处初乐娟处长、李效宽副处长、校团委贾海宁副书记及北校区管理处领导出席了仪式。动员大会及校区文明建设启动仪式由北校区党总支副书记于铁主持,北校区学总支书记隋文慧宣读了《山东师范大学北校区创建文明校区实施意见》,北校区管理处处长杜保国做了动员讲话,仪式上,北校区大学生青年志愿者代表耿楠代表北校区青年志愿者向校区全体同学发出争做文明大学生的倡议,北校区学生会主席王嘉廉代表全体同学宣读了决心书,表示应对挑战,积极投身校区文明建设,修身、成才,做合格大学生。

作为高等师范院校的山东师范大学,多年来坚持社会主义办学方向,十分重视育人环境的建设和全面素质人才的培养,以师德、师风、校风、学风建设和校园文明建设作为突破口,大力弘扬“爱国爱校、为人师表、勤奋严谨、求实创新”的优良校风,努力营造了良好的学习、工作、生活环境,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项工作相协调,有力地促进了学校的改革、建设、发展和稳定工作,学校多次荣获高校德育工作先进单位、校园文明建设先进单位及全国毕业生就业工作先进单位的称号。五十多年来学校培养了一批又一批拥有较高素质的毕业生,他们在各条战线上为祖国的现代化建设和精神文明建设做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会声誉。今年,山东师范大学在北校区投入数千万元,新建设的高标准的综合教学楼、学生宿舍楼,改善了学生就餐条件,修建了新的校园广场,建立了校园超市,全面更新了校园环境,优良的设备条件和较规范的管理赢得了广大学生及家长的赞誉。但是在开学一段时间来,学校的管理者们也看到了在校园内一些同学的行为与美丽的校园环境不和谐,与我们大学生应具备的文明素养不相称,与社会对大学生的期望不相吻合。为了强化校园管理,不断提高广大学生的素质水平和文明修养,他们在校区内全面启动了校区文明创建活动,以提高大学生的文明素质为目的,从基础文明抓起,向一切校园不文明行为亮出红牌,要求校区内每一个成员自觉从小事做起,从身边事做起,不断加强自我修养,坚持文明修身,养成良好的文明卫生习惯,争做文明大学生和高素质的祖国建设人才。山东师范大学北校区文明校区创建工作在总结学校以往经验的基础上,在加强制度管理与检查督促的同时,突出建立和完善了各种学生自管组织,充分调动和发挥学生在创建文明校区中的主动性、创造性、利用各种校园文化活动、文明创建活动,培养广大学生的多方面能力,增强他们的参与意识,强化了大学生自我修身的作用和效能。

一、活动的主旨。

21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。

为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在9-10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

二、口号:

“创文明校园,做文明学子”

三、文明月的主题和范围。

1、基础文明修养。

重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;。

2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;。

3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;。

4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;。

2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、

集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。

1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;。

2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;。

3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;。

四、“文明修身工程”具体实施过程。

第一阶段:动员宣传(xx年8月11日—xx年9月11日)。

1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。

宣传标语:

“新学期,新气象,新起点,新进步”;。

“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;。

“优化校园环境,建设文明校园”;。

“举文明旗帜,树世纪新风”;。

“不以善小而不为,不以恶小而为之”;。

“从我做起从现在做起从小事做起”;。

“创建文明城市从细微处做起”

2)动员大会(xx年9月4日晚6:30):

开展全校性质动员大会;。

3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案。

4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。

讨论提纲:

(1)如何看待考试作弊现象?

(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;。

(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,

及日常生活中如何树立环保意识?

(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?

(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?

(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?

(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?

(8)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?

(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?

(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?

我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?

(11)大学生应该如何对待爱情?

(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?

(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?

(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?

第二阶段:具体活动实施阶段(xx年9月12日—xx年10月中旬)。

具体活动安排如下:

1、举办“文明杯”演讲赛;。

2、征集当代大学生文明修身名言警句;。

3、举办当代大学生文明修身书画大赛。

4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。

5、开展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的评比活动。

7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。

8、加强学风建设。

9、青年志愿者活动。

10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。

11、政治学习“基础文明建设”,提高学生干部文明素质。

以上活动具体由团委学生会协作完成。

第三阶段:总结与展示阶段(xx年10月下旬):

在本次活动期间,学生处将针对全校的卫生、纪律情况进行抽查。

各班级活动结束后,请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。

我校对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人,并进行表彰,给予一定的物质奖励和精神奖励,并在校内进行大规模展示与宣传。

五、有关要求:

1、各相关单位、部门必须提高认识,把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待,充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来,创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。

2、各项工作必须有的放矢,落实到位,不搞形式主义,务求实效。

3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始,这项工作是长期的、艰巨的,应该融合在以后各项工作之中。

4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量,同时注重发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。

5、注重典型的树立和宣传。

大学文明班级申请表篇六

10月24日下午,山东师范大学北校区举行了校区文明建设启动仪式,以期从基础文明抓起,以加强大学生的文明修身为突破口,不断强化和提高大学们的文明素质和文化修养,带动广大学生整体素质的提高,铸就更加完善的人格,努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人。校党委宣传部孔祥华部长、校学生处初乐娟处长、李效宽副处长、校团委贾海宁副书记及北校区管理处领导出席了仪式。动员大会及校区文明建设启动仪式由北校区党总支副书记于铁主持,北校区学总支书记隋文慧宣读了《山东师范大学北校区创建文明校区实施意见》,北校区管理处处长杜保国做了动员讲话,仪式上,北校区大学生青年志愿者代表耿楠代表北校区青年志愿者向校区全体同学发出争做文明大学生的倡议,北校区学生会主席王嘉廉代表全体同学宣读了决心书,表示应对挑战,积极投身校区文明建设,修身、成才,做合格大学生。

五十多年来学校培养了一批又一批拥有较高素质的毕业生,他们在各条战线上为祖国的现代化建设和精神文明建设做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会声誉。今年,山东师范大学在北校区投入数千万元,新建设的.高标准的综合楼、学生宿舍楼,改善了学生就餐条件,修建了新的校园广场,建立了校园超市,全面更新了校园环境,优良的设备条件和较规范的管理赢得了广大学生及家长的赞誉。但是在开学一段时间来,学校的管理者们也看到了在校园内一些同学的行为与美丽的校园环境不和谐,与我们大学生应具备的文明素养不相称,与社会对大学生的期望不相吻合。为了强化校园管理,不断提高广大学生的素质水平和文明修养,他们在校区内全面启动了校区文明创建活动,以提高大学生的文明素质为目的,从基础文明抓起,向一切校园不文明行为亮出红牌,要求校区内每一个成员自觉从小事做起,从身边事做起,不断加强自我修养,坚持文明修身,养成良好的文明卫生习惯,争做文明大学生和高素质的祖国建设人才。山东师范大学北校区文明校区创建工作在学校以往经验的基础上,在加强制度管理与检查督促的同时,突出建立和完善了各种学生自管组织,充分调动和发挥学生在创建文明校区中的主动性、创造性、利用各种校园文化活动、文明创建活动,培养广大学生的多方面能力,增强他们的参与意识,强化了大学生自我修身的作用和效能。

大学文明班级申请表篇七

今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中。今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。

简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。

细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯大家这种,自学,自由,自律的生活了,每个人对自己也会有初步的计划,无论是对自己的规划,或是对班级的建议。

我作为班长,也有两个月光景了,对班里的情况或多或少有些了解,为了响应学校的号召,改正班级自身缺点,更为了同学们能充实自己的大学生活,我倡议大家,携手共创文明班级。

然而,创优并不能只是一句空谈,应该切实的做好每一处细节,落实每一项计划,达到每一个指标,踏下每一个脚印。一点一滴,从小事做起,从每一个方面做起。

我想,根据我们班两个多月的集体生活,表现出来的团结凝聚力,那种难能可贵的协作精神是值得肯定,值得赞赏的,但相应的,表现出的不足的地方,亦有不少。总结而言,大致上可以分为四点:学习,纪律,生活,组织。

学习,纪律可以连在一起,表现出来的主要有,学习积极性不高,学习后劲不足,导致上课松懈,懒散,最为严重的是为,早自习吃早餐,上课睡觉,上课玩手机,虽然情况较开学有明显改观,但依然存在类似问题,仍需坚决改正。

生活方面,主要问题出在寝室卫生,但亦有个别现象,表现出大学生活糜烂,生活不自律,慵懒,不受约束,久而久之,必然会出大问题,所以希望同学们有则改之,无则加勉。

组织方面,主要是学生干部,不仅是班委,学生会,团总支亦是,应该在每个方面都为学生们带好头,以激励集体向前发展。所以,我在这里希望学生干部带头组织,或者配合好班级等集体工作。

缺点固然需要改正,优点更需要继续保持,故不希望看到不合群,不和谐的音符出现,若有,则必共同声讨,亦需共同助而改之,以保证我们心理071成为一个完美的群体。

我的讲话完了,谢谢。

大学文明班级申请表篇八

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(4)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

大学文明班级申请表篇九

尊敬的领导:。

本班由47名同学组成,大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩.全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作.相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭.

一、学习上,大家共同进取.入学至今共有9人次获得一等奖学金.10人次获得二等奖学金,20人次获得三等奖学金.若干名同学获得单项奖学金.在良好的学习氛围中,一些平时学习不太认真的同学也动起来了.班级补考人数逐年减少,每个人都争取没有补考.

二、文艺上,大家在学习之余充分展现自身才华,享受着大学生活的多姿多彩.在系文艺股股长佘磊同学的带领下班里涌现出一批文艺精兵,相声、歌唱、舞蹈,一时出现百家争艳的景象,佘磊更是不甘示弱,一曲吉他弹唱不知迷倒了多少同学的心.在校大合唱比赛中积极参加,在团队中展现自己的风格.

三、体育上,我们班人才济济,其中以张嵩和徐灵同学为代表在校运动会中屡创佳迹,为系争光,并且两人始终活跃在运动场上,篮球赛、排球赛都能见到他们飒爽的身影.在系女子篮球队中倪燕担任队长,姜莉莉担任主力中锋,在比赛中尽显风采.胡灵美,徐灵在女子排球赛中奋力拼搏,取得优异成绩.

四、学生社团方面,在大学生园林园艺协会中我们班有近40人参加,并有相当一部分同学担任重要角色.其中胡友虎同学担任秘书长,为协会出谋划策.园林园艺协会活动丰富多彩,由系扬老师带领的歙县考察团在当地和系里都引起了不小的凡响,协会中陈谋军同学担任树木分会会长,肖莹莹同学担任组织委员,陶美玉同学担任宣传委员,都为协会出了不少力.班级的同学不光参加园林园艺协会,还积极参加校园的其他各种社团和协会:环保协会、营销协会、书法协会、文学社等都可看到我班同学的身影.

五、组织发展方面,本班现有预备党员6人,入党积极分子19人,以吴大燕同学为代表的党团实践小组,立足实践,注重理论修养,组织了多次读书,学习活动和实践劳动,更是做了不少好人好事.在南亚海啸捐款中班级同学踊跃参加捐款,在前不久的党员实践小组赴福利院慰问,班级同学忙前忙后不亦乐乎.

六、生活卫生方面,班级卫生情况一直良好,班内整洁卫生.旌旗在清风中飘舞,台布始终干净如新,讲台上的鲜花色彩鲜艳,不时发出一阵阵清香,为老师上课和同学们学习提供了一个幽雅舒适的环境.在系团委组织的多次卫生评比中都能获奖.同学们寝室卫生也保持良好,女生原416寝室获得校卫生评比一等奖.男生现211寝室在校卫生评比中被校学生处评比为文明寝室,男生211寝室在系卫生评比中获二等奖,209寝室获三等奖.男生208.209.211、女生413.416卫生状况长期保持良好,在楼长心中一直保持良好形象.

七、在社会活动方面,由团市委组织的“保护母亲河,徒步新安江”活动中,本班吴大燕,胡友虎,陈谋军,陈朝信,臧正来等人积极参与,不畏吃苦,徒步走完全程,并收集了大量资料,在社会中为黄山学院树立了良好的'形象.由方乐金教授主持的安徽省林业厅第四期世界银行贷款科研项目中,本班有若干名同学数次随同前往祁门,绩溪科研基地协助调查,在恶劣的环境中能吃苦,有干劲,受到老师夸奖.

八、在系学生会中,本班有多人担任重要职务.吴大燕担任系团总支副书记,带领学生会成员一直为建设一个优秀的学生会而奋斗着.佘磊作为文艺股长,组织了多次大型文艺活动,扩大了资源系在学院的影响力.丁圣平,臧正来在系网络股的建立,发展中出谋划策,并收集了大量的图文资料.

当您步入03园林一班时,映入您眼帘的是鲜花和奖状:。

1.二零零四年度校际墙报评比第一名.

2.系“迎金秋十月”卫生评比第一名.

3.纪念第二十个教师节墙报评比第二名.

4.系第二届足球联赛亚军.

5.系拔河比赛第二名.

6.纪念第二十一个教师节墙报评比第三名.

鲜艳的旌旗时时提醒着,昨天我们是成功的,但我们不会沉湎于过去,美好的明天才是我们的追求!“今天我们以资源系为荣,明天资源系以我们为荣!”这是我们前进的誓言,也是我们对明天许下的诺言!

希望领导鞭策指导!

此致!

敬礼!

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